2018年义务教育招生入学工作实施方案

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义务教育招生入学工作实施方案

义务教育招生入学工作实施方案

义务教育招生入学工作实施方案随着社会的不断发展,义务教育作为国家教育事业的基石,其重要性愈发凸显。

为了确保适龄儿童少年平等接受义务教育的权利,进一步提高义务教育招生入学工作的规范性和透明度,我们特制定本方案,以期引导学校、家长和社会各界共同营造良好的教育环境。

一、方案背景与目标近年来,我国教育事业取得了显著成就,义务教育普及水平不断提高。

然而,随着人口流动、城市化进程加快以及教育需求的多样化,义务教育招生入学工作面临着新的挑战。

本方案旨在通过明确招生政策、优化招生程序、加强招生管理,确保招生入学工作的公平、公正、公开,促进教育资源的合理配置和优质均衡发展。

二、招生政策与原则本方案遵循以下招生政策与原则:坚持免试就近入学原则,保障适龄儿童少年在户籍所在地就近接受义务教育。

坚持公开透明原则,招生政策、招生范围、招生程序、招生结果等信息向社会公开。

坚持公平公正原则,不得以任何名义提前组织招生选拔考试,不得设立任何形式的特长班、实验班等。

坚持适龄入学原则,确保适龄儿童少年按时入学接受义务教育。

三、招生范围与对象本方案适用于本市户籍适龄儿童少年,以及符合条件的进城务工人员随迁子女。

招生范围按照户籍所在地划分,确保适龄儿童少年在户籍所在地就近入学。

同时,对于符合条件的进城务工人员随迁子女,我们将根据其实际居住情况,统筹安排入学。

四、招生程序与时间安排招生程序包括报名、审核、公示、录取等环节。

具体时间安排如下:报名时间:每年5月下旬至6月上旬,家长需携带相关证件材料到指定地点报名。

审核时间:每年6月中旬至7月初,学校对报名学生进行资格审核。

公示时间:每年7月中旬,学校公示审核合格的学生名单。

录取时间:每年7月下旬,学校根据招生计划和招生政策,按照就近入学的原则录取学生。

五、招生管理与监督为确保招生入学工作的顺利进行,我们将加强招生管理与监督,具体措施如下:建立招生入学工作领导小组,明确各部门职责,确保招生入学工作有序开展。

翟庄中心小学一年级招生情况说明

翟庄中心小学一年级招生情况说明

翟庄中心小学一年级招生情况说明为规范学校的招生工作,我校根据市、区教育局关于2018年义务教育阶段学校招生入学工作有关要求,规范有序地开展了一年级的招生工作,目前第一阶段报名时间已经结束,现将招生情况汇报如下:一、加强领导,周密部署。

1.成立学校招生工作领导小组,根据上级有关文件的精神制定了《翟庄中心小学2018年招生方案》。

2.组织学习有关招生工作文件精神。

召开学校招生工作会议,详细传达、认真学习市教委和区教体局文件精神,努力提高招生人员的责任意识,要求做到招生工作要规范有序,必须严格遵守各项招生纪律。

二、调查摸底,分析情况。

张校长组织招生班子成员统一思想,步调一致,从大局出发,以积极的态度展开相应工作。

学校多次和辖区村庄、幼儿园及社区进行结合排查,确保数据准确,及时与上级领导沟通,为招生工作做好了先期准备工作。

三、规范操作,认真实施1.做好新生信息登记工作进一步审核、整理新生报名材料,目前已将将符合区教体局文件规定条件的学生编号造册,将新生提供材料原件(报名表、户口房产证复印件)排序编号,两项对照一致,保存备查,作为办理新生学籍依据。

2.做好学生验证工作在入学信息登记的适龄儿童以及家长的证件进行现场核对工作中,每一位负责接待的老师耐心的为家长解释今年的招生政策,热情地解答家长们各种问题,使学校招生工作平稳开展。

目前无一例招生投诉事件。

3.做好新生录取工作对符合条件的新生及时发放录取通知书。

目前,学校录取符合条件新生主要是片区内适龄儿童和在翟庄中心幼儿园上够二年以上适龄儿童,共计人。

四、存在问题目前,学校招生中存在的主要困难和问题一是学校班子成员及教师亲戚适龄儿童愿意来我校就读者暂未录取;二是教体局及相关部门部分领导安排适龄儿童来我校就读者暂未录取。

