小学二年级描写人物的作文(五篇)
小学二年级写人作文范文八篇

【导语】写人作文是小学生接触比较早的习作类型。
写作对象可以是自己的家人、朋友、邻居,也可以是陌生人,我们可以将陌生人以其职业类型的不同进行划分,主要包括消防员、医生、护士、工人、农民、教师、设计师等等。
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【篇一】小学二年级写人作文范文我有一个好朋友,她是我们班的班长,她的名字叫做辰颖。
她有着一头乌黑浓密的秀发,一对又细又长的眉毛,一双炯炯有神的眼睛,一个大大的鼻子,还有一张能说会道的樱桃小嘴。
她喜欢穿黄色斑点的连衣裙,穿起来非常洋气,像个小仙女。
她还喜欢弹钢琴,而且弹得非常好听,她很幽默,也很温柔。
她还很乐于助人。
有一次在上语文课的时候,老师说:“我今天要听写词语,请大家把听写本拿出来吧!。
”可是我的听写本没有带,急得直跺脚,我就赶紧告诉了她,她见我很着急,就很快地从书包里拿出了一本崭新的听写本,说:“你快拿去用吧。
”我连忙对她说:“谢谢你,谢谢你。
”我真的很感谢有辰颖这样一个好朋友,并且我要学习她乐于助人的好品质。
听完我的介绍,你们喜欢她吗?【篇二】小学二年级写人作文范文高高的个子,浓浓的眉毛,水汪汪的眼睛和高挺的鼻梁,这就是我。
我很喜欢下棋和跑步。
有一次,我和爸爸下棋。
我下着下着发现了爸爸的一个弱点,我就借用这个弱点把我爸爸打败了,爸爸夸我棋艺高超。
我不仅棋艺高超,跑步也跑得很快。
百米赛跑上,我使出了全身的力气把其他同学都甩在了身后,赢得了胜利。
我也是一个热心肠的好孩子。
下雨天,我出去时遇到了一个没带伞的小弟弟。
我就牵着小弟弟把他送回家了。
大家都表扬我是助人为乐的好孩子。
这就是我,你们想和我做朋友吗?【篇三】小学二年级写人作文范文我有一个好爸爸,他今年33岁了,今天我就来和大家夸一夸他。
我的爸爸长着一头乌黑浓密的短发,一双炯炯有神的眼睛,一个大大的鼻子下面长着一个痣,还有一张大大的嘴。
他长得又高又瘦,力气也很大,抱起我来毫不费力。
写二年级写人作文5篇

写二年级写人作文5篇写人作文就是把人物的经历和事物的发展变化过程表达出来的一种表达方式。
它是写作中最基本、最常见、也是最主要的表达方式。
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写二年级写人作文1我的姐姐,叫诚诚,她上三年级了,留着一头长头发,喜欢扎马尾辫子,眼睛黑又亮。
第一次见到姐姐我很害羞,姐姐给我带来的很多礼物,她把我喊过去,我们一起爬到爸爸妈妈给我们准备的上下铺床的上铺,哗啦一下,她一下子把礼物全部倒出来,让我挑选自己喜欢的,好多漂亮的发夹!还有口红。
妈妈说口红小孩子不能用,但是我们非常想用,后来趁妈妈不在家,我们还偷偷化了一次装,姐姐说我像妖怪,我也笑姐姐像妖怪。
姐姐对谁都很好,很懂事,经常给爷爷奶奶倒水,帮爸爸妈妈做事,但是有时对我不太好,经常会抢我的东西,指挥我做这个,做那个,有时我很生气,不想理她,但是一会就又想找姐姐玩。
姐姐的字写的很漂亮很认真,她喜欢当小老师教我认字,可是我有时很,因为我也想当老师教她,可是她从来都不肯让我教。
写二年级写人作文2棋有棋迷,戏有戏迷。
我的舅舅是个书迷,一个地地道道。
不折不扣的书迷。
