人教版数学四年级上册《第三单元综合检测题》含答案

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人教版数学四年级上学期第三单元测试一、单选题1.(2020四上·白云期末)以下表达正确的是()A. 5平方千米=5000平方米B. 500公顷=5平方千米C. 5公顷=500平方米2.(2020四上·白云期末)一个面积为2公顷的果园.如果每5平方米种一棵果树,那么这个果园一共可以种果树()棵.A. 400B. 4000C. 400003.(2020四上·都匀期末)某长方形苗圃长是400米,宽是20米,面积()1公顷。

A. 大于B. 等于C. 小于D. 无法比较二、判断题4.(2019四上·成武期中)面积是1公顷的土地,一定是边长为100米的正方形土地。

()5.(2019四上·云浮期中)边长100米的正方形,它的面积是1公顷。

()6.(2019四上·通榆期中)平方千米与公顷之间进率是100,平方千米与平方米之间进率是10000。

()三、填空题7.(2020四上·新田期中)一块长方形绿地长50米,宽25米,________块这样的绿地面积约是1公顷。

8.(2020四上·新田期中)500平方千米=________公顷6公顷=________平方米9.(2020四下·凉州开学考)50平方千米=________公顷600平方分米=________平方米=________平方厘米10.(2020四上·汉阳期末)武汉东湖绿道是国内首条城区内5A级旅游景区绿道.东湖绿道占地面积约612000平方米,合________公顷.周末,小明在东湖绿道骑行了75分钟,合________小时.11.(2020四上·石碣期末)80000平方米=________公顷9平方千米=________公顷4000公顷=________平方千米12公顷=________平方米12.(2020四上·兴国期末)在横线上填“<”“>”或“=”.206500________75600 620×30________6200×3 176÷15________253÷296亿________600000100 58÷2________5800÷20 4000公顷________4平方千米13.(2020四上·高新期末)①18000000平方米=________公顷=________平方千米。

人教版四年级上册数学第三单元检测题(含答案)

人教版四年级上册数学第三单元检测题(含答案)

