树立正确的得失观-V1
树立正确的得失观
观
一 如何理解得失观
目 录
二 得失观对人的影响 三 中外的得失观 四 怎样树立正确的得失观
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如何理解得失观
得 失 观
Байду номын сангаас含义：
"得"是指人们对某种利益的索取和获得 "失"指人们对某种利益的放弃和损失 因此，人对得与失所持的基本态度或看法就是得失观。
如何理解得失观
生活中，人都是欢喜得，不欢喜失，但是塞翁失马，焉知非福。失之桑榆， 收之东隅。《佛光菜根谭》说：有得有失的人生是非常自然的。凡事，皆有得有 失，得即为失，失意为得。你在得到此的同时，便意味着你会失去彼；同样，失 去这一种东西也即预示着你将得到另一种东西。人生，就是一个得与失循环往复 的过程，它让人时时处于得失的权衡状态中。世上没有永远的得到，也没有永远 的失去；每一个人都是在得与失中前行，无一例外。 真正理解得失观，就会发现， 月亮即使有缺，也依然皎洁；人生即使有憾， 也依然美丽。
长久。我们不管走到哪里，都应时时刻刻用正确的行为准则严格 要求自己，“ 不以善小而不为，不以恶小而为之 。得亦淡然，
失亦坦然。正确处理得与失，做到不为私心所扰，不为名利所累
，不为物欲所惑，树立正确的得失观。
洛克菲勒的得失观
美国石油大王洛克菲勒33岁时就成了美国第一个百万富翁，43岁时创建了世界上最 大的独资企业——标准石油公司，每周收入高达100万美元。然而，他却是个只求得， 不愿失的吝啬资本家。一次，他托运百万美元的货物，在途经伊利湖时，为避意外之 灾，他投了保险，但货物托运顺利，并未发生意外，于是，他为所交的150美元保险 费而懊悔不已，伤心得失魂落魄，病倒在床上。他的这种患得患失、锱铢计较的思想 观念给他带来了不少烦恼，使他的身心健康受到了严重伤害。到53岁时，他看起来像 个木乃伊已经“死了”。医生为了挽救他的性命，为他做了心理咨询，告诉他只有两 种选择:要么失去一定的金钱，要么失去自己的生命。在医生的帮助和治疗下，他对此 终于有了深刻的醒悟。他开始为他人着想，热心捐助慈善和公益事业，先后捐出几笔 巨款援助芝加哥大学、塔斯基黑人大学，并成立了一个庞大的国际性基金会———洛 克菲勒基金会，致力于消灭全世界各地的疾病、文盲和无知。洛克菲勒把钱捐给社会 之后，感到了人生最大的满足，再也不为应该失去的金钱而烦恼了。他轻松快活地多 活了45岁。
辩证对待人生矛盾
第一章 人生的青春之问辩证对待人生矛盾一、树立正确的幸福观二、树立正确的得失观目 录三、树立正确的苦乐观四、树立正确的顺逆观五、树立正确的生死观一、树立正确的幸福观人格完善家庭和睦职业成功行为得当 幸福观是人们对幸福的根本看法，是人们的世界观、人生观、价值观的反映。
1.坚持个人幸福与社会整体幸福的和谐统一社会整体幸福个人幸福追求幸福个人幸福社会整体幸福2.坚持物质幸福与精神幸福的和谐统一追求德性追求人格的完善追求健康向上的精神生活追求物质生活二、树立正确的得失观大学生要以积极进取的态度去面对生活中的成败得失，使一时的成败得失成为人生的财富而不是人生的包袱。
不要满足于个人利益的得，也不要惧怕一时的失。
在失意之际坚持不懈，在坎坷之时不断努力，这样的人生才能更有意义。
三、树立正确的苦乐观苦乐四、树立正确的顺逆观1.辩证看待顺境与逆境顺境中的宽松气氛、优越条件，又容易使人自满自足，意志衰退。
古人云“生于忧患，死于安乐”，就是对顺境消极作用的一种警诫。
