大学教师资格证 综合科目题库 重难点易错题汇总
综合
单选题
学生的（向师性）心理决定了教师职业劳动的示范性特点。
列对信念的理解中，正确的是（信念表达的是一种真诚信服的态度）。
高校师德考核结果要作为对教师的资格认定，专业技术职务评聘、岗位聘任、评优奖励、晋级提拔、绩效评价和年度考核管理的主要依据，严格执行（“一票否决制”）。
如下关于师爱的描述中，不确切的是（师爱具有差异性、针对性）。
在教师职业道德规范体系中处于基础位置，是履行其他教师职业道德规范的前提的是(爱岗敬业、依法执教)。
在构成教师道德品质的六个要素中，标志着道德品质形成的是（道德习惯）。
电子白板工作原理主要有压感原理、电磁感应、（红外线）和激光跟踪原理四种。
教学目标编写的ABCD模式中，B指的是（教学行为）。
学习资源是指那些可以提供给学习者使用的，能帮助和促进他们进行学习的信息、人员、教材、设施、（技术和环境）。
影响教师专业发展的因素很多，主要包括：职前教育和入职教育、教师个人环境、自主发展意识、在职发展机会、组织环境等。
计算机辅助教学简称（CAI）,是指用计算机帮助或代替教室执行部分或全部教学任务，传递教学信息，对学生传授知识和训练技能，直接为学生服务。
课堂授课型网络课程不具有（满足学习者个性化学习的需要）的特点。
教学设计以（教学系统）为研究对象。
现代教育技术的应用大体上有以下四种模式：集体教学模式、个别化教学模式、（小组学习模式）、远程教学模式。
自治与国际性，这是（中世纪）大学教学的传统。
建国之后，（苏联）大学传统在我国得到全面推行。
大学生的就业与考研将与实践教学在时间上形成冲突，影响最大的是（毕业论文（设计）教学）。
学科课程又叫（分科课程）。
实验技能形成的三个阶段依次是（认知阶段、联结阶段、自动化阶段）。
案例教学起源于19世纪70年代的（哈佛大学）。
我国高校自（20世纪90年代）开始研究性教学。
先秦时期儒家教育思想的总结性著作（《学记》）主张“长善救失”，强调了在了解学生特点的基础上因材施教。
关于隐性课程，下列说法不正确的是（显示在课程表上）。
1917年蔡元培执掌北大，由他主导的北大改革具有（德国）大学的烙印。
教师进行自身修养的核心，是形成教育活动中所必需的（正义感）。
高等学校实行教师资格制度。以下学历中不能取得高等学校教师资格的是(大学专科毕业)。
《山东省高等学校教师职业道德规范实施细则（试行）》规定，（教书育人）是高校教师的天职，是高校教师职业道德的精髓和核心。
《山东省高等学校教师职业道德规范实施细则（试行）》规定，（爱国守法）是对高校教师的基本道德要求。
从本质上讲，教师职业荣誉是一定社会现存（职业道德关系）的概括和反映。
职业道德在内容上具有（职业性）。
教师的（现代教育技术能力）是教师在现代教学理论指导下，以信息技术为支持，利用现代教育技术手段进行教学的能力，它要求教师在观念、组织、内容、模式、技术、评价、环境等一系列教学因素上设计与创新，适应时代的需求，促进教师的专业发展。
下列选项中不属于乔纳森的建构主义学习环境模式包含的基本要素的是（相关环境）。
在查询内容后面加上（site）可把搜索范围限定在特定站点中。
最初形成教学设计构想的代表人物是美国教育家（杜威）。
网络课程包括两个组成部分：教学内容和（网络教学支撑环境）。
搜索引擎按其工作方式的不同，主要可以分为全文搜索引擎、目录索引类搜索引擎和（元搜索引擎）。
（专题性）不是教育博客具有的特点。
（教学设计模式）既是教学设计理论的具体化，又是教学设计实践的升华，是联系教学设计理论和实践的桥梁。
以下不属于布尔逻辑操作符的是（&&）。
下列哪个不是学科课程的主要优点（开放性）。
应用问题教学法的关键和核心是（问题准备）。
（1998）年，全国教育硕士专业学位指导委员会提出在教育硕士培养中要大力推广案例教学法。
在西方，“课程”一词最早出现在斯宾塞所著的（《什么知识最有价值》）。