第3单元综合测试一.选择题1.(2017秋•漳州期末)两个角正好组成一个平角,如果其中一个角是锐角,另一个角一定是() A.锐角B.直角C.钝角D.平角2.(2017秋•龙岗区期末)从3:00到3:17分,分针转动了()度.A.17 B.34 C.85 D.1023.(2017秋•淮安期末)下面各角中,()度的角能用一副三角板画出来.A.5 B.10 C.15 D.204.(2017秋•淮安期末)下面哪个角不能用一副三角尺拼出()A.75 B.25 C.1355.(2017•长沙)用一副三角板,不能拼出()的角.A.15度B.20度C.135度D.150度6.(2015春•英山县期中)钟面上,时针从12时顺时针旋转()到3时.A.30︒B.60︒C.90︒7.(2014•长沙模拟)上午十点半时,时针与分针的夹角是()A.120︒B.135︒C.150︒D.115︒二.填空题8.(2019秋•深圳期中)一副三角板有两个,共有4种度数的角,从小到大依次是、、、.9.(2018秋•长阳县校级期末)9时整,钟面上分针和时针的夹角是度;6时整,钟面上分针和时针的夹角是度.10.(2018秋•长阳县期末)6时整,钟面上时针和分针组成的角是角;9时整,钟面上时针和分针组成的角是角.11.分针从12起走到1,形成的角的度数是;分针从12起走到,形成的角的度数是90︒;时针和分针形成周角的度数是时整;分针旋转一圈,形成的角的度数是.12.想一想:时钟从5时到6时,分针旋转了度,时针旋转了度,10时整,时针和分针的夹角是度.三.判断题13.(2014•新店区)把一个60︒的角按1:10的比例尺画纸上,纸上的角度仍旧是60︒..(判断对错)14.(2013秋•启东市期中)6时30分,时针和分针的夹角是15︒..(判断对错)15.(2012秋•都安县期末)钟面上是10点时,分针和时针的夹角是30度..(判断对错)四.应用题16.(2018秋•彭泽县期中)两条直线相交,得到一个角为25度,请画图并计算出另外三个角的度数.五.操作题17.(2017秋•灵武市期中)用量角器量出下面各角的度数.18.(2016秋•路北区期中)量出如图中各角的度数.∠=21∠=3∠=19.(2015秋•赣榆区期末)量出下面每个角的度数,填在括号里.20.(2016秋•惠济区校级期中)用量角器量出如图各角的度数2∠= ,3∠= ,4∠= ,5∠= ,6∠= .21.(2018秋•惠州期末)量角.1∠= ,是 角.22.(2017秋•绵阳期末)量出1∠的度数并标明.六.解答题23.(2018秋•兴义市期末)如图所示,已知130∠=︒.求:2∠、3∠和4∠的度数.24.(2019春•开福区期末)如图中,已知143∠=︒,2∠= ,3∠= .25.(2018秋•中山市期中)已知175∠=︒,2∠= ;3∠= ;4∠= .26.(2017秋•卢龙县期末)如图中的1∠和2∠是不是相等?说说你的理由.27.(2017秋•绵阳期末)如图1,已知140∠=︒,2∠= ,3∠= ,4∠= .如图2,已知130∠=︒,2∠= ,3∠= ,4∠= ,5∠= .28.(2018秋•枣强县期末)如图,已知AOC ∠和BOD ∠都是直角,130∠=︒,求2∠的度数.29.(2018秋•单县期末)如图,已知322190∠=︒,求3∠的度数.∠+∠=∠+∠=︒,13030.(2019秋•隆昌市校级期中)如图中,190∠=度.∠=︒,3302∠=︒∠=度4答案与解析一.选择题1.(2017秋•漳州期末)两个角正好组成一个平角,如果其中一个角是锐角,另一个角一定是() A.锐角B.直角C.钝角D.平角【解答】解:两个角正好组成一个平角,即180度,如果其中一个角是锐角,由于锐角是大于0︒小于90︒的角,所以用“180-锐角”所得的角的度数大于90度,所以另一个角一定是钝角;故选:C.2.(2017秋•龙岗区期末)从3:00到3:17分,分针转动了()度.A.17 B.34 C.85 D.102【解答】解:176102⨯=(度),答:从3:00到3:17分,分针转动了102度.故选:D.3.(2017秋•淮安期末)下面各角中,()度的角能用一副三角板画出来.A.5 B.10 C.15 D.20【解答】解:根据题干分析可得,上述四个选项中,利用一副三角板可以画出15︒角,用60︒和45︒的组合相减即可.故选:C.4.(2017秋•淮安期末)下面哪个角不能用一副三角尺拼出()A.75 B.25 C.135【解答】解:A、304575︒+︒=︒;B、任意两个角不能拼成25度角;C、9045135︒+︒=︒;故选:B.5.(2017•长沙)用一副三角板,不能拼出()的角.A.15度B.20度C.135度D.150度【解答】解:一副三角板中各个角的度数分别是30︒、60︒、45︒、90︒,A、15度的角可由60度和45度的角拼得;B、20度的角不能拼得;C、135度的角可由45度和90度的角拼得;D、150度的角可由60度和90度的角拼得.故选:B.6.(2015春•英山县期中)钟面上,时针从12时顺时针旋转()到3时.A.30︒B.60︒C.90︒【解答】解:因为时钟上的时针匀速旋转一周的度数为360︒,时钟上的时针匀速旋转一周需要12小时,则时钟上的时针一小时匀速旋转的度数为:3601230÷=︒,那么从“12”绕中心点旋转到“3”经过了3小时,时针旋转了33090⨯︒=︒.故选:C.7.(2014•长沙模拟)上午十点半时,时针与分针的夹角是()A.120︒B.135︒C.150︒D.115︒【解答】解:在十点半时,时针位于10与11中间,分针指到6上,中间夹4.5份,所以时针与分针的夹角是4.530135⨯=度;故选:B.二.填空题8.(2019秋•深圳期中)一副三角板有两个,共有4种度数的角,从小到大依次是、、、.【解答】解:一副三角板的各个角的度数一共有30︒、45︒、60︒、90︒四种角.故答案为:30︒、45︒、60︒、90︒.9.(2018秋•长阳县校级期末)9时整,钟面上分针和时针的夹角是度;6时整,钟面上分针和时针的夹角是度.【解答】解:360123︒÷⨯=︒⨯303=︒;90所以,9时整,钟面上分针和时针的夹角是90度.6时整,钟面上的分针和时针所夹的角是平角;故答案为:90;180.10.(2018秋•长阳县期末)6时整,钟面上时针和分针组成的角是角;9时整,钟面上时针和分针组成的角是角.【解答】解:3606030180︒÷⨯=︒,180︒的角是平角.︒÷⨯=︒,90︒的角是直角.360601590故答案为:平,直.11.分针从12起走到1,形成的角的度数是;分针从12起走到,形成的角的度数是90︒;时针和分针形成周角的度数是时整;分针旋转一圈,形成的角的度数是.【解答】解:分针从12起走到1,形成的角的度数是30︒;分针从12起走到3,形成的角的度数是90︒;时针和分针形成周角的度数是12时整;分针旋转一圈,形成的角的度数是360︒.故答案为:30︒,3,12,360︒.12.想一想:时钟从5时到6时,分针旋转了度,时针旋转了度,10时整,时针和分针的夹角是度.【解答】解:时钟从5时到6时,分针旋转了360度,时针旋转了30度,10时整,时针和分针的夹角是60度.故答案为:360,30,60.三.判断题13.(2014•新店区)把一个60︒的角按1:10的比例尺画纸上,纸上的角度仍旧是60︒.√.(判断对错)【解答】解:角的大小和角的两条边的张开程度有关,与角的两条边的长短无关.把一个60︒的角按1:10的比例尺画纸上,只是角的两条边的长度是原来的10倍,这两条边的张开程度没变,纸上的角度仍旧是60︒.所以“把一个60︒的角按1:10的比例尺画纸上,纸上的角度仍旧是60︒”,这句话是正确的;故答案为:√.14.(2013秋•启东市期中)6时30分,时针和分针的夹角是15︒.√.(判断对错)【解答】解:6时30分时,分针指向6,时针在6和7的中间,所以时针和分针之间的夹角等于半个大格子的角度,又因为每个大格所夹的角度是30︒,所以6时30分时,时针和分针夹角是:30215︒÷=︒;故答案为:√.15.(2012秋•都安县期末)钟面上是10点时,分针和时针的夹角是30度.⨯.(判断对错)【解答】解:钟表的指针恰好是10点整,时针指向10,分针指向12,所以此时钟表上时针与分针所夹的锐角的度数23060=⨯︒=︒.题干的说法是错误的.故答案为:⨯.四.应用题16.(2018秋•彭泽县期中)两条直线相交,得到一个角为25度,请画图并计算出另外三个角的度数.【解答】解:如图∠=︒-︒=︒18025155AODAOC∠=︒-︒=︒18015525COB∠=︒-︒=︒18025155五.操作题17.(2017秋•灵武市期中)用量角器量出下面各角的度数.【解答】解:18.(2016秋•路北区期中)量出如图中各角的度数.1∠= 2∠= 3∠=【解答】解:故答案为:20︒;85︒;135︒.19.(2015秋•赣榆区期末)量出下面每个角的度数,填在括号里.【解答】解:如图所示:20.(2016秋•惠济区校级期中)用量角器量出如图各角的度数2∠= ,3∠= ,4∠= ,5∠= ,6∠= .【解答】解:250∠=︒,3105∠=︒,490∠=︒,5110∠=︒,6160∠=︒. 故答案为:50︒,05︒,0,9,110︒,160︒.21.(2018秋•惠州期末)量角.1∠= ,是 角.【解答】解:经过测量,1120∠=︒,120︒大于90︒小于180︒的角,是 钝角.故答案为:120︒,钝.22.(2017秋•绵阳期末)量出1∠的度数并标明.【解答】解:1∠的度数为40︒,如图,六.解答题23.(2018秋•兴义市期末)如图所示,已知130∠=︒.求:2∠、3∠和4∠的度数.【解答】解:2903060∠=︒-︒=︒,318060120∠=︒-︒=︒,418012060∠=︒-︒=︒.答:2∠的度数是60︒,3∠的度数是120︒,4∠的度数是60︒.24.(2019春•开福区期末)如图中,已知143∠=︒,2∠= ,3∠= .【解答】解:(1)2901904347∠=︒-∠=︒-︒=︒;(2)3180218047133∠=︒-∠=︒-︒=︒.故答案为:47︒,133︒25.(2018秋•中山市期中)已知175∠=︒,2∠= ;3∠= ;4∠= .【解答】解:241801105∠=∠=︒-∠=︒,3180275∠=︒-∠=︒.故答案为:105︒,75︒,105︒.26.(2017秋•卢龙县期末)如图中的1∠和2∠是不是相等?说说你的理由.【解答】解:1903∠=︒-∠,2903∠=︒-∠,所以12∠=∠.答案1∠和2∠相等,因这两个角都是90度的角减去中间的角.27.(2017秋•绵阳期末)如图1,已知140∠=︒,2∠= ,3∠= ,4∠= . 如图2,已知130∠=︒,2∠= ,3∠= ,4∠= ,5∠= .【解答】解:图一:因为,140∠=︒.所以,218040140∠=︒-︒=︒;∠=︒-︒=︒;318014040∠=︒-︒=︒;418040140图二:因为,130∠=︒.所以,2903060∠=︒-︒=︒;390∠=︒;∠=︒-︒-︒=︒;4180609030∠=︒-︒=︒;518030150故答案为:140︒,40︒,140︒,60︒,90︒,30︒,150︒.28.(2018秋•枣强县期末)如图,已知AOC∠的度数.∠=︒,求2∠和BOD∠都是直角,130【解答】解:因为AOC∠和BOD∠都是直角,所以90∠=∠=︒,AOC BOD所以901∠=︒-∠BOC=︒-︒9030=︒;60∠=︒-∠290BOC=︒-︒9060=︒;30答:2∠的度数是30︒.29.(2018秋•单县期末)如图,已知322190∠的度数.∠=︒,求3∠+∠=∠+∠=︒,130【解答】解:2901∠=︒-∠=︒-︒9030=︒;603902∠=︒-∠=︒-︒9060=︒;30答:3∠的度数是30︒.30.(2019秋•隆昌市校级期中)如图中,190∠=度.∠=︒∠=度4∠=︒,3302【解答】解:21809090∠=︒-︒=︒;418030150∠=︒-︒=︒;故答案为:90︒;150︒.。

人教版四年级上册数学第三单元综合测试(含答案)

