上海中考语文模拟卷
备战2024年中考语文模拟金卷03(上海专用)(考试版)
备战2024年中考语文模拟卷（上海专用）一、文言文（35分）（一）默写（13分）1．默写与运用。
（1）前不见古人，。
（《登幽州台歌》）（2）吏呼一何怒，。
（《石壕吏》）（3），惟吾德馨。
（《陋室铭》）（4）小华坐船在三峡游览，看到两岸的山壁在阳光的照耀下呈现多彩的美态，于是用《答谢中书书》中的语句来形容所见之景：“，。
”（二）阅读下面的诗文，完成下面小题（22分）[甲]饮酒（其五）结庐在人境，而无车马喧。
问君何能尔？心远地自偏。
采菊东篱下，悠然见南山。
山气日夕佳，飞鸟相与还。
此中有真意，欲辨已忘言。
[乙]桃花源记（节选）见渔人，乃大惊，问所从来。
具答之。
便要还家，设酒杀鸡作食。
村中闻有此人，咸来问讯。
自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。
问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。
此人一一为具言所闻，皆叹惋。
余人各复延至其家，皆出酒食。
停数日，辞去。
此中人语云：“不足为外人道也。
”[丙]王经①少贫苦，仕至二千石②，母语之曰：“汝为寒家子，仕至二千石，此可以止乎！”经不能用，为尚书，助魏，不忠于晋③，被收。
涕泣辞母曰：“不从母敕，以至今日！”母都无戚容④，语之曰：“为子则孝，为臣则忠，何负吾邪？”——《世说新语·贤媛》【注释】①王经（？—260）：字彦纬，冀州清河郡人，三国时代曹魏大臣，曾官至尚书，深得魏帝曹髦信任。
公元260年五月初六夜晚，魏帝曹髦因司马昭弑君篡位之心日益明显，决定不再坐以待毙，召王经、王沈、王业商讨伐司马昭计划。
王沈、王业要向司马昭秘告此事，千石：汉代称郡守为二千石。
③晋：特指后来篡魏国权的司马氏。
④戚容：悲伤的神色。
2．[甲]诗和[乙]文的作者是（朝代）的（人名）。
3．解释下列句中加点词。
（1）下列选项中，加点的“为”和“武陵人捕鱼为业”中的“为”解释相同的一项是( ) A．此人一一为．具言所闻B．不足为．外人道也C．汝为．寒家子D．为．尚书（2）下列选项中，对丙文“不从母敕．”中“敕”的解释最恰当一项是( )A．告诫B．命令C．任命D．斥责4．用现代汉语翻译下面句子。
2024年上海市中考第一次模拟考试语文试题(附参考答案)
2024年上海市中考第一次模拟考试语文试题（附参考答案）（考试时间：100分钟试卷满分：150分）一、古诗文（35分）（一）默写与运用。
（13分）1．默写（1）长风破浪会有时，。
（《行路难·其一》）（2）但愿人长久，。
（《水调歌头》）（3），锦鳞游泳。
（《岳阳楼记》）（4）山水之乐，。
（欧阳修《醉翁亭记》）（5）《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中既是对友人关怀的感谢，也是和友人共勉，表现诗人坚定的意志和乐观的精神的句子是，。
（二）阅读下面短文，完成下面小题（22分）阅读下面的古诗文，完成下面小题。
【甲】石壕吏（节选）听妇前致词：三男邺城成。
一男附书至，二男新战死。
存者且偷生，死者长已矣！室中更无人，惟有乳下孙。
有孙母未去，出入无完裙。
老妪力虽衰，请从吏夜归。
急应河阳役，犹得备展炊。
【乙】醉翁亭记（节选）至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。
临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒冽，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。
宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。
苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
【丙】欧阳修传（节选）范仲淹以言事①贬，在廷多论救②，司谏高若讷独以为当黜。
修贻书责之，谓其不复知人间有羞耻事。
若讷上其书，坐贬夷陵令，稍徙乾德令、武成节度判官。
久之，复校勘，进集贤校理。
庆历三年，知谏院。
时仁宗更用大臣，杜衍、富弼、韩琦、范仲淹皆在位，增谏官员，用天下名士，修首在选中。
每进见，帝延问执政，咨所宜行。
既多所张弛③，小人翕翁不便④。
修虑善人必不胜，数为帝分别言之。
初，范仲淹之贬饶州也，修与尹洙、余靖皆以直仲淹见逐，目之曰“党人”。
自是，朋党之论起，修乃为《朋党论》以进。
其略曰：“君子以同道为朋，小人以同利为朋，此自然之理也。
故为君但当退小人之伪朋，用君子之真朋，则天下治矣。
”（《宋史·欧阳修传》）【注释】①言事：直陈时弊。
上海市中考语文模拟测试试卷(三)及答案
上海市中考语文模拟测试试卷（三）一、文言文（36分）1．默写（1）相见时难别亦难，。
（李商隐《无题》）（2）窈窕淑女，。
（《关雎》）（3），江入大荒流。
（李白《渡荆门送别》）（4）学而不思则罔，。
（《论语》十二章）（5）当家人或好友遇到坎坷，心灰意懒时，我们可以用刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的名句“，”来鼓励他（她）不消极气馁，保持积极进取的乐观精神和百折不回的坚强毅力，抬头向前看，前景无限好。
阅读下面两段选文【甲】生于忧患，死于安乐（节选）人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。
入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡，然后知生于忧患而死于安乐也。
【乙】虽有嘉肴虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。
是故学然后知不足，教然后知困。
知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。
故曰：教学相长也。
《兑命》曰“学学半”，其此之谓乎！2．【乙】文是《》中的一篇。
这本书和《孟子》同是记录诸子百家中家思想的著作。
3．用现代汉语翻译下面的句子。
知不足，然后能自反也。
______________________________________________________________________________________________ 4．【甲】文从和两个角度论证了孟子的观点：【乙】文用与进行类比，逐层深入地论证了“”的观点。
阅读下文回答问题。
三年，勾践闻吴王夫差日夜勒①兵，且以报越，越欲先吴未发往伐之。
范蠡谏曰：“不可。
臣闻兵者凶器也，战者逆德也，争者事之末也。
阴谋逆德，好用凶器，试身于所末，上帝②禁之，行者不利。
”越王曰：“吾已决之矣。
”遂兴师。
吴王闻之，悉发精兵击越，败之夫椒③。
越王乃以余兵五千人保栖④于会稽。
吴王追而围之。
【注】①勒：操练或调动、指挥。
②上帝：天帝。
③夫椒：地名，指无锡夫椒山。
④保栖：谓据山以守。
5．解释下列句中加点词。
日夜勒．兵好．用凶器6．对画线句意思的理解，正确的一项是（）。
2024年中考第三次模拟考试语文(上海卷)(考试版A4)
2024年中考第三次模拟考试（上海卷）语文（考试时间：100分钟试卷满分：150分）考生注意：1.本场考试时间100分钟，试卷共7 页，满分150分。
2.作答前，在答题纸指定位置填写姓名、报名号、座位号。
将核对后的条形码贴在答题纸指定位置。
