我的老师作文350字(写人7篇)

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我的语文老师350字作文(优秀7篇)

我的语文老师350字作文(优秀7篇)

我的语文老师350字作文(优秀7篇)我的语文老师350字作文篇1我的写作老师叫张伯,是我师范时的写作老师。

他个子不高,年纪不大,可头发却白了一半儿。

他穿着上也很不讲究,一年四季总是那一袭蓝布衣裳,与其他老师形成鲜明的对照。

最令人难忘的是他宽宽的脸上戴着一副深度近视镜和镜片后那一双永远深邃的眼睛。

他的形象不好看,可却爱笑,一笑起来,就露出一对难看的大大的牙,脸上的皱纹也叠成了罗汉。

他常挂在嘴边的一句口头禅是:“岂有此理”。

那一次,也不知是心有所感,还是心血来潮,我写了一篇作文《〈想家的时候》,结果被他在全班同学面前摇头晃脑的大读特读,还说这就是有真情实感、有新意的佳作,惹来同学羡慕的目光。

也不知是哪位同学嫉妒,偷偷地说了一句:“哼!这是抄的!”没想到这句话溜到了他的耳朵里,他怒目而视,随口甩出一句:“岂有此理!你给我抄出一篇我看看?”随即把目光投向我,脸上难看的微笑又来了:“你说说,你是如何写成这篇作文的。

”看了看老师脸上信任的目光和微笑,我心情平静地把住宿以来想家的感受竹筒倒豆子般说出来。

教室里静极了,同学门静静的听着,老师也好像挺激动,不住点头,脸上的微笑更灿烂了,那两颗难看的门牙也不由自主露出了嘴外。

我说完了他带头给我鼓掌,嘴里不停的说着:“真实感受,有道理!”可以说,从那次以后,我就更爱写作,更爱上胡哲老师的课了,而他在写作上对我的指导更用心了。

张伯老师爱发火,一发不可收拾。

只要同学们犯了不可饶恕的错误,他就大发雷霆,嗓门儿高得几里外都能听到。

他的脸憋得通红,然后大声训斥,毫不留情:“怎么搞的?上课不好好听,又不完成作业,多影响我讲课的心情!自己回去好好想想!真是岂有此理!岂有此理!”接下来讲课,他的声调充满了严厉,脸绷得紧紧的。

可是慢慢地,他的声调就缓和了许多,脸上又找回了微笑,那两颗门牙也不由自主露出来。

而他所讲的内容更细了,还不时地轻声问:“你们听懂了吗?”我们知道,原来他不是真生气,反倒是在集中我们的注意力。

我的老师作文(精选28篇)

我的老师作文(精选28篇)

我的老师作文我的老师作文(精选28篇)在我们平凡的日常里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。

你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的我的老师作文(精选28篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我的老师作文篇1我的王老师,她有一头乌黑的卷发,瓜子脸上有一双炯炯有神的大眼睛,像两颗黑色的宝石,高高的鼻梁下有一张樱桃小嘴。

她总是笑眯眯的,给人一种和蔼可亲的感觉。

老师对我们的学习要求十分严格。

有一次,我的作业错了好几道题,王老师严厉地批评了我,我伤心极了。

没想到王老师又蹲下来语重心长地对我说:“孩子,无论做什么都要认真,这几道题都是因为你的粗心造成的,下次一定要细心才行啊。

”说完王老师又一道题一道题地给我讲解。

我深深地记住了老师的这番话,吸取了教训,从此再也没犯过粗心的毛病。

老师不仅在学习上对我们要求严格,还对我们十分关爱。

记得有一次上体育课,我正飞快地跑着,突然,一个又高又壮的高年级同学跑了过来,我未能来得及躲开,结果我们撞在了一起。

我摔倒了,痛得哭了起来。

王老师看见了,连忙将我扶起来,发现我的胳膊上破了一大块皮,鲜血直流。

她急忙把我背到医务室包扎伤口。

伤口包扎完后,王老师检查我的骨头有没有受伤,看到骨头没事,她才放心。

王老师温柔地安慰我,让我不再哭泣。

最后,她还把那个高年级同学教育了一番,并让他向我道歉。

这就是我的老师,一位令人尊敬的人。

我想说,在家有疼爱我的妈妈,在校有关心我的老师,我真幸福!谢谢您,敬爱的老师!我的老师作文篇2我们的语文老师有一张圆圆的脸,笑起来眼睛变得弯弯的,像天边的新月,两颊的酒窝深深的。