他很爱惜书,你看那书架上满满的全是书,却没有一本是烂的,没有一本是折的。
为了得到几本好书,他东奔西走的到处去买书,而且每次都不忘给我也买上几本。
舅舅博览群书,知识非常渊博。
他爱书成迷,身在书海就能两耳不闻窗外事。
有一次家里没有盐了,姥姥叫舅舅去买。
舅舅去了很长时间也没见回来。
于是姥姥叫我去找,在小区的小石凳上赫然的坐着一个“书虫”。
深陷在书海中的“书虫”正在那里陶醉。
我问他:“让你买的盐呢?”舅舅一拍脑瓜:“哎呀!忘了买了。
”唉!这个书迷舅舅,真拿他没有办法。
我的舅舅就是这样一个爱书成迷的人。
他常说开卷有益,我要学习他这种精神,好好读书,立志成才。
写二年级写人作文3我的妈妈36岁了,她的个子高高的,不胖不瘦,皮肤白白的,我最喜欢的是妈妈那双眼睛,黑黑的眼珠很有神,但有时她的眼睛透露着严厉。
小学二年级描写人物的优秀作文6篇

【导语】写人作文主要是通过对人物外貌、语言、动作、心理活动的描写和典型事例的叙述来反映人物的思想、性格、品质、作风等特点。
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1.小学二年级描写人物的优秀作文6篇我有一个比我大4岁的表哥,他的个子比我高一点,一张长方形的脸,长着又黑又粗的眉毛,一双圆溜溜的眼睛,两只大大的耳朵,总是爱穿一身运动装。
表哥非常聪明,爱看书,学习非常好。
记得小时候,我和表哥在家门口玩,玩着玩着。
突然来了一只大黄狗,向我们跑来。
我吓了一跳躲在了表哥身后。
表哥说:“不要害怕有我在呢!”这时我才松了一口气。
表哥蹲下身子捡了一块大石头,刚要扔出去大黄狗就飞快的跑了。
表哥哈哈大笑。
我就好奇的问:“表哥这是怎么回事?”表哥说:“妹妹当你看见狗的时候千万不能跑,你要是跑狗就会追你的,你就假装捡石头砸它,他会很害怕的,所以它不敢过来,这是我从书上看到的。
”我说:“知道了,我以后再遇到这样的事情不会害怕了。
”表哥非常爱学习,他的成绩一直都很好,看起书来认认真真有时还在书中找一些好的文章抄下来,积累了好多的知识。
表哥的优点很多,他的聪明和机灵是我以后最多要像他学习的地方。
这就是我的表哥。
2.小学二年级描写人物的优秀作文6篇我的同桌名叫谢宜阳,他经常穿着一件天蓝色的小棉袄,衣服上带有帽子,背上还画着一对小翅膀,简直就像一位天真纯洁的小男天使。
他非常爱好学习,课堂上认真听讲,不打架,也不追跑撵打,就是上课不敢举手回答问题,只有在老师偶尔提问他的时候才回答。
也有一次在上语文课用白板学习“比一比”做游戏的时候,他举手了,虽然老师始终没有叫他,但是他没有灰心。
他在上数学课经常不举手,有时候心里知道,外表装作不知道。
有时间的话,他就给我说一说这题的答案,他的答案也都对。
我很喜欢我的同桌,我祝愿他能大胆的举手,好好学习,梦想成真!3.小学二年级描写人物的优秀作文6篇我眼中的爸爸妈妈是热爱生活,做事认真的人,而且都喜欢看书,他们喜欢从书中查阅资料,还可以从书中吸取知识,解决问题。
二年级小学生描写人物的作文(10篇)

二年级小学生描写人物的作文(10篇)1.二年级小学生描写人物的作文篇一我有个好朋友,她个子高高的,瘦瘦的,长着大大的眼睛,高高的鼻子,小小的嘴巴,长长的头发,很漂亮。
她跟我的关系很好,也对我很好。
我和她很早就认识,我们俩上的是同一所幼儿园,同一个班。
现在我又和她上同一所小学。
