(完整word版)足球-2012年单招考试评分标准
体育专业足球专项技能测试内容和评分标准
体育专业足球专项技能测试内容和评分标准一、考试内容（60分）（一）定位球传准（30分，其中25分，技术评定5分）。
（二）20米运球绕杆射门（30分，其中25分，技术评定5分）。
二、考试方法与评分标准（一）定位球传准1.考试方法：以O为圆心，分别以2米、3米、4米为半径，画3个不同半径的同心圆，圆心处插上一根0.5米高并系有彩色小旗的标志杆，作为传准目标。
以25米（男生），20米（女生）长为半径，从圆心向任何方向画一个5米长的弧为传球限制线。
考生将球放在限制线上，用任何一脚的脚背内侧或脚背正面等部位向圆圈内传球，落点在圆圈内或圆圈线上均为有效。
每人连续踢6次，取5次优秀成绩计算（6选5），5次成绩之和为该项考试成绩。
2.评分标准：达标成绩（25分），技术评定（5分）（1）每次踢球的落点在半径为2米的圆内或圆的线上得5分，3米的圆内或圆的线上得4分，4米的圆内或圆的线上得3分，落点在4米的圆外不计成绩。
（2）技评根据6次踢球动作技术要求分A、B、C、D四个等级进行评分。
凡达标成绩为0分者，技评为D等级，凡达标成绩为15分以内者，技评不能评为A等级。
A(5－4分)：运球流畅，身体姿势协调，击球脚形正确，触球部位准确，动作稳定有较好命中率；B(3.9-3分)：运球流畅，身体姿势协调，击球脚形正确，触球部位准确，动作稳定；C(2.9-2分)：运球流畅，身体姿势协调，击球脚形正确，触球部位准确；D(1.9-0分)：动作基本正确，身体姿势不协调。
（二）20米运球绕杆射门1.考试方法：在罚球区线中点处，画一条20米长垂直线，距罚球区线之远端为起点。
距罚球区线2米处起，沿20米垂线插置标杆8根，每根距离为2米，第8根杆距离起点4米，起点画线，标杆固定插入地下，高度不低于1.5米。
①考生从起点开始运球，球动开表，人球连续绕过8根标志杆后，用脚背部位射门，当球的整体从球门两立柱中间及横木下越过球门线外沿的垂直面时停表。
男子足球特长生测试项目及标准
男子足球特长生测试项目及标准来源：湘潭大学招生与就业指导处发布时间：2012-12-18一、测试项目与评分细则标准25米距离，每5米一个标志物，考生站立式起跑，用手碰倒各标志物才能折回。
每人一次考试机会，评左右脚依次颠球（左脚一次，右脚一次）50次10分，45次9分，40次8分以此类推。
<!--[if !vml]-->7根标志杆，每2.5米一根，起点离第一根杆2.5米，总长36.5米，评分标准见表2.在10米的宽度内，进行踢远，50米为10分，48米9.5分，以此类推。
（注：每人3次机会，取最要求：球员在比赛对抗环境中，技术与身体的结合能力好，战术与思维的结合水平高，位置概念、战术思维的清晰比赛交流能力好，能很好发挥训练水平表1 .5-25米折返跑评分标准表2.绕杆射门评分标准守门员能力测试：（一）踢远（20分）在罚球区内采用抛踢球动作踢球，球要控制落在20米宽度内，评分（二）扑接球（30分）守门员扑接罚球线射来的10个球，考官根据要求对守门员进行技术评分定性评分表：（三）比赛（50分）二、具体位置要求1.后卫队员中后卫：要求身高175cm以上，技术全面，防守能力强，特别是防空能力。
左边后卫：要求技术全面，防守能力强，具备良好的助攻能力，有较强的传中技术，最好是左脚选手。
前卫队员边前位：要求技术全面，攻守平衡，跑动能力强，具备良好的助攻能力，有较强的组织能力。
前腰：要求技术全面，攻守平衡，跑动能力强，具有开阔的视野，具备优秀的组织能力和射门能力。
前锋：要求具备熟练的运球过人技术，快速的启动和奔跑能力，以及准确的传中和射门技术，门前抢点意识强。
