如何加强基层党支部“双培养”工作
如何加强基层党支部“双培养”工作
如何加强基层党支部“双培养”工作高振黔水矿集团机械制造分公司【摘要】本文紧紧重点阐述了基层党支部双培养工作的重要意义，并结合党支部工作实际，从五个方面阐述了基层党支部在加强双培养工作方面的有效途径。
【关键词】基层党支部双培养当前，贵州正处于加速发展、加快转型、推动跨越的关键时期，特别是在今年年初党中央和国务院的亲切关怀下，印发了国务院《关于进一步促进贵州经济社会又好又快发展的若干意见》，《意见》的提出，使我们每个贵州人都激动不已。
作为企业一名基层党支部书记，更应该紧跟国家的政策、响应时代的强音，开拓创新，搞好基层党支部建设，大力加强基层党建“双培养”工作的力度，在“双培养”制度的建立下，搞好企业职工的思想政治工作，建设出一支素质高、技能精、纪律严的队伍，使全体党员干部和职工能够经得起挫折和考验，共同面对企业发展中的难题，共同为企业的发展贡献力量。
一、双培养工作的重要意义“双培养”工作是建设学习型党组织的重要载体，是开展创先争优活动的有力推手，“双培养”工作将思想素质好、技能水平高的骨干充实到党员队伍中，同时着力提升党员的业务技能素质，为“创先争优”活动奠定了基础；反过来，“创先争优”活动的具体要求，对“双培养”工作提出了高标准。
“双培养”中的“一培养”是帮助党员在入党之后努力把自己培养成企业的业务骨干，并在组织的帮助下成为某一方面的人才，提供了党员保持和发展自身先进性目标和内在动力，为保持和发展党的先进性奠定了基础，提高党员素质，同时又把高素质人才吸收入党，再把高素质的党员输送到关键岗位，推动企业的发展，使企业在激烈的竞争中走在时代的前列，从而把保持和发展党的先进性落到了实处。
“双培养”的基本要求是形成浓郁的学习氛围。
不论是“把业务骨干培养成党员”还是“把党员培养成业务骨干”，都需要高度重视学习。
一方面。
对业务骨干来说，要学习中国特色社会主义理论体系，做到真学真懂真信真用，实现从业务骨干到党员的转变。
双培养工作方案范文
双培养工作方案范文一个组织有没有吸引力，有没有凝聚力，首先看员工是否愿意向党组织靠拢。
近年来，中国电信灵璧分公司通过实施三项举措将“双培养”工作落到实处，将基层党组织做大做优做强，将基层党建和员工思政工作持续推向深入，为高质量发展提供了坚强组织保证。
一、坚持标杆引领，将业务骨干培养成党员灵璧分公司制定“双培养”工作实施方案，明确骨干党员化的实施路径，一是注重思想层面的提升，制定了廉政工作约谈和谈心谈话制度，通过定期谈心谈话、共同上党课等方式，引导业务骨干自觉以党员先进性要求自已。
二是在同活动中，发挥党组织的吸引力，将业务骨干纳入到党日活动、党员帮扶体系中去，在充分发挥其专业优势的同时，更能充分感受到身边党员的先进性。
党员带动群众参加主题党日活动总支委员与入党积极分子谈心谈话截至目前，灵璧分公司部门主要负责人均为党员，营业部和中心主任中党员占比达到62%。
近三年来，灵璧分公司发展党员13人，新入职7名大学生中有6名递交了入党，今年将有1人转为预备党员、2人转为入党积极分子。
二、发挥作用驱动，将党员培养成业务骨干灵璧分公司在实际工作中不断发挥党员引领作用，同时注重将人才培养和机制创新有机结合，构建起骨干人才的培养体系。
一是采取“结对帮教带徒”的方式，通过一对一帮扶，由能力强的党员作为“教练”对普通党员进行指导，目前有24名党员结对提升。
二是组织业务培训、经验交流会、党员论坛、业务培训班等，将集中培训与针对性提升相结合，请进来走出去，线上线下齐发力。
三是搭建平台，让有能力、有责任担当的年轻党员，深入营业部进行锻炼。
