养成良好的学习习惯演讲稿精选10篇
好习惯伴我成长演讲稿15篇
好习惯伴我成长演讲稿15篇好习惯伴我成长演讲稿1亲爱的老师、同学们：俗话说：习惯成自然。
习惯总是与我们的生活息息相关，密不可分。
正如一个良好的学习习惯，它就像你手中的一把镰刀，能帮你冲破障碍，走向成功的殿堂。
今天我就给大家介绍一个我的好习惯----按时完成作业。
一听到这个好习惯，你们肯定觉得没有什么大不了的，但是这个好习惯可是让我受益匪浅的哦!第一大好处就是可以让我巩固当天的知识，让我对所学的知识记忆更加的深刻。
第二大好处就是作业完成的'好可以免受老师的责罚。
第三大好处就是可以更加得心应手地运用课文中的知识，让我在考试时化险为夷，轻松过关。
说了三大好处，我还没有告诉你们最大的好处呢!其实最厉害的是坚持了下来，只要坚持“滴水”都可以“穿石”呢，是作业让我养成了坚持的习惯，我明白了无论是学习还是拉二胡、画画一步步脚踏实地坚持下去，定会看到一个别样的天空。
多一个好习惯，就多一份自信;多一个好习惯，就多一个成功的机会，多一份享用不完的财富，让好习惯伴随我们左右吧!好习惯伴我成长演讲稿2尊敬的各位老师、亲爱的同学们，大家好！我是三年级一班的__，今天我给大家介绍的是我们学校的“好习惯伴我成长”文化墙之“尊重他人”。
“尊重他人、尊敬师长、听从父母、老师的教诲，说话做事要考虑他人的感受；不打扰他人，不妨碍、影响他人。
”这就是我们文化墙上的内容。
尊重是一朵花，一朵开在心间的'花;尊重是一条路，一条通往美好的路;尊重是一团火，一团温暖你我的火。
当你跋涉在崎岖的山路，朋友鼓励的目光推动着你，那就是尊重;当你遭遇到人生的挫折，老师温暖的双手紧握着你，那就是尊重;当你拾起马路上的垃圾，路人赞许的微笑感染着你，那就是尊重; 当你懊悔曾经的过失，父母的宽容与理解包容着你，那就是尊重！尊重他人是一种美德，是一种高尚的情操。
只有尊重他人，才能获得他人对你的尊重。
所以，尊重他人也就是尊重你自己。
好习惯伴我成长演讲稿3尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我是一三班的牡丹，我演讲的题目是：《从小养成好习惯》。
学习习惯要养成演讲稿10篇
学习习惯要养成演讲稿10篇学习习惯要养成演讲稿（篇1）各位同学、老师们：大家好！今天我演讲的题目是“学习习惯要养成，考试过后需总结”。
刚刚过去的期中考试，相信还是大家这几天口中话题的热点。
这次期中考试，对我们前段时间的学习做了一个整体的评价。
同时，也让我们对自己有了一个更清楚的认识，从而使我们也有了下一阶段的具体目标。
常言道：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。
他告诉我们在学习中勤奋才是王道。
其实，在现在我们的学习中，这句话并不完全正确。
真正会学习的人，因该是一个注重学习方法的人。
著名科学家爱迪生在发明电灯时，做了成百上千次的试验。
他最终之所以能够成功，是因为他在每次失败后，总结了失败的原因，并加以思考加以揣摩，坚持不懈，最终成功。
学习不也是如此吗？在这次期中考试中，我们不难发现，很多题型和我们平日里所做的练习十分相似，但仍有一部分同学总是感到“很熟悉”或是“以前做过”却还写不出来，归根结底原因多数还是在于没有养成良好的学习习惯。
在今后的学习和生活中，我们又应该养成哪些习惯呢？针对语文背诵，我们可以采取理解记忆法。
要在初步理解的基础上背诵。
理解得越深，越容易记忆背诵。
背诵课文要尽量运用意义记忆，同时也加强了理解。
要反对不求甚解的死读书的学习方法。
背诵一篇或一段文章时，首先要通读全文，弄清文章的主旨，然后了解文章的层次，来龙去脉，掌握文章的语言特点，抓住一些起关联作用的词语和句子，通过先分析、后综合，这样背诵起来就快得多了。
背诵也要因文而法，如背诵议论文，可以从分析论点、论据、论证入手；背诵记叙文，可以从了解和掌握有关事实、记叙顺序入手。