我和她曾经有一些误会,有的时候还会闹脾气,但始终我们还是好朋友。
有一次我们在跑步我和她跑着跑着,突然她被一块石头绊倒了,我赶紧跑过来把她扶起来,对他说:“我扶你去医务室。
”她摆摆手说:“不用了,我自己去就行了。
”我觉得她是我好的一个朋友。
2.二年级小学生描写人物的作文篇二我家有一个可爱的妹妹。
今年2岁,她的脸蛋圆圆的,像一个鸡蛋,眼睛大大的,鼻子有一点塌。
她的牙齿还没长出来,但笑起来很可爱。
妹妹虽然很可爱,但不影响她的可爱。
一个女孩子走走路很快,像一阵风,一点都不淑女,调皮得很。
我在写作业的时候,她会把我的作业拿起来,好奇地东看看,西看看。
而我去把作业抢回来的时候,她就会哇哇大哭。
但我带她出去玩的时候,她就会很开心。
一旦她看到别人在吃东西,如果自己没有的吃就一直眼馋。
这个时候,妈妈就会给她吃的,妹妹有时候真是个贪鬼。
3.二年级小学生描写人物的作文篇三我的妈妈今年三十多岁了,她即聪明又能干,还很漂亮呢!一双黑亮黑亮的眼睛,像两颗黑珍珠;一对灵敏的耳朵和小巧的鼻子;一张能说会斗的嘴巴,连爸爸都斗不过我老妈。
妈妈很贤惠,经常在家里做家务活。
如:洗衣服、做饭、烧菜、扫地妈妈做的饭菜可好吃了,不信下次给你尝尝看。
妈妈即胆大又胆小。
胆大的时候,领导说错了话都敢说出来。
胆小的时候,一看见老鼠、蟑螂就“啊,啊”大叫。
你喜欢我的妈妈吗?一个聪明能干的妈妈。
4.二年级小学生描写人物的作文篇四我是一个粗心而调皮的小朋友。
有一天,妈妈给了我十块钱,叫我买白菜、萝卜和豆荚,我拿过钱,拿着小篮子,去买东西了,我在路上一边走一边说着:“白菜、萝卜、豆荚。
小学二年级人物描写作文12篇

【导语】写⼈作⽂主要是通过对⼈物外貌、语⾔、动作、⼼理活动的描写和典型事例的叙述来反映⼈物的思想、性格、品质、作风等特点。
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1.⼩学⼆年级⼈物描写作⽂ 我的姐姐,眼睛⼩⼩的,嘴巴⼤⼤的,很爱发脾⽓。
前⼏天,我的姐姐找不到外⾐就发脾⽓。
从楼梯上下来,姐姐就皱着眉头,哭着从楼上跑下来。
坐到车上,⼩姑姑说:“怎么了?”姐姐说:“我找不到我的`外⾐了。
”⼩姑姑说:“没关系。
”“我很冷的,”姐姐⼤叫起来,震天响的声⾳,⼩姑姑叫我拿纸⼱给姐姐,姐姐随⼿把纸⼱扔了,说:“我不要。
” 到了学校,⼩姑姑给姐姐5块钱去买东西吃,姐姐⼜把钱扔了。
我感到不可思议,姐姐把钱扔了,⽽且甩了车门就跑进了学校。
姐姐就是⼀个爱发脾⽓的⼈。
2.⼩学⼆年级⼈物描写作⽂ 我的妈妈很美丽,她有长长的⿊头发,亮亮的眼睛,红红的嘴唇,⽿朵有些⼩,⿐⼦⼤⼤的,⼀笑起来就像那温暖的阳光,给我带来美好的⼼情。
妈妈就像⼀个双⾯⼈,在我学习的时候很严厉,和我⼀起玩的时候却很温柔。
妈妈做饭也很好吃,为了让我吃上可⼝的饭菜,妈妈经常⽤⼿机找菜谱,看到有做好吃的视频,她也会照着做出来,让我吃到了很多好吃⼜特别的菜。
这就是我的妈妈,对我既严厉⼜疼爱的妈妈。
我爱我的妈妈!3.⼩学⼆年级⼈物描写作⽂ 我⾝边有很多⼈,有医⽣,有警察,还有⽼师,但⾄今最令我难忘的是⼀位奶奶,因为她是位温柔的店长。
她长着⿊⿊的眼睛,像两颗⿊宝⽯,⽩⽩的头发像雪⽩雪⽩的棉花,脸上有很多很多皱纹,虽然她⽼了,但我相信她的温柔永远不会⽼的。