近年来，选拔4名优秀青年党员担任营业部主任助理，扎根一线提升能力。
开展党建指导员专业能力提升培训截至目前，灵璧分公司党员中，骨干占比达到88%；近三年，年度考核优秀等级中，党员占比均保持在50%以上，党员先锋模范作用得到了充分体现。
三、激发内生动力，建立党员自励机制一是优化党员月度考核设置，高目标牵引，明确基础目标和党员目标，将身份、目标、承诺真正显性化，倒逼党员能力提升和作用发挥。
党员双培养计划
党员双培养计划党员双培养计划是指为了培养和锻炼党员，提高其政治理论水平和实践能力，切实发挥党员的先锋模范作用，党组织采取的一项重要培养措施。
该计划强调党员既要在理论上坚定，又要在实践中创新，通过理论学习和实践锻炼相结合的方式，使党员全面而有力地推进党的事业。
一、培养目标党员双培养计划的目标是全面提升党员的理论素养和实践能力，加强党员队伍建设，以更好地为党和人民服务。
具体目标包括：1. 提高政治理论水平：通过系统的党性教育和理论学习，加深党员对党的思想理论的认识，明确党的指导思想和基本原则，增强党性修养。
2. 增强实践能力：通过参与各种实践活动，充分发挥党员先锋模范作用，锻炼党员的组织协调能力、团队协作能力和创新精神，培养解决问题的能力。
3. 培养良好的道德品质：通过道德教育和榜样示范，引导党员树立正确的价值观，培养高尚的品德和良好的为人处事态度。
二、培养内容党员双培养计划的培养内容主要包括政治理论学习、实践锻炼和道德品质培养三个方面。
1. 政治理论学习：党员应通过党组织组织的理论学习班、党课、广播电视、网络等多种方式，系统学习党的思想理论、党史和党章党规等内容。
要注重理论与实践相结合，学以致用，不断提高政治理论水平。
2. 实践锻炼：党员应积极参与到党组织指定的实践活动中，如社会调查、志愿活动、重大项目实施等，通过亲身实践，增强工作能力和团队合作意识，提高解决问题的能力。
3. 道德品质培养：党员要注重培养良好的道德品质，在工作和生活中做到廉洁奉公、自律自律、团结友爱、诚实守信等。
同时，要注意学习身边榜样，向先进党员学习，争做模范表率。
三、实施方式党员双培养计划的实施方式主要包括学习教育、实践锻炼、培养导师和考核评价等环节。
1. 学习教育：党组织应组织党员参加理论学习班、党课等集中学习活动，同时鼓励党员通过自学、网络教育等方式进行个人学习，保持理论学习的连续性和深入性。
2. 实践锻炼：党组织要为党员安排实践活动，通过实际工作和社会实践，提高党员的实践能力和责任意识。
双培双带工作计划(共8篇)
双培双带工作计划（共8篇）第1篇：双培双带工作计划“双培双带”工作计划为认真贯彻党的十七大精神，把“三个代表”重要思想落实到社区社区基层，切实提高社区党员、干部带头致富带领群众共同致富的本领，增强社区基层组织的创造力、凝聚力和战斗力，促进社区经济发展和农民增收，实现全面建设小康社会的奋斗目标，把社区发展能手培养成党员、干部，带头致富，带领群众共同致富（简称“双培双带”）先锋工程提出如下意见：一、目标要求把社区党员、干部培养成发展能手，就是要通过多种形式，不断强化他们“发展是第一要务”的意识，拓宽发展思路，落实发展措施，力争实现“四个一”目标，即：每人应掌握运用一门以上致富适用技术，领办、创办一个以上发展示范项目，结对帮扶一户以上贫困户脱贫致富，联系带动一批农户增收致富。
把社区发展能手培养成党员、干部，就是要通过多种形式，不断强化他们“致富思源、富而思进”的意识，提高他们的思想政治素质，使他们成为社区党员、干部的重要来源，以改善社区党员、干部队伍结构，增强带头致富、带领群众共同致富的能力。