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第3单元综合测试一.选择题(共10小题)1.若∠ABC=40°,过角的外部一定点引两条直线,一条与一边平行,一条与另一边垂直,则这两条直线的夹角度数为()A.40°B.50°C.130°D.50°或130°2.分针围绕钟面中心顺时针旋转3圈后,时针围绕钟面中心顺时针旋转了()A.60°B.90°C.180°3.用一副三角板,不能拼出的角是()A.65°B.75°C.120°4.如图,已知∠1与∠2的一条边重合,两端点和另一条边不重合,那么∠1与∠2相比()A.∠1大B.∠2大C.无法确定5.想使物体从斜面上向下滚动时尽可能地快,下面的选项中,木板与地面的夹角是()时最符合要求.A.85°B.15°C.45°6.如图∠1是()A.180°B.120°C.60°7.用()才能准确画出10°的角A.三角尺B.量角器C.直尺8.量一个角,角的一条边对着量角器上内圈的180刻度,另一条边对着内圈的60刻度,这个角是()°.A.60B.180C.1209.从3:15到3:30这段时间里,钟表的分针旋转了()A.120度B.90度C.30度D.360度10.9:30分指针和分针形成()A.钝角B.直角C.锐角二.填空题(共8小题)11.量出如图各角的度数,并挑一个画出类似的图形,量量看你能发现什么?∠1=,∠3=∠2=,∠4=我的发现:12.准确测量一个角的大小,要用.13.∠1=.14.角的度量单位是,用符号表示.15.把圆平均分成360份,其中1份所对应角的大小是度,记作.那么20份所对应角的大小是.16.如图时钟上的时针与分针所成的角是角,等于度.17.先用量角器量出下面各角的度数,再把下面各角按从大到小的顺序排列.>>>>>18.如图,两条直线相交所成的4个角中,∠1=45°,∠2=,∠3=°,∠4=°.三.判断题(共5小题)19.从下午3时到晚上9时,时针走了180°.(判断对错).20.一个人绕单杠转一圈,这个人就绕单杠旋转了360°21.量角器外圈度数比内圈度数大.(判断对错)22.用量角器能测量角的大小..(判断对错)23.∠1和∠2合起来正好是直角,如果∠1=40°,那么∠2=50°..(判断对错)四.操作题(共1小题)24.如图是房屋的剖面图,量出各角的度.五.解答题(共8小题)25.先量一量,在括号里填度数,再在O里填上“>”“<”或“=”.26.量一量,三角尺的各个角分别是多少度?27.有10位同学分别用量角器测量同一个角的度数,并记录如下.(单位:度)85848485868585868685试估计这个角的度数,并把理由写下来.28.读出下面各角的度数,填在括号里.29.读出下面各角的度数,填在括号里.30.量出下列图形中各角的度数,你发现了什么?31.已知:∠AOD=∠BOE=55°,∠DOE=32.看图写出用量角器画角的步骤(画一个80°的角)(1)画一条,使量角器的中心与射线的端点,刻度线和射线重合.(2)在量角器80°刻度线的地方点一个.(3)以画出的射线的端点为端点,通过刚画的点,再画一条,就得到了80°的角.答案与解析一.选择题(共10小题)1.【分析】如图,已知∠ABC=40°,作AB的平行线EF,作BC的垂线GH,EF与GH相交于点M,这两条直线的夹角在EF的同侧有2个夹角,即∠1、∠2.延长CB与EF相交于点N,由于AB∥EF,因此∠1=∠ABC=40°,根据三角形的内角和定理即可求出∠1的度数,根据平角的意义即可求出∠2的度数,根据求出的这两个角的度数即可进行选择.【解答】解:如图因为AB∥EF所以∠1=∠ABC=40°在三角形MNG中,∠MGN=90°所以∠1=90°﹣40°=50°∠2=180°﹣50°=130°即若∠ABC=40°,过角的外部一定点引两条直线,一条与一边平行,一条与另一边垂直,则这两条直线的夹角度数为50°或130°.故选:D.【点评】解答此题的关键是根据题意画出图形,由图形即可看出,所引的这两条直线的夹角不止一个,由此即可排除前3个选项,然后再求出这两个角的度数看是否与最后一个选项相符.2.【分析】根据:钟面上分针旋转一周是1小时,时针走一个大格,一个大格的角度是:360°÷12=30°.【解答】解:钟面上分针旋转一周是1小时,时针走一个大格,一个大格的角度是:360°÷12=30°.所以30°×3=90°;答:分针围绕钟面中心顺时针旋转3圈后,时针围绕钟面中心顺时针旋转了90度.故选:B.【点评】解决本题的关键是根据钟面上分针旋转一周是1小时,时针走一个大格,来判断角度.3.【分析】一副三角板各角的度数是30度,60度,45度,90度,因而把它们相加减就可以计算拼出的度数,据此得出选项.【解答】解:已知一副三角板各角的度数是30度,60度,45度,90度,可以拼出的度数就是用30度,60度,45度,90度相加减,90°+30°=120°30°+45°=75°显然得不到65°.故选:A.【点评】此题考查的知识点是角的计算,关键明确用一副三角板可以拼出度数,就是求两个三角板的度数的和或差.4.【分析】角的大小与两边张口的大小有关,张口越大,角越大,张口越小,角越小,和两边的长短无关;进而解答即可.【解答】解:因为∠1与∠2相比,∠2的张口大,所以∠2大.故选:B.【点评】解答此题应明确:角的大小与两边张口的大小有关,与两边的长度无关.5.【分析】当木板与地面夹角越大,物体从斜面上向下滚动时就越快,依此即可求解.【解答】解:因为85°>45°>15°,所以木板与地面夹角是85度时最符合要求.故选:A.【点评】考查了角的大小比较,以及生活常识进行分析,比较简单.6.【分析】用量角器的圆点和角的顶点重合,0刻度线和角的一条边重合,另一条边在量角器上的刻度就是该角的度数.据此解答.【解答】解:根据图示可得,用量角器测量角的度数是60°.故选:C.【点评】本题考查了学生测量角的能力,注意测量中的两个重合.7.【分析】一些特殊角,如15°、30°、45°、60°,90°……15°倍数的角可以用三角尺的角量;平角可以用直尺量;一般角只能用量角器量.10°的角只能用量角器画.用量角器度量角的方法是:把量角器的中心与角的顶点重合,0刻度线与边的一边重合,角的另一边所经过的量角器上所显示的刻度就是被量角的度数.【解答】解:用量角器才能准确画出10°的角.故选:B.【点评】量角器可以画出任何度数的角;三角尺只能画一些特殊角;直角只能画平角.8.【分析】角的度量方法:量角要注意两对齐:量角器的中心和角的顶点对齐.量角器的0刻度线和角的一条边对齐.做到两对齐后看角的另一条边对着刻度线几,这个角就是几度.注意:看同一刻度标出的数据,要分清内外圈,它们的和正好是180度.【解答】解:180﹣60=120(度)答:这个角是120度.故选:C.【点评】解答本题关键是明确测量方法和量角器上内外圈刻度的关系.9.【分析】钟面圆周一周是360°,分针60分钟转一周,那么每分钟转:360°÷60=6°;又由于从3:15分到3:30分经过了:30﹣15=15分钟,形成的角是15×6=90度;据此解答.【解答】解:360°÷60=6°6×(30﹣15)=6×15=90(度)答:钟表的分针旋转了90度.故选:B.【点评】本题考查钟表上的分针所转过的角度计算,注意分针每分钟转动6°.10.【分析】9时30分时,分针指在6上,时针在9和10中间;时针如在9上时,夹角是90度,时针在9和10中间,所以不是直角;进而得出结论.【解答】解:9时30分时,时针与分针形成的较小夹角应大于90度.故选:A.【点评】此题应根据角的分类并结合钟表进行解答即可.二.填空题(共8小题)11.【分析】用量角器量得∠1=120°、∠2=120°、∠3=50°、∠4=60°.再画一个三角形,并画出它的一个外角,会发现,这个外角的和等于和它不相邻的两个内角的和.【解答】解:∠1=120°,∠3=50°∠2=120°,∠4=60°85°+65°=150°我发现:三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和.故答案为:120°,120°,50°,60°,三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和.【点评】用量角器度量角的大小,关键是量角器的正确、熟练使用.通过本题可以发现:两条直线平行,被第三条直线所截,同位角相等;三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和.12.【分析】依据角的初步认识和测量可知:量角的大小,要用量角器,由此填空.