跟她的外貌一样,她是一个很可爱的人。

虽然开学只有一个月,但是她却给我留下了许多深刻的印象。

她总会冒出许多当下流行的词语,比如宋丹丹的“欧耶”,网络上流行的“然而这并没有什么卵用”之类的潮语,时常把我们逗得哈哈大笑。

当又她把世说新语说成世语新说的时候,我们班总会冒出这样一个声音“老师你又说错啦!这己经是第3次了!”她就会用手上的语文书遮住脸,从书后传来她不好意思的笑声,这时候,我们班也会被她乐得笑起来。

我的老师作文350字7篇范文

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我的老师作文350字7篇范文推荐文章•生活老师个人工作总结范文10篇热度:•老师网上在线教学工作总结范文热度:•老师线上教学工作总结心得范文热度:•老师线上直播上课教学总结范文热度:•幼儿园老师毕业致辞范文热度:我的老师作文350字7篇范文我们是航船,老师是灯塔;我们是花朵,老师是太阳;我们是种子,老师是雨露。

你印象最深刻的老师是谁?下面就是店铺给大家整理的我的老师作文350字7篇范文,希望大家喜欢。

我的老师作文350字篇1我们的作文老师换了,原来的杨老师走了,来了一位姓王的老师。

这位王老师的身高大约1米7左右,有浓浓的眉毛和一双微笑的眼睛,还带着一个大红色的眼镜,身体很瘦,简直和一根面条一样。

王老师的姓名是未知,但她上次给我们她的邮箱,所以我们猜出了她的名字。

王老师还有个和普通人不大一样的地方——她爱玩植物大战僵尸,这是我无意中发现的。

王老师,我认为什么都好,就是太严肃、太严格了,让我和其他人有点承受不住了。

就拿今天说,老师让我到黑板上默写格言,有个同学只错了一个标点符号,老师便严厉的说:“要加油啊”。

还有,今天,有两位同学打架,把板凳弄坏了,老师很生气,把门狠狠的关上,把坏凳子拼好,可还是摇摇晃晃的,老师就把自己的凳子给了那位同学,自己做坏板凳,这场景实在令人感动啊!这就是我的新老师。

我的老师作文350字篇2我遇到过许多老师,有的和蔼可亲,有的非常严肃,有的讲课娓娓动听……但,我永远忘不了他——一位男老师。

那是我第一次上他的课,老师把今天的卷子发了下来,说:“同学们把题目看一下,两分钟后我收卷子。

”两分钟到了,老师把卷子收了上去,问:“同学们,这次有哪些题目?”“有定义新运算!”“有24点!”“有鸡兔同笼!”“有年龄问题!”老师满意地点点头,说:“好,都一百分!”接着,他看了看我们的卷子,眉皱了皱:“第一张,没名字,第二张,没名字……第六张,也没名字!这么多一百分没人要!""老师!这不公平!您没叫我们写名字,没有!”一个同学说。

我的老师写人作文

我的老师写人作文

我的老师写人作文我的老师写人作文(通用85篇)作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。

下面是小编整理的我的老师写人作文,欢迎大家分享。

我的老师写人作文篇1在平时生活中,我们天天来学校。

而在学校授给我们知识的,就是我们的老师。

她像园丁一样教育我们,因此我最敬佩的人也是我的老师。

我的老师个子算高,一双炯炯有神的眼睛总是随时随地地扫描着我们。

别看老师对我们严格,其实这是对我们好。

就像上次:我身为一个体育委员,可居然在纸上骂同学。

后来那位同学告诉了老师,我被叫到办公室。

我以为这回我肯定是完了,便拖着沉重的脚步向办公室走去。

可让我万万没有想到的是,韦老师并没有痛斥我,老师是有失望的语气来教导我,韦老师说的话,我至今还难以忘怀,她说:“你怎么能在纸上骂同学呢……”韦老师的眼神中有些失望。

