博洛尼亚大学
意大利博洛尼亚大学
时间：2013年04月23日 20:38 点击： 525
博洛尼亚大学(University of Bologna)是西方最古老的大学、欧洲四大文化中心之首，被誉为欧洲“大学之母”,是全世界第一所大学。建立于1088年，至今已有900多年的历史。博洛尼亚大学坐落于意大利艾米利亚-罗马涅大区的首府博洛尼亚，由依内里奥于1088年创立，主校区座落于意大利博洛尼亚城的赞鲍尼大街33号，各个学院分布在市区的各处，学校的使用面积大约有35万平方米。但丁、彼德拉克、丢勒、伊拉斯谟、哥尔多尼、伽利略、哥白尼等都曾在这里学习或执教。
中文名：博洛尼亚大学
外文名：University of Bologna
简称：波隆纳大学
校训：Nourishing mother of the studies.
创办时间：1088年
类别：公立大学
知名校友：但丁 彼得拉克 伽利略 哥白尼 等
所属地区：意大利 博洛尼亚城
学校简介
中文：博洛尼亚大学(又译波隆纳大学、波伦亚大学、波罗尼亚大学);意大利语：Università di Bologna;英语：The Univer
博洛尼亚大学sity of Bologna;拉丁文：Alma Mater Studiorum;尊称：大学之母。
博洛尼亚大学是公认的世界上历史最悠久的大学，与英国的牛津大学、法国的巴黎大学、意大利的帕多瓦大学并称为欧洲四大文化中心。
创建之初以法律和医学两个专业著称，已有800多年的历史。1158年在430所欧洲大学校长共同签署的“欧洲大学宪章”中，博洛尼亚大学被正式宣称为欧洲所有大学的母校。为了促进教学推广、发挥教学功能、改善教学质量，学校采用了多校区体制，共分5个校区：主校区位于博洛尼亚市的赞鲍尼大街33号，其他校区分别在Cesena，Forlì，Ravenna和Rimini。1998年还成立了布宜诺斯艾利斯分校。博洛尼亚大学共有23个学院，68个系和93个研究中心。
这所大学拥有极其雄厚的师资力量，教学设施也十分先进。各学院都有自己的实验室和电化教室，医学院设有各科的临床诊所，天文学部还拥有自己的天文台。此外，博洛
博洛尼亚大学尼亚大学的辅教系统相当完备，如图书馆、博物馆以及档案馆等。其中，仅图书馆就分为校级，学院级、学部级、研究所级和研究中心级。博洛尼亚大学校级图书馆隶属于意大利文化部，馆内共有藏书92万册，包括14-15世纪的图书版本及将近万册的古籍，藏书偏重于文史类;博洛尼亚大学还拥有举世闻名的历史档案馆，其间收藏了大学建立以来的重要文献，以了解西方的教育发展、学科发展以及意大利大学、学术的发展历史;为方便老师教学与学生实践，大学几乎每个学科都配有相应的博物馆，其中比较著名的有天文博物馆、解剖学博物馆、病理博物馆、人类学博物馆、物理学博物馆、地质学博物馆、矿物学博物馆、动物学博物馆以及一个占地约2公顷的植物园。 课程设置
博洛尼亚大学目前有13个学院，37个学部和93个研究中心。
114个本科：180学分，3年制
入学条件：高中毕业
毕业文凭：学士学位
109个硕士：120学分，2年制
入学条件：本科毕业
毕业文凭：硕士学位
112个博士生：3/4年制
入学条件：硕士毕业
毕业文凭：博士
76个一、二级Master专业培训：60学分，为期一年
入学条件：本科毕业，硕士毕业
11个Master专业培训以英语授课
50个Summer School(以英语授课)
这些学院是：
院系专业
1、数学、物理、自然科学院、包括数学、物理、化学、天文、地质、生物、信息和自然科学共8个专业。主要学习基础理论。还有一个化学研究所。
2、法学院(•包括法学研究所，法庭应用研究所、中世纪民法研究中心)以及一个行政法进修学院。
3、师范学院有意大利语言文学、教育、外国语言文学三个专业。主要学习意大利语言、拉丁语、教育学和历史。
