二年级人物精选作文

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二年级我最敬佩的一个人作文(精选10篇)

二年级我最敬佩的一个人作文(精选10篇)

二年级我最敬佩的一个人作文(精选10篇)1.二年级我敬佩的一个人作文篇一当你走在干净的马路上时,你会想到谁?当你还在睡梦中时,你知道谁已经到达工作岗位上开始默默工作?那就是认真负责的清洁工――李阿姨。

她是我敬佩的人,一个任劳任怨的清洁工人。

她的外貌很平凡,一顶灰褐色的帽子,因为常年的辛苦已是满头的白发,满脸的皱纹。

他每天只穿着那件薄薄的工作服,上面写着“环卫”两个大字。

有一天,下水道的水管堵塞了,散发着难闻的臭味,路人捂着鼻子绕开了,没有人管,李阿姨看见了,她用力地把下水道的盖子拉开,掏出了很多人们丢弃的垃圾,原来是垃圾袋,废弃罐头堵住了下水管道的进出,经过李阿姨的清理,下水道又恢复了往日的干净,李阿姨继续打扫街道卫生。

记得还有一次,我在上学的路上看见了李阿姨在马路边扫地,那天,雨一直在淅淅沥沥地下着,李阿姨并没有带伞,我经过询问得知,李阿姨四点多钟就来了,一直扫到现在是多么辛苦啊!扫净一条大街,清洁一座城市。

李阿姨十年如一日地为这座城市默默付出着,她留下了一头白发,一脸皱纹,请尊重我们身边默默付出的平凡的人们,他们是我们应该敬佩的人。

2.二年级我敬佩的一个人作文篇二如果你要问我,我敬佩谁。

我会毫不犹豫地告诉你,我敬佩的人就是我亲爱的妈妈。

妈妈是一位勤劳的家庭主妇。

为了贴补家用,妈妈上了几年的班。

每天早晨起来我都看不见妈妈的身影,可我从来没有听妈妈说过一声苦,叫过一声累,她总是任劳任怨。

由于妈妈的手经常在水里浸泡,妈妈的手脱皮了,每个手指头都能剥下一层皮来。

我让妈妈去医院看看,可她总说没事。

日夜操劳,妈妈粗糙的手碰到我的皮肤,让我都嫌疼。

记得那天晚上,我突然发高烧,妈妈把我搂在怀里,用手摸摸我的脸,又摸摸我的额头。

那手上全是老茧,磨得我好疼,可我不敢说,因为我怕说了会伤到妈妈的心。

妈妈每天忙这忙那,好像有扫不完的地、洗不完的衣服……我曾经埋怨过妈妈的手,因为她没有像别人的妈妈的手那样灵巧,能给我织美丽的毛衣。

人物描写小练笔作文(通用57篇)

人物描写小练笔作文(通用57篇)

人物描写小练笔作文(通用57篇)人物描写小练笔作文(通用57篇)在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。

写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的人物描写小练笔作文(通用57篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

人物描写小练笔作文篇1在我的记忆中令我难忘的事情有很多,有快乐的,也有伤心。

不过在我印象中最深刻的事情就是:我帮助爸爸拾鸭蛋!还记得那是一个电闪雷鸣的夜晚,一阵雷声把我吵醒,刚好听见开门的声音,原来是爸爸出去,我一看表才凌晨四点,我有点惊讶,但更多的是好奇。

我穿好衣服就悄悄跟了出去,正好看见爸爸准备拾鸭蛋。

一阵冷风吹过,我揉揉惺忪的眼睛,想回屋里睡觉。

不知道怎么回事,这时我想起爸爸常年被晒黑的皮肤,还有为了我和姐姐裂开的手,我为自己想回去睡觉感到惭愧。

所以我决定和爸爸一起拾鸭蛋,我进屋穿了靴子,拿起篮子,兴致勃勃地准备进鸭棚,当我踏进第一步的时候,脚上踩着厚厚的鸭子粪,闻着那难闻的气味,我有点退缩了。

爸爸看见我说:“你怎么来了?快回去睡觉!”刚才还有点想退缩的我,不知道哪里来的勇气,笑着说:“我为什么不能来?爸爸,我来帮您!”“别胡闹!明天你还要上课了,回去好好睡觉。