3.所有作答务必填涂或书写在答题纸上与试卷题号对应的区域，不得错位。
在试卷上作答一律不得分。
4.用2B 铅笔作答选择题，用黑色字迹钢笔、水笔或圆珠笔作答非选择题。
5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、古诗文（35分）（一）默写与运用。
（13分）1．默写（1）二十余年如一梦，。
（陈与义《临江仙·夜登小阁忆洛中旧游》）（2），路转溪桥忽见。
（辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》）（3），人皆有之。
（孟子《鱼我所欲也》）（4）《江城子·密州出猎》中诗人运用典故，表达渴望得到重用的诗句是：“ ，”（二）阅读下面短文，完成下面小题（22分）【甲】登幽州台歌前不见古人，后不见来者。
念天地之悠悠，独怆然而涕下！【乙】出师表（节选）①先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。
受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。
今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭鸷钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。
此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。
①愿陛下托臣以讨贼兴复之效；不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。
若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎。
陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。
臣不胜．受恩感激。
今当远离，临表涕零，不知所言。
【丙】季布为．河东守，孝文①．时，人有言其贤者，孝文召，欲以为御史大夫。
复有言其勇，使酒②．难近。
至，留邸一月，见罢。
季布因进曰：“臣无功窃宠，待罪河东。
陛下无故召臣，此人必有以臣欺陛下者：今臣至，无所受事，罢去，此人必有以毁臣者。
夫陛下以一人之誉而召臣，一人之毁而去臣。
备战2024年中考语文模拟金卷04(上海专用)(考试版)
备战2024年中考语文模拟卷（上海专用）一、文言文（35分）（一）默写（13分）1．古诗文默写。
①，落日故人情。
（李白《送友人》）②马作的卢飞快，。
（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）③知困，。
（《礼记·虽有嘉肴》）④老师用《《论语>十二章》中孔子的话“，”来阐明“学”与“思”的辩证关系，启发同学们要善于学习、勤于思考。
（二）阅读下面的诗文，完成下面小题（22分）[甲]饮酒陶渊明结庐在人境，而无车马喧。
问君何能尔？心远地自偏。
采菊东篱下，悠然见南山。
山气日夕佳，飞鸟相与还。
此中有真意，欲辨已忘言。
[乙]陋室铭刘禹锡山不在高，有仙则名。
水不在深，有龙则灵。
斯是陋室，惟吾德馨。
苔痕上阶绿，草色入帘青。
谈笑有鸿儒，往来无白丁。
可以调素琴，阅金经。
无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
南阳诸葛庐，西蜀子云亭。
孔子云：何陋之有？[丙]仅二竹笼张岱明轩䡚由御史为按察使，清约自持，四时一布袍，常蔬食。
约诸僚友，三日出俸市肉一斤，多不能堪。
待故旧，惟一肉，或杀鸡，辄惊曰：“轩廉使杀鸡待客矣。
”后以都御史致仕①。
上问曰：“昔浙江廉使考满归家，仅二竹笼，是汝乎？”䡚顿首②谢。