要坚持在社区发展能手中培养入党积极分子和后备干部，每个社区党组织每年应发展1名以上党员。
二、主要措施1、加强教育培训对社区党员、干部要有计划地进行集中培训，组织学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论，特别是“三个代表”重要思想。
同时，突出农业适用技术的培训。
要按照中组部、中国科协关于社区党员、基层干部适用技术培训的要求，制定培训规划和年度计划，认真组织实施。
要通过多种形式，组织发展能手学习“三个代表”重要思想、党的基本路线、基本知识和方针政策，教育引导他们积极向党组织靠拢，不断提高他们的思想政治素质。
特别优秀的，作为村级后备干部或入党积极分子，进一步加强培养。
具备党员条件的，应及时发展入党。
2、抓好示范引导要把社区党员、干部和发展能手组织起来，建立一支社区致富示范队伍。
社区干部和有致富能力的党员都要领办、创办一个示范基地、示范园或示范项目，通过多种形式，组织、引导农民学习技术，发展经济，增收致富。
支部落实双培养工作总结
支部落实双培养工作总结
近年来，我支部在党委的坚强领导下，认真贯彻落实上级党组织的工作部署，积极推进双培养工作，取得了一定的成绩。
在此，我对我们支部在双培养工作中所取得的成绩进行总结，并对今后的工作提出了一些思考和建议。
一、总结成绩。
在双培养工作中，我们支部始终坚持以党建工作为统领，充分发挥党员的先锋模范作用。
通过组织开展各种形式的培训和学习活动，提高了党员干部的理论水平和业务能力，增强了党性修养和为民服务意识。
同时，我们还积极组织党员干部到企业和基层一线开展实践锻炼，增强了他们的实际工作能力和为民服务能力。
二、存在问题。
在双培养工作中，我们也存在一些问题。
首先是培训内容和形式单一，不能满足党员干部的需求。
其次是实践锻炼的机会不够，导致党员干部在实际工作中缺乏经验。
再次是对双培养工作的宣传力度不够，导致一些党员干部对双培养工作的重要性认识不足。
三、今后的工作。
针对存在的问题，我们支部将进一步完善双培养工作机制，加强对党员干部的培训和实践锻炼，提高他们的综合素质和工作能力。
同时，我们还将加大对双培养工作的宣传力度，增强党员干部对双培养工作的认识和重视程度。
希望通过我们的努力，能够更好地推进双培养工作，为支部和组织的发展贡献力量。
总之，双培养工作是一项长期而艰巨的任务，需要我们全体党员干部的共同努力。
相信在党委的坚强领导下，我们支部一定能够不断取得新的成绩，为党和人民的事业作出更大的贡献。
党员双培养工作总结
党员双培养工作总结党员双培养工作总结又到了一年一度的党员双评工作总结的时候，一年来，我积极投入到“推动发展创先进，促进和谐争优秀”为主题的创先争优活动，亮身份，树形象，坚持以踏实、敬业、服务、奉献的原则。
始终如一地努力工作着，保持共产党人本色，树立了良好风范，争做一名优秀的共产党员。
现将自评总结如下：一、加强学习，与时俱进坚持参加每次政治学习和中心组学习，着力提高自身政治素养，认真学习贯彻普陀区中长期教育发展规划、及规范收费等文件精神，学习全国教书育人楷模于漪的事迹，学习校长3＋1负责制文件，结合自己的思想状况、工作实际、具体职责自查存在的问题和不足，制定改进策略。
作为一名新上任的园长，自主学习管理书籍《走向成功》和优秀园长的管理案例，带领教师学习《关于进一步规范幼儿园保教工作的实施意见》（简称“沪（幼）十条”）保教工作实施意见等，2011年3月至2011年5月参加了十二五新上岗干部的培训，岗前培训是一种制度，是做好工作的抓手；要充分认识培训的学习的重要性，为办普陀人民满意的教育加强学习”这是范书记在十二五新上岗干部培训班开学典礼上对我们提出的要求，我端正态度，珍惜学习机会，通过户外体验式团队训练、实地参观、分组调研、艺术欣赏和外省市的学习考察、个人自学等，让我切实感受到生命因学习而精彩，也深刻感悟到作为一名新上岗的干部所肩负的责任和使命。
