1民主选举:ppt

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知识上的收获
选举方式 的选择
1.直接选举和间接选举(选民) 2.等额选举和Leabharlann Baidu额选举(候选人)
3.选举方式选择的制约因素 4.我国采用直接选举与间接选举 相结合的选举方式 重要因素 意义 重要尺度 体现
民主 选举
珍惜自 己的选 举权利
明确意义, 如何行使 增强意识,积极参与 理性思考、判断,审慎投票
【学以致用】
我国公民直接参与选举的活动有: 国家事务:县及县以下的人大代表的选举; 社会事务:城市居民委员会选举、农村村民 委员会选举等。
人大代表的选举实行差额选举。
思考探究:
判断: (1)县级人大代表的选举实行直接选举 (2)直接选举比间接选举更优越 (3)间接选举可以充分地考虑当选者结构的 合理性 (4)差额选举必然导致贿选
探究P16最后一段至P17前两个自然段, 思考:
1、影响和制约选举方式的因素有哪 直接选举、间接选举,等额选举、差额选 些? 举等各种选举方式都各有其优点,也各有 其局限性。 2、我国目前采用的选举方式是什么 ?
1、影响和制约选举方式的因素有哪些? ①选举方式的选择要根据社会经济制度、物质 生活条件、选民的文化水平等具体条件来确定。 ②选举方式的选择必须体现国家性质,并与经 济发展、社会进步状况等国情相适应。
【学以致用】
在某镇镇长候选人竞选演说大会上,5名候选 人分别就各自的治镇方案发表演说。演说结束 ,他们回答了选民提出的各种问题。随后,全 镇各户代表对候选人进行无记名投票。一个选 民说:“选镇长,先由老百姓投票推出候选人 ,是得民心、顺民意的大好事。我要投好这一 票。” 探究与共享:该材料涉及的选举方式是哪个? 间接选举:县以上的各级人大代表、乡及乡 以上地方政府的领导人员
2、我国目前的选举方式是什么?
直接选举和间接选举相结合的方式。
探究P17最后一目,归纳出本目围绕“珍惜 自己的选举权利”共讲了几个问题,并探究 出相应的答案。
1、公民为什么要珍惜自己的选举权 利?
2、公民应怎样行使自己的选举权利 ?
小恩小惠乱选举
前些日子坐长途汽车到县区办事,几位农村妇女正 在议论着村里换届选举的事情。其中一位兴致勃勃地讲 “谁谁为拉选票昨天给俺家里又送来一只不锈钢盆”, 另一个哈哈大笑道“俺厨房里光是不锈钢锅就有好几个, 全是咱们村那几个想当官的老爷们比着送的,管他选谁 不选谁呢,先收下再说”。你一言我一语,分明是“三 个女人一台戏”。但作为“观众”的我听在耳里,却乱 在心头。 ——截选自新华网 探究问题:作者为何会心乱? (1)选民的公民意识不强、主人翁意识不强。 (2)选民的政治参与能力还有待加强
对照提纲巩固以下知识点
1、公民参与政治生活遵循的基本原则? 2、公民在法律面前一律平等的含义?表现? 3、在我国权利与义务的关系?坚持权利与义 务相统一的原则的具体要求? 4、为何要坚持个人利益与国家利益相结合? 坚持该原则的要求有哪些? 5、公民依法享有哪些政治权利和自由?选举 权和被选举权的地位如何? 6、公民依法应履行的政治性义务有哪些?
(1)结合政治生活有关知识,谈谈我国为什么要 坚决查处贿选等违法违纪行为。 (2)请你就选举中暴露的贿选问题提几条解决措 施。
参考答案:
(1)在我国,公民享有广泛的政治权利和 自由,任何人不得侵犯公民的政治权利和 自由。贿选违反了我国的选举法,侵犯了 公民的民主选举权利,破坏了民主选举程 序,对这种行为必须加以制止。 (2)①从法律制度上完善选举程序,并加 大执法力度;②要加强对选民的民主意识和 法制意识的教育。公民应珍惜自己的选举 权利,增强公民意识和主人翁意识,以公 共利益为重,审慎投;③要加强公众及舆论 的监督。
探究P16第1—3自然段以及P17“相关 链接”,完成下列表格: 从选民 直接选 间接选 角度, 举 举 分为 含义 优点 缺点 适用范 围 从候选 人角度 ,分为 含义 优点 缺点 适用范 围 教材无 说明 等额选 举 差额选 举
代表
直 接 选 举
图1
代 表
间 接 选 举
选民代表
选民
图2
选民
优点:有利于选民 意愿的充分表达
优点:适用于选民 多、分布广的情况 缺点:影响了选民 意愿的充分表达
缺点:人口多、分 布广时不适用
应选名额
等 额 选 举
应选名额
差 额 选 举
图4
图3
候选人名额
候选人名额
优点:比较充分地 考虑到当选者结构 的合理性 缺点:一定程度上 会影响选民的选择
优点:选民有选择 余地,竞选有助于 选民了解候选人 缺点:易发生虚假 宣传、贿赂选民的 情况

第二课 我国公民的政治参与
2.1 民主选举:投出理性 的一票
讨论:
开学初班级选班长,五位班主任有不同的组 织形式: A、班主任指定一名同学为班长 B、同学们直接投票选举班长 C、同学们先选出班委会的十位组成成员, 然后由班委会投票产生 D、班主任指定一位班长候选人 E、班主任推出三位班长候选人 问题: 你最不赞成哪种班长产生办法, 最赞成哪种?为什么?
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