幸福校园作文200字

幸福校园作文200字
幸福校园作文200字

幸福校园作文200字

【第1篇】

我的幸福校园在德州市建设小学。我的幸福就在这里产生,幸福就是上体育课,加强体育锻炼;幸福就是上语文课,学习许许多多的有趣汉字;幸福是上美术课画出美丽的画像;幸福是上数学课学习奇妙的数字和千变万化的算式;幸福是帮助有困难的人;幸福是校园里有说知心话的好伙伴。

我的童年也很幸福,幸福是老师教给我许多知识。幸福的是经常得到老师和家长的笑脸。幸福是小小的课间十分钟也能给我带来快乐。

幸福是什么?我不说你也知道。

【第2篇】

我德州建设街小学上学,这里的环境非常好。空气非常清新。尤其是在练字的时候,学校里静悄悄的。

学校里有许多高大的大树,还有一个非常大的操场。教学楼内被同学们打扫的干干净净。我们的教室里,所有的东西都摆放的整整齐齐。这里的老师对我们非常亲切,也非常和蔼可亲。这里的同学们不但学习好,而且非常友爱。同学们经常一起做游戏。比如:老鹰捉小鸡、捉迷藏、猜猜我是谁…….其中我最喜欢胖小猪。胖小猪是这么玩的:“一个人来当胖小猪,闭着眼睛找人,找到并说出那个人的名字,

胖小猪就胜利了”。

我非常喜欢同学们,同学们就像我的小老师,每当我遇到难题,同学们就一起帮我解决。记得那是一个星期五,下午放学后,我回到家准备做作业,却发现语文基础训练不见了,我找遍了书包里,也没找到。我急忙跑回学校,校园里静悄悄的,一个人也没有,这可怎么办呢。我郁闷极了,回到家里打开电脑,看见群里有同学在,就把事情告诉了他们。他们约好一起来到学校,我来到学校一看,我的几个好朋友都来了,我们一起找到杨老师,要来班上的钥匙,大家帮我一起找,终于在教室的角落里找到了掉在地上的书本。我高兴地拿起书,终于可以放心的做作业啦!

我觉得自己非常幸运,能来到这个学校,和同学们一起学习。在学校的生活可真幸福啊!

我们的学校作文200字

我们的学校作文200字 篇一:我们的学校真美 我们的学校真美呀! 我们的学校叫培真小学,座落在平西小区附近。那里风景优美,景色宜人。 学校有两栋教学楼,分别是北楼和南楼。低中年级的学生都在北楼上课,高年级的班级,以及音乐室、美术室都设在南楼。每天早晨,操场上总会响起由北楼和南楼传出的朗朗读书声。 在操场的另一头,有一个花坛。里面种着五颜六色的花朵,美丽极了!每天,当它们盛开时,散发出阵阵香味,驱赶了我们的疲倦,让我们更聚精会神地听课;到了下课,我们还可以到那里欣赏,又带给我们更多的愉悦。 我们的校园真美呀!篇二:我们的学校 早晨,在一条条宽阔的大路上,走来了许多小学生,小学生向在大树上唱歌的小鸟向好,向可敬的老师打招呼,向在天空中飘扬的国旗敬礼。 我们美丽的学校在育心街西边,我们学校有一个宽阔的操场,一幢幢高大的教学楼、办公楼,还有许多小花坛簇拥着一根笔直的旗杆。下课的时候,宽阔的操场热闹极了,有的在东奔西跑,有的在一起玩耍,还有的在一起打篮球。

叮叮当,叮叮当,上课铃响了,大家都回到了教室里上课,大家一起读课文,那优美的声音真好听。 这就是我们美丽的学校。篇三:我们的学校 我们的学校有大树、小草、小花、还有花坛,凑成了一副美丽的画卷。成排的大树仿佛像一条绿色的巨龙;那美丽的小花,散发着淡淡的香味,飘到学校每一个地方。 操场上有篮球场、乒乓球案、单杠和双杠。男生拍着球,一跃就把球投到了球篮里;乒乓球案旁边站着两个人,相互厮杀几轮后,还是不分胜败;我们手抓住单杠,胳膊弯曲,身体向上提;我看见有的同学身手敏捷,像小猴子一样蹦上了双杠,我也想有和他一样的身手。我们的校园里充满了青春活力。我们还有温柔的老师,互相帮助的同学,这个学校给我带来了美好和快乐!篇四:我们的学校 我们的学校,坐落在舞钢市哑口山上,处于市行政中心。校门口前的柏油路宽阔平坦、人来人往、热闹非凡。 一进校门,映入眼帘的是学校的操场。穿过操场就是我们的教学楼。由于我们地处山区,我们的教学楼呈阶梯状,虽然我们的学校不太大,但是我觉得我们有明亮的教室,干净的操场,还有关怀我们的老师,活泼可爱的同学,我感觉幸福极了。 上课时,教室里面安安静静,同学们专心致志的听老师讲课。时而传来琅琅书声。下课时,操场上欢声笑语,同学

写校园的一处景物作文300字

写校园的一处景物作文300字 写校园的一处景物作文300字 校园的一处景物篇一:校园一角 我们的校园非常美丽,其中校园里的花园特别美丽。 一进校园大门,可以看到一棵一二十米苍翠挺拔的雪松,它威风凛凛的像一位大将军。早晨,它欢迎着我们上学;傍晚,它守护着我们的校园。我打心眼儿里佩服它。雪松旁边长着一棵枝繁叶茂的石楠,密密麻麻的叶子像翠绿的屏障。 往前走,就来到了一条绿色长廊——葡萄架。夏天,葡萄架是一个天然凉棚,同学们在下面嬉戏,形成了一幅美丽的画面。一阵微风略过,层层的叶子“沙沙”作响,漾起一片片波纹,美极了。秋天,葡萄架上挂满了一串串晶莹剔透的葡萄,像宝石,像玛瑙,像珍珠,还像……让人垂涎三尺。 ” 八戒吃人参果,还没尝出味道就下了肚,又去老师那里拿了些来。是甜的,又是酸,这就是石榴的滋味。看到了,摸到了,吃到了石榴。 我们该说再见了,好吧,再见了,装扮校园一角的“小灯笼”。 校园一角 我们学校的操场位于综合大楼北侧,一到宽阔的操场就能看见200米红色椭圆形的塑胶跑道,就像一条鲜红的红领巾,操场的中间铺着绿油油的塑胶地毯,好像一片绿色的草地。在这碧绿的“草地”上耸立着三对篮球架,这三对拦球架像巨人一样守护着操场。 一到体育课,操场就热闹非凡,有的跳绳、有的跑步等等……操场的四周种着一棵棵挺拔的绿树, 操场的东面有大理石做成的升棋台,每周一的早上我们都要在那儿升棋,国歌声中,升棋手们把鲜红

