四年级主题班会讲课
四年级班会课主题教案简案

四年级班会课主题教案简案
《分享快乐,传递正能量》
一、教学目标
1、了解快乐的重要性,懂得快乐的力量。
2、培养学生积极向上的心态,学会传递正能量。
3、发展学生的观察力、分析能力和表达能力。
二、教学重点
1、快乐的重要性和积极向上的心态。
2、正能量的传递和分享。
三、教学难点
1、引导学生认识快乐的内涵。
2、激发学生传递正能量的意识。
四、教学过程
1、导入
教师播放精彩的快乐视频片段,带领学生感受快乐的力量,启发学生探讨快乐的涵义。
2、学习
(1)学生小组讨论快乐的含义及重要性,并做简短的汇报。
(2)教师讲解正能量的概念,引导学生思考何为正能量,怎样传递正能量。
3、活动
(1)学生进行小组活动,分组创作快乐的歌谣或快乐的小故事,并进行表演。
(2)学生相互交流感受,分享自己的快乐。
4、总结
(1)学生回顾今天的学习,总结快乐的内涵和正能量的传递方式。
(2)教师对学生的表现进行肯定,强调积极向上的心态对自己和他人的影响。
五、课后作业
鼓励学生在家中和朋友分享快乐,传递正能量,并写下感想和体会。
六、教学反思
此次班会课主题为快乐和正能量,通过这节课让学生了解到快乐的意义,了解到积极向上的心态的重要性,培养了学生的积极向上的心态。
通过小组讨论和小组表演,增强了学生的合作意识和表达能力。
通过分享感受快乐并传递正能量的活动,加深了学生对快乐和正能量的理解和认识,让学生通过自己的行动去传递正能量,使班级更加温暖和谐。
四年级主题班会教案

四年级主题班会教案一、主题:热爱大自然,保护环境1. 教学目标:让学生了解大自然的重要性,培养学生热爱大自然、保护环境的意识。
2. 教学内容:a. 大自然的重要性b. 环境保护的方法c. 互动活动:制作环保标语3. 教学步骤:a. 引入:讲解大自然的重要性,引导学生思考大自然对人类的影响。
b. 讲解:介绍环境保护的方法,如节约用水、减少垃圾产生等。
c. 互动:分组讨论,让学生提出自己的环保建议,并制作环保标语。
二、主题:遵守纪律,做一个合格的学生1. 教学目标:让学生认识到遵守纪律的重要性,培养学生遵守纪律的良好习惯。
2. 教学内容:a. 纪律的重要性b. 遵守纪律的方法c. 互动活动:纪律知识竞赛3. 教学步骤:a. 引入:讲解纪律的重要性,引导学生思考遵守纪律的意义。
b. 讲解:介绍遵守纪律的方法,如按时完成作业、不迟到等。
c. 互动:举行纪律知识竞赛,检验学生对纪律知识的掌握程度。
三、主题:学会合作,共同进步1. 教学目标:让学生了解合作的重要性,培养学生学会合作、共同进步的意识。
2. 教学内容:a. 合作的重要性b. 合作的方法c. 互动活动:小组合作完成任务3. 教学步骤:a. 引入:讲解合作的重要性,引导学生思考合作对个人和集体的影响。
b. 讲解:介绍合作的方法,如有效沟通、分工合作等。
c. 互动:分组合作完成指定任务,培养学生的合作能力。
四、主题:尊重他人,构建和谐校园1. 教学目标:让学生了解尊重他人的重要性,培养学生尊重他人、构建和谐校园的意识。
2. 教学内容:a. 尊重他人的重要性b. 尊重他人的方法c. 互动活动:尊重他人演讲比赛3. 教学步骤:a. 引入:讲解尊重他人的重要性,引导学生思考尊重他人对校园和谐的影响。
b. 讲解:介绍尊重他人的方法,如礼貌待人、包容差异等。
c. 互动:举行尊重他人演讲比赛,培养学生的尊重意识。