二、争先创优，践行承诺在“创先争优”活动中：认真履行党章规定的义务，积极履行公开承诺。
我能以一名党员干部的标准严格要求自己，坚持“三重一大”制度，做到园内重大问题决策、干部任免、重大项目资金决策，大额资金的使用，都经过骨干中心组及教代会人员的商讨，并经教代会议通过，特别是涉及到教职工切身利益的重大问题，如岗位设置、评优等，能认真听取教职工的意见。
我能坚持园长的集体领导，运用核心组民管会每月例会对幼儿园的教师招聘、财政、重大事宜等进行讨论、商议统一思想。
如园内的献血制度，听课评课制度，招生工作等。
实施双培双带工程加强基层党建工作
实施双培双带工程加强基层党建工作第一篇：实施双培双带工程加强基层党建工作实施双培双带工程加强基层党建工作调研报告十六大提出把党的基层组织建设成为贯彻‘三个代表’重要思想的组织者、推动者和实践者。
为适应新世纪、新阶段农村全面小康建设的任务和要求，不断提升农村基层党建工作水平，省委提出在全省农村实施双培双带工程。
金塔县按照省委要求，把实施双培双带工程作为新时期加强农村基层组织建设，全面建设小康社会的龙头工程来抓，思想上高度重视，行动上积极迅速，工作上扎实部署。
近日，我们组织专人对全县开展双培双带工程的情况做了调研，我们发现工程实施四年来，全县各级党组织和广大党员积极参与，踊跃实践，党组织在产业化中找位臵、党员在奔小康中看作用，基层干部带着群众干、干给群众看，在致富中做榜样、在帮扶中谋发展蔚然成风，取得了抓落实、快行动的初步效果,提高了农村党员的先进性，推进了农村基层党组织建设，加快了社会主义新农村建设，促进了全县农村基层组织建设整体水平的提高。
一、基本情况实施双培双带工程以来，我县各级党组织共建立双培双带工程领导机构97 个，建立领导干部联系点417 个，抽调干部下基层帮扶593 人，建立工程示范点316 个，实施帮带示范项目268 个，投入帮扶资金689 万元，推出双培双带工程建设先进党组织82 个、优秀党员580 个，四年共培养党员致富带头人1661 人，致富党员带头人带动农户5737 户，党员贫困户比四年前减少38%，党员领办特色产业有1238 人，党员参与产业化经营1746 人；四年来培养致富能人入党积极分子1175 人，发展致富能人党员692 人，致富能人党员带动农户4805 户；党员致富带头人担任村组干部526 人，建立专业合作经济组织44 个，在产业链建立党支部1 个。
二、主要做法及成效一、立足于扩大党的群众基础，把致富带头人中的先进分子培养成党员作为切入点，抓党员发展工作创新在党员发展上，坚持把发展重点放在致富带头人中的先进分子这一群体上, 形成了从递交入党申请书起帮带,列为入党积极分子后集中轮训,党委上会研究前考察,批准为预备党员后公示,决定转正前回访,发展为正式党员后跟踪培养的组织发展机制，重点突出工作责任，思想引导，发展标准，政策激励等环节，确保把致富带头人中的先进分子培养成党员取得实效。
双培养方案
双培养方案
同时,针对党员的实际情况,制定个性化的培养计划,注重实践操作,提高党员在实际工作中的能力和水平。
2.把骨干教师培养成党员的基本要求。
在加强理论研究和思想政治教育的同时,注重实践锻炼和业务培训,提高骨干教师的业务能力和实践能力。
同时,加强组织引导,确保党员发展程序的严格执行。
3.加强组织领导和工作推进。
