大学生科研训练计划项目结题报告
SRTP项目的结地的题目报告材料书
实用标准文案
甘肃农业大学
学生科研训练计划（SRTP）
项目结题报告书
项目名称：不同供水条件对高温强光下结球甘蓝叶黄循环的影响主持人：
所在学院：
专业年级：
指导教师: 职称:
起止年月：2011 年 3 月至2011 年11 月日十二填写日期：二○一二年三月
）项目管理办公室学生科研训练计划（SRTP精彩文档．
实用标准文案
二ОО六年六月
填表说明
一、填写结题报告书前，请先征求指导教师意见。
报告书的各
项内容要求实事求是，逐条认真填写。
表达明确、严谨，一律要求用打印稿件。
二、报告书为A4开本，于左侧装订成册。
一式三份，由指导教师和所在学院审查并签署意见后，统一报送学生科研训练计划（SRTP）项目管理办公室。
三、要求在本报告书后，必须附带经指导教师审阅、签字的详细研究资料与结果（论文、实验报告等）材料。
四、如表格不够，可以另加附页。
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研究工作总结简介
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学生科研训练计划（SRTP）结题项目学生
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学分获得审批表
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注：此表一式二份，审批后主管部门、学院各一份。
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科研项目结题报告模板
科研项目结题报告模板篇一：科研项目结题报告科研项目《电子设计竞赛的开展与学生创新能力培养的研究》结题报告前言课题研究的背景与意义进入二十一世纪，知识经济已现端倪，国力竞争日趋激烈。
知识经济呼唤素质教育，实施素质教育的重点是要培养学生的创新精神和实践能力。
《高等教育法》第五条也规定：“高等教育的任务是培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才”，可见高等学校在国家创新体系中有着非常重要的地位。
创造力是创新人才的根本标志。
正如哈佛大学校长陆登庭认为：“一个人是否具有创造力，是一流人才与三流人才的主要区别”。
创新人才除应具备一般人才的特征外，还应具有强烈的创新意识、创新精神和创新能力，也就是要具备创新素质的人才。
创新人才不但要在知识、能力和素质诸方面要协调发展，还需具有丰富的想象、敏锐的思维、鲜明的个性、敢于批判、勇于开拓的精神、强烈的责任感等。
实践是创新的源泉，历史上重大的科技创新成果大多于实践。
心理学研究和教育实践证明，创新精神和创造能力是人的素质中最重要、最有活力且最具有社会价值的那一部分，也是人类共同和普遍具有的潜能。
但不当的教育往往会使人长大之后失去创造性。
正如马洛斯曾指出的：“创造性是任何儿童都具有而大多数人长大以后又会失去的”。
因此，如何充分激发学生的创新意识、努力培养他们的创新精神和创新能力，并使他们保持良好的创新欲望，是高等院校实施创新教育应着重解决的问题。
实施创新教育必须要“手脑并用”、“知行合一”，要在实践中培养创新意识与创新能力，从而提高综合素质。
通过实践和训练，不仅能牢固掌握已学过的知识，而且也锻炼了运用知识分析、解决问题的能力，培养了创新思维和创新能力。
实践证明，学科竞赛是培养学生创新精神，提高学生动手能力的有效形式。
全国大学生电子设计竞赛作为国家教育部倡导的四项学科竞赛之一，在培养学生动手能力和综合素质方面发挥了极为重要的作用。
竞赛为参赛学生提供了综合运用所学过的知识、发挥想象力和创新能力的机会和思维空间。
科研训练计划项目结题报告
贵州师范大学大学生科研训练方案
工程结题报告书
工程名称：创新物理实验制作
学院：物理与电子科学学院
工程负责人：罗滨志
联系：
工程组成员：熊国萍黎晰赵美凤
指导教师：王怀宇
教务处制
二〇一三年十二月
填表说明
一、报告书填写内容必须与事实相符，表述准确。
二、报告书中“工程结题报告〞文字不少于2000字；报告内容必须包括以下根本内容：
1．工程组成员分工、参与完成情况；
2．工程成果简介；
3．工程立项与研究的目的、意义；
4．工程研究的主要内容；