而相对于阅读方面较差的同学来说，应该注重平时的练习，养成“每天一篇阅读”的好习惯。
从而在潜移默化中，提高自己的欣赏水平，使阅读和作文都能够有效的提高。
数学来说，兴趣的培养非常重要，其次，我们要注重公式、定理的推导过程，领会其实质;当然必要的练习也是不可少的，但也要知道练习不是目的，而是掌握定理、公式的手段；我们还要记住几道典型的习题，举一反三，关键是多思考。
中小学养成好习惯的演讲稿(10篇)
中小学养成好习惯的演讲稿（10篇）中小学养成好习惯的演讲稿（篇1）同学们：非常高兴，我们能相聚在这美好的早晨。
我今天讲话的题目是：“养成良好的行为习惯”。
法国学者培根曾经说过：“习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯。
”的确，行为习惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。
纵观历史，大凡获得胜利的人，他们的良好行为是长期坚持，养成习惯，形成自然。
小时候的鲁迅先生，就养成不迟到的习惯，他小时候曾在自身的书桌上刻了一个“早”字来时时提醒自身，他要求自身抓紧时间，时时刻刻地叮嘱自身凡事都要早做，他这样长时间地坚持下去，就形成了习惯。
这位以小跑走完一生的作家，在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩，成为世界有史以来十大文豪之一。
可见，行为习惯对一个人的生长起了决定性的作用。
良好的习惯对我们小同学来讲，尤为重要。
同学们也能自觉遵规守纪，才使得我们的学校井然有序。
大家在见到老师或同学时能主动问声好，特别是进出校门时特别有礼貌；平时不随意践踏草坪，午间学校秩序井然；出操时坚持恬静，听从指挥，唱国歌时歌声嘹亮，做操认真有力；去食堂吃饭时以正常步速走过去，能做到文明进餐。
大家在遵规守纪、严格自律中体会到良好的秩序带给我们的真正的自由。
但是，同学们想过吗？学校要发展，需要每一个同学的一起努力。
因为每一位同学的举止言行展现的正是学校的风貌，关系着学校的荣辱。
可是就在开学以来的一个多月里，老师发现了有许多与学校美好形象格格不入的现象：学校里纸屑、零食袋随处可见。
同学们，当我们在绿树成阴的学校中漫步时，一定会感到心旷神怡；当我们坐在窗明几净的教室中读时，哪能不全神贯注？优美的环境靠我们每个同学的努力，每个同学都有爱校、护校的责任，让我们懂得珍惜，学会保护，不时增强责任意识，一起营造整洁优雅的学校环境。
另外，虽然吃饭的路对很整齐，但在吃完饭后，清洁桌面的工作做得不好，有的同学把吃剩下的垃圾往地上扔，吃完饭后又不把放在桌上的垃圾处置掉，这样的话，给第二批吃饭的同学带来了不方便，希望同学们心中装着他人，做个文明的小天使；我们还发现早上红绿领巾、校牌都佩戴整齐，可是，一到下午就不带了，尤其是放学的时候，佩戴不完整，希望同学们至始至终做得一样好。
小学培养好的学习习惯演讲稿(8篇)
小学培养好的学习习惯演讲稿（8篇）小学培养好的学习习惯演讲稿（篇1）敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好！今天我国旗下演讲的题目是—《养成良好学习习惯，做学习的主人》。
什么叫习惯呢？首先请同学们听一个故事：在印度和泰国，随处可见这样荒谬的场景：一根小小的柱子，一截细细的链子，拴得住一头千斤重的大象。
那些驯象人，在大象还是小象的时候，就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上，无论小象怎么挣扎都无法挣脱。
小象渐渐地习惯了不挣扎，直到长成了大象，可以轻而易举地挣脱链子时，也不挣扎。
小象是被链子绑住，而大象则是被习惯绑住。
可见，所谓的“习惯”是指长期重复地做并逐渐养成的不自觉活动。
英国唯物主义哲学家培根，一生成就斐然。
