(完整版)四年级下册英语(外研社一年级起点)教材内容解析
英语外研新标准(一起)四年级下册-Module 9 Unit 1 (说课稿)

英语外研新标准(一起)四年级下册-Module 9 Unit 1 (说课稿)一、教材背景《英语外研新标准(一起)四年级下册》是按照新课程标准编写的教材,适用于小学四年级下学期的英语教学。
其中,Module 9包括四个单元,分别是Unit 1《Where’s my pencil ?》、Unit 2《I’m hungry.》、Unit 3《What are you going to do?》和Unit 4《What’s the weather like?》。
本次说课主要针对Module 9中的Unit 1进行讲解。
二、教学目标1.知识目标:学生能够学习家具名称,能听懂并使用动词短语“is on”、“is under”和“is in”简单的位置描述。
2.能力目标:培养学生的听力、口语和阅读能力,提高学生的语言输出能力。
3.情感目标:通过对生活进行简单的描述,让学生学会自我表达,提升他们的口语表达能力和交际能力,同时,培养学生的爱好,发扬英语学习的兴趣。
三、教学重点1.学习家具名称。
2.学会运用“is on”、“is under”和“is in”进行简单位置描述。
四、教学难点学生辨别不同家具的名称,能清晰地描述出家具的位置。
五、教学内容及过程1. 热身引入(5分钟)通过播放英文儿歌《This is the way》唤起学生们的学习兴趣和积极性,逐步进入课堂学习状态。
老师可以先让学生跟读儿歌词,后唱跟动作,拓展生词(如:brush teeth、wash face),为后面学习家具名称做铺垫。
2. 新课讲解(15分钟)1.呈现家具图片,老师帮助学生们辨认,教学家具名称,如:desk、bed、bookcase等。
2.具体地介绍“is on”、“is under”和“is in”三个英文表达,在家具画面上讲解三个表达的用法,并且通过一些实物进行引申,如:the book is on the desk、the cat is under the bed等。
外研版英语(1起点)四年级下册Module 1知识点归纳

外研版英语1起点四年级下册Module 1知识点归纳教案一、教学内容外语教学与研究出版社(一起点)四年级下册第一模块Unit 1 Don’t touch the machines, please!二、教学过程建议(一)热身导入1. Greeting.教师同学生进行上课前的打招呼和问候,(学生起立)T: Hello, how are you?Ss: I am fine. Thank you. And you ?T: I am fine.2. 正在照常理学生应该坐下时,老师突然说:Don’t sit down. Let’ playa game. (让学生初步感知Don’t 的含义)。
(二)任务呈现1.T: Let’s play a game. I say, you repeat and do.教师发出指令:Walk, write, run, sing, talk, anddance.这些是本课会用到的一些动词通过游戏进行渗透复习。
教师然后加入一些副词,进行进一步的深入铺垫。
如:walk slowly, sing loudly…… .触摸。
Touch your nose/eyes/shoulder/hair…. (板书touch,注意渗透语音和拼写规则,齐读操练).然后教师发出指令,让学生用手去指教师所说的单词。
T: Point to the wall.Point to the desk..Point to the blackboard.Point to Mr. Han’s glasses.板书glasses并强调复数的形式是玻璃glass加es, 原因是以前的眼镜都是两片玻璃组成的。
2. 教师用多媒体软件出示一张图片,上面有几个男孩子正在沙滩上,他们又渴又饿又热,并且阳光非常炙热,刺得他们睁不开眼。
T: Now, who can give them some suggestions? For example,they are very hungry, what do they do? Tell them!S1: Eat an apple!S2: Eat a burger!S3: Eat a …3.T: Now they arefull. But the sun is shining. What do they do? Who can tell them?S1:Go to the house.S2: Sit under the umbrella.S3: …T: Those are great ideas. But they can also wear theglasses. (板书wear theglasses,强调glasses还可以指墨镜)4.T: They ate lots of things. Now they are full, but they are hot, what do they do?S1: Swim!S2: Eat an ice-cream!S3:…T: That’s cool! If they want to be cool, do theyeat 火锅?Ss: No.T: Tell them. “Don’t eat 火锅!”板书Don’t并归纳学过的以n’t结尾的单词:isn’taren’t didn’t can’t.5. 给学生一些食物和饮料的照片,告诉学生给他们一些建议:Eat some…Don’t eat…Drink some…Don’t drink some…其中有一幅图是薯片,导入新词crisps.(三)课文学习1. T: Crisps are delicious, Sam and his classmatesvisited a crisps factory. Let’s find out the rules there.给学生问题,让学生带着问题去听录音,并找出问题答案。
四年级下册英语(外研社一年级起点)教材内容解析