（节选自《夜航船》）【注释】①致仕：辞去官职退休。
②顿首：跪而头叩地。
2．[甲]诗的作者陶渊明是（朝代）诗人。
3．用现代汉语翻译[乙]文划线句。
无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
4．根据知识框中的文言知识，下列选项中可以合并解释的一项是（）A．结庐B．白丁C．故旧D．辄惊知识框：文言文中有同义复用的现象，指两个同义或近义词连用，如“起坐而喧哗者”中的“喧”与“哗”词义相近，“喧哗”可合并解释为“人声大而嘈杂”。
5．下列对[丙]文划线句理解正确的一项是（）A．轩䡚廉使杀鸡等待客人了。
B．轩䡚廉使杀鸡招待客人了。
C．轩䡚派人杀鸡招待客人了。
D．轩䡚派人杀鸡等待客人了。
6．品读[甲]诗[乙]文中写景的句子，填写表格。
7．[甲]诗[乙]文的作者和[丙]文主人公都选择了朴素的生活，但原因各有不同。
备战2024年中考语文模拟卷金卷07(上海专用)(考试版)
备战2024年中考语文模拟卷（上海专用）一、文言文（35分）（一）默写（13分）1．古诗文默写。
①僵卧孤村不自哀，。
（《十一月四日风雨大作》（其二））②？留取丹心照汗青。
（《过零丁洋》）③蹴尔而与之，。
（《鱼我所欲也》）④“，”是豁达者在为后来居上者鼓掌喝彩，没有嫉妒和自哀。
（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）（二）阅读下面的诗文，完成下面小题（22分）【甲】饮酒（其五）结庐在人境，而无车马喧。
问君何能尔？心远地自偏。
采菊东篱下，悠然见南山。
山气日夕佳，飞鸟相与还。
此中有真意，欲辨已忘言。
【乙】醉翁亭记（节选）①若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。
野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。
朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
②至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。
临．溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。
宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。
苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
【丙】伯父君谟，号“美髯须”。
仁宗一日属清闲之燕，偶顾．问曰：“卿髯甚美，长夜覆之于衾下乎，将置之于外乎？”君谟无以对。
归舍，暮就寝，思圣语，以髯置之内外，悉不安，递一夕不能寝。
盖无心与有意，相去适有间，凡事如此。
【注]①燕：同“宴”。
2．【乙]文作者是（朝代）文学家学（人名）。
3．解释下列句中加点词。
（1）临．溪而渔（2）偶顾．问4．对【丙】文画线句意思的理解，最恰当的一项是（）A．（君谟）把胡子放在被子的里面或外面，感觉都不安全，于是一夜不能睡着。
B．（君谟）把胡子放在被子的里面或外面，感觉都不安心，于是一夜不能睡觉。
C．（君谟）把胡子放在被子的里面或外面，都感觉不安全，于是一夜不能睡觉。
D．（君谟）把胡子放在被子的里面或外面，都感觉不安心，于是一夜不能睡着。
5．【甲】诗【乙】文都出现了“喧”字。
2024年上海市中考语文模拟试卷及答案
2024年上海市中考语文模拟试卷及答案（一）一、文言文（35分）（一）默写与运用（12分）1.但愿人长久，。
（苏轼《水调歌头》）2. ,只有香如故。
（陆游《卜算子·咏梅》）3.日光下澈，。
