人教版八年级物理下册8.2 二力平衡 同步练习(含答案)

8.2《二力平衡》同步练习(含答案)
一、填空题
1.如图1为一只静止在树枝上的布谷鸟,说明它受到的力______平衡力(选填“是”或“不是”);若布谷鸟的质量为0.1kg ,则树枝对它的支持力是_______N 。

(g=10N/kg )
2.如图2所示,跳伞运动员在从飞机上跳下、降落伞没有打开之前,下落会越来越快,此时运动员受到的阻力 重力;当降落伞打开后,运动员匀速下落时,受到的阻力 重力。

(选“大于”、“小于”或“等于”)
3.张老师用1N 的力沿水平方向推一辆在水平桌面上的小车,小车以较慢的速度沿力的方向做匀速直线运动;当他推着小车以较快的速度在水平桌面上沿力的方向做匀速直线运动时,所用的推力应该 1N (选填“大于”、“小于”或“等于”)。

4.如图3所示一氢气球匀速上升时,受到空气的竖直向上的浮力F ,重力G 和空气阻力f ,这些力的关系是 。

二、选择题
5. 下列关于运动和力的说法中,正确的是( )
A.物体静止不动一定不受力的作用 B .物体做匀速直线运动一定不受力的作用
C .受平衡力作用的物体一定是静止的
D .平衡力不改变物体的运动状态
6.下列说法正确的是( )
A .踢出去的足球能继续飞行是因为受到惯性力的作用
B .静止在水平桌面上的书受到的重力和书对桌面的压力是一对平衡力
C .绕地球飞行的飞船受到非平衡力的作用
D .列车匀速运动时,火车头拉车厢的力大于车厢所受的阻力
7.小熊猫能够轻松地倒挂在竹子上,当它倒挂在竹子上静止时,下列说法正确的是( )
A .竹子对小熊猫的作用力和小熊猫所受的重力是一对平衡力
图 1 图 2 图3
B .小熊猫对竹子的作用力和小熊猫所受的重力是一对平衡力
C .小熊猫对竹子的作用力和竹子对小熊猫的作用力是一对平衡力
D .小熊猫很轻,其重力不需要平衡就能静止在空中
8.如图4为小明的一辆玩具汽车停在水平路面上,以下属于一对平衡力的为( )
A .汽车的重力和路面对汽车的支持力
B .路面对汽车的支持力和汽车对路面的压力
C .汽车的重力和汽车对路面的压力
D .汽车的重力和路面对汽车的阻力
9.频闪摄影是研究物体运动时常用一种实验方法,下图A 、B 、C 、D 中分别用照相机拍摄(每0.1S 拍摄一次)的小球在不同的运动状态下的照片,其中受到平衡力的作用的是( )
10.质量为60kg 的张华同学,游览上海东方明珠乘坐观光电梯,若电梯加速上升时对他的支持力是700N ,则张华同学所受重力与支持力的合力大小和方向是(g 取10N/kg )( )
A .1300N 竖直向下
B .1300N 竖直向上
C .100N 竖直向下
D .100N 竖直向上
11.重为G 的苹果从树上竖直下落,若苹果在空中所受阻力小于G ,则苹果在竖直下落过程中受到的合力大小 ( )
A .等于G
B .等于0
C .大于G
D .小于G
三、实验探究题
12.在“探究二力平衡的条件”实验中,小明选择了如图5的装置,把
小卡片两端细线绕过滑轮,并挂上钩码。

(1)实验中选择小卡片的目的是 (填“考虑”、“不考虑”)小卡
片的重力;探究两个力大小关系时,应该观察细线两端所挂钩码的个数。

(2)为了探究两个平衡力是否在同一条直线上,进行如下操作:
(填“挤压”、“翻转”或“旋转”)小卡片,松手后观察小卡片是否平
衡。

(3)小明利用弹簧测力计代替图中的钩码进行了探究,发现两个力的大小还有较小的差距。

你认为形成差距的原因是 (答出一条即可)。

图4
图5
参考答案
一、填空题
1.是1N
2.小于等于
3.等于
4.F=G+f
二、选择题
5.D
6.C
7.A
8.A
9.D
10.D【解析】张华同学的重力为:G=mg=60kg×10N/kg=600N,方向竖直向下;已知支持力为700N,方向竖直向上,则合力为F=700N-600N=100N,方向竖直向上。

11.D【解析】苹果在下落的过程中受到重力和空气阻力的作用,重力是竖直向下的,空气阻力是竖直向上的,两个力的方向是相反的,合力的大小等于它们的差,由于空气阻力小于G,所以苹果在竖直下落过程中受到的合力大小要比G小。

