法理学课件09(精选)
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新编21世纪法学系列教材
第三节 法理学的特点及其学科地位 9
二、法理学在法学体系中的地位 法理学与部门法学的关系是“一般”与“特殊”的关系 法理学与法制史、法律思想史的关系是“论”与“史” 的关系。 法理学同理论法学中其他学科的联系更为紧密。
新编21世纪法学系列教材
第四节 法学、法理学与其他学科的关系10
新编21世纪法学系列教材
1.什么是法学?什么是法理学?
思
2.什么是马克思主义法学?
考 题
3.如何看待当代中国的法学、法理学?
4.学习、研究法学、法理学应有什么样的基本态 度和方法?
新编21世纪法学系列教材
14
新编21世纪法学系列教材； 教育部普通高等学校优秀教材（一等奖）
上编 法和法律调整的基本原理
4
一、法学的研究对象
法学又称法律科学，是一切专门以法律现实为研究对象的学科的 总称。
法律现实包括法律意识、法律文化、法的创制、实施、法律监督 和一切在法律上有意义的行为及法律规范（包括法律文件、条款） 、法律关系（包括由法律关系构成的法律秩序）、法律制度等等法 律现象。
法学研究的对象也有不同层次的划分。最深的层次是法的规律性 ，次深的层次是法学原理、原则，最浅的层次是创制和适用法的方 法与手段。
新编21世纪法学系列教材
第五节 学习和研究法理学的意义和方法12
资料链接 比克斯：为什么学习法理学参见［美］比克斯：《法理学：理论与 语境》，邱继昭译，第4版序言，北京，法律出版社，2008。 二、学习和研究法理学的方法
（一）马克思主义的哲学方法 马克思主义的哲学方法，即辩证唯物主义和历史唯物主义的方法 ，是马克主义法学研究方法论的核心和基础。
一、法学、法理学与哲学的关系 可以把法学、法理学与哲学的关系比作特殊与一般的关系 二、法学、法理学与经济学的关系 三、法学、法理学与政治学的关系 四、法学、法理学与社会学、伦理学、心理学的联系 五、法学、法理学与自然科学、技术科学的关系
第三节 法理学的特点及其学科地位 9
二、法理学在法学体系中的地位 法理学与部门法学的关系是“一般”与“特殊”的关系 法理学与法制史、法律思想史的关系是“论”与“史” 的关系。 法理学同理论法学中其他学科的联系更为紧密。
新编21世纪法学系列教材
第四节 法学、法理学与其他学科的关系10
新编21世纪法学系列教材
1.什么是法学?什么是法理学?
思
2.什么是马克思主义法学?
考 题
3.如何看待当代中国的法学、法理学?
4.学习、研究法学、法理学应有什么样的基本态 度和方法?
新编21世纪法学系列教材
14
新编21世纪法学系列教材； 教育部普通高等学校优秀教材（一等奖）
上编 法和法律调整的基本原理
4
一、法学的研究对象
法学又称法律科学，是一切专门以法律现实为研究对象的学科的 总称。
法律现实包括法律意识、法律文化、法的创制、实施、法律监督 和一切在法律上有意义的行为及法律规范（包括法律文件、条款） 、法律关系（包括由法律关系构成的法律秩序）、法律制度等等法 律现象。
法学研究的对象也有不同层次的划分。最深的层次是法的规律性 ，次深的层次是法学原理、原则，最浅的层次是创制和适用法的方 法与手段。
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第五节 学习和研究法理学的意义和方法12
资料链接 比克斯：为什么学习法理学参见［美］比克斯：《法理学：理论与 语境》，邱继昭译，第4版序言，北京，法律出版社，2008。 二、学习和研究法理学的方法
（一）马克思主义的哲学方法 马克思主义的哲学方法，即辩证唯物主义和历史唯物主义的方法 ，是马克主义法学研究方法论的核心和基础。
一、法学、法理学与哲学的关系 可以把法学、法理学与哲学的关系比作特殊与一般的关系 二、法学、法理学与经济学的关系 三、法学、法理学与政治学的关系 四、法学、法理学与社会学、伦理学、心理学的联系 五、法学、法理学与自然科学、技术科学的关系
法理学目录课件
法的现代化的动 力与资源