”爸爸着急地说。

我自信地说,“放心,我一定不会影响上课的。

”爸爸没有说什么,而是欣慰地笑了。

那个还没有亮天的早上,我和爸爸一起工作,本来以前认为很简单的事情,其实做起来并不简单。

天亮了,雨也停了,我和爸爸也把鸭蛋都放好了,看着那整齐的鸭蛋箱子,我和老爸开心的笑出了声音!我现在已经慢慢能够理解爸爸的那个微笑了。

现在的我正值暑假,爸爸每天陪我学游泳,尽管老爸还是依旧那么忙,但只要有时间,他还是一起陪我和姐姐!我的老爸就是这样,他是全世界最好的爸爸,他的优点像天上的星星又多又闪烁!最后,我要对爸爸说:“爸爸,我爱您!”人物描写小练笔作文篇2我们家有一位“孙悟空”,他有七十二变的法术。

二年级小学生描写人物的作文(10篇)

二年级小学生描写人物的作文(10篇)

二年级小学生描写人物的作文(10篇)1.二年级小学生描写人物的作文篇一我有个好朋友,她个子高高的,瘦瘦的,长着大大的眼睛,高高的鼻子,小小的嘴巴,长长的头发,很漂亮。

她跟我的关系很好,也对我很好。

我和她很早就认识,我们俩上的是同一所幼儿园,同一个班。

现在我又和她上同一所小学。

我和她曾经有一些误会,有的时候还会闹脾气,但始终我们还是好朋友。

有一次我们在跑步我和她跑着跑着,突然她被一块石头绊倒了,我赶紧跑过来把她扶起来,对他说:“我扶你去医务室。

”她摆摆手说:“不用了,我自己去就行了。

”我觉得她是我好的一个朋友。

2.二年级小学生描写人物的作文篇二我家有一个可爱的妹妹。

今年2岁,她的脸蛋圆圆的,像一个鸡蛋,眼睛大大的,鼻子有一点塌。

她的牙齿还没长出来,但笑起来很可爱。

妹妹虽然很可爱,但不影响她的可爱。

一个女孩子走走路很快,像一阵风,一点都不淑女,调皮得很。

我在写作业的时候,她会把我的作业拿起来,好奇地东看看,西看看。

而我去把作业抢回来的时候,她就会哇哇大哭。

但我带她出去玩的时候,她就会很开心。

一旦她看到别人在吃东西,如果自己没有的吃就一直眼馋。

这个时候,妈妈就会给她吃的,妹妹有时候真是个贪鬼。

3.二年级小学生描写人物的作文篇三我的妈妈今年三十多岁了,她即聪明又能干,还很漂亮呢!一双黑亮黑亮的眼睛,像两颗黑珍珠;一对灵敏的耳朵和小巧的鼻子;一张能说会斗的嘴巴,连爸爸都斗不过我老妈。