三、实验探究题
12.(1)不考虑(2)旋转(3)测力计未校零或读数误差
【解析】(1)选用小卡片可以把重力忽略不计,把卡片悬吊起来可以减小卡片运动过程中的摩擦力对实验结果的影响(2)在探究两个平衡力是否在同一条直线上,可以把卡片旋转一个角度,使两个力不在一条直线上。

(3)利用弹簧测力计代替图中的钩码进行了探究,发现两个力的大小还有较小的差距,这主要是两个滑轮的摩擦力不一样,测力计没有校零,读数时有误差。

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人教版物理八年级下学期第八章8.2《二力平衡》练习题(解析版)

人教版物理八年级下学期第八章8.2《二力平衡》练习题(解析版)

8.2《二力平衡》一、单选题1.某物体的重为400N,正在光滑的水平面以的速度做匀速直线运动,物体受到水平方向的推力为A. 400NB. 200NC. 0D. 10N2.如图所示,物体A、B都处于静止状态,它们所受的重力分别是6N和14N,关于它们的受力情况下面说法正确的个数是物体A受到的合力是14N物体A受到的合力是零物体B受到重力与拉力的合力是8N物体B受到拉力与地面支持力的合力是14N。

A. 0个B. 1个C. 2个D. 3个3.如图示为研究二力平衡条件的实验装置,下列关于这个实验的叙述错误的是A. 为了减小摩擦,应选用尽量光滑的水平桌面B. 为使实验效果明显,应选用质量较大的小车C. 调整两边的托盘所放的钩码数量,可以改变力的大小D. 将小车扭转一个角度,是为了改变力的作用线的位置4.小明用水平推力推停在地面上的汽车,没能推动,下列判断中正确的是A. 小明对汽车的推力与汽车对小明的推力是一对平衡力B. 小明对汽车的推力与地面对汽车的摩擦力是一对平衡力C. 小明对汽车的推力小于汽车对小明的推力D. 小明对汽车的推力小于地面对汽车的摩擦力5.如图是用力F把一木块静止压在墙面上的示意图,以下受力分析的说法手对木块的压力和墙对木块的弹力是一对平衡力手对木块的压力和木块的重力是一对平衡力木块受到的摩擦力和木块的重力是一对平衡力手对木块的压力和木块对手的弹力是一对平衡力上述表述中正确的是A. 只有正确B. 只有正确C. 只有正确D. 只有正确6.如图所示,弹簧的一端固定在墙上,在弹性限度内,另一端用手向右拉长弹簧,且保持不动,下面有关说法不正确的是A. 弹簧产生的弹力的受力物是“手和墙”B. 弹簧产生的弹力的施力物是“弹簧”C. 弹簧产生的弹力与“手的拉力”是一对平衡力D. 弹簧对手的弹力与“手的拉力”是一对相互作用力7.一物体在水平方向上受到两个大小分别为2牛和4牛的力,则这两个力的合力大小A. 一定是2牛B. 一定是6牛C. 可能是8牛D. 可能是6牛8.一个文具袋静止在水平桌面上,下列说法正确的是A. 文具袋受到的重力和文具袋对桌面的压力是一对相互作用力B. 桌子受到的重力和文具袋对桌面的压力是一对相互作用力C. 文具袋受到的重力和桌子对文具袋的支持力是一对平衡力D. 桌子对文具袋的支持力和文具袋对桌子的压力是一对平衡力9.如图所示,竖直向上抛出的篮球重为G,受到的空气阻力小于篮球在竖直上升过程受到的合力A. 等于GB. 大于GC. 小于GD. 等于010.一杯水静止放在水平桌面上,如图所示,下列说法正确的是A. 杯中的水所受重力与桌面对杯子的支持力是一对平衡力B. 杯中的水所受重力与杯子对水的支持力是一对相互作用力C. 杯子对桌面的压力大于杯子的重力D. 如果一切外力突然消失,这杯水可能会摔落到地上11.课本静止在水平桌面上,以下两个力是一对平衡力的是A. 课本的重力和课本对桌面的弹力B. 课本的重力和桌面对课本的弹力C. 课本的重力和课本对地球的引力D. 课本对桌面的弹力和桌面对课本的弹力12.如图所示,人沿水平方向拉牛,但没有拉动。

