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网络工程技术论文随着21世纪知识经济时代的到来,整个时代是网络时代,互联网时代是社会信息广泛交流与传播的时代。

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网络工程技术论文范文一:安全技术在网络工程中的应用摘要:在当今这个网络化的时代,网络的安全对于我们的工作以及日常生活非常的重要,随着时代的发展以及社会的不断进步,相信未来社会对于网络安全的要求将会越来越高,而网络安全技术就是为网络提供安全的最有效的途径和方法。

文章通过对于网络安全技术相关定义内容的阐述,并以此作为理论依据,结合笔者网络安全技术相关的工作经验,对安全技术在网络工程中的具体应用进行了分析和探究。

希望可以帮助安全技术在网络工程中的合理应用,促进网络安全的健康发展。

关键词:安全技术;网络工程;应用1网络安全技术的定义所谓的网络安全技术,可以从两个方面来进行定义。

一方面是从实物的方面来看,对于网络设备以及网络配件进行安全保护。

为了防止网络设备以及网络相关配置受到火灾以及辐射的影响,要制定相关的网络设备安全管理制度,保证网络设备以及相关配件的电源不能被中断。

同时,对于用户的访问也要进行严格的控制和管理,可以设置一些指纹识别以及其他安全密保措施,保证网络不会被随意的访问。

另外一方面,是从抽象的角度来看,也就是对计算机病毒的防护和处理。

为了保证网络不受到计算机病毒的入侵和损害,要设置安全有效的计算机网络病毒防护软件。

同时也要在使用网络的时候对于信息的接受和发出进行严格的检查和控制,并且要注意对于信息的备份处理,保证把受到病毒侵害的损失降到最低。

近些年来,针对网络安全的相关技术成熟不穷,例如病毒防火墙技术以及密保管理技术和智能访问控制技术、智能卡技术、数字签名技术、智能认证技术等等一些其他技术手段。

这些新型的技术都可以有效地对网络安全进行保护,为网络工程的整体安全提供了多重的保障。

有效地防止了病毒入侵或者冒名用户访问等等这些影响网络工程安全的危害[1]。

有关于网络工程专业毕业论文

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有关于网络工程专业毕业论文1网络工程专业学生创新素质提升策略网络工程专业学生创新素质的培养和提升是一项系统工程,针对学生创新素质存在的优势和不足,在全面把握学生创新素质的各方面影响因素基础上,提出多维教学模式用以提升网络工程专业学生的创新素质.突出学生在教学中的主体地位,突出课程设置的建构性原则,突出教学原则的启发性要素,形成适应本专业大学生创新素质提升的人才培养和教育教学模式.1.1创新师资培养结合普通高等学校师资现状,网络工程专业的教师在提高学术水平的同时,重点从三方面入手全面提高业务素质.利用学校提供的“国内国外访学”机会,到国内外高水平大学学习先进的教学理念、教学方法和网络工程的先进知识;利用学校提供的“百人工程师计划”,将优秀的教师送入网络工程公司、企业进行实地提高;与地方工厂企业洽谈横向课题,理论与实践相结合.通过这些培养方式,使教师的理论水平和实践水平都提升了一个新的高度.1.2课程设计优化以往网络工程专业学生的课程设计只是结合书本的知识进行一些验证性和设计性实验.为了提高学生的创新素质,将课程设计的题目进一步调整,使验证性实验只占课程的8%,设计性实验占课程的15%,综合性实验占课程的77%.随着学生学习的不断深入,将网络工程的课程、软件工程和计算机科学的知识不断交叉融合,使学生对创新实践有一个综合的认识.针对一些优秀的学生还提供了选作课题,将控制工程、机械电子类的知识内容融入其中,加强学生的工程实践能力培养.1.3教学方法改进为了有效提高学生的综合素质,深入掌握网络工程专业知识,采用多种教学方式进行教学.充分利用网络教学平台,将一些重点、难点知识制作成微课,放在网络平台上供学生下载学习;对于一些相对简单的知识采用反转课堂方式,将知识内容以问题形式放在网络平台上让学生自学,在课堂由学生主讲,教师辅助,充分发挥学生的自主学习创新能力.同时将整个课程制作成幕课,在网络上让学生边学习边测试,提高学生的学习效率.不同年级、不同类型的学生对不同影响因素的敏感度也各不相同,坚持因材施教,强化对网络工程大学生教育引导的针对性,全面把握创新素质发展的影响因素,施以侧重点不同的教育引导和培养策略,注重激发网络工程大学生创新素质提升的主体自觉性.通过实践,学生自觉锤炼创新品格,强化创新意识。