（柳宗元《小石潭记》）4.小语登高远眺，原野上艳阳高照，江中小洲草木茂盛，他不禁联想起崔颢《黄鹤楼》中的两句诗“, ”。
（二）阅读下面选文，完成5-10题（23分）【甲】暮投石壕村，有吏夜捉人。
老翁逾墙走，老妇出门看。
吏呼一何怒!妇啼一何苦!【乙】庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。
越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上，属予作文以记之。
【丙】庆历末，富文忠公①镇青州，会河决商胡②，北方大水，流民坌③入京东。
公劝所抚八州之民出粟以助赈给，因坊村择寺庙及公私空舍，又因山崖为窟室，以处流离。
择寓居官无职事者，各给以俸，即民所赘聚④，籍而受券，以时给之。
明年夏，大稔⑤。
计其道里，资遣还业。
八州之间所活者，无虑⑥五十余万人。
仁宗嘉之，拜公礼部侍郎，公曰：“恤灾赈乏，臣之职也。
”卒辞不受。
【注释】①富文忠公：北宋名相富弼。
②商胡：地名。
③坌：并；一齐。
④即民所赘聚：让他们到流民聚集的地方去。
⑤大稔：大丰收。
⑥无虑：大约。
5.【甲】诗的作者是。
（2分）6.解释下列句中的加点词。
（4分）（1）属．予作文以记之（）（2）卒．辞不受（）7.对【丙】文画线句意思的理解，最恰当的一项是（）（3分）A.计算方圆百里的道路，出资修路让他们回去从事本业。
B.计算灾民回家的路程，出资修路让他们回去从事本业。
C.计算方圆百里的道路，资助路费让他们回去从事本业。
D.计算灾民回家的路程，资助路费让他们回去从事本业。
8.为【丙】文“籍而受券”中“籍”的注释选择最合适的一项是（）（2分）A.通“藉”，凭借B.书籍，书册C.登记入册D.籍贯9.【甲】诗和【丙】文都写到百姓的不幸遭遇。
【甲】诗“老翁逾墻走”的原因是“”,【丙】文“流民坌入京东”是因为“”。
上海市普陀区2024年中考语文模拟试题含解析
上海市普陀区2024年中考语文模拟试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2．答题时请按要求用笔。
3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。
4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、积累1．下列对诗歌分析不正确的一项（）偶题朱熹青山门外翠紫堆，幅巾①终日面崔嵬②。
只看云断成飞雨，不道云从底处③来。
：①幅巾：古代文人用绢一幅束发，称为幅巾，为一种表示儒雅的装束。
②崔嵬：山高大不平，这里指山。
③底处：何处。
A．“幅巾”是古代文人一种儒雅的装束，诗中借此交代诗人的身份与闲适、高雅的生活情趣。
B．“终日”一词，含蓄地表达了诗人厌倦读书生活，希望早日得到朝廷重用的急迫心理。
C．第三、四句诗是说常人只见到云腾致雨的现象，却不知云从何处来，因而悟出凡事都要追根溯源的道理。
D．这首诗抒写诗人生活中的偶然所见，虽然着笔不多，却耐人寻味，能够引导人们积极思考。
2．下列句子中加点的词语使用不恰当．．．的一项是（）A．生活不是插在花瓶里供人欣赏的静物，而是在草原上蔓延．．的野花。
B．白云山千峰突兀．．，沟壑纵横，有奇险之美。
从远处遥望，白云山层峦叠翠，云雾缭绕，更富幽美的神秘气息。
C．科幻电影《流浪地球》以宏阔的背景、惊心动魄的倩节、炫丽震撼的视听效果，让观众感觉焕然一新．．．．。
D．治理雾霾没有捷径可走，没有特效药，不可能一招制敌，一蹴而就．．．．。
3．依次填入下列横线处的词语恰当的是（）“文明因而多彩，文明因而丰富。
”中国上下五千年文明史告诉世界，正是、海纳百川的漫长进程，积淀出中华民族博大精深的文化传统和向前发展的强大动力。