初步统计此类学生约有人,此类生源如何处理等待教体局解决批示。

翟庄中心小学2018年7月9日。

贵州省教育厅关于2018年全省初中毕业生学业(升学)考试和普通中小学招生入学工作的通知

贵州省教育厅关于2018年全省初中毕业生学业(升学)考试和普通中小学招生入学工作的通知

贵州省教育厅关于2018年全省初中毕业生学业(升学)考试和普通中小学招生入学工作的通知文章属性•【制定机关】贵州省教育厅•【公布日期】2018.03.20•【字号】黔教基发〔2018〕48号•【施行日期】2018.03.20•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】招生考试正文省教育厅关于2018年全省初中毕业生学业(升学)考试和普通中小学招生入学工作的通知黔教基发〔2018〕48号各市(州)教育局,贵安新区社会事务管理局,仁怀市、威宁县教育局,省直普通高中:现将《教育部办公厅关于做好2018年普通中小学招生入学工作的通知》(教基厅〔2018〕5号)转发给你们,并结合我省实际,提出如下意见,请一并认真贯彻执行。

一、关于初中毕业生学业(升学)考试工作2018年全省初中毕业生学业(升学)考试工作总体政策、科目设置、考试方式与2017年保持一致,不作调整。

(一)考试科目。

语文、数学、英语、综合理科(理化合卷)、综合文科(政史合卷)、体育6个学科。

(二)考试时间。

经征求各地意见,全省中考时间统一为6月22日至24日,考综合文科(政史合卷,权重各为0.5)实行开卷笔试,其他科目均为闭卷。

体育考试按照《贵州省教育厅关于印发〈贵州省初中毕业生学业(升学)体育考试工作实施方案(修订稿)〉的通知》(黔教体发〔2008〕311号)执行,时间由各地妥善安排。

(三)分值设置。

语文、数学、英语、综合理科(理化合卷)、体育考试成绩按分数呈现,语文、数学、英语各150分,综合理科150分(物理90分、化学60分)、体育50分,总分650分。

综合文科成绩按等级呈现,分别为A(优秀)、B(良好)、C(合格)、D(不合格)四个等级,不得以分数形式计入中考总分。

(四)考试组织。

命题和考试工作由各市(州)教育局统一组织实施。

贵安新区、仁怀市、威宁县原则上自行命题并组织考试,若条件尚不成熟,经与相关市(州)协商,可委托市(州)教育局代为命题和阅卷。

金湾区2018年义务教育阶段招生指南

金湾区2018年义务教育阶段招生指南

金湾区2018年义务教育阶段招生指南一、招生对象(一)金湾区户籍学生(二)我市非金湾户籍学生(三)非珠海户籍学生(四)市区政策性照顾人员子女特别提醒:根据金湾区积分入学实施办法规定,非珠海户籍学生其父亲或母亲(或其他法定监护人)必须在我区居住半年以上,有合法稳定职业、合法稳定住所并依法缴纳社会保险费。

二、招生办法(一)为方便群众,区教育局在三灶镇、红旗镇设立招生窗口,负责咨询、接收材料、协助报名等相关工作,区教育局原则上不受理相关业务。

★三灶镇学区管理办公室地址:三灶中心小学宿舍一楼(三灶中心小学正门旁边),联系电话:6165222。

★红旗镇藤山居委会社工服务站地址:藤山一路132号(原红旗学区二楼),联系电话: 6808840、6808841。

(二)报名时间:公办小学、初中一年级报名时间为5月8日至31日(注意:必须在5月8日至31日内报名才有效,其余时间报名无效)。

报名方式:登录珠海市金湾区教育云平台网(/desktop-web/)或珠海市教育局网招生考试栏()或关注“金湾教育”微信公众号,在“招生入学”按步骤完成网上报名。

(三)报名注意事项1.初中生报名与小学一年级报名流程一样,初次报名需要注册,而不是登录报名,不需要账号密码。

点如上图中的“未报名?点击报名”,并根据系统指引如实填写资料即可,填完所有资料后一定记住点击“保存”按钮,系统会生成报名号和密码,这样才算报名成功。

以后利用报名号和密码在招生系统查看资料审查和录取情况(请家长注意认清是报“小一招生系统”还是“初一招生系统”不可混淆)。

2.报完名后不需向招生窗口提供任何资料,资料审核期间如需个别家长需提供证明材料的,教育局将会电话通知个别家长按规定时间提交(即招生细则提到的“提交特殊材料”)。

三、查看资料审核结果和学位安排的办法家长除在《金湾区2018年义务教育阶段学校招生工作实施细则》规定的网站查看资料审核结果和学位安排外,还可利用报名号(或身份证号码)和密码(身份证号码后六位)在招生系统查看资料审查和录取情况。