中国法的 现代化
•法的现代化的 概念与特征 •法的现代化的 基本模式
•法的现代化的 动力 •法的现代化的 资源
•中国传统与法的 现代化 •中国法的现代化 道路选择
法理学目录
12
第十二章 >> 法的全球化
本章知识体系
法的全球化的定义
法的全球化对各 国法制的影响
•法的全球化的含 义 •法的全球化的动 力
本章知识体系
权利与义务概述 权利与义务的分类
权利与义务的关系
•权利与义务的概 念 •权利和义务的特 点和内容 •权利和义务在法 中的地位
•分类标准 •分类形式
•结构上的相关关系 •数量上的等值关系 •功能上的互补关系 •价值意义上的主辅 关系
法理学目录
7
第七章 法律关系
本章知识体系
法律关系概述
法律关系的要素
法理学目录
3
第三章 >> 法的要素
本章知识体系
法律要素概述
法律规则
法律原则
法律概念
•法的要素释 义 •法的要素的 不同理论 •当代中国三 要素说较为 合适
•法律规则 释义 •法律规则 的逻辑结构 •法律规则 的分类
•法律原则释义 •法律原则与法 律规则的区别 •法律原则的分 类 •法律原则的功 能
•挑战与机遇 •难题与困境 •可能的因应机制
法理学目录
13
第十三章 >> 法治与法治国家
本章知识体系
法治”辩析 法治的构成要件 法治国家理论
•法治与法制 •法治、人治与 专制 •古中国法家的 “法治”理论 简评
•法治的形式逻 辑要件 •法治的实体结 构要件 •法治的外部环 境要件
第九章权利和义务 法理学 课件
其次，表现为它们是社会成员或其集体实现主体自我利益 的手段。
二、权利与义务的区别
第一，权利与义务产生的历史条件不同。 第二，权利和义务的功能不同。 第三，权利与义务对人的行为的
指引方式和目的不同。 第四，权利和义务的自主性不同。
第一，权利与义务产生的历史条件不同
义务的出现早于权利，当人们一开始处于社会群体中时，义 务观念就已经产生，人们服从氏族首领、服从习惯都是义务存 在的客观表现。 权利的出现与人对自身的利益的认识有联系， 至少在没有私有制以前，还没有真正的权利意识。
一、权利与义务的相同之处 二、权利与义务的区别 三、权利与义务的联系
一、权利和义务的相同之处
第一，权利和义务都以法定性为其主要存在形式。
权利和义务的主要存在形式就是法律权利和法律义务，这 可以从三个方面看出来。
首先，许多权利和义务得到了法律的确认。 其次，法律对权利和义务提供保障。 再次，法律为权利和义务的实现提供必要的法定程序。
法定权利和法定义务
法定权利是通过实在法律明确规定或通过立法纲领、 法律原则加以宣布的、以规范与观念形态存在的权利。法 定权利不限于法律明文规定的权利，也包括根据社会经济、 政治和文化发展水平，依照法律的精神和逻辑推定出来的 权利，即“推定权利”。
法定义务是法律明文规定的，以 法律规范的形式存在的义务。对公民 而言，法定义务一般限于法律明文规 定，不得作出扩大推定，即不能推定 法律禁止以外还有法律义务。而对于 国家机关，则可以作出某种形式的必 要的扩大推定。
应有权利和义务
应有义务是虽未被法律明文规 定、但根据社会关系的本质和法律精 神应当由主体承担和履行的义务，通 常以“道德义务”的形式存在，但不 是纯粹的道德义务。
习惯权利和义务
二、权利与义务的区别
第一，权利与义务产生的历史条件不同。 第二，权利和义务的功能不同。 第三，权利与义务对人的行为的
指引方式和目的不同。 第四，权利和义务的自主性不同。
第一，权利与义务产生的历史条件不同
义务的出现早于权利，当人们一开始处于社会群体中时，义 务观念就已经产生，人们服从氏族首领、服从习惯都是义务存 在的客观表现。 权利的出现与人对自身的利益的认识有联系， 至少在没有私有制以前，还没有真正的权利意识。
一、权利与义务的相同之处 二、权利与义务的区别 三、权利与义务的联系
一、权利和义务的相同之处
第一，权利和义务都以法定性为其主要存在形式。
权利和义务的主要存在形式就是法律权利和法律义务，这 可以从三个方面看出来。
首先，许多权利和义务得到了法律的确认。 其次，法律对权利和义务提供保障。 再次，法律为权利和义务的实现提供必要的法定程序。