4、经济贸易学院主要是培养经济贸易本科学生，•开设经济贸易课、商业、政治经济学和经济与金融课。
5、人口与统计保险学院开设统计、统计与人口学、统计与经济学三个专业。主要学习统计学、数学、方法论、人口学、社会学等课程。下设一个人类学研究所。
6、工程化学学院主要是培养应用化工人才，开设的课程主要有关化工实践、实验和分析的应用课。
8、政治学院分为4个专业：社会政治、行政、经济政策和政治史。主要学习政治学、宪法、社会学、哲学。
9、农学院培养农业和畜牧业本科生。开设的课程有农业和畜牧业基础知识，更注重于应用人才的培养和多样型人才的发展。
10、医学外科学院是博洛尼亚大学实力最雄厚的一个学院，有外科、内科、耳鼻喉科、牙科专业。课程有：医学研究应用方法、人类形态学、生物细胞结构、生物功能和人体器官(前三年)，以后为专业学习。
11、文学与哲学院。 本科专业：1.人类学，宗教，东方文化 2.时尚技术与文化 3.戏剧，音乐与艺术 4.哲学 5.文学 6.传播学 7.历史
研究生专业：1.人类文化学与民族学 2.古代文化与考古 3.视觉艺术 4.电影，电视与多媒体制作 5.音乐学 6.戏剧学 7.语言，文学与古典文化 8.地理与区域进程 9.意大利的研究，欧洲文学，语言学 10.亚洲和非洲语言与文化 11.时尚 12.公共与社会传播 13.哲学研究 14.历史研究 15.符号学
12、兽医学院。
本科专业：1.鱼类繁殖与卫生 2.动物生物技术 3.畜牧生产与野生动物控制
研究生专业：1.动物产品的安全与质量 2.生物技术
13、医药学院。专业：医药学、制药化学工艺和技术。课程有：化学、微生物学、毒理学、草药学、制药检验等。入学需推荐信、专业学术成就、导师认可
14、心理学院。
本科专业：行为与社会关系
研究生专业：1.神经科学与神经心理康复 2.临床心理学 3.认知应用心理学 4.心理学组织与服务 5.学院与社会心理学
欧洲大学之母
1988年9月18日，博洛尼亚大学建校九百年之际，欧洲430个大学校长在博洛尼亚的大广场共同签署了欧洲大学宪章，正式宣布博洛尼亚大学为欧洲“大学之母”(拉丁文：Alma
Mater Studiorum)，即欧洲所有大学的母校。
历史
大学的根源要追溯到十一世纪的博洛尼亚，当时众多被称为注释者的语法学、修辞学和逻辑学的
博洛尼亚大学学者们聚集在一起，共同评注古老的罗马法法典。学者们最初的研究集中在法律上，其中最早有记载的学者有佩波内、依内里奥和格雷茨亚诺。在听取了依内里奥的四位学生的建议之后，皇帝费德里克一世于1158年颁布法令，规定了大学不受任何权力的影响，作为研究场所享有独立性。
从十四世纪开始继法学之后，博洛尼亚大学又迎来了众多逻辑学、天文学、医学、哲学、算术、修辞学以及语法学的学者。1364年，大学建立了神学院。众多科学史和文学史上的名人都曾经在这里求学、研究或从事教学工作，其中最著名的有圭多·圭尼泽利、但丁、弗朗西斯克·彼特拉克、奇诺·达皮斯托亚(Cino da Pistoia)、切科·达斯科利、雷·恩佐(Re Enzo)、萨林贝内·达帕尔马(Salimbene da Parma)和科卢乔·萨卢塔蒂(Coluccio
Salutati)。
博洛尼亚大学在十五世纪进行了小规模的收缩，但保留了很多像安德烈亚·阿尔恰多(Andrea Alciato)这样著名的学者，同时开始了希腊文和希伯来文的教学。