顺 境逆 境的成功。
2.顺境与逆境常常交替行进顺逆境境切莫得意忘形切莫悲观失望五、树立正确的生死观生死观就是如何认识、对待生与死，它体现了一个人人生境界的高低，更直接影响着人们的实际生活。
1.珍惜生命生与死是贯穿人生始终的一对基本矛盾。
从一定意义上说，正是因为生命短促，每个人只有一次生命，才更显示了人生的弥足珍贵。
人生不可能都一帆风顺生活中的困难不能用生命来承担珍惜自己和他人的生命2.将有限的生命投入到实现社会价值的过程中人的生命是有限的，而生命的价值却是无限的。
我们无法增加生命的长度，但却能追求生命应有的高度。
六、树立正确的荣辱观具备正确的荣辱观，明确是非、对错、善恶、美丑的界限，才会在纷繁复杂的社会生活中明确应当坚持和提倡什么，反对和抵制什么，从而为自身判断行为得失，作出道德选择，确定价值取向，提供基本的价值准则和行为规范。
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辩证对待人生矛盾-包括树立正确的(
辩证对待人生矛盾,包括树立正确的(
A、幸福观。
B、得失观。
C、苦乐观。
D、荣辱观。
正确答案：A、B、C、D
答案解析：
1、树立正确的幸福观
(1)幸福是一个总体性范畴。
幸福是相对的，不同的人有不同的幸福标准。
追求幸福的过程就是不满足于现状、不断追求和创造更美好生活的过程。
幸福都是奋斗出来的。
(2)实现幸福离不开一定的物质条件。
我们要在追求物质生活水平提高的同时，更加注重追求德性和人格的高尚，注重追求健康、高尚的精神生活。
(3)在追求幸福的过程中，我们不能把自己的幸福建立在损害社会整体和他人利益的基础上。
2、树立正确的得失观
不要拘泥于个人利益的得失;不要满足于一时的得;不要惧怕一时的失。
3、树立正确的苦乐观
苦与乐既对立又统一，又在一定条件下可以相互转化。
真正的快乐只能由奋斗的艰苦转化而来。
4、树立正确的荣辱观
荣辱观是指人们对荣与辱的评价标准的价值确认。
“由义为荣，背义为辱”。
“荣”指荣誉或光荣，是人们对高尚的道德行为所作的客观评价和主观感受。
客观评价指社会或集体对这种行为的肯定、赞扬和褒奖，主观感受指个人或集体对这种客观评价所产生的尊严感和自豪感。
高校思想政治工作要引导大学生树立正确的得失观
帮助 大学生在社会融入 中促进 自我认 同，全面提升其心理健康素质。 关键词 ：大学生；得 失观 ；引导
［ 中图分类号］ Ｇ ６ ４ １ ［ 文献标识码］ Ａ ［ 文章编号］ １ ６ ７ ４ － ９ ６ １ ８（ ２ ０ １ ７ ）０ ６ — ０ ０ ２ ０ — ０ ５
“ 得”是 “ 获得 、得到、取得” ，多和满足 、
雪”中沦 为疏离于社会与他人的 “ 边缘人” ；还有 的大学生满足于物质得失 ，在物化 的追求和享受 中 迷失 了方 向，成为 了生活无味、意义 失落 的 “ 空 心 对此，习近平总书记在全国高校思想政治工作会 议上指出： “ 高校应该成为使人 心静下来 的地 方 ， 理疏导 ，引导师 生正确认识义和利、群和 已、成和 败、得和失 ，不断提升心理健康素质 。”… ２ ０ １ ７ 年
败面前保持 平和心态 ，提升共情境界 ，和谐人 际关
系 ，促进 自我认 同，对提升大学生心理健康素质具 有重要价值 。
一
这种期待和 目标有 时可能是具体 的成绩或奖学金等
次 ，有时可能是某一位熟悉 的同学 的近期状况 。如
合理选择得失参照点 ，在明确理性的得失