人教 版物理八年级下学期《8.2 二力平衡 》练习试题 含答案

人教 版物理八年级下学期《8.2 二力平衡 》练习试题  含答案

8.2 二力平衡一.选择题(共19小题)1.如图所示,放在水平桌面上静止不动的杯子,受到彼此平衡的两个力是()A.桌子受到的重力和杯子对桌面的压力B.杯子受到的重力和杯子对桌面的压力C.桌面对杯子的支持力和杯子对桌面的压力D.杯子受到的重力和桌面对杯子的支持力2.如图,是运动员踢足球的情景,下列分析正确的是()A.踢足球时,脚对球有作用力,球对脚没有作用力B.足球在空中向前做弧形运动时只受到重力C.足球在空中继续运动是由于惯性D.脚对足球的力和足球的重力是一对平衡力3.一个物体只受到两个力的作用,若这两个力的三要素完全相同,则()A.这两个力可能是平衡力B.这两个力一定是平衡力C.这个物体保持静止或做匀速直线运动D.这个物体的运动状态一定会改变4.如图所示为一个静止在指尖上的玩具“平衡鸟”。

如图所示是对这个“平衡鸟”受到的重力(G)和指尖对它的作用力(F)进行受力分析,可能正确的是()A.B.C.D.5.关于平衡力,下列说法中正确的是()A.物体在平衡力的作用下一定保持静止状态B.运动物体在平衡力的作用下一定保持匀速直线运动状态C.物体受到重力和拉力的作用,这两个力方向相反,它们一定是平衡力D.作用在物体上的两个力三要素完全相同,则两个力一定是平衡力6.如图所示,木块竖立在小车上,随小车一起以相同的速度向右作匀速直线运动(不考虑空气阻力)下列分析正确的是()A.木块受一对平衡力B.木块受两对平衡力C.木块对小车的压力与小车对木块的支持力是一对平衡力D.当小车受到阻力突然停止运动时,如果木块与小车接触面光滑,木块立即向右倾倒7.在“探究二力平衡的条件”实验中,下列说法中你不同意的是()A.小明同学认为这三种实验器材丙图最为合理B.乙图,在两侧挂上等质量的钩码,纸片保持静止,挂上质量不等的钩码,不能保持静止,说明平衡的两个力的大小相等C.乙图,将纸片转动一定的角度,释放后纸片马上转回来,说明平衡的两个力一定作用在一条直线上D.乙图,将纸片撕开,两瓣纸片都不能保持静止,说明平衡的两个力必须作用在同一物体上8.如图所示,小红与小杰在舞台上为观众表演独轮车走钢丝。

人教版物理八年级下学期《 二力平衡 》 同步练习 附答案

人教版物理八年级下学期《 二力平衡 》 同步练习  附答案

8.2 二力平衡一.选择题(共10小题)1.下列物体处于平衡状态的是()A.飞机加速上升B.汽车关闭发动机后速度逐渐变慢C.跳伞者从空中匀速下落D.小球在光滑的水平面上做匀速圆周运动2.如图,是运动员踢足球的情景,下列分析正确的是()A.踢足球时,脚对球有作用力,球对脚没有作用力B.足球在空中向前做弧形运动时只受到重力C.足球在空中继续运动是由于惯性D.脚对足球的力和足球的重力是一对平衡力3.关于平衡力,下列说法中正确的是()A.物体在平衡力的作用下一定保持静止状态B.运动物体在平衡力的作用下一定保持匀速直线运动状态C.物体受到重力和拉力的作用,这两个力方向相反,它们一定是平衡力D.作用在物体上的两个力三要素完全相同,则两个力一定是平衡力4.下面是用照相机拍摄(每0.1s拍摄一次)小球在四种不同运动状态下的照片,其中受力平衡的是()A.B.C.D.5.以下力的示意图中,属于二力平衡的()A.B.C.D.6.如图所示,用线将灯悬挂在天花板上。