网络工程毕业论文

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网络工程毕业论文关于网络工程毕业论文(精选10篇)大学生活将要谢下帷幕,大家都知道毕业前要通过最后的毕业论文,毕业论文是一种比较正规的、比较重要的检验大学学习成果的形式,那要怎么写好毕业论文呢?下面是小编收集整理的关于网络工程毕业论文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢!网络工程毕业论文篇1【摘要】现在很多高校在建设计算机网络工程专业时开始从办学定位和课程等方面改变传统的人才培养模式,中国的计算机领域对物联网的专业人才有很大的需求量,而物联网技术的运用则对高校的计算机网络工程专业的建设提供了新的模式。

物联网的技术是通过利用互联网的核心技术,并且充分结合其他学科的优势的一门网络技术,这种技术在现代社会上有很大的使用范围,因此高校要加强技术分析,通过引进该技术来培养该专业的人才。

【关键词】物联网;计算机网络工程专业;学科建设物联网技术在现代信息技术领域有着独特的优势,引领着互联网在新时代的要求下不断进步,高校在建设计算机网络工程专业的时候需要构建符合技术特点的结构体系,在培养人才的道路上既要利用高校的优势学科,又要明确该学科的发展方向。

1、网络工程专业设置物联网方向物联网技术的自身原理和计算机技术有着很大的共通性,这种网络信息系统有着很强的技术基础,并且在融入高校的相关专业时需要充分分析传感器网络技术,这样学生在学习的过程中才能充分了解该技术的技术构成。

通过分析高校计算机网络工程专业的现有状况发现该专业课程主要集中在物联网的网络层和应用层,并且该专业有很多的基础知识是适用于物联网技术的,因此在二者的结合过程中还需要增加感知层方面的知识,这样才能使计算机网络工程专业从整体上具有运用物联网技术的可能性。

在高校中设置物联网方向并不是要彻底改变该专业的人才培养目标,教师在开展教学的时候可以适当调整具体的内容,这样使二者有效地结合。

在高校的网络工程专业中增设物联网方向要充分考虑当地的市场需求,有些高校只是盲目地效仿其他高校的做法,没有结合自身的师资力量和教材的特色,因此在实践过程中很难制定符合标准的专业培养方案。

网络工程论文参考

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网络工程论文参考网络工程作为新兴的工程教育专业,在人才培养质量提高上存在很大的空间。

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网络工程论文范文一:项目驱动式的网络工程课程设计改革1.传统课程设计教学中存在的问题1.1成果过于程式化传统课程设计的成果往往是步骤或结果程式化,在课程设计教学形式上依然是以教师为主,在设计过程中教师为了便于管理步骤或代码相对固定,所以提交的成果基本一致,这种实践教学模式很难激发学生的创新意识。

相当一部分学生为了完成老师的任务,在设计的过程中扮演模仿者或抄袭的角色,配置步骤或代码从网络上或者同学那里获取,课程设计成果通过复制粘贴后稍做文档编辑便算完成,这种教学方式很难达到实践教学以提高学生网络实践能力为目的的初衷。

1.2教学内容过于片面由于《网络工程》涉及计算机知识点很多,而且设备更新速度快,所以在课程设计教学内容上必须与时俱进。

然而《网络工程》课程设计教学内容目前主要包括以下三个方面:①组网,包括局域网组网技术的实现和主流网络设备的相关配置;②管网,包括对网络设备或主流网络操作系统上网络服务的管理与维护,教学内容侧重于应用层实现;③建网,通过基于Socket的编程,从对基础的网络协议的实现与应用的编程中理解协议设计思想,掌握处理通信的基本方法。