阳新2018年城区小学升初中招生工作方案

阳新2018年城区小学升初中招生工作方案

阳新县2018年城区小学升初中招生工作方案为进一步落实义务教育划片招生、免试入学政策,做好我县城区小学升初中招生工作,特制订如下方案。

一、指导思想以推进教育公平为目的,以办好人民满意教育为宗旨,加快解决城区大校额、大班额问题,努力办好每一所学校,促进阳新城区义务教育优质均衡发展。

二、划片原则坚持“划片、就近、免试”招生原则,实行网上招生。

三、招生对象实验小学(含实验小学十里湖校区)、实验二小、富川小学、兴国镇中心小学、前进小学、白杨小学、十里湖小学、双港小学、彭山小学在籍六年级学生。

四、招生学校实验中学、阳新三中、富川中学、白杨中学五、招生计划1、实验中学1200人,阳新三中1000人,富川中学1000人,白杨中学招收城区小学毕业生350人,共计3550人。

2、班额:根据我县城区实际情况,2018年城区初中学校班额不得突破50人。

六、划片方法实验小学、实验二小、富川小学、兴国镇中心小学、前进小学、白杨小学、十里湖小学、双港小学、彭山小学毕业生对应升入初中学校为实验中学、阳新三中、富川中学、白杨中学。

其中,十里湖学校毕业生对应升入实验中学;双港小学毕业生对应升入白杨中学;彭山小学毕业生对应升入白杨中学,彭山村户籍学生对应升入富川中学;实验小学十里湖校区学生按志愿对应升入城区初中学校;其他学生均以户籍、房产证为准,实行划片对应入学。

七、入学条件(一)有城区户口和城区房产者城区小学毕业生本人或父母有城区户口、城区房产的,优先以其房产证所在地址作为确定就读学校的依据;若有多处房产的,以其现居住地房产证地址作为确定就读学校的依据。

(二)只有城区户口者1.城区小学毕业生为城区户口且与父母或父母一方在同一户籍中,以户口本地址作为确定就读学校的依据;如不在同一户籍,则以父母户口本地址作为确定就读学校的依据,须出示出生证等相关证明文件。

2.城区小学毕业生的户籍随祖父母、外祖父母的,且符合下列条件之一的,以其祖父母、外祖父母的户口地址作为依据确定就读学校:①父母双方都是现役军人(含武警),子女随军有困难的;②父母双方都是公派出国的专家、技术人员;③孤儿、烈士子女;3.父母亲丧失监护能力,学生与委托监护人共同生活的,须提供委托监护公证文书,可依据委托监护人户口住址安排就读学校。

围观!2018年陕西安康市汉滨区小学招生划片范围

围观!2018年陕西安康市汉滨区小学招生划片范围

【导语】从陕西省安康市教育局了解到,2018年安康市汉滨区⼩学招⽣划⽚出炉,接下来就为您详细介绍⼀下该⼩学招⽣⼯作的详细内容,希望能够对您孩⼦的择校有所帮助。

如有相关的招⽣问题,请关注。

⽇前,汉滨区教育体育局发布《2018年义务教育学校招⽣⼊学⼯作⽅案》,公布了学区划分和招⽣⽅案。

⼩学招⽣ 根据安康中⼼城区适龄⼉童、少年的数量和分布状况,确定和调整辖区内公办⼩学就近招⽣范围和⼈数,按照“学校划⽚招⽣、⽣源就近⼊学”的⽬标,坚持“格化、全覆盖、⽆盲点、便利性”的原则合理划分学区。

新城办、⽼城办辖区各⼩学2018年继续按照2017年划定的学区招⽣。

江北办、建民办及各镇辖区⼩学由各中⼼校合理划分学区,明确招⽣范围和责任。

安康城区江南⽚⼩学学区划分(2018年) 1.安康市⼀⼩ 东⽌⽂昌路与南环路⼗字以西,南⽌南环路⾄魁星街南⼝,西⽌从魁星街⾄西井街再⽌新城办事处以东,北⽌巴⼭中路⾄原汉⽩路(地质队家属院)以南。

