人教版道德与法治九年级上册第四单元知识结构体系及核心考点
第七课中华一家亲民族团结
一、民族区域自治制度
1.我国民族概况
①民族个数：五十六个民族。
②我国形成的民族关系：形成了相互依存的民族关系。
③民族分布特点：呈现出大杂居、小聚居、交错杂居的特点。
2.处理民族关系的基本原则
坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则。
3.新型民族关系
平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系。
4.必由之路
加快民族地区经济社会文化发展，逐步缩小发展差距，促进民族地区共同繁荣
5.青少年如何维护民族团结
①尊重各民族的语言文字、风俗习惯、宗教信仰。
②认识到民族团结的重要性，树立维护民族团结的意识。
③自觉关心和帮助少数民族同学，不说不利于民族团结的话，不做不利于民族团结的事。
④积极向周围的人宣传我国的民族政策，并向有关部门就如何维护民族团结积极建言献策。
⑤反对大汉族主义和地方民族主义，勇于同一切破坏民族团结，制造民族分裂的行为作斗争。
6.实行民族区域自治制度的原因
①历史上我国是统一的多民族国家；
②各民族共同缔造了新中国；
③形成了大杂居、小聚居、交错杂居的现实情况。
7.实行民族区域自治制度的意义
①有利于把国家的法律、政策与民族区域自治地方的具体实际、特殊情况结合起来，保障少数民族人民当家作主的权利。
②有利于把各族人民热爱祖国的感情与热爱自己民族的感情结合起来，巩固平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系。
③有利于把国家的集中、统一与各民族的自主、平等结合起来，维护国家统一和安全。
④有力促进了民族地区经济社会的发展和人民生活水平的提高，推动社会主义现代化建设事业蓬勃发展。
二、一国两制
1.前提和政治基础
坚持一个中国的原则
2.维护国家统一的途径
①维护国家统一、国家主权和领土完整。
②反对一切形式的民族分裂活动，尤其要坚决反对借民族和宗教之名搞暴力恐怖活动。
③维护国家安全，国家安全是安邦定国的重要基石，国泰民安是人民群众最基本、最普遍的愿望。
④弘扬爱国主义精神，每个公民应自觉履行维护国家统一的义务。
3.台湾问题
①解决台湾问题，实现祖国完全统一，是中华儿女的共同愿望和神圣职责，是中华民族的根本利益所在，也是维护国家主权、领土完整和民族尊严的重大原则问题。
②和平统一、一国两制是解决台湾问题的基本方针，也是实现国家统一的最佳方式。
坚持一个中国原则是两岸关系的政治基础。
③中华文化是两岸同胞共同的精神财富，也是两岸同胞血脉相连的精神纽带。
④两岸同胞多走动、多交流、多沟通，增进理解、信任，有助于推动两岸关系和平发展，实现祖国的完全统一和中华民族的伟大复兴。
第八课梦想
一、中国梦
1.内涵：实现中华民族伟大复兴
2.意义：
①反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿。
②揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向。
③指明了全国各族人民共同的奋斗目标。
④体现了中华民族和中国人民的整体利益。
3.要求
实现伟大梦想，需要我们凝心聚力、坚忍不拔、锲而不舍、奋力开启时代新征程。
4.实现途径
①实现中国经济的腾飞
②必须坚持党的领导，贯彻新发展理念，坚持五位一体，协调推进四个全面。
③必须走中国特色社会主义道路。
④必须弘扬中国精神，即以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。
⑤必须凝聚全国各族人民大团结的中国力量。
5.两个百年目标
到建党一百年时全面建成小康社会；到新中国成立一百年时全面建成社会主义现代化强国。
6.两个新阶段
第一个阶段从2020年到2035年，在全面建成小康社会的基础上基本实现社会主义现代化。
第二个阶段从2035年到本世纪中叶，在基本实现现代化的基础上，把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
二、做自信的中国人
1.中国自信的根本所在
开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，建立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。