守门员(技术动作规范，动作运用合理，选位意识好,身体移动快)。
各校 足球高水平测试内容及评分实用标准及录取分数 总和
1，华南理工足球专项考试评分标准与办法简要：一、Z字型绕杆射门(20分，其中技评2分) 8个杆二、12部位颠球(15分)三、踢准(15分，其中技评3分) 25米远半径2.5米四、5—20米X5折返跑(15分)五、比赛(35分)一、Z字型绕杆射门(20分，其中技评2分)（一）测试方法(1)测试以时间评定成绩。
(2)测试在起点线开始，球动即开表计时，球过球门线即停表(不得漏杆)。
(3)每人两次机会，取最好成绩。
（二）测试要求及评分(1)测试场地总长度为50米。
起点线线长3米，距第一杆的垂直距离为6．5米，前五杆为Z字型，前后各相距4米，左右各相距8米，后三杆为一字型，各相距1．5米。
(见图1)受测者应从起点线开始运球绕杆，不得漏杆。
(2)射门时在(罚球区外)，如果球射中横梁、立柱而没有越过球门线，则可以补一次机会，如果没有射中球门，则为失败。
(3)男17"5(女19"8)为满分，评分见表1。
（三）技术评定(2分)优秀(2—1．8分)：运球动作方法正确，动作协调、熟练、射门动作正确有力。
良好(1．7—1．5分)：运球动作方法较正确，动作较协调、射门动作较正确有力。
及格(1．4—1．2分)：运球动作方法一般，动作协调性一般、射门动作一般。
不及格(1．1分以下)：运球动作方法不正确，动作不协调、射门动作不正确。
图1 Z字型绕杆射门图示50m二、12部位颠球(15分)（一）测试方法(1)受测者用脚、大腿、肩和头部等部位，随意连续颠球(2)每人两次机会，取最佳一次成绩。
（二）测试要求及评分(1) 受测者颠球时，先后顺序不限，但部位不得重复。
(2) 完成12部位颠球为80分。
(3)受测者在完成12部位颠球后，在球不落地的情况下，要继续进行第二轮的颠球，每增加一个部位加5分，可加至100分(16部位)，评分见表1。
(4) 如果未完成12部分颠球的，则以未完成部位多少来扣分，每一个部位扣5分。
三、踢准(15分，其中技评3分)（一）测试方法(1)受测试者将球放在限制线上，用脚背内侧向圈内传球，球落在圈内或线上均有效。
(完整word版)足球-2012年单招考试评分标准
足球第一部分非守门员测试标准一、测试指标与所占分值二、测试方法与评分标准（一）专项素质1．5×25米折返跑（1）测试方法：从起跑线向场内垂直方向快跑，在跑动中用手击倒位于5米、10米、15米、20米和25米各处的标识物后返回起跑线，每击倒一个标识物立即返回一次（须将标识物击倒，否则不计成绩）。
以站立式起跑，脚动开表，完成所有折返距离回起跑线时停表。
每人一次机会。
（2）评分标准（表9-1）表9-1 5×25米折返跑评分表（二）专项技术1．传准（1）测试方法：从长5米，宽10厘米的起点线中心点垂直向前分别以20米、26米、32米处（女子为18米、24米、30米）为圆心各画三个同心圆为传准目标，每个同心圆的半径分别为1米、2米、3米（如图9-1所示）。
考生从限制线上或线后，按由近到远的顺序，向各同心圆连续传球2次，脚法不限。
图9-1（2）评分标准：踢准得分标准是以球从空中落到地面的第一接触点为准。
6次传球的累计得分，为最终得分男32米（女30米）处的目标分值，由外圈向内圈分别为：1分、3分、4分男26米（女24米）处的目标分值，由外圈向内圈分别为：1分、2分、3分男20米（女18米）处的目标分值：由外圈向内圈分别为：1分、2分、3分2．运射（1）测试方法：从罚球区线中点垂直向场内延伸至20米处画一条平行于球门线的横线做为起始线，考生先将球放在起始线上，然后运球依次绕过8根标志杆后起脚射门（如图9-2所示），球动开表，当球从空中或地面越过球门线时停表。