M 3
Stories
语 讲
事; everyone\ 2. 以 laugh\ lie\
故 小 组 learnt\
字母组合 th 字母组 合的发音。
sheep.
2.准确使用一
The next
般过去时的
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事 为 单 lesson\
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小 组 the
词复数变化 得礼节等;
Don’ t feed the 的不同:
3.介绍英国常
来 了》 的故 事。
cheese\ scared
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内 讨 welcome\ put 和
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定与否定句 行为;
3.知道 one by one 的意思是 “逐个地 ”;
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式;
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四年级下册英语(外研社一年级起点)教材内容解析(2021年整理)

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新标准英语第八册教材教学内容解析(实验稿)
备注:划线的单词为基础四会掌握单词。
划线的短语为基础四会掌握短语.划线的语句为基础四会掌握语句。
四年级下册英语(外研社一年级起点)教材内容解析

1.《狼来了》的故事寓意:说谎是一种不好的行为,它既不尊重别人,也会失去别人对自己的信任。教育学生做人应该诚实,不可以通过说谎来达到自己的目的,更不能用说谎去愚弄他人;
1.欣赏外国经典童话歌曲;
2.知道run up/down的意思;
3.知道struck是strike的过去式,有敲响、报时的意思;
This machine cuts thepotatoes.
These machines make crisps.
1.遵守社会公德,规范个人行为;
2.介绍有关英国的学生行为规范,如:诚实真实,记得礼节等;
3.介绍英国常见的公共标识,如:Entrance入口,Exit出口,Push推,Pull拉等。
1.知道along的意思是“来吧”;
短语:buy sth. for sb.\
send sth. to sb.\wantቤተ መጻሕፍቲ ባይዱto
介词:for\to
通过模块一学习的wait一词学习本课四会单词email,同时让学生感知字母e的发音。
2.通过学习本课单词cost,让学生感知字母o的发音。
Is it expensive ?
No,it’s cheap.
run away\ come to
介词:to\into\in
She went into a shop.
3.了解sheep的复数形式仍然是sheep;
4.了解all的用法;
5.知道then的用法。
2.了解经典童话故事是不分国家的;
3.介绍英国经典童话故事:三只小猪。
M 4
Musical
instru-
ments
短语:touch the machines\welcome to…\put …in\
外研社(一年级起)英语四年级下册知识点汇总

四年级下册Module 1知识汇总一、词汇machine 机器welcome 欢迎crisp 炸薯片sir 先生potato 马铃薯,土豆dangerous 危险的put 放,安放,放置wait 等;等待each 各自,每个二、句子1. These machines make crisps. 这些机器做薯条。
2. —What does this machine do, sir? 这个机器是做什么的,先生?—It washes the potatoes. 它是洗土豆的。
3. Don’t touch the machines, please! 请不要触摸这些机器!4. They are dangerous. 它们很危险。
5. You can each have a bag of crisps. 你们每人可以得到一包薯条。
6. Don’t feed the baby. 不要给那个婴儿喂食。
7. Play with the baby! 和婴儿一起玩。
8. Don’t write on the books. 不要在书上写字。
9. Don’t walk on the grass! 不要踩草坪。
10. Be quiet, please! 请安静!三、句型结构1. Don’t + 动词原形+ 其他. 用于提醒某人不要做某事。
eg: Don’t make noise in class. 不能在课堂上喧闹。
2. 动词原形+ 其他. 祈使句,表示让(请)某人做某事。
eg: Hold on, please. 请稍等。
Be careful! 小心!四年级下册Module 2 知识汇总一、词汇cheap 便宜的expensive 昂贵的send 发送;寄email 电子邮件cost 花费;价钱为hundred 一百二、句子1. I’ve got a new hat. 我有一顶新帽子。
2. —What colour is it? 它是什么颜色的?—It’s pink. 它是粉色的。
外研版英语四年级下册教材全解

