关于文明礼仪的论文
文明礼仪教育论文16篇正式版
《文明礼仪教育论文》文明礼仪教育论文（一）：文明礼仪教育【关键词】文明礼仪，提高，培养【摘要】文明礼仪，不仅仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。
礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。
文明礼仪是传承文明的需要也是时代发展的需要。
千百年来礼仪之风传承至今，我国素以文明古国、礼仪之邦着称于世。
一个素质高、有教养的人，务必有良好的文明礼仪。
这样的人，才会被人尊重，受人欢迎。
少年儿童是祖国的未来，对他们进行品行教育，是家庭、校园乃至全社会的重要任务。
它要求儿童进行人生观、世界观、价值观和共产主义理想教育，培养儿童高尚的品格和情操，包括爱国教育、遵纪守法教育，以及团结友爱、诚实信用、热爱劳动、文明文明教育，使他们成为有理想、有文化、有道德、有纪律的一代新人。
以下是笔者几年来小学生品行教育探索的一些体会和看法。
一、以身作则，潜移默化俗话说：身教胜于言教。
学生身边人的一言一行，他们都会模仿。
而教师与他们朝夕相处，所以就是他们直接模仿的对象，根据这一特点，我们在进行思想品德教育的时候，教师应作为学生最具体的看得见的活教材，要求学生做到的，教师首先要做到，不许学生做的，教师决不能做。
这种教育方法不带有任何强制压力，学生易于理解，是其它教育方法无法比拟的，教师的身教能够影响学生以下几个方面：1、让学生文明。
有些学生，在同学之间，经常说粗口话，搞恶作剧、做不文雅的动作，惹事生非等等，针以这些不良现象，如果教师在注重言传的同时，更注重身教。
会取得令人满意的效果。
就是教师不仅仅经常在孩子面前讲文明礼的道理，更重要是的以身作则。
比如：我班里原先有两位学生文明文明较差，给其他同学也带来很大影响。
于是，我经常个别对他们进行文明文明教育，课堂我尽量使自己的言谈举止文雅大方，从不用粗话骂学生，课间，我尽量多到学生中，个性是在两位文明文明较差的学生面前，我尽量使用文明用语。
学生不留意碰着我，我微笑地对他说：没关系。
文明有礼征文（精选55篇）
文明有礼征文文明有礼征文（精选55篇）在学习、工作乃至生活中，大家都写过征文，肯定对各类征文都很熟悉吧，征文要求文面整洁干净，书写端正美观，字体清晰规范，标点准确无误。
如何写一篇有思想、有文采的征文呢？以下是小编收集整理的文明有礼征文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
文明有礼征文篇1文明讲礼仪是我国的优良传统。
也是作为中国人的必须条件之一。
文明让世界更美好，我们每个人都要具备这种良好的习惯。
文明说话，文明做事。
文明就要讲礼仪。
我们生活中基本礼仪：别人对你说话，你起码要能接话，不能人家说了上句，你没了下句，或者一味的说着啊啊啊，是是是。
吃完饭退席时说：“我吃完了，你们慢吃。
”坐椅子不要翘起来。
吃饭要端碗，不要在盘子里挑拣。
最后一个进门要记得随手关门。
送人走要说：“慢走。
”洗了手不要随意甩手，水会甩到人家身上很不礼貌。
不随地吐痰或扔东西，在学校也有很多礼仪，有些同学认为太麻烦了，没有做到位。
其实，这些礼仪不仅不麻烦，还可以让校园更美好。
作为学生我们更应该讲文明，讲礼仪。
现在很多礼仪，我们都要遵守。
任何事情都要讲礼仪，讲文明。
这样别人会以你做榜样。
这样一传十，十传百。
就会有更多的人讲文明，讲礼仪。
想象一下，如果人人都讲礼仪，讲文明，世界就是一个文明讲礼仪的世界，该有多么美好啊！礼仪是体现个人素质教养的主要方面，礼仪是一个人是否有道德的基本评价标准，一个人有礼仪就可以被重用，就能成大事，就能受人尊敬，就能成为别人的榜样。