A．交流欣赏互惠互利生生不息B．对话互鉴互惠互利开拓创新C．交流互鉴兼容并蓄生生不息D．交往鉴赏兼容并蓄日新月异4．下面加点的词语使用不正确的一项是( )A．每当看到松树那美丽的倩影．．，总会产生许多联想。
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2010年上海市中考模拟卷第一部分阅读（90分）一、文言文阅读（共42分）（一）默写（18分）1、水光潋滟晴方好，＿＿＿＿＿＿＿＿。
（《饮湖上初晴后雨》）2、柴门闻犬吠，＿＿＿＿＿＿＿＿（《逢雪宿芙蓉山主人》）3、＿＿＿＿＿＿＿＿，古来征战几人回（《凉州词》）4、敏而好学，＿＿＿＿＿＿＿＿，是以谓之文也。
（《孔孟论学》）5、而或长烟一空，＿＿＿＿＿＿＿＿，浮光跃金，静影沉璧（《岳阳楼记》）6、＿＿＿＿＿＿＿＿，竭其庐之入。
（《捕蛇者说》）（二）阅读古诗词，完成7—8题（4分）水仙子·咏江南元张养浩一江烟水照晴岚，两岸人家接画檐。
芰菏丛一段秋光淡。
看沙鸥舞再三，卷香风十里珠帘。
画船儿天边至，酒旗儿风外飐。
爱杀江南。
7、下列四项中正确的一项是_________。
（2分）A、“水仙子·咏江南”是曲牌名B、“水仙子·咏江南”是小令名C、“水仙子”是曲牌名，“咏江南”是这首小令的题目D、“咏江南”是曲牌名，“水仙子”是这首小令的题目8、这首小令描绘了＿＿＿＿＿＿＿＿的景观，充分表达了＿＿＿＿＿＿＿＿的情感。
（2分）（三）阅读下文，完成9—11题（8分）庄子钓于濮水庄子钓于濮水，楚王使大夫二人往先焉，曰：“愿以境内累矣!”庄子持竿不顾，曰：“吾闻楚有神龟，死已三千岁矣，王以巾笥而藏之庙堂之上。
此龟者，宁其死为留骨而贵乎？宁其生而曳尾于塗中乎?”二大夫曰：“宁生而曳尾塗中。
”庄子曰：“往矣！吾将曳尾于塗中。
”9、短文作者庄子，名周，＿＿＿＿＿时期哲学家。
（2分）10、用现代汉语解释文中画线句子。
（3分）此龟者，宁其死为留骨而贵乎？宁其生而曳尾于塗中乎?11、短文中，庄子对两位大臣诉说神龟的故事，其目的是（3分）（四）阅读下文，完成12—13题（12分）班超①素有大志班超为人素有大志，不修细节。
然内孝谨②，居家常执勤苦，不耻劳辱。
有口辩③，而涉猎书传。
永平五年，兄固被召诣校书郎④，超与母随至洛阳。
家贫，常为官佣书以供养⑤，久劳苦。
尝辍业投笔叹曰：“大丈夫无他志略，犹当效傅介子、张骞⑥立功异域，以取封侯，安能久事笔砚间乎？”左右皆笑之。
超曰：“小子安知壮士志哉？”【注释】①班超：汉朝杰出将领。
他以非凡的政治和军事才能，治理西域三十一年，为维护国家安全作出了卓越贡献。
②孝谨：孝顺谨慎。
③有口辩：能言善辩；口才好。
④兄固被召诣校书郎：哥哥班固受朝廷征召担任校书郎的官职。
⑤供养：谋生糊口。
12、根据题意选择正确答案。
（5分）“修”的常用义项有：A、美好 B、研究 C、撰写 D、修整 E、修建 F、长“不修细节”中，“修”的解释应选下列句中加点的“素”，解释相同的两项是和．．A、可以调素琴，阅金经。
B、吴广素爱人，士卒多为用者。
．．C、素蟫灰丝时蒙卷轴。
D、班超为人素有大志。
．．13、阅读相关链接，完成试题。
（7分）【链接】陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。
”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎，燕雀安知鸿鹄之志哉！《班超素有大志》中，表达了与陈涉的“燕雀安知鸿鹄之志哉！”相似意思的句子是“ ”。
两人的感叹突出了他们的精神品质。
（4分）比较《班超素有大志》和【链接】说说两文共有的写作特点。
（不能与本卷其他试题重复）（3分）二、现代文阅读（共48分）(一)阅读下文，完成14—18题（26分）风筝情语①节气到了清明。
阳气回升。
孩子们的心随着风筝的线扶摇直上，放飞于蓝天。