外研版英语四年级下册教材全解外研版英语四年级下册教材全解
外研版英语四年级下册教材是一套系统的英语教学资料,其内容涵盖了英语语
言的各个方面,包括语音、词汇、语法、句型、语篇等,旨在帮助学生掌握英语的基本知识和技能,为他们的英语学习打下坚实的基础。
该教材的语音部分,主要介绍了英语的发音规则,包括元音、辅音、重读、弱读、双元音等,并通过大量的练习,让学生熟悉英语的发音,提高发音的准确性。
词汇部分,教材收录了大量的单词,并以图片、例句等形式,让学生更加容易
理解,同时,还提供了大量的练习,让学生掌握单词的拼写和用法。
语法部分,教材涵盖了英语语法的基本知识,包括名词、代词、动词、形容词、副词、介词、连词等,并通过大量的练习,让学生掌握语法的用法,提高语法的准确性。
句型部分,教材收录了大量的句型,包括简单句、复合句、特殊句型等,并通
过大量的练习,让学生掌握句型的用法,提高句型的准确性。
语篇部分,教材收录了大量的语篇,包括故事、短文、对话等,并通过大量的
练习,让学生掌握语篇的结构,提高语篇的准确性。
总之,外研版英语四年级下册教材是一套系统的英语教学资料,其内容涵盖了
英语语言的各个方面,旨在帮助学生掌握英语的基本知识和技能,为他们的英语学习打下坚实的基础。
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新标准英语第八册教材教学内容解析(实验稿)模M功任能建1. 在小内自己知道的校;理2. 以解小和:machine\welcome\sir\ potato\dangerous\put\ wait\each短: touchthemachines\音通学本四会put 和wait ,学生感知字母u和ai 字母合在中的音。
句法 (性 / 文化知、意韵文歌曲中的文化性法 ) 或是言点Don’ t touch the 知道学并运用遵守社会公along 的意思是“来吧”;1. 1. 1.machines,please 祈使句的肯德,范个人 2.知道 shout 的意思是“叫喊”;! 定与否定句行; 3.知道 one by one 的意思是“逐个地”;式; 2.介有关英 4.韵文里押韵的是 John, along;Wait! You can 2.比并运用国的学生行ball, all; run, one。
each have a bag 三范,如:of crisps. 化和可数名真,复数化得礼等;Don’ t feed the 的不同: 3.介英国常fish! It washes ⋯的公共these ,如:1 Rules 位制出作英指文校令海并向全班展示。
welcometo ⋯ put⋯in\a bag of\play with\feed thefish\on thegrass介:in\of\onmachines\ Entrance 入potatoes;口, Exit 出3.了解主口, Push、复数句推, Pull 拉式:等。
This machinecuts thepotatoes.Thesemachinesmake crisps.MPrices 21. 在小内描述自己新的物品;物 2. 在与全班商范品内开的展价活格。
:cheap\expensive\send\ email\cost\hundred短: buy sth.for sb.\send sth. tosb. \want to介: for\to通模一学的wait 一学本四会email ,同学生感知字母 e 的音。
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“Wolf,wolf!”
There was a boy.
He looked after sheep.
The next day,the boy ran to the village again.
She went into a shop.
1.学习一般过去时中动词过去式的不规则变化,并准确运用;
短语:once upon a time\
look after\run to\run up
\ tell lies\
learn a lesson\
go into a shop\
go to the shop\go to school
run away\ come to
介词:to\into\in
通过学习本课四会单词sheep和month让学生感知ee字母组合th字母组合的发音。
Is it beautiful ?
It’s not beautiful,
but it’s helpful.
It costs one hundred and eighteen yuan.
1.学习并运用形容词描述事物
2.初步尝试使用连词but:
It’s not beautiful,
but it’s helpful.
新标准英语第八册教材教学内容解析(实验稿)
模块