妈妈很贤惠,经常在家里做家务活。

如:洗衣服、做饭、烧菜、扫地妈妈做的饭菜可好吃了,不信下次给你尝尝看。

妈妈即胆大又胆小。

胆大的时候,领导说错了话都敢说出来。

胆小的时候,一看见老鼠、蟑螂就“啊,啊”大叫。

你喜欢我的妈妈吗?一个聪明能干的妈妈。

4.二年级小学生描写人物的作文篇四我是一个粗心而调皮的小朋友。

有一天,妈妈给了我十块钱,叫我买白菜、萝卜和豆荚,我拿过钱,拿着小篮子,去买东西了,我在路上一边走一边说着:“白菜、萝卜、豆荚。

敬仰的英雄人物和事迹 二年级作文

敬仰的英雄人物和事迹 二年级作文

敬仰的英雄人物和事迹二年级作文全文共5篇示例,供读者参考敬仰的英雄人物和事迹二年级作文1在抗日时期,有许多为国家、为人民抛头颅洒热血,壮烈牺牲的英雄好汉。

我最喜欢那位巾帼英雄是刘胡兰。

刘胡兰是山西省文水县云周西村人,14岁就加入了中国共产党。

由于叛徒的出卖,刘胡兰于年1月12日被捕。

敌人一次又一次地威胁刘胡兰,逼迫她说出共产党员的名字。

可刘胡兰并没有被敌人的收买所诱惑,更没有被敌人的威胁所吓倒。

敌人见刘胡兰什么也不怕,便使出了更残忍的手段。

他们当着刘胡兰和乡亲们的面,当场铡死了6个民兵,烈士们的鲜血染红了大地,可刘胡兰硬是咬着牙关,挺起胸膛说了句:“要杀要剐由你们,怕死不当共产党员!”最终,这位英雄少女迎着呼呼的'北风,踏着烈士的鲜血,光荣地牺牲了,那年她才15岁。

毛泽东主席亲笔写了挽词:“生的伟大,死的光荣。

”在过去的革命岁月里,有多少人为了我们现在美好的生活而献出了自己宝贵的生命啊!那些普通的名字都含着不普通含义。

像董存瑞、邱少云,他们为了今天的幸福生活抛头颅洒热血,献出了宝贵的生命。

如果没有那些为祖国,为人们勇于献身的战士,哪里会有今天这美好的幸福和生活呢?刘胡兰热爱自己的祖国,面对敌人的严刑拷打不说出党的秘密。

这种坚强的意志深深地感动着我,激励着我。

我一定要像刘胡兰姐姐学习,在任何困难面前不低头,好好读书,掌握各项本领,不辜负爸爸妈妈的哺育之恩,为祖国美好的明天而努力奋斗!敬仰的英雄人物和事迹二年级作文2芦花村里有个叫雨来的男孩,他喜欢游泳,也喜欢读书。

有一天,村里的李大叔急急忙忙地进了雨来家,挪开了水缸,跳进了缸下面的地洞。

雨来将水缸挪回了原位,这时,鬼子也到了……这是小说《雨来没有死》描述的一段情景。

雨来是抗日战争年代冀东少年儿童的一个缩影,这其中也包括小说作者管桦本人在内。

管桦从小就和村里的儿童一起站岗放哨,给八路军送鸡毛信,上树了望,捕捉敌情。

年,他离家奔赴抗日战场,长年转战南北。

我心中的老师二年级作文(精选10篇)

我心中的老师二年级作文(精选10篇)

我心中的老师二年级作文(精选10篇)我心中的老师二年级作文1我很喜欢陈老师,为什么呢?第一,她长得挺漂亮,看起来很温柔,我也安心了许多,因为大家都害怕凶巴巴的老师。

第二,她在我们写作文的时候不会给我们定框架,她告诉我们写作文字数不在多,而是要把自己真正的想法和感受写出来,但她也不会给我们定死规矩,因为她怕告诉我们之后我们就没有自己的想法,她想看真实的语言。