的国棋升上棋杆。操场的南面有一个宽大的主席台,主席台的右边是排排矮矮的东青树,忠实地守护操场,旁边还有一棵四季常绿的大榕树,就像一把绿绒大伞,西面的竹林边有一金黄色的沙坑,里面有我们喜欢的单双杠。北边是一面白色的墙,墙上写着“好好学习天天向上”。 这就是我们学校的操场。 校园一角 十堰,一个因车而闻名的城市。这里山青水秀,群山环绕,而我们的学校就座落在这美丽的车城之中。 我们的校园环境优美,是我们学习的好地方。校园里最美的地方要属花坛了。 春天,花坛里的小草偷偷地钻出地面,在地上铺得很均匀,你绿色的地毯,不留一点空隙。花也慢慢地了出叶芽和花苞,树也慢慢地披上了绿装。一切都显得生机勃勃。 夏天,五颜六色的花竞相开放,争奇斗艳。红得似火,粉得似霞,白得如雪,真是美丽极了。松 校园 ---来源网络,仅供分享学习2/2

打造校园文化创建幸福校园.

打造校园文化创建幸福校园 ——鸡西小学校园文化建设汇报材料 校园文化建设是学校育人工作的重要环节,它是引领学校教育思想、教学管理、教育方法发生变革的灵魂。其主要包括校园物质文化建设、校园精神文化建设、校园制度文化建设三大方面。 一、以学校理念为核心,建构校园物质文化,彰显学校特色。 1. 确定理念系统,形成育人核心。我校遵循传承与发展的原则,通过学校理念研讨团队反复推磨,确定学校理念系统。办学理念:生命教育与幸福教育;办学宗旨:为每个孩子的幸福人生奠基;办学目标:让学校成为幸福的地方;培养目标:培养智慧、文明、健康、艺广的鸡西小学生;学风:乐学、善思、合作、创新;教风:博学、善教、求真、奉献;校训:做幸福进取的鸡西主人。(校徽、校歌) 2.明确设计原则,找准设计方向。 围绕学校理念及厚重的发展历程,确定校园文化设计所遵循的基本原则:生命与幸福的凸现;厚重与灵动的结合;历史与现代的交融;艺术与特色的彰显。依此找准方向,展开设计。 3.突出设计主旨,营造育人氛围。 走进校园首先映入眼帘的是学校的校训:做幸福进取的鸡西主人,十个显赫的大字时刻提醒激励师生的责任感、使命感。操场角落的“春雨”气象站是小气象员们的天地,每天数据的采集培养了孩子们精细 的态度,激发了对科学的热爱。崭新的篮球架、排球场、规范的跑道成为孩子们的最爱,追逐玩耍,提升技能,增强体质。 一楼的设计以学校理念为核心,分为三个部分。中厅是学校的办学理念,包含了以“生命、幸福”为中心的生命教育的六个维度和实施幸福教育的六条途径,学校的办学宗旨和以“幸福从微笑开始”为主题的笑脸墙,让学校的理念入脑入心,内化于心,外化于行。西侧以“激扬生命,体验幸福”为主题的十二块展板,采撷了教育的精彩瞬间,呈现了师生的幸福收获。东侧以“主题实践,厚重根基”为主题的德育长廊,是我校德育主题实践活动的完整再现,清晨励语、歌声飞扬、主题阅读、活动体验、明星评选等活动扎实推进,促进了学生良好习惯的养成,初步形成了学校的德育特色。 二楼的设计紧紧围绕“鸡西”展开,一是指校名——鸡西,“铭记历史,展望鸡西”通过“百年育人风雨路、辛勤园丁照杏林”等十个板块介绍了学校81年的发展历程,体现了学校厚重的历史积淀,激发师生对学校热爱之情的同时,坚定师生为学校建设添上浓重一笔的信心与决心。二是指市名——鸡西,学校以市名进行命名,应是全体师生的骄傲,在此将教育进行拓展,延伸到爱家乡教育,“小城故

美丽的校园一角作文300字

三一文库(https://www.360docs.net/doc/2616896215.html,) 〔美丽的校园一角作文300字〕 校园是美丽的,校园一角也许有更美丽的景色。 ▲美丽的校园一角作文300字 在我们班的门前有一个四季美丽的小花坛,让我来给你讲讲她楚楚动人的样子吧! 春姑娘带着春雨来到了我们的校园,让一切都生机勃勃。紫藤展开了花瓣,迎接着燕子的到来,为自己最先苏醒而高兴。蝴蝶兰不一会也苏醒过来,虽说还没开花,但是长满绿叶的枝条还是那摩美丽。蝴蝶兰刚苏醒,接着,小草一个个探出小脑袋,过了好久,小红阳才慢吞吞地醒过来,不时打一个哈欠,说:“虽说我是最后一个醒,但是我也是精力最 充沛的,开花的时候,我一定开的比你们好看。紫藤说:“看

我的表演吧。”说着,它使出全身力气让花开到最大,并且把香气弄到最香,你走到哪里一定会被花香陶醉,被她的美丽迷倒,她的香气是世界上最香的,估计至少也可以飘到千里之外,它的美丽在世界上是无与伦比的,四大美女就算加起来也肯定没她美。 夏姑娘迎走了春姑娘,使出自己的神力,让小花园换了一身新一裳。蝴蝶兰绽放出美丽迷人的花朵,让人喜新厌旧,不再被紫藤吸引,而是被蝴蝶兰迷住。一只蝴蝶飞来落在花旁边,对蝴蝶兰亲亲热热的,好像把她当成了自己的同类。紫藤这时已经谢了花,抽枝展叶,只留下斑斑点点析碎的日影。在下面凉快得好像在一块吃十多块雪糕。小草已经长的碧绿碧绿,小红阳在里面说“哼哼,春和夏是你们的天地,到了秋天,就看我和菊花大显神威吧! 秋奶奶送走了夏姑娘,让小花园变成了金色的海洋。这是只剩下小红阳和菊花。小红阳在金色的衬托下显得格外美丽。菊花各色都有,有红的黄的白的……

冬伯伯接走了秋奶奶,开使一年中最后一个季节。冬伯伯感冒了,总是打喷嚏。阿嚏阿嚏,打了两个大喷嚏。顿时下起了鹅毛般的大雪。我们在雪中堆雪人,打雪仗,快乐似神仙。 ▲美丽的校园一角作文300字 我们的学校建立在市中心,是一座美丽典雅的百年老校。让我为大家介绍介绍吧! 当我第一次踏进校园,一眼就看见了教学楼前的两棵银杏树,银杏树的叶子像扇子,可以扇风呢!,这是我们 的骄傲呢!老师告诉我们,这两棵银杏树是我们学校的 校树,是百年校庆那一天种下的,有着特殊的饿意义。 在学校的西南角有一种雪松的树,原产地来自于喜马拉