在十六世纪博洛尼亚大学开创了被称为“自然魔法”的教学，即是我 们今天的实验科学。这段时期著名的人物有彼得罗·蓬波纳齐(Pietro Pomponazzi)，他通过自然科学的研究向传统的神学发出了挑战，而乌利塞·阿尔德罗万迪(Ulisse Aldrovandi)，则奠定了自然科学的基础，他对药理学的发展有重要的贡献，并对很多动物、化石和自然现象做了收集和分类。在同一时期，大学成为了代数学研究的中心，代表人物有卡尔达诺和费罗。在十六世纪加斯帕雷·塔利亚科齐(Gaspare Tagliacozzi)开始了整形外科最初的研究，而十七世纪更是博洛尼亚医学发展的黄金时期，马尔切洛·马尔比基(Marcello Malpighi)开始利用显微镜进行人体解剖学的教学研究。得益于他们做出的努力，医学在这段时期有了巨大的进步。
中世纪博洛尼亚大学的声誉已经在整个欧洲传播开来，使其成为了学者们争相向往的学术圣地。像托马斯·贝克特、帕拉塞尔苏斯、雷蒙多·德佩尼亚福特(Raimundo de Peñafort)、丢勒、圣卡洛·博罗梅奥(san Carlo Borromeo)、大诗人塔索、哲学家伊拉斯谟、教皇尼古拉五世、皮科·德拉米兰多拉(Pico della Mirandola)、艺术理论家阿尔贝蒂以及卡洛·哥尔多尼(Carlo Goldoni)，都来过这里求学。尼古拉·哥白尼在这里学习教皇法的同时，开始了自己对天文的观察和研究。
博洛尼亚大学伴随着十八世纪的工业革命，博洛尼亚大学对推动科学技术的发展做出了自己独特的贡献。在这个时期，伽伐尼与亚历山卓·伏打、本杰明·富兰克林、亨利·卡文迪什等人，共同开创了现代电气的时代。而意大利统一之后，博洛尼亚大学迎来了它又一个学术高峰时期，其间著名的学者有乔瓦尼·卡佩利尼(Giovanni Capellini)、焦苏埃·卡尔杜奇(Giosuè Carducci)、乔瓦尼·帕斯科利(Giovanni Pascoli)、奥古斯托·里吉(Augusto
Righi)、费代里戈·恩里克斯(Federigo Enriques)、贾科莫·恰米钱(Giacomo Ciamician)、奥古斯托·穆里(Augusto Murri)。
在1888年博洛尼亚大学八百年的庆祝典礼上，几乎世界上所有大学的代表们会聚在博洛尼亚共同为大学之母的荣誉而欢呼，他们承认博洛尼亚大学是他们的根源，是继承与追求宽容之路的根本。这一天成为了国际性的学术节日。
博洛尼亚大学一直保持着世界文化学术界的中心位置，直到两次世界大战的爆发，使得研究和教育的重心被转移。然而在发达国家的教育体系不断更新和发展的过程中，她一直担任着举足轻重的角色，成功地引领了欧洲大学制度的改革。
近期发展
1999年6月19日在博洛尼亚大学大教室，欧洲29国的教育部长共同签署了被称为《博洛尼亚宣言》条约，确定了欧洲高等教育区和在世界范围内推动其发展以提高欧洲大学竞争力的重要目标。这项博洛尼亚进程的改革计划，包括了所有参与大学教育制度兼容性重组的欧洲国家，计划预计将在2010年完成。
今天的博洛尼亚大学拥有超过十万名注册在校生，使其成为了意大利学生最多的大学之一。大学现有23个系，235个专业其中包括132个初级本科专业，95个高级本科专业和8个欧盟合作项目本科专业。师资力量十分雄厚，目前共有教师2500人(其中正教授540人，预备正教授约110人，副教授约740人，预备副教授240人，还有各种研究人员700多人)。另外仍在增加的研究生课程现有90个，任教的导师超过700位，大部分专业课程与企业保持着密切的联系。
浅谈中世纪欧洲大学的形成
2013级 2013314182 卢丹 经济学
1
浅谈中世纪欧洲大学的形成
摘 要：中世纪后期的欧洲，随着封建制度的确立与生产力的发展，封建王权稳固，社会趋于稳定，农业缓步上升，手工业和商业进一步发展。在教育领域同样发生了革命性的巨变——中世纪大学的诞生。其中具有代表性且影响较大的是意大利的波洛尼亚大学法国的巴黎大学。中世纪大学的出现和发展在一定程度上为欧洲文艺复兴运动作了准备，对欧洲社会的前进起了一定的促进作用，并对当时和后来的教育产生了重大的影响。近代欧美的大学多受其影响，有的则是从中世纪大学发展而来的。本文将从产生途径及其特点来浅析析它的发展历程及其对后世的开创性意义。