2.培新⼩学 东⽌⾦州南路-北路,南⽌巴⼭中路,西⽌⼤桥路,北⽌西⼤街。

3.汉滨⼩学 东⽌新城办事处以西⾄西井街⾄魁星街,南⽌从南环路⾄⽼⾹溪路再⾄⾹溪⼲道以北,西⽌从⾹溪⼲道⾄⼤桥南路(原陵园路)再⾄马坎⼗字,北⽌巴⼭中路。

4.东关⼩学 东⽌丁字街及⼼⽯村⼀、⼆、三、四、五组,南⽌东⼤街,东南⽅⽌南正街以东、东堤以西,西⽌⼩北街街道以东,北⽌北堤。

5.⿎楼⼩学 东⽌南正街以西,南⽌安运司北院墙、体育巷、兴安东路东段,西⽌⾦州路界以东,北⽌安悦街—东⼤街以南。

6.红旗⼩学 东⽌⼩北街,南⽌安悦街-西⼤街,西⽌信合⼴场,北⽌北堤。

7.⽯堤⼩学 东⽌⼤桥路,南⽌巴⼭西路,西⽌西堤以东,北⽌北堤。

8.西关⼩学 东⽌西堤,南⽌巴⼭西路,西⽌与吉河镇接界,北⽌河堤。

9.果园⼩学 东⽌马坎⼗字⾄⼤桥南路(原陵园路)再⾄⾹溪⼲道,南⽌变电站,西⽌观⼼村⼀、⼆组,北⽌巴⼭西路。

10.南门⼩学 东⽌陈家沟村七组,西⽌⾹溪路界,北⽌南环路界以南,南⽌县河镇、吉河镇与新城办事处交界边缘。

2013年义务教育阶段招生入学工作问答

2013年义务教育阶段招生入学工作问答

2018年义务教育阶段招生入学工作问答一、2018年义务教育阶段招生入学工作指导思想是什么?2018年义务教育阶段招生工作的指导思想是:以《中华人民共和国义务教育法》等法律、法规为依据,以促进义务教育优质均衡发展,构建面向适龄儿童、少年基本公共教育服务体系为目标,坚持公办学校“免试就近入学”原则,坚持中小学招生程序的公平、公正,以切实维护适龄儿童、少年的教育权益二、2018年义务教育阶段招生入学主要有哪些措施?2018年义务教育阶段招生入学工作,主要有以下几项措施:第一,规范义务教育阶段学校招生行为。

各中小学校在招生过程中,不得以创办特色为名举办重点班、实验班;不得以任何形式进行文化测试选拔学生并按照测试成绩分班;不得将招生入学工作与奥数成绩、英语星级考等各类学科竞赛、等级考证书挂钩,不得以竞赛、等级考证作书为依据选拔和录取学生。

第二,扩大本市户籍人户分离的适龄儿童、少年居住地登记入学试点。

在2018年试行的基础上,今年本市户籍人户分离的适龄儿童、少年居住地登记入学工作,在长宁等8个区县全区范围内试行,在黄浦等9个区县相应扩大了试点街镇的范围。

第三,建立健全非本市户籍适龄儿童、少年入学验证制度。

非本市户籍适龄儿童、少年办理入学手续时,要通过居住证读卡机对其本人及父母居住证件和证件有效期限进行验证;要通过信息系统对其父母缴纳社保证明、或灵活就业登记进行信息比对;要核对街镇出具的务工证明。

各公办中小学审验两证后,将验证记录交区县招办备案;以招收随迁子女为主民办小学由各镇负责招生和审验证件,并将验证记录交由区县招办备案。

第四,全面实行民办中小学校网上报名办法。

民办学校要开通招生报名网站,并在网上公示招生计划、收费标准、录取办法等,接受家长、社会监督;民办学校一律拒收报名时学生所提供的奥数、各类竞赛获奖证书及等级考试证书,拒收各种特制的学生个人简历等材料;民办学校不以奥数成绩、竞赛、等级考证书为依据选拔和录取学生;使学校的自主招生工作更加公开、透明,更为规范有序。

哈尔滨道里区2018年义务教育学校

哈尔滨道里区2018年义务教育学校

哈尔滨市道里区2018年义务教育学校招生工作方案为贯彻落实《哈尔滨市教育局关于做好2018年义务教育学校招生工作的通知》的文件精神,全面推进素质教育,规范义务教育学校的招生行为,维护正常教育教学秩序,平稳、有序地完成我区2018年义务教育学校招生工作,结合我区实际,制定本方案。