选择中缓解心理冲突 虽然得失之间的对立是客观 的，个体 的得失选 择在总体 上遵 从趋利避害 、趋大避小 的原则 。但如 何定义得 失 ，何为得 ，何为失 ，何为大得和小得 ， 何为大失和 小失 ，却是和个体主观意 愿紧密相连 。
感、淡化得到感” 中感受到悲伤难过 的消极心理。
党员干部要树立正确的得失观
党员干部要树立正确的得失观同志们，一个人的一生就是在得与失的考验、得与失的抉择中度过的。
军人作为一个特殊的群体，在得失上要经受着比常人更为现实、更为严峻的考验。
能否正确对待个人得失，是我们在座的每名同志都要遇到的一个不可回避的现实课题，更是对我们每名同志的世界观、人生观、价值观最直接的检验。
为此，今天我以《党员干部要树立正确的得失观》为题，与大家一起探讨交流得失观这个主题。
希望能通过讲解交流，使每名同志都能弄清得失观的历史形成、基本定义和内涵，能够认清自己当前在得失观方面存在的问题和原因，知道自己应该树立怎样的得失观。
今天我们主要学习五个方面的内容：一是得失观的含义是什么；二是让大家都认清当前在对待得失上存在的主要问题；三是告诉我们应该怎样正确对待得与失，树立正确的得失观。
重点是第五部分，时间大约1.5小时。
要求：一、认真听讲、做好记录；二、认真领会教育的目的和意义；三、搞好消化吸收，确保教育效果。
（点击）首先我讲第一个方面的内容。
一、初探得与失一个人对待得与失的态度，决定了其为人行事的基本价值取向。
态度正确，就能摆正心态，从正面看待个人在政治、经济社会中的进退得失，时刻保持积极向上的精神状态；态度不正确，就会思想狭隘偏激,在政治上迷失方向，工作中缺失动力，生活上丧失原则，甚至沦落为一名阶下囚。
从这个意义上来讲，得失观在一定程度上决定了人的内在信仰和道德良知。
树立正确的得失观，是树立正确世界观、人生观、价值观、荣辱观、利益观的基础。
一个共产党员，特别是我们部队的党员干部，树立正确的世界观、人生观和价值观，首先就是要树立正确的得失观。
（一）关于得与失得与失的内涵，是我们认识得失观的前提。
何为“得”？《辞海》对“得”字有9种解释，分别为取得、得意、中意、完成、能够、怎得、感恩、必须和作为助词使用。
得失观中的“得”，主要是指得到、取得、获得之意。
何为“失”？《辞海》对“失”字有6种解释，分别为遗失、过失、错过、不自禁、奔逃、放荡。
树立军人应有的得失观
树立军人应有的得失观拕憘（新兵革命人生观教育提纲之四）憖当我们来到军营，穿上绿军装时，就会产生一种光荣感和自豪感。
崐这意味着我们要军营这所大学校里将会得到锻炼，获取知识。
磨炼意崐志，提高能力为祖国和军队的现代化建设做出贡献。
但同时也会因为崐我们穿上军装而给家庭和个人带来一定的损失。
虽然地方政府给予了崐一定的经济补偿，也无法和我们付出的贡献划等号。
因此，我们每个崐军人都面临着军人得与失的考验。
怎样正确看待军人的得与失，处理崐好两者的关系呢？憙一、正确看待得与失是军人面临的重要课题。
憖所谓“得”，是指人们对某种利益的索取和获得。
所谓“失”，崐是指人们对某种利益的放弃和损失。
在现实生活中，得与失总是紧密崐相联辩证统一的。
有所失才能有所得。
没有失也就不会有所得。
得与崐失总是贯穿于人生的整个过程。
作为一名革命战士，怎样正确看待军崐人的得与失，不仅关系到如何安心本职尽义务。
而且关系到每一个同崐志在部队成长进步的问题。
当前军人的“失”主要表现在三个方面：一是经济收入的减少。
崐由于我们服现役，家中缺少劳动力，影响家庭经济收入，也可能因此崐而晚几年发家致富。
二是离土思乡之苦。