不管课程设计采用以上何种教学内容,都只侧重某一或某些方面,没有涉及网络系统的整体概念。

1.3考核方式过于简单化传统的课程设计考核方式是考勤记录与课程设计报告的综合评价,而对学生的设计过程存在的问题和设计的思路没有具体的体现。

为了考核学生真实的完成情况和实际水平及存在的问题,将考核方式添加公开答辩环节,这种考核方式的改革利于激发学生的主动性,有利于学生发现问题及解决问题。

2.项目驱动式教学法的改革项目驱动式教学法是一种以行为引导式为主的教学改革方法,组织学生通过参加实际的项目设计和管理来完成教学任务的过程,在项目式教学法中,以项目为主体,以行业或职业为引导,以提高学生综合能力为目的。

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网络工程结课论文3100字_网络工程结课毕业论文范文模板网络工程结课论文3100字(一):新工科背景下的网络工程专业本科生导师制实践探索摘要:新工科建设需要加强研究和实践,这是网络工程专业建设和发展的重要方向。

本科生导师制是实施个性化教育、培养具有实践能力的创新型人才以及推进高等教育改革的有力措施。

本文介绍了武汉科技大学网络工程专业在本科生导师制方面的一些探索,包括具体实施细节,如成果验收、考核机制等;然后再给出了网络工程专业导师制反响及成果;最后描述了本科生导师制存在的问题及解决办法。

关键词:新工科、本科生导师制、网络工程1网络工程专业实施导师制的背景和意义由上可以看出:(1)新工科背景下急需熟悉网络技术的应用型创新人才,网络工程专业的设立正好能满足此要求;(2)新工科建设需要加强研究和实践,这也必将成为网络工程专业建设和发展的重要方向。

因此在新工科背景下,网络工程专业必须培养学生的科学研究和实践能力,而本科生导师制是培养这两项能力的重要手段之一。

武汉科技大学网络工程专业近年来,按照新工科建设的新目标和新要求,在校、院领导的指导和帮助下,提出了“本科生导师制”方法,作为网络工程专业实践教学体系建设的重要一环。

该方法的实施对提高学生的科研和实践能力,对培养高质量网络技术人才具有重要意义。

2网络工程专业导师制实践2.1参与人员和师生双向选择武汉科技大学網络工程专业目前实行全程导师制。

“本科生导师制”方法涉及到网络工程专业的所有学生以及网络工程系的所有教师。

目前,网络工程专业的大部分学生,均在大三上学期已加入到了各自感兴趣的项目。

网络工程系的所有教师每年人均指导了3-6名学生。

网络工程系建设了一个专用网站,为每个导师和所有学生都建立了登录账号。

首先导师将个人情况和项目信息发布在网站上,以供学生浏览和选择。

学生根据自己的兴趣,选择意向项目,给中意的项目留言;然后,导师与选择自己项目的学生见面,从知识和技术储备、性格特点等方面考察学生是否具备加入该项目的条件,如果一切满意,则达成双向选择;否则,该学生则需进行下一轮的双向选择。

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网络工程论文随着我国信息化进程的推进和网络通信的迅猛发展,一定会带来网络工程专业人才需求的增长。

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网络工程论文范文一:计算机网络工程安全问题与解决策略【摘要】21世纪是知识普及的时代,更是信息时代。

计算机作为信息传播的重要载体,已经成为人们生活中不可或缺的工具,特别是计算机网络技术的发展,不仅改变了人们的生活方式,也对人们的思维模式有所改变。

计算机的普及,丰富了人们的生活内容,也改善了人们的生活态度。

网络信息的传播,使各方面的沟通与交流更为便利,给快节奏的生活带来了诸多的便利。

但是,网络作为信息共享平台,会由于漏洞的存在而给计算机病毒以供给途径,网络病毒的快速升级,严重威胁到网络运行的安全可靠性。

计算机网络工程的安全问题,已经不仅仅是技术问题,而是成为了被广为关注的社会性问题,扰乱了社会秩序,还会威胁到国家安全。

本文针对计算机网络工程安全问题与解决策略进行探析。

【关键词】计算机网络工程;网络安全;计算机病毒;安全漏洞;解决策略处于信息社会的今天,计算机网络所发挥的作用是有目共睹的。

在网络运行中,实现了信息快速而有效地传递,使各项工作足不出户就可以完成,但是这种便利是建立在信息共享的基础上的,为恶意侵犯提供了途径,可见启动计算机网络的过程中,对网络所存在的风险性要给予足够的重视。