当灯静止时。

与灯受到的拉力是一对相互作用力的是()A.灯对线的拉力B.灯所受的重力C.线所受的重力D.线对天花板的拉力7.如图所示,茶杯静止在水平桌面上,下列判断正确的是()A.茶杯的重力与桌面对茶杯的支持力是一对平衡力B.桌子的重力与桌面对茶杯的支持力是一对相互作用力C.茶杯的重力与茶杯对桌面的压力是一对相互作用力D.茶杯对桌面的压力与桌面对茶杯的支持力是一对平衡力8.如图所示,人站在商场里匀速上升的电梯上乘电梯上楼,那么此过程中,电梯对人作用力的方向()A.竖直向上B.竖直向下C.与运动方向相同D.与运动方向相反9.如图所示,小丽用力F把一木块压在竖直墙面上静止,下述受力分析正确的是()①小丽对木块的压力F和墙对木块的弹力是一对平衡力②小丽对木块的压力F和木块的重力是一对平衡力③木块受到的摩擦力和木块的重力是一对平衡力A.只有①正确B.只有②正确C.只有③正确D.只有①③正确10.在“探究二力平衡的条件”实验中,下列说法中你不同意的是()A.小明同学认为这三种实验器材丙图最为合理B.乙图,在两侧挂上等质量的钩码,纸片保持静止,挂上质量不等的钩码,不能保持静止,说明平衡的两个力的大小相等C.乙图,将纸片转动一定的角度,释放后纸片马上转回来,说明平衡的两个力一定作用在一条直线上D.乙图,将纸片撕开,两瓣纸片都不能保持静止,说明平衡的两个力必须作用在同一物体上二.填空题(共10小题)11.二力平衡的条件:同时作用在上的两个力,如果大小,方向,并且在上,这两个力就彼此平衡。

2019-2020人教版八年级物理下册同步练习(包含答案)——8.2 二力平衡

2019-2020人教版八年级物理下册同步练习(包含答案)——8.2 二力平衡

8.2 二力平衡1. 下面关于力学现象的解释中,正确的是( )A. 大力士不能凭空把自己举起来,说明力是使物体运动的原因B. 汽车上坡,没有向上的推力或拉力,车会向下运动,说明车有惯性C. 物体在空中自由下落,速度越来越快,说明力是改变物体运动状态的原因D. 球在草地上越滚越慢,说明力的作用效果只能改变物体运动速度的大小2.如图所示,与静止在水平桌面上的杯子所受的重力是一对平衡力的是()A.杯子对桌面的压力B.桌面对杯子的支持力C.杯子对地球的吸引力D.地球对杯子的吸引力3.关于同一直线上二力的合力,下列说法中正确的是()A.这两个力越大,合力就越大B.这两个力越大,合力就越小C.合力一定大于其中任一分力D.合力的大小与两分力的大小和方向都有关4. 下列四种情形中(如图所示),属于二力平衡的是( )A. AB. BC. CD. D5.如图所示的三个装置中,弹簧和小球均完全相同,弹簧和细线的质量均不计,一切摩擦忽略不计,平衡时各弹簧的长度分别为L1、L2、L3,其大小关系是()A.L1=L2=L3B.L1=L2<L3C.L1=L2>L3D. L 1>L 2>L 36.下面哪两个力是平衡力()A. 用钓鱼杆把钓到的鱼从水里加速拉上来时,拉力和鱼的重力B. 汽车在平直道路上作匀速直线运动时,受到的牵引力和阻力C. 用很大的力气推箱子,箱子终于被推动了,人的推力和箱子受到的摩擦力D. 放在桌面上的电视机,电话机受到的重力和桌面受到的压力7.用测力计两次拉着重为G 的物体竖直向上运动,两次运动的s -t 图象如图所示,其对应的测力计示数分别为F 1,F 2,则F 1和F 2的大小关系是( )A. F 1>F 2B. F 1=F 2C. F 1<F 2D. 以上三种情况都有可能8.下面图中所示的情景,说法正确的是( )A. 踢出去的足球虽然会继续“飞行”,但它总会停下来,说明物体的运动必须有力维持B. 跳远运动员助跑可以提高成绩,是利用了身体的惯性C. 男孩水平用力推车但没推动,是因为他的推力小于车所受的阻力D. 蹦蹦杆跃到最高点时速度为零瞬间静止,此时蹦蹦杆受力平衡9.下列运动过程中,处于平衡状态的物体是( )A. 返回过程中的“神舟十号”B. 竖直向上抛出的石子C. 沿光滑斜坡滚动的小球D. 在空中匀速直线下降的跳伞运动员10. 如图所示是某同学玩排球的一个场景,下列说法正确的是( )A. 击打排球时手感到疼,是因为物体间力的作用是相互的B. 排球在空中飞行的过程中,运动状态不变C. 排球在空中运动到最高点时不再受任何力D. 排球在水平地面上静止时,所受重力和地面对球的支持力是一对平衡力11.每年端午节,全国不少地方都会举办“赛龙舟”.若甲船战胜乙船,则甲船的动力________乙船的动力,甲船拉乙船的力________乙船拉甲船的力.(均选填“大于”“小于”或“等于”)12. 在水平高速公路上做匀速直线运动的汽车,此时汽车的牵引力_______(填“大于”“小于”或“等于”)汽车所受到的阻力,行李架上的物体以_______为参照物,它是静止的,以________为参照物,它是运动的。