当兵服役就要远离家乡，远崐离亲人。
有的同志可能在入伍前从未离开过父母。
思乡想家之苦是我崐们军人的特点。
虽然国家对义务兵的照顾。
三年服役期内准予探家一崐次，但和地方相比，我们仍然是少得无法再少了。
三是艰苦紧张的生崐活。
部队的特殊性质和任务决定了我们军营生活的紧张艰苦，甚至在崐执行急难险重任务时将付出包括生命在内的所有代价。
这是不是吃亏崐了呢？一位转业干部后来成为著名的企业家时说过这样一句话：“当崐兵亏了三年，但不当兵亏了一辈子。
”这说明当兵三年只是经济上损崐失点，精神上紧张点，生活上苦了点，身体上累了点。
但是在部队这崐所大熔炉里，陶冶了性情，磨炼了意志，培养了气质。
这些都是我们崐一生取之不尽用之竭的宝贵财富。
憙二、革命军人必须树立正确的得失观。
树立正确的得失观ppt课件
杨善洲的得失观
“草帽书记”杨善洲似乎是“傻帽”一个。他失去的太多太多， 但却用一生的忠诚和执著守护了共产党人的精神高地，演绎了无 私奉献的公仆情怀，受到了群众的尊敬、信赖和爱戴。“生为守 大义， 死成千古贤”,从这个角度看，他所得很丰厚、很珍贵、很 长久。我们不管走到哪里，都应时时刻刻用正确的行为准则严格 要求自己，“ 不以善小而不为，不以恶小而为之 。得亦淡然， 失亦坦然。正确处理得与失，做到不为私心所扰，不为名利所累 ，不为物欲所惑，树立正确的得失观。
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谢谢观看！
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凡事有得就有失，二者都身为君王，却因为各自的选择，造成 了不同的结局。这正是得失观对人的影响。树立正确的得失观才有利 于个人事业的成功。
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古今中外的得失观
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孔子的得失观
孔子在两千五百多年前就在与他的学生的聊天记录中表达 了他的得失观。细读论语，可以发现，当社会上更多的人 能够做到仁，能够忠恕孝悌，好德如好色，做到了日三省 吾身，为人谋而忠，与朋友交而信，传而习；为政者行仁 政，做到节用爱人，使民以时；君子重而威，泛爱众，而 亲人；百姓慎终追远，民德归厚；整个社会形成用礼贵和 的核心价值观，就是他的收获。而他为实现此社会秩序和 风尚所行的教化之功就是付出。 他本身的温良恭俭让也 是付出。
生活中，人都是欢喜得，不欢喜失，但是塞翁失马，焉知非福。失之桑榆， 收之东隅。《佛光菜根谭》说：有得有失的人生是非常自然的。凡事，皆有得有 失，得即为失，失意为得。你在得到此的同时，便意味着你会失去彼；同样，失 去这一种东西也即预示着你将得到另一种东西。人生，就是一个得与失循环往复 的过程，它让人时时处于得失的权衡状态中。世上没有永远的得到，也没有永远 的失去；每一个人都是在得与失中前行，无一例外。
正确看待得与失 正确看待得与失的事例
正确看待得与失正确看待得与失的事例正确看待得与失——在某某政府办文秘支部会上的演讲某某在现实生活中，人们往往会有得与失的考虑。
何为得，保为失？世界观、人生观、价值观不同，理解和追求也不同。
对共产党人来说，正确地看待和对待得与失，也关系保持先进性，不可轻视。
这里说的“得”，是得到、取得、获得。
这里讲的“失”，是失去、遗失、丧失。
得与失，往往相互对应：未得便是失，未失便是得。