【解答】解:量角的大小,要用到量角器,它是把一个半圆平均分成180等份,每一份所对的角的大小是1度,记做1°.故答案为:量角器.【点评】此题考查了有关测量角的工具.13.【分析】如上图所示,因为∠1和∠2组成一个平角,而∠2是等腰直角三角板的一个锐角,因此∠2=45°,所以用180°减去45°即可得到∠1的度数.【解答】解:∠1=180°﹣45°=135°;答:∠1的度数是135°.故答案为:135°.【点评】本题解决的关键是要了解三角板中角的度数以及平角的定义.14.【分析】由所学知识得出:角的度量单位是度,用符号°表示.据此解答即可.【解答】解:角的度量单位是度,用符号°表示.故答案为:度,°.【点评】此题考查角的度量,明确角的度量单位是关键.15.【分析】根据对角的认识可知:度量角的单位通常用1°,人们将圆平均分成360份,其中1份所对的角的大小叫做1度,记作1°,20份所对应角的大小是20°;由此解答即可.【解答】解:把圆平均分成360份,其中1份所对应角的大小是1度,记作1°.那么20份所对应角的大小是20°;故答案为:1,1°,20°.【点评】此题考查了角的度量的知识,注意平时基础知识的积累.16.【分析】根据钟面特点及角的含义进行解答.【解答】解:因为钟表12个数字,每相邻两个数字之间的夹角为30°,9点整,时针指向9,分针指向12.所以9时整分针与时针的夹角正好是90度,即直角.故答案为:直,90.【点评】本题考查钟表时针与分针的夹角,用到的知识点:角的分类及直角的含义.17.【分析】用量角器的圆点和角的顶点重合,0刻度线和角的一条边重合,另一条边在量角器上的刻度就是该角的度数,再按从大到小的顺序排列.据此解答.【解答】解:先用量角器量出下面各角的度数,再把下面各角按从大到小的顺序排列.∠3>∠1>∠4>∠6>∠2>∠5.故答案为:∠3、∠1、∠4、∠6、∠2、∠5.【点评】本题主要考查了学生测量角的能力,以及角的大小比较.18.【分析】观察图形可知:∠1+∠3=180°,则∠3=180°﹣45°=135°;∠2+∠3=180°,则∠2=180°﹣135°=45°;∠1+∠4=180°,则∠4=180°﹣45°=135°,据此解答即可.【解答】解:因为∠1+∠3=180°,则∠3=180°﹣45°=135°;∠2+∠3=180°,则∠2=180°﹣135°=45°;∠1+∠4=180°,则∠4=180°﹣45°=135°;故答案为:45°、135、135.【点评】此题主要依据平角的定义解决问题,即等于180度的角叫做平角.三.判断题(共5小题)19.【分析】由于时针从下午3时到晚上9时,共转了9﹣3=6个大格,而每大格为30°,则钟表上的时针转过的角度=30°×6=180°,据此解答即可.【解答】解:从下午3时到晚上9时,时针走了:30°×6=180°.所以题干说法正确.故答案为:√.【点评】解决本题关键是明确时针走了几个大格子,每个大格所夹的角是30°,用格子数乘30度就是走过的角度.20.【分析】根据锐角、钝角、直角、平角、周角的含义进行解答:锐角:大于0°小于90°的角;钝角:大于90°小于180°的角;直角:等于90°的角;平角:等于180°的角;周角:等于360°的角;据此解答即可.【解答】解:一个人绕单杠转一圈,这个人就绕单杠旋转了360°,说法正确;故答案为:√.【点评】理解和掌握周角的含义,是解答此题的关键.21.【分析】根据用量角器测量角的大小的方法可知,量角时,量角器的中心与角的顶点重合,角的一条边与内零刻度重合,角的另一条边所对的量角器内圈上的刻度,就是这个角的度数,同样角的一条边与外零刻度重合,角的另一条边所对的量角器外圈上的刻度,就是这个角的度数,所以量角器外圈度数比内圈度数一样大,此题得解.【解答】解:量角时,如果角的一条边与量角器内圈0°刻度线重合,要看量角器的内圈刻度,如与外圈的0°刻度线重合,要看量角器的外圈刻度.量角器外圈度数比内圈度数大此说法是错误的.故答案为:×.【点评】此题主要考查正确读出角的度数的能力,关键是看清楚角的一边对齐的0刻度是量角器的内圈还是外圈.22.【分析】量角器是测量角用的工具.据此解答.【解答】解:因量角器是测量角的工具,所以用量角器能测量角的大小.故答案为:√.【点评】本题主要考查了学生对测量角的工具是什么的掌握情况.23.【分析】因为∠1和∠2合起来正好是直角,即∠1+∠2=90°,而∠1=40°,所以∠2=90°﹣40°=50°,据此解答.【解答】解:因为∠1+∠2=90°,而∠1=40°,所以∠2=90°﹣40°=50°,故答案为:√.【点评】本题主要是考查了直角是90°.四.操作题(共1小题)24.【分析】先把量角器放在角的上面,使量角器的中心和角的顶点重合,零度刻度线和角的一条边重合,角的另一条边所对的量角器上的刻度,就是这个角的度数.【解答】解:根据题干分析可得:【点评】此题主要是考查根据角的度量方法正确量出各角度数.五.解答题(共8小题)25.【分析】先用量角器测量出每组角的度数,再比较大小;据此解答即可.【解答】解:故答案为:30°、<、40°,80°、<、130°.【点评】此题主要是考查根据角的度量方法正确量出各角度数.26.【分析】一副三角板有2个,其中一个等腰三角形的的,三个角分别是90°、45°、45°;另一个三角角分别是90°、60°、30°.【解答】解:【点评】一副三角板中各角的度数要记住,利用这些角可以画一些特殊角(15°倍数的角).27.【分析】10位同学中,有2人量得这个角是84°,5人量得这个角是85°,3人量得是86°.根据取平均数的方法、取众数的方法,取中位数的的方法都说明这个角的度数为85°.【解答】解:估计这个角的度数是85°理由:84、84、85、85、85、85、85、86、86、86这组数数据的中位数是:(85+85)÷2=170÷2=85这组数据的众数是:85这组数据的平均数是:(84×2+85×5+86×3)÷10=(168+425+2588)÷10=851÷10≈8585°为这组数据的众数,也是中位数,还是平均数,因此,这个角为85°.【点评】平均数、众数,中位数是估算一组数据常用的方法,要掌握.28.【分析】量角器的圆点和角的顶点重合,0刻度线和角的一条边重合,另一条边在量角器上的刻度就是该角的度数;由此求解.【解答】解:观察图可知,这个角的一条边与内圈的0刻度线重合,读数时读内圈的度数,即:【点评】本题考查了量角的方法,关键是找清楚是读内圈的数还是外圈的数.29.【分析】量角器的圆点和角的顶点重合,0刻度线和角的一条边重合,另一条边在量角器上的刻度就是该角的度数;由此求解.【解答】解:观察图可知,这个角的一条边与外圈的0刻度线重合,读数时读外圈的度数,即:【点评】本题考查了量角的方法,关键是找清楚是读内圈的数还是外圈的数.30.【分析】先把量角器放在角的上面,使量角器的中心和角的顶点重合,零度刻度线和角的一条边重合,角的另一条边所对的量角器上的刻度,就是这个角的度数.可以发现:三角形的三个内角的度数之和为180°.【解答】解:经测量:(1)∠1=40°,∠2=90°,∠3=50°,∠1+∠2+∠3=40°+90°+50°=180°;(2)∠1=40°,∠2=120°,∠3=20°,∠1+∠2+∠3=40°+120°+20°=180°.发现:三角形的三个内角的度数之和为180°故答案为:40°,90°,50°,180°;40°,120°,20°,180°,三角形的三个内角的度数之和为180°.【点评】此题主要是考查根据角的度量方法正确量出各角度数,以及三角形的内角和等于180°的性质.31.【分析】∠AOD、∠BOE、∠DOE组成了一个平角,平角是180°.用平角减去∠AOD再减去∠BOE 的度数,就是∠DOE的度数.据此解答.【解答】解:∠DOE=180°﹣∠AOD∠BOE,∠DOE=180°﹣55°﹣55°,∠DOE=70°.答:∠DOE=70°.【点评】本题的关键是根据图形知∠AOD、∠BOE、∠DOE组成了一个平角,然后再根据角与角之间的关系进行解答.32.【分析】根据用量角器画角的步骤,画一条射线,用量角器的圆点和射线的端点重合,零刻度线和射线重合,在量角器80°的刻度线上点上点,过射线的端点和刚作的点画射线.【解答】解:(1)画一条射线,使量角器的中心与射线的端点重合,零刻度线和射线重合.(2)在量角器80°刻度线的地方点一个点.(3)以画出的射线的端点为端点,通过刚画的点,再画一条射线,就得到了80°的角.故答案为:射线,重合,零;点;射线.【点评】本题考查了角的度量,要注意两重和.。