从交际的'角度来看，礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术，一种交际方式或交际方法。
是人际交往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法。
讲文明，讲礼仪很重要。
希望人人都可以做到。
文明有礼征文篇2灿烂的阳光绽放你的笑脸，当丝丝微风拂过你的脸颊，同学们你们是否感觉到春天来到了。
春天是美好的，我们在这美好春天的校园里做什么呢？当你踏着轻快的步伐走进学校的时候，你是否会想起那些经常手拿扫帚，埋头辛苦扫地的'同学；当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候，你是否感觉到那些拖拉机车的老爷爷老奶奶的艰辛？我们知道，春天是美好的，可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的！在这么美丽的校园里，同学们，你们怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑，而不伸出双手？你怎么忍心让干净的墙壁，留下各种笔迹和串串脚印，还发出幸灾乐祸的笑声呢？你怎么能在你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢呢？你怎么可以背着师长私自出校门、出家门，全然不顾他们的感受呢？难道你没有察觉到师长眼神中那一丝担心、那一屡疲惫。
高中礼仪作文800字议论文(精选范文5篇)
高中礼仪作文800字议论文(精选范文5篇)高中礼仪作文议论文(精选范文)：1礼仪是人际交往中的一种行为规范、行为准则。
一个人只有学会做礼仪，才能与人友善，才能与同伴和睦相处。
古往今来，人们的文明礼仪之风流传至今，影响着一代又一代人。
在我们的生活中，文明礼仪是最基本的。
古代，“老吾老以及人之老”、“幼吾幼以及人之幼”等，是中华民族的美德，是一个人修养品质的标志，是社会发展的标志。
在我们中华民族五千年的发展历程中，文明礼仪是一个国家素质的体现。
在古代，“孔融让梨”、“孔融让梨”都是以礼相待的，可见文明是多么重要啊!在古代，“老吾老以及人之幼”就是以礼相待，尊重他人。
在现在，“老吾幼以及人之幼”就是以礼相互，用和谐的方式来表现的吧。
在今天，也经常播报“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的新闻节目。
这一件件事情不正是告诉我们，不管在什么时候，在什么地点，我们要注意自己的仪表。
“老吾老以及人之幼”，就是要尊重他人，关心别人，关心他人，这才是最大的礼仪。
在现实生活中，有许多人，不注意自己的仪表，随处可见，有些人在公共场合随地吐痰，有些人随地大等等。
有些人在公共场合大声喧哗、打骂，有些人在公众场合横冲直撞，有些人在公园的花坛中追逐打闹，这些人都是不文明的行为，这也是中华民族的传统美德呀!中国古代圣贤，孔子说的很对，“不学礼，无以立”。
“不学礼，无以立”是中华民族的美德。
所以，我们要学习中华民族的优良文化，为自己的祖国、为家族的和睦发展，做一个有文明礼仪，礼貌待人的好学生。
高中礼仪作文议论文(精选范文)：2俗话说：“不知羞耻，是一个人的头脑中一个重要的特征，也是一个人成功与否的一个条件。
”可见，在当今的这个快速发展的信息时代，国人是否更加注重个人的形象。
在人们心目中，礼貌已经是人们的一种美德，一个人如果不讲礼貌，就是没有良好的素质，一个连一个人都不如的人。
而在我们学校，也有一些礼貌的例子。
在上学期的一个周末，我正坐在沙发上津津有味地看电视，妈妈对我说：“儿子，我们去公园玩吧。
养成文明礼仪的议论文500字6篇