她知识很多,第一次给我们上课时说的话有些很深奥难以听懂,但以后我们的语言层次会更上一层楼。

陈老师上课时教课很认真,她教我们怎样才能进入到课文里去感受,所以每次下课大家都会有很大的收获。

这样的授课方式很好,大家都能很快地适应。

我就喜欢这样的老师!我心中的老师二年级作文2她,有一双“火眼金睛”,乌黑的头发扎在后脑勺,一个高挺的鼻梁下有一个可以发出动人之声的嘴巴。

她,喜欢我们班的每一个同学。

哦!她还有些严厉!你们知道她是谁了吗?对啦!她就是我们的班主任—史老师。

史老师和蔼可亲,讲课的时候总是面带微笑。

她讲课有方法,主要是让我们自己提问题,自己解答,从而启发我们的想象力,让我们在玩耍中学习,学习中玩耍。

史老师对我很好,只要我一不舒服,她总会在第一时间打电话给我妈妈,让我妈带我去看病。

她不光是对我这样,对全班级的每一个同学都一样。

史老师就是我心目中的好老师,她是我前进的指路明灯,我有个愿望,就是长大后像史老师那样,成为每一名同学们爱戴的教师。

我心中的老师二年级作文3我印象最深的一位老师是贾老师,她长得很漂亮。

她长着一个圆圆的头,长长的卷发,大大的眼睛和耳朵,不大不小的鼻子,还有一张能说的嘴巴。

她的性格是,我们表现好她就高兴,我们表现不好她就不高兴。

贾老师讲课非常生动,连我的妈妈都想当她的学生,听她讲课。

贾老师是全校老师中最好的一名老师。

她以前教过的学生都很优秀。

比如说,六年级的学生,她们站路队都不说话,贾老师也不用管他们,班长管。

等路队站好了,贾老师就向班长打个手势,班长就带着学生走了。

小学二年级作文200字我的同学六篇

小学二年级作文200字我的同学六篇

【导语】同学,又称同窗,是指在共同环境下一起学习一群学生。

可小分为同班同学、同级同学和同校同学等。

同学通常指曾经于同一时间在一起学习的人,以下是整理的《小学二年级作文200字我的同学六篇》相关资料,希望帮助到您。

1.小学二年级作文200字我的同学我有一个同学,她有一双大大的眼睛,小小的嘴巴,脾气时而温和,时而暴躁。

说她暴躁,是因为有一次,我在看一本书,她跑到我面前高兴问:“你能不能把你这本书借我看一下?”我当时心想:我自己都没看完,凭什么给你看。

于是我把我面前的书抱在胸前,身子侧到一边,说:“不行。

”她没想到我会说不行,顿时来气了,作势要抢,我看她要抢了,只好弱弱的给她,她拿到书后,一脸得意的看着我,好像在说:“你看,早知道给我不就好啦,何必要逼我出手呢!”哎,我当时心里那个气啊,可是却不敢惹她。