他在谈到习惯时深有感触地说：“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人从幼年起就应该通过教育，培养一种良好的习惯。
”古今中外在学术上有所建树者，无一不具有良好的学习习惯。
进化论的创始人达尔文说：“我的生活过得像钟表的机器那样有规则。
”达尔文所说的“规则”，便是指良好的习惯，当然也包括学习习惯。
学生时代是各种习惯养成的最佳时期。
我们要特别注意培养认真学习、善于思考、勤于动脑动手动口的习惯、培养独立学习、主动探索、积极进取的习惯。
学习上一定要注意：先预习后上课，先复习后作业；上课专心听讲，课后认真复习。
要科学安排好时间，选择最佳学习时间和方法，合理分配时间，注意劳逸结合，交替用脑，还要注意养成自学习惯、定计划的习惯、大事做不来小事赶快做的习惯、编错题集等各种良好的学习习惯。
著名作家王蒙说过：“学习是一个人的真正看家本领，是人的第一特点、第一长处、第一智慧、第一本源。
其他一切都是学习的结果，学习的恩泽。
”我们要养成认真负责地学习的好习惯，为了我们的明天，为了展示我们的风采，让我们——养成良好的学习习惯，做学习的主人吧！小学培养好的学习习惯演讲稿（篇2）尊敬的老师，亲爱的同学：大家好！今天非常开心在这里可以发表此次演讲，很感谢各位老师各位同学愿意给我这样一个机会展示自己。
培养良好的学习习惯的演讲稿（通用11篇）
培养良好的学习习惯的演讲稿培养良好的学习习惯的演讲稿（通用11篇）演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。
在现在的社会生活中，我们使用上演讲稿的情况与日俱增，相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的培养良好的学习习惯的演讲稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
培养良好的学习习惯的演讲稿篇1尊敬的领导，同学们：大家好!今天我站在国旗下演讲的主题叫做《培养良好的学习习惯》!正所谓“没有理论的实践是原始的混乱，没有计划的学习是一种低效率的混乱学习”。
虽然有许多同学有了计划，但不切实际：没有很好地安排好每天的自主学习时间和学习内容的关系，无法完成既定的目标;有的人在完成计划过程中，稍有困难就不做努力而放弃或自制力不强，受外部因素的干扰而不持之以恒，最后对成绩不满。
这一切都因为我们没有科学的学习策略和良好的学习习惯。
只有有了良好的学习习惯才能完成科学的学习策略;只有有了科学的学习策略才能在预定时期内得到较好的成绩。
所以，良好的学习习惯和科学的学习策略对于学习都是具有非常重要意义的。
相信一句话“搏一个春夏秋冬，拼一个无怨无悔”。
在我们的脑海中，应要深深地刻入一个概念：最有价值的知识是关于方法的知识。
我们首先要明确目标：如有“神奇教练”之称的米卢蒂诺维奇，带领中国已经创造纪录。
他所带的每支球队都有一个明确的目标——打进世界杯比赛圈;再有就是相信自己：如英特尔总裁葛洛夫认为“只有偏执狂才能生存”，坚持与自信成就了英特尔今天的伟业。
当他们谈到自己成绩优异的原因时，都强调自己有良好的学习习惯。
由此，我们来看这样一个例子：13岁进入科技大学的少年大学生周峰。
他认为自己成功的秘诀就是从小养成了良好的学习习惯。
周峰认识汉字，记忆单词，都是每天10个，即使走亲访友时也从不间断。
就这样，一年下来便能记住3千多个汉子和单词。
这是他量化的学习习惯;周峰该学习的时候就一心一意学习，该玩儿的时候就轻轻松松地玩儿，自觉性极强，从不需要别人提醒，更不需要别人强制。
养成良好习惯国旗下发言稿10篇
养成良好习惯国旗下发言稿10篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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好习惯伴我行的演讲稿10篇