养成文明礼仪的议论文500字6篇文明美德伴随我们成长，如影随形，中国经历了5000多年的历程，才会有21世纪新新人类的诞生，我们的存在，我们的存在促进了世界文明的发展，文明的传承需要从我做起。
下面小编给大家带来关于文明的议论文，方便大家学习。
养成文明礼仪的议论文1文明，是一种素净上的华丽;文明，是一处空白中的色彩;文明，是夏日中的一丝凉风;文明，是阴雨中的一把雨伞。
我国几千年来创造了灿烂的文化，形成了高尚的道德准则、完整的礼仪规范，被世人称为“文明古国，礼仪之邦”。
任何一个文明社会，任何一个文明民族，人们总是十分注重文明礼貌。
因为礼貌是人类社会据以促进人际交往友好和谐的道德规范之一，是构建起与他人和睦相处的桥梁。
它标志着一个社会的文明程序，反映一个民族的精神面貌。
文明的社会，需要文明的我们。
讲文明其实并不难，它时时刻刻都在我们身边激励着我们：随手捡起被丢在地上的垃圾;见到老师同学主动问声好;进入别人的房间时先敲门;坐公车时主动给老人让座……文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵，给予我们心灵的慰藉。
鲁迅曾说过：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡举。
”人的文明不是与生俱来的，而是经过不断完善而具有修养。
文明美德要从点滴做起，从小事做起。
只有我们讲文明，懂礼貌，用一颗坦然的心去做事，才会有文明的校园、文明的社会、文明的国家。
让文明美德时刻伴着我们成长!养成文明礼仪的议论文2文明是人类进步的标志，会让人类社会向新世纪跨进一大步。
自从学校呼吁我们要讲文明后，文明言行在我们班就悄悄地开始了。
在教室里常常可以听到同学们说起各种各样的文明用语，如“对不起”、“没关系”、“谢谢”、“请”。
有一次，同桌把我的笔弄坏了。
张颢凡便叫我的同桌赔给我，知道已做错了事同学一个劲地跟我诚恳地说着：“对不起，对不起。
我会赔给你的，请给我点时间，好吗?”我被他真诚打动了，对他说“没关系，友谊才是最重要的，你说对吗?”还有一次，徐健智把陆琳玉写得工工整整的那几个字一不小心给抹花了。
文明礼仪的论文
⽂明礼仪的论⽂论⽂常⽤来指进⾏各个学术领域的研究和描述学术研究成果的⽂章，它既是探讨问题进⾏学术研究的⼀种⼿段，⼜是描述学术研究成果进⾏学术交流的⼀种⼯具。
论⽂⼀般由题名、作者、摘要、关键词、正⽂、参考⽂献和附录等部分组成。
论⽂在形式上是属于议论⽂的，但它与⼀般议论⽂不同，它必须是有⾃⼰的理论系统的，应对⼤量的事实、材料进⾏分析、研究，使感性认识上升到理性认识。
⽂明礼仪的论⽂1 翻开古⽼的历史画卷，辉煌灿烂的历史夺⼈眼球，“礼仪之邦”的⼤名响彻天下，名⼈孔⼦的“不学礼，⽆以⽴。
”更是印证了这个称号。
在中国古代的历史礼仪书册上，有⼀个故事，更是留下了浓墨重彩的⼀笔。
《程门之雪》的故事，家喻户晓，可它却是最能够体现我们中华礼仪的⼀个标杆。
古时的杨时，游酢，为了求学，在⼤学者顾颐的门前，冒雪站了许久，在雪即将淹没他们时，终于见到了刚睡醒的程颐先⽣。
杨时游酢尊师重道的表现，就是为我们树⽴了⼀个榜样。
伴随时代的发展，学习渐渐地成为了许多⼈⼼⽬中的重中之重，但他们却遗忘了曾经最让我们引以为傲的礼仪。
每时每刻，在我们的⽣活、学习、⼯作之中，许多错误的⾏为，都在不知不觉中养成了习惯。
正所谓“近朱者⾚，近墨者⿊。
”我们的那些错误举动，可能在⽆形之间，教坏了那些孩⼦。
对于⼀个不讲⽂明的⼈，我们应该给予提醒；对于⼀个放松了礼仪思想品质的⼈，我们应该给予帮助；对于⼀个迷失了礼仪标杆的⼈，我们应该进⾏拯救。
对于⼀个讲⽂明的⼈，我们应该学习；对于⼀个将礼仪标杆时常放⼼间的⼈，我们应该给予赞美；对于⼀个⼤爱⽆疆的⼈，我们应该表⽰尊敬。
成为社会⽂明礼仪道路铺建者的⼀员，使我们每⼈要做的⼀件事。