凡出现漏杆、射门偏出球门或球中横梁或立柱弹出，均属犯规，不计成绩。
每人两次机会，记其中一次最佳成绩。
运球线路射门线路图9-2 运球过杆射门示意图（2）评分标准（表9-2）表9-2 运射评分表（三）实战能力1．比赛（1）测试方法：视考生人数分队进行比赛。
（2）评分标准：考评员依参照实战评分表（表9-3），对考生的技术能力、战术能力、心理素质及比赛作风四个方面进行综合评定。
体育单招夏季项目评分标准
体育单招夏季项目评分标准
体育单招夏季项目评分标准主要包括定量和定性两个部分。
对于定量项目，评分要求是：若为电子设备计量，则需1名考评员辅助计量；若为人工计量，则需3名考评员各自独立计量，有效成绩为3个成绩的中间值。
有效成绩依据项目评分表采用就低的原则折算分数，即未达到某一档次评分标准的，则按下一档的评分标准折算分数。
有效成绩低于项目评分表的最低值，则计0分。
对于定性项目，评分要求是：均采取10分制打分，由不少于4名考评员独立打分，所打分数可到小数点后1位。
有效分数的计算方法为：去掉一个最高分、去掉一个最低分，取剩余分数的平均分（四舍五入、保留1位小数）后，按照项目权重，乘以相应的系数即为该定性指标的最后分数。
此外，考生严禁穿着含有培训机构、学校名称、姓名等信息或有明显标识的服装和佩饰等参加考试。
考生只有一次考试机会，不得重考。
如对考试成绩有疑问须当场提出，考试结束后不再受理此类问题申诉。
如需获取更多关于体育单招夏季项目评分标准的信息，建议查询相关的考试政策文件或咨询考试组织方。
足球专项考试测试内容和评分标准
足球专项考试测试内容和评分标准（一）考试内容（40分）1．颠球 2．传准 3．运射 4. 30米直立跑 5. 实战（二）考试方法与评分标准1．颠球达标（1）考试方法在场内齐截5.5平方米的区域。
也可利用球门区的界线，沿球门柱内侧向场内齐截垂线至球门区线，即为颠球测试场合。
用两脚背正面交替将球颠起，（其它有效部位的触球可作为调整，但不计算有效次数）。
当球落地即为1次。
每人可测试2次，取最好一次成绩。
（2）评分标准参考颠球20M运球过杆射门（男、女）成绩评分表2．传准达标（1）考试方法从起点线向25米或20米处的半径为2米、2.5米、3米、3.5米的同心圆内传球。
左右脚均可，脚法不限，连续传球5次，以其第一落点评分（传准距离：男子为25米，女子为20米）。
（2）评分标准球的落点在半径为2米的圆内或圆的线上得8分。
2.2米的圆内或圆的线上得6分，3米的圆内或圆的线上得4分，3.5米的圆内或圆的线上得2分。
图1 ：以2、2.5、3、3.5米为半径画圆3．20米运射达标（1）考试方法运球从起点出发，球动开表。
依次S形绕杆进行运球，越过8个标杆后起脚射门，当球的整体越过球门线时停表。
（如图二）（2）评分标准每人测试2次、运球中漏杆、球未进球门或故意手球等犯规取消该次成绩。
取最好成绩。
杆间距为2米。
起点到第一杆为4米。
最后一杆距罚球区线2米。
共8杆。
注：运球射门时球打中横梁、门柱可加试一次。
图二：3.30米直立跑5.实战1．测试方法：根据考生人数，将考生分在不同的组（队）中，分别进行正式场地的比赛或小场地的比赛。
2．成绩评定：由3-5名考评员根据评分标准对考生的技术能力、战术能力、心理素质及比赛作风四个方面进行综合评定。
总分为10分去掉最高与最低分后，取平均分为最后得分。
（参考图三）成绩优者名次列前。
二、测试方法与评分标准（一）立定三级跳1．测试方法：与田径运动中的三级跳远动作相似，但没有助跑，从原地开始起跳。
体考足球专项评分标准
体考足球专项评分标准首先是技术方面。