有时候她又很温和。

有一次,她买了两本书,自己看一本,还有一本,放在书包里,我看她有两本,就央求道:“你有两本书,借我一本吧。

”她看我没带一本书,就爽快地借我一本了,我当时非常开心,很快就看完了一本。

于是,我高兴地问:“再借我一本吧?”她生气说:“不行,我还要看。

”我求她说:“我很快就看完的。

”她还是生气说:“不行,不行,就是不行。

”后来,她看我一直求她,她只好给我看了。

这就是我的同学,你快猜猜她是谁吧?2.小学二年级作文200字我的同学我的同学张杨长着一张瓜子脸,一对线条优美的双眼皮里镶嵌着一对炯炯有神的大眼睛。

他喜欢穿一身迷彩服,看起来还真像一名小军人。

张杨不仅有着灼人的外表,而且还很聪明。

每次的数学题他总能做得又对又快。

还被数学老师选为数学小组长呢!除了聪明外,张杨对自己的工作也非常认真负责。

每次扫地张杨这组总是很干净,而且多次被老师表扬,自然也是小组长了。

别看他很优秀,可顽皮呢!张杨老喜欢给大家起外号。

一天下课,张杨跑到姜海莹面前,给她起了个外号叫“花木兰”,他还给唐尚旗起了外号叫“猪八戒”。

我和张杨是很好的朋友,衷心希望他能够克服自己的缺点,改掉一些不良的习惯,做一名人人喜欢的好学生。

小学二年级人物描写作文12篇

小学二年级人物描写作文12篇

【导语】写⼈作⽂主要是通过对⼈物外貌、语⾔、动作、⼼理活动的描写和典型事例的叙述来反映⼈物的思想、性格、品质、作风等特点。

以下是⽆忧考整理的《⼩学⼆年级⼈物描写作⽂12篇》相关资料,希望帮助到您。

1.⼩学⼆年级⼈物描写作⽂ 我的姐姐,眼睛⼩⼩的,嘴巴⼤⼤的,很爱发脾⽓。

前⼏天,我的姐姐找不到外⾐就发脾⽓。

从楼梯上下来,姐姐就皱着眉头,哭着从楼上跑下来。

坐到车上,⼩姑姑说:“怎么了?”姐姐说:“我找不到我的`外⾐了。

”⼩姑姑说:“没关系。

”“我很冷的,”姐姐⼤叫起来,震天响的声⾳,⼩姑姑叫我拿纸⼱给姐姐,姐姐随⼿把纸⼱扔了,说:“我不要。

” 到了学校,⼩姑姑给姐姐5块钱去买东西吃,姐姐⼜把钱扔了。

我感到不可思议,姐姐把钱扔了,⽽且甩了车门就跑进了学校。

姐姐就是⼀个爱发脾⽓的⼈。

 2.⼩学⼆年级⼈物描写作⽂ 我的妈妈很美丽,她有长长的⿊头发,亮亮的眼睛,红红的嘴唇,⽿朵有些⼩,⿐⼦⼤⼤的,⼀笑起来就像那温暖的阳光,给我带来美好的⼼情。

妈妈就像⼀个双⾯⼈,在我学习的时候很严厉,和我⼀起玩的时候却很温柔。

妈妈做饭也很好吃,为了让我吃上可⼝的饭菜,妈妈经常⽤⼿机找菜谱,看到有做好吃的视频,她也会照着做出来,让我吃到了很多好吃⼜特别的菜。

这就是我的妈妈,对我既严厉⼜疼爱的妈妈。

我爱我的妈妈!3.⼩学⼆年级⼈物描写作⽂ 我⾝边有很多⼈,有医⽣,有警察,还有⽼师,但⾄今最令我难忘的是⼀位奶奶,因为她是位温柔的店长。

她长着⿊⿊的眼睛,像两颗⿊宝⽯,⽩⽩的头发像雪⽩雪⽩的棉花,脸上有很多很多皱纹,虽然她⽼了,但我相信她的温柔永远不会⽼的。

⼜⼀次,我和我的妈妈⾛在上学的路上,突然,我发现⾃⼰没带红领⼱,我顿时惊慌失措,⼤叫⼀声:“不好!我忘带红领⼱了!”妈妈听了,赶紧停下车来。

正当我不知道该怎么办的时候,⼀位⽼奶奶⾛了过来,把红领⼱递给了我,妈妈看见了,忙在⾝上掏钱,可是⼀元钱也没有找到。

我对奶奶说:“下次再给您钱吧!”可是她说:“没关系的,⼩孩着急,赶紧去吧!”我们听了,不禁松了⼝⽓,终于可以放⼼地去上学了! 我真想对⽼奶奶说:“您真乐于助⼈,我衷⼼地对您说声谢谢!”4.⼩学⼆年级⼈物描写作⽂ 我有⼀个伙伴,他是下象棋的能⼿,⽆锡市象棋⽐赛第三名得主,他就是万袁航。

小学二年级描写人物作文150字

小学二年级描写人物作文150字

1.小学二年级描写人物作文150字篇一我的语文老师叫王燕,语文老师头发黑黑的,眼睛大大的,她的年龄好像三十岁,她是很严格的老师,她的个子1米65,还有一点胖,她工作很认真。

有一次下大雨,她会领着我们放学,直到家长把我们都接走,她才肯离开。

要是我们有一个病了的话,她会问你还好吗,要不要告诉家长,一次老师的嗓子哑了,还会给我们上课,她很疲倦,好多次她跟我们发过脾气,都是因为我们说话,老师才会发脾气,我们的老师真好,真漂亮,美丽。

