学院整理内务比赛方案
学校内务整理比赛方案
学校内务整理比赛方案一、比赛目的学校内务整理比赛是为了提高学生的内务整理意识和技能，以营造干净、整洁、卫生、美观的校园环境，让学生养成良好的卫生习惯，增强对环境的责任感，以及满足学校办学的要求。
二、比赛主题“卫生从我做起，内务靠大家。
”本次比赛的主题是：传承文明卫生，展现精神风貌。
三、比赛时间比赛时间为每年的三月份，持续一个星期，选定一天为比赛日。
四、比赛组织形式采用班级单独或集体报名的方式参加比赛。
每个班级由5-10人组成，其中至少包含2名男生。
五、比赛项目（一）整理活动1.校园垃圾清理：比赛前一天，学校将校园内的垃圾收集到指定地点，比赛时，各班派员前往指定地点清理垃圾，家具、电器等大件被划入非比赛项目，教员强调班级派员自备手套、口罩等防护措施，学校负责提供垃圾桶。
2.清洁设施擦拭：各班将在规定时间内对教室、走廊、公共设施等区域进行清洁工作，重点是擦拭地面、灯具、门把手、窗户等物品，评分依靠检查、分析和评分标准的综合结果。
（二）文明用水1.浴室用水：各班按照同一时间段带领被选拔的学生踏进淋浴区，用时间限制自洁浴室，评分标准是自洁区域清洁情况，水渍、油污等评分。
2.自来水使用量控制：比赛中，最高用水量应该控制在同样的数量及时间长度，当学生清洁使用自来水时，评分标准是每个班级使用同样的数量及时间长度，水的浪费情况等。
（三）参赛条件1.只有在干净整洁的班级及习惯的基础上，可参加比赛。
2.所有参与者必须穿上学校指定的工作服，戴好手套和口罩。
（四）比赛分数分配1.垃圾清理得分（30分）2.清洁设施擦拭得分（40分）3.浴室用水得分（20分）4.自来水使用量控制得分（10分）（五）奖项设置根据比赛的结果，颁发先进班集体、小组和个人奖项。
1.优秀班级奖（前三名）2.优秀个人奖（前五名）3.优秀小组奖（前三名）4.最佳协作班级奖（前三名）5.最佳创意班级奖（前三名）6.最佳实践班级奖（前三名）七、比赛效果：1.增强学生的内务整理意识和技能。
寝室内务整理比赛方案
寝室内务整理比赛方案学院宿舍管理制度11、凡进出教工宿舍楼的人员一律要接受管理人员及门卫的管理。
2、外来人员来访，须在门卫处登记，所携带的各类物资能自觉接受盘查。
进入车辆按指定地点存放。
3、各住户应文明生活，提高公德水平，邻里文明礼貌，严禁黄，赌，毒等违法犯罪事件发生，加强计生工作和卫生防疫工作，严防被盗，火灾等人为灾害出现，如遇突发情况，应及时向公安或学校及管理人员汇报，加强安全保护意识，自我防范意识及能力。
4、管理人员应有高度的`责任心，严守有关规章和处理突发事件的能力，管理人员负有第一责任人职责。
管理工作实行责任制和责任事故追究制。
寝室内务整理比赛方案2为了推动学生公寓宿舍的文明建设，创造整洁，文明，舒适，优美，规范的生活环境，学校将大力开展学生宿舍文化建设，为了活动得以顺利进行，特制定了以下方案跟细节，具体如下：一、活动主题创建平安校园，营造和谐文化，共建温馨宿舍二、指导思想坚持“贴近学生、贴近实际、贴近生活”的原则，把学生思想政治教育、宿舍文化建设与公寓平安建设有机结合起来。
以宿舍为基本单位，以宿舍文化节活动为载体，营造健康、积极的宿舍文化氛围，建设内务整洁、秩序井然的宿舍育人环境，规范学生的住宿行为，培养学生的学习、生活习惯，提高学生的。
安全防范意识，增强学生的团队精神和集体观念，促进和谐校园建设。