人教版八年级物理下册8.2《二力平衡》同步练习题(含答案)

人教版八年级物理下册8.2《二力平衡》同步练习题(含答案)

8.2《二力平衡》同步练习题一、单选题1.如图所示,教室里悬挂着的吊灯处于静止状态,吊灯所受重力的平衡力是()A.悬绳对吊灯的拉力B.天花板对悬绳的拉力C.吊灯对悬绳的拉力D.悬绳对天花板的拉力2.如图8-10所示,一个重为0.2N的小球被线拉住而浸没在液体中,如果它受的浮力是1.8N,则线对球的拉力是()A.1.8NB.1.6NC.0.2ND.ON3.一辆汽车在平直的公路上正常行驶时,受到的牵引力是11000N,水平方向上受到的阻力是9000N,汽车在水平方向上所受的合力是()A.20000NB.11000NC.9000ND.2000N4.有关惯性的说法正确的一组是()①小明没有推动静止的汽车,是由于汽车具有惯性;②火车刹车后不能马上停下来,是由于火车具有惯性;③高速飞行的子弹具有惯性,穿入木头静止后惯性消失;④将锤子的木柄在硬地上撞击几下,锤头便套紧了,利用了物体的惯性.A.①②B.①③C.②④D.③④5.图中,重为5N的木块A,在水中处于静止状态,此时绳子的拉力为3N,若绳子突然断了,木块A在没有露出水面之前,所受合力的大小和方向是()A.5N,竖直向下B.3N,竖直向上C.2N,竖直向上D.8N,竖直向下6.一物体静止在水平桌面上,则()A.物体所受的重力就是物体对桌面的压力B.物体所受的重力与物体对桌面的压力是一对平衡力C.物体所受的重力与桌面对物体的托力是一对平衡力D.物体所受的重力较大则物体对桌面的压强一定很大7.如图甲所示,用F=15N水平向右的拉力匀速拉动物块A时,弹簧测力计的示数为6N,当物体A 从图甲所示位置运动到图乙所示位置的过程中,物块B始终保持静止不动,下列说法中正确的是()A.当物体A运动到图乙位置时,物体B所受摩擦力大小为3NB.物体A从图甲运动到图乙位置的过程中,物体B对物块A的摩擦力变大C.在图甲位置时,地面对物体A的摩擦力大小为9ND.物体A从图甲运动到图乙位置的过程中,物体B对物块A的压强不变8.一个茶杯放在桌子上静止不动,下列几对力中属于平衡力的是().A.茶杯的重力和桌子对茶杯的支持力B.茶杯对桌子的压力和桌子对茶杯的支持力C.桌子的重力与茶杯的重力D.桌子的重力与茶杯对桌子的压力9.放在水平桌面上的文具盒保持静止,下面各对力为平衡力的是()A.文具盒受到的重力和桌面的支持力B.文具盒受到的支持力和文具盒对桌面的压力C.文具盒受到的支持力和桌子对地面的压力D.文具盒受到的重力和文具盒对桌面的压力10.我国已成功发射嫦娥三号探月卫星,该卫星着陆以前,在距月球表面约为100m的高度处开启喷气发动机,向下喷气使其处于悬浮状态,以观察地形,选择合适的着陆地点.如果月球表面的g是地球表面的1/6,探月卫星在着陆时的质量为1.2吨,那么,嫦娥三号探月卫星,在着陆前悬停时开动的喷气发动机的推力为(g地=10N/kg )()A.1.2×104NB.2.0×103NC.2.4×103ND.3.0×103N11.下列由做饭所联想到的物理知识,错误的是()A.饺子皮上捏出了漂亮的花边,是力改变了物体的形状B.把鸡蛋往碗沿上一磕,鸡蛋就破了,是利用了力的作用是相互的原理C.泼水时,盆留在手中,水由于惯性飞出去D.静止在水平桌面上的杯子受到的重力和它对桌面的压力是一对平衡力12.如图所示,我市许多地方即将建立“公共自行车租赁系统”,为广大市民提供了一种“低碳环保”的出行方式,下列关于自行车结构及使用说法正确的是()A.把手的花纹是为了增大接触面的粗糙程度,从而增大摩擦力B.自行车转弯时受到平衡力的作用C.下坡时自行车速度越来越大是由于受到惯性的作用D.自行车静止在地面上,是因为自行车的重力与自行车对地面的压力平衡13.如图所示,F 1和F 2是作用在物体上的两个力,其中属于平衡力的是()A.B.C.D.14.如图所示,材料、粗糙程度和质量相同的甲、乙两物体放在同一水平桌面上,在水平拉力作用下做匀速直线运动.它们受到的拉力为F 甲、F 乙,对桌面的压强为p 甲、p 乙.底面积S 甲>S 乙.则下列关系正确的是()A.F 甲>F 乙p 甲<p 乙B.F 甲<F 乙p 甲>p 乙C.F 甲=F 乙p 甲=p 乙D.F 甲=F 乙p 甲<p 乙15.在利用如图所示的装置探究“二力平衡条件”的实验时,下列说法错误的是()A.决定二力平衡的条件有多个,因此实验过程中需要采用控制变量法B.实验选小卡片为研究对象是因为卡片较轻,重力可以忽略不计C.采用悬挂法进行实验,可以减小摩擦,提高可见度D.探究不在同一直线上的两个力是否平衡时,可将卡片翻转一定的角度二、填空题16.用钢丝绳系着一个重500N 的物体,当钢丝绳拉着物体匀速上升时,绳对物体的拉力________500N (选填“>”、“<”、“=”);当钢丝绳拉着物体悬在空中静止不动时,绳对物体的拉力是________N ;当钢丝绳拉着物体以2m/s 的速度匀速下降时,物体受到的合力是________N 。