好习惯伴我行的演讲稿10篇好习惯伴我行的演讲稿（精选10篇）你知道好习惯伴我行的演讲稿怎么写吗?看看吧。
演讲稿至少有两个方面的作用：其一，使演讲内容更加深入和富有条理。
其二，可帮助演讲者排除临场紧张、惧怕的心理，增强演讲者的自信心。
以下是作者给大家带来的好习惯伴我行的演讲稿，期望可以帮助到大家！好习惯伴我行的演讲稿（精选篇1）各位老师、同学们：上午好今天我讲话的主题是“如何养成良好的学习习惯”同学们，世界上最可怕的气力是习惯，世界上最宝贵的财富也是习惯。
一个班级，一个企业，一个国家，一个民族是如此，对于人的一生，更是如此。
习惯是一个人的资本，你有了好习惯，你一辈子都有用不完的利息，你有了坏习惯，你一辈子有偿还不了的债务。
管得住自己，你是习惯的主人，管不住自己，你是习惯的奴隶。
做主人还是做奴隶；全在于自己的挑选。
行动养成习惯，习惯形成性情，性情决定命运，良好的行动习惯是人一生的根基和资本。
可见中学生良好的行动习惯养成是多么重要！那么什么是习惯。
所谓习惯，就是经太重复练习而巩固下来的思维模式和行动方式。
习惯一旦养成，它便会以情不自禁、不期而至的方式连续下来，犹如物理学中的惯性气力。
科学归纳法的奠基人培根在谈到习惯时曾深有感触地说：“习惯真是一种坚强而庞大的气力，它可以主宰人的一生，因此，人从幼年起就应当通过教育培养一种良好的行动习惯。
”那良好的行动习惯怎样才能培养起来呢？我认为应从以下几方面推敲：1、提高认识。
通过学习，了解习惯形成的原因、方式及习惯对人的影响，提高认识，自觉养成良好的行动习惯。
叶圣陶有一句话：“凡是好的态度和好的方法，都要使它化为习惯。
只有熟练得成了习惯，好的态度才能随时随地表现，好的方法才能随时随地运用。
好像出于本能，一辈子受用不尽。
”培根也告知我们“习惯是一种庞大的气力，它可以主宰人生。
”2、谨慎挑选。
不是所有的行动习惯都是好的，它有良莠之分，因此要养成良好的行动习惯第一要分清好坏，谨慎挑选。
培养良好习惯奠定美好人生的演讲稿
培养良好习惯奠定美好人生的演讲稿培养良好习惯奠定美好人生的演讲稿（精选11篇）演讲稿是在一定的场合，面对一定的听众，演讲人围绕着主题讲话的文稿。
在不断进步的社会中，很多地方都会使用到演讲稿，那么你有了解过演讲稿吗？以下是本店铺精心整理的培养良好习惯奠定美好人生的演讲稿，仅供参考，大家一起来看看吧。
培养良好习惯奠定美好人生的演讲稿 1亲爱的老师、同学们：你们好！当我们看着五星红旗徐徐升起，国歌雄壮地唱起使，我们的心头不由升起一种期待，那就是在这绚丽的季节里，用我们的汗水和智慧再书写一段激情燃烧的岁月。
今天我跟同学们交流的话题就是《培养良好习惯奠定美好人生》。
法国学者培根曾经说：习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯。
的确，习惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。
有人曾做过148名杰出青年的童年与教育研究，发现他们之所以杰出，好习惯发挥了至关重要的作用。
举例来说，他们在童年时，有的人“坚持完成作业”，有的人非常喜欢“独立做事情”，有的人对班上不公平的事情“经常感到气愤”，而有的人“经常制止他人欺负同学的行为”。
可见，良好的行为习惯可以成就积极的人生。
再看看我们周围，有人勤奋，有人懒惰；(国旗下讲话 )有人认真，有人马虎；有人惜时如金，有人挥霍光阴；有人明天的事情今天做，有人今天的事情明天做勤奋节约的人收获幸福，铺张浪费的人收获痛苦；今天的事情明天做，所有的梦想皆成空，明天的事情今天做，所有的梦想都成真事实告诉我们，有怎样的行为习惯，就会有怎样的人生！从这些人身上我们可以看出，良好的学习习惯是学有所成的关键。