三、活活动宗旨以建设优良学风为核心，以优化宿舍环境为重点，以树立正确的世界观、人生观、价值观为导向，弘扬主旋律，突出高品位，努力建设体现学生积极向上的精神风貌，体现人文关怀的宿舍文化，提升学生宿舍文化品味，加强宿舍文化建设，营造宿舍文化氛围，强化宿舍育人功能，提升学生综合素质。
不断满足学生日益增长的精神文化需求，为学生成人成材提供强大的精神动力大四、优秀宿舍评比1、评比对象：学校全体学校宿舍。
2、评比时间：第4周至第20周。
3、常规检查：每周一至周四每天下午4：30分进行宿舍检查。
4、突击检查：日期不公布，时间不定。
宿舍内务整理比赛方案及流程
宿舍内务整理比赛方案及流程下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成，希望大家下载以后，能够帮助大家解决实际的问题。
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住宿生寝室内务环境评比大赛策划书
住宿生寝室内务环境评比大赛策划书标题：住宿生寝室内务环境评比大赛策划书摘要：本文旨在策划一场住宿生寝室内务环境评比大赛，目的是激发住宿生们的环境意识，提高寝室内务管理水平，并促进整体的生活质量。
通过评比活动，鼓励住宿生们主动参与寝室内务管理，培养他们的团队合作精神和责任意识，同时也提高住宿生的生活品质。
一、背景住宿生寝室内务环境评比大赛是为了解决住宿生对内务环境管理缺乏重视的问题。
寝室的内务环境相对独立，直接影响住宿生的生活质量和学习效果。
通过评比活动，引导和激励住宿生主动参与寝室内务管理，提高寝室整体环境和住宿生的生活品质。
二、目标1.提高认识：增强住宿生对寝室内务环境管理的意识和重要性；2.培养团队合作：提高住宿生的沟通、协作和团队合作能力；3.提高整体环境：促进寝室整体环境的改善，提高生活质量；4.激发创意思维：鼓励住宿生发挥创意，探索更好的内务管理方法。
三、活动内容1.报名阶段：宣传活动，邀请住宿生积极参与，了解活动内容和要求；2.团队组建：住宿生自行组建团队，每个寝室一支队伍，每支队伍由4-6位住宿生组成；3.评比标准：寝室内务管理、环境整洁度、创意布置等，设置评委，由专业人员和住宿生代表组成；4.内务改善：评比前，住宿生有一定的时间改善寝室内务环境，可以组织一些内务整改活动，如清洁日、整理日等；5.评比宣传：评比活动过程中，通过校园媒体、宣传海报、社交媒体等方式宣传评比活动，鼓励住宿生们积极参与；6.颁奖仪式：评选出一、二、三等奖，并颁发奖杯和奖状，同时表彰优秀寝室。
四、时间安排1.报名阶段：xx年xx月xx日-xx年xx月xx日2.团队组建：xx年xx月xx日-xx年xx月xx日3.内务改善：xx年xx月xx日-xx年xx月xx日4.评比宣传：xx年xx月xx日-xx年xx月xx日5.评比阶段：xx年xx月xx日-xx年xx月xx日6.颁奖仪式：xx年xx月xx日五、资源需求1.人力资源：评委、志愿者、活动组织者；2.物资需求：奖杯、奖状、宣传海报、评审表等；3.场地需求：评比场地、颁奖仪式场地等；4.宣传渠道：校园宣传、社交媒体、校园电视台等。
寝室内务整理比赛方案
寝室内务整理比赛方案一、比赛目的寝室是学生的重要学习和休息场所，良好的寝室环境对学生的学习和生活都起到重要的作用。
本次比赛的目的是通过竞赛形式，激发同学们对寝室整理的兴趣，培养同学们的生活自理能力，提高寝室卫生水平，创造舒适、干净、温馨的学习生活环境。