2.表现
国家有认同，对文化有底气，对发展有信心。
3.要求
培育理性平和、不卑不亢、开放包容的心态。
实干才能梦想成真，辛勤劳动才能开创美好生活。
坚持四个自信（道路自信、理论自信、制度自信、文化自信）。
九年级政治上册第四单元重点复习提纲
九年级政治上册第四单元重点复习提纲九年级第四单元重点提纲【XX热点识记】最高理想：实现共产主义。
2共同理想：在社会主义初级阶段，我国各族人民的共同理想是把我国建设成为富强、民主、文明和谐的社会主义现代化国家。
3最高理想和共同理想的关系：①实现共同理想，是实现共产主义理想的必要准备和必经阶段。
②实现最高理想，是实现共同理想的必然趋势和最终目的。
4总体上的小康：XX年达到的小康是低水平的、不全面、发展很不平衡的小康。
本世纪头20年奋斗目标：全面建设小康社会，使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。
6社会主义和谐社会的总体要求：民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处。
7艰苦奋斗集中表现为创业精神。
8理想对人的行为有导向、驱动和调控的作用。
92l世纪是终身学习的时代，对我们的素质提出了更高更新的要求：具有创新精神；要具有团队精神；要树立终身学习的观念。
0．创新的重要性：创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力，也是一个现代人应该具备的素质。
科技创新能力已越来越成为综合国力竞争的决定性因素。
1当今世界的发展趋势：（1）当今世界是开放的世界；（2）世界多极化和经济全球化的趋势在曲折中发展；（3）科技进步日新月异，人类进入知识经济时代；（4）综合国力竞争日趋激烈。
7当今世界的主题：和平与发展。
【XX热点理解】总体小康：时间：XX年特点：①低水平：它主要表现为人均国内生产总值不高，而且还有相当比重的人口还没有进入小康。
②不全面：总体小康偏重于经济指标，侧重的是物质生活水平的提高，在精神文明、政治文明、社会保障和生态环境等方面仍存在一些亟待解决的问题。
③发展很不平衡：它表现为城市与农村之间，东部与西部之间，不同收入群体之间发展水平存在差距。
2全面小康：时间：2020年建成后的景象：经济方面：综合国力进一步增强，人民生活水平进一步提高。
政治方面：社会主义法制更加完备，社会秩序更加良好。
政治九上第四单元知识点总结
政治九上第四单元知识点总结第四单元和谐与梦想第七课中华一家亲第一框促进民族团结1、我国的民族概况？（P91）我国是统一的多民族国家。
五十六个民族组成了中华民族大家庭。
2、我国的民族人口的分布格局？（P91）大杂居、小聚居、交错居住3、★我国处理民族关系的方针、基本政治制度和民族关系分别是什么？（P91）（1）方针：民族平等、民族团结和各民族共同繁荣（2）基本政治制度：民族区域自治制度（3）社会主义民族关系：平等团结互助和谐4、民族平等的表现？（P91）①在我国，各民族具有同等的社会地位。
②各民族在国家和社会生活各领域享有平等的权利，承担相同的法定义务。
5、为什么要维护民族团结？（P92、P96）①★加强和巩固民族团结，维护祖国统一，是中华民族的最高利益。
②我国各民族在数千年的交往中，孕育了团结友爱的宝贵传统。
③我国各族人民始终同呼吸、共命运、心连心，克服种种困难和艰险，顶住压力，直面挑战，追求共同发展、共同富裕、共同繁荣。
④★维护和促进民族团结，是每个公民的神圣职责和光荣义务。
⑤各族人民只有铸牢中华民族共同体意识，像石榴籽一样紧紧抱在一起，手足相亲、守望相助、齐心奋斗，伟大的祖国才能繁荣发展。
6、为什么要加快民族地区发展、促进共同繁荣？（P93）加快民族地区经济社会文化发展，逐步缩小发展差距，促进民族地区共同繁荣，是增进民族团结、发展社会主义民族关系的必由之路。
7、为促进民族地区发展，党和国家采取了哪些措施？（P94-P95）①党和国家在人力、物力、财力等方面大力支持民族地区的经济社会发展。
（如：加大对民族地区的支持力度，推动西部大开发战略，实施兴边富民行动）（经济）②国家支持民族地区发展教育，实施积极的就业政策，建立健全基本养老、基本医疗保险制度。
（民生）（★民生的重要性：民生是人民幸福之基、社会和谐之本）③国家大力扶持少数民族文化的保护、继承、创新和发展工作，积极促进各民族之间的文化交流。