足球是一项技术含量很高的运动，因此在评分标准中技术方面的表现占据了很大比重。
技术方面的评分主要包括传球、盘带、射门、头球、防守等项目。
在传球方面，评分者会根据运动员的传球准确度、传球距离、传球角度等进行评分。
在盘带方面，评分者会根据运动员的盘带速度、盘带频率、盘带变向等进行评分。
在射门和头球方面，评分者会根据运动员的射门力度、射门准度、头球高度等进行评分。
在防守方面，评分者会根据运动员的抢断能力、拦截能力、盯人能力等进行评分。
通过对技术方面的评分，可以客观地了解运动员在比赛中的技术水平。
其次是身体素质方面。
身体素质是足球运动员在比赛中必备的素质之一，对于评分标准来说也是非常重要的一部分。
身体素质方面的评分主要包括速度、耐力、灵敏度、力量等项目。
在速度方面，评分者会根据运动员的起跑速度、短跑速度、反应速度等进行评分。
在耐力方面，评分者会根据运动员的持续奔跑能力、比赛后的恢复能力等进行评分。
在灵敏度和力量方面，评分者会根据运动员的变向灵活性、爆发力、身体对抗能力等进行评分。
通过对身体素质方面的评分，可以全面地了解运动员在比赛中的身体素质水平。
最后是心理素质方面。
足球是一项高度竞争的运动，因此心理素质对于运动员来说也是非常重要的。
心理素质方面的评分主要包括意志品质、应变能力、团队合作精神等项目。
在意志品质方面，评分者会根据运动员在比赛中的拼搏精神、不放弃的态度等进行评分。
在应变能力方面，评分者会根据运动员在比赛中的应对突发情况的能力进行评分。
在团队合作精神方面，评分者会根据运动员在比赛中的配合能力、团队意识等进行评分。
通过对心理素质方面的评分，可以更全面地了解运动员在比赛中的心理素质水平。
综上所述，体考足球专项评分标准是对运动员在比赛中的技术、身体素质、心理素质等方面进行评定的依据，通过对这些方面的评分可以更全面地了解运动员的水平和能力。
希望通过这些评分标准，能够帮助运动员更好地提高自己的水平，提升比赛表现。
体育教育专业足球专项体育测试方法与评分标准
足球测试内容一、测试内容（满分20分）（一）踢准（二）20米运射（三）5×25米折返跑（四）比赛二、测试方法与评分方法（一）踢准达标（8分）1.测试方法：从起点向30米处的半径为1.5米、2米、2.5米、3米的圆内传球。
左右脚均可，每人四次。
2.评分方法3.球的落点在半径为1.5米的圆内或圆的线上得2分。
2米的圆内或圆的线上得1.5分，依次类推1分、0.5分。
以1.5、2、2.5、3米为半径画圆4.踢准技评（2分）测试：技评：（二）20米曲线运球过杆射门达标（8分）1. 测试方法：运球从起点出发，脚动开表。
绕杆进行曲线运球，到达最后一杆时起脚射门。
当球整体越过球门线时停表。
2. 评定方法：每人测试三次，运球中漏杆等犯规取消该次成绩，取最好成绩。
杆间距为2米，起点到第一杆为4米，最后一杆距禁区线为1米。
3. 运射技评：（2分）测试（男子）：技评（男子）：守门员专项考试方法及评分方法一、 基本技术指标为扑接球、踢远 （一） 扑接球达标（8分）1.测试方法：考生守门，扑接位于罚球区线外射来的10个球。
2.评定标准：以扑接球次数多少评分。
3.技评（2分）图同图一（二）踢远达标（10分）1. 测试方法手持球可做四步以内助跑，向15米宽，70米长的规定限制区分球（踢手抛球或反弹球均可），球的落点在限制区内或线上为成功。
2. 踢远技评（2分）四、守门员扑接球1. 测试：2. 技评：五、守门员踢远1. 测试：2. 技评：。
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足球
第一部分非守门员测试标准
一、测试指标与所占分值
二、测试方法与评分标准