二、比赛时间和参赛对象本次比赛将于6月20日晚上进行，参赛对象为各班级的寝室成员，每个寝室团队为一支参赛队伍。
三、比赛内容1.寝室卫生整理：参赛队伍需要对寝室内卫生进行全面整理，包括清洁地面、窗户、桌椅、衣柜等物品，并将垃圾分类收集投放，组织寝室成员共同参与，形成团队合作精神和责任心。
2.寝室布置装饰：参赛队伍需要对寝室进行布置装饰，可以根据寝室成员的兴趣和喜好，灵活运用各种装饰材料，打造一个舒适温馨的寝室环境。
四、比赛规则1.参赛队伍由各班级自行组织，每队8人左右，其中包括队长和普通成员，队长负责组织寝室成员参与并协调整理工作。
2.比赛期间，各队伍需要按照规定时间内完成寝室内卫生整理和布置装饰，完成后进行自我检查，确保整理合格。
3.参赛队伍需要按照比赛要求和规定，完成考评表，填写整理过程中的困难和经验，并将相关照片提交给评委进行评分。
五、比赛评判标准1.寝室卫生整理：根据寝室的整洁程度、地面清洁情况、物品摆放整齐程度、垃圾分类投放等方面进行评判，卫生整理得分占比50%。
2.寝室布置装饰：根据寝室布置的美观程度、色彩搭配和创意设计等方面进行评判，布置装饰得分占比50%。
3.考评表内容：综合考虑参赛队伍的团队合作精神、整理过程中的困难及解决方案、经验分享等因素给予综合评分。
六、比赛奖励1.比赛设一、二、三等奖，对获奖的队伍颁发荣誉证书和奖杯，作为鼓励和表彰。
2.比赛还设置“最佳创意奖”、“最佳整洁奖”、“最佳团队合作奖”等特别奖项，对个人或团队表现突出的队员进行表彰。
七、比赛前准备1.比赛前提前向参赛队伍介绍比赛内容和要求，明确比赛规则和评判标准。
2.确保比赛所需的清洁工具和装饰材料充足，并提前配备给参赛队伍。
宿舍内务整理大赛实施方案
宿舍内务整理大赛实施方案为了营造一个整洁、舒适的宿舍环境，提高同学们的卫生意识和团队合作能力，学校决定举办宿舍内务整理大赛。
本次大赛旨在通过比赛的形式，激发同学们对宿舍整理的兴趣，培养他们的整洁卫生意识，提高宿舍内务整理的效率和质量。
为了确保大赛的顺利进行，特制定以下实施方案：一、大赛时间安排本次宿舍内务整理大赛将于每周六下午2点准时开始，每个宿舍楼的比赛时间为2小时。
比赛将持续4周，每周轮流进行不同楼层的比赛，以确保所有宿舍都有机会参与比赛。
二、比赛规则1. 参赛队伍：每个宿舍楼的所有宿舍均需组成一支参赛队伍，队伍成员不少于4人，其中至少包括一名男生和一名女生。
2. 比赛内容：比赛内容包括宿舍内务整理、垃圾分类、床铺整理、个人物品整理等，要求整洁、有序、美观。
3. 评分标准：评分将根据宿舍整洁度、整理效率、团队合作等方面进行评定，评分最高的队伍将获得本次比赛的冠军。
三、奖励设置1. 冠军队伍将获得学校颁发的荣誉证书和奖金。
2. 亚军队伍将获得学校颁发的荣誉证书和奖金。
3. 季军队伍将获得学校颁发的荣誉证书和奖金。
4. 所有参与比赛的队伍将获得学校颁发的参与证书。
四、组织保障1. 每场比赛将安排专门的老师和工作人员进行现场指导和监督。
2. 学校将提供必要的宿舍清洁用具和垃圾分类桶等物品。
3. 学校将安排专门的考核小组对比赛过程进行监督和评定。
五、宣传推广学校将通过校园广播、宿舍通告栏、班级微信群等途径进行宣传推广，鼓励同学们踊跃参与比赛，共同营造整洁的宿舍环境。
六、安全保障比赛期间，学校将加强对宿舍楼的安全管理，确保比赛过程安全有序进行。