人教版四年级数学 上册 第三单元测试题(附参考答案)

人教版四年级数学 上册 第三单元测试题(附参考答案)

人教四上数学测试卷第三单元1、在直线、射线和线段中, 和有端点,是可以测量的。

2、量角的大小,要用到,角的计量单位是,用符号表示。

把半圆平均分成份,每一份所对的角的大小是,记作,五份表示。

3、手电筒射出来的光线,可以看作。

4、直角的一半是度。

5、如右图所示,∠1=30°,则∠2=。

6、∠A是∠B的3倍,∠A=120°,则∠B=。

7、∠1+15°是一个直角,则∠1=,它是角;∠2+75°是一个平角,则∠2=,它是角。

8、在钟面上,1:00,时针与分针组成角,是度;6:00,时针与分针组成角,是度。

9、有三个不在同一条直线上的点,经过其中两点画直线,最多能画条。

10、量出下列各角的度数,并写出它是哪一种角。

(1)∠1=(),是()角(2)∠2=(),是()角(3)∠3=(),是()角。

11、判断对错。

(对的在括号里打“√”,错的打“×”)(1)小明画了一条5厘米长的直线。

()(2)角的两边越长,角就越大。

()(3)小于90°的角是锐角,大于90°的角是钝角。

()(4)平角-钝角=锐角。

()(5)直角和锐角的和一定比平角小。

()12、从一点出发可以画()条射线。

A.1B.3C.无数13、用一副三角尺不能画出()的角。

A.20°B.135°C.15°14、度量一个角,角的一条边对着量角器上“180”的刻度,另一条边对着刻度“60”,这个角是()。

A.60°B.20°C.120°15、()时整,时针和分针成直角。

A.6B.9C.1216、如果∠1+∠2=∠2+∠3,∠1=35°,∠2=90°,那么∠3=()。

A.90°B.55°C.35°17、你知道它们的名称吗?赶快写下来吧!() () ()() () ()18、连一连。

19、下面图中各有几个角?()个()个20、(1)过点A画一条长5厘米的线段。

人教版四年级上册数学《第三单元综合测试》附答案

人教版四年级上册数学《第三单元综合测试》附答案

最新人教版四年级数学上册精编单元试卷第三单元检测卷一、我会填。

(每空1分,共22分)(1)在同一平面内,与已知直线平行的直线有( )条。

(2)除数是25,商和余数都是14,被除数是( )。

(3)计算210÷26时,把26看作( )来试商,也可以把26看作( )来试商,商是( )。

(4)平行四边形的对角( ),相邻的两个角的和是( )°(5)两腰相等的梯形是( ),它有( )条高。

(6)( )里最大能填几?( )×90<72971×()<34826×()<150 82×()<400(7)46÷57,如果商的最高位是个位,里最大填( );如果商的最高位是十位,里最小填( )。

(8)420里面有( )个70;18的( )倍是468;714是21的( )倍。

(9)从952里面连续减去( )个34,结果是0。

(10)从直线外一点到这条直线可以画出( )条线段,其中( )最短,它的长度叫做这点到直线的( )。

二、我会辨。

(对的画“√”,错的画“×”)(每小题2分,共10分)(1)在有余数的除法中,商与除数的积小于被除数。

( )(2)不相交的两条直线叫做平行线。

( )(3)平行四边形同一条底边上的高都相等。

( )(4)1520÷50=152÷5=30……2。

( )(5)被除数的末尾有几个0,商的末尾也一定有几个0。

( )三、选一选。

(每小题2分,共10分)(1)在同一平面内,两条互相平行的直线,其中一条与直线b互相垂直,另一条直线与直线b( )。

A.互相平行 B.互相垂直 C.无法判断(2)下列算式中,商是两位数的是( )。

A.327÷27 B.4500÷43 C.2300÷500 D.541÷58 (3)700÷40=( )。

人教版数学四年级上册第三单元综合测试题(带答案)

人教版数学四年级上册第三单元综合测试题(带答案)

精品数学单元测试卷一、单选题(共10题;共20分)1.过一点可以画()条直线。

A. 1B. 2C. 无数条2.下面图形中,表示射线MN的图形是()A. B. C. D.3.通过一个10倍的放大镜看一个18°的角,这个角的度数变成()A. 180°B. 90°C. 18°4.如果直角三角形的一个锐角是20°,那么另一个角一定是()。

A. 20°B. 70°C. 160°5.下面是几个角的度数,不能用两个三角板画出的角是()的角.A. 15°B. 105°C. 135°D. 25°6.下图中,∠1=40°,∠2=()。

A. 50°B. 80°C. 90°D. 130°7.量角器使用正确的是()A. B. C. D.8.如图,以给出的点为端点,能画出()条线段.A. 5B. 6C. 无数条9.把长方形纸折叠后(如图),∠1=32°,则∠2等于()°A. 64B. 74C. 8410.用一副三角尺不能画出()的角。

A. 110°B. 15°C. 75°二、判断题(共5题;共10分)11.角的两条边无限延长,角的大小不变.()12.把半圆分成180等份,每一份所对应的角的大小就是1度。

()13.经过一点可画无数条直线.()14.直线比射线长,射线比线段长.()15.用一个放大5倍的放大镜看一个20°的角,这个角就成了100°.()三、填空题(共8题;共16分)16.量角步骤的第一步是把量角器的________与角的________重合,0°刻度线与角的一条边________.17.求下面各角的度数.∠1=________°.∠2=________°.∠3=________°.18.根据下图测量的结果,∠1=________度。