（文化）8、（补充）青少年应如何维护民族团结？①增强维护民族团结意识，积极宣传、自觉拥护党和国家的民族政策。
人教版政治九年级上册知识点
人教版九年级上册《道德与法治》知识点汇总第一单元富强与创新考点１改革开放１．中国共产党人的初心和使命：为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。
（改革开放的初心和使命）２．改革开放以来，在中国共产党的领导下，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。
３．改革开放的重要性。
（１）（易错点）坚持改革开放，是我们的强国之路。
只有改革开放，才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。
（２）改革开放是决定当代中国命运的关键一招（关键抉择），也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招。
（３）改革开放是当代中国最鲜明的特色。
改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝，是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路。
４．改革开放以来，我国现代化建设取得辉煌成就的原因。
（１）根本原因：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。
（２）主要原因：①坚持中国共产党的正确领导；②坚持以经济建设为中心，对内深化改革、对外扩大开放；③实施可持续发展战略、创新驱动发展战略；④坚持五大发展理念，实施区域协调发展战略；⑤坚持全面依法治国和以德治国相结合；⑥弘扬民族精神和时代精神。
５．全面深化改革的总目标：完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。
考点２共享发展１．全面深化改革的原因。
（１）改革只有进行时，没有完成时。
我国过去４０多年的快速发展靠的是改革开放，未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。
（２）（易错点）我国的基本国情：正处于并将长期处于社会主义初级阶段。
（３）（易错点）新时代我国社会的主要矛盾：人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
（４）（易错点）我国经济发展中遇到的挑战：①我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段；②我国经济发展还面临区域发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。
２．促进城乡、区域协调发展是全面建成小康社会奋斗目标的一项重要要求，有利于实现共同富裕，促进社会公平正义。
初中毕业道德与法治总复习精讲 一、考点梳理九年级上册 第四单元 和谐与梦想 第八课 中国人 中国梦
4．实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须坚持党的领导，走中国道路， 弘扬中中国 国精精神，凝聚中国力量。(做法) 5．中国神自信、民族自信的根本所在：中国共产党领导中国人民开辟了中
国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国 特色社会主义制制度度，发展了中国特色社会主义文化。(高频考点) 6．自信的中国人对国家有认认同 同 ，对文化有底气，对发展有信心。(高
6．怎样做自信的中国人？(P116～118)
1．(设想类)你心目中的未来中国是什么样的？ 提示：富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国，国家富强、 民族振兴、人民幸福。
2．(原因类)中国共产党团结带领全国各族人民战胜各种艰难险阻， 取得了辉煌成就。这得益于坚持哪些治国理政的经验和智慧？
(1)坚持走中国特色社会主义道路。(2)坚持以人民为中心的发展思 想。(3)坚持以经济建设为中心，进行改革开放，大力发展生产力。(4) 坚持贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。(5)坚持统筹推 进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设。(6)坚持 协调推进全面建设社会主义现代化国家、全面深化改Biblioteka 、全面依法治国、 全面从严治党等。