5．工程研究过程与方法〔包含研究方法、研究过程、资料与数据来源等方面的简介〕
6．工程创新点〔或特色〕；
7．工程研究存在的问题、建议；
8．工程完成预期目标情况；
9．工程研究工作的自我评价分析与结论。
三、打印格式：
1．纸张为A4大小，双面打印；
2．文中小标题为小四、宋体、加黑；
3、栏内正文为五号、宋体。
贵州师范大学大学生科研训练方案
作品原创性声明
本人郑重声明：所呈交的工程报告以及所完成的作品实物等相关成果，是本人和队友独立进展研究工作所取得的成果。
除文中已经注明引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果，不侵犯任何第三方的知识产权或其他权利。
本声明的法律结果由工程组承当。
工程组成员签名：熊国萍赵美凤黎晰
日期：2021 年 6 月1 日
工程指导教师审核签名：王怀宇
日期：2021 年6 月 1 日。
科研训练计划策划书和结题报告
经济管理学院关于开展第六期大学生科研训练计划暨2012年“挑战杯”创业计划大赛院级选拔赛的通知各系、团总支、班级：为了进一步提高学生自主创新能力、科研能力和实践动手能力，经研究，在全院范围内继续组织实施第五期大学生科研训练计划。
在大学生科研训练计划中选拔出的优秀作品将代表我院参加2012年浙江省第十三届“挑战杯”大学生创业计划大赛校级比赛。
先将有关事项通知如下，请各系、团总支、班级认真组织落实。
一、立项申报对象：2012年7月1日以前正式注册在我院全日制在校本科生、硕士研究生均可申报作品参赛。
二、项目申报范围：申报参赛具有市场前景的产品或服务，包括：1、发明创造、专利技术或课外制作；经授权的发明创造或专利技术，引用其产品；可能研究发现的概念产品或服务方向。
2、面向校内资源，大学生可以实施的自主创业项目。
3、项目可以分为信息通讯产业类、机械产品与现代工程，环保与生物工程，新材料与新能源，现代农业与绿色食品，现代服务及其他七大类。
选题要求参赛者提出一项具有一定可行性的产品或服务，在深入研究和广泛进行市场调查的基础上，完成一份把产品或服务推向市场的完整、深入、具体的创业（商业）设计计划书。
方案要有科学性、前瞻性、创新性、有可操作性，在当地有示范作用，设计及实施后能产生良好的社会效益到经济效益，带动他人致富或他人可借鉴。
三、申报原则：学生科研项目组一般应由三人或以上学生组成，以小组为单位申报，其中一名学生作为主申请人（必须是二、三年级的学生），学生个人也可以申报。
四、申报要求：学生申报的科研项目需在学院评审前完成结题，申报项目必须与高校育人目标和社会发展的需求密切相关，具有一定的学术意义；鼓励学生选择与毕业论文、毕业设计相联系的有针对性的科研题目；鼓励利用所学的专业知识开展科技创新活动。
五、组织机构：学院成立经济管理学院第六期大学生科研训练计划暨2012年大学生挑战杯创业计划大赛院内选拔赛组织委员会（以下简称组委会），负责竞赛的组织领导工作，分管教学工作的副院长和分管学生工作的党总支副书记担任主任，各系、部学工办等负责人为组委会成员。
SRTP结题报告
西南交通大学第五期大学生科研训练计划（SRTP）遥感与气象观测数据耦合的地表干旱状态监测结题报告2010年4月至2011年4月目录目录_______________________________________________________________ 11绪论 ____________________________________________________________ 21. 1项目背景 _________________________________________________________________ 21. 2项目介绍 _________________________________________________________________ 31. 3 开源库GDAL与HDF文件格式介绍________________________________________ 42数据源及GDAL库的配置 __________________________________________ 72. 1 数据源__________________________________________________________________ 72. 