从评价主体来看，大学教学评价可分为(政府评价、社会评价、高校自我评价)。
下列不属于网络教学基本特点的是（教学无纸化）。
一位教师在讲授张若虚的《春江花月夜》一文时，配合同名民乐合奏曲，配以适当的场景布置，并同时播放拍摄上乘的视频画面，体现了教学方法设计整体转型中的（由“单一方法”到“灵活组合”）。
一个教师集体的战斗力，在很大程度上取决于其成员的（组织纪律性）。
从本质上讲，教师职业荣誉是一定社会现存（职业道德关系）的概括和反映。
人类历史的第一个阶级道德类型是（奴隶社会的道德）。
声音信号频率通常为300Hz~3kHz的信号称为（语音信号）。
学校应用现代教育技术，提高教育信息化程度，必须具备的基本要素：教师、环境、（资源）、设计、过程。
（梅里尔）认为，教学的目的是使学生获得知识技能，教学设计的目的是创设和开发促进学生掌握这些知识技能的学习经验和学习环境。
（教学设计）是以教学系统为研究对象，以获得最优化的教学效果为目的，以学习理论、教学理论和传播理论为理论基础，运用系统方法分析教学问题和确定教学目标，建立解决教学问题的策略方案、试行解决方案、评价试行结果和修改方案的过程。
在多媒体学习材料中，各画面之间好像有无形的链条互相串联，这种无形的链条被称为超链，这种带超链的多媒体又称为（超媒体）。
百度搜索引擎属于（全文搜索引擎）类型的搜索引擎。
（学习风格）是指学生感知不同刺激，并对刺激做出反应这两方面产生影响的所有心理特征。
从教学结果上看，案例教学中学生的认识是经过反思自己得出的，这个认识是（“一手”）的。
我国网络教学存在的问题之一是（CAI课件的质量有待提高）。
中国人民大学创业教育模式的侧重点是（提高学生整体能力）。
关于大学生创新创业活动的现状，下列表述不正确的是（学生科技成果、创业计划长期研究的多，突击的少）。
我国高校自（. 20世纪90年代）开始研究性教学。
宋代，（书院）的出现意味着中国民间高等学校的诞生。
关于大学实践教学对学生发展的意义，下列说法不正确的是（实践教学可以提高大学生政治思想水平）。
下列关于实习实训基地建设误区描述不正确的是（重文轻理）。
世界上第一所师范学校是（巴黎师范学校）。
在构成教师道德品质的六个要素中，标志着道德品质形成的是（道德习惯）。
教师职业道德体系中评判教师道德行为的最高道德准则是（教师职业道德原则）。
国家向高校学生提供奖励、资助和帮助。以下说法中错误的是(不提倡个人设立助学金)。
远程教育的基本矛盾是增加学习机会和（保证学习质量）之间的矛盾，宽带高速网络的发展使这个矛盾的解决成为可能。
在教学资源建设的四个层次中，网络课程和（素材类教学资源建设）是基础，是教学资源建设的重点和核心。
（学习内容）是指为实现教学目标，要求学生系统学习的知识、技能和行为经验的总和。
自主学习型网络课程不具有（教师与学习者缺乏互动交流）的特点。
（数字图像处理）是指将图像信号转换成数字信号并利用计算机对图像进行去除噪声、增强、复原、分割、提取特征等处理的方法和技术。
19世纪初，深化了教学程序的研究，并把心理学中的统觉作用应用到教学上，认为学生是利用已有的观念吸收新的观念，并构成“统觉团”，以增强吸收新知识的能力的心理学家是（赫尔巴特）。
电子白板的使用模式不正确的是（代替黑板）。
目录索引类搜素引擎搜索的信息大多面向（网站）。
斯金纳提出的“小步子、循序渐进、序列化、学习者参与、强化、自定步调”六个教学设计原则确立了（行为主义）教学设计的理论基石。
1999年，教育部批准了清华大学等（31所）高校建立网络学院。
大学教学工作是高等学校的中心工作，它是由大学教师的教与大学生的学所构成的（意义建构活动）。
下列各项不属于创业教育内容的是（创业安全教育）。
《公民道德建设实施纲要》由中共中央于（2001年印发）
虚荣是以（个人主义）为基础，是个人荣誉感在内心的畸形反映。
要想人类社会沿着更加（人性化）的方向发展，也需要确立教育人道主义原则。