关键词：欧洲中世纪大学 形成 特点 意义
一.中世纪欧洲大学形成途径
1.1政治格局多元化、政治势力多样化为中世纪大学的兴起创造了条件
西方著名史学家汤普逊引述过一句评价中世纪欧洲教会地位的话：“中世纪的历史基本上是中世纪教会的历史”。【1】从某种意义上言,可以把中世纪的历史描绘成教会与国家的冲突史。理解中世纪的政治面貌,既要从宏观上了解教会与国家的冲突,也要从微观上明了封建领主之间的矛盾冲突。西欧中世纪除了查理时期的短暂统一和神圣罗马帝国的形式上统一外,从未真正统一过。小国林立,领主间的冲突不断。此种政治格局,有利于大学从政治“真空”地带破土而生。
在一个农业社会里,土地的拥有量成为财富和权力的象征。万能的土地吸引 教会封建主和世俗封建主的贪婪的眼光,从而对当时正在兴起的城市构成盲点。同时,十字军东征后,封建制度在欧洲逐渐解体。封建制度的崩溃,有助于城市的兴起。12至13世纪,自治城市的数量增加了10倍。自治城市的发展为大学的兴起准备了最适宜的土壤。市民阶级为了贸易上的安全与利益,不得不自己成立“行会组织,这种由商人行会所带头的组织运动,很快为其它阶层人士所效仿。一些志同道合、孜孜不倦从事学术研究的学者聚于一处,模仿商人行会组织,成立学术团体。此种团体一经形成,即是大学的雏形。当然,学者之团体不称“基尔特,而称为大学校,公开授徒,学生可自由地远赴异地聆听名师讲课。教会、国家、贵族是中世纪早期的主要政治势力,随着自治城市的发展,市民阶级成为一支不可忽视的政治力量登上历史舞台。这四股政治势力 2013级 2013314182 卢丹 经济学
最新-博洛尼亚进程及对高等教育发展的启示 精品
“博洛尼亚进程”及对高等教育发展的启示
［摘要］在高等教育国际化背景下，欧洲面对日益凸显的不适应性，开展了新一轮高等教育改革———博洛尼亚进程。
这次改革对欧洲高等教育产生了深远影响。
近年来，我国高等教育出现人均教育资源短缺、学历泡沫、就业率低迷等现象。
为了提高高等教育质量，增强高等教育国际竞争力，可以参考博洛尼亚进程在加强校际合作、资源共享、学分转换体系、师生人才流动机制等方面的做法和经验，推动我国高等教育改革和发展。
［关键词］博洛尼亚进程;高等教育;启示欧洲高等教育历史悠久，办学经验丰富。
古老的博洛尼亚大学于1088年诞生于意大利，开创了世界高等教育的先河。
20世纪末，随着政治、经济、文化的发展，世界各国打开国门，加强合作。
在高等教育日益国际化的背景下，欧洲高等教育改革拉开帷幕。
博洛尼亚进程成为提高欧洲高等教育质量、建立欧洲高等教育区的有力武器，也给我国高等教育改革和发展带来重要启示。
一、博洛尼亚进程高等教育是国家培养高素质人才的重要环节，也是推进社会发展的资源。
20世纪末，欧洲高教发展遭遇瓶颈，面对高等教育国际化、美国成为世界高等教育中心等一系列问题，欧洲各国教育部于1999年在意大利博洛尼亚发表《博洛尼亚宣言》，提出高等教育改革计划———博洛尼亚进程。
博洛尼亚进程旨在建立开放的欧洲高等教育区，在欧盟27个国家之间建立统一的、可以相互比较的学位体系，促进师生和学术人员流动，保障高等教育质量，实现欧洲高等教育国际化，重塑欧洲大学的辉煌。
二、博洛尼亚进程的评价博洛尼亚进程申明了欧洲高等教育改革的必要性。
从最初仅有几个学校参加的势单力薄到后来众多学校纷纷加入，博洛尼亚进程不断发展、完善，推动高等教育改革广泛实施。
通过一系列整合欧洲高等教育资源的改革措施，最终建成了欧洲高等教育区，为欧洲一体化进程做出了贡献。
一博洛尼亚进程改革成就1．改革学位体系，打通欧洲高等教育体制相通的学位体系是建立欧洲高等教育区的先决条件。
世界名校校训校风集锦
世界名校校训校风集锦
清华大学：自强不息，厚德载物。
北京大学：自由平等，民主科学。