人教版-物理-八年级下册-2020春季人教版八年级物理下册同步练习 8.2 二力平衡 含解析

人教版-物理-八年级下册-2020春季人教版八年级物理下册同步练习  8.2 二力平衡  含解析

8.2 二力平衡一.选择题(共12小题)1.如图所示,放手后纸片不能保持静止,这样的操作是为了探究物体在平衡状态下所受的两个力()A.大小是否相等B.是否作用在同一物体上C.方向是否相反D.是否作用在同一直线上2.下列情况中,不属于二力平衡的是()A.人站在匀速下降的电梯里B.正在空中匀速飞行的直升飞机C.跳伞运动员落地前加速向下运动D.汽车在高速公路上匀速行驶3.我们说两个力是平衡力,则这两个力满足的条件()A.方向相同B.作用点相同C.三要素都相同D.大小相等、方向相反,并作用在同一个物体上4.在下列实例中,受平衡力作用的物体是()A.正在圆形轨道上运动的过山车B.正在匀速直线前进的火车C.腾空而起正在加速上升的火箭D.正在高速公路上加速行驶的汽车5.一物体重力是10N,静止在水平地面上,若想将物体竖直拉起,拉力应()A.大于10N B.等于10NC.小于10N D.条件不足,无法判断6.小青沿水平方向用力推水平地面上的箱子,可是没有推动。

下列说法正确的是()A.因为推力小于箱子受到的阻力,所以箱子未被推动B.因为推力小于箱子的重力,所以箱子未被推动C.虽然未被推动,但推力等于箱子受到的阻力D.虽然未被推动,但推力等于箱子的重力7.测体重时人站在体重秤上,其中属于平衡力的是()A.人对秤的压力与秤对人的支持力B.人受的重力与秤对人的支持力C.秤受的重力与秤对人的支持力D.人对秤的压力与人受到的重力8.下列物体中,受力平衡的是()A.加速上升的长征火箭B.在平直轨道上匀速行驶的高铁C.正在减速降落的919大飞机D.绕月球匀速飞行的“嫦娥”探月卫星9.木块在压力F的作用下静止在如图所示位置,则下列各组力属于平衡力的是()A.木块所受的压力和木块对墙壁的压力B.木块所受的重力和木块所受的摩擦力C.木块所受的支持力和木块所受的摩擦力D.木块对墙壁的压力和墙壁对木块的支持力10.如图所示,A、B两个物体叠放在水平桌面上,下列叙述正确的是()A.B所受的重力与A对B的支持力,是一对平衡力B.A所受的重力与水平桌面对A的支持力,是一对平衡力C.B对A的压力与A对水平桌面的压力是相互作用力D.B对A的压力与水平桌面对A的支持力是相互作用力11.如图所示,叠放在一起的物体A和B,在水平拉力F的作用下,一起以速度v沿水平地面向右做匀速直线运动(不计空气阻力),则下列结论中正确的是()A.B的重力与地面对B的支持力是平衡力B.A与B之间的摩擦力为0C.地面对B的摩擦力与A对B的摩擦力是一对相互作用力D.B与地面之间的可能比A与B之间更光滑12.用手握住一个瓶子,瓶身保持竖直,如果增大握力,则()A.瓶子受到的重力增大B.瓶子受到的摩擦力增大C.瓶子受到向下滑力减小D.瓶子受到的摩擦力和重力不变二.填空题(共10小题)13.在水平的地面上,小王同学沿水平方向用50N的力推一辆小车匀速向西运动,则小车所受的阻力为 N,方向向。