我掉下了眼泪,“韦老师,我错了,以后在也不这样了。

”韦老师为了让我们上一节公开课,也是费尽了心思,她大量地阅读了各种书籍,在加上那时又要考试,她常常傲夜。

早上起来,眼圈常是黑黑的。

这时我感到非常内疚。

心想:老师本来睡眠就不够,我们有给他操心。

我真是心如刀绞。

啊!韦老师,你为我们付出了你的时间,你为教育我们付出了心血。

此时此刻,我只想赠给您一句话:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!”我的老师写人作文篇2虽然令人爱慕的胡老师现在没和我们在一起了,可是我们又迎来了一位让人心潮澎湃的老师,她叫王奔。

光看王奔这个名字是不是就觉得很霸气呢?王老师可谓是人如其名!她上课从不卖关子,她做事干净利落;她朗诵课文时声情并茂;她,就是我们喜爱的王老师。

王老师有一对一字眉,一双清澈明亮的眼睛显出她清爽的性格。

一头染黄了的短短的秀发,让人感觉到她无限的活力,就像一个令人喜爱的洋娃娃。

“大家都带书了吗?”王老师用温柔的声音亲切地问着我们。

她读课文时感情如潮,读到高潮部分又热情似火,她的声音像流淌着的小溪,欢快极了!一丝不苟的章老师,幽默风趣的唐老师,严肃的胡老师,活泼的王老师,兼职我们科学和体育的冯老师……我们226班这么多的好老师呀?难道不是最幸福的班级吗?我的老师写人作文篇3大家常说:老师如园丁,浇灌着祖国的花朵。

我的老师350字作文7篇

我的老师350字作文7篇

我的老师350字作文7篇老师是辛勤的园丁,如母亲一般。

我的语文老师就是这样的老师。

那么怎样写你的老师呢?下面是小编精心收集的我的老师350字作文,希望能对你有所帮助。

我的老师350字作文1 从6岁开始,至今我有过许多老师,有的和蔼可亲,有的严厉,有的风趣幽默······然而令我印象还是我的语文老师——曾老师。

曾老师是一位亲切的女老师。

她有着大大的眼睛,眉毛像两只弯弯的新月。

用她那温柔的声音,为我们传授知识,如春雨般滋润我们的心田,把文学的种子洒播在我们童稚的脑海中。

曾老师教书很"特别",她每次上新课时,总是先让我们读课文,说说文章的大致内容,再去带领我们认识生字,让我们说说该怎么记住这些生字,最后让我们描红、打下重要的词语,在我们专心致志地听讲时,下课铃打破了宁静的教室。