成立“双培养”工程领导小组,明确工作职责和工作目标,加强对党员队伍建设工作的组织领导和工作推进,确保“双培养”工程工作顺利进行。
4.加强宣传教育和工作评估。
通过多种形式和途径,宣传“双培养”工程的意义和目标,增强党员队伍建设的自觉性和主动性。
同时,建立健全工作评估机制,及时总结经验,发现问题,不断完善工作。
五、结语
党员队伍建设“双培养”工程是我园党建工作的一项创新举措,是推进党建工作的重要举措。
我们将以高度的责任感和使命感,认真贯彻落实“双培养”工程方案,不断提高党员队伍的素质和整体水平,为幼儿园的发展做出更大的贡献。
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如何加强基层党支部“双培养”工作
高振黔水矿集团机械制造分公司
【摘要】本文紧紧重点阐述了基层党支部双培养工作的重要意义，并结合党支部工作实际，从五个方面阐述了基层党支部在加强双培养工作方面的有效途径。
【关键词】基层党支部双培养
当前，贵州正处于加速发展、加快转型、推动跨越的关键时期，特别是在今年年初党中央和国务院的亲切关怀下，印发了国务院《关于进一步促进贵州经济社会又好又快发展的若干意见》，《意见》的提出，使我们每个贵州人都激动不已。
作为企业一名基层党支部书记，更应该紧跟国家的政策、响应时代的强音，开拓创新，搞好基层党支部建设，大力加强基层党建“双培养”工作的力度，在“双培养”制度的建立下，搞好企业职工的思想政治工作，建设出一支素质高、技能精、纪律严的队伍，使全体党员干部和职工能够经得起挫折和考验，共同面对企业发展中的难题，共同为企业的发展贡献力量。
一、双培养工作的重要意义“双培养”工作是建设学习型党组织的重要载体，是开展创先争优活动的有力推手，“双培养”工作将思想素质好、技能水平高的骨干充实到党员队伍中，同时着力提升党员的业务技能素质，为“创先争优”活动奠定了基础；反过来，“创先争优”活动的具体要求，对“双培养”工作提出了高标准。
“双培养”中的“一培养”是帮助党员在入党之后努力把自己培养成企业的业务骨干，并在组织的帮助下成为某一方面的人才，提供了党员保持和发
展自身先进性目标和内在动力，为保持和发展党的先进性奠定了基础，提高党员素质，同时又把高素质人才吸收入党，再把高素质的党员输送到关键岗位，推动企业的发展，使企业在激烈的竞争中走在时代的前列，从而把保持和发展党的先进性落到了实处。
“双培养”的基本要求是形成浓郁的学习氛围。
不论是“把业务骨干培养成党员”还是“把党员培养成业务骨干”，都需要高度重视学习。
一方面。
对业务骨干来说，要学习中国特色社会主义理论体系，做到真学真懂真信真用，实现从业务骨干到党员的转变。
另一方面，对党员来说，要坚持向书本学习、向实践学习，提升业务工作水平，增强“围绕中心、服务大局”的真本领，实现从党员到业务骨干的转变。
二、“双培养”工作的有效途径１．加强组织领导，建立长效机制。
“双培养”工程是一项长期的系统工程，需要在实践中不断探索和完善，党支部要在公司党委“双培养”工作年度计划的指导下，进一步提高思想认识，在贯彻实施“双培养”工作任务的基础上，认真调查摸底，明确支部目标责任，细化培养措施，加大培养力度。
２．结合创先争优活动，推动“双培养”工作纵深发展。
“双培养”工作是为企业发展提供优秀人力资源的有效载体，也是创先争优和基层组织建设年的重要内容。
党支部要紧紧抓住创先争优活动的有利契机，结合本支部工作思路、措施和重点，有针对性地把“双培养”工程融入到创先争优活动基层组织建设年中来，带动“双培养”工作向纵深发展。