“教育者应当知道教育是无名无利且没有尊荣的事。教育者所得的机会，纯系服务的机会，而无丝毫名利尊荣可言。”说这段话的教育家是（陶行知）。
人耳对音调的感觉受到（频率）、声波振幅（即响度）的影响。
可以把教师现代教育技术能力概括为四个方面的内容：（媒体技术能力）、信息应用能力、教学实践能力和评价研究能力。
教学过程要素一般包括教师、学生、教材（内容）和（媒体）四个基本要素。
（1998）年，全国教育硕士专业学位指导委员会提出在教育硕士培养中要大力推广案例教学法。
研究和发展知识，这是（德国）大学教学的传统。
“学习者必须服从于课程”所代表的课程本质观是（课程即学科）。
“课程”一词最早出现《什么知识最有价值》。
案例教学中的师生是（ A. 对话B. 合作C. 平等）（以上都对）的关系。
多选题
高校教师树立正确的职业荣誉观，就要做到（）。
A. 正确处理好个人荣誉和集体荣誉的关系
B. 正确处理好义务和荣誉的关系
C. 划清荣誉和虚荣的界限
D. 正确处理好贡献与索取的关系
原始社会道德的特点（）。
A. 在道德内容上具有简朴性
B. 维护氏族部落的共同利益
D. 在调节范围上存在狭隘性
加强教师职业道德修养的必要性有（）。
A. 培养合格学生的需要
B. 做一名合格教师的需要
C. 克服市场经济消极影响的需要
D. 迎接新世纪挑战的需要
道德行为与道德品质的关系（）。
A. 道德品质是行为整体的稳定特征
B. 个体道德行为的特征决定着品质的特征
C. 道德品质是道德行为的积累
D. 道德品质是道德行为的内在根据
努力扩展新形势下大学生思想政治教育的有效途径有（）。
A. 主动占领网络思想政治教育新阵地
B. 大力建设校园文化
C. 努力解决大学生的实际问题
D. 开展深入细致的思想政治工作与心理健康教育
一定的学习方式是和一定的教育传播媒体相联系的，以（）与（）为核心的现代教育技术在教育中的应用，首先改变了学习的空间，实现了从传统的学校、课堂这些相对封闭的教育空间转变成了全社会、开放性的教育空间。
A. 网络技术
B. 多媒体
多媒体控制台的主要功能有（）。
A. 红外传感器遥控设备
B. 实现对投影机、计算机、摄像机、云台、面板的编程控制
C. 矩阵切换器实现对VGA、AV信号的切换控制
D. 音频矩阵和音量控制器选择控制音量的大小
下面属于素材类教学资源的有（）。
B. 网络课件
C. 试题
D. 媒体素材
教师的现代教育技术能力随教师的（）的不同而存在差异，不是千篇一律的，如文科教师的现代教育技术能力要求与理科教师的现代教育技术能力要求会存在很大的不同。
A. 环境
B. 学科
D. 学生
教师的现代教育技术能力具有的特点是（）。
A. 动态性
B. 多维性
C. 差异性
D. 阶段性
现阶段，现代教育技术的应用大体上的模式包括（）。
A. 以计算机多媒体技术为基础的个别化教学模式
B. 以视听技术为基础的集体教学模式
C. 以网络通信技术为基础的远程教学模式
D. 以过程技术为基础的小组学习模式
教师教学发展性评价的特征是（）。
A. 注重教师的个人价值、伦理价值和专业价值
B. 强调教师评论的真实性与准确性
C. 提高全体教师的参与意识和积极性
D. 实施教师之间的教师评价
大学课堂教学的讨论法根据讨论的性质可分为（）。
A. 辩论
B. 互补性讨论
D. 比赛性讨论
封建社会道德内容及表达方式具有明显的（）。
A. 宗教化
B. 政治化
C. 神秘化
D. 理论化
师爱具有鲜明的自身特点，这主要包括（）。
A. 广泛性
B. 科学性
C. 目的性
社会主义人道主义包含以下内容（）。
B. 爱护人
C. 关心人
D. 尊重人
教师在教学设计过程中最为关键的工作就是确定教学目的，下列选项中属于确定教学目标的方法的是（）。
A. 领域专家方法
B. 绩效技术方法
讲授法具体可以分为（）。
A. 讲演
C. 讲述
D. 讲解
必修课程主要包括( )。
A. 专业基础课程
C. 基础课程
D. 专业课程