描写校园风景的作文500字400字300字200字

描写校园风景的作文500字400字300 字200字 描写校园风景的作文500字400字300字200字 篇一:校园的景色 大家好,我叫文鈺琪,在广东省深圳市平湖中心小学就读,我的校园里有很多的美景,你们想知道吗?那就跟我来吧! 走进学校,学校旁边有花有草,还有几座高大高大的房子,走进到教学楼里,就会让人目瞪口呆,教学楼有很多,我觉得一年级比较好,因为一年级的地方比较宽阔,而且在它的旁边有小花园和生物园,说到生物园那真是必须要说的,生物园里面的花儿真是五彩缤纷呀!有黑色的,白色的,红色的,紫色的,粉红色的……多得数也数不清的呀,真是太多的花了。 让我们往回走走,到假山那边去吧!假山下有个小池子,池子里有许多的小鱼,红红的真可爱,再往前走一些就到操场了,我们学校的操场要比新

南的操场大得多了,周长有 400米,篮球场大约有20米,篮球场的旁边有一片草丛,入底下看一点,有一棵很大的树立在那里,像军人一样动也不动。 上个星期下大雨了,然后操场上出现了一大堆的蜻蜓,我看到蜻蜓我就想抓,我飞奔到草地里面去抓蜻蜓,可是我跑得再快,跳得再高也还是抓不到蜻蜓,那时我在想,是不是蜻蜓太聪明了,所以我才抓不到了,过了一会儿,上课铃响了,我就去上体育课。 这就是我的校园,也像是我的乐园,我爱我的校园。 描写校园风景的作文500字400字300字200字 篇一:校园的景色 大家好,我叫文鈺琪,在广东省深圳市平湖中心小学就读,我的校园里有很多的美景,你们想知道吗?那就跟我来吧!

走进学校,学校旁边有花有草,还有几座高大高大的房子,走进到教学楼里,就会让人目瞪口呆,教学楼有很多,我觉得一年级比较好,因为一年级的地方比较宽阔,而且在它的旁边有小花园和生物园,说到生物园那真是必须要说的,生物园里面的花儿真是五彩缤纷呀!有黑色的,白色的,红色的,紫色的,粉红色的……多得数也数不清的呀,真是太多的花了。 让我们往回走走,到假山那边去吧!假山下有个小池子,池子里有许多的小鱼,红红的真可爱,再往前走一些就到操场了,我们学校的操场要比新南的操场大得多了,周长有 400米,篮球场大约有20米,篮球场的旁边有一片草丛,入底下看一点,有一棵很大的树立在那里,像军人一样动也不动。 上个星期下大雨了,然后操场上出现了一大堆的蜻蜓,我看到蜻蜓我就想抓,我飞奔到草地里面去抓蜻蜓,可是我跑得再快,跳得再高也还是抓不到蜻蜓,那时我在想,是不是蜻蜓太聪明了,所以我才抓不到了,过了一会儿,上课铃响了,我就去上体育课。 这就是我的校园,也像是我的乐园,我爱我的

我的幸福校园

我的幸福校园美丽的黄河三角洲,人文荟萃的滨州,闪耀着一颗璀璨的教育明珠——滨城区第一小学,这就是我深爱着的幸福校园。六年前,作为一名刚刚踏入校园的懵懂孩童,我怀着诸多的好奇和兴奋认识了她,六年来,老师的谆谆教导,丰富的校园文化,家校一体,走社区送温暖,阳光体育,书香家庭&&伴随着我的成长,滨城区第一小学凭借深厚的文化底蕴和丰富的人力资源在教育改革的大潮中乘风破浪,开拓进取,打造了特色发展的教育品牌,铸就了学校发展史上的辉煌成就,谱写出了办人民满意教育的壮丽篇章。走进滨城区一小,文化气息扑面而来,教学楼上为中华之崛起而读书的标语时刻激励着莘莘学子孜孜以求;校园内的周总理塑像时刻指引学生积极向上。学校以周总理精神为校魂,以总理人格为精神基石,将精神风范和校园文化结合起来,大力开展了一系列特色活动。让学生从自身做起,从小事做起,严格要求自己,还在家长的鼎力支持下,开展了丰富多彩的社会综合实践活动,促进了学生情感、态度、价值观的形成,让总理为中华之崛起而读书的伟大精神、优秀品德和高尚人格,变成同学们健康成长、立志成才的永恒追求。俗话说身体是革命的本钱,精神武装的同时,我们也不能忽略身体的锻炼。学校师生每天坚持锻炼1小时,每天上午和下午大课间时间全校师生一起到操场上做操,天气寒冷时,以跑操为主;天气转暖后,课间除了眼保健操、广播体操外,中高年级还做学校自编的韵律操、诗文诵读操。为增加运动会的群众性、趣味性,除传统的田径项目外,还增加了踢毽子、跳绳、托球跑等项目;为激发学生参加体育活动的热情,学校周二为学生布置体育作业,并积极组织各种各样的体育比赛活动,如跑操、广播操、韵律操、眼保健操、篮球比赛等等,通过比赛带动了锻炼,掀起了运动的热潮。我运动,我健康,我快乐,活动让我们一个个小胖子变成了身体结实的优秀生,身体棒了,学习劲头更足了。为实施幸福教育,引导教师走好幸福教育每一步,学校特邀原山东省教育社社长陶继新教授到校为全体教师作了题为《做一个幸福教师》的专题报告,报告阐述了幸福就是久存于个体生命心中的高尚和快乐。做幸福的教师,善良是根本,人格高尚、心灵和谐、持续发展是幸福的源泉。通过一系列培训学习,老师们不仅加深了对教育的理解、对人生的感悟,而且更加懂得了做人的真谛,悟出了教育的美丽和幸福。而在老师充斥爱心的浇灌下,我们更加幸福地茁壮成长。最是书香能致远,腹有诗书气自华。学校将营造书香校园列为重要行动,全体师生共同参与,奏响了阅读中外经典的美丽乐章,使读书逐渐成为一种习惯、成为一种生活方式。每天的晨读、午读、阅读课,使校园里充满了浓厚的书香气息。读书演讲比赛、亲子共读经验交流会、书香少年和书香家庭评选活动、我阅读、我推荐经典美文荐评活动、阅读指导沙龙、诗文诵读考级制度等,促进了读书习惯的养成,并在校园内掀起了读书的热潮。说到阅读,人们常常想到的是阅读能积累词句、增长知识、能提高读写能力,但作为老师,校长,希望阅读不仅能带给学生能力,更带给他们丰富的体验、丰厚的素养、高雅的气质、热爱生活的心灵。让阅读成为孩子的一种生活方式,成为生活的一部分。校长刘春明如是说。我庆幸,我学在一小,爱上了读书;爱上了运动;懂得了感恩;以总理精神陪伴,为幸福人生奠基。我爱一小,她是我们每一个一小人的幸福校园!【每日写作指导:作文攻略之如何写好环境描写&&】 作文中的环境描写指的是对人物所处的具体社会环境和自然环境的描摹。人总是生活在一定的环境当中,故人的个性的形成与其所处的环境有密切的关系,写好环境描写对表现人物性格及渲染气氛,突出文章主旨帮助很大。而在初中阶段,更多的用到自然环境描写,社会环境较少涉及。本文将针对记叙文写作中的自然环境描写做一说明,希望对大家有所帮助。()因所有环境均服务文章主题,故写环境时,需注意环境描写并非文章主体。也即一篇作文中描写自然环境的文字不一定要多,但要得体。所谓得体即是说文中描写的自然环境须与其记叙的事件有一定的内在联系,或对其要表达的情感,主旨或其中的人物形象能起到烘托,突出的作用。针对如何做到得体,下面给出两个思路,仅供参考。 1、局部映衬法