那造型各异的风筝像智慧的彩球、灵性的飞鸟，不但使孩子们手舞足蹈，心旷神怡，也使大人们心痒难挠，跃跃欲试。
放风筝，这是一种智力和体育融为一体的有益身心健康的文化活动。
②风筝，我国南方叫鹞，北方叫鸢，大约出现于公元前五世纪。
据考，春秋战国时期公输般制作的木鹊，实际上就是风筝的前身。
稍后，便有了木、竹制作的风筝、据说鲁班曾“削竹为鹊，成而飞之，三日不下”。
汉代以后，普遍使用了纸，于是又出现了纸风筝。
相传韩信曾制作“纸鸢”。
以细竹为“骨”，薄绢粘贴，牵线顺风而飞，五代时李邺在宫中以线放“纸鸢”为游戏，还在鸢上拴上竹笛。
经风一吹发出“筝鸣”般的声音，“风筝”即由此而得名。
③风筝在我国不仅历史悠久，而且达到了很高的制作水准。
风筝式样大体上分为硬膀和软膀两大类。
经过我国历代民间艺人的发展创造，已经形成了一套别具特色的风格和图案，大致有三种：第一种是动物类，如凤凰、蝴蝶、蜈蚣、雄鹰等；第二种是人物类：如哪吒、观音、孙悟空、七仙女等；第三种是器物类：如扇子、飘带、花篮等等。
近代风筝正朝着精制化方向发展。
1915年，在巴拿马国际展览会上，天津风筝艺人魏元素制作的彩绘风筝获得了金质奖章。
第二年，北京的巧手哈长英以其制作的花式风筝获得了银奖。
天津著名的杨柳青风筝厂生产的二百多个风筝品种远销美、英、法和港、澳、台等二十几个国家和地区；北京风筝艺术公司费宝龄研制的齐天大圣、龙、蝴蝶和燕子等先后在二十多个国家展出，深受国际友人和行家的好评。
举世瞩目，令人心驰神往的山东潍坊国际风筝节，更是把多姿多彩奥妙无穷的中华风筝文化放飞于世界人民面前，连接起各国人民的友谊。
④“好风凭借力，送我上青天”。
风筝是力学原理随着艺术品在空中的一次实践。
风的推举力、自身的重力和线绳的拉力，成为风筝的“脚”。
玩风筝，行家讲究扎、糊、绘、放。
．扎：结构必须平衡，吃风面积要相当；糊：要达到平整；绘：要美观，放上天去图案清晰大方，收下来摆在室内有装饰和观赏价值；放：要选择地形，辨别风向，张弛有致，心到手到，做到人筝合一……也许我们许多人限于时间和身份，不能去放一把风筝，那就让我们走出户外，看着孩子在那里忘情地展示才艺，让我们的心灵回到童年，随着风筝一起飞上晴空吧！14、“风的推举力、自身的重力和线绳的拉力，成为风筝的‘脚’”。
“脚”在文中的意思．．是＿＿＿＿＿＿＿＿；原文中该字加了引号表示＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（4分）15、第1段画线句子运用了＿＿＿＿＿修辞方法。
从全文看，说风筝是“智慧的彩球、灵性的飞鸟”的原因是＿＿＿＿＿＿＿＿。
画线句子表现出作者＿＿＿＿＿＿＿＿的情感。
（8分）16、第2段按＿＿＿＿顺序来写，主要说明＿＿＿＿＿＿＿＿（5分）17、第3段中主要运用了＿＿＿＿的说明方法，其作用是＿＿＿＿＿＿＿＿（5分）18、我国有许多民间工艺不仅历史悠久，而且达到了很高的制作水准。
请抓住特征介绍其中的一种。
（4分）(二)阅读下文，完成19—24题（22分）背影是天蓝的①他平时不修边幅。
这天却穿了一件新茄克衫，颜色是他自己选的。
晴空般的蓝，高洁、．．．．纯净。
等会儿要拍电视，五十多年来第一遭，需要认真对待。
②他把学生的作品从玻璃橱搬到会客室的长桌上，下面垫着块柔软起伏的红丝绒。
被装在有机玻璃匣子里的小小动物、武士、仕女亲切地望着他，还有较大的飞机、军舰、大炮被安在后面。
③电视台的摄像师来的时候，阳光正从窗纱里透进来，那些粉笔雕熠熠生辉，像工艺品商店里的陈列品惹人喜爱。
他们拍完了这里，又去教室。
他——安老师正在上美术课，一伸手画一个圆圈，像圆规描的。
字体潇洒流畅，与书法家差不了多少。
这一切他都熟练了，毫不怯场，旁若无人地发挥得淋漓尽致，以致下课时被学生拥着出教室时，竟有飘飘然的感觉。