计算机网络工程安全,就是运用网路技术和相应的管理控制措施,对各种网络不良入侵问题加以解决,以确保网络环境处于安全而稳定的运行状态。

特别是网络数据的完整性,要运用计算机网络技术进行加密处理,以提高网络数据的实用性。

计算机已经成为人们生活的一种依赖,如果网络安全系数降低,就必然会扰乱社会秩序。

面对目前计算机网络工程的安全问题,在基于高度重视的同时,还要具有针对性制定解决措施并落实到位,以使计算机有效运行。

1网络安全的涵义网络安全就是采取网络技术措施和相应的管理措施,以确保网络信息的真实、完整、可用。

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网络工程专业论文2500字_网络工程专业毕业论文范文模板网络工程专业论文2500字(一):能力导向的网络工程专业课程体系建设研究论文摘要:针对网络工程专业人才培养存在的专业辨识度不高、毕业生专业能力不强等问题,在分析高校网络工程专业培养目标和专业能力培养模式的基础上,根据社会需求和现有师资力量,秉承工程教育新理念,从能力培养着手,融入及时反馈机制,优化网络工程专业的课程体系,旨在突出培养特色,提高专业辨识度,系统地培养学生的专业素质和能力。

关键词:网络工程;课程体系;能力导向目前,随着智能终端的广泛应用,移动互联网技术迅猛发展,移动互联网应用开发人才需求急剧扩增。

同时,因为移动互联网技术的发展受到信息安全方面的制约,加强国家信息安全人才队伍建设也显得非常紧迫和重要。

因此,面对移动互联网和信息安全领域大量的专业人才需求,高等教育在培养移动互联网和信息安全人才方面的支撑作用也越来越重要。

目前,国内高校网络工程专业人才课程体系建设方面存在的问题主要表现在:课程设置区别度低,专业特色不明显,培养方向单一;在实践创新能力上的培养力度不够,课程内容上更注重系统原理的讲解,缺乏系统的综合设计实践,实验规模小,能力培养不成体系;课程实施过程中缺乏反馈,教师难以做出科学的教育决策,学生在学习过程中得不到有效的帮助。

能力导向的教育强调学生能力和素质的培养,而不是简单的知识灌输,这与工程教育新理念相契合。

因此,将能力培养映射到相关课程和知识领域,构建融入及时反馈机制的培养模式,进一步优化网络工程课程体系,可以帮助教师根据学生能力变化及时调整教学策略和方法,更加系统地培养网络工程本科生能力和素质,切实增强专业竞争力。

1基于能力导向的课程体系优化1.1理论课程体系课程体系的构建既要符合本专业人才培养目标,也要反映本学科专业发展方向、经济社会发展需要和学生的需求,这样才能体现专业办学的思想和人才培养的特征。

结合网络工程专业的培养目标与培养模式,要进一步优化网络工程专业理论课程体系,构建能力导向的理论课程体系即能力培养与专业课程关系图,见图1。

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网络工程论文精选范文随着计算机及其网络科技的迅速发展,网络安全已经成为信息化关注的热点。

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网络工程论文范文一:仿真网络工程实验课程改革1.RG-LIMP仿真实验平台使用简介RG-LIMP是锐捷网络公司专门为实验室解决方案打造的一套软件平台,用于对所有的实验室资源进行安排、协调和管理。

无论是本地实验的管理,还是远程实验的开设,无论是对实验室设备的自动维护,还是对实验过程的监控或是实验资料的管理,设备配置文件的自动捕获等功能都能够通过RG-LIMP这个平台来统一协调控制,从而做到实践教学的统一、高效、易操作。

RG-LIMP实验平台是一个半实物仿真实验教学平台,平台包括RG-LIMP软件和相应的硬件配套。

RG-LIMP 软件实验平台充分利用了网络模拟软件可以自定义拓扑结构的灵活性,并内嵌了经典的实验项目,可自动地快速实现从拓扑结构设计、设备配置操作、系统连通测试的完整流程,无须连接、组合设备就能按需构建各种网络系统并显示各设备的性能参数;同时在软件下层的物理网络设备为学生提供了一个真实的实验环境,使学生通过软件平台实际操作物理设备,这从本质上区别于纯粹的网络模拟软件。