1. 教学目标:2. 教学内容:a. 良好学习习惯的重要性b. 培养良好学习习惯的方法c. 互动活动:分享良好学习习惯的经验3. 教学步骤:a. 引入:讲解良好学习习惯的重要性,引导学生思考良好学习习惯对成绩的影响。
小学四年级开学第一课主题班会教案

小学四年级开学第一课主题班会教案主题:新学期新起点,努力奋进时间:开学第一周目标:激发学生对新学期的兴趣,培养积极向上的学习态度,引导学生树立正确的学习目标。
教学内容及流程:一、开场导入(10分钟)1. 以激发学生对新学期的期待为导向,通过问题引导学生思考:- 你有什么期待和目标?- 你想在本学期学到什么知识?- 你有什么学习上的困难?2. 引导学生相互交流,分享自己的期待和困惑。
二、呈现教学主题(10分钟)1. 展示“新学期新起点,努力奋进”四个字,并进行解释。
- 新学期:新的开始和机会。
- 新起点:从新的起点出发,重新开始。
- 努力奋进:努力学习,积极进取。
2. 导入新学期的学习目标,让学生明确自己的目标,并书写在目标纸上展示。
三、看图片讨论(20分钟)1. 准备一些关于努力学习的图片,如勤奋的小蜜蜂、不断攀登的登山者等,供学生观看。
2. 让学生观看图片,并进行讨论:- 图片中的人物或事物正面临什么困难?他们是如何努力克服困难的?- 你看完这些图片有什么感受?你觉得你们应该像他们一样努力吗?四、学习经验分享(20分钟)1. 邀请一到两名学生上台分享自己在暑假期间学习的经验,包括在什么方面取得了进步,遇到了哪些困难以及如何克服等。
2. 学生进行互动提问,其他同学可以提问这些同学有何解决问题的好方法。
五、学习方法学习(30分钟)1. 引导学生讨论学习的方法和策略,例如:- 如何制定学习计划和完成作业?- 如何有计划地复习?- 如何提高阅读理解的能力?2. 提醒学生一些行之有效的学习方法,例如:提前预习、重点标记、多角度思考等。
3. 给学生发放学习方法手册,让学生记录自己在学习上掌握的好方法。
六、总结回顾(10分钟)1. 引导学生回顾本次班会的内容和收获,让学生相互分享学到的方法和经验。
2. 强调努力学习的重要性,并鼓励学生制定自己的学习目标和计划。
七、作业布置(5分钟)1. 让学生回到座位,带上目标纸,并根据自己的目标制定一份学习计划。
四年级班会课4篇

四年级班会课4篇四年级班会课第1篇迎世博我行动活动目的:1、通过主题队会,使队员了解世博,培养队员们的实践能力,激发队员们热爱祖国的情感,并启发他们以实际行动为世博作出奉献,增强社会责任感。
2、各队员用丰富的形式展现自己的收获和体会,为队员展示自我搭建起一个平台。
3、主题队会营造气氛,让队员在活动中受到感动,学会感动。
活动准备:1、以小队的形式收集有关上海世博会的资料。
2、编排节目。
3、准备音乐《茉莉花》《一千零一个愿望》。
4、彩色纸张。
教室布置:黑板上书写活动的标题:迎世博我行动;大屏幕上同时出示活动的标题;分小队围成6圈坐。
活动过程:1、中队长:起立、集合,各小队报告人数。
中队长向辅导员报告人数,请求开展活动。
2、出旗、敬礼、奏乐。
唱队歌。
3、中队长宣布活动开始。
〔一〕再现申报世博现场主持人甲:听!耳畔传来那熟悉动人的音乐,让我们把思绪带到XX年几月几日,那个特别的日子吧。
〔播放茉莉花〕记者甲:我是某某报记者,现在我在摩纳哥蒙特卡洛举行的国际展览局第132次大会现场,向大家现场直播竞争2022年世博会主办场情况。