④大约四五年前，学校要开展课外活动。
安老师去别校观摩粉笔雕后，就建立了小组。
活动开展不久，稍具艺术家气质的他，感到用粉笔雕成的东西粗糙松软，算不上艺术品。
他在此基础上进行了抛光，同时涂上颜色。
光滑细腻，色彩缤纷。
一只只美丽的小动物、小人儿出现了，成了坚实的工艺品。
从此他忙碌了起来，又是交流经验，又是参加展览，回家总是很晚。
放学后，校园肃静。
几只麻雀肆无忌惮地在走廊上悠闲踱步。
有几只跳到窗台上，看见长方桌旁围坐着一群学生，磨的磨，雕的雕。
安老师在一只炽热的灯光下做抛光，直起身来，头和脸都白了。
⑤电视播放的那天，安老师瞧得挺认真的，却看不到自己的面容。
他的得意门生，特别是那个由捣蛋鬼转变为雕刻能手的，倒是反复出现又出现。
隐约有个天蓝色的背影，在学生的簇拥下走出教室，他想那才是自己。
后来他才弄清楚，电视的主题是课外活动怎样使顽皮学生转变的。
这的确是事实，那些捣蛋鬼在雕刻前安定下来，后来有好几个考取美术专科学校。
学生后面有他的辛苦。
他要了一个光盘保存，留作纪念。
⑥一切似乎应该到此为止。
不多久，静静的水面又掀起了波澜。
一天开校务会议时，他听说有两个名额要去某国作手工交流。
他想，一个是校长，另一个该是自己了。
校长从未过问此事，怎么交流呢？教导主任虽然参加过一次活动，但内容不甚了了。
安老师有把握，这．．个名额百分之九十属于他。
⑦一天课间，教导主任笑嘻嘻走到他办公桌旁边。
她客气地询问粉笔雕的演变过程。
安老师的头上像被泼了一盆冷水。
他平时不刻意追求名利，但当应得的名利摆在眼前时，也会泛起幸福的波澜。
现在，欢喜变成了失望。
他想三言两语就结束此次谈话。
谁知在谈到顽皮学生转变的当儿，冷水突然升温。
像母亲叨念自己的婴孩，果农介绍成熟的鲜果，心中油然涌动一股深情。
他脸色泛红，两眼放光，滔滔不绝地和盘托出。
这中间，也有一阵阵清醒，觉得就此打住，不谈了，何必呢！可是打不住，似有狂涛推着。
粉笔雕是他的灵魂，他的生命。
⑧岁月倥偬，时光易老。
他退休了。
现在他有时间雕刻自己的作品。
毕生心血，他想让它们走向社会。
一方面物尽其用，另一方面也为自己增加些收入。
他去过各类工艺品商店，回答都是摇头。
⑨学生们都长大了，有的已从大学的室内装潢、金饰雕刻、动画等专业毕业。
白领的打扮，探望老师时仍有当年的虔诚和热情。
那个调皮学生当了装潢公司的老总。
他拿去了十件，说给市郊某景点，卖了1000元。
当时的兴奋是无法形容的。
为了不再麻烦学生，他拿了样品自己坐长途汽车去。
在那个旅游纪念品商店里，他没有见到一件粉笔雕。
问过经理，也说没出售过这类商品。
他一头雾水。
⑩每逢家中来客人，他总会摆出心爱的粉笔雕，问问能否帮他推销一些？开始客人还有听的兴趣，后来逐渐冷漠，甚至有意避开他。
他落落寡欢，再开口时觉得自己有点像祥林嫂．．了。
⑾学生们来探望时，抚着他的肩头，就像他过去做的那样。
他们笑他，奚落他。
那个顽．．皮同学说：“你的价值不在商品，而是在我们。
我、他、她……”⑿他不语、点头、哽咽。
⒀打开那张光盘，时光回流：红丝绒上的展品，光辉夺目；教室里的欢笑，声声在耳；一切恍若昨天。
学生呼啦啦拥着他。
那是他光辉的年月。
虽然只是个背影，很容易被忽略，但安老师自己清楚：是我，是我。
⒁背影是天蓝的！22、根据题目要求将选项填在括号内。
（6分）（1）下列加点字的读音，错误的一项是（）A.肆无忌惮若昨天huǎng C.炽热chì D.簇拥zú．dànB.恍．．．（2）下列加点词语在文中的含义，理解错误的一项是（）A．他平时不修边幅不修边幅：不注意言行举止．．．．B．但内容不甚了了了了：明白，懂得．．C．他落落寡欢落落：形容跟别人合不来．．D．他们笑他，奚落他奚落：善意的嘲笑．．（3）下列句子使用的修辞方法，判断错误的一项是（）A．谁知在谈到顽皮学生转变的当儿，冷水突然升温。