通过广泛选树先进，用典型引路，以党组织的凝聚力、向心力，吸引更多的生产经营骨干加入到党员队伍中来。
以积极奋进
的态度唱响企业“艰苦奋斗，争创一流”的企业精神，认真总结职工在生产经营活动中体现出来的爱岗敬业精神，特别是青年职工的“特别能吃苦，特别能战斗”的时代强音。
使他们更好的为企业获益，更好的为职工获利，从而更好的提升企业的整体竞争力。
３．充分利用培训载体，提升“双培养”工作质量。
党支部要加大以老带新，以师带徒的工作力度，对新分配的大中专及技校毕业生，在培养期内，要安排有丰富工作经验的师傅指导，使他们尽快地成长，成为企业的有用之才。
要加大对党员职工培训力度，组织专业技术人员积极参加资格考试，鼓励党员职工参加各类形式的学历教育，举办各类专业技术培训班，不断提高党员职工素质。
党务干部的教育，要以党校为平台，观看形势政策讲座，切实增强党务工作者思想素质和业务素质。
着力建设一流党务工作者队伍。
４．建立健全“双培养”工作动态运行管理机制。
实施“双培养”工作，必须在广泛调查摸底、分析研究的基础上，制定出符合本单位实际的培养计划，建立党员和生产经营骨干台帐，从学历、专业、年龄、特长等方面分类分层管理，从岗位需要什么样的职工和职工需要什么样的岗位以及生产一线和经营管理两个层面入手，从专业特长的强弱、技术水平的高低、业绩贡献的大小等方面出发，界定生产经营骨干的概念和数量，根据培养内容和培养数量的增减变化及时更新和维护台帐信息。
实施动态分析、动态跟踪、动态管理。
公司党委将加大对基层单
位的督导力度，把实施“双培养”工程列入基层党建目标责任制，纳入党建工作考核范围，定期检查通报，严格检查考核，确保“双培养”工程任务落到实处。
５．将职工队伍建设和思想政治工作结合起来。
在“双培养”机制下，必须将职工队伍建设和本支部的具体实践结合起来，将思想政治工作放在首要位置。
党员干部必须各项工作走在前，带头搞好理论学习。
带头搞好批评与自我批评，带头搞好廉洁自律，带头搞好自身教育，带头搞好本职工作，要求职工做到的，党员干部首先要做到。
加强职工队伍的管理和教育，围绕职工的工作、学习和生活中的实际困难搞好思想政治工作，在政治上坚定信念，在工作中大胆创新，在生活中关爱他人。
尽可能将职工的事情办好，将职工的事事办好檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪檪。
（下接第３４６页）作一定要认真做好，比如挑选合适的案例，甚至可以带领学生到企业实地调研，拿到第一手材料，并事先分析案例，做到胸有成竹；教师还要能充分调动课堂气氛，让尽可能多的学生都能参与到讨论中来，并保证案例的每一个重要的点都能被注意到。
（２）对学生的要求。
案例教学的重中之重是学生，学生更需要作充分的准备。
既要掌握与案例有关的理论知识，又要读懂案例，思考问题，有条件的话，可制作一些。
Ｔ演示材料，以增加宣讲效果。
总之，教__________师要想提高市场营销学这门课程的教学质量，既需要系统的理论讲授，又需要实务的操作，甚至需要多种教学方法的配合。
光靠单一的教学手段和单调乏味的课程内容是很难达到提高教学质量的目的的。
参考文献：
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夏杨、郑文艺．广州大学生“隐性逃课”严重［Ｎ］．羊城晚报（Ｂ６版），２０１０－０３－２６．
李红惠．大学生课堂失语现象［Ｊ］．黑龙江教育（高教研究与评估），２００８（７）：１４１～１４３．３２１思政建设
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