北京师范大学：学为人师，行为师范。
南京大学：诚朴雄伟，励学敦行。
上海交通大学：饮水思源，爱国荣校。
中山大学：博学，审问，慎思，明辨，笃行。
武汉大学：自强弘毅，求是拓新。
清华大学校训：天行键，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。
哈佛大学训言：此刻打盹，你将做梦；而此刻学习，你将圆梦。
南洋理工大学训言：珍惜现在，别在毫无意义的事情上浪费时间。
达特茅斯学院训言：如果你不能很好地珍惜时间，那么就看看对手那在不停地翻动书页的手吧。
南安普顿大学训言：世界上那些最容易的事情中，浪费时间最不费力。
哥伦比亚大学训言：伟大不是凭空而来的，而是赢得的。
哈佛大学训言：今天不走，明天即使跑也不一定跟得上。
加州理工学院训言：不要抱怨不公平，一切只因努力还不够。
曼彻斯特大学训言：成功之路只有一条，那就是准备，准备，再准备。
首尔大学训言：人生是一种实验，越多的实验，让你变成更好人。
每临大事，心必静心，静则神明，豁然冰释。
北大清华少年心，花香鸟语春天事。
孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。
团结拼搏，求实进取。
一步二步三步步步高升，一天两天三天天天向上。
天下大事，必作于细；天下难事，必作于易。
态度决定一切，习惯成就未来。
青霄有路终须到，金榜无名誓不归。
不夺桂冠誓不回，那怕销得人憔悴。
立志欲坚不欲锐，成功在久不在速。
古之成大事者，不惟有超世之才，必有坚忍不拔之志。
志存高远，心系天下。
志在千里，壮心不已。
求真尚美，砺志笃行。
惟理想点亮生命的精彩。
志不坚者智不达，言不信者行不果。
立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。
细节决定成败，态度决定一切。
分享世界名校的百年校训（中英文版本）
分享世界名校的百年校训（中英文版本）
俗话说“细微之处见精神”，一所大学的校训在很大程度上能反映出其精神风貌。在此，小编收集了一些世界名校的百年校训，让我们一起来看看吧！
1永不止息篇:逆水行舟，不进则退
Harvard University：This moment will nap, you will have a
dream. But this moment study, you will interpret a dream.
哈佛大学：此刻打盹，你将做梦；而此刻学习，你将圆梦。
McMaster University：Only has compared to the others
early,diligently diligently,can feel the successful taste.
麦克马斯特大学：只有比别人更早、更勤奋地努力，才能尝到成功的滋味。
Nanyang Technological University：Cherish the present ,
not in pointless to waste time on things .
南洋理工大学：珍惜现在，别在毫无意义的事情上浪费时间。
Dartmouth College：If you can not very well cherish the
time, then take a look at the opponent that kept flipping pages
hand bar.
达特茅斯学院：如果你不能很好地珍惜时间，那么就看看对手那在不停地翻动书页的手吧。
University of Southampton：The world where the easiest
thing in the most effortless waste of time.