2 GDAL库的配置 ___________________________________________________________ 93数据处理原理及实现 _____________________________________________ 103. 1 遥感数据处理___________________________________________________________ 103.2 气象数据处理与降水空间插值法比较 _____________________________________ 203. 3 指数耦合 _______________________________________________________________ 263. 4 程序设计 _______________________________________________________________ 27 4实验结果分析 ___________________________________________________ 27 5不足与期望 _____________________________________________________ 30 6项目感想 _______________________________________________________ 31参考文献__________________________________________________________ 32附录1 程序主要源代码 ______________________________________________ 341绪论1.1项目背景我国是一个旱灾非常严重的国家，旱灾给农业、农村和农民造成了巨大的损失。
SRTP结题报告
研究工作的基础和本项目的特点与创新之处
五、项目总结及应用分析（不少于500字）
六、项目全过程进度安排（从项目提出、论证、开展工作、答辩验收全部过程）
七、具体成果（包括研制的样机、实物，发表的论文或提交的报告，取得专利的名称、专利人姓名、专利号、专利批准时间等详细信息）
负责人（签名、公章）：
年月日
毕业中学
性别
导师
姓名
学院
职务
职称
电话（手机）
性别
年龄
一、项目背景（不少于400字）
有关项目意义、研究现状和应用的意义
二、研究内容（不少于600字）
项目研究内容、研究目标、以及要解决的关键问题
三、技术路线及解决方案（可分章节，附图或表，不少于5000字，可续页）
采取的研究的技术方法及可行性分析、试验方法以及特点
八、项目经费明细（不少于200字）
九、存在的问题及建议
十、参考资料（整个工作中参考和查阅的文件、书籍等，按照文献引用的顺序和标准规范列出）
十一、指导教师意见
（学生工作的意义、项目的难度和工作量，本项目的特点以及学生对项目的理解与独创性等方面的评价）
签名：
年月日
十二、专家组评审意见
签名：
年月日
十三、学校意见
编号：
大学生科研训练计划（SRTP）
结题报告
项目名称：
立项人：
所在院（系）：
资助金额：
指导教师：
训练场地：
北京航空航天词（3～5个）：
项目名称
项目来源
审批经费（元）
起止时间
年月至年月
项目组成员(第一人为立项人)
大学生科研计划项目结题报告范文
大学生科研计划项目结题报告范文下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成，希望大家下载以后，能够帮助大家解决实际的问题。
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大学生科研创新实验项目结题报告
大学生科研创新实验项目结题报告大学生科研创新实验项目结题报告范文科研一般是指利用科研手段和装备，为了认识客观事物的内在本质和运动规律而进行的调查研究、实验、试制等一系列的活动。
下面是小编为你带来的大学生科研创新实验项目结题报告范文，欢迎阅读。
大学生科研创新实验项目结题报告篇1xx摘要：项目成员：赵** 计算机学院**级计算机科学与技术毛某某计算机学院**级计算机科学与技术李** 计算机学院**级计算机科学与技术指导教师：宋** 讲师博士选题背景与意义：在计算机图形学领域，植物的建模表示、绘制与动态模拟一直是研究的热点和难点，提出了许多针对植物这一特殊对象的方法，也取得了较好的结果。
