人教版小学二年级道德与法治下册《安全地玩》教学课件
提升练习1 停车场
你知道
停车场里随时都有汽车驶进驶出， 小朋友去那里玩儿很容易被车撞伤，而 且停车场里汽车很多，驶进驶出时都会 排放废气，里面含有铅，会引起小朋友 铅中毒，影响身体健康和智力发展，因 此不可以去玩耍。
提升练习2 仓库
你知道
仓库里会堆放很多的货物、箱子。 如果堆放得不牢固，或者堆放得比较高， 容易滑落，小朋友可能会被砸伤。还有 些仓库可能堆放了危险物品，比如有毒 的化工材料，会释放出毒气，导致人过 敏或生病。因此，不能去仓库玩耍。
鸭妈妈对小兔说:“小兔，你应 该听小狗的话。”小兔红着脸 说:“我知道了鸭妈妈，我以后一定 不会再犯这种错误了。”
小朋友们，你们以后一定要往 意安全啊!
阅读欣赏
阅读与思考
你知道哪些安全的标示呢？ 能不能画出来呢？
与你分享
偷偷告诉你
要在平时的 玩耍中注意周边 的安全标示，同 时也要对他们有 大致的了解，这 样我们才能玩的 更安全，这是对 我们生命负责的 表现。
安全地玩
本节重点
•辨别危险
一
二 •提高安全意识
辨别危险
小游戏
孩子都喜爱玩球，并 且有很多玩球的方式，可 是同学们应当在哪儿玩球 哩？
一起来欣赏
图一
图二
想一想
有两张图片，请大 伙儿认真观测和察看， 接着讲一讲在哪儿玩好。 图一有小溪，图二是有
围栏的空地。
看图思考 建筑工地
看图思考
建筑工地上都是沙子、水泥、钢筋、 石子等建筑材料，不小心会被撞伤、砸 伤。各种运输车辆出入工地，不小心也 会被撞伤。建筑工地经常有高空吊物， 滚落的材料会砸伤人。新建的建筑物未 安装楼梯、门、窗等，如果进入其中可 能会发生从高处跌落的危险。因此，建 筑工地非常危险，不能去玩耍。
小结一下
通过本节课，我们知道哪些 地方我们不能去玩，哪些地方有 危险。同时，也明白玩耍应该选 着一个安全的地方，同时也要选 着一种安全的方法玩耍。最后， 我们更是明白了安全标示的重要 性。让我们现在就采取行动吧， 在生活中时刻注意着我们自身的 安全，自己保护自己，安全的玩 耍！
课堂小结
哪里安全
如何辨别
提高安全意识
阅读欣赏
一天，小兔去池塘里游泳。 小兔来了池塘边，刚要跳进水 里的时候，被一旁的小狗拦住了。 小狗说:“小兔，游泳前要先做热身 运动。”小兔设听小狗的话，直接 就跳进了水里。不一会儿就传来了 小兔的叫喊声:“救命!”幸好鸭妈妈就 在旁边，把小兔救了上来，不然小 兔就会被淹死了。
阅读欣赏
安全的玩
安全标示
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二年级下册道德与法治课件-8安全地玩 人教部编版
人教版小学二年级下册 道德与法治 第二单元 ：我们好好玩
8.安全地玩
小组讨论：
在这些地方 玩安全吗？
在这里玩安全示牌
制作安全提示牌
展示我们的作品
安全常识歌
下课铃声响，依次出教室 走廊慢慢走，有序不争抢 楼梯靠右行，不闹不推挤 快乐做游戏，个个守规则 安全记心上，时时不能忘
志在峰巅的攀登者，不会陶醉在沿途的某个脚印之中。 吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？——《论语·学而》 勤奋是学习的枝叶，当然很苦，智慧是学习的花朵，当然香郁。 在强者的眼中，没有最好，只有更好。 形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 工作中，你要把每一件小事都和远大的固定的目标结合起来。 真正的圣者的信条是善用生命，充分地利用生命。 人生道路，绝大多数人，绝大多数时候，人都只能靠自己。 想象比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进货的源泉。——爱因斯坦 并非神仙才能烧陶器，有志的人总可以学得精手艺。 我这一生就只有两样不会，那就是这也不会那也不会！ 今天，你们是甜美的花朵，明天，你们是尊贵的果实，而我终生的事业是做一片常青的叶！——陈青梅
8.安全地玩
小组讨论：
在这些地方 玩安全吗？
在这里玩安全示牌
制作安全提示牌
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安全常识歌