南安普顿大学：世界上那些最容易的事情中，浪费时间最不费力。
博洛尼亚大学历年及最新专业排名总览
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博洛尼亚大学历年及最新专业排名总览
THE 2013 人文 76
QS 2013 人文 57
THE 2014 人文 84
QS 2014 人文 73
THE 2015 人文 82
QS 2015 人文 76
QS 2012 会计 101-150
QS 2013 会计 51-100
QS 2014 会计 101-150
QS 2015 会计 101-150
QS 2012 传播学 48
QS 2013 传播学 51-100
QS 2014 传播学 51-100
URAP 2014 传播学 210
URAP 2015 传播学 245
QS 2015 传播学 101-150
QS 2013 农林 39
QS 2014 农林 51-100
USNEWS 2014 农林 51
URAP 2014 农林 153
USNEWS 2015 农林 50
QS 2015 农林 51-100
URAP 2015 农林 134
USNEWS 2015 动植物科学 170
ARWU 2011 化学 51-75
ARWU 2012 化学 51-75
QS 2012 化学 101-150
ARWU 2013 化学 51-75
QS 2013 化学 51-100
QS 2014 化学 51-100
ARWU 2014 化学 101-150
URAP 2014 化学 127
USNEWS 2014 化学 94
USNEWS 2015 化学 126
QS 2015 化学 51-100
ARWU 2015 化学 76-100
URAP 2015 化学 124
QS 2012 化学工程 51-100 迁木网（）-专注留学DIY，只做精细内容 QS 2013 化学工程 51-100
QS 2014 化学工程 51-100
QS 2015 化学工程 51-100
2010年的世界大学排名
世界大学排名2010_全球最佳大学排名榜400强
（中文版、英文版）
时间:2010-04-26 23:53来源:未知 作者:admin
排名 大学 -- 国家(地区) 总分
1 哈佛大学 Harvard University -- 美国 100.0
2 剑桥大学 University of Cambridge -- 英国 99.6
3 耶鲁大学 Yale University -- 美国 99.1
4 伦敦大学学院 UCL (University College London) -- 英国 99.0
5 伦敦帝国学院 Imperial College London -- 英国 97.8
5 牛津大学 University of Oxford -- 英国 97.8
7 芝加哥大学 University of Chicago -- 美国 96.8
8 普林斯顿大学 Princeton University -- 美国 96.6
9 麻省理工大学 Massachusetts Institute of Technology (MIT)-- 美国 96.1
10 加州理工大学 California Institute of Technology (Caltech)-- 美国 95.9
11 哥伦比亚大学 Columbia University -- 美国 95.6
12 宾夕法尼亚大学 University of Pennsylvania -- 美国 94.2
13 约翰斯霍普金斯大学 Johns Hopkins University -- 美国 94.1
14 杜克大学 Duke University -- 美国 92.9
15 康奈尔大学 Cornell University -- 美国 92.5