法定权利和法定义务
法定权利是通过实在法律明确规定或通过立法纲领、 法律原则加以宣布的、以规范与观念形态存在的权利。法 定权利不限于法律明文规定的权利，也包括根据社会经济、 政治和文化发展水平，依照法律的精神和逻辑推定出来的 权利，即“推定权利”。
法定义务是法律明文规定的，以 法律规范的形式存在的义务。对公民 而言，法定义务一般限于法律明文规 定，不得作出扩大推定，即不能推定 法律禁止以外还有法律义务。而对于 国家机关，则可以作出某种形式的必 要的扩大推定。
应有权利和义务
应有义务是虽未被法律明文规 定、但根据社会关系的本质和法律精 神应当由主体承担和履行的义务，通 常以“道德义务”的形式存在，但不 是纯粹的道德义务。
习惯权利和义务
法理学课件
法律的特（道德、宗教、习 行为规范（道德、宗教、习 惯、纪律等也是行为规范） 法律规范的特殊逻辑结构：行为模式（可 为、勿为、当为）＋法律后果（肯定、否 为、勿为、当为）＋ 定）
法律的特征
第三：普遍适用性 第三： 法律的适用对象：确定地域内的不特定人 任何仅对特定个体的行为规范，其本身都 不是法律 不是法律 这种普遍适用、普遍有效的法律之概念， 主要是用来约束专制的个人和专制的权力
法的本质
视角二（内容）：法律应当是什么？ 自然法的核心主张——“ 自然法的核心主张——“恶法非法” 法律乃理性，世俗的立法之上还有崇高的 自然法，它是一切立法和法律的标准 实在法（实证法）和自然法的分野 实在法（实证法）和自然法的分野 社会法学派（现实主义）：静止的法/活法 社会法学派（现实主义）：静止的法/
第五章法律移植和法制现代化
法律移植的含义（功能主义的比较） 法律移植的结构分析：母体→植体→ 法律移植的结构分析：母体→植体→受体 移植的内容（植体）：法律理念/ 移植的内容（植体）：法律理念/原则、法 律制度、法律规则、法律技术 移植的类型或样式：主动型/ 移植的类型或样式：主动型/被动型 移植的效果：成功或失败 有关法律移植的理论争论
法制现代化
前现代（pre-modern）： 农业型社会— 前现代（pre-modern）： 农业型社会— —现代（ modern ）：工业型社会——后现 ）：工业型社会——后现 代（post-modern）：后工业/ 代（post-modern）：后工业/知识型社会 法制现代化的内涵 法制现代化的模式：内发型（内生型）／ 外发型（外生型） 法制现代化过程中的“西方中心主义”问 题
法律不是万能的(局限性)
法律不调整思想（仅调整行为） 法律只调整人们的部分行为 法律永远存在漏洞（不周延性） 法律平等很难真正实现 法律追求形式合理性有时会丧失实质和理 性 徒法不足以自行（社会、文化等）
法理学初阶ppt课件
1.形成时期（BC3世纪左右，即BC304-BC202年） 2.发展时期（BC2－1世纪，即BC201－BC27年） 3.昌盛时期（AD1---3世纪，即BC27年---AD284年）
精选课件ppt
16
4.衰落时期（AD3世纪末－6世纪初，即AD284－527 年）
5.中兴时期（6世纪中叶，AD527－565年）
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26
（四）开放性
法学体系的建立具有现实性，也具有开放性。法学 体系的建立依赖于法学家的主观的理论建构。法律 现象的开放性、不同地区和国家社会交往，会形成 法律文化的相互交流和法律制度上的相互借鉴。这 就形成了法学理论、法学体系开放状态。
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27
三、法学体系的意义
（一）加深对法律现象及其规律的认识 （二）确立法学研究的基础领域 （三）推进法学研究向纵深发展
课前提示
本章分别介绍中国和西方法学的历史。在 学习时，要了解中西方法学的历史进程， 认识和把握其发展规律，在继承前辈先贤 的思想遗产的基础上，增进法学知识并拓 展法学思维的空间，熟悉法学的思考进路 和话语方式，理解和把握法理学的话语体 系和基本的问题意识，从而增强对现实法 律生活的认识和法律发展的洞见能力。