下课铃声响，依次出教室 走廊慢慢走，有序不争抢 楼梯靠右行，不闹不推挤 快乐做游戏，个个守规则 安全记心上，时时不能忘
志在峰巅的攀登者，不会陶醉在沿途的某个脚印之中。 吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？——《论语·学而》 勤奋是学习的枝叶，当然很苦，智慧是学习的花朵，当然香郁。 在强者的眼中，没有最好，只有更好。 形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 工作中，你要把每一件小事都和远大的固定的目标结合起来。 真正的圣者的信条是善用生命，充分地利用生命。 人生道路，绝大多数人，绝大多数时候，人都只能靠自己。 想象比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进货的源泉。——爱因斯坦 并非神仙才能烧陶器，有志的人总可以学得精手艺。 我这一生就只有两样不会，那就是这也不会那也不会！ 今天，你们是甜美的花朵，明天，你们是尊贵的果实，而我终生的事业是做一片常青的叶！——陈青梅
2020年最新二年级下册道德与法治课件-8安全地玩_人教(新版)(共17张PPT)
（根据新使用的部编版教材编写）
这样玩安全吗？你想过去告诉她们？
（根据新使用的部编版教材编写）
这样玩安全吗？你想过去告诉她们？
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这样玩安全吗？你想过去告诉她们？
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这样玩安全吗？你想过去告诉她们？
（根据新使用的部编版教材编写）
这样玩安全吗？你想过去告诉他们？
（根据新使用的部编版教材编写）
安全提示牌
（根据新使用的部编版教材编写）
我们来制作安全警示牌
（根据新使用的部编版教材编写）
通过本节课的学习，我们不仅能够 很好地保护自己不去危险的地方玩耍， 还能够提醒他人防范危险，我们真正成 了安全警示员。
（根据新使用的部编版教材编写）
再见
第二单元 我用的部编版教材编写）
（根据新使用的部编版教材编写）
《国家玩具技术安全规范》
1.通过国家3C强制认证合格 2.安全标识
（根据新使用的部编版教材编写）
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这样玩安全吗？你想过去告诉她们？
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这样玩安全吗？你想过去告诉他们？
（根据新使用的部编版教材编写）
遵守秩序进校门，不拥不挤不奔跑。 进了教室要文明，不踩桌椅不攀高。 走廊通道慢慢走，奔跑打闹不能要。 课外活动到操场，动作规范要记牢。
（根据新使用的部编版教材编写）
我们要做个勇敢的孩子 注意场地的安全， 注意活动中的安全， 就可以快快乐乐地玩。
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通过本节课的学习，我们不仅能够 很好地保护自己不去危险的地方玩耍， 还能够提醒他人防范危险，我们真正成 了安全警示员。
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《国家玩具技术安全规范》
1.通过国家3C强制认证合格 2.安全标识
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遵守秩序进校门，不拥不挤不奔跑。 进了教室要文明，不踩桌椅不攀高。 走廊通道慢慢走，奔跑打闹不能要。 课外活动到操场，动作规范要记牢。
（根据新使用的部编版教材编写）
我们要做个勇敢的孩子 注意场地的安全， 注意活动中的安全， 就可以快快乐乐地玩。
（根据新使用的部编版教材编写）
最新部编版道德与法治二年级下册《安全地玩》优质课件
4、积极鼓励儿童直接参与主题活动，游戏和其他实践活动，使儿童通过活动、动手动脑， 培养学生的道德品质。