研究此次项目能够帮助我们提高专业知识水平，拓宽视野，锻炼动手实践能力，加强团队协作能力，敢于创新，大胆实践。
科研初步收获和体会：首先进行了了解及熟悉使用vue5软件，我们学习掌握了导师推荐的计算机图形学专业教材，对计算机图形学的一些基本概念数学基础，理论是科研的基础，通过理论的学习，我们规范了图形学的科研思路，在对计算机图形学、生物学相关知识及开发环境——VUE5学习之后，我们阅读了相关论文，开始了自己的自然场景建模与绘制的科研。
正文：一、选题背景：在计算机图形学领域，植物的建模表示、绘制与动态模拟一直是研究的热点和难点，提出了许多针对植物这一特殊对象的方法，也取得了较好的结果。
植物的建模可进一步细分为模型表示与建模方法两个部分，模型表示、建模方法与绘制三者之间是相互依赖和密切相关的，一般结合在一起实现。
对于自然景观的真实感建模与绘制，国外有很多相关软件，国内虽然支持过类似方面的研究项目，但专业软件的报道极少。
同样对于我们来说，对于该项目有极大的兴趣，现阶段包括未来前景表明，计算机中的动态建模将有很大发展，现在就了解和学习一些相关知识，将来也可以倾向这一方面进行更多的学习和研究。
对该项目所需的专业知识之前只有大概了解，并没有深入的学习分析，但是兴趣是最大的动力，研究此次项目能够帮助我们提高专业知识水平，拓宽视野，锻炼动手实践能力，加强团队协作能力，敢于创新，大胆实践。
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附件２：
“重庆大学大学生科研训练计划”
项目结题报告书
项目名称：基于电场耦合的无线台灯的研发
项目负责人：唐建伦
学院：自动化学院
项目组成员：唐建伦李帅张东京
执笔人: 唐建伦
指导教师: 唐春森
实验室及设备管理处制
20１１年9月15 日
填表说明
一、报告书填写内容必须与事实相符，表述准确。
二、报告书中“项目结题报告”文字不少于2千字;报告内容必须包括以下基本内容:
1、项目组成员分工、参与完成情况
2、项目立项与研究的目的、意义
3、项目研究的基本内容
4、项目研究过程与方法（包含研究方法、研究过程、资料与数据来源等方面的简介)
5、项目成果及价值(意义）
６、项目成果的特色与创新
7、项目研究工作的自我评价分析与结论
8、项目研究存在的问题、建议（可根据具体情况作部分变动和加页）
三、要求用计算机打印，纸张为A4大小，正文字体使用五号字、宋体，文中小标题使用小四号，宋体,加黑。
ﻬ项目结题报告
五、项目成果及意义
我们最后用单管做出了实物装置,能够给台灯供电，但是整个装置效率不高。
我们发现在1０%～20%左右能稳定工作。
当调整参数使电能利用效率达到５0％左右时，台灯就不能稳定工作。
无线电能传输技术是近年来学术界和工业界的研究热点之一,各种无线供电产品如手机充电器、电动牙刷、电动剃须刀等相继走向市场，给人们的生活带来更多的方便。
基于电场耦合方式传电是一种新兴的无线电能传输技术,该项目设计制作基于该供电方式的无线台灯，具有很好的创新性,其研究成果具有较好的理论价值和应用前景。
六、项目成果的特色与创新
设计并制作出基于电场耦合非接触电能传输技术的实物装置——无线电能供电台灯。
我们找了一个废弃的台灯，拆除原来电路,只留下负载-ＬＥＤ灯和外壳。
我们拆除底座，分成两块,每块下面固定两个极板,再把我们所用电路和ＬED灯接好,这样就制成了无线电能供电台灯。
七、项目研究工作的自我评价分析与结论
经过大三上学期的基础理论课——电力电子技术的学习,我们初步认识了电力电子电路。
下学期经过查询相关资料，初步制定无线电路传输的拓扑结构。
用MAＴLAB搭好电路，经过仿真，得到多组参数。
经过老师的指导，我们到电子市场购买参数，搭建好实物装置，利用波形发生器，数字电压表和示波器来进行供电和观察波形,调整参数,估算出电能传输效率。
发现用200K以下的驱动芯片，效率做不上去。
最后老师建议购买高频芯片(1M以上）试试。
我们从网上购买了高频驱动芯片,我们搭成的拓扑结构频率高了不太稳定（500-600k)。
最后虽发现问题,但也没有找到好的方法解决。
通过无线电能传输这个项目,我们对电力电子有了深刻的了解，更重要的是，项目过程中，
“重庆大学大学生科研训练计划”项目研究成果
注：１、论文作者和专利发明人中请用下划线注明项目组成员（请注明已录用或已发表）;
2、专利类别指发明、实用新型、外观设计(请注明已受理或已授权）;
３、其他形式成果需注明名称、主要功能。
ﻬ。