一、明确招生工作的总体要求和工作原则(一)义务教育学校招生工作要有利于保障适龄儿童、少年依法接受义务教育,有利于促进义务教育均衡发展,有利于消除大班额,有利于实施素质教育。

(二)公办学校招生坚持免试就近入学原则。

严禁学校以考试或变相考试形式进行招生。

(三)实行“阳光招生”,坚持程序规范,环节透明,把义务教育招生工作作为规范办学的重要环节,做到公平、公正、公开。

(四)完善招生工作推进制度、划片决策制度、入学监督制度、信息公开制度和责任追究制度。

对招生热点学校认真调研,摸清底数,结合实际,依法制定和完善入学细则。

(五)周密制定招生工作方案。

各学校要深入贯彻市区招生相关文件精神,结合学校实际,周密制定招生工作方案和统筹范围。

各校的招生工作方案6月8日前报区教育局。

二、认真执行招生工作的各项规定和要求(一)明确招生对象:小学招生对象为年满6周岁(2012年8月31日前出生)具有本区常住户口或在我区暂住且符合在我区就读条件的适龄儿童。

适龄儿童、少年因特殊原因需暂缓入学的,应由其法定监护人向其户籍所在学区公办校提出申请,由学校报区教育局批准,方可暂缓入学。

暂缓入学期满,没有特殊原因的应及时入学,确需继续暂缓入学的,要继续提出申请并经批准后,方可继续暂缓入学。

如有超龄学生入学,学校必须调查清楚超龄原因,与家长签署《未曾入学承诺书》,如发现该生重档曾经上过学,将统筹安置。

初中招生对象为我区小学的毕业生、具有我区常住户口或在我区暂住且符合在我区就读条件的小学应届毕业生。

(二)招生办法:1.小学招生办法公办小学实行就近划学区招生。

公办小学招收道里区划定的入学学区内和统筹安排的适龄儿童,不得跨学区招生。

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2018年义务教育招生入学工作实施方案为贯彻落实党的十九大提出“努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育”的总体要求,规范义务教育阶段招生秩序及办学行为,切实保障广大适龄儿童少年公平接受义务教育的权利,维护义务教育阶段学生合法权益,实现义务教育阶段免试就近入学、规范有序入学和阳光监督入学的工作目标,加快推进县域义务教育均衡发展和城乡一体化发展,根据《中华人民共和国义务教育法》《贵州省义务教育条例》等相关法律法规及《教育部办公厅关于做好2018年普通中小学招生入学工作的通知》(教基厅〔2018〕5号)等相关文件精神,结合我县义务教育发展及教育资源配置现状,特制定本方案。

一、指导思想
以党的十九大精神为指导,坚持以教育法律法规为依据,以推进义务教育均衡发展、办好每一所学校、让每一位学生享有公平而有质量的教育为目标,深入推进义务教育招生制度改革;规范招生行为,完善划片招生、免试就近入学制度,健全均衡编班机制,关注不同群体尤其是弱势群体入学就读;规范民办学校招生和办学行为,有效缓解“择校热”,切实化解“大班额”,全面推进素质教育,全面提升教育质量,统筹推进城乡义务教育一体化发展,办人民满意的教育。

二、招生原则
(一)坚持依法办学原则。

贯彻落实《中华人民共和国义务教育法》《贵州省义务教育条例》等教育法律法规,切实保障适龄儿童少年平等接受义务教育的权利。

根据我县教育资源实际,凡年满6岁半儿童可持户口薄等证明到当地小学入学就读。

7-15周岁残疾儿童少年可持户口薄到县特殊教育学校就读。

(二)坚持“免试、就近、划片、分配”原则。

各乡镇人民政府根据辖区内适龄儿童少年数量与分布状况、学校布局、办学规模、办学条件和交通状况等因素,兼顾区域内优质学校学位,结合实际,合理划分各学校招生范围和制定招生政策,下达招生计划。

坚持“免试、就近、划片、分配”的原则,保障辖区内适龄儿童少年实现相对就近入学、全部入学。

(三)坚持公开、公平、公正原则。

通过网站等媒体多形式向社会公布义务教育学校招生入学政策及相关信息,做到“三公开”,即招生政策公开、招生条件公开、招生计划公开。

设立咨询、监督电话,加强沟通交流,主动接受社会监督、家长监督、群众监督,进一步提高义务教育学校招生入学工作的公信力。

三、学区划分。

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