在今天将投票选出2022年世博会的东道主,中国、俄罗斯、韩国、波兰和墨西哥五个国家正在做作最后的冲刺。
每一个国家有半小时的陈诉。
记者乙:先后次序为:墨西哥(克雷塔罗)、俄罗斯(莫斯科)、韩国(丽水)、波兰(弗洛茨瓦夫)、中国(上海),当地时间14:30(北京时间21:30)开始投票。
记者甲:21:30:代表们开始进入会场。
记者乙:22:00:第一轮投票结束,波兰被淘汰。
中国36票居第一!韩国28票,俄罗斯12票,墨西哥6票。
记者甲:22:10:第二轮投票结束,墨西哥被淘汰。
中国38票,韩国34票,俄罗斯10票。
记者乙:第三轮投票结果,中国44票,韩国32票,俄罗斯12票被淘汰。
记者合:第四轮投票结果,中国54票,韩国34票全班起立:欢呼:我们成功了!主持人甲:〔响起国歌声〕全体高唱国歌。
四年级班会课教案(7篇)

四年级班会课教案四年级班会课教案(7篇)作为一名教学工作者,常常要根据教学需要编写教案,借助教案可以让教学工作更科学化。
我们该怎么去写教案呢?以下是小编整理的四年级班会课教案,希望对大家有所帮助。
四年级班会课教案1班会目的:1、让学生知道子女在家庭生活中应遵守的道德规范及应有的家庭责任感。
2、理解父母的心意,接受父母的教育,关心父母的健康,不向父母提过分的要求。
班会准备:1、书籍《新三字经》2、《七旬父母将五名子女告上法庭》、《小黄香》等故事3、同学准备发言稿4、歌曲《妈妈的吻》班会形式:教师讲解与学生讨论相结合分析道理与故事赏析相结合班会过程:一、由母亲节、父亲节引入1、同学们,母亲节早成过去,父亲节才刚刚迈步。
我听说不少同学都为父母准备过礼物,这是个好现象,说明大家都知道孝敬父母。
孝敬父母是中华民族的传统美德,也是子女在家庭中的道德规范,是子女的天职和义务,但在现实生活中,在我们的身边,却有不少人丧失良知,未能很好地履行孝敬父母的义务。
2、讲述报纸上《七旬父母将五名子女告上法庭》的事情。
3、听了这真实的事例后,你们有什么感想,你认为他们做的对吗?为什么?二、为什么要孝敬父母?1、让学生自由发表看法2、投影出示《新三字经》(1)学生齐读“为人子,方少时。
尊长辈,习礼仪。
能温席,小黄香。
爱父母,意深长。
亲养儿,多辛苦。
报春晖,寸草心。
(2)学生讲《小黄香》的故事。
3、教师小结:父母对子女的爱是人世间最伟大,最崇高的感情。
父母把我们带到了这个世界上,并花费了不少血汗和汗水将我们哺育成人。
若没有父母的悉心照料和苦心教导,我们能够茁壮成长吗?对父母的养育之恩,我们作为子女的是怎样报答也报答不完的。
三、应该怎样孝敬父母?1、出示《新三字经》,齐读“孝父母,不能忘。
爱父母,生孝情。
存孝意,献孝心。
父母心,知体谅。
心里话,不隐瞒。
求上进,父母安。
孝父母,不能忘。
”2、结合《新三字经》小组讨论。
3、说说怎样孝敬父母?四、自省自察及今后做法1、说说自己哪方面做得好,哪些存在不足之处?今后如何改正?2、根据平时的观察,表扬班上孝敬父母的好同学。
四年级下册开学第一课主题班会5篇

四年级下册开学第一课主题班会5篇四班级下册开学第一课主题班会精选篇1一、活动目的:激发同学们追求抱负,认清自己的努力方向,找到学习的动力,同时营造乐观向上的学习氛围。
二、活动对象:班级全部同学三、活动形式:心理测试、争论、歌曲四、活动时间:__五、活动地点:二五班教室六、活动流程:1、引入:ppt播放flash《奔跑》,主持人出场介绍本次班会的主题及相关内容。