描写校园风景的作文200字_写景作文

描写校园风景的作文200字_写景作文 篇一:校园的秋天[200字]王欣蕾 秋天非常美,我们的校园里也有美丽的秋天,让我带你一起去感受一下秋天吧! 秋天,校园里的桂花树上开满了小花,金黄的桂花开满了枝头,散发着芬芳扑鼻的香味。小朋友们在桂花树下捡桂花、“晒”桂花干……桂花树下成了小朋友们和桂花“做朋友”的天地。 秋天,树叶有的变红了,有的变黄了,飘落的叶子像一只只飞舞的蝴蝶,好像在说:“秋天来了!秋天来了!”小朋友们坐在树下,认真地开始写生,有画桂花的,有画落叶的……画得可真好看啊! 秋天,带给了大自然美丽的色彩,也带给了我们许多快乐。 篇二:春天的校园[200字]杨谢鸣 春天是一个美丽的季节,百花盛开、桃红柳绿,是一年中最美丽的季节。一到春天,我们校园的风景,也变得美不胜收。 春天的校园真美啊!小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的、绿绿的。操场上一片绿油油的,像一块绿茵茵的地毯。花坛里的鲜花争先恐后的开放着,有红的、黄的、白的、粉的……各种各样的,把大地装扮成五颜六色。 春天的校园真热闹啊!春天的阳光温暖的洒向大地,小树从冬眠中醒来,穿上美丽的绿衣裳。小鸟在大树上叽叽喳喳地唱歌,美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。 看,同学们在操场上欢快的奔跑,开心地玩着游戏,脸上洋溢着幸福的微笑。 春天真是个美好的季节,我爱春天,更爱春天的校园。 篇三:美丽的校园[200字]孙俊 昨天,我去了我曾经的母校。 走进了母校,我们的前方有一个五颜六色星形的花坛。花坛中间,那鲜艳的玫瑰,芬芳扑鼻。在玫瑰的外面,有两圈用颜料画成的星形图案,一圈绿色一圈黄色。 在花坛的右边,有一个足球场。在足球场的两侧,各有一个球门,中间还摆着一个公用足球。在花坛的左边有一片树林,在树林里有许多小朋友在玩耍。在花坛的前方,有一面五星红旗,每当看到这面国旗我都会想起了曾经为我们现在的安宁而牺牲的革命烈士。 在国旗的前面有一幢高大的教学楼,在教学楼上面,有一个高挂的钟,这代表了我们要珍惜时间。在教室里,同学们在放声朗读课文。 我的母校真美丽! 篇四:美丽的校园王道杨

以幸福的校园生活为题的高中作文5篇

以幸福的校园生活为题的高中作文5篇朝阳做伴,风儿吹过树叶动,宛如天籁。读书声,朗朗上口。下面是橙子为大家带来的有关幸福的校园生活为题的高中作文5篇。 幸福的校园生活 在我们美丽的东城五小的校园里,有老师无微不至的关心,有同学们的善意的帮助,让我无时不刻的感到温暖和幸福。 在校园的西边,我们最喜欢的就是运动场,那里有塑胶跑道,有两个篮球场,还有各种各样的体育设施。不管是早上早读前还是是下午放学后,同学们都很喜欢到这里锻炼,有的在篮球场上打篮球,有的在塑胶跑道上跑步。运动场北边还有个热闹的“游乐场”,那里有单杠、双杠等各种体育设施,经常有同学在这里玩游戏或聊天。 在校园的东南侧,是我们校园里最漂亮的生物园,那儿草翠花开,到处都有“叽叽喳喳”动听的歌声;树爷爷伸了伸懒腰,听着可爱的小鸟唱歌;一阵风拂过,碧绿的小草摇来摇去,互相碰碰头,一起开心地笑了;蝉在树上用优美的歌声为小鸟伴奏,还有几只漂亮的蝴蝶在空中翩翩起舞,在为小鸟伴舞,池塘里有欢快的鱼儿在游来游去……生物园似乎在开音乐会呢!我站在丛花环绕的生物园里,也多么想加入他们的音乐会啊! 谁知,这个天真的梦竟真的实现了。有一次,学校要开音乐会,老师邀请我和另一个同学合作演奏,可是我不敢,怕自己一时紧张就弹错了,老师和同学们鼓励我:“别怕!我们都支持你!”,胆小的我只好犹犹豫豫地答应了。比赛前,我每天都不辞辛苦地拼命练习,旋律

都背得滚瓜烂熟,即使闭上眼睛,我也能一音不漏的弹下来了。终于迎来了比赛的那一天,我穿着“金光闪闪”的演出服,一步一步的登上了舞台,我的心都悬到喉咙了!在我忐忑不安的时刻,一阵响亮悦耳的掌声再次燃起了我的信心。我抬起头望向观众,看见老师和同学们在朝我微笑呢,我知道是他们在鼓励我,我不能辜负他们的期望了。我的手指按在了琴键上,早已熟悉的旋律从我的指间流淌出来,优美的琴声飘出窗外,我知道窗外的小鸟也为会我伴奏,蝴蝶也会为我伴舞,我终于很顺畅地弹完了,合奏的效果超过了我们的预期,台下再次响起了排山倒海的掌声。这一瞬间,我感到无比的幸福。 我爱我们的校园!我爱她的美丽可爱,我爱她的干净整洁,我爱她的无私关怀和鼓励……我爱校园的一切。在美丽的校园里我快乐地学习、幸福地成长。 幸福的校园生活 老师就像园丁,我们就像花草树木,校园就是我们和睦相处的大家庭。在这里,老师教会我们做人的本领和知识! 校园生活有甜有苦,甜让人开心,苦让人难过。记得有一次,老师笑眯眯地说:“第三单元的习作写得很好的同学,有曾庆锋、林佳妮、张璐……”听到念我的名字,顿时心里美滋滋的,比吃了蜜还甜!还有一次,老师生气地说:“第七单元做得很差!”我低头看了看试卷才87分,我好伤心也好后悔,后悔自己为什么没检查出错误。 时间如流水,不知不觉到了三年级,好怀念一年级的生活,刚入学校那时都不情愿来学校,可自从当了少先队员系上红领巾,感觉自