16 斯坦福大学 Stanford University -- 美国 92.2
论欧洲中世纪大学的兴起及影响
2008年第8期(总第146期)沈扒柱青讫丝
THEMODERNEDUCATIONJOURNALNo．8，2008Gcncral，No．146
教育史研究
论欧洲中世纪大学的兴起及影响
李华
【摘要】欧洲中世纪大学是中世纪教育发展史最为重要的结果，现代大学起源于中世纪，它的许多传统都对近现代大学的形成和发展有着深远的影响。本文对欧洲中世纪大学
的产生及它的重要影响进行了分析和介绍，以期指导我们现代大学的发展和完善。
【关键词】欧洲9-世炙6A学；兴起；影响
【作者简介】李华，西北师范大学教育学院(甘肃兰州，730070)
公元476年西罗马帝国灭亡至文艺复兴前，是
为中世纪。由于其反动的农奴制，教会的蒙昧主
义，禁欲主义，科学文化发展的滞后以及封建专
制主义，人们习惯将中世纪称为“黑暗时代”。
然而，就是在西欧的黑暗时代，且在教会刚刚从
封建贵族制中获得解放的历史关节点上，却结出
了中世纪大学这一灿烂的花朵。”1“大学”是拉丁文“unive瑁itas”一词的译
名，专指12世纪末在西欧出现的一种高等教育机
构。这种机构形成了自己独有的特征，如组成了
系(heuhy)和学院(college)，开设了规定的课程，实施正式的考试，雇佣了稳定的教学人员，
颁发被认可的毕业文凭或学位，等等。从这个意
义上我们可以说，大学起源于12世纪。欧洲中世
纪大学的许多传统都对近现代大学的形成和发展
有着深远的影响。因此，我们有必要对欧洲中世
纪大学的产生及其重要意义进行探究，以史为
鉴，以指导我们现代大学的发展与完善。
一、欧洲中世纪大学的产生
(一)大学的兴起法国著名史学家雅克勒戈夫写到：“大学
社团组织的起源，正如其他职业的社团组织那
样，常常很难弄清楚。它们靠积累的成果通过每
次都提供的可能的偶然事件．慢慢地组织成功。
这些成果经常在事后才以规章制度的法固定下
．80．来。”伫’的确，中世纪大学的起源绝非古代高等教
育历史自我发展和逻辑演绎的必然结果，就此而
言，它的产生具有很大的偶然性。但是，我们不
欧洲单一市场中跨境交易的增值税欺诈——专访意大利博洛尼亚大学法学院阿德里亚诺·迪·皮耶特罗教授
专访ｌ ｌ ＥＸＣＬＵＳＩＶＥ ｌＮＴＥＲＶＩＥＷ
欧洲单一市场中跨境交易的
增值税欺诈
专访意大利博洛尼亚大学法学院阿德里亚诺・迪・皮耶特罗教授
阿德里亚诺・迪・皮耶特罗（Ａｄｒｉａｎｏ
Ｄｉ Ｐｉｅｔｒｏ）是意大利著名的税法学家、意大 利博洛尼亚大学法学院税法教授、欧洲税收
高等研究院主任。主要研究领域：欧洲税法
（一般原则、欧盟层面的纳税人保护、共同 体法对成员国税收制度的影响、欧洲公民身
份与成员国税收制度）、税法（欧洲背景下 的企业税制和个人所得税的演变、税收查定 和税收程序的法典化、各级政府间在公共财
政方面的关系模式）。
１９９２年欧盟着手构建欧洲单一市场，并在１９９３年达
成所愿。自此向后，一个旨在通过消除成员同问的税收壁
垒以实现单～市场的良好运行的欧盟税收制度逐步发展起 本刊记者周 优
来。而与欧洲大陆遥遥相望的中国于１９９２年确立了建设
社会主义市场经济的改革目标，并于１９９４年开始实施分
税制改革，与市场经济发展相适应的税收制度得以建立并
逐步发展。在过去的２Ｏ年间，尽管欧盟与中国在各自的
税收制度建设上均取得了显著成效，但欧盟和中国税收制
度——分别基于有效率且可持续的单一市场的需要和市场
经济全面、协调、可持续发展的需要——仍旧面临诸多挑
战。 在欧盟单一市场建立以及中国实施分税制改革２０周
年之际，本刊特别采访了意大利博洛尼亚大学法学院教
授、欧洲税收高等研究院主任阿德里亚诺・迪・皮耶特罗
（Ａｄｒｉａｎｏ Ｄｉ Ｐｉｅｔｒｏ），就单一市场内跨境交易的增值税处理、
欺诈及税务机关监控等问题进行了交流。
《国际税收》：皮耶特罗教授，您好！非常感谢您今天