⼜⼀次,我和我的妈妈⾛在上学的路上,突然,我发现⾃⼰没带红领⼱,我顿时惊慌失措,⼤叫⼀声:“不好!我忘带红领⼱了!”妈妈听了,赶紧停下车来。
正当我不知道该怎么办的时候,⼀位⽼奶奶⾛了过来,把红领⼱递给了我,妈妈看见了,忙在⾝上掏钱,可是⼀元钱也没有找到。
我对奶奶说:“下次再给您钱吧!”可是她说:“没关系的,⼩孩着急,赶紧去吧!”我们听了,不禁松了⼝⽓,终于可以放⼼地去上学了! 我真想对⽼奶奶说:“您真乐于助⼈,我衷⼼地对您说声谢谢!”4.⼩学⼆年级⼈物描写作⽂ 我有⼀个伙伴,他是下象棋的能⼿,⽆锡市象棋⽐赛第三名得主,他就是万袁航。
二年级描写同学的作文五篇

【导语】每个人都是独一无二的,每个人的个性也都是各有不同。
为大家提供《二年级描写同学的作文》,欢迎阅读。
【篇一】二年级描写同学的作文我的同学长得瘦瘦的,有一头短短的头发,还有一双水灵灵的眼睛。
她学习特别认真,所以,她在班上总是名列前茅的好学生。
有时,我还挺羡慕她的。
她跳舞非常好看。
我还记得她说过,她长大要当舞蹈家。
她真厉害啊!她也非常爱劳动,每次老师要些学生自愿留下来打扫卫生时,她都是第一个把手举得高高的。
你们知道她是谁吗?【篇二】二年级描写同学的作文我班有一位男同学,叫刘昕睿。
他理了一个平头,皮肤也很白,有一双炯炯有神的小眼睛,大大的耳朵,听说他还会动耳神功呢!他经常穿一件橙色和褐色相间的上衣,不过我有些奇怪:他一个男孩子却经常穿粉红色的秋衣。
他还经常穿一条蓝色的牛仔裤。
他每次都按时完成作业。
有一天,好多同学没完成作业,就只二十多个同学完成了作业。
然后,黄老师就说:“看人家刘昕睿他每年都考全年级第一,他有一次没完成作业吗?”我们一起说:“没有,刘昕睿从来都是认真完成作业”。
我想:看来以后要向刘昕睿学学习了。
【篇三】二年级描写同学的作文我们的班集体中有同学、老师,就好像一个温馨的大家庭一样,我们时刻被同学的友情包围着。
友谊,是一张课桌上的两对明眸,是一把雨伞下的两个身影,是人与人之间的情感。
今天是同学们都期待已久的发杂志的日子,大家都兴高采烈。
可是发完杂志不久,坐在我前面的李文瀚却闷闷不乐。
我满怀疑问地问他:“你这是怎么了,是不是遇到什么麻烦了?”他愁眉苦脸地对我说:“我的杂志不见了。
”“杂志不见了?老师不是刚发完杂志吗?怎么会不见了呢?”他摇摇头,显得更伤心了。
我拍了拍他的肩膀,和声和气地说:“没关系,我来帮你找。
”同学们都去楼道里玩了,我也想去,可是我又回想起李文瀚那着急的样子,决定继续帮他找杂志。
于是,我问同学们有没有看见李文瀚的杂志,可是他们都说没看见。
我又弯下腰把所有人的座位都翻了一遍,终于找到了李文瀚的杂志,原来是张桐拿去。
二年级写人作文(通用33篇)

二年级写人作文二年级写人作文(通用33篇)相信大家总免不了要接触或使用作文吧,尤其是在作文中占有重要地位的写人作文,写人作文不同于写事作文,它的中心点在人物身上。
那么问题来了,写人作文应该怎么写?下面是小编精心整理的二年级写人作文(通用33篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
二年级写人作文篇1今天,正当全家人都在舒舒服服地看电视时,我却毛手毛脚地打碎了一个茶杯。
“咣当”随着一声脆响,全家人的目光都向我投来。
我站在那里,一时竟不知所措。
最后,爸爸提醒我赶快把地上的碎片扫干净。