⽤⾃⼰的⼼，来感染别⼈，让他们也成为⼀个有礼仪的⼈，让我们是中国，成为名副其实的“礼仪之邦”！“⽂明之花开满地，⽂明礼仪伴我⾏！”⽂明礼仪的论⽂2 摘要：中等职业院校学⽣的⽂明礼仪素质较差，开展学⽣⽂明礼仪教育⼗分必要，本⽂从中等职业学校⽂明礼仪教育的必要性出发，分析中职学校学⽣⽂明礼仪的现状，对中等职业学校如何进⾏学⽣⽂明礼仪教育提出相应对策。
文明礼仪论文（精选10篇）
⽂明礼仪论⽂（精选10篇）⽂明礼仪论⽂（精选10篇） 从⼩学、初中、⾼中到⼤学乃⾄⼯作，⼤家都接触过论⽂吧，通过论⽂写作可以培养我们的科学研究能⼒。
如何写⼀篇有思想、有⽂采的论⽂呢？以下是⼩编精⼼整理的⽂明礼仪论⽂（精选10篇），欢迎⼤家借鉴与参考，希望对⼤家有所帮助。
⽂明礼仪论⽂1 有些家长都不愿让⾃⼰的孩⼦看《漫画书》，说看《漫画书》浪费时间，对学习没有益处。
可是，今天，我看到的四幅漫画，却给了我⼀个很⼤的启⽰，那就是：⽂明——只差⼀步。
漫画的内容是这样的：⼀个⼥孩⼉和⼀个男孩⼀起⾛路回家，路过了⼀个垃圾箱，那垃圾箱的旁边是⼀堆垃圾。
确实，⽂明的确之需⼀步根本没有⼈愿意把垃圾投⼊垃圾箱⾥，现在，总有少数这样的⼈，不愿意多⾛这⼀步，⽽把垃圾随意地扔在垃圾桶周围。
这样做⽅便了⾃⼰，却破坏了这个城市的公共环境，这样的⼈真可耻！ ⼥孩⼉和男孩⼉露出惊讶的表情，这时，⼥孩⼉对男孩⼉说：“我们⼀起来收拾这些垃圾吧！”男孩⼉对⼥孩⼉说：“好的。
”开始⾏动了，⼥孩⼉脑⼦⼀转，说：“⽂明，光靠我们两⼈，是不⾏的”，⼥孩⼉⼜对男孩⼉说：“我来收拾垃圾，你来写‘⽂明只差⼀步’的公告牌，好吗？”“好的。
”男孩⼉就⾏动起来了，便从书包⾥拿出⼀张纸和笔，趴在地上写着：⽂明——只差⼀步。
”⼥孩⼉在拾垃圾，不怕脏，满⾝⼤汗地捡完了垃圾，就在垃圾箱的外部贴上“⽂明——只差⼀步”的温馨提⽰语，⼥孩⼉竖起拇指赞美男孩⼉说：“你写的⽑笔字，真好看！”男孩⼉回答说：“谢谢！”说完⼆个⼈便⼀起回家了。
从这个>故事我明⽩了：道德有时候，只是⼀个是与⾮的问题，“是”，就是多⾛⼏步，把垃圾放到垃圾箱中；⽽“⾮”，就是少⾛⼏步，把垃圾扔到垃圾箱的附近。
⽂明也是衡量⼀个⼈品格修养的试⾦⽯，但实践起来却很难的道理。
这时，我⼼⼜想到：爱护环境，⼈⼈有责。
爱护环境要从我做起。
我决⼼要做⼀个爱护环境的⼩卫⼠。
⽂明礼仪论⽂2 五千年前，盘古开天辟地混沌初开，盘踞在东⽅的神龙被惊醒，从睡梦中睁开了他威严的双眼，从此世间诞⽣了⼀个古⽼苍劲⾃强不息的民族——龙的传⼈，炎黄⼦孙。
文明礼仪800字议论文（通用12篇）
文明礼仪议论文文明礼仪800字议论文（通用12篇）文明在我们的生活中无处不在，哪怕是一个手势、一句话语。
下面是小编搜集的文明礼仪800字议论文，希望大家认真阅读！文明礼仪议论文篇1千百年来的文明礼仪之风传承至今，因此我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”着称于世。
历来我国劳动人民重视道德修养和文明礼貌，具有悠久的传统美德。
一个素质高、有教养的现代文明人，必须有良好的文明礼仪。
注重个人的仪容仪表、仪态举止、谈吐、着装等。
从仪容仪表说，要求整洁干净：脸、脖颈、手都应洗得干干净净；头发按时理、经常洗；指甲经常剪；注意口腔卫生，不当众嚼口香糖；经常洗澡、换衣服。
就仪态举止说，要从站、坐、行以及神态、动作等方面严格要求自己，古人对人体姿态曾有形象的概括：“站如松，行如风，坐如钟，卧如弓。
”就像一个军人的使命一样。
表情神态要表现出对人的尊重、理解和善意，面带微笑；谈吐要态度诚恳、亲切，使用文明用语，简洁得体。
当然，着装要干净、整洁、得体，符合学生身份。
注意公共场所礼仪。
我们所说的公共场所礼仪包括在学校、教室、宿舍、影剧院等场所的礼仪，还有走路、问路、乘车、购物等方面。