七、后续工作比赛结束后，学校将对比赛过程进行总结，及时表彰优秀队伍，同时对比赛中存在的问题进行整改和改进，为今后的宿舍内务整理工作提供经验和借鉴。
通过本次宿舍内务整理大赛的举办，相信能够有效提高同学们的宿舍整理意识和团队合作能力，营造一个整洁、有序的宿舍环境，为大家的学习生活创造更好的条件。
内务整理大赛策划书3篇
内务整理大赛策划书3篇篇一《内务整理大赛策划书》一、活动主题“整洁内务，风采展示”二、活动目的三、活动对象全体学生四、活动时间及地点时间：[具体日期]地点：[具体地点]五、活动安排（一）宣传阶段1. 制作宣传海报，张贴在学校各个显眼位置。
2. 利用班级群、校园广播等进行宣传，让更多同学了解本次活动。
（二）比赛阶段1. 参赛同学以个人或团队形式报名参加。
2. 比赛内容包括床铺整理、衣物叠放、物品摆放等。
3. 评委根据内务整理的规范程度、整洁度、速度等进行评分。
（三）颁奖阶段1. 根据比赛成绩评选出一、二、三等奖及优秀奖。
2. 举行颁奖仪式，为获奖同学颁发荣誉证书和奖品。
六、评分标准1. 床铺整理（30 分）：床铺平整，被子叠放规范，枕头摆放整齐。
2. 衣物叠放（20 分）：衣物叠放整齐，分类明确。
3. 物品摆放（30 分）：桌面、书架等物品摆放有序，整洁美观。
4. 速度（20 分）：在规定时间内完成内务整理。
七、奖项设置1. 一等奖[X]名，奖励[具体奖品]及荣誉证书。
2. 二等奖[X]名，奖励[具体奖品]及荣誉证书。
3. 三等奖[X]名，奖励[具体奖品]及荣誉证书。
4. 优秀奖若干名，奖励荣誉证书。
八、活动预算1. 宣传费用：[X]元。
2. 奖品费用：[X]元。
3. 其他费用：[X]元。
九、活动组织与人员安排1. 成立活动组织委员会，负责活动的策划、组织和实施。
2. 邀请学校老师、宿管人员等担任评委。
3. 安排志愿者负责活动现场的布置、秩序维护等工作。
十、注意事项1. 确保比赛场地的安全和卫生。
2. 严格按照比赛规则进行比赛，保证公平公正。
3. 提醒参赛同学注意个人财物安全。
篇二《内务整理大赛策划书》一、活动主题“整洁生活，从内务开始”二、活动目的三、活动对象全体学生四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点学生宿舍区六、活动安排（一）宣传阶段1. 制作宣传海报，张贴在宿舍区及教学楼等显著位置。
2. 利用班级群、校园广播等渠道进行宣传，让同学们了解活动的意义和参与方式。
宿舍内务评比大赛策划书
目录
• 活动背景 • 活动目标 • 活动内容 • 活动宣传与组织 • 活动效果评估与总结
01
活动背景
宿舍环境的重要性
宿舍作为学生生活的重要场所 ，其环境质量直接影响到学生 的身心健康和学习效率。
良好的宿舍环境有助于提高学 生的生活质量，促进学生的身 心健康发展。
宿舍内务评比大赛的起源与目的
宿舍内务评比大赛起源于国内高校， 旨在通过比赛的形式提高学生的宿舍 内务水平，营造整洁、舒适、温馨的 宿舍环境。
宿舍内务评比大赛已经成为高校校园 文化的重要组成部分，对于推动学生 宿舍管理和校园文化建设具有积极的 作用。
比赛的目的是通过竞争和激励，促使 学生自觉地养成良好的生活习惯和自 我管理能力，同时提高学生的生活品 质和综合素质。
团队协作精神
比赛需要宿舍成员共同合作，有 利于培养学生的团队协作精神， 增强集体荣誉感。