采用软件虚拟仿真的方法,既为学生提供了一个直观的操作界面,又保证了各个实验项目是在真实的物理设备上完成的,这种软硬件无缝结合的平台为学生提供了一个直观、真实的实验环境。

2.虚拟仿真平台实验环境的优越性2.1未使用虚拟仿真平台的弊端对比之前未使用虚拟仿真技术的实验操作流程我们知道,之前的通行方法是提供大量的网络设备供学生自由互连,手工配置,这种做法耗时耗力,设备损坏浪费严重,实验可靠性难以保障。

此外,这种传统实验方法还是难以让学生直观观测到设备的内部结构,以及内部状态的动态变化。

2.2使用虚拟仿真平台的优势采用锐捷公司的RG-LIMP半实物仿真实验教学平台,我们可以省去了手工用实物线路去配置交换机等实验设备,减少了一些对于实验结果无关紧要的环节,让学生的主要实验时间、精力放在理解实验原理、掌握实验操作过程上,从而更好地让学生学习实验知识与技能。

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网络工程系毕业论文范文浅谈校园网网络安全体系摘要:随着信息技术的快速发展,国内外高校信息化建设水平日益提高,大多数高等院校建立了校园网络体系,在信息技术为高校带来便利的同时,信息安全问题变得日益突出。

为解决校园网的安全问题,结合安徽中医药高等专科学校的实际情况及设计方案,提出了校园网网络安全体系部署。

本文的研究成果为其他高校校园网络的建设具有一定的参考和借鉴价值。

关键词:校园网;网络安全;安全体系;安全部署;安全实现校园网在学校日常的教学、科研、管理工作方面发挥除了巨大作用。

利用网络可以实现对信息更快的传递、更加充分的对网络资源进行共享、提高工作效率、更加合理的利用和配置优质教学资源。

随着网络规模、用户数量以及网络开放程度的日益增大,校园网的安全问题也就快速显现出来。

大多数高校校园网都面临着严峻的网络威胁,这些威胁主要来自人为疏忽和技术漏洞,致使网络易受恶意软件、黑客或病毒的攻击,这些都严重影响了校园网网络系统的使用和正常工作的开展。

可以说,在各所高校网络建设过程中,网络安全问题已经成为一个我们无法回避、不得不面对的首要问题。

如何保证校园网的安全,已成为当前高校数字化校园发展的重要问题[1-2]。

面对网络安全威胁逐渐增加,采取怎样的措施来解决这些网络安全问题变的至关重要,笔者结合安徽中医药高等专科学校的实际情况及设计方案,提出了校园网网络安全体系部署。

1 网络设备及网络安全设备选型综合后期升级维护且可以有效利用资源,我们提出如下选型:1.1 核心层交换机。

核心层交换机一般都是三层交换机或者三层以上的交换机,该层设备对于冗余能力、可靠性和传输速度方面要求较高。

根据校园网整体需要,核心交换机应该具有极高的转发速率、第3层支持、千兆以太网/万兆以太网、链路聚合、冗余组件、服务质量QoS等功能。

综合考虑,安徽中医药高等专科学校核心交换机选用是锐捷RG-S8600高密度多业务IPV6核心路由交换机。

该交换机面向十万兆平台设计的下一代高密多业务IPV6核心路由交换机,支持下一代的以太网100G速度接口,满足未来以太网络的应用需求,提供14横插槽设计,10竖插槽设计和6横插槽设计三种主机。

1.2 汇聚层交换机。

这一层交换机的主要功能是实现路由,重新分配路由协议、访问表,包过滤和排序,网络安全如防火墙等;在Vlan之间进行路由,以及其他工作组所支持的功能;定义组播域和广播域等策略。

安徽中医药高等专科学校核心交换机选用是锐捷RG-S5750系列安全智能的万兆多层交换机,该设备可以提供12个SFP千兆光口,又可以提供24或48个10/100/1000M自适应的千兆电口,还可以提供PoE远程供电的接口,所以说它的接口形式和组合非常灵活。