主持人:大家请看《奔跑》的歌词:“全力奔跑梦在彼岸,随风飞行有梦做翅膀”,这里都说到了梦,就是幻想,下面进入我们今日的主题班会——幻想在新学期绽放!2、提问:大家的幻想是什么?抱负是什么?(1)主持人:大家有没有幻想?初一的新征程中你们的幻想是什么呢?下面大家先争论一下,待会我们叫几个同学上来跟大家共享一下。
(2)同学争论(3)叫同学上台沟通共享3、介绍个人抱负的内涵(1)主持人:刚刚大家都相互争论了个人的幻想,有说到了对职业的幻想,对生活的幻想等等,那毕竟个人抱负包括哪些内涵呢?在这里跟大家简洁说说。
(2)个人抱负的进展包括生活抱负、个人道德抱负、职业抱负和人生抱负四个方面。
生活抱负是指人们对将来物质与精神生活的憧憬与追求。
个人道德抱负是指对自己将来道德面貌的想象。
职业抱负是指对自己将来工作部门与专业种类的憧憬与追求。
人生抱负是基于对人生价值的理解而对自己将来的人生道路与人生贡献的设想和追求。
4、同学介绍自己的抱负,如何实现(1)同学争论(2)叫同学上台沟通共享5、我们现在应当怎样做?同学上台沟通共享6、辅导员总结。
四班级下册开学第一课主题班会精选篇2【学习目标】1.通过与同学沟通课程纲要,了解本学期英语学习的课程内容、课程目标以及课程评价。
2.通过了解老师对同学的评价和学习方法,激发同学自主学习的主动性。
【教学重点】通过学习和老师的讲解了解本学期的教学重点和难点,教学内容和评价方法。
【教学难点】1.通过课程纲要的共享,了解本学期的教学目标,并了解英语学习中的重点,并养成习惯.2.围绕《课程纲要》绽开争论,就自己感爱好的地方进行思索,乐观发表自己的见解和建议。
四年级主题班会活动(精选7篇)

四年级主题班会活动(精选7篇)四年级主题班会活动【篇1】教学目标:①通过学习防火安全知识.让学生充分了解火灾中各种逃生自救的办法。
②培养学生自我生存能力使学生安全.健康地成长。
教学重难点:树立火灾自护.自救的观念.增强安全意识。
教学过程:㈠谈话导入:同学们生活在幸福.温暖的家庭里.受到父母和佳人的关心.爱护.似乎并不存在什么危险。
但是.家庭生活中仍然有许多意外事情需要备加注意和小心对待.否则.很容易发生危险.酿成事故.象不久前发生在本班同学毛光辉家里的一场火灾.我们不得不提高警惕引以为戒.下面就谈谈家庭火灾要注意什么:(师生共同)1.用电安全随着生活水平的不断提高.生活中用电的地方越来越多了。
因此.我们有必要掌握一些基本的用电常识。
(1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。
(2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦找电器。
(3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。
我们的做法:A特别是平常我们看完电视之后,只用遥控器关电视其实此时的电视仍处于待机状态.这种做法是错误的,一定要亲手把电视机关上.并拔掉插头。
B电火箱用完后,一定要把插头拔掉,不要让它处于保温状态不管,这是最容易发生火灾的。
本班毛同学就是这种情况造成的。
C,提醒老人,因年老易忘事,一定要他们仔细检查,并把我们今天学的告诉他们。
(4)使用中发现电器有冒烟,冒火花,发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。