在上第二堂"旧"课时,她总要带领我们复习上堂课的内容,理解文章的大意。

曾老师上的课有趣、生动,不枯燥,所以很多人都喜欢上她的课。

对了,听曾老师说,她和数学老师邓老师前两年在六年级教学生,年级得第一呢!这就是我印象最深的老师——曾老师。

我的老师350字作文2 老师是辛勤的园丁,如母亲一般。

我的语文老师就是这样的老师。

她有一双纤细而温暖的手,一双炯炯有神的眼睛,还染着黄色的短发,中等身材。

脸上虽然布满了皱纹,但看上去仍然是那么的和蔼可亲。

他给予我们母亲般的温暖,处处为我们着想。

她对我们每个人的未来都充满自信。

她不会因学生的学习差而对学生有偏见,也不会单独喜欢学习好的学生。

在她眼中全都是平等,没有上、下级。

在她眼中我们都会有很棒的未来。

这使我对她十分敬佩。

有时她会带病上课。

自己生病却依然坚持给我们上课。

而且我们有时不听老师的话,惹老师生气,老师却没有对我们发火,仍然用平静的态度耐心的为我们讲道理,对我们一忍再忍。

我的语文老师,在我心目中永远是高大的形象,永远是一位辛勤的园丁,我们注定会成为祖国的有用之才。

我们班的老师作文350字精彩7篇

我们班的老师作文350字精彩7篇

我们班的老师作文350字精彩7篇我的老师写人作文篇一我有很多个老师,但我最喜欢的当然还是班主任——熊老师了。

熊老师有一头乌黑亮丽的披肩发,月牙似的眉毛下面有一双水灵的大眼睛一眨一眨,好像会说话。

熊老师不仅年轻长得漂亮,还博学多才。

语文上有什么不懂去问她,她都可以一一解答。

熊老师说她是业余舞蹈爱好者,而且还从小到大没学过舞蹈,我可不大相信。

因为我看过熊老师跳过几次,跳得都很好。

她呀,还可以根据歌词来编舞,还是边跳边编!熊老师还很温和,让我们觉得她很亲切。

因为这样下课的时候,有很多同学都朝办公室里钻。

有的同学帮她捶背;有的同学帮她捏肩;还有的同学帮她翻好作业本,分下类,这样改作业时方便些。

熊老师家庭作业她布置作业都比较少,让我有更多休息时间。

我喜欢班主任——熊老师。

我的老师作文300字篇二我最喜爱的是教我们四年级数学的李老师,他很特别。

在他的课上,我们都不敢开小差,全神贯注地听讲。

有一次,李老师正在讲课,不知怎么地,李宇轩突然大叫一声:“啊!”。

老师瞪着李宇轩,生气地说:“李宇轩,我刚才讲什么啊!”,李宇轩一句话也不说,我们也被吓得大气不敢出。

不过老师也有幽默的时候。

有一次,我们正在自习时,朱梓源在下面偷偷地玩,他见老师没有发现他,便越来越疯狂,继续玩。

这时,老师神不知鬼不觉地“飘”到他的面前。

他没有发现老师,在那一边偷笑呢。

老师“咳”了一声,他说“干嘛!”我们哈哈大笑。

他一回头,发现老师正看他。

老师一本正经地说:“朱梓源同学,我姓李,不姓‘干’”。

我们听了,便都哈哈大笑起来。

怎么样,我们的`李老师特别吧!他既严厉又不失幽默,我们都很喜欢他,喜欢数学。

在他的调教下,我们班的学习成绩在学校也一直是名列前茅。

我的老师作文300字篇三作者:李芷薇这个学期我们的班级来了两个新的老师,一个是女生数学老师郑老师,一个是男生英语老师钟老师。

那今天我要好好的来写我们美丽的数学老师郑老师吧。

郑老师的头发乌黑乌黑的,她喜欢穿裙子,眼睛就像两颗珍珠。

我的老师作文350字(优秀6篇)

我的老师作文350字(优秀6篇)

我的老师作文350字(优秀6篇)我的老师作文300字篇一我的老师叫田素珍,她今年46岁,她每个星期六都教给我们学作文,我们的老师穿的衣服是黑色、红色和白色想拼成的,我觉得老师穿的很时尚,老师留的头发很美丽,老师的个子是一米六三,多标准啊。

老师的眉毛很黑,手上戴着一个银光闪闪的镯子,老师的性格很温柔,每节课老师都辛辛苦苦的给我们讲课。

每次我们的铅笔芯断了,老师都帮我们削铅笔,我们的作文写的字句不完整的时候,老师都把我们叫回来,让我们修改作文,修改完作文,就可以让我们出去玩。

如果我们跑的热了,老师会给我们拿来水壶,让我们喝水,我们喝水之前,老师会问我们:“这水烫吗?”我们说:“不烫。

”我想对老师说:“老师像园丁,培育我们,老师像蜡烛,燃烧自己,照亮我们,老师像妈妈,关心我们……”我的老师作文300字篇二我见到最印象深刻的老师就是我的三年级语文老师常老师了。