我想对老师说:“您真是个好老师。

”2.小学二年级描写人物作文150字篇二我们班上有一位“气冲天”,他就是我们的许绍航。

许绍航很爱打架,有一次他和别的同学打架,他拽住别人的衣服,一下子把同学打到墙上。

旁边的人看见了,马上报告了老师。

老师气得让他待在教师一整天,不让他出去玩,还在班上告诉同学不要向他学习。

许绍航还是个乐于助人的人,有一次我忘带橡皮了,我急得全身冒汗,心想:“下节课就要考试了,这可怎么办?”结果许绍航主动借给了我,我很感动。

后来他做的好事越来越多,我越来越喜欢他了,你喜欢他吗?3.小学二年级描写人物作文150字篇三我的爸爸长着一头精神的短发,戴着方框眼镜,喜欢穿衬衫扎条纹领带。

我的爸爸最喜欢吸烟了,不管走到哪儿都要带着烟。

一天,我放学了,爸爸走路来接我,他一手拉着我,一手拎着袋子,嘴里还叼着烟,我撇着嘴皱着眉头,一脸不高兴地对正在抽烟的爸爸说:“吸烟对身体不好,你不要再抽了。

”爸爸听完后把烟扔在了地上,用脚踩灭。

这就是我的“大烟囱”爸爸。

我希望这个“大烟囱”不再冒烟了。

4.小学二年级描写人物作文150字篇四我的妈妈有一头乌黑的短发,她的脸像一个大大的鹅蛋,戴一副眼镜。

我的妈妈很忙,每天早上都会早早地起床,然后去卫生间洗漱,再去给我放闹钟。

我的闹钟可不是一般的闹钟,而是录音机里的英语。

接着,妈妈又去了厨房,把淘好的米放进锅里煮粥,又转身在另一个锅里煮鸡蛋、红薯,同时也蒸了我喜欢吃的玉米包子。

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二年级人物精选作文
精选作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主习题意义的记叙方法。

本文是小编精心编辑的,二年级人物精选作文希望能帮助到你!
二年级人物精选作文篇一今年暑假的8月1日,我和家人去连云港的花果山旅游。

我们坐上电缆车到达山顶,从山顶往下看,花果山非常漂亮,有绿绿的草、高高的大树、五颜六色的花朵,还看到了九龙桥、美丽的湖。

从山顶上下来,我们走在九龙桥上,跟小猴拍照,我还和小猴握手了呢,太有趣了!我们还去了水帘洞,水帘洞口像瀑布,我们跳进了水帘洞,水帘洞里没有阳光但是有彩色的灯光,
非常漂亮,洞里路面很湿,弯弯曲曲,像在走迷宫。

离开了花果山,下午我们去海边玩。

蓝蓝的大海一望无边,海鸥在海面上空翱翔。

我们光着脚在海边玩水,拣贝壳,真有趣!
我今天玩得很开心!
二年级人物精选作文篇二我
我今年9岁了还是很瘦,但我有一双炯炯有神的大眼睛。

我是一个活泼的男孩,有时会很幽默哟!我的爱号;是玩电脑,看书。

优点是;爱看书学习好缺点;爱玩电脑这就是我你们喜欢吗?
小虫书浓眉大眼、乌溜溜的眼珠,显得炯炯有神。

可是,自从成了“小书虫”后,他就有了一位形影不离的朋友——眼镜。

她妈妈为此而感到很伤心,但“小书虫”却满不在意地说:“这样才好呢!
更像博士了。


他不是别人,就是我。

我可是一个名副其实的“小书虫”,常常一看到书,就恨不得钻进去。

每到放假,我就让妈妈带我去书城。

一到书城,还没听完妈妈唠叨我就直奔儿童书籍区,津津有味地“啃”起书来。

书城里座位少,人又多,我常常站着看书,一站就是一小时。

妈妈每次叫我回家,我总是赖皮地说:“老妈,求你啦!再让我看一会吧!”就这样一催二赖,直到老妈失去耐心。

这还不算,临走时,我还要耍赖:不买一本坚决不走。

久而久之,家里的书架上已经书满为患,书桌上也堆积如山。

下次,假如你在书店,看到一个站在一角,架着眼镜儿,埋头看书的小男孩儿,哈哈,那可能就是我哦!
我的朋友
我有一个朋友,叫王晓丽。

她个子很高,梳着一头长长的黑发。

椭圆形的脸上嵌着一双又大又圆的眼睛,鼻子下面长着一张能说会道的嘴巴。

她远看像一个芭比娃娃,近看又像一个时尚的女孩。

有时候她很聪明,有时候她又很淘气。

有一次上音乐课,教师教我们唱《小红帽》,教完这首歌,教师说:“你们轮流把小红帽唱一遍,我看看你们谁唱的最好。

”轮到晓丽了,她大大方方地走上前,给我们唱了一遍。

其中有一句歌词“我要留神附近是否有大灰狼”时,她给唱成了“大灰忙”,马文涛哈哈大笑。

下了课,晓丽偷偷地走到马文涛后面,踹了他一脚,还没等他回头看,晓丽早就“嗖”地跑回到自己的座位上了。

这就是我的朋友,你喜欢吗?。

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