(5)雷电时,应关闭正在使用的个种电器.特别是电视机。
(6)发现有人触电时要设法及时关闭电源,或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。
(7)发现有老化爆皮的`电线应及时向家长反映.并要求他们换掉。
2、煤气的泄漏以及用吹风时造成的火灾。
3、小心使用打火机不让小孩玩弄打火机。
㈡用幻灯片展示各种火灾实录.从中学习自救知识。
师生共同总结几种逃生的方法。
1室外火灾关门求生的方法:①测试门的温度.用水把棉絮浸湿.堵住门和窗户。
小学四年级主题班会(精选5篇)

小学四年级主题班会(精选5篇)小学四年级主题班会【篇1】活动目的:通过主题班会,对学生进行爱国主义教育,培养学生对国旗、国徽的崇敬之情,会唱国歌。
懂得尊敬国旗、国徽,会唱国歌也是爱国的表现。
活动形式:朗诵、演讲、演唱。
活动过程:一、导入:1、国旗是象征着国家的旗帜,它代表国家的主权和尊严,是国家的标志。
国徽是国家民族精神的象征,工农阶级的象征,我国人民大团结的象征。
国歌是代表着中国人民的呼声,代表着中华民族在五千年的历史长河中,不断反抗压迫,艰苦奋斗,自强不息的精神。
2、国旗、国徽、国歌,它们是最崇高、最神圣、最亲切的名字,作为炎黄子孙的我们怎能不将自己的荣辱与它们联系在一起呢?二、了解国旗的由来和象征意义1、六十多年前的10月1日,在雄壮的《义勇军进行曲》中,中华人民共和国第一面五星红旗在天安门广场上空冉冉升起,那么这面旗面红色,上有五颗黄色五角星的五星红旗又象征着什么呢?2、理解国旗的象征意义中华人民共和国国旗是五星红旗。
五星红旗的旗形为长方形,长与高的比为三比二。
旗面红色,似红霞满天;红色表达庄严热烈,象征革命;红色易引起希望、活跃、喜悦之感。
五颗五角星居旗的左上方恉为黄色,显示光明;黄色还表达中国人是黄种人的特征;黄色往往让人和金色联系起来,能表达优美、温和与珍贵。
五星中,一星较大,代表中国共产党;环拱于大星之右的四星较小,并各有一个尖角正对大星的中心点,这四星代表中华人民共和国成立时中国人民所包括的四个阶级:工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级、民族资产阶级。
五颗五角星的相互关系象征中国共产党领导下的人民大团结。
三、了解国徽的由来和象征意义1、国徽的由来及象征意义:国徽呈圆形,圆形的中间上方是璀璨夺目的五颗金星,下方是雄伟端庄的天安门城楼,天安门城楼的正一方部是一个金色的齿轮,齿轮两边的稻穗对称地向上环抱,至居中的顶部相合,齿轮的中心又系着两幅红绸,呈弧形伸向两边,而后向下垂挂,使圆形的国徽有了坚定、稳定之感。
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四年级主题班会讲课四年级主题班会讲课(精选7篇)只有不断的改变自己和自己不断的改变,才能在激烈的竞争中占得先机,教育也是如此。
那么,开学第一课的主题班会怎么准备一份新颖的教案呢?下面是由小编给大家带来的四年级主题班会讲课7篇,让我们一起来看看!四年级主题班会讲课【篇1】主题:《我和月亮手拉手》一,活动目标知识目标:1,通过收集资料,了解有关中秋节的传说,风俗及有关的诗词等。
技能目标:1,以个人或合作的形式进行活动交流,促进同学们主动参与,与人合作的技能。