校园一角作文300字

校园一角作文300字 本文是关于作文大全的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 校园一角作文300字(一) 我们学校有三栋教学楼、一栋宿舍楼。教学楼和宿舍楼的后面便是我们学校的后院,也是我们玩耍的乐园。 后院有一个大大的操场,操场上铺着绿色的人工草坪,踩上去软软的,就像踩在沙滩上一样。我们在课间时可以在操场上嬉戏。 上课时操场上悄无声息,只听见从教学楼传来一阵阵朗朗的读书声。下课时,操场就成了孩子们的天地。我们在操场上游戏、跑步、玩耍…… 我有时也去操场上玩耍。我来到操场上一看,真是一片热闹的景象,到处都洋溢着欢快的气氛。有的同学在赛跑,有的同学在踢足球,有的同学在玩单杠,有的同学在跳皮筋,还有的同学在阅读…… 这就是我们学校的操场,虽然它没有什么豪华的装饰,也没有什么昂贵的设施,但在这里,我们找到了快乐,获得了成长。 我爱我的学校,我爱我学校的操场。 校园一角作文300字(二) 我的学校是灵宝市三小,这可是一个温馨而又雅致的校园。 校园中,美丽的花坛里绽放着五颜六色的花儿,宽阔的操场,彩色的跑道,各式各样的运动器材都是大家喜欢的。尤其是排列整齐、

宽敞明亮的教学楼更是我们灵宝市三小一道美丽的风景。 一踏入校园大门,首先映入眼帘的就是我们的教学楼。我们的教室在“尚美楼”。 每天清晨的早读时间,沿着整洁的走廊向我们二(6)班的教室走去,一阵阵琅琅的读书声传入我的耳中。 上课的时候,走廊里安静极了,从教室里传来老师的讲课声,同学的回答声,上音乐课的班级还会传出美妙的歌声,真动听呀! 下课铃声过后,走廊里变得热闹起来。同学们有的跳绳,有的踢毽子,欢声笑语连成一片。扶着栏杆向远处望去,我看一看绿色的树,绿色的草,觉得眼睛明亮了许多。 我们市三小的教学楼明亮整洁,在这里,在这个美丽的地方,我们收获着知识,收获着欢乐! 校园一角作文300字(三) 我的学校叫:“株洲长鸿实验学校”。我的学校很美,尤其是中心花坛。今天,我给大家介绍一下我们的中心花坛。 春天到了,花坛里一片生机。从远处望,那一片绿色里还有一些桃花呢!桃花的颜色是粉红色的,很美丽。往里面一看,这些“小公主们”还戴着“王冠”呢!在绿叶的簇拥下,这些“小公主”显得格外出众。 夏天到了,太阳火辣辣地照射着大地,很多植物都无精打采,知了也发出强烈的抗议:“知了!知了!”栀子花却在太阳下得意地跳起了华尔兹。

描写校园景色的作文200字

描写校园景色的作文200字 每天学习的地方,哪里是风景最美的地方呢?下面是由出guo为大家的“描写校园景色的作文200字”,仅供参考,欢迎大家阅读。 昨天,我去了我曾经的母校。 走进了母校,我们的前方有一个五颜六色星形的花坛。花坛中间,那鲜艳的玫瑰,芬芳扑鼻。在玫瑰的外面,有两圈用颜料画成的星形图案,一圈绿色一圈黄色。 在花坛的右边,有一个足球场。在足球场的两侧,各有一个球门,中间还摆着一个公用足球。在花坛的左边有一片树林,在树林里有许多小朋友在玩耍。在花坛的前方,有一面 ___,每当看到这面国旗我都会想起了曾经为我们现在的安宁而牺牲的革命烈士。 在国旗的前面有一幢高大的教学楼,在教学楼上面,有一个高挂的钟,这代表了我们要珍惜时间。在教室里,同学们在放声朗读课文。 我的母校真美丽!

秋天非常美,我们的校园里也有美丽的秋天,让我带你一起去感受一下秋天吧! 秋天,校园里的桂花树上开满了小花,金黄的桂花开满了枝头,散发着芬芳扑鼻的香味。小朋友们在桂花树下捡桂花、“晒”桂花干……桂花树下成了小朋友们和桂花“做朋友”的天地。 秋天,树叶有的变红了,有的变黄了,飘落的叶子像一只只飞舞的蝴蝶,好像在说:“秋天来了!秋天来了!”小朋友们坐在树下,认真地开始写生,有画桂花的,有画落叶的……画得可真好看啊! 秋天,带给了大自然美丽的色彩,也带给了我们许多快乐。 春天是一个美丽的季节,百花盛开、桃红柳绿,是一年中最美丽的季节。一到春天,我们校园的风景,也变得美不胜收。 春天的校园真美啊!小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的、绿绿的。操场上一片绿油油的,像一块绿茵茵的地毯。花坛里的鲜花争先恐后的开放着,有红的、黄的、白的、粉的……各种各样的,把大地装扮成五颜六色。

小学建设幸福校园实施方案

小学建设幸福校园实施方案 何谓“幸福教育”?苏霍姆林斯基曾说:“在教学大纲和教科书中,规定了给予学生各种知识,但却没有给予学生最重要的东西,这就是:幸福。理想的教育是:培养真正的人,让每一个从自己手里培养出来的人都能幸福地度过一生。这就是教育应该追求的恒久性、终极性价值。”作为发展人、完善人为终极使命和根本追求的教育事业就不能不关涉教师和学生的幸福。为建设幸福附小,学校将围绕“成功教育”这一办学理念,全力推行幸福教育,创建幸福校园,塑造幸福教师,培育幸福学生,让幸福充盈在教育生活的每一天。 一、完善成功教育文化体系,创建幸福校园新品牌 文化作为一所学校的灵魂和核心,是学校教育不可缺少的重要组成部分。本学期,将继续以“成功教育”为办学理念,以“让每一个学生都拥有成长成功的快乐,让每一位教师都享受职业的幸福”为目标,通过加强校园文化建设,创新校园文化内容,拓展校园文化领域,规范校园文化模式,构建具有附小特色的成功教育校园文化体系,使学校校园文化朝着人本化、系统化、艺术化和幸福化的方向发展。 二、加强师资队伍建设,做教师幸福工作助推手 教师是教育事业的第一资源,是提高教育质量的根本依靠,推动学校发展,教师是关键。 1.强化师德师风建设。一是组织学习,抓好落实。结合