人教版数学四年级上册《第三单元综合检测卷》含答案

人教版数学四年级上册《第三单元综合检测卷》含答案

人教版数学四年级上学期第三单元测试一.选择题1.(2019秋•洛川县期末)图中量角器上表示的角是A.150︒B.30︒C.135︒2.(2019秋•白云区期末)钟面上5时整,时针与分针形成的角是A.钝角B.直角C.平角3.(2019秋•景县期末)周军用量角器测量一个角时,角的一条边和内圈的0刻度重合,读数时他误读了外圈的刻度,读出75︒,这个角的实际度数是A.105︒B.75︒C.15︒4.(2019秋•沈阳期末)“天宫一号”目标飞行器于2018年4月2日8时15分左右完成使命“受控”坠落.此时钟面上时针和分针组成的角是A.锐角B.直角C.钝角D.平角5.(2019秋•临漳县期中)下面使用量角器的方法,正确的是A.B.C .6.(2018秋•江苏期末)要想使物体从斜面上滚下来时尽可能快,木板与地面的夹角是 度时最符合要求.A .15B .45C .607.(2018秋•永年区期末)先观察再测量,下面各角中, 是95度.A .B .C .D .二.填空题 8.(2019秋•长垣县期末)斜坡与地面成 角度时,物体滚得最远. 9.(2019秋•长垣县期末)钟面上 时整,时针和分针所成的角是平角.钟面上5时整,时针和分针所成的角是 ,是 角.从4时20分到4时40分,钟面上的分针转动了 .10.(2019秋•汉川市期末)钟面上的分针,走1小时,正好转成了一个周角. .11.(2019秋•唐县期末)小明用量角器量角时,犯了两个错误:(1)第一个角的一条边没有与0刻度线对齐,而是与10︒的刻度线对齐了,这样一个角被他量成了80︒的角,实际这个角度数是 .(2)量第二个角读数时看错了圈数,一个锐角被他量成了130︒的钝角,实际这个角的度数是 .12.(2019秋•历下区期末)从3:00到4:00时针旋转了 度,分针旋转了 度.13.(2019秋•东莞市期末)如图,1902353∠=︒∠=︒∠= 4∠= 5∠= .三.判断题14.(2018秋•秀山县期末)量角器是经过圆心把半圆平均分成180份,将其中1份所对的角大小计为. (判断对错)15.(2018秋•常熟市期末)3时整时针和分针形成直角,再过半小时,时针和分针又形成直角.(判断对错) 16.(2018秋•常熟市期末)小马虎用量角器量角时,由于误把外圈当成内圈刻度,读出刻度数为150︒,正确的度数应该是30︒.(判断对错)17.(2018秋•单县期末)读角的度数时,对照量角器外圈或内圈的刻度读数都可以..(判断对错) 18.(2019秋•石林县校级期中)将圆平均分成360份,人们把其中1份所对的角作为度量角的单位..(判断对错)19.(2018春•淮上区期末)从6:00到9:00,分针旋转了90度..(判断对错)四.应用题20.量出如图中各角的度数,并求出它们的和.21.(2018秋•彭泽县期中)两条直线相交,得到一个角为25度,请画图并计算出另外三个角的度数.五.操作题22.(2018秋•莲湖区校级期末)测量并标出这个角的度数.23.(2018秋•永年区期末)测量如图3个角的度数.∠=1∠=2∠=324.(2017秋•重庆期末)量出下面角的大小.六.解答题25.(2020春•新田县期中)量出如图各角的度数并写出它属于哪一类角.26.(2019春•蓝山县期中)量出下列各角的度数.27.(2012秋•广陵区校级期中)量一量,1∠=,2∠是∠=;是角,2角.28.(2019秋•辉南县期中)量出图中各角的度数.29.(2018秋•通州区校级期末)求角的度数(如图):130∠=︒,2∠= 度,3∠= 度,4∠= 度,15∠+∠= 度.30.(2018秋•兴山县校级期末)如图中,已知140∠=︒,2∠= ,3∠= 4∠= .答案与解析一.选择题1.(2019秋•洛川县期末)图中量角器上表示的角是A.150︒B.30︒C.135︒【解答】解:的一条边和量角器右边0刻度线对齐,是指的内圈的0刻度,另一条边指向内圈的150,所以是一个150度的角.故选:.2.(2019秋•白云区期末)钟面上5时整,时针与分针形成的角是A.钝角B.直角C.平角【解答】解:5时,时针和分针所成的角的度数为530150⨯︒=︒,150︒角为钝角;故选:.3.(2019秋•景县期末)周军用量角器测量一个角时,角的一条边和内圈的0刻度重合,读数时他误读了外圈的刻度,读出75︒,这个角的实际度数是A.105︒B.75︒C.15︒【解答】解:18075105︒-︒=︒.答:正确的度数应该是105︒.故选:.4.(2019秋•沈阳期末)“天宫一号”目标飞行器于2018年4月2日8时15分左右完成使命“受控”坠落.此时钟面上时针和分针组成的角是A.锐角B.直角C.钝角D.平角【解答】解:8时15分时,时针刚超过8,分针指着3,所以时针和分针之间有5个大格多,即时针和分针之间超︒⨯=︒,所以时针和分针所组成的角是钝角.过305150故选:.5.(2019秋•临漳县期中)下面使用量角器的方法,正确的是A.B.C.【解答】解:、正确;、不正确;、不正确.故选:.6.(2018秋•江苏期末)要想使物体从斜面上滚下来时尽可能快,木板与地面的夹角是度时最符合要求.A.15 B.45 C.60【解答】解:要想使物体从斜面上滚下来时尽可能快,木板与地面的夹角是60度时最符合要求.故选:.7.(2018秋•永年区期末)先观察再测量,下面各角中,是95度.A.B.C.D.【解答】解:通过观察,图、图、图均不符合题意图符合题意,然后用量角器度量故选:.二.填空题8.(2019秋•长垣县期末)斜坡与地面成角度时,物体滚得最远.【解答】解:当斜坡与地面角度为45度时,物体滚得最远.故答案为:45︒.9.(2019秋•长垣县期末)钟面上时整,时针和分针所成的角是平角.钟面上5时整,时针和分针所成的角是,是角.从4时20分到4时40分,钟面上的分针转动了.【解答】解:钟面上6时整,时针和分针所成的角是平角.5时,时针和分针所成的角的度数为530150⨯︒=︒,150︒角为钝角;从4时20分到4时40分,钟面上的分针转动了4个大格,是430120⨯︒=︒.故答案为:6,150,钝,120︒.10.(2019秋•汉川市期末)钟面上的分针,走1小时,正好转成了一个周角..【解答】解:因为钟面上1小时分针就旋转1圈,即360︒,所以形成的角是周角;故答案为:正确.11.(2019秋•唐县期末)小明用量角器量角时,犯了两个错误:(1)第一个角的一条边没有与0刻度线对齐,而是与10︒的刻度线对齐了,这样一个角被他量成了80︒的角,实际这个角度数是.(2)量第二个角读数时看错了圈数,一个锐角被他量成了130︒的钝角,实际这个角的度数是.【解答】解:(1)801070︒-︒=︒答:实际这个角的度数是70︒.(2)18013050︒-︒=︒答:实际这个角的度数是50︒.故答案为:70︒,50︒.12.(2019秋•历下区期末)从3:00到4:00时针旋转了 度,分针旋转了 度.【解答】解:360605︒÷⨯,65=︒⨯,30=︒,3606060︒÷⨯,660=︒⨯,360=︒,答:从3:00到4:00时针旋转了30度,分针旋转了360度.故答案为:30,360.13.(2019秋•东莞市期末)如图,1902353∠=︒∠=︒∠= 4∠= 5∠= .【解答】解:(1)318012*********∠=︒-∠-∠=︒-︒-︒=︒;(2)4180318055125∠=︒-∠=︒-︒=︒;(3)5180418012555∠=︒-∠=︒-︒=︒.故答案为:55︒,125︒,55︒.三.判断题14.(2018秋•秀山县期末)量角器是经过圆心把半圆平均分成180份,将其中1份所对的角大小计为. (判断对错)【解答】解:量角器是经过圆心把半圆平均分成180份,将其中1份所对的角大小计为原题说法正确.故答案为:.15.(2018秋•常熟市期末)3时整时针和分针形成直角,再过半小时,时针和分针又形成直角.(判断对错) 【解答】解:3时整,钟面上的时针和分针形成的角是直角,再过半小时,分针指在“6”,时针指在3和4的中间,因此此时时针和分针的夹角是锐角;原题说法错误.故答案为:.16.(2018秋•常熟市期末)小马虎用量角器量角时,由于误把外圈当成内圈刻度,读出刻度数为150︒,正确的度数应该是30︒.(判断对错)【解答】解:18015030︒-︒=︒.答:正确的度数应该是30︒.故答案为:.17.(2018秋•单县期末)读角的度数时,对照量角器外圈或内圈的刻度读数都可以..(判断对错)【解答】解:量角时,如果角的一条边与量角器内圈刻度线重合,要看量角器的内圈刻度,如与外圈的刻度线重合,要看量角器的外圈刻度.所以“读角的度数时,对照量角器外圈或内圈的刻度读数都可以”此说法是错误的.故答案为:.18.(2019秋•石林县校级期中)将圆平均分成360份,人们把其中1份所对的角作为度量角的单位..(判断对错)【解答】解:将圆平均分成360份,人们把其中一份所对的角的大小叫作1度,记作,作为度量角的单位;所以题干的说法是正确的.故答案为:.19.(2018春•淮上区期末)从6:00到9:00,分针旋转了90度..(判断对错)【解答】解:从6:00到9:00,钟表上的分针走了3圈,︒⨯=︒,36031080答:从6:00到9:00,分针旋转了1080度.故答案为:.四.应用题20.量出如图中各角的度数,并求出它们的和.【解答】解:++=︒.303015018021.(2018秋•彭泽县期中)两条直线相交,得到一个角为25度,请画图并计算出另外三个角的度数.【解答】解:如图∠=︒-︒=︒AOD18025155∠=︒-︒=︒18015525AOCCOB∠=︒-︒=︒18025155五.操作题22.(2018秋•莲湖区校级期末)测量并标出这个角的度数.【解答】解:23.(2018秋•永年区期末)测量如图3个角的度数.1∠=35∠=2∠=3【解答】解:如图∠=︒135∠=︒2125355∠=︒.故答案为:35,125,55.24.(2017秋•重庆期末)量出下面角的大小.【解答】解:六.解答题25.(2020春•新田县期中)量出如图各角的度数并写出它属于哪一类角.【解答】解:26.(2019春•蓝山县期中)量出下列各角的度数.【解答】解:27.(2012秋•广陵区校级期中)量一量,1∠= ,2∠= ;是 角,2∠是 角.【解答】解:测量可得:145∠=︒,2135∠=︒,则是锐角,2∠是钝角.故答案为:45,135,锐,钝.28.(2019秋•辉南县期中)量出图中各角的度数.【解答】解:29.(2018秋•通州区校级期末)求角的度数(如图):130∠=︒,2∠= 度,3∠= 度,4∠=度,15∠+∠= 度.【解答】解:2903060∠=︒-︒=︒, 318060120∠=︒-︒=︒,418012060∠=︒-︒=︒,1518060120∠+∠=︒-︒=︒.故答案为:60,120,60,120.30.(2018秋•兴山县校级期末)如图中,已知140∠=︒,2∠= ,3∠= 4∠= .【解答】解:2901904050∠=︒-∠=︒-︒=︒; 3180218050130∠=︒-∠=︒-︒=︒; 4250∠=∠=︒.故答案为:50︒,130︒,50︒.。

人教版四年级上册数学第三单元综合测试卷(附答案)

人教版四年级上册数学第三单元综合测试卷(附答案)