情感目标:1,通过了解中秋节的有关内容,了解社会,风土人情,引领孩子走进中国的传统文化,培养孩子热爱祖国的思想感情。
2,热爱生活,乐于参与,勤于动手,学会与人相处,分工合作,体会活动带来的快乐。
二,活动设计意图生动,活泼的活动是孩子们最感兴趣的。
本学期我以传统节日为契机,在班级开展丰富多彩的主题活动,在活动的过程中让学生感受成长的快乐。
中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日,家家庆团圆,孩子们倍感快乐,对他们的影响很大。
虽然年年都过中秋节,但是孩子们对这个节日了解得并不深。
开学初,正值中秋节来临,因此,我们班级便选择了"中秋节"这一节日开展综合实践活动,希望通过中秋节的各种活动让孩子们了解民族的传统节日并体验生活。
同时在活动的过程中感受一份快乐。
主题班会设计为三大板块。
第一班块征询孩子们的意见,设计了一个有关中秋节的知识竞赛,通过这个板块的活动,让孩子对中秋节的传统文化有个比较系统的了解。
为了引起孩子们的兴趣,竞赛题由他们自己找资料并出题。
这样做的目的,一是引导孩子想办法多途径的去搜集有关节日的来历,习俗的资料,第二,学生在出竞赛题的过程中,必定会去仔细研究这些资料,筛选资料,在这样的活动过程中,学生在很自然的常态下初步掌握了信息处理的能力,同时感受到学习知识带来的快乐。
第二板块是让学生自由合作,选择以不同的方式来庆祝佳节。
虽然我班学生刚升入二年级,但就我平时的了解,孩子们平时有不少兴趣爱好,琴棋书画的小能手也有不少,针对这一特点,我为孩子们在主题活动中搭设了一个展示才能的平台,让他们用多种形式展示自己的成果,充分展示学生的收获和才华,同时为每一个孩子的主动发展提供一个锻炼的机会和舞台。
让孩子们在交流本领的过程中感受活动带来的快乐。
第三板块是传递节日的快乐和祝福。
让学生伴随着动听的音乐,一边品尝着甜甜的月饼,一边相互赠送着自制的节日贺卡,在互相交流的过程中再次感受传统节日带来的快乐。
活动过程时间活动环节教师活动学生活动设计意图约10分钟中秋节知识竞赛主持竞赛参与知识竞赛根据前一阶段同学们收集的有关资料,开展知识竞赛,一来通过竞赛检查学生对中秋节的知识了解程度,二来活跃气氛。
约20分钟师生以不同的方式庆祝中秋节1,策划,组织,指导2,古诗吟唱《但愿人长久》1,《我给月亮写封信》2,古诗吟诵《月亮组诗》3,古诗吟唱《静夜思》让学生用自己喜欢的,独特的方式来歌月,颂月,庆祝传统节日,感受节日的气氛,进一步了解中国的传统文化,一方面激发学生热爱祖国的情感,一方面搭设平台,全面展示学生的才艺,让每个学生都有机会成功,并在交流本领的过程中感受快乐。
约5分钟传递祝福,感受祝福活动小结1,品尝月饼2,赠送中秋贺卡四年级主题班会讲课【篇2】炎热的夏季已经来临,为了保证师生在夏季里健康成长、快乐学习,学校德育处利用升旗时间,进行了汛期安全教育,并做出以下一些要求:1、加强游泳安全教育及管理:强化学生游泳安全教育,做到“五不”:即不准私自下水游泳;不擅自与同学结伴游泳;不在无家长或老师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救护人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳。
结合本地实际,不得到坑河,鱼池洗澡游泳。