人教版八年级物理下册《8.2 二力平衡》同步练习题-附带答案

人教版八年级物理下册《8.2 二力平衡》同步练习题-附带答案学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、选择题1.关于平衡力,下列说法正确的是()A.物体在平衡力作用下一定保持静止状态B.作用在物体上的两个力的三要素完全相同,这两个力一定是平衡力C.物体受到重力和拉力的作用,这两个力方向相反,它们一定是平衡力D.运动的物体在平衡力作用下,一定保持匀速直线运动状态2.如图所示的情境中,力F1和F2是一对平衡力的是()A.B.C.D.3.图示为“探究二力平衡的条件”的实验装置,下列关于这个实验的叙述错误的是()A.为减小摩擦,应选用尽量光滑的水平桌面B.为使实验效果明显,应选用质量较大的小车C.调整两边托盘所放钩码的数量,可以改变力的大小D.将小车扭转一个角度,是为了改变力的作用线的位置4.如图所示,用电线将吊灯悬挂在天花板上。

当灯静止时,与灯所受拉力平衡的力是()A.电线所受的重力B.灯所受的重力C.灯对电线的拉力D.电线对天花板的拉力5.如图所示,在“探究二力平衡的条件”时,选质量为10g的卡片作为研究对象,对卡片施加两个拉力,为探究这两个力满足什么条件才能平衡()A.5g B.10gC.200g D.任意质量均可6.静止在水平桌面上的文具盒,受到的平衡力是()A.文具盒受到的重力和文具盒对桌面的压力B.文具盒受到的重力和桌面对文具盒的支持力C.文具盒对桌面的压力和桌面对文具盒的支持力D.文具盒对桌面的压力和文具盒对地球的吸引力7.如图是小强在体育课上某次投掷实心球的场景,实心球最后静止在D位置。

下列说法正确的是()A.实心球从A到B的过程中,受到平衡力的作用B.实心球从B到C的过程中,受到平衡力的作用C.实心球从C到D的过程中,受到平衡力的作用D.实心球在D位置受到平衡力的作用8.如图所示,是静止放在水平展台上的三星堆出土修复后的青铜面具。

人教版八年级物理下册同步练习:8.2二力平衡附答案

人教版八年级物理下册同步练习:8.2二力平衡1.下列物体在运动过程中,处于平衡状态的是()A.在空中自由下落的苹果B.在平直公路上匀速行驶的汽车C.正在草坪上越滚越慢的足球D.风中摇摆的树叶答案:B2.图为研究二力平衡条件的实验装置,下列关于这个实验的叙述正确的是()A.为使实验效果明显,应选用较粗糙的桌面B.为使实验效果明显,应选用质量较大的小车C.调整两边托盘所放钩码的数量,可以改变力的大小D.将小车在水平面上顺时针扭转一个角度,是为了改变拉力对小车的作用点答案:C3.将一本物理书放在水平桌面上静止时,下列选项中的两个力相互平衡的是()A.书的重力与书对桌面的压力B.书的重力与桌面对书的支持力C.书对桌面的压力与桌面对书的支持力D.书对桌面的压力与课桌的重力答案:B4.小华静止站在水平地面上,下列说法中正确的是()A.他受到的重力和地面对他的支持力是一对平衡力B.他对地面的压力和地面对他的支持力是一对平衡力C.他受到的重力和地面对他的支持力是相互作用的力D.他对地面的压力和他所受到的重力是一对平衡力答案:A5.两个力的三要素完全相同,则这两个力()A.一定是一对平衡力B.一定是一对相互作用力C.可能是一对平衡力D.一定不是一对平衡力答案:D6.关于平衡力和相互作用力,下列说法正确的是()A.物体受平衡力作用时,运动状态可能会改变B.静止在地面上的物体所受的重力和它对地面的压力是一对相互作用力C.拔河比赛中甲队获胜,但比赛中甲队对乙队的拉力等于乙队对甲队的拉力D .跳水运动员蹬跳板时,他对跳板的力和跳板对他的力是一对平衡力答案:C7.起重机以0.5m/s的速度匀速吊起集装箱时,钢丝绳施加的拉力为8000N,如果起重机以1m/s的速度匀速吊起该集装箱时,钢丝绳所施加的拉力为()A.等于16000NB.等于8000NC.小于8000ND.大于8000N答案:B8.空中匀速下降的两只降落伞,其总质量相等。