1.3 接入层交换机。

接入交换机一般用于直接连接电脑,校园网接入层主要特点为突发流量大,上网时间集中,网络布点分撒,难于统一管理,所以在接入层的认证方式采用802.1X。

综合考虑,安徽中医药高等专科学校接入交换机选用是锐捷RG-S2300系列千兆安全智能交换机,通过实施多种多样的安全策略,有效防止和控制网络病毒扩散,更可提供基于硬件的IPV6 ACL,方便未来网络的升级扩展。

高级QOS机制适应网络中多业务的顺利开展,为服务质量提供保证。

1.4 防火墙。

防火墙一般是作用在外网与内网、公共网与专用网之间的一道安全屏障,它主要由硬件和软件共同组成,它在Intranet与Internet之间建立起一个安全网关Security Gateway,以达到保护内部网络不受外部网络的攻击,防火墙一般由包过滤、应用网关、服务访问规则、验证工具四个部分组成。

综合考虑,安徽中医药高等专科学校接入交换机选用是CISCO ASA5540-K8。

1.5 NPE40系列网络出口引擎。

RG-NPENetwork outPut Engine,网络出口引擎基于多核处理器技术进行构架,具备转发高性能,内嵌状态防火墙,此外,NPE针对国内普遍存在的NAT进行优化,该产品融入了智能DNS和多链路负载均衡技术,使得用户对内外访问都能智能选择最优最快速路径;集成了DPI引擎,让网络管理者轻松应对P2P等应用的流量控制;重构了Web界面,让NPE网络出口引擎的专业在设备管理维护层面变得简化。

1.6 RG-SNC智能网络指挥官网管系统。

网管系统主要可以进行网络设备的远程控制、设置、维护、管理,从而大大的降低了网络维护工作的繁杂、耗时性。

该系统还具有主动式网管的功能,可积极主动的收集网络信息,对网络信息和网络变更情况及时备份,及时恢复故障点。

2 网络系统安全技术实现2.1 VLAN划分。

考虑到校园网的多用户,多楼宇等复杂性,本方案准备对虚拟局域网进行划分的依据是网络层,不同的网络层划分成不同的网段,这种划分的方法不牵涉到网络层路由,只是根据网络中每个主机的网络层地址或协议类型来划分。

实际操作中本方案将学校网络划分为多个VLAN,教学区和学生宿舍分开,每个楼宇使用不同的编号表示,比如,办公楼为111,教学楼211,以此类推。

2.2 用户认证。

用户认证是网络安全一个重要组成部分,本方案将施行统一实名身份认证体系。

如图1所示,通过ESS建立校园网公共认证平台,可实现有线用户、无线用户、远程访问的用户的统一认证,同时,可以实现有线无线的统一拓扑管理、批量配置及实时告警等功能。

2.3 数据备份与恢复。

网络数据是系统赖以生存的基础,一些重要的数据一旦丢失或损坏都将造成不可估量的损失。

如何确保数据的完整性,备份数据是唯一的解决方案,在数据备份上安徽中医药高等专科学校使用全盘备份与差分备份相结合。

2.4 流量控制。

网络出口处部署NPE40系列网络出口引擎和ACE应用控制引擎。

NPE系列网络出口引擎在x-flow框架下建起了一个高性能,高稳定的转发平台,可以更加完善的状态检测防火墙,对P2P等应用的流量控制等功能。

RG-ACE流量控制引擎以DPIDeep Packet Inspect,深度包检测技术为中心,支持软硬件Bypass,提供了基于七层应用的带宽管理和应用优化功能。

通过上述安全设备及安全技术,经实际运行检测,较大程度的保护校园网络安全。

任何一个网络安全体系的构建都不会是无懈可击、一劳永逸的,随着网络技术的发展,各种新型的网络攻击手段会层出不穷。

因此,这需要不断的发展和研究新的网络安全技术,以应对可能出现的新问题。

本文网络安全构建也只是部分安全措施的实施,对一些重要的安全措施还没有涉及,比如入侵检测系统IDS,数据加密技术等。

在对该方案实施的过程中,会根据具体问题对方案进行进一步的修改、优化和完善,希望通过本文可以为其他高校的校园网安全构建提供参考,从而使校园网可以更加安全、稳定、可靠的服务广大师生。