培养良好的习惯，我们应该怎样付出自己的实践呢？1、制定计划的习惯，制定计划是为了坚持，大目标短时间内不能很快见效，但你可以看到自己每天在努力，基础差并不可怕，关键要坚持不懈。
你可能走了一千步还没有看到成功，但不要放弃，你会发现，也许成功就在一千零一步的拐弯处。
2、尊啥哦常规的习惯，有些事情虽小，但一直做好它却不容易，比如衣服整洁讲究仪表；校园内外要讲礼貌；宿舍就寝按时睡觉；出操整队快静齐好；食堂就餐节约忘不了；因病因事请假要做到等等。
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养成良好的学习习惯演讲稿精选10篇演讲稿特别注重结构清楚，层次简明。
在快速变化和不断变革的新时代，很多地方都会使用到演讲稿，那么，怎么去写演讲稿呢？下面是小编辛苦为朋友们带来的10篇养成良好的学习习惯演讲稿，希望能够给您提供一些帮助。
养成良好的学习习惯演讲稿篇一尊敬的老师，亲爱的同学：大家好！今天很高兴能站在国旗下给大家演讲。
序贯对于我们每一个人来说都是非常重要的，今天我要演讲的题目是《如何养成良好的学习习惯》。
习惯是行为的自动化，不需要特别的意志努力，不需要别人的监控，在什么情况下就按什么规则去行动。
习惯一旦养成，就会成为支配人生的一种力量。
对于绝大多数学生来说，学习的好坏，20%与智力因素相关，80%与非智力因素相关。
而在信心，意志，习惯，兴趣，性格等主要非智力因素中，习惯又占有重要位置。
良好的学习习惯的形成，至少有三个方面的好处：1，可以通过生物钟，条件反射自动使你自觉地去做应该做的事。
如果不是靠习惯，许许多多看似平常的事做起来就会显得手忙脚乱，造成心烦意乱。
2，可以发挥下意识的作用。
一般人都有这样的体验：吃完早饭准备上学，刚一走近自行车便随手掏出钥匙，接着打开车锁，然后朝着学校的方向前进。
这些动作几乎连想都没有去想。
同样道理，一个具有良好学习习惯的人，他的下意识会随时随地支配他按照平时习惯了的套路做那些与学习相关的事，使之在不知不觉中，事情做得轻轻松松，有条有理。
3，可以调动潜意识为学习服务。
潜意识的作用非常大，一些科学家，文学家，艺术家之所以能在休息甚至在睡眠的时候产生灵感，都是因为他的潜意识与外界剌激，与自己孜孜以求的问题之间保持着必然联系。
1865年，德国的化学家凯库勒坐在颠簸的马车上打瞌睡，梦中揭示了苯的分子结构之迷。
1869年，俄国化学家门捷列夫也是在梦中看见他日思夜想的元素周期表的。
那么，我们应该养成怎样的良好学习习惯呢：1、要养成专心致志的学习习惯专心致志的学习习惯，是学子必须养成的起码的学习习惯。
如果象小猫钓鱼那样不专心致志，学习是没有效率的，甚至一无所获。
2、要养成一心向学的习惯一心向学的习惯，是所有学习习惯中最重要的习惯。
这种习惯一旦养成，你就会自动自觉地把万事万物都与学习联系起来，你的感观便会成为知识信息的扫描仪和接收器，你的大脑便会成对知识进行过滤，加工，再造的法宝。
同时，你会感到生活到处都有乐趣。
同学们，习惯是一种惯量，也是一种能量的储蓄，养成良好学习习惯的人，要比那种没有养成良好习惯的人以及养成不良学习习惯的人具有较大的潜在能量。
最后希望同学们能养成良好的学习习惯，提高各方面的素质。
我的演讲完毕！谢谢大家！养成良好的学习习惯演讲稿篇二尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！我是来自高20xx级16班的张xx，很荣幸能够站在这里和大家分享一些学习体会！作为一名复读生，站在高四的行列，回首过去的三年，与其说我更加明白了高中三年该怎样度过，不如说我更加理解了学习的意义。
首先，我坚信学习是一种习惯。
习惯有好有坏，好的习惯对人来说是一笔财富，坏的习惯对人来说是一座坟墓。
要想在学习上有所进益，关键在于养成重视基础、勤于积累、乐于复习的好习惯。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。