他的头发一根根都朝向天空,生气起来那叫一个“怒发冲冠”呀!他有两道黑黑的眉毛,眼睛不大也不小,但发怒时可以变得老大,好像可以调节大小一样。

他脾气不好,不信你就看看吧。

有一次,同学们闹哄哄的,像一个巨大的菜市场:有的同学推推搡搡,有的同学下座位玩游戏,还有的同学放声高歌。

这时候老师刚好走进来,眼睛用咄咄逼人的眼神扫视了一圈,定在了那些在打闹的同学上。

最高潮的地方到了,请有心脏病者免观,只见老师扬起手来,狠狠地拍向讲台,还好所有人都做好了准备,不然老师造出的声音足以把一条河的鱼都震死。

然后老师又扬起了手,这次落到的不是讲台,而是一个正在讲话同学的背上,这次声音不再清脆,而是厚重回响。

老师虽然脾气不好,但从他改的作业来看,他是用心良苦的,所以,我们还是很感谢他的!我的老师作文300字篇三我们的张老师呀,他不高,不帅;但我们都爱他,敬他,更是崇拜他。

课堂上,张老师时而风趣,时而严肃。

他的风趣化解了我们对知识的疑惑,飞扬了我们的思维;他的严肃让我们养成了好的学习习惯,拥有了严谨的思维能力。

我的老师作文350字范文(优秀10篇)

我的老师作文350字范文(优秀10篇)

我的老师作文350字范文(优秀10篇)以我的老师为题的作文200字篇一我喜欢我的语文老师倪老师,她的脸是胖乎乎的,她留着一头长长的黄发,有一双大大的眼睛,有一只能说会道的嘴巴。

她总是面带笑容,我觉得特别亲切。

记得有一次我生病了,在倪老师上语文课时,我头昏脑胀,突然间我吐了出来,我真害怕倪老师会责备我,可倪老师一点儿都没有生气,连忙让我班的中队长上去领读,自己却来帮我拖干净了,还说:“你好点儿了没有?”看着倪老师弯弯的眼睛里都是对我的关心,我感动极了,她真像我的好妈妈,我要谢谢我的好老师。

以我的老师为题的作文200字篇二胡老师是我们的语文老师,同时也是我们的班主任。

她有一双炯炯有神的眼睛,戴着一副椭圆形的眼镜,她个子不高,但走起路来非常有精神。

胡老师非常有责任心,每一次上课都要复习上一次教的课文,然后就请几位同学回答这篇课文主要讲的是什么?如果有些同学不理解,下课的时候会耐心地教,直到同学完全理解为止。

胡老师对我们非常严格要求。

她要求我们上课的时候要认真听讲,如果有一些同学不认真听讲首先给他两次警告,第三次就让同学站起来听课,直到同学认真的时候才可以坐下来听课。

我非常喜欢我们的胡老师,因为她教会我们很多很多有用的知识。

以我的老师为题的作文300字篇三我的老师是个很平凡但对我而言又很亲密的人——我的爸爸。

爸爸是一位医生,在我眼中,他不仅是父亲,还是我的启蒙老师,一直深深地影响着我。

在学习方面,我不得不佩服我的爸爸,他的文采,虽不及专业人士,但在我们那个乡上,也算远近闻名了,医院宣传栏里的标语,就是他一手写出来的。

爸爸不仅有文采,数学题也难不倒他,有些难题几乎让我崩溃,但他却可以不动声色地做出来。

我学习七年级历史学科时,感觉很枯燥,学不进去,可爸爸却能将书中的人物用他的语言演绎出来,头头是道地讲给我听。

他经常跟我聊他以前念书的事情,他总说当时的生活条件很差,只有努力学习才有出路,现在有条件了,更应该好好学习。

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我的老师作文350字(写人)
我的老师作文350字(写人7篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的我的老师作文350字(写人7篇),希望能够帮助到大家。