最新人教版四年级数学上册精编单元试卷第三单元检测卷一、单选题1.下面( )是射线.A. 竹竿B. 手电筒的光C. 直尺D.2.下图中,一共有( )条线段。

A. 6条B. 8条C. 2条3.一个长方形是由两组()的线段组成的。

A. 平行B. 相等C. 相交D. 平行且相等4.经过平面内的两点可以画( )条直线.A. 两B. 一C. 无数二、判断题5.直线是无限长的。

6.比直角小的角为锐角。

7.线段是直线的一部分。

8.射线AB与射线BA表示同一条射线.三、填空题9.线段有________个端点,过不重合的两点只能画1条________.10.求出各角的度数并写出名称.∠1=55°是________∠2=________是________∠3=________是________∠4=________是________11.填空:(1)直角三角形一个锐角是25°,另一个锐角是________度.(2)等腰三角形顶角40°,一个底角是________度.(3)钝角三角形的钝角是120°,另外两个锐角一样,它是________度.(4)正方形内角和是________度.12.下图中有________条线段,________条射线。

13.下图中有________条线段,有________个三角形。

四、解答题14.画一画.用线段连接以下各点,数一数共有几条线段,再用红颜色涂一涂看看是什么形状.15.画一画。

(1)量出∠B=________度。

(2)过A点画直线BC的垂线。

五、应用题16.图中,小于180°的角有多少个?如果∠2+∠3=∠1+∠4,那么当∠AOB等于多少度时,图中所有角的和等于360°?答案与解析一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】选项A,一条直的竹竿是一条线段,与题意不符;选项B,手电筒的光是射线,与题意相符;选项C,直尺是一条线段,与题意不符;选项D,这是一条线段,与题意不符.故答案为:B.【分析】射线的特点是:只有一个端点,可以向一端无限延伸,无法度量长度,据此解答.2.【答案】A【解析】【解答】解:图中一共有6条线段。