“来来来,让我扫吧!顺便锻炼一下身体。
”这时,爷爷说话了。
“不,爷爷,还是让我来吧!可是,爷爷坚决要扫地。
没办法,只能让他来清扫。
爷爷一边扫茶杯的碎片,一边哼着歌儿:“我们爱劳动呀,我们爱劳动……”唱完了这首歌,爷爷又唱起了另一首歌:“小朱呀,以后不要打碎茶杯,知道了吗?”“哈哈哈!”我终于忍不住笑了。
二年级写人作文篇2我的妈妈长的很漂亮。
乌黑的头发,弯弯的眉毛,红润的嘴唇。
妈妈对我们很严厉。
每当我考试得了90多分的时候,她就显得特别高兴,在我脸上亲个不停。
而当我做了错事,被老师留在学校写检讨,或者考试成绩差的时候,妈妈就瞪着眼,大声吵个不停,有时还狠狠地打我几下。
爸爸说,妈妈是“望子成龙”,她叫我今后要听话。
妈妈虽然平时爱唠叨,但她的心肠特别好。
我的邻居中有一位老奶奶,快80岁了,身体还算硬朗。
她有个女儿在县城教书,难得回来一次。
妈妈有时帮她缝缝洗洗,有时替她买米买盐。
这就是我严厉﹑助人为乐的妈妈。
二年级写人作文篇3我叫丁xx,今年九岁多了在龙都小学上三年级。
我有一对美丽的眼睛,就像两颗黑葡萄,一只樱桃似的小嘴,我的脸是瓜子形的。
我非常喜欢看十万个为什么,因为我喜欢问别人为什么,爸爸妈妈就给我买了一本十万个为什么,从那天起,我喜欢看十万个为什么了。
只要我一有时间就会看它,现在家里都有2本十万个为什么,有一次,妈妈叫我出来吃饭,我都不肯出来。
小学二年级描写人物的作文范文8篇

【导语】写人作文是小学生接触比较早的习作类型。
写作对象可以是自己的家人、朋友、邻居,也可以是陌生人,我们可以将陌生人以其职业类型的不同进行划分,主要包括消防员、医生、护士、工人、农民、教师、设计师等等。
以下是整理的《小学二年级描写人物的作文范文8篇》相关资料,希望帮助到您。
【篇一】小学二年级描写人物的作文范文妈妈头发是有一些淡黄,有一些黑,个子高高瘦瘦的。
每逢到朋友家的时候,总会化一些淡淡的妆,这就是我的妈妈。
我妈妈很喜欢我,有一次我过生日,正好我出去玩,我妈妈把家里打扮得漂漂亮亮的,中间有一个圆圆的大球这个球会爆开的。
这时,我正好回来,这个球也爆开了,吓了我一跳,中间撒出了五颜六色的花。
漂亮极了。
而且我还看见中间桌子上有一个大蛋糕,还有沙发上,我的房间里都有我最喜欢的玩具。
这时我感动极了。
每一年的生日妈妈总是给我带来快乐和惊喜,而我没有记住妈妈的生日。
以后我也要记住妈妈的生日,也给她带来幸福。
妈妈我爱你,长大以后我会好好报答你的。
【篇二】小学二年级描写人物的作文范文我有一位漂亮的妈妈,她的眼睛又大又亮,好像会说话。
她的头发又黄又卷,好像外国人一样。
妈妈爱美,所以特别爱打扮。
妈妈的头发总是在变化。
有时候是黑的,有的时候是黄的,有的时候直直的像柳丝,有的时候弯弯曲曲的像方便面。
妈妈最爱穿裙子。
夏天,妈妈穿上裙子又漂亮又凉快。
在寒冷的冬天,我和爸爸都穿上了厚厚的棉衣,可是妈妈照样穿裙子。
我真怕妈妈会冻坏了,可她总说:“不冷不冷。
”妈妈喜欢去逛服装店,只要她进了那里就是十头牛也拉不出来。
每次和妈妈走在路上,总有人说这位妈妈真年轻,真漂亮。
这时妈妈就会露出美丽的笑容,这时我的心里也甜丝丝的。
【篇三】小学二年级描写人物的作文范文我有一个妹妹,她的名字叫点点。
他乌黑的头发扎起来很漂亮。
但她有时候懒得扎头发,披着头发就像个小疯子。