5、珍视儿童机动生活价值，尊重儿童的权利与学生和平相处，以诚相待，使学生享受愉 快、自信、有尊严的学校生活。
6、教学活动形式： 搜集调查、讨论交流、合作探索、情景模拟，实践活动，游戏与欣赏，讲授与故事等形式。
21
我们经常玩耍的地方和经常玩 的游戏当中可能存在着一些比 较容易忽略的安全隐患，我们 不仅要学会判断哪些地方玩耍 安全，哪些地方不安全，还要 懂得怎么玩才是安全的！
22
【思考】除了视频当中提到的三种游 戏的注意事项以外，还有哪些你经常 玩的游戏会有些我们容易忽略的安全 隐患呢？要怎么玩才能避免不安全的 发生？
6
想一想
在这些地方玩可能会有危险 吗？如果有，危险在哪里呢？
7
在池塘边放风筝
预知危险：容易滑倒，有掉入 池塘的危险，如果不会游泳还 有溺水的危险，风筝也可能落 入水中。
8
在旋转木马上打闹
预知危险：因为木马高速旋转， 如果打闹就有可能从木马上掉 下来。
9
在陡峭的山崖上攀爬
预知危险：如果没有家长陪伴， 一不小心可能跌落悬崖，粉身 碎骨。
24
集思广益
你觉得安安说的话有道理吗？ 玩做迷藏的游戏，可以藏在哪 里呢？
25
我们可以藏在窗 帘后面
26
我们可以藏 在桌子底下
27
我们可以藏 在门后面
28
看来，大家都发现我们的游 戏生活中存在着安全隐患， 知道应该在安全的地方、用 安全的方式玩耍，才能更好 地保护自己。
29
课堂小结
安全地玩第一课时
66
40
春天来了，湖面的冰很 薄，我必须提醒小朋友 们不能上去玩喔！
5、珍视儿童机动生活价值，尊重儿童的权利与学生和平相处，以诚相待，使学生享受愉 快、自信、有尊严的学校生活。
6、教学活动形式： 搜集调查、讨论交流、合作探索、情景模拟，实践活动，游戏与欣赏，讲授与故事等形式。
21
我们经常玩耍的地方和经常玩 的游戏当中可能存在着一些比 较容易忽略的安全隐患，我们 不仅要学会判断哪些地方玩耍 安全，哪些地方不安全，还要 懂得怎么玩才是安全的！
22
【思考】除了视频当中提到的三种游 戏的注意事项以外，还有哪些你经常 玩的游戏会有些我们容易忽略的安全 隐患呢？要怎么玩才能避免不安全的 发生？
6
想一想
在这些地方玩可能会有危险 吗？如果有，危险在哪里呢？
7
在池塘边放风筝
预知危险：容易滑倒，有掉入 池塘的危险，如果不会游泳还 有溺水的危险，风筝也可能落 入水中。
8
在旋转木马上打闹
预知危险：因为木马高速旋转， 如果打闹就有可能从木马上掉 下来。
9
在陡峭的山崖上攀爬
预知危险：如果没有家长陪伴， 一不小心可能跌落悬崖，粉身 碎骨。
24
集思广益
你觉得安安说的话有道理吗？ 玩做迷藏的游戏，可以藏在哪 里呢？
25
我们可以藏在窗 帘后面
26
我们可以藏 在桌子底下
27
我们可以藏 在门后面
28
看来，大家都发现我们的游 戏生活中存在着安全隐患， 知道应该在安全的地方、用 安全的方式玩耍，才能更好 地保护自己。
29
课堂小结
安全地玩第一课时
66
40
春天来了，湖面的冰很 薄，我必须提醒小朋友 们不能上去玩喔！
最新部编版道德与法治二年级下册《安全地玩》精品教学课件
课堂总结
本节课我们主要学 习了哪些内容？你有什 么收获？大胆地说说自 己的体会、感受或想法。
教师寄语
我们一生中要认识许多人， 组建许多集体，在集体生活中， 我们要学会理解和宽容，关爱 和担当，才能被赋予更大的责 任，从而拥有更多发展的机会， 更好的参与社会、国家的建设， 让我们与集体共同成长！
第二单元 我们好好玩
活动一：
你手中的玩具有哪些 危险的地方吗？
安全的玩具要有详细说明书和国 家强制认证标志
活动二：我们在哪里玩
请同学跟老师一起找出他 们的游戏场地是否安全， 为什么？
在学校我们应该在 哪里玩是比较安全 的！
活动三：我们玩游戏时要 注意什么
教师赠言：
相信同学们此时一定收获满满，安全是 我们要用一辈子学习的东西，安全快乐 的成长是老师和家长最大的心愿！愿同 学们在以后的日子中一路阳光一路欢笑！
感谢各位聆听
小学道德与法治人教版(部编)二年级下册第二单元《8安全地玩》优质公开课课件获奖课件比赛观摩课课件B017
春天来了，湖面的冰很 薄，我们不能上去玩。
当遇见危险时，有的学 生不敢去玩了，你们有什 么建议呢？
我们来做一个安全提示牌，