学习《中小学教师职业道德规范》等进一步完善学校师德师风建设制度,完善师德师风管理机制。二是开展活动,榜样引领,引导广大教师学先进、赶先进、争先进。三是奖惩结合,考核促进。扎实抓好师德师风评议工作,对家长、学生、社会反映的问题,认真核查,对影响学校声誉的教师要依情节进行相应的处理。坚决把师德师风与教师聘用、绩效工资发放、职称评审、评优晋级等挂钩,对违反师德搞有偿家教、体罚或变相体罚学生等行为,实行“一票否决”制。 2.重视教师专业成长。要建设学习型团队,促进教师自觉终身学习;以课改为抓手,切实实施校本培训;以“名师工程”为依托,从大力培育骨干教师群体等方面入手,大力加强教师校本培训工作。继续开展“青蓝工程”结对帮扶活动,积极组织教师参加省、市、县各级教学优质课评比活动,促进青年教师快速成长。 3.提升教师信息技术水平,推进智慧校园建设。树立以教育信息化服务管理、服务教学、服务学生思想,实现教育信息的交互、共享、开放、协作、高效,推进学校教育信息化进程。深化开展信息技术应用研究,做好现代教育技术培训工作,提高教师现代化教学水平。 三、加强学科教学研究,做幸福课堂的好园丁 以建设“高效课堂”为主线,扎实做好常规工作,在实践中不断提升教师业务素养,增强教学管理品位,提高教育教学质量。

校园一角三年级作文三篇

校园一角三年级作文三篇 我漫步在校园内,不禁被教学楼边那一片一片的爬山虎吸引住了。我停下了脚步,陶醉在其中。下面是小编为大家整理的校园一角三年级作文,仅供参考,欢迎大家阅读。 校园一角三年级作文1 学校的东北角有一块美丽的土地,那里孕育着我们四二班男生的快乐和团结,也因此变得更美丽。 那块土地,春天的苗嫩嫩的,夏天的树绿绿的,秋天的菊香香的,冬天的雪白白的。 春天,枝叶娇滴滴的探出头来,好似一位妙龄少女。只见我们班里的男孩有些在玩有趣的游戏,有些则在我们用泥土加树枝建的基地内撒下希望的种子 夏天,我们见证了那些嫩苗长成了绿树,我们在树下乘凉,树上挂着我们汗湿的衣服,而那些种子已悄悄地变成幼苗。 秋天,我们共同见证了树的一生,随之而来的是散发着淡淡清香的菊。我们争着要拿回家给爸爸泡茶。累了,就倚着大树说笑话。那些幼苗已开始结果。 冬天了,这块土地给我们的快乐与团结也来了。因为团结,我们打雪仗屡战屡胜,因为团结,我们的雪人总是最漂亮的

这块土地给了我们快乐与团结。那新生的树苗,那巨大的绿树,那清香的菊花,那洁白的雪,是我们用不相忘。 校园一角三年级作文2 我们的学校是开封市的金明小学。 在我们学校的一角,萦绕着春的气息。它就是我们学校教学楼下美丽的小池塘。 在小池塘周围,在这一刻柔嫩的垂柳。在风的吹拂下,飘扬空中,杨柳依依。就像调皮的,风弟弟在玩弄春姐姐那柔嫩、细长而又嫩绿的辫子,柳枝飘呀飘,摇呀摇,嫩绿的芽儿衬脱着那高挺的树干,为校园增添了几分色彩。 再看那奇形怪状的石头,千奇百怪。有的像鲤鱼,有的像苹果,有的`像小马,有的像城堡,还有的像是激流的小竹筏,真是奇形怪状啊!池塘边,金灿灿的迎春花,在灿烂的阳光照耀下,向众人展示她婀娜多姿的身躯。美丽极了! 最吸引人眼球的是那高耸直立的假山。假山上怪石嶙峋,峭壁断崖。白莲似的瀑布从危崖上飞泻下来。 池塘里的水可真静啊!静得一阵微风拂出了小水纹,才让你感到它在浮动;池塘的水真清啊,清得水底的鹅孵石和小鱼儿都清晰地映在水中。 这就是我们的校园,我们的校园真的是美不胜收! 校园一角三年级作文3 在我可爱的校园里,有一处是我最喜欢的地方,那就是

校园一角三年级作文范文3篇

校园一角三年级作文范文3篇 校园里有许许多多美丽的地方,但我觉得花坛是我们校园了。花坛里花团锦簇,很多奇花异草,争着抢着要展示自己有多美呢!下面是小编为大家整理的校园一角三年级作文范文,仅供参考,欢迎大家阅读。 校园一角三年级作文范文1 我们校园有许多美丽的景物,但我最喜欢的是学校的悦钠湖。 校园的南边就是悦钠湖,悦钠湖是圆形的,悦钠湖的水可真清啊,清的能看见湖底的沙石,悦钠湖的水可真静啊,静的都能听到湖水在流动,悦钠湖的水可真绿啊,绿的像一块无暇的翡翠,旁边有一座假山,有的像尖刀,有的像利斧,有的像怪兽——悦钠湖里有许多小鱼和乌龟,小鱼有金色的黄色——有的三五成群的在做游戏,有的在你追我赶,好象在比赛游泳,有的在水底下一动不动,好象在说悄悄话,还有的在上面吐泡泡,好象在欢迎同学和老师的到来。 每当看到乌龟时,它都是孤孤单单地爬在假山上走来走去,好像在观察着我们的成长。周围还有杏树、柳树、桃花······春天一来,柳树姑娘的头发就飘了起来,春风一吹,柳树姑娘的头发随风飘起,好看极了,周围还有很多小草,春天一来,小草们仿佛刚刚睡醒,伸着懒腰,露出了头,花

儿们好像也是刚刚睡醒,穿着一件漂亮的衣裳,出来观赏风景······ 我喜欢学校的悦纳湖,更喜爱老师和同学。 校园一角三年级作文范文2 我们的学校是洛阳市涧西区天津路小学。它是一个美丽的地方,校园的南侧更是一个漂亮而又热闹的地方。 在跑道的南侧,有一排翠绿的柳树。春天,那里生机勃勃,柳树等待了一个冬天,终于穿上了它美丽的盛装。夏天,柳树变得碧绿碧绿的,那是我们乘凉的地方。秋天,柳枝在秋风中飘荡,像在梳理着她长长的秀发。冬天,它又像一个坚强的战士,在寒风中依然纹丝不动。 在柳树的南侧是一排亭亭玉立的玉兰花。校园的玉兰花真美呀!分两种颜色:白色和粉色(白色是白玉兰;粉色是紫玉兰)。校园的玉兰花真香呀!它在微风中散发着独有的香气。校园的玉兰花真怪呀!有的含苞待放;有的争芳斗艳;还有的更奇特倒着生长,猛一看还以为是一个小钟呢! 玉兰花的南侧有几个乒乓球台,那是乒乓球爱好者的乐园。再往西一点,安装了一套运动器械,那是最吸引我们的地方,一有机会我们就在上面攀爬、跳跃、说笑。别提多开心了! 校园的一角真美呀!它见证了我们的快乐,也见证了我们的成长。