我的老师作文350字(写人7篇)1
上课了,同学们窜回座位上,可还在低声嬉笑着,教室里十分热闹。

“咚咚咚”高跟鞋的脚步声响起,大家赶紧坐好,接着,罗老师的身影出现在窗口上。

这就是我们的古怪老师——罗老师!罗老师相貌平平,十分瘦小,可偏偏一副眼镜架在鼻梁上,一副严厉的样子。

说起罗老师古怪,她可真是名副其实:上课时她是六亲不认——管你是男同学还是女同学,成绩好还是不好,不听话一样要挨批评。

下课时就像换了一个人似的,和譪,亲切,我们最喜欢和她开玩笑了,她的回答更是让人捧腹大笑……有一天,我上体育课回来,正好看见罗老师哼着小调满学校地散步,我正准备去打招呼,但又转念一想:看看罗老师要干什么,跟着她走着走着……呀!罗老师要去教室了,我赶紧抢先一步跑进教室,给同学们打招呼让他们做好迎接"暴风雨”来临的准备。

果然不出我所料,罗老师一进教室就唠叨开了“你们看你们做的作业,讲了还做成这样,五年级几个班哪个像你们啊!害得我在其它数学老师面前丢尽了脸……”看,这就是我们古怪的罗老师!
我的老师作文350字(写人7篇)2
在期盼中,在等待中,我们终于迎来了第二十四个教师节,教师,这个被称为人类灵魂的工程师的职业,带着我们这些小骏马,在知识的草原上飞奔,带着我们这些小鱼,在知识海洋中游动,带着我们这些小鹰,在知识天空中遨游。

老师教会我们生活,耐心的给我们讲解习题,你们声音常在我们耳边响起,你们的身影常在我们眼前浮现,每当收获时候我们总会情不自禁想念辛勤播种的耕耘的您。

您的教诲常驻在我们的心田。

有人说,老师是只粉笔,描绘我们幼稚的心灵,也有人说,老师是颗星星,照亮我们前进,而我觉得教师是一根燃烧的蜡烛,发出所有光和热。

,使我们战胜恐惧,指引着我们知识的方向。

晚上,不知疲倦的教师又在那盏灯下工作,有多少个夜晚在批改我们作业,老师我们很想走向前为您倒杯热开水,让您温暖一下那颗为我们操劳过度的心。

你们身后又多少海归学子在惦记着你们,老师们,我们天天在为您祝福!祝您天天快乐!祝您幸福健康!我的老师作文350字(写人7篇)3
我有一个语文老师,她叫陶老师。

她长着长长的头发,红红的嘴巴。

脸上总是挂着笑容,看起来温柔极了。

记得有一次,我写作文不会写时,陶老师看我一脸冥思苦想的样子就知道我不会,于是,陶老师便朝我走来,看着我说:“不会写吗?”“我不知道该怎样些才好。

”“其实很简单,你可以看着我黑板上给你们写的`提纲来写,多加点形容词就可以了。

”陶老师温柔的对我说。

我笑着点了点头,老师也笑着朝前走去。

陶老师不仅温柔而且还大方。

还记得,以前刘钰泽带了一大袋樱桃送给陶老师,但陶老师并没有自己享受这份快乐,而是给我们每人发了两颗樱桃,让我们也感受到陶老师的快乐。

陶老师还很关心我们,给我们批改作业时从来不偷懒,总是把作业尽快批好发给我们改正,如果不会改陶老师会耐心的教导,只要我们愿意听,不懂没关系,陶老师还可以再讲给我们听,讲到我们懂为止。