而校园礼仪十分重要，在教室和宿舍，要遵守公共秩序，不能大声喧哗。
关于升旗仪式，最为庄严。
凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。
课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。
我们要谦恭礼让。
学会谦恭礼让就是在人际交往中有谦虚的态度，尊重别人，对人恭敬，懂得礼貌，谦恭礼让是中国人的传统美德。
谦恭礼让能与别人友好相处，也能赢得别人的尊重、友谊和帮助，“孔融让梨”的故事大家都听说过。
四岁的孔融把大梨让给哥哥和弟弟吃，而自己却吃小的。
这正说明了虽然年幼但礼仪却不短缺。
每个人来到世上，学习做人就是从讲文明礼仪开始的。
到社会上，时时处处都要求人们讲文明礼貌。
文明礼仪不仅给他人、给社会带来愉快和谐，也能创造充满爱心的环境，给自己带来快乐，带来温馨。
文明礼仪为主题的议论文作文十篇
文明礼仪为主题的议论文作文十篇中国是四大文明古国之一，几千年前我们的祖先就教我们道德规范。
我们做为新一代中华子孙更应该从小讲文明。
下面是小编为大家整理的文明礼仪为主题的议论文作文十篇，欢迎大家阅读和采纳，希望大家喜欢!文明礼仪为主题的议论文作文范文一“文明礼仪”是每个人生活中必不可少的语言。
著名的文学家歌德曾说过：“一个人的礼貌就是照出他的肖像的镜子。
”文明礼仪是见面的一个微笑;是遇到老师的一声问好;是公交车上的一个“请”字;是得到他人帮助的一句“谢谢!”……中华民族有5000年的悠久文化，从古至今，多少文明礼仪的故事流传至今。
孔融，一个非常懂事的孩子。
一天，父亲带回几个梨，这些梨有大有小。
两个哥哥见了垂涎三尺，巴不得一口把梨全吞了。
这时，四岁的孔融拿起了一只最大的梨，两位哥哥和父亲见了都以为孔融会自己吃。
谁知，孔融转身把这个梨给了哥哥。
父亲见了很奇怪，便问：“孩子，你为什么不自己吃呢?”“父亲，这个梨理所应当给哥哥。
您想，这个梨是最大的，而家中的孩子也是哥哥最大，所以这个梨该给哥哥!”说完，他挑了个最小的梨，津津有味地吃了起来。
父亲听后十分惊喜,又问：“那弟弟也比你小啊?”孔融一脸平静地说：“弟弟比我小,我也应该让给他。
” 于是《孔融让梨》这个故事一传十，十传百，一直流传到了今天。
我相信这个故事还将会继续流传下去!是啊，鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，祖国因文明而更加进步。
2008年，是全世界永远都不会忘记的一年。
北京奥运会的成功举办，向全世界人民证明了中国不愧于“礼仪之邦”的美称。
在成功举办奥运会的幕后，不知有多少志愿者在尽心尽力地为来自五湖四海的人们服务。
他们不管多辛苦，都始终微笑着。
在奥运赛场上，又有多少让人难忘的一幕幕。
程菲跳马失误的那一刻，多少观众心里发出遗憾的叹息，但他们仍给予程菲雷霆般的掌声。
当程菲垂头丧气地走下赛场的时候，周围的伙伴都纷纷上前安慰她，没有一丝嘲笑。
这些志愿者和运动员都文明对待每一刻，都不愧为炎黄子孙!什么是文明?这就是文明!最后让我们记住这首诗：文明是筋骨，礼仪是血液，祖国母亲为我们铸造爱的长城吹响文明的号角，沿着先辈的足迹，展开礼仪的翅膀，缔造明天的辉煌与壮丽!文明礼仪为主题的议论文作文范文二“今天，你文明了吗?”这是我们学校“一日四问”中的一句话。
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关于文明礼仪的论文：
加强文明礼仪教育培养幼儿良好习惯
〔关键词〕幼儿教育;文明礼仪;行为
习惯;养成教育
〔中图分类号〕G617
〔文献标识码〕 C
〔文章编号〕1004—0463(2010)
09(A)—0041—01
幼儿是祖国的未来。