2、防雷击:汛期内,雷雨天气较多,上下学途中或者日常生活中,要注意避开大树或者危险建筑,远离雷电可能带来的危险伤害。
3、注意交通安全:如今,正是夏收时节,当地百姓把麦子晾晒到马路上,那是他们的血汗钱,希望大家知道珍惜,因为我们都是农民的儿子,要体谅农民挣钱的来之不易。
在这样马路被占据了一半的情况下,要求所有教师和学生不得并行骑车,不得横冲直撞,要遵守交规,要时刻保持警惕,要保证自己的人身安全汛期安全知识教育一、汛期安全:(一)汛期学校要充分利用各种形式开展防汛宣传教育工作。
学生应该多学习,掌握防汛知识、技能。
(二)暴雨天气要注意防雷1、不要在大树底下避雨。
因为下雨时,大树潮湿的枝干相当于一个引雷装置,如果用手扶大树,就仿佛用手摸避雷针一样。
所以,在打雷时最好离大树5米以外。
2、下雨时不要在水边(江、河、湖、塘、渠等)、洼地停留,要迅速到附近干燥的住房避雨,要观察住房是否适合避雨。
3、不要拿着金属物品在雷雨中停留,因为金属物品属于导电物质。
4、打雷时,首先要做的就是关好门窗,防止雷电直击室内和球形雷飘进室内。
(三)暴雨天气上学、放学要特别注意:1、暴雨过后,上学需途径小河、沟、桥的,要由家长陪同护送回校,如果洪水爆发未能经过小河、沟、桥的就返回家中等候可以安全通过了再回校,同时要让家人打电话告诉学校、老师,家中没有电话的要到邻居或者商店中打电话,以免学校、老师担心。
2、暴雨过后,放学需途径小河、沟、桥的,要先探视具体情况,或者由家长接送学生。
回去要告诉家长,经常与学校保持联系,暴风骤雨时要坚持主动到学校接送孩子,学生不能擅自涉险回家。
3、因洪水原因留校的学生,要安下心来,听从学校的管理,情况允许了才回家,不能擅自个人或结伴去查看洪水情况。
(四)严禁学生私自到河畔游玩、游泳:1、不要私自或结伴去看河水,到河里游泳。
有发现同学私自去河边的要及时阻止,阻止不了的要及时汇报学校、老师,以便学校、老师劝阻、批评教育,把溺水事故消除在萌芽状态。
2、请同学们不要在汛期私自或结伴到溪、池、坑、塘、和水库附近玩耍。
(五)要注意校园等房屋设施的安全1、暴雨过后,学校要派教师对校舍设施进行安全排查,发现隐患要告知师生并及时处理。
2、暴雨过后,师生不要靠近危险的房屋、墙体、坑塘等,预防倒塌对我们造成的伤害。
(六)请密切关注气象部门的天气预报和预警信号,如遇暴雨天气,学生不要单独外出玩耍及探亲访友,如确有必要,要由成人陪同。
汛期防汛安全教育发布时间:20__年x月__日13:50:35近日来,针对连续不断的突降暴雨的天气情况,秀屿区实验小学切实做出部署,要求全校老师扎实抓好汛期学校防汛安全教育工作,要求各处室、年段、班级积极行动,大力搞好宣传,确保汛期学校和师生生命财产安全。
一是切实落实学校防汛工作责任。
各年段、处室要高度重视学校防汛工作,牢固树立“安全第一”的思想,始终把师生生命和学校财产安全放在第一位,加强领导,层层明确职责、落实责任。
二是健全完善学校防汛应急预案。
学校根据实际,不断健全完善学校防汛应急预案,通过周密部署,精心安排,确保防汛工作到位。
对滑坡、泥石流等自然灾害的防范、避险及预警信号、撤离路线、安置地点、自护自救等内容进行广泛宣传,并组织学生进行防汛演练,确保一旦出现险情,学生可迅速撤往安全地带,切实保证师生生命安全。
三是建立学校防汛预警联动机制。
各年段、处室在汛期要加强与未保办联系,随时掌握汛期安全动态,密切注意可能发生的各类问题,及时掌握灾情预测、预报信息。