学习是一个艰辛的过程，谁都不可避免地会遇到许多困难。
记得高二的时候，我的英语成绩经常在及格线徘徊。
在一次重要考试中，我的总分年级排名第一，但英语没有及格。
我当时很懊恼，如果我的英语有130分该多好啊！在老师的鼓励下，我决心挑战自己。
从那以后，我将每次阅读和完形中不认识的单词用小本子记录下来，一下课，就把单词拿出来背；每天坚持做2-4篇阅读和1篇完形填空。
坚持了一个学期后，我的英语成绩总算突破了100分，我感到既兴奋又欣慰，也有了更上一层楼的动力。
坚持！继续坚持！于是词汇丰富了，于是阅读顺畅了，于是“小词典”的绰号也被同学们喊响了。
培根说：“习惯真是一种顽强而巨大的力量。
”通过这件事，我真切地体会到夯实基础很重要，但比夯实基础更重要的是养成勤于积累、坚持不懈的学习习惯。
第二，我坚信学习是一种素养。
学习，应该是一个持续不间断的过程，它既是社会对个人的要求，更是个体自身的需求。
因此，这个过程既是艰辛的，更是愉快的；既是紧张的，更是宁静的。
它是一种不急不躁，不汲汲于名利的素养。
经历了高中三年后，你会发现学习如滴水穿石，非一日之功。
考得好，那代表过去，考得不好，也只代表过去，你只需要努力在当下。
我的语文考过78分，也考过120 分，落差之大，也曾让我迷茫无措。
静心思考，才知道症结在于心浮气躁，急功近利，患得患失，计较分数，计较名次，唯独没有计较在学习上真正的得失。
杨绛先生那句“我和谁都不争，和谁争我都不屑”让我茅塞顿开：一个人，只要安安心心做好自己该做的事，目标自然就离自己越来越近，学习也是这样，静水流深，宁静致远。
第三，我坚信学习是一种品质。
王阳明说：“故立志者，为学之心也；为学者，立志之事也。
”学习若想如“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”，那就须得立下鸿鹄之志，那就须得磨砺百折不挠、勇往直前的品质。
“穷且益坚，不坠青云之志”，只有内心足够强大的人才能坦然面对追求理想途中的种种挫折与痛苦。
我在应届时向往清华，但后来放弃了，觉得随便选一所大学就可以了，所以高考后选择了中南大学的材料系，这个专业也不错，全国排名第八。
事后心有不甘，总觉得我的青春不该止步于此，于是，我选择了复读。
我愿意在高四的磨砺中不断强大自己的内心，我愿意承受即便落败清华所带来的痛苦。
即便飞蛾扑火，相信也能浴火重生。
我今天所谈及的，是自己内心的真实感受。
“百川东到海，何日复西归？”生命只有一次，青春只有一次，我愿和大家一样，不负韶华，少一点抱怨，多一点实干，少一点懒惰，多一点勤奋。
在追求理想大学的路上，相信我们都能养成良好的学习习惯，提升自己的学习素养，锤炼自己的学习品质，以昂扬的姿态，自信从容地走向社会，实现自己的人生价值，不愧青春，不愧人生，不愧这个伟大的时代。
养成良好的学习习惯演讲稿篇三尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我是来此初二（x）班的学生代表xx，今天我要演讲的主题是：“养成良好的学习习惯”。
大家在学习中都会有那些习惯呢？我就有记笔记的习惯，一个学生在学习中有无学习习惯，是非常重要的一个因素，直接会影响到一个人的学习进展的，可能别人因为好习惯，马上就能完成的学习任务，而你就需要一步一个脚印，慢慢的来，一旦养成某种习惯了，我们的大脑运转就会偏向于它，这都是毋庸置疑的。
一个人的习惯究竟有多重要呢？如果你从小用的就是左手拿筷子吃饭，那么你的习惯手就会变成左手，以后无论是你写字、打球、开门等等都会习惯性的去用左手，这意味着什么，一个习惯的养成是可以影响一生的。
所以说在我们学习的过程中，我们不仅是要养成习惯，我们还得养成良好的学习习惯。
大家知道良好的学习习惯都有哪些吗？那么我们就得从学习的四大阶段来说了。