放到可能会有危险的地方，并写 清楚提示语。
小学生安全常识歌
红灯停，绿灯行，人行横道把路行； 过马路，左右看，快速通过不要看； 校园内，要安静，追逐打闹可不行。
危险事，不靠近，不翻围ຫໍສະໝຸດ 不上房； 遇事故，要冷静，家人老师最可信； 安全事，大家事，时时刻刻要谨慎。
在这里玩安全吗
图中这些地方可能会有危险吗？如果有，危 险在哪里呢？
预知危险：如果突遇雷 雨天，可能被雷电袭击。
在大树下下棋。
在这里玩安全吗
在这里玩安全吗
你觉得安安说的话有道理吗？玩捉迷藏游戏， 可以藏在哪里呢？
窗帘后面、门后面，床 底下等相对安全的地方。
太高了，跳下 来容易摔伤
小心手！ 危险！
在这里玩安全吗
图中这些地方可能会有危险吗？如果有，危 险在哪里呢？
预知危险：因为木马高 速旋转，如果打闹就有可能 从木马上掉下来。
在旋转木马上打闹。
在这里玩安全吗
图中这些地方可能会有危险吗？如果有，危 险在哪里呢？
预知危险：如果没有家 长陪伴，一不小心可能跌落 悬崖，粉身碎骨。
在陡峭的山崖上攀爬。
小学道德与法治人教版（部编）二年级 下册第二单元《8安全地玩》优质课公
开课课件获奖课件比赛观摩课课件
类型：省级获奖课件
人教版二年级下册道德与法治
公园玩球
操场玩球
台阶玩球
你们能分辨出在哪些地方玩球是 安全的吗？
在这里玩安全吗
图中这些地方可能会有危险吗？如果有，危 险在哪里呢？
在池塘边放风筝。
(部编版)道德与法治《安全地玩》ppt优质课件1
示例：小明家所在的楼层很高。 有一天他得到了一大袋气球， 这让他想到了一个很“酷”的 玩法——把气球灌满水之后， 作为“炸弹”扔下楼去，“轰 炸”楼下的灌木、草地。
02 我是安全警示员
太高了，跳 下来容易摔伤！
小心手！危险！
春天来了，湖面的冰 很薄，我们不能上去玩。
02 我是安全警示员
你见过小伙伴
安全警示员的职责2： 为大家玩得顺利、玩得开心提出有价值的建议。
03 我们的安全提示牌
03 我们的安全提示牌
我们来做安全提示牌， 放到可能会有危险的地方， 让大家玩得更安全！
03 我们的安全提示牌
制作安全提示牌的步骤
1.材料：彩笔、卡纸、尺子、圆头剪刀等。 2.量好尺寸大小，把彩纸裁剪成三角形。 3.写上简单明确的警示话语。 4.涂色。 5.张贴到相应位置。
至玩之后的安全隐患，并告知消除隐患的方法。 志之所向，金石为开，谁能御之?
把意念沉潜得下，何理不可得，把志气奋发得起，何事不可做。 无钱之人脚杆硬，有钱之人骨头酥。 有志登山顶，无志站山脚。 丈夫四海志，万里犹比邻。 一个人如果胸无大志，既使再有壮丽的举动也称不上是伟人。 志当存高远。
02 我是安全警示员
及时发现和指出同学们在玩之前、玩的过程中以 及成时功发 往现往和偏指向出于同有学准们备在的玩人之前、玩的过程中以至玩之后的安全隐患，并告知消除隐患的方法。
你有见志过 不小在伙年伴高做，有无危志险空的活游百戏岁吗。？你会怎样提醒他们？ 让胸自有己 凌的云内志心，藏无着高一不条可巨攀龙。，既是一种苦刑，也是一种乐趣。 你志见正过 则小众伙邪伴不做生有。危险的游戏吗？你会怎样提醒他们？
为大家玩得顺利、玩得开心提出有价危险的地方，让大家玩得更安全！ 春天来了，湖面的冰很薄，我们不能上去玩。 为大家玩得顺利、玩得开心提出有价值的建议。
二年级下册道德与法治《安全地玩》ppt优秀课件【新部编版】
这样玩安全吗？你想过去告诉她们？
二年级下册道德与法治《安全地玩》p pt优秀 课件【 新部编 版】
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1.你觉得咱们学校或公共场所 哪些地方应该放置安全提示牌呢？
2.我们要写什么警示语好呢？
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安全提示牌
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课堂小结
通过本节课的学习，我们不仅能够 很好地保护自己不去危险的地方玩耍， 还能够提醒他人防范危险，我们真正成 了安全警示员。