接受我刊的采访！请您先给我们简单介绍一下欧盟引入增
值税至今，其增值税发展的基本过程。
阿德里亚诺・迪・皮耶特罗：１９６７年，当时的欧洲经 济共同体发布了增值税第１号指令，成员围一致同意用增
值税的共同体制度来替换各自的流转税制度。增值税自此
博洛尼亚景点介绍
博洛尼亚景点介绍
以下是 9 条关于博洛尼亚景点介绍：
1. 博洛尼亚的马乔列广场，那可是个热闹非凡的地方啊！就像咱们城市的心脏一样，跳动着无限活力。你想想，周围环绕着古老又精美的建筑，人们在这儿悠闲地散步、聊天，仿佛时间都能在这里停下脚步呢！例子：咱去那走一趟，是不是感觉像走进了一幅生动的历史画卷呀！
2. 海神喷泉，哇，那真的太壮观了！那精美的雕塑就像是从神话里走出来的一样。你站在旁边，看着水哗哗地喷出来，简直太震撼了。例子：说真的，你看到它的时候会不会也惊叹出声呢！
3. 博洛尼亚大学，这可是个有着浓厚学术氛围的地方。走进校园，就好像走进了知识的海洋。这里可是培养出了无数优秀人才呢！例子：你去感受感受，是不是也能沾染点学霸的气息呀！
4. 双塔，那可是博洛尼亚的标志性建筑呀！一高一矮，矗立在城市之中，好像两个忠诚的卫士。例子：难道你不想去和它们合个影吗？
5. 圣白托略大殿，那宏伟的气势真让人震撼！那巨大的穹顶，那华丽的装饰，让人不禁感叹人类的创造力。例子：你到那的时候会不会也被惊得目瞪口呆呀！
6. 博洛尼亚拱廊，走在里面就像走在一个神秘的隧道里，两边店铺琳琅满目。哎呀，真的是太有意思啦！例子：你能忍住不在里面逛个够吗？ 7. 阿西内利塔，高高地耸立着，就像一个骄傲的巨人。从上面俯瞰整个城市，那感觉，啧啧，太美妙了。例子：要是你上去了，会不会也兴奋得大喊大叫呀！
8. 圣彼得罗尼奥教堂，那庄严的氛围让人肃然起敬。里面的细节精致得让人难以置信。例子：你去看看，是不是也被深深吸引住了呢！
9. 圣多梅尼科教堂，哇哦，那里面的艺术杰作真的让人大开眼界。简直就是艺术的殿堂啊！例子：你会不会在里面陶醉到不想出来呀！
我觉得博洛尼亚的景点真的每一个都超有魅力，非常值得一去，去体验那独特的历史和文化氛围！
高等教育学判断题
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专业资料整理
01 马丁 ?特罗认为，当一个国家高等教育入学人数超过适龄入学人口的 50%时，其高等教育
发展属于普及教育。 √
02 高等教育是在完全中等教育基础上培养各类高级专门人才的专业性、 学术性的社会活动。
√
03 学园是西欧最早的学术研究机构。 √
04 学园是历史上第一所正规的高等学校。 √
05 学园创办于斯巴达。 ×
06 学园的创办者是苏格拉底。 ×
07 世界第一所大学是博洛尼亚大学。 √
08 博洛尼亚大学创办于法国。 ×
09 萨莱诺大学是欧洲最早医科大学。 √
10 博洛尼亚大学以研究神学而著称。 ×
11 美国哈佛学院创建于 1626 年。 ×
12 巴黎大学被誉为欧洲“大学之母”。 √
13 欧洲中世纪大学的高级学科是文、法、医。 ×
14 欧洲中世纪大学的基础学科是文科。 √
15 柏林大学的创办于 1910 年。 ×
16 柏林大学的创办者是马丁 ?路德。×
17 柏林大学的创办者是威廉 冯 ?洪堡。√
18 柏林大学办学方针是服务社会。
×
19 柏林大学创办的方针是学术自由、教学与科研相统一。 √
20 稷下学宫是世界上第一所由官方举办、私家主持的特殊形式的高等学府。 √
21 鸿都门学是世界上第一所由官方举办、私家主持的特殊形式的高等学府。 ×
22 稷下学宫创办于战国时期的齐国。 √
23 世界上第一所文学艺术专科学校是稷下学宫。 ×
24 世界上第一所文学艺术专科学校是鸿都门学。 √
25 世界上第一所文学艺术专科学校设立于中国唐朝。 ×
26 世界上第一所文学艺术专科学校设立于中国汉代。 √
27 东林书院属于宋代四大书院之一。 ×