在幼儿园中,加强文明礼仪教育,培养幼儿良好行为习惯,不仅是幼儿身心健康发展的需要,也是社会主义现代化建设的需要。
一、创设宽松的环境,使幼儿在潜移默化中受到文明礼仪教育
在幼儿园中,我们围绕“文明礼仪”这一主题,选择了活泼可爱而又热情待客的小白兔、彬彬有礼的一群小鸡、助人为乐的小花猫等图案作为墙饰内容,并在教室里设置了“有礼貌的好宝宝”专栏。
这些教学环境的创设潜移默化地影响着幼儿。
另外,教师也特别注意自己的言行,处处为幼儿作出榜样。
如,同幼儿一起用餐时,注意保持地面、桌面的整洁,不挑食,不随意浪费粮食。
同时,我们非常重视家庭教育的作用。
我们利用家长接送孩子的机会与家长进行交流,要求家长在日常生活中为孩子作表率,并主动带孩子外出,让孩子深入地体验生活,以现实生活中的榜样激发孩子的积极情感;我们把每周礼貌教育对幼儿和家长的具体要求告知家长,让家
长根据要求创设与之相适应的家庭环境,使幼儿园教育和家庭教育保持一致性、连续性,让幼儿在和谐友爱的环境中健康成长;我们还向家长积极推荐有关幼儿礼貌教育的故事书、动画片等,让幼儿在讲讲、看看、玩玩等亲子活动中学会运用礼貌用语,并树立学习的榜样。
二、注重行为训练,有计划地实施文明礼仪教育
1. 寓文明礼仪教育于游戏活动中。
如,通过《熊猫的客人》《金花学说话》《小猴请客》等角色游戏,幼儿感受到了礼貌待人的好处;通过《今天我值日》《对不起,没关系》《再见》等歌曲表演,使幼儿懂得与同伴、长辈交往的一般礼仪;通过《小羊过桥》《好娃娃》等讲故事活动,使幼儿懂得同伴之间要互相谦让,要与同伴分享快乐,要关心他人等。
2.制定系列化的文明礼仪工作方案,把文明礼仪教育贯穿到各项教育活动中。
如,幼儿初入园时的热爱集体教育;“三八”妇女节的爱妈妈教育;“六一”儿童节的好儿童教育;“七一”的爱党教育;“十一”的爱祖国教育等。
我们要求家长适当带孩子进入自己的社交圈,在外出做客时,让孩子观察成人间的交往,家里来了客人,则让孩子参与接待等。
通过“客人到我家”、“学做小客人”和“我是小招待”等主题活动,使幼儿在真实自然的环境中学会简单的社交礼仪。
三、寓文明礼仪教育于幼儿的日常生活,使习惯成自然
文明礼仪教育的过程是一个认识的过程,更是一个实践的过程。
幼儿年龄小,做事缺乏持久性,为使文明礼仪教育成果转化为幼儿自觉的行为,教师和家长必须密切配合,把文明礼仪教育贯穿于幼儿谈话、
游戏、入园、离园、吃饭等日常生活的各个环节,并注重教育的一贯性和一致性。
1. 良好卫生习惯的养成教育。
我们把幼儿卫生习惯的养成教育作为幼儿园德育工作的一项重要内容,在幼儿的个人卫生习惯教育、集体生活环境卫生教育、公共卫生规范教育等方面,都有着具体的要求。
如,让幼儿勤洗手、不乱扔东西等,并将每周卫生检查作为文明班级评比的内容之一,以督促幼儿注重卫生习惯的养成。
2. 良好生活习惯的养成教育。
幼儿的生活习惯教育主要包括睡眠、进餐、独立生活能力等方面的教育。
针对幼儿进餐和午睡习惯较差的问题,如,吃饭时不专心、挑食,睡觉时影响他人等,教师则适时地予以提醒并对其提出明确的要求。
如,睡觉时不影响他人、进餐时不讲话、遵守活动规则、自己的事情自己做等。
3. 遵守集体规范的养成教育。
幼儿园是集体性教育组织,幼儿在集体生活、学习环境中能否自觉遵守集体规范,是能否养成组织性、纪律性的重要前提。
为此,我们对幼儿积极进行遵守集体规范的教育,使其能够自觉地按照集体规范约束自己,把个人利益置于集体规范之下。
如,积极参加值日生活动,出操时能自觉迅速地排队,进出教室、上下楼梯时不大声喧哗等。
4. 文明礼貌的养成教育。
幼儿期是养成文明礼貌习惯的最佳时机。
因此,我们应该重视对幼儿文明礼貌习惯的培养。
其培养内容应包括:说文明语言、待人接物要彬彬有礼、大人说话不打岔、要与人为善等。
文明礼貌教育的主要方法是常规训练,持之以恒。