这就是温柔又大方的陶老师,燃烧自己点亮别人的陶老师。

我的老师作文350字(写人7篇)4
说起老师,最让我尊敬的是安老师。

老师称不上漂亮,一头短发飞扬,倒也称得上几分潇洒。

一双大眼炯炯有神,亮亮的闪烁着,似乎能洞穿你一切内心的"小算盘"。

老师为人是和善的,常常爽朗的笑着,却并不好生气。

这点是让我敬仰的。

寒风凛冽,冬叶落败,她却似夏日的梧桐,给寂冷的班中的增添了许多乐趣生机,许多灿烂金阳。

记得初一的时候,您一直给我努力的动力,鼓励我,支持我。


不像我们的老师,更似一位母亲,寸寸柔情,似雪中炭火,温暖着我们的心灵。

您总是慈祥地笑着,即使出差在外,也时刻关心着我们。

一日为师,终生为父,我想,您应该终生为母。

我常常伫立在您办公室前,听见您的咳嗽声,望见您染不黑的白发,心中常有点点酸涩。

您为我们付出了太多,我更应好好学习,报答您的孜孜不倦。

我们爱您,安老师!愿您桃李满天下,工作顺利,身体健康!
我的老师作文350字(写人7篇)5
上学期结束,听说语文老师要换,我担心了一个暑假,心中不免闪过这样的念头:她的性格怎么样?长得美不美?会不会很严厉?开学了,我满腹疑问地走进二(2)的教室,看到一位美丽大方的老师站在讲台上。

她冲我微微一笑,我心里乐开了花。

把之前的疑问统统抛到了脑后,豁然开朗,我一下子喜欢上了这位老师。

她就是我们的班主任和语文老师——杨顺其老师。

我很喜欢杨老师,课堂上,她用生动的语言把语文课讲得很有趣,我喜欢上了语文课。

课后,她总是轻轻地走到我们身边,俯下身来,倾听我们的想法。

她像一只勤劳的小蜜蜂,关心着我们的学习和生活。

她不但教会我们课本上的知识,还教我们做人的道理。

有一次,班里一名同学站起来回答问题,另一些同学在下面讨论。

杨老师没有生气,但却很严肃地告诉我们:“要懂得尊重。

别人回答问题的时候要仔细聆听,这就叫尊重。

”杨老师的教诲使我受益匪浅,这样的例子数不胜数,这些做人的道理如春雨点点,滋润着我。

虽然杨老师还只跟我们相处了两个月,但是我已经深深爱上了这位温柔美丽、可亲可敬、像妈妈一般的老师。

我的老师作文350字(写人7篇)6
读小学四年级的时候,教我的老师姓毛,毛老师的“凶”已经是隔着门缝吹喇叭名声在外了。

刚开学,这位凶老师竟然会让我们做试卷。

她又响亮的嗓门儿说:“我要摸一摸你们的主,看你们学习成绩怎么样。

”同学们都对此暗暗吐舌头。

过了几天我就尝到了她的凶味儿了。

那天语文课上我不知
道怎么走了神儿,毛老师却偏偏叫我回答问题,我吞吞吐吐的回答不上来这时,他板着脸,用高八度的嗓音把我训斥了一顿,我的脸又红又胀,感到无地自容,心里又急又恼,当着全班同学的面,我不能哭鼻子,就强忍着心中的酸痛,不让眼泪留下来。

终于下课了,毛老师让我跟她去一趟办公室,我以为毛老师让我跟她去一趟办公室,是来批评我的,没想到毛老师却是问我为什么会走神,下次不要这样,是在安慰我。

我的心一下子温暖了许多。

从这以后,我再也不觉得毛老师凶了,反而觉得她很平易近人。

我的老师作文350字(写人7篇)7
我的老师姓傅名治淮,高高的个子,穿着一件大衣,爱好是钓鱼和吸烟,他非常的幽默也很严厉。

记得有一次,傅老师介绍自己“大家好我叫傅治淮,我的爱好是钓鱼。

有一天我去钓鱼,因为我认为老地方好,所以我又到了我的老地方钓鱼,可是在钓鱼的时候,我的手不听指挥,摸进了草丛中,呀!这是什么?这么滑!我扭头一看,蛇!我拔腿就跑。

打那以后我再也不敢去老地方了”傅老师的自我介绍爆笑全场。

如果傅老师发现有学生上课摆龙门阵的话他就会说:“你信不信我蹬你一脚。

”可他从来没蹬过谁。

傅老师也有严厉的时候。

记得有一次,小班的学生迟到了一分钟,他严厉地说:“你迟到了一分钟,多写三十个字。

”小班的同学垂头丧气的走进了教室。

小草,把春天的门打开;鲜花,把夏天的门打开;硕果,把秋天的门打开;寒雪,把冬天的门打开;老师,把智慧的门打开。

而我们的傅老师用他的新观念新思路把我们的心灵打开。

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