常常能听到这样的话：“这个人运气真好，什么都没拉下”，“总算赶上了末班车”，“一步赶不上，步步赶不上”，这些都反映了人们对得与失的看法。
得与失是前后贯通、左右联系、互相转化的。
纵向看，前辈的失，才有今天的得；今天的失，才有后人的得。
“饮水不忘掘井人”，讲的是前辈奉献，惠及当代，我们应该有这样的感恩。
“前人栽树，后人乘凉”，讲的是今天奉献，泽被子孙，我们应该有这样的胸襟。
横向看，他人的失，是为了我们的得；我们的失，是为了社会和人民的得。
个人得失抛一边，人民得失放心上，我们应有这样的境界。
得与失的分量是不同的，所包含的内容也不是单一的。
所失虽多，但若失去的皆非紧要；所得虽少，但若获得的唯此为重，就没能必要气不顺、心不平。
往往有一时之得，长久之失，急功近利，只图眼前，这必然导致因小失大，得不偿失。
同时，人是生活的现实和理想、物质和精神这样两个世界之中的。
对得与失，要看物质方面，也要看精神方面。
精神充实、能力增长、口啤良好是得；精神空虚、徒有虚名、遭人非议是失。
得失观取决于人生观、价值观。
有得便有失，有失便有得。
当然，得包括实惠实利，也不可不虑不计。
“正其谊不谋其利，明其道不计其功”，毛泽东称之为骗人的腐话，是一种空想。
不能干多干少、干好干坏一个样，不能让老实人吃亏，不能让英雄流血又流泪。
但确也不能老想占便宜，捞好处，事事得，处处得。
不能斤斤计较，比高不比低，比好不比差，比享受不比出力，比索取不比奉献，比个别冒尖不比大多数。
这样比，只能是“人比人，气死人”，只能比出满腹牢骚而比不出宽阔胸怀，比出泄气负气而比不出蓬勃朝气。
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树立正确的得失观-V1
树立正确的得失观是一项非常重要的人生技能，它关系到我们做事的
态度和行为习惯。
以下是一些有关树立正确的得失观的关键点：
1. 找到平衡点
首先，我们需要知道在权衡得失时应该寻找的平衡点。
做出决定时，
考虑到实际情况和可能的 outcomes，然后综合考虑前后的得失。
如果
您的行动将带来更多的好处，即使需要承担一些代价，您也应该追求
这一目标。
2. 有耐心并持之以恒
成功需要时间和努力，所以树立正确的得失观需要具有耐心和持之以
恒的品质。
当我们在为一件事情奋斗时，可能会遇到困难和障碍，此
时我们需要保持积极的心态并克服这些挑战，坚定地朝着我们的目标
前进。
3. 调整期望值
在为实现目标而努力的一段时间内，您可能会失去热情，产生沮丧感，这时您需要改变一下期望值。
任何目标的达成都是一个逐步的过程，
并且失败也是成功的一部分，因此需要为自己设定适当的期望，逐步
努力去实现它们。
4. 不盲目追求成功
成功并不是一切，更重要的是为自己设定正确的价值观念，并在实现
目标时遵循这些价值观。
如果盲目追求成功，你将很可能失去自己内
在和真实的想法。
在选择合适的行为时，请仔细考虑行为的结果以及
其对我们社交、家庭和职业生涯的影响。
5. 承担起责任
最后，树立正确的得失观也需要我们承担起责任。
这意味着认真考虑
我们所决定的事情，并承认我们在取得成功或遭受失败时所起的作用。
为此，我们需要谦虚、有耐心、善于学习，并做好准备以应对迎接我
们的各种挑战。
总而言之，树立正确的得失观需要我们保持谦虚、有耐心和自觉，这
是一路前行需要具备的品质。
坚持已有的价值观念，并根据实际情况
寻找平衡点，我们就能够正确地衡量得失，从而找到适合自己的人生
道路。