话题
功能
任务建议
词汇
语音
语句
语法(隐性/显性语法)
文化知识、意识
韵文歌曲中的文化
或是语言点
M 1
Rules
理解和发出指令
1.在小组内讨论自己知道的校规;
2.以小组为单位制作英文校规海报并向全班展示。
单词:machine\welcome\ sir\potato\ dangerous\put\wait\ each
2.准确使用一般过去时的肯定与否定句式;
3.了解sheep的复数形式仍然是sheep;
4.了解all的用法;
5.知道then的用法。
1.《狼来了》的故事寓意:说谎是一种不好的行为,它既不尊重别人,也会失去别人对自己的信任。教育学生做人应该诚实,不可以通过说谎来达到自己的目的,更不能用说谎去愚弄他人;
短语:buy sth. for sb.\
send sth. to sb.\want to
介词:for\to
通过模块一学习的wait一词学习本课四会单词email,同时让学生感知字母e的发音。
2.通过学习本课单词cost,让学生感知字母o的发音。
Is it expensive ?
No,it’s cheap.
1.在小组内描述自己学习音乐的经历和感受;
2.在小组内绘制自己过去做某件事的图片,并描述自己当时的心情。
单词:concert\ violin\ guitar\nervous\ end\ proud
短语:Chinese music\in the concert\
play the erhu\pipa\ piano\
2.知道shout的意思是“叫喊”;
3.知道one by one的意思是“逐个地”;
4.韵文里押韵的单词是John,along;
ball,all;run,购物与商品的价格
1.在小组内描述自己新买的物品;
2.在全班范围内开展义卖活动。
单词:cheap\ expensive\ send\email\cost\ hundred
This machine cuts thepotatoes.
These machines make crisps.
1.遵守社会公德,规范个人行为;
2.介绍有关英国的学生行为规范,如:诚实真实,记得礼节等;
3.介绍英国常见的公共标识,如:Entrance入口,Exit出口,Push推,Pull拉等。
1.知道along的意思是“来吧”;
短语:touch the machines\welcome to…\put …in\
a bag of\ play with\
feed the fish\on the grass
介词:in\of\on
通过学习本课四会单词put和wait,让学生感知字母u和
ai字母组合在单词中的发音。
Don’t touch the machines,please!
look like\listen to \
lastyear/
before the concert/
in the end
介词:to\in
通过学习本课单词concert和nervous让学生感知er字母组合的发音。
My mum and dad played in the concert.
What did they play?
2.了解It’s time to…的用法;
3.韵文里押韵的单词是choose,use,ones。
M 3
Stories
用英语讲故事
1.在小组内讲述英语故事;
2.以小组为单位表演《狼来了》的故事。
单词:shout\ wolf\sheep\ran\ bored\ village\ everyone\ laugh\ lie\ learnt\lesson\ wouldn’t=would not\ into\month\cheese\ scared
Wait! You can each have a bag of crisps.
Don’t feed the fish!
1.学习并运用祈使句的肯定与否定句式;
2.比较并运用动词单三变化和可数名词复数变化的不同:
It washes …
these machines\
potatoes;
3.了解主语单、复数句式:
2.了解经典童话故事是不分国家的;
3.介绍英国经典童话故事:三只小猪。
1.欣赏外国经典童话歌曲;
2.知道run up/down的意思;
3.知道struck是strike的过去式,有敲响、报时的意思;
4.歌曲里押韵的单词是dock,clock。
M 4
Musical
instru-
ments
谈论乐器,谈谈自己过去的一次经历及感受
2.准确使用指示代词并进行单复数比较:
this pen/these two pens;
3.了解句式
’ve got= have got;
4.了解数字的用法。
1.合理购物;
2.介绍英国人的购物习惯:英国人著名的排队习惯;
3.恰当使用英语中最简单的称谓语、问候语和告别语,尤其是打电话时的常用语。
1.再现购买电脑的选择过程,巩固指示代词的用法;