参考文献:[1]胡道元.网络安全[M].北京:清华大学出版社,2021.295―296.[2]邓小莉,黄正荣.论校园网网络安全的现状及对策[J].科技信息,20214:503.[3]李小志.高校校园网络安全分析及解决方案[J].现代教育技术国防科技大学,20213:92.[4]杜洪志.校园网信息安全与防范体系探析[J].管理学家,202123:166-167.[5]肖阳,李阳.校园网络的多层安全体系研究[J].中南林业科技大学学报,20214:170-172.[6]薛硕.校园网络安全体系构建研究[J].中国电子商务,202112:263-264.通讯网络安全的重要性和技术维护措施研究摘要:随着通讯技术的快速发展,通讯网络的规模也越来越大,相应的人们对于通讯网络安全的要求也越来越高。

文章主要从通讯网络安全的重要性和保障通讯网络安全性的技术维护措施两个方面出发来探讨通讯网络安全的若干问题,以期对通讯网络安全的维护有一定的指导。

关键词:通讯网络安全重要性技术维护措施1 通讯网络安全的重要性所谓通讯网络安全是指信息在网络中被传递的时候,通讯网络自身需要具有以下特点:可靠性、生存性、可用性、可控性以及信息在传递过程中必须保证信息的完整性和机密性。

通讯网络的安全主要包括两方面的安全,一方面是信息的安全,即信息的完整性和机密性得到保护;另一方面就是控制的安全,即身份认证、授权和访问控制等。

通讯网络的普及和演进使人们的通讯方式发生了翻天覆地的变化,通讯网络是信息传递的一个重要载体,在推进信息化的过程中与社会生活的各个方面有很密切的联系。

但是,也正是因为通讯网络与其他社会生活的各个方面有着重要的联系,因此,通讯网络也有着巨大的潜在的危险。

如果说通讯网络出现了问题,那么就会对社会的经济发展带来巨大的负面影响。

2 保障通讯网络安全性的技术维护措施通讯网络安全是十分重要的,因此,我们应该采取一系列措施来保证通讯网络的安全。

我国的通讯网络安全措施一定要进行相应的调整,采取多种有效措施,促进通讯网络的快速健康发展。

为了保障通讯网络安全我们应该采取以下技术维护措施:2.1 防火墙技术防火墙指的是一个有软件和硬件设备组合而成、在内部网和外部网之间、专用网与公共网之间的界面上构造的保护屏障.是一种获取安全性方法的形象说法,它是一种计算机硬件和软件的结合,使Internet与Intranet之间建立起一个安全网关Security Gateway,从而保护内部网免受非法用户的侵入,防火墙主要由服务访问政策、验证工具、包过滤和应用网关4个部分组成[1]。

防火墙具有重要的功能。

首先,防火墙可以充当网络安全的屏障,极大地提高内部网络的安全性,而且防火墙还可以通过过滤不安全的服务而降低风险。

此外,因为只有经过精心选择的协议才能够顺利通过防火墙,所以网络环境相对于以前更为安全。

其次,防火墙可以强化网络安全策略。

在放火墙上可以配置许多安全软件,比如说身份认证、审计等。

最后,防火墙可以防止内部信息外泄。

内部网络最为关心的问题之一就是隐私问题,有些外部攻击者可能会根据内部网络中的某一个细节来获取一些隐私问题,这些细节还有可能暴漏内部网络的某些安全漏洞。

2.2 入侵检测技术所谓的入侵检测是指“通过对行为、安全日志或审计数据或其它网络上可以获得的信息进行操作,检测到对系统的闯入或闯入的企图”。

入侵检测是检测和响应计算机误用的学科,其作用包括威慑、检测、响应、损失情况评估、攻击预测和起诉支持。

虽然防火墙技术对于提高网络的安全性起到了很大的作用,但是防火墙对内部网络的一些非法活动不能够做到及时的监测[2]。

而解决内部网络监测问题,可以充分利用入侵监测技术。

入侵监测技术可以对通讯网络进行实时保护,如可以防止内部攻击、外部攻击和误操作。

入侵检测技术可以在网络系统受到危害之前就对危险物进行拦截,这样就极大提高了信息的安全性。

2.3 网络加密技术信息的保密性是十分重要的,因此,网络加密成为网络安全的核心。

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