她有着鸭蛋似的小脸,淡淡的眉毛,小小的眼睛,薄薄的嘴唇,一笑就会露出那两颗大门牙。
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小学二年级描写人物的作文(五篇)
我有一位漂亮的妈妈,她的眼睛又大又亮,好像会说话。
她的头
发又黄又卷,好像外国人一样。
妈妈爱美,所以特别爱打扮。
妈妈的头发总是在变化。
有时候是
黑的,有的时候是黄的,有的时候直直的`像柳丝,有的时候弯弯曲曲
的像方便面。
妈妈最爱穿裙子。
夏天,妈妈穿上裙子又漂亮又凉快。
在寒冷的冬天,我和爸爸都穿上了厚厚的棉衣,不过妈妈照样穿裙子。
我真怕妈妈会冻坏了,可她总说:“不冷不冷。
”妈妈喜欢去逛服装店,只要她进了那里就是十头牛也拉不出来。
每次和妈妈走在路上,总有人说这位妈妈真年轻,真漂亮。
这时
妈妈就会露出美丽的笑容,这时我的心里也甜丝丝的。
【篇二】小学二年级描写人物的作文
我有一个小妹妹,今年一岁多了,长的非常可爱。
张着一双秀眉,圆圆的眼睛,嘴巴像是用两片小柳叶合成的一样,白里透红,仿佛是樱桃小嘴。
头发乌黑发亮,油亮光洁。
她也很调皮,就给你举个例子吧!新七天的早晨,妹妹就醒了,
妈妈给妹妹穿上衣服,穿上鞋。
妹妹槛妈妈给她穿上了鞋,就把鞋给
拖了。
妈妈一为穿好了,就把小妹妹抱出去,拉着妹妹走,妹妹一下
地就哭了,因为妹妹没穿鞋。
这就是我的小妹妹!他可爱吧!
【篇三】小学二年级描写人物的作文
我有一个小表弟,他刚满四岁。
一张圆圆的脸上镶嵌着一颗宝石
般的大眼睛,说起话来,眼睛一眨一眨的,别提多可爱!
他可调皮了。
记得有一次,姑姑带他到奶奶家去玩。
奶奶养了一
只小花猫,小表弟一看见,可喜欢了!他趁我们不注意,用袋子把小
花猫装起来,放在冰箱里。
过了一会儿,他又把小花猫拿出来,看到
小花猫冻的发抖,他悄悄地又把花猫放在盆子里,往里面倒。
开水给小猫取暖,结果烫得小猫“喵喵”乱叫,弟弟自己也吓得
大哭起来。
这就是我的小表弟。
我们全家都非常喜欢他。
【篇四】小学二年级描写人物的作文
我的班主任王老师,她高高的个子,苗条的身材,一双炯炯有神
的大眼睛,一头长长的秀发,美丽极了!
王老师对我们的学习可负责任了。
她除了教我们书本上的知识,
还每天教我们思考题,开发我们的脑力。
教我们成语接龙,增长我们
的词汇。
为了培养我们以后的写作水平,从一年级入学的那天开始,
老师就让我们每天写一句话,到每天一篇日记。
老师每天都批改着我们的作业,非常的辛苦。
有几天,老师病了,身体非常的虚弱,声音非常的嘶哑,但是老师没有休息,仍然坚持给
我们上课。
有这样一位好老师教我,我感到非常的有福气。
我爱我的
王老师。
【篇五】小学二年级描写人物的作文
我有一个非常关心我的妈妈。
她长得胖胖的眼睛黑黑的,大大的。
头发一卷卷的,像波浪一样。
妈妈很关心我的生活。
每天还得接送我上学。
中午,一走进家门,她就穿上围裙,然后,就开始做饭。
饭做好了,就叫我去吃饭。
我就
跟没听见一样,妈妈很生气。
妈妈很关心我的学习。
上个星期老师让日记做成一本书,妈妈就
花了一个星期的时间,中午来学校做,下午也来做,有时候还请假回
到原来的学校做。
书做好了,我一看,每篇日记后面都有妈妈的评语,我看了非常感动,我的妈妈真是个负责任的好妈妈。
这就是我的妈妈,我爱我的妈妈,我心中只有这个个妈妈。