加强建设幸福校园的演讲稿5篇

加强建设幸福校园的演讲稿5篇 和谐校园里充满着诚信友爱,只要和谐才能够幸福。为大家整理了加强建设幸福校园的演讲稿5篇,欢迎大家阅读。 篇一 一种美,令人惊艳令人回味令人追求,这是一种可以吸引目光的美,它——光彩夺目。 有一种美,飘逸在浮云上深埋在古垒下,这是一种可以吸引灵魂的美,它——深藏不露。 有一种美,给生命带来激情给生活带来温馨,和谐之美——无时无刻与我们同在。 她可与幸福同行畅游天地间,她可以让人间充满真情,让我们享受阳光般的温暖、雨露般的滋润——宽容之和谐,竟妙不可言。 春风是和谐的,她使坚冰融化,万物复苏,把人们带到美好的季节;春雨是和谐的,她“随风潜入夜,润物细无声”。古往今来,和谐思想绵绵不绝。从孔子提倡的“礼之用,和为贵”“和而不同”,到孟子“天时不如地利,地利不如人和”的论断;从洪秀全

提出的“有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使”的理想方案,到康有为描绘的“人人相亲,人人平等,天下为公”的社会状态,从孙中山“大同世界”的理想,到毛泽东“环球同此凉热”的追求,悠悠中华几千年,历代思想家、政治家,无不推崇团结互助的理念,和谐社会始终是人们最崇高的理想。和谐就是融洽和睦、协调发展。 要构建我们的和谐校园,同学之间应建立起相互尊重、相互激励、互相学习、平等互助、共同进步的新型同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。 构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。 篇二 尊敬的评委,亲爱的同学们: 大家好! 我是财经系的樊雯昕,今天我演讲的题目是《和谐校园靠大家》.

校园景色200字5篇

校园景色200字5篇 教室门前的柿子树上挂满了一个个柿子,就像一盏盏小红灯笼似的,把枝条压弯 了腰。下面是小编整理的关于校园的作文,欢迎阅读。 校园 校园的生活多姿多彩,校园的笑声随处可见,校园的学习,酸甜苦辣,校园的花 园令人赞叹。我喜欢校园的花园,喜欢花儿那无私奉献,默默为大地倾吐芳香的精神。 花园位于校园东边,花园的草地中央,有一座小假山,假山上有善于战斗的孙悟空,心地善良的唐三藏,项戴银圈的哪吒,凶神恶煞的四大天王……假山四周,几株 铁树“相依为命”,铁树外侧就是花儿们的天地了。你瞧,那花枝招展的柳叶桃,妩媚 的含羞草。“芭蕉姐妹”挥舞着她们那扇形大叶,在风中翩翩起舞,显耀着美丽,还有 那含苞欲放的月季,不分季节性的菊花,秋头到不凋落,为花园增添了一份生机! 我爱学校的花园,就像老鼠爱大米! 春天的校园 春天来了,我们的校园变成了一位活泼可爱的少女,美丽极了。 小草慢慢的探出头来,碧绿碧绿的,柳树长出新的枝条,又细又嫩,随风飘动, 装扮了少女的头发;五颜六色的小花儿微微的向大地点头,显得格外亲热活泼,这是少 女在向人们招手问好;校园里大树的枝叶更加繁茂,这是少女撑开的雨伞。微风吹来, 小伞在风中摇曳,显得那么灵动和美丽;草地上的绿树红花,是少女特意制作的春装, 旗杆上飘扬的五星红旗,是妈妈给少女编制的蝴蝶结。操场上追逐嬉戏的孩子们,和 少女一起追寻春天的脚步,沐浴在和谐温暖的阳光中,享受着新时代美好的生活。欢 迎你来我们的校园,定会让你感觉到走进连绵不断的画卷。真是“春姑娘来临时,笑声 续不断”。 校园春色 我们的学校是个美丽的校园,那里春天鸟语花香,夏天绿树成阴,秋天鲜果飘香,冬天松青雪白。不过我最喜欢春天的校园。 瞧,那茂盛的松树像一个个战士一样挺立在那里,还有那黄中带绿的迎春花在唱 着春天的乐曲,走进一闻,还散发出一股淡淡的香味。海棠树还没开花,树上的一个 个花骨朵像一颗颗红珍珠,虽然还没开花,可我已经想到开花时的美景了。海棠树的

创建幸福校园汇报材料——用爱创造幸福教育、建设幸福学校方案

创建幸福校园汇报材料——用爱创造幸福教育、建设幸福学校方案一对创建幸福校园的认识和理解 幸福:什么是幸福?提起幸福,很多人都会感觉到:健康、快乐、无忧虑。《现代汉语词典》对“幸福”一词的解释是美满如意的生活和境遇。看了许多资料,对幸福一词的理解不尽相同,也没有统一的答案,我认为幸福是一种期待,也是一种现实。下面的说法比较合适:幸福就是人的需要得到满足而产生的一种愉悦的感觉。 幸福感:这种感觉就是幸福感。幸福感有恒久的,也有短暂的。 研究幸福 ①徐景安—“幸福,人类新信仰”。旧—指共产主义,也是追求幸福的一种理想 ②幸福成为新的执政理念—幸福中国,幸福广东,幸福重庆,乃至于幸福校园等。 ③创造幸福比创造GDP更重要 ④世界上没有绝对的东西,我认为,追求幸福是绝对的。不分国家和民族。

⑤2月16日全区教育系统召开这样一个隆重的研讨会,就是研究幸福校园的如何创建?下面就结合我校的实际,按照局里布置的要点,明晰我校创建幸福校园的设想。 一、学校现状分析 池北二中,创建于1972年,至今已有三十七年的历史。三十几年来,学校由小到大,由弱到强,现已发展成为占地面积50000平方米,建筑面积13000平方米,办学条件相对优越、师资力量相对较强、生源相对稳定、教育教学质量相对较高的一所全日制初级中学。学校现有在岗教职工109人,学生700名。多年来学校十分注重其建设和发展:硬件建设发生了极大改变—新建了5814平方米的宿舍大楼;建成了标准的400米塑胶跑道;新铺甬路1400平方米,种植绿篱、草坪12000平方米,花坛8个;校园网、监控、教学仪器设备、多媒体、微机室等建设基本能满足教学的需要。软件建设方面焕然一新—学校始终循着“以一流的质量求信誉,以高品位的形象树声誉,以奋进和发展赢赞誉的指导思想,通过营造浓郁的校园文化氛围来陶冶师生的情操,做到人文环境和育人环境一起抓,快乐成长与幸福生活同发展。学校已形成了较为系统的管理体系,校园环境展现出春来百花齐放、夏日柳阴成林的景象;人文环境已呈现出文明传承,文化积淀,校风淳朴,文化育人,和谐共长的快乐、温馨幸福的校园。 二、我校创建”幸福校园“活动具备的优势