1、首先预习阶段，我想现在我们在做的所有人当中很多人都是直接忽视这个阶段的，老师什么时候开始上这节课，就什么开始看当节课的内容，完全跟着老师的节奏走，一个良好的学习习惯就是，老老实实的在老师上课前进行复习，如果是其他科目看不出来太多成效的话，语文课就非常的看一个学生是否进行预习了，预习过后的自己更加容易听懂老师讲的课。
2、听课阶段，这也是学习当中最重要的一个阶段，我们听课的时候，那是一定要保持精神高度集中的，时时刻刻都盯着黑板，这样才能最大程度的听懂老师在讲什么，一旦有丝毫的走神，就会错过老师讲的知识点，听课的时候，我们要保证自己主动举手回答问题，老师讲的重难点，用笔画起来，老师在黑板上写的东西，一次不差的记录下来，还要养成边听课边思考的好习惯。
3、复习阶段，这个阶段不容忽视，一堂课的学习内容固然是很多的，如果再课堂上没有完全的消化掉，那么课后的复习显得格外的重要了，其实这个过程不需要太长，只需要把上课画得重难点再理解一遍即可。
4、作业阶段，老师在课后布置作业的理由是什么？为的就是巩固你在课堂上所学的知识，面对老师布置作业一定要保证是自己自主完成的，一般课堂作业都不会太难，都是跟随上课的知识点来的，只要上课的时候听懂了，那基本上就都会做。
要养成自己完成作业的好习惯。
只要我们在学习的这几个阶段里面都能有良好的学习习惯，那么我们的学习将变得事半功倍。
养成良好的学习习惯演讲稿篇四敬爱的老师，亲爱的同学们：大家早上好！非常荣幸能在国旗下讲话，今天我所讲的主题是养成良好的学习习惯，做学习的主人。
什么叫习惯呢？首先请大家听一个故事：在印度和泰国随处可见这样荒谬的场景：一根小小的柱子，一截细细的链子，拴得住一头千斤重的大象。
那些驯象人，在大象还年幼的。
时候，就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上，无论小象怎么挣扎都无法挣脱。
小象渐渐地习惯了不挣扎，直到长成了大象，可以轻而易举地挣脱链子时，也不挣扎。
小象是被链子绑住，而大象则是被习惯绑住。
可见，习惯是指长期重复地做并逐渐养成的不自觉活动。
习惯的力量是巨大的。
1978年，75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。
有人问其中一位：你在哪所大学、哪所实验室里学到了你认为最重要的东西呢？出人意料，这位白发苍苍的学者回答说：是在幼儿园。
他人又问：在幼儿园里学到了什么呢？学者说：把自己的东西分一半给小伙伴们；不是自己的东西不要拿；东西要放整齐，饭前要洗手，午饭后要休息；做了错事要表示歉意；学习要多思考，要仔细观察大自然。
从根本上说，我学到的全部东西就是这些。
这位学者的回答，代表了众多科学家的普遍看法。
把科学家们的普遍看法概括起来，就是他们认为终生所学到的最主要的东西，是幼儿园老师给他们培养的良好习惯。
英国有一位名人，他叫培根，一生取得了很大成就。
他在谈到习惯时深有感触地说：习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。
有研究表明，对于绝大多数学生来说，学习的好坏，80%与非智力因素相关，其中习惯占有重要位置。
古今中外在学术上有所建树的人，都具有良好的学习习惯。
智力超群的科技大学少年班的学生，在谈到自己成绩优异的原因时，都强调自己有良好的学习习惯。
其中，13岁进入科技大学的少年大学生周峰，认为自己成功的秘诀就是从小养成了良好的学习习惯。
周峰认识汉字，记忆英语单词，都是每天10个，即使走亲访友时也从不间断。
就这样，一年下来，便记住了3000多个汉字和3000多个英语单词。
周峰该学习的时候就一心一意学习，该玩儿的时候就轻轻松松地玩儿，自觉性极强，从不需要别人提醒，更不需要别人强制。
他听英语广播学英语，一到点便准时打开收音机。
这是他定时的学习习惯。
周峰学习时总是全神贯注，思想从不开小差，精神略有溜号，便立即作出调整。
这是他专心致志的学习习惯。