（四）便于法学各分支学科的横向联系和相互 交流
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28
第二节 法学体系中的类别
一、法学分支学科的类别
（一）法学分支学科的划分
1．以研究对象为标准，可将法学分支学科划分为法 理学、法律史学、宪法学、民法学、刑法学、诉讼 法学、行政法学、经济法学、国际法学等学科。
2．以研究范围为标准，将法学分支学科划分为国内 法学和国外法学。
或分为理论法学、法律史学、国内应用法学、 外国法学和比较法学、国际法学、边缘法学等 六大类。
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16
4.衰落时期（AD3世纪末－6世纪初，即AD284－527 年）
5.中兴时期（6世纪中叶，AD527－565年）
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（四）开放性
法学体系的建立具有现实性，也具有开放性。法学 体系的建立依赖于法学家的主观的理论建构。法律 现象的开放性、不同地区和国家社会交往，会形成 法律文化的相互交流和法律制度上的相互借鉴。这 就形成了法学理论、法学体系开放状态。
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27
三、法学体系的意义
（一）加深对法律现象及其规律的认识 （二）确立法学研究的基础领域 （三）推进法学研究向纵深发展
课前提示
本章分别介绍中国和西方法学的历史。在 学习时，要了解中西方法学的历史进程， 认识和把握其发展规律，在继承前辈先贤 的思想遗产的基础上，增进法学知识并拓 展法学思维的空间，熟悉法学的思考进路 和话语方式，理解和把握法理学的话语体 系和基本的问题意识，从而增强对现实法 律生活的认识和法律发展的洞见能力。
（四）便于法学各分支学科的横向联系和相互 交流
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28
第二节 法学体系中的类别
一、法学分支学科的类别
（一）法学分支学科的划分
1．以研究对象为标准，可将法学分支学科划分为法 理学、法律史学、宪法学、民法学、刑法学、诉讼 法学、行政法学、经济法学、国际法学等学科。
2．以研究范围为标准，将法学分支学科划分为国内 法学和国外法学。
或分为理论法学、法律史学、国内应用法学、 外国法学和比较法学、国际法学、边缘法学等 六大类。
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第四节 法理学的方法
法理学方法与法律方法不完全相同。法律方法是指获 得法律案件、纠纷、分歧的正确处理结论的方法 掌握法理学方法，需要在三个层面上解决两个问题。 其中，三个层面是： (1)作为一个社会科学门类所决定的法律方法与自然科 学方法的区别。这个层面体现了社会科学方法的共性。 (2)作为社会科学的门类之一的法学的思维方法，与其 他社会科学方法的区别。这个层面体现的是法律方法 的特性。 (3)法理学的思维视界所决定的“关于法律的思考”与 “根据法律的思考”之间的区别，也即法理学方法的 特性。
第四节 法理学的方法
两个问题是：第一，作为法律理论思维对象的法律 现象的客观性问题；第二，法律方法与价值判断的 关系问题。
首先，法律方法以及法理学方法的科学性，要求在 社会科学方法与自然科学方法之间作出明确的区分。
其次，法律方法以及法理学方法的科学性，还要求 必须在法学方法与其他社会科学的方法之间划出一 条界线。
第二节 法理学的对象
二、法理学的定义
法理学是一个运用哲学方法研究法律基本问题的学 术门类，实质上就是法律哲学或法哲学。 可以从以下三个方面来掌握法理学的定义。 首先，法学都是以法律问题为研究对象的，法理学 也是一个以研究法律问题为宗旨的学术门类。 其次，法理学研究的是法律的基本问题或者说更具 有一般性的法律问题。 最后，法理学是哲学方法在法律领域的运用。