一旦发生灾情,要第一时间启动自然灾害应急预案,及时有效开展应急救灾工作,全力保障师生和学校财产安全。
四是全面排查整治安全隐患。
学校将组织校务成员,针对汛期到来极易造成的山体滑坡、泥石流、洪水、校舍基础浸泡、地基下陷、墙体酥松、屋顶漏水等不安全因素,对学校周边山体、桥梁、校舍、设施安全等进行全面排查,发现隐患要及时整治。
学校将密切关注地势低洼、滑坡地段、河道附近的校舍,确保排水设施畅通,对学生上、下学途中的险情隐患认真调查。
五是加强师生防汛安全教育。
各年段、处室要以“安全第一,常抓不懈,以防为主,全力抢险”为方针,学校将利用升旗仪式、思品课、各班黑板报、宣传栏、班队会、校园广播、原上草等多种形式,对广大师生有针对性地开展防汛安全教育,提高师生的防汛意识和增长防汛知识。
四年级主题班会讲课【篇3】一、背景最近一段时间以来,学校卫生工作出现一些不尽人如意的现象。
如:学生不太讲究卫生,随意乱丢垃圾,乱踏草坪,纸屑漫天飞等现象,严重影响校园环境。
不利于同学养成良好的卫生习惯,急需养成教育等。
学校的卫生环境,是学校精神文明建设的窗口,也是学校师生素质高低的综合反映。
但由于同学们多年养成的不良行为习惯,经常给校园文明带来不良的影响。
下面给大家介绍一下我们身边出现的一些不良行为习惯:1.乱扔乱丢。
现在同学们吃早点带进校园的包装纸、塑料袋不计其数,还有少数同学喜欢吃零食,也带进了包装袋或果皮等,除此之外,许多同学吃完冰棍就乱扔木棒,到处可见。
虽然绝大多数同学注意了环境卫生,但也有极少数不自觉的同学随手乱扔乱丢,即使不乱扔乱丢,也给学校的垃圾容器增加了负担。
2.乱涂乱画、乱踢乱踏。
有的同学好动,总喜欢在教室内外的墙上乱涂乱画、乱踢乱踏,在课桌上乱画,留下许多痕迹,如鞋印,篮球印以及打扫卫生时甩在墙壁上的污水等等,有的污迹漫延到一米多高。
除此之外,还有个别同学把楼道的护栏踢弯、踢断,此现象较严重。
3.随地吐痰。
不少同学公共道德意识不强,无论在教室里,还是在校园内,随地吐痰,结果在走道、教室内、地坪上经常出现令人作呕的痰迹。
4.垃圾乱倒。
有些值日生在打扫教室卫生时垃圾不是倒在垃圾箱内,而是倒在了不该倒的地方,甚至倒进果皮箱里。
5.从楼上往楼下扔东西在楼上的班级经常往楼下吐口水及扔垃圾,这种不道德的行为使很多楼下走动的人受到侵害。
二、交流讨论身边的不良卫生行为1、学生自由讨论,讨论身边出现的不良道德行为,并做出结论。
2、班主任老师总结:因此,同学们养成良好的卫生习惯十分重要,你们不仅自己要讲究卫生,还要人人争当卫生监督员,共同来把学校的卫生抓上去,人人养成良好的卫生习惯,为构造干净、清洁的文明礼仪校园做出一份贡献。
三、如何养成良好的卫生习惯呢?全体同学都应该做到以下几点:①要养成不随地吐痰的习惯。
确因感冒克服不了的,应该准备卫生纸,吐在纸上,再扔进垃圾桶。
②要努力克服随手乱丢的坏习惯。
要把废纸、零食袋、包装袋等扔进垃圾桶中,特别要杜绝从楼上往楼下扔东西的不道德行为。
③要努力克服乱倒垃圾的坏习惯。
在卫生保洁或值日时,无论走再远的路,都要把垃圾及时倒进垃圾容器中,且不可乱倒,倒垃圾时不能倒在垃圾池边上,以免风把垃圾吹到垃圾池外,影响环境卫生。
④主动随手捡拾地面上的废弃物,不让他们再“惹眼”。
要有随手捡拾地面上废弃物的意识和习惯,共同维护学校环境的整洁。
⑤不把包装袋带进校园。
每个人都保证做到不把包装袋带进校园,从根本上杜绝乱扔乱丢现象,拒绝白色污染。