（一）专项素质
1．5×25米折返跑
（1）测试方法：从起跑线向场内垂直方向快跑，在跑动中用手击倒位于5米、10米、15米、20米和25米各处的标识物后返回起跑线，每击倒一个标识物立即返回一次（须将标识物击倒，否则不计成绩）。
以站立式起跑，脚动开表，完成所有折返距离回起跑线时停表。
每人一次机会。
（2）评分标准（表9-1）
表9-1 5×25米折返跑评分表
（二）专项技术
1．传准
（1）测试方法：从长5米，宽10厘米的起点线中心点垂直向前分别以20米、26米、32米处（女子为18米、24米、30米）为圆心各画三个同心圆为传准目标，每个同心圆的半径分别为1米、2米、3米（如图9-1所示）。
考生从限制线上或线后，按由近到远的顺序，
向各同心圆连续传球2次，脚法不限。
图9-1
（2）评分标准：踢准得分标准是以球从空中落到地面的第一接触点为准。
6次传球的累计得分，为最终得分
男32米（女30米）处的目标分值，由外圈向内圈分别为：1分、3分、4分
男26米（女24米）处的目标分值，由外圈向内圈分别为：1分、2分、3分
男20米（女18米）处的目标分值：由外圈向内圈分别为：1分、2分、3分
2．运射
（1）测试方法：从罚球区线中点垂直向场内延伸至20米处画一条平行于球门线的横线做为起始线，考生先将球放在起始线上，然后运球依次绕过8根标志杆后起脚射门（如图9-2所示），球动开表，当球从空中或地面越过球门线时停表。
凡出现漏杆、射门偏出球门或球中横梁或立柱弹出，均属犯规，不计成绩。
每人两次机会，记其中一次最佳成绩。
运球线路射门线路
图9-2 运球过杆射门示意图
（2）评分标准（表9-2）
表9-2 运射评分表
（三）实战能力
1．比赛
（1）测试方法：视考生人数分队进行比赛。
（2）评分标准：考评员依参照实战评分表（表9-3），对考生的技术能力、战术能力、心理素质及比赛作风四个方面进行综合评定。
按10分制打分，所打分数至多可到小数点后1位。
表9-3 实战评分表
第二部分守门员测试标准
一、测试指标与所占分值
二、测试方法与评分标准 （一）专项素质
1．立定三级跳远
（1）测试方法：考生原地双脚站立在起跳线后，第一跳用双脚原地起跳，可以任何一脚落地。
第二跳为跨步跳，用着地脚起跳以另一只脚落地。
第三跳跃须双脚落地，然后起身向前走离沙坑。
每人两次机会，取最好一次成绩。
（2）评分标准（表10-1）
表10-1 立定三级跳远评分表
（二）专项技术
1．掷远与踢远
（1）测试方法：在球场适当位置画一条15米线段为测试区横宽，从横线两端分别垂直向场内画两条60米以上平行直线为测试区纵长，并标出距离数，如图10-1所示。
先将球以手掷远三次（允许带手套进行），然后用脚踢远三次（采用踢凌空球、反弹球、定位球等方法不限），各取其中最好一次成绩相加为考生最后成绩。
每次掷、踢球的落点必须在测试区横宽以内，否则不计成绩。
图10-1 掷远与踢远场地示意图
（2）评分标准（表10-2）
表10-2 掷远与踢远评分表
15米
2．扑接球
（1）测试方法：考生守门，扑接10个来自罚球区线外射中球门的有效射门球（其中包含地滚球、半高球、高球以及需要倒地扑救的球）。
（2）评分标准：考评员参照扑接球评分表（表10-3），独立对考生进行技术技能评定，按10分制打分，所打分数至多可到小数点后两位。
表10-3 扑接球评分表
（三）实战能力
1.比赛
（1）测试方法：视考生人数分队进行比赛。
（2）评分标准：考评员依据实战评分表（表10-4），对考生的技术能力、战术能力、心理素质及比赛作风四个方面进行综合评定，按10分制打分，所打分数至多可到小数点后1位。
表10-4 实战评分表
注：参加足球守门员考试的考生须穿胶鞋或胶钉足球鞋。