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最新统编部编版道德与法治二年级下册《安全地玩》教学课件
你觉得安安说得有道理吗？
实践行动，知行合一
❖选择其中一个情景，根据刚刚学到的 知识，进行小组讨论。 情境：1.春游。 2.过生日。 3.室内体育活动。
选择的情景 活动地点 玩什么？玩的时候要注意什么？
选择的情景 过生日
活动地点
玩具枪 1.不把玩具枪对准壮壮家人射击；
基础教育精品课
每个人对于学习，都有着不同的方法。 有些方法不一定适合每一个人，只有找到 适合自己的学习方法，并在学习中不断运 用才能真正成为学习的主人。
2.不把玩具枪放嘴里，避免擦枪走火；
3.注意不要装子弹。
选择的情景 活动地点
春游
公园的草 坪上
玩什么 ？
吹泡泡
玩的时候要注意什么？
1.注意不把泡泡水弄到嘴巴里； 2.奔跑时要注意路况，避免摔倒。
随堂小结
安全地玩
安全的游戏地点 安全的玩具
遵守游戏规则 周围环境、天气
课堂小结
快来说说这节课你有 什么收获？
安全地玩
第1课时
生生活动，知情明理
在这里玩安全吗？
选 择 安 全 地 点
在这里玩安全吗？
规遵 则守
游 戏
在这里玩安全吗？
注意天气、环境。
延伸智动，锻炼意志
请同学们说说自己最心爱的玩 具，在小组内互相介绍自己的玩具， 并且互相观察、交流：这样的玩具存 在哪些安全隐患呢？玩的时候有什么 要提醒醒自己、提醒别人的呢？
二年级下册道德与法治《安全地玩》教研课件PPT2【新部编版】
劣质不干净 的毛绒玩具
二年级下册道德与法治《安全地玩》 教研课 件PPT2 【新部 编版】
二年级下册道德与法治《安全地玩》 教研课 件PPT2 【新部 编版】
1 必须要有安全使用说明。 2 包装上有3C或 CE安全认证。
二年级下册道德与法治《安全地玩》 教研课 件PPT2 【新部 编版】
二年级下册道德与法治《课安件-全安地全玩地》玩教人研教课（件新P版PT）2 【新2部 编版】
在陡峭的山崖上攀爬。
在大树下下棋。
二年级下册道德与法治《课安件-全安地全玩地》玩教人研教课（件新P版PT）2 【新2部 编版】 二年级下册道德与法治《课安件-全安地全玩地》玩教人研教课（件新P版PT）2 【新2部 编版】
故事：捉迷藏
？
1
壮壮，你在 哪里呀？出来吧！ 这次算你赢。
下回别躲到衣 柜里，衣柜透气性 差，而且柜子容易 倒，这样不安全。
二年级下册道德与法治《课安件-全安地全玩地》玩教人研教课（件新P版PT）2 【新2部 编版】
你认为，学校里还有哪些 地方有危险不能玩？生活中呢？ 给大家提个醒吧！
二年级下册道德与法治《课安件-全安地全玩地》玩教人研教课（件新P版PT）2 【新2部 编版】
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我们来做安全提示牌， 放到可能会有危险的地方， 让大家玩得更安全！
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活动一：
你手中的玩具有哪些 危险的地方吗？
安全的玩具要有详细说明书和国 家强制认证标志
活动二：我们在哪里玩
请同学跟老师一起找出他 们的游戏场地是否安全， 为什么？
在学校我们应该在 哪里玩是比较安全 的！
活动三：我们玩游戏时要 注意什么
教师赠言：
相信同学们此时一定收获满满，安全是 我们要用一辈子学习的东西，安全快乐 的成长是老师和家长最大的心愿！愿同 学们在以后的日子中一路阳光一路欢笑！
小结收获
通过本节课的学习，你有什么 收获呢？
归纳总结
学习了这节课你还有什 么困惑？与同学相互交流讨 论。
你手中的玩具有哪些 危险的地方吗？
安全的玩具要有详细说明书和国 家强制认证标志
活动二：我们在哪里玩
请同学跟老师一起找出他 们的游戏场地是否安全， 为什么？
在学校我们应该在 哪里玩是比较安全 的！
活动三：我们玩游戏时要 注意什么
教师赠言：
相信同学们此时一定收获满满，安全是 我们要用一辈子学习的东西，安全快乐 的成长是老师和家长最大的心愿！愿同 学们在以后的日子中一路阳光一路欢笑！
小结收获
通过本节课的学习，你有什么 收获呢？
归纳总结
学习了这节课你还有什 么困惑？与同学相互交流讨 论。