(1)在精准扶贫的路上，“一个少数民族也不能少”“一个民族也不会少”， 体现了我国怎样的民族关系？ 平等团结互助和谐。
(2)脱贫不是终点，是开启新生活、实现中国梦的新起点。请结合十八洞
村的经验，谈谈我们该如何共圆中国梦。
坚持中国共产党的领导；坚持以经济建设为中心， 大力发展生产力；实施科教兴国和人才强国战略， 提高公民的科学文化素养；因地制宜，发展特色产 业等。
标是 ①21 世纪中叶实现共产主义
( B)
②2035 年基本实现现代化
第四单元维护国家利益-2022年中考道德与法治必备知识清单(思维导图+核心知识+考点梳理)(部编版)
2022年中考道德与法治必备知识清单（思维导图+核心知识+考点梳理）八年级上册第四单元维护国家利益【思维导图】第四单元维护国家利益【核心观点】1．国家利益是人民利益的集中表现，与人民利益在根本上是一致的，国家利益至上，人民利益高于一切，两者相辅相成。
2．我们要始终把国家利益放在第一位，捍卫国家的尊严，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。
3．坚持国家利益至上，我们要心怀爱国之情，要树立和增强危机意识和防范意识、要增强维护国家利益的责任感与使命感。
4．国家安全是实现国家利益最根本的保障，是国家生存与发展的重要保障，是人民幸福安康的前提。
5．总体国家安全观是以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，以军事、文化、社会安全为保障，以促进国际安全为依托，走出一条中国特色国家安全道路。
6．全面推进国防和军队现代化的目标：力争到二〇三五年基本实现国防和军队现代化，到21世纪中叶把人民军队全面建成世界一流军队。
7．坚持党对人民军队的绝对领导。
8．维护国家安全是全国各族人民根本利益所在，是我们的共同责任，我们要增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，应自觉维护国家安全。
9．维护国家安全、荣誉和利益是每个公民义不容辞的责任。
10．在看到我国取得巨大成就的同时，我们要正视发展中面临的问题。
11．劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。
12．每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展作出贡献。
【考点梳理】8.1 国家好大家才会好1．对祖国我们应怀有什么样的情感？对伟大祖国，我们每个人都怀有最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣的情感，决不允许她的荣誉和利益受到任何亵渎和损害。
2．什么是国家利益？有何重要性？（1）含义：国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和，包括人口、领土、主权和政权等。
（2）重要性：它关系民族生存、国家兴亡。
3．国家利益涉及哪些领域？包括哪些方面？国家利益涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域，包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等。
2020年九年级道德与法治上册 第四单元 满怀希望 迎接明天知识点总结素材 新人教版
第四章一、为什么要对外开放？当今世界是开放的世界，世界一天一天变的更加开放，闭关自守只能导致落后，中国要发展，要进步，要富强，就要吸收和借鉴一切先进的东西，坚持引进去和走出来相结合。
总之，中国的发展离不开世界，实行对外开放，符合当今时代特征和世界经济技术发展规律，是加快我国现代化建设的必然选择。
二、对外开放的基本国策1、全方位的对外开放2、正确认识对外开放和独立自主的关系1）对外开放有利于现代化建设，在对外开放中必须坚持独立自主的原则。
独立自主、自力更生是我国现代化建设的立足点；2）要正确理解对外开放和独立自主的含义，对外开放并不等于一切依靠外援，甚至依赖外国实现现代化；独立自主也决不是闭关自守，盲目排外；3）对外开放可以增强我国独立自主的能力。