人教版物理八年级下册 8.2二力平衡同步练习(含答案及解析)

人教版物理八年级下册8.2 二力平衡同步练习一、单选题1.在下列实例中,受平衡力作用的物体是( )A. 正在圆形轨道上运动的过山车B. 腾空而起加速上升的火箭C. 减速进站的火车D. 正在匀速上升的电梯2.在如下图所示的情况中,满足二力平衡条件的是()A. B. C. D.3.将一本物理书放在水平桌面上静止时,下列选项中的两个力相互平衡的是()A. 书的重力与书对桌面的压力B. 书的重力与桌面对书的支持力C. 书对桌面的压力与桌面对书的支持力D. 书对桌面的压力与课桌的重力4.一弹簧测力计,两个人同时用水平方向的力拉吊环和秤钩,静止时测力计的示数为10N,两人的用力情况是()A. 两人各用10N的力B. 两人各用5N的力C. 一人用了3N,一人用了7N的力D. 一人用10N的力,另一人没有用力5.如图,用弹簧测力计拉着木块在水平面上匀速运动,下列是一对平衡力的是( )A. 木块受到的拉力和摩擦力B. 木块受到的拉力和力C. 木块受到的强力和木块对水平面的压力D. 木块受到的支持力和木块对水平面的压力6.小红穿上旱冰鞋向右用力推墙,会被墙向左推开。

下列说法中正确的是()A. 人先对墙施加了推力,然后墙再对人施加推力B. 墙对人的推力大于人对墙的推力C. 人对墙的推力与墙对人的推力是一对平衡力D. 人对墙的推力与墙对人的推力是一对相互作用力7.作用在一个物体上的两个力的合力为F=300N,其中F1=200N,且两个力在同一直线上,则另一个力F2的大小是()A. 100NB. 500NC. 100N或500ND. 100N或400N8.水平放置的水桶重300N,一人用250N的力竖直向上提水桶,则水桶受到的合力大小为()A. 50NB. 550NC. OND. 250N二、填空题9.作用在________的两个力,如果________,________,并且________,这两个力平衡;物体处于平衡状态时所受合力为________。

人教版物理八年级下学期8.2二力平衡同步练习含答案及解析

人教版物理八年级下学期8.2二力平衡同步练习含答案及解析一、基础篇1. ( 1分 ) 如图所示,A、B是两个定滑轮,两重物甲、乙通过细绳绕过A、B与手中纸片的两对角相连,放手后纸片不能保持静止。

这样的操作是为了探究物体在平衡状态下所受的两个力()A.大小是否相等B.方向是否相反C.是否作用在同一物体上D.是否作用在同一直线上2. ( 1分 ) 在如下图所示的情况中,满足二力平衡条件的是()A.B.C.D.3. ( 1分 ) 在下列实例中,受平衡力作用的物体是()A.正在圆形轨道上运动的过山车B.匀速前进的火车C.腾空而起正在加速上升的火箭D.在高速公路上加速行驶的汽车4. ( 1分 ) 如图所示,下列四个有关物体运动状态描述的图像中,不能说明物体处于平衡状态的是()A.B.C.D.5. ( 1分 ) 将一只苹果挂在弹簧测力计(调好)的秤钩上,弹簧测力计的示数是 4.9N,则苹果受到的重力是________N,质量是 ________kg(g取 10N/kg);苹果受到重力的平衡力是________。

6. ( 1分) “漂移”是一种高难度的汽车表演项目。

有一种“漂移”方法如下:当汽车在水平地面上疾驶时,地面对车的支持力和________是一对平衡力。

此时突然刹车,由于汽车具有________,仍要向前运动。

7. ( 1分 ) 如图所示,在桌面上匀速拉动木块。

木块受到的拉力和桌面对木块的________力是一对平衡力,木块对桌面的压力和桌面对木块的 ________力是一对相互作用力。

8. ( 1分 ) 实心球放在地面上静止不动,它受到________和________的作用,这两个力是________(填“平衡力”或“相互作用力”)。

扔出去的实心球在地面上越滚越慢,是因为受到________的作用,在滚动的过程中惯性________(填“增大”、“ 不变”或“减小”)。

9. ( 1分 ) 一起重机吊着重为3000N的物体静止在空中时,钢丝绳的拉力是________;若以2m/s的速度匀速上升时,钢丝绳的拉力是________;若以4m/s的速度匀速下降时,钢丝的拉力是________。

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