校园一角作文300字15篇完美版

《校园一角作文300字》 校园一角作文300字(一): 校园一角 在春暖花开的季节,学校的一角有一个格外美丽的后院,那里空气清晰,就像在原始森林,阳光温暖的照耀着后院,让我感觉暖洋洋的,还让人有一种入诗入画的感觉。 远远望去,有翠绿的大树,大树种在青瓷砖围起来的围栏中,大树的后面有一条几种颜色的石砖铺成弯弯曲曲的小路,中间还有一座弓形的小桥,小桥下面是一条小溪,小溪清澈见底。顺着小溪下去还有一条通向小亭子的木头长廊,小朋友们玩累了能够在长廊上休息。再顺着下去,有一座小亭子,春天,小朋友们能够在小亭子下玩耍、聊天。夏天,小朋友们能够在亭子下乘凉。秋天,小朋友们能够在小亭子下看书。冬天,寒冷极了,小朋友们冷的不敢出来,小亭子上铺满了厚厚的积雪,小亭子就像一个孤独的小朋友。亭子旁边有一块草丛,草丛里立了一块标语牌,上面写着:知之必好之,好之必求之,求之必得之。 我站在那里感觉那里太美了,新鲜的空气、美丽的风景,真是世外桃源。我们必须要保护那里,不能污染这么美丽的校园。 校园一角作文300字(二): 校园一角 我们学校有一个美丽的大花园,花园里有很多花草树木,由于那里环境优美,景色宜人,常常引来各种鸟儿在那里戏嬉,如果你有空到这儿走走,必须会被鸟语花香的景色着迷。 每到春天,花园里姹紫嫣红,绚丽多彩的各种鲜花竞相开放,红的似火,黄的如金,白的似雪,紫的如霞,把校园打扮得婀娜多姿,艳丽迷人。 每一天我上学都要飘过花园,当我走近花园那一刻,我都会放慢脚步,甚至驻足欣赏这独特的美丽,常常会有阵阵清香飘进我心脾,令我心旷神怡。 啊!这是多么清新美丽的环境呀,在这样的环境里学习,我们岂敢不认真? 校园一角作文300字(三): 校园的一角[300字] 我们的学校有宽广的操场、美丽的花坛、雄伟的教学楼其中校园东面的大操场是我最喜欢的一角。

我们的校园作文200字5篇

我们的校园作文200字5篇 又是一个新学期了,来到我们的校园,眼前让我耳目一新,整个校园变得更加美丽。以下是小编给大家整理的我们的校园作文200字5篇,喜欢的过来一起分享吧。 我们的学校坐落在县城郊外的村子里。走进我们的校园,是一条笔直的马路,两旁种着各种各样花草树木有牡丹花、玫瑰花,有杨树、柳树、梧桐树等。夏天,花儿开了,芬芳扑鼻,引来许多蜜蜂;梧桐树的叶子变绿了,我们在树下玩耍。 一直向前走,是两排的办公室,老师批改作业,多辛苦啊!办公室前面是我们的操场,操场两旁有两个篮球杆,下课了,我们在操场上玩耍。最南边是两层的教学楼,使我们读书学习的地方。楼道里挂着名人名言的图画,他激励着我们好好学习天天向上。教学楼前面有两个大花坛,里面盛开着五颜六色的花,有粉的、黄的、紫的、红的等。 我们的学校真是个美丽的大花园! 我们的学校是白牙市一小,学校门口是一条马路,马路上有川流不息的汽车。 走进学校,首先看到的是一条中心马路。马路左边是一个宽阔的操场,操场前面是我们的教学楼,我们的教室在四楼最左边。我们天天在老师的引导下,学习知识,学习做人的道理。 新教学楼后面是一个大操场,操场中间是一个升旗台。升旗台中间竖立着一根笔直的旗杆,五星红旗在旗杆上迎风飘扬,它是那样火红;风停了,它便垂直围住旗杆的头,好象是一支屹着的红缨枪,又象是一支高耸着的火炬。 我们的学校真美啊!我爱我们的学校。 我们的校园很美丽。 进了校门,我就会看见高大的教学楼,鲜红鲜红的国旗随风飘动,五颜六色的小花引来了一群小蜜蜂和小蝴蝶。我看见有很多值周生用自己勤劳的双手在操场上捡废纸。 我最喜欢校园的国旗。最大的星星被四颗小星星围绕着,多像我们躺在妈妈的怀里啊!每次我看到国旗就十分自豪,因为我是中国人。 我很喜欢我们的校园。

校园一角四年级作文300字400字

校园一角四年级作文300字400字 校园一角四年级作文300字400字 武进区花园小学四1班冯敏佳 秋姑娘悄悄地降临了,校园里的小花园变得更美了! 刚进去,就看见了一朵朵月季花在向我们微笑。它们的颜色可真是五颜六色呀!有红的,有黄的,有粉的,有白的……仔细观察,还会发现,花瓣中有一些黄黄的小花蕊像一个个小精灵冒出了头来。 在月季花的中间,一棵桂花树笔直地站立着,淡黄色的小花,从树叶中挤了出来,这一朵朵小黄花好像从秋姑娘的手链上掉下来的一颗颗黄色的小珍珠落到了这棵大树上,变成了一朵朵小黄花。一只只小蝴蝶在花丛哦中翩翩起舞,它一定也被花香熏醉了吧! 月季花的旁边有一条小河,里面有一只小乌龟笨拙地爬上了一块石头,把头缩了起来,好像在向我们炫耀它的壳呢。一座小桥横跨在水面上。对面有一棵高大的芭蕉树,它高得都把“头”伸进了二楼的走廊里。长长的叶子都可以用来当扇子了,这棵芭蕉树虽然站在角落里,但它却像一位战士,守

护着小花园。 啊!美丽的小花园,你可真漂亮! 校园一角四年级作文300字400字 武进区花园小学四1班冯敏佳 秋姑娘悄悄地降临了,校园里的小花园变得更美了! 刚进去,就看见了一朵朵月季花在向我们微笑。它们的颜色可真是五颜六色呀!有红的,有黄的,有粉的,有白的……仔细观察,还会发现,花瓣中有一些黄黄的小花蕊像一个个小精灵冒出了头来。 在月季花的中间,一棵桂花树笔直地站立着,淡黄色的小花,从树叶中挤了出来,这一朵朵小黄花好像从秋姑娘的手链上掉下来的一颗颗黄色的小珍珠落到了这棵大树上,变成了一朵朵小黄花。一只只小蝴蝶在花丛哦中翩翩起舞,它一定也被花香熏醉了吧! 月季花的旁边有一条小河,里面有一只小乌龟笨拙地爬上了一块石头,把头缩了起来,好像在向我们炫耀它的壳呢。一座小桥横跨在水面上。对面

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