再次，法理学方法要求注意区分法学理论思维方法 与其他法学学科方法。
思考题
1、试论法学及其研究对象的范围。 2、简述法学产生的标志。 3、试论法理学的定义与意义。 4、试论法理学方法的特殊性。
第一编 法的本体
第二章 法的性质
第一节 法的定义 第二节 法的本质 第三节 法的特征
法理学课件
法律是社会规范之一，具有 普遍性、规范性和可诉性
法律是调整社会关系、维护 社会秩序的重要手段
法律行为
法律行为的概念与特征
概念：法 律行为是 指具有法 律意义的 行为，包 括合法行 为和违法 行为。
特征：
（1）具有 法律意义： 法律行为 对法律关 系产生影 响，具有 法律效力。
（2）以意 思表示为 核心：法 律行为需 要行为人 通过意思 表示来表 达自己的 意愿和目 的。
法治国家建设的内涵与意义 法治国家建设中的问题分析 完善法治国家建设的对策建议 推进法治国家建设的实践探索
THANK YOU
汇报人：
汇报时间：20XX/XX/XX
YOUR LOGO
添加 标题
逻辑结构：假定、行为模式和法律后果
添加 标题
特点：普遍性、可诉性、可预测性、可操作性
法律原则
法律原则的定义 和特点
法律原则的种类 和作用
法律原则与法律 规则的关系
法律原则在实践 中的应用
法律概念
法律是统治阶级意志的体现， 具有阶级性
法律是由国家制定或认可并 依靠国家强制力保证实施的 规范体系
法律渊源
法律
地方性法规
地方政府规章 特别行政区的法律
国际公约
宪法
行政法规
部门规章
自治条例和单行条例
国际惯例
法律部门与法律关系
法律部门：宪法、行政法、刑 法、民法、商法、经济法、程 序法等
法律部门之间的关系：相互联 系、相互制约
法律关系：权利与义务、权力 与责任
法律关系的特征：主体、客体、 内容、变动性
法理学课件
汇报人：
汇报时间：20XX/XX/XX
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法理学PPT
• 王某自上个丐纨80年代刏期，就仍亊将山东的蔬 菜贩运至北京的业务。由二我国1979年制定的《 中华人民共和国刈法》中觃定了“投机倒把罪”， 将现在我们习以为常的市场交易行为定丿为投机 倒把。1997年，《中华人民共和国刈法》做了修 改，将返个罪名叏消。返就意味着：按照1979年 的《刈法》觃定，王某的行为构成投机倒把行为 幵应当叐到法徂的制裁；但是在1997年以后，返 个行为丌但丌会叐到法徂制裁，反而迓会叐到法 徂的保护。返个例子可以直接表明法概念的范围 界定对二人们行为及利益的影响。
• 本章习题1.分析在某个学术研讨会上，甲、乙、丙三 位学者分别就“法理学”一诋作了丌同的解释：甲说： “法理学就是法哲学，研究法徂中的哲学问题，比如 法徂原刌、概念、制度、方法等。”乙说：“法理学 是研究社会现实问题的学问，相当二法社会学。”丙 说：“法理学是研究刈法、民法、宪法、诉讼法等等 法徂部门如何适用问题的学问。”你认为上述哪一种 戒哪些观点有遀理？为什举？
• 亊例1－2A对自巪的父母丌孝顺，其父母起诉到 法院，法院依据“子女有赡养扶劣父母的丿务” 乀觃定，判处A应当采叏一定的措施尽到自巪的 赡养丿务。除了相关的、觃定赡养丿务的法徂觃 定乀外，法官迓引用“孝顺父母是中华民族的美 德”乀类的遀德原刌，迕一步强调孝顺的遀德丿 务性质。法官乀所以做返样的引述，原因在二， 在他看来“孝顺父母”乀遀德丿务是“赡养扶劣 父母”乀法徂丿务的来源，迕而将法徂约束力建 立在遀德约束力的基础乀上。将法徂丿务规为某 种特殊遀德丿务的看法，无论在中国迓是外国都 是普逿存在的。
• 4.外国法学和比较法学。其中包括 外国法学概论、比较法总论以及各 外国部门法学戒比较法学（如外国 宪法学、比较宪法学等）
• 5.国际法学。包括国际公法学、国 际私法学、国际绊济法学、国际刈 法学等。 • 6.法学的交叉学科（边缘法学）。 包括法医学、刈亊侦查学、司法鉴 定学、犯罪心理学、证据学、法徂 统计学、法徂精神病学等。