3、对外开放中如何正确对待外来东西1）我们要坚定不移地坚持对外开放的基本国策；2）敞开国门的同时要维护自身安全：既要借鉴吸收一切先进的东西又要抵制一切腐朽的东西。
计划生育与保护环境的基本国策一、我国的人口问题；我国是世界上人口最多的国家--我国社会主义初级阶段的重要国情之一人口特点：1、人口基数大，新增人口多，人口素质偏低--我国人口现状的特点2、人口老龄化的速度加快，人口的分布不平衡，男女性别比例失衡等人口问题就是发展问题二、计划生育是我国的基本国策1、实行计划生育的目的：控制人口数量，提高人口素质2、具体要求：提倡晚婚、晚育、少生、优生3、意义：有利于发展社会主义的生产力，有利于增强国家的综合国力，有利于提高人民的生活水平实施科教兴国的发展战略1、科学技术是第一生产力：科学技术深刻影响着生产力各要素,对经济增长起主导作用.2、生产力三要：生产工具、劳动者、劳动对象3科学技术是第一生产力（1）技在人类历史进步中的作用：科技发展推动经济变革和社会进步(2)科学技术成为生产力中最活跃的因素，科学技术是第一生产力(3)中国的发展离不开科技进步4、“中国制造”和“中国创造”的根本区别在哪里？（自主创新）应如何提高“中国创造”的能力？（实施科教兴国战略；鼓励科学研究和科技创新；培养创新人才。
人教部编版九年级道德和法治上册章节知识框架梳理
第一单元 富强与创新 第一课 踏上强国之路 ○坚持改革开放
知识网络
○走向共同富裕
知识网络
第二课创新驱动发展
○创新改变生活知识网络
○创新永无止境知识网络
第二单元民主与法治
第三课追求民主价值
○生活在民主国家知识网络
○参与民主生活知识网络
○夯筑法治基石
知识网络
○凝聚法治共识
知识网络
○延续文化血脉知识网络
○凝聚价值追求
知识网络
第六课 建设美丽中国
○正视发展挑战
知识网络
○共筑生命家园知识网络
第四单元和谐与梦想
第七课中华一家亲
○促进民族团结知识网络
○维护祖国统一
第八课中国人中国梦
○我们的梦想
知识网络
○共圆中国梦知识网络。
九年级思想品德第四单元复习提纲(最新版)
九年级思想品德第四单元复习提纲班级姓名【知识体系建构】4、1 中华文化传承创新1、文化的含义：文化是人类精神活动和实践活动的方式及其物质与精神成果的总和。
＊文化的重要地位：文化是一种精神力量，是一个民族的价值观源泉，是决定一个民族的凝聚力和创造力的基本条件。
＊中华文化的特点：源远流长，博大精深。
＊中华传统文化的内容：中国哲学博大精深，彰显东方智慧；中国传统伦理以和谐为本，充满人伦温情及家国情怀；传统文学典籍浩如烟海，唐诗和宋词是其中两朵绚丽的奇葩；中国科技发明享誉全球，民间工艺巧夺天工；中华武功扬名世界；中医中药福泽人类。
中华艺术形式多姿多彩：书法展现汉字形体美韵，国画尽显山水墨趣，在世界艺术宝库中独放异彩。
中国古建筑技艺精湛、风格独特，在世界建筑史上自成系统，独树一帜。
传统戏曲堪称国粹，是古老东方文明的璀璨门片；各民族的歌舞艺术异彩纷呈，有“一树春风千万枝”的美韵。
这一切奇珍瑰宝，共同组成了灿烂辉煌的中华文化。
2、如何传承中华传统文化？答：增强文化认同感，坚定传承民族文化的历史使命感；既要坚持自己独特的根基，取其精华去其糟粕，体现民族特色，又要反映时代发展的新要求，推陈出新；同时博采世界各民族文化之众长，反映人类的共同价值追求。
＊创新民族文化的做法：答：全面认识祖国传统文化，取其精华去其糟粕，既能使民族文化得以传承，又能体现时代性；要大力建设面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化；积极建设社会主义核心价值体系，培育和践行社会主义核心价值观；重视与世界不同文明之间交流对话，吸收各国优秀文明成果，不断丰富和发展中华文化。
＊社会主义核心价值观的内涵：答：从国家层面看，是“富强、民主、文明、和谐”；从社会层面看，是“自由、平等、公正、法治”；从公民个人层面看，是“爱国、敬业、诚信、友善”。
3、发展文化产业、建设文化强国的意义：答：发展文化产业，建设文化强国，是全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的重要任务之一，是社会主义市场经济条件下满足人民多样化精神文化需求的需要，也是中华文化的价值传播和价值实现的需要。
九年级思想品德第四单元知识点
第四单元知识点我们的最高理想，现阶段我国各族人民的共同理想，共同理想与最高理想之间的关系。
我们的最高理想：实现共产主义。