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人教版数学四年级上学期第三单元测试一、单选题1.(2020四上·白云期末)以下表达正确的是( )A. 5平方千米=5000平方米B. 500公顷=5平方千米C. 5公顷=500平方米2.(2020四上·白云期末)一个面积为2公顷的果园.如果每5平方米种一棵果树,那么这个果园一共可以种果树( )棵.A. 400B. 4000C. 400003.(2020四上·都匀期末)某长方形苗圃长是400米,宽是20米,面积( )1公顷.A. 大于B. 等于C. 小于D. 无法比较二、判断题4.(2019四上·成武期中)面积是1公顷的土地,一定是边长为100米的正方形土地.( )5.(2019四上·云浮期中)边长100米的正方形,它的面积是1公顷.( )6.(2019四上·通榆期中)平方千米与公顷之间进率是100,平方千米与平方米之间进率是10000.( )三、填空题7.(2020四上·新田期中)一块长方形绿地长50米,宽25米,________块这样的绿地面积约是1公顷.8.(2020四上·新田期中)500平方千米=________公顷6公顷=________平方米9.(2020四下·凉州开学考)50平方千米=________公顷600平方分米=________平方米=________平方厘米10.(2020四上·汉阳期末)武汉东湖绿道是国内首条城区内5A级旅游景区绿道.东湖绿道占地面积约612000平方米,合________公顷.周末,小明在东湖绿道骑行了75分钟,合________小时.11.(2020四上·石碣期末)80000平方米=________公顷9平方千米=________公顷4000公顷=________平方千米12公顷=________平方米12.(2020四上·兴国期末)在横线上填“<”“>”或“=”.206500________75600 620×30________6200×3 176÷15________253÷296亿________600000100 58÷2________5800÷20 4000公顷________4平方千米13.(2020四上·高新期末)①18000000平方米=________公顷=________平方千米.②7公顷=________平方米14.(2020四上·汉川期末)在横线里填上“>”或“<”或“=”20000平方米________20公顷408790000________40637000006000公顷________6平方千米720÷20________72÷215.(2020四上·黔东南州期末)在下面的横线上填上合适的数.3公顷=________平方米80平方千米=________公顷650000平方米=________公顷30000公顷=________平方千米四、解答题16.(2020四上·唐县期末)希望足球小学有一块专业足球场,它的占地是一个长110米,宽75米的长方形.(1)这个足球场占地面积大约是多少公顷?(2)多少个这样的足球场面积约是1平方千米?17.(2020四上·汉阳期末)一块长方形的小麦田,长450米,宽200米.如果每公顷可以收小麦3吨,这块小麦田可以共收小麦多少吨?18.(2020四上·嘉陵期末)一个正方形鱼塘,它的周长是2000米,这个鱼塘的占地面积是多少公顷?19.(2019四上·灵宝期中)一架直升机在一片长5千米、宽4千米的长方形树林上空喷洒药水,这片树林的面积是多少平方千米?合多少公顷?20.(2019四上·景县期中)一条新建的高速公路长为200千米,宽为40米.这条高速公路占地多少公顷?21.一个占地1公顷的正方形苗圃,边长各增加100米,苗圃的面积增加多少公顷?22.(2018四上·东莞期中)一块边长是600米的正方形稻田,每公顷可以收水稻7吨,这块稻田一共能收多少吨水稻?23.(2018四上·仁怀期中)张伯伯有一个长方形的果园,长1500米,宽800米,这个果园的面积是多少公顷?如果给这个果园四周围上篱笆,篱笆长多少米?24.(2018四上·祁东月考)在一次扑灭山林毛虫的行动中,一架飞机每分钟飞行1000米,喷洒农药的宽度为150米.(1)如果这架飞机飞行了1小时,能给多大面积的山林喷洒农药?合多少平方千米?(2)给面积是1350公顷的山林喷洒农药,飞机需要飞行多少小时?25.(2020四上·汇川期末)为了保护草场资源,政府要修复一块长700米、宽130米的草场.已经修复了6000平方米,还有多少公顷没有修复?五、综合题26.想一想,算一算.(1)世界文化遗产——南京明孝陵占地面积大约是170公顷,合________平方米.(2)广州是中国最发达的城市之一,占地面积约473400公顷,合________平方千米.(3)塔克拉玛干沙漠是我国最大的沙漠,面积为337000平方千米,合________公顷.27.(2019四上·荔湾期末)在横线上填上“>”、“<”或“=”.(1)3659709________366 万(2)800×16________80×160(3)64×7________440(4)480 公顷________5 平方千米六、应用题28.一个正方形果园,它的周长大约是800米,这个果园的占地面积大约是多少平方米?合多少公顷?29.一个游乐场原来面积是0.056公顷,现在的面积比原来扩大10倍,现在面积有多少平方米?答案与解析一、单选题1.(2020四上·白云期末)以下表达正确的是( )A. 5平方千米=5000平方米B. 500公顷=5平方千米C. 5公顷=500平方米【答案】B【解析】【解答】5平方千米=5000000平方米,A错误;500公顷=5平方千米,B正确;5公顷=50000平方米,C错误.故答案为:B.2.(2020四上·白云期末)一个面积为2公顷的果园.如果每5平方米种一棵果树,那么这个果园一共可以种果树( )棵.A. 400B. 4000C. 40000【答案】B【解析】【解答】2×10000÷5=4000(棵).故答案为:B.3.(2020四上·都匀期末)某长方形苗圃长是400米,宽是20米,面积( )1公顷.A. 大于B. 等于C. 小于D. 无法比较【答案】C【解析】【解答】解:400×20=8000平方米,1公顷=10000平方米,8000<10000,所以面积小于1公顷.故答案为:C.二、判断题4.(2019四上·成武期中)面积是1公顷的土地,一定是边长为100米的正方形土地.( )【答案】错误【解析】【解答】根据长方形的面积计算公式,只要长和宽的是10000平方米,面积就是1公顷.故答案为:错误.5.(2019四上·云浮期中)边长100米的正方形,它的面积是1公顷.( )【答案】正确【解析】【解答】解:100×100=10000平方米=1公顷,所以它的面积是1公顷.故答案为:正确.6.(2019四上·通榆期中)平方千米与公顷之间进率是100,平方千米与平方米之间进率是10000.( )【答案】错误【解析】【解答】1平方千米=100公顷;1公顷=10000平方米;故,1平方千米=1000000平方米.故答案为:错误三、填空题7.(2020四上·新田期中)一块长方形绿地长50米,宽25米,________块这样的绿地面积约是1公顷.【答案】8【解析】【解答】1公顷=10000平方米;10000÷(50×25)=10000÷1250=8(块).故答案为:8.8.(2020四上·新田期中)500平方千米=________公顷6公顷=________平方米【答案】50000;60000【解析】【解答】500×100=50000(公顷);6×10000=60000(平方米).故答案为:50000;60000.9.(2020四下·凉州开学考)50平方千米=________公顷600平方分米=________平方米=________平方厘米【答案】5000;6;60000【解析】【解答】50×100=5000(公顷);600÷100=6(平方米);600×100=60000(平方厘米)故答案为:5000;6;60000.10.(2020四上·汉阳期末)武汉东湖绿道是国内首条城区内5A级旅游景区绿道.东湖绿道占地面积约612000平方米,合________公顷.周末,小明在东湖绿道骑行了75分钟,合________小时.【答案】61.2;1.25【解析】【解答】解:612000÷10000=61.2,所以612000平方米=61.2公顷;75÷60=1.25,所以75分钟=1.25小时.故答案为:61.2;1.25.11.(2020四上·石碣期末)80000平方米=________公顷9平方千米=________公顷4000公顷=________平方千米12公顷=________平方米【答案】8;900;40;120000【解析】【解答】80000平方米=8公顷;9平方千米=900公顷;4000公顷=40平方千米;12公顷=120000平方米.故答案为:8;900;40;120000.12.(2020四上·兴国期末)在横线上填“<”“>”或“=”.206500________75600 620×30________6200×3 176÷15________253÷296亿________600000100 58÷2________5800÷20 4000公顷________4平方千米【答案】>;=;>;<;<;>【解析】【解答】解:206500>75600;620×30=6200×3;176÷15>253÷29;6亿<600000100;58÷25<800÷20;4000公顷=40平方千米>4平方千米.故答案为:>;=;>;<;<;>.13.(2020四上·高新期末)①18000000平方米=________公顷=________平方千米.②7公顷=________平方米【答案】1800;18;7000000【解析】【解答】解:①18000000平方米=1800公顷=18平方千米;②7公顷=70000平方米.故答案为:1800;18;70000.14.(2020四上·汉川期末)在横线里填上“>”或“<”或“=”20000平方米________20公顷408790000________40637000006000公顷________6平方千米720÷20________72÷2【答案】<;<;>;=【解析】【解答】解:因为20000平方米=2公顷,2<20,所以20000平方米<20公顷;因为408790000是九位数,4063700000是十位数,所以408790000<4063700000;因为6000公顷=60平方千米,60>6,所以6000公顷>6平方千米;因为72是720除以10的结果,2是20除以10的结果,所以720÷20=72÷2.故答案为:<;<;>;=.15.(2020四上·黔东南州期末)在下面的横线上填上合适的数.3公顷=________平方米80平方千米=________公顷650000平方米=________公顷30000公顷=________平方千米【答案】30000;8000;65;300【解析】【解答】3×10000=30000(平方米) 80×100=8000(公顷)650000÷10000=65(公顷) 30000÷100=300(平方千米)故答案为:30000;8000;65;300.四、解答题16.(2020四上·唐县期末)希望足球小学有一块专业足球场,它的占地是一个长110米,宽75米的长方形.(1)这个足球场占地面积大约是多少公顷?(2)多少个这样的足球场面积约是1平方千米?【答案】(1)110×75=8250(平方米)8250平方米=0.825公顷答:这个足球场占地面积大约是0.825公顷.(2)1平方千米=100公顷100÷0.825≈121(个)答:121个这样的足球场面积约是1平方千米.17.(2020四上·汉阳期末)一块长方形的小麦田,长450米,宽200米.如果每公顷可以收小麦3吨,这块小麦田可以共收小麦多少吨?【答案】解:450×200=90000(平方米)90000平方米=9公顷9×3=27(吨)答:这块小麦田可以共收小麦27吨.18.(2020四上·嘉陵期末)一个正方形鱼塘,它的周长是2000米,这个鱼塘的占地面积是多少公顷?【答案】2000÷4=500(米)500×500=250000(平方米)=25(公顷)答:这个鱼塘的占地面积是25公顷.19.(2019四上·灵宝期中)一架直升机在一片长5千米、宽4千米的长方形树林上空喷洒药水,这片树林的面积是多少平方千米?合多少公顷?【答案】解:5×4=20(平方千米)20平方千米=2000公顷答:这片树林的面积是20平方千米,合2000公顷.20.(2019四上·景县期中)一条新建的高速公路长为200千米,宽为40米.这条高速公路占地多少公顷?【答案】解:200千米=200000米200000×40=8000000(平方米)=800公顷答:这条高速公路占地800公顷.21.一个占地1公顷的正方形苗圃,边长各增加100米,苗圃的面积增加多少公顷?【答案】解:100米×100米=1公顷(100+100)×(100+100)=40000(平方米)=4公顷4-1=3(公顷)答:苗圃的面积增加3公顷.22.(2018四上·东莞期中)一块边长是600米的正方形稻田,每公顷可以收水稻7吨,这块稻田一共能收多少吨水稻?【答案】解:600×600=360000(平方米)=36(公顷)36×7=252(吨)答:这块稻田一共能收252吨水稻.23.(2018四上·仁怀期中)张伯伯有一个长方形的果园,长1500米,宽800米,这个果园的面积是多少公顷?如果给这个果园四周围上篱笆,篱笆长多少米?【答案】解:面积是:800×1500=1200000(平方米)1200000平方米=120公顷篱笆周长是:(800+1500)×2=2300×2=4600(米)答:这个果园面积是120公顷;篱笆长4600米.24.(2018四上·祁东月考)在一次扑灭山林毛虫的行动中,一架飞机每分钟飞行1000米,喷洒农药的宽度为150米.(1)如果这架飞机飞行了1小时,能给多大面积的山林喷洒农药?合多少平方千米?(2)给面积是1350公顷的山林喷洒农药,飞机需要飞行多少小时?【答案】(1)解:1小时=60分钟150×1000=150000(平方米)150000平方米×60=9000000平方米=9平方千米答:合9平方千米.(2)解:1350公顷=13.5平方千米13.5÷9=1.5(小时)答:飞机需要飞行1.5小时.25.(2020四上·汇川期末)为了保护草场资源,政府要修复一块长700米、宽130米的草场.已经修复了6000平方米,还有多少公顷没有修复?【答案】解:700×130-6000=91000-6000=85000(平方米)85000平方米=8.5公顷答:还有8.5公顷没有修复.五、综合题26.想一想,算一算.(1)世界文化遗产——南京明孝陵占地面积大约是170公顷,合________平方米.(2)广州是中国最发达的城市之一,占地面积约473400公顷,合________平方千米.(3)塔克拉玛干沙漠是我国最大的沙漠,面积为337000平方千米,合________公顷.【答案】(1)1700000(2)4734(3)33700000【解析】【解答】解:(1)170公顷=1700000平方米;(2)473400公顷=4734平方千米;(3)337000平方千米=33700000公顷.故答案为:(1)1700000;(2)4734;(3)33700000.27.(2019四上·荔湾期末)在横线上填上“>”、“<”或“=”.(1)3659709________366 万(2)800×16________80×160(3)64×7________440(4)480 公顷________5 平方千米【答案】(1)<(2)=(3)>(4)<【解析】【解答】解:(1)366万=3660000,3659709<3660000,所以3659709<366万;(2)800×16=8×16×100,80×160=8×16×100,所以800×16=80×160;(3)64×7=448,448>440,所以64×7>440;(4)5平方千米=500公顷,480<500,所以480公顷<5平方千米.故答案为:(1)<;(2)=;(3)>;(4)<.六、应用题28.一个正方形果园,它的周长大约是800米,这个果园的占地面积大约是多少平方米?合多少公顷? 【答案】解:800÷4=200(米)200×200=40000(平方米)=4(公顷)答:这个果园的占地面积大约是40000平方米,合4公顷.29.一个游乐场原来面积是0.056公顷,现在的面积比原来扩大10倍,现在面积有多少平方米? 【答案】解:0.056×10=0.56(公顷)=5600(平方米)答:现在有5600平方米.。

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