丰富学生课余生活，增进同学间的交流与友谊
课余生活多样化
通过举办内务评比大赛，丰富学生的课余生活，提供更多有意义的活动选择。
增进同学间的交流与友谊
比赛过程中，学生之间会有更多的互动和交流，增进彼此之间的了解和友谊。
物资采购费用
预计需要2000元用于采购活动 所需物资，包括奖品、评分表 格等。
总预算
共计3800元。
05
活动效果评估与总结
数据收集与分析
01
02
03
参赛宿舍数量
统计参与评比的宿舍数量 ，分析活动覆盖面和参与 度。
评分标准与数据
收集评委评分数据，整理 各宿舍在整洁度、布局、 创意等方面的得分情况。
负责活动所需物资的采购和准 备工作，包括评分表格、奖品
等。
现场组
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学院整理内务比赛方案
学院整理内务比赛方案
一、比赛目的与意义
整理内务比赛的目的是促进学院内务管理的规范化、有序化，提高广大学生的自我管理能力和团队协作精神。
通过比赛，培养学生的责任感和积极性，增强学生对整理内务的重视，营造良好的学院内部环境，提高学习和生活的舒适度。
二、比赛内容与规则
1.内容：比赛内容包括宿舍整理、教室整理、公共区域整理等。
2.规则：
（1）每个班级或寝室成立一支参赛队伍，队员人数不限，但
每个队伍必须有一名队长负责整理工作的组织和协调。
（2）比赛时间一般为一周左右，根据实际情况灵活调整，比
赛期间各队伍按照指定时间和地点进行整理工作。
（3）比赛期间，每天设有专门的督导老师，对各队伍的整理
情况进行评分和监督。
三、比赛评分标准
1.宿舍整理评分标准：
（1）床铺整齐干净，被子叠得整齐，放置在正确的位置。
（2）桌面整洁，无乱放的物品。
（3）衣柜整理有序，衣物分类分层摆放，无乱堆乱放的现象。
（4）个人物品摆放整齐，无乱扔垃圾的行为。
（5）宿舍环境清洁，无灰尘、杂物等。
2.教室整理评分标准：
（1）桌椅摆放整齐，无乱放乱扔的物品。
（2）地面清洁无灰尘和垃圾。
（3）教学用具摆放整齐，墙面无任意涂写。
（4）通风良好，窗帘整洁，窗户干净。
3.公共区域整理评分标准：
（1）楼道整洁干净，无杂物和垃圾。
（2）公共卫生间卫生良好，清洁无异味。
（3）教学楼和图书馆内垃圾桶清空及时，地面无纸屑。
（4）楼梯、走廊、天花板等没有任意涂写和破损。
四、奖励机制
1.根据比赛结果评选出宿舍整理、教室整理和公共区域整理三个方面的先进班级或寝室，并给予其相应的奖励。
2.在比赛过程中，设立每周最佳整理寝室和班级的奖励，激励更多的班级和寝室参与到整理内务比赛中。
五、工作安排
1.比赛前期准备工作：
（1）做好活动宣传，组织宣讲会和培训班，提高学生对比赛的知晓度和参与度。
（2）制定比赛计划，明确时间节点和工作内容。
（3）组织督导老师，明确监督职责和监督标准。
（4）准备相关的整理工具和设备。
2.比赛期间工作：
（1）组织队伍进行整理工作并协助督导老师进行评分。
（2）每天召开比赛情况反馈会，及时调整工作进度和解决出
现的问题。
3.比赛后期工作：
（1）公布比赛结果并进行表彰。
（2）总结比赛经验，不足之处进行改进，做好下次比赛的准
备工作。
以上是学院整理内务比赛的方案，通过此次比赛，可以有效倡导整理内务的重要性，提高学生对内务整理的重视度和主动性，培养学生的自我管理能力，以营造良好的学院生活环境。