现阶段我国各族人民的共同理想：把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。
共同理想与最高理想之间的关系：实现共同理想，是实现共产主义理想的必要准备和必经阶段；实现最高理想，是实现共同理想的必然趋势和最终目的。
我国现在达到的小康社会有哪些特征？社会主义和谐社会的基本特征有哪些？我国现在达到的小康社会：低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。
（总体小康）和谐社会的基本特征：民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。
为什么要发扬艰苦奋斗精神？艰苦奋斗精神在不同时期有哪些不同表现？艰苦奋斗集中表现为什么？艰苦创业精神的重要性有哪些？我们如何培养艰苦奋斗精神？发扬艰苦奋斗精神的原因（或必要性）：为了实现全面建成小康社会的宏伟目标，为了实现各族人民的共同理想，我们还需要进行长期的艰苦奋斗；艰苦奋斗是中华民族的传统美德，正是依靠艰苦奋斗精神，中华民族才历经沧桑而不衰，巍然屹立于世界民族之林。
艰苦奋斗精神在不同时期有哪些不同表现：在革命战争年代，艰苦奋斗精神得到了充分的体现；在社会主义现代化建设的新时期，艰苦奋斗精神继续发扬光大；改革开放以来，要把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，我们必须始终保持谦虚谨慎、艰苦奋斗的作风。
艰苦奋斗集中表现：艰苦奋斗集中表现为创业精神。
人类社会的发展史，就是人类艰苦奋斗的创业史。
人类社会的一切文明成果，无一不是艰苦创业精神的结晶。
在人类改造自然与社会的过程中，艰苦创业精神逐渐积淀为一种崇高的美德，成为后人继往开来、开拓创新的巨大动力。
艰苦创业精神的重要性：艰苦创业精神，作为一种积极、健康的生活态度，一种思想境界，无论什么时代，都被人们视为成就事业必不可少的精神力量和崇高的美德。
培养艰苦奋斗精神：从日常生活做起，努力学习，完成自己的学业；培养简朴的生活习惯，不浪费，不贪图享受；培养不怕困难、不怕挫折的精神，遇事要迎难而上，不要畏难而退。
人教版道德与法治九年级上册第四单元知识结构体系及核心考点
第七课中华一家亲民族团结一、民族区域自治制度1.我国民族概况①民族个数：五十六个民族。
②我国形成的民族关系：形成了相互依存的民族关系。
③民族分布特点：呈现出大杂居、小聚居、交错杂居的特点。
2.处理民族关系的基本原则坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则。
3.新型民族关系平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系。
4.必由之路加快民族地区经济社会文化发展，逐步缩小发展差距，促进民族地区共同繁荣5.青少年如何维护民族团结①尊重各民族的语言文字、风俗习惯、宗教信仰。
②认识到民族团结的重要性，树立维护民族团结的意识。
③自觉关心和帮助少数民族同学，不说不利于民族团结的话，不做不利于民族团结的事。
④积极向周围的人宣传我国的民族政策，并向有关部门就如何维护民族团结积极建言献策。
⑤反对大汉族主义和地方民族主义，勇于同一切破坏民族团结，制造民族分裂的行为作斗争。
6.实行民族区域自治制度的原因①历史上我国是统一的多民族国家；②各民族共同缔造了新中国；③形成了大杂居、小聚居、交错杂居的现实情况。
7.实行民族区域自治制度的意义①有利于把国家的法律、政策与民族区域自治地方的具体实际、特殊情况结合起来，保障少数民族人民当家作主的权利。
②有利于把各族人民热爱祖国的感情与热爱自己民族的感情结合起来，巩固平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系。
③有利于把国家的集中、统一与各民族的自主、平等结合起来，维护国家统一和安全。
④有力促进了民族地区经济社会的发展和人民生活水平的提高，推动社会主义现代化建设事业蓬勃发展。
二、一国两制1.前提和政治基础坚持一个中国的原则2.维护国家统一的途径①维护国家统一、国家主权和领土完整。
②反对一切形式的民族分裂活动，尤其要坚决反对借民族和宗教之名搞暴力恐怖活动。
③维护国家安全，国家安全是安邦定国的重要基石，国泰民安是人民群众最基本、最普遍的愿望。
④弘扬爱国主义精神，每个公民应自觉履行维护国家统一的义务。