在实习实训基地建设上，高校存在的误区是（）。
A. 重硬轻软
C. 重内轻外
D. 重量轻质
研究性教学在国外也被称为（）。
A. 主题研究
B. 项目课程
大学教学具有实践性和社会性，高等学校都普遍要求学生参加广泛的（）。
A. 实习考察
B. 调查研究
D. 社会实践
实验操作过程中的反馈主要包括（）。
C. 对操作程序信息的反馈
D. 对操作动作信息的反馈
一般来说双语教学分为三个层次，即（）。
B. 双语思维层次
C. 整合层次
D. 简单渗透层次
教师教学评价的功能，既包括教师教学信息反馈功能、教师教学考察、鉴别功能，还包括（）。
C. 教师教学发展功能
D. 教师教学强化功能
教师职业道德的特点表现为（）。
A. 道德行为的示范性
B. 道德意识的自觉性
C. 道德理想的纯洁性
D. 道德影响的深远性
师道德行为是（）。
A. 衡量一个教师道德水平高低的客观标志
B. 构成道德品质的意识范畴
C. 道德品质的外部表现
D. 道德品质的实践范畴
教师道德修养的必要性包括（）。
A. 为符合一定社会或阶级的道德原则
B. 道德品质的后天形成和可变性的特点
C. 社会的发展与进步要求教师进行道德修养
D. 是由教育的特点和规律所决定的
教师职业公正的内容包括（）。
A. 同侪性公正
B. 对己性公正
C. 对象性公正
D. 朋友性公正
教师的职业荣誉观，要受到（）的积极影响。
A. 渴望实现社会价值
B. 尊重教师的劳动特点
C. 遵循集体主义原则
D. 自我满足
Windows环境下录制声音的软件包括（）。
A. audition
B. WaveStudio
C. WaveCN
D. premiere
虚拟现实技术在教育教学中的应用主要表现在（）。
A. 虚拟远程教育
B. 网络学习
C. 虚拟实验
D. 虚拟社区
一定的学习方式是和一定的教育传播媒体相联系的，以（）与（）为核心的现代教育技术在教育中的应用，首先改变了学习的空间，实现了从传统的学校、课堂这些相对封闭的教育空间转变成了全社会、开放性的教育空间。
A. 网络技术
B. 多媒体
C. 信息技术
D. 教育技术
国家数字化资源中的资源库包括（）。
A. 课程资源库
B. 图片库
C. 专题资源库
D. 媒体资源库
实验操作过程中的反馈主要包括（）。
A. 对操作难度的反馈
B. 对操作速度的反馈
C. 对操作程序信息的反馈
D. 对操作动作信息的反馈
编写立体化教材的基本要求是（）。
A. 充分考虑使用对象的层次性和现实需要的针对性
B. 在学术内容和呈现方式上具有先进性
C. 不仅有纸质教材，还要有多媒体教材
D. 不仅有主教材，还要有辅助教材
对于以测验为手段的评价，还要建立双向细目表。一般而言，双向细目表有两个维度：（）。
A. 动机维度
B. 活动维度
C. 内容维度
D. 目标维度
下列高校中属于我国首批现代远程教育首批试点高校的有（）。
A. 浙江大学
B. 北京大学
C. 清华大学
D. 湖南大学
教师依法执教的具体要求包括（）。
A. 代未成年学生履行权利
B. 教育学生懂法守法
C. 认真学习法律法规
D. 自觉遵守法律法规
以下各条中，属于教师道德修养中的“理论学习”方法的是（）。
A. 学习党和政府的教育方针政策
B. 学习优秀教师的思想和事迹
C. 学习马克思主义的道德理论
D. 学习现代教育科学理论
布鲁姆的教育目标分类理论将教育目标分为三大类，即（）。
A. 认知领域的目标
B. 情感领域的目标
C. 动作技能领域的目标
D. 生活领域的目标
教师在教学设计过程中最为关键的工作就是确定教学目的，下列选项中属于确定教学目标的方法的是（）。
A. 领域专家方法
B. 绩效技术方法
C. 领域学者方法
D. 自主学习方法
数字化学习资源中，人力资源包括（）。
A. 网络助教
B. 同学
C. 教师
D. 网友
从教师专业发展的内涵可以看出，教师专业发展是教师在职业生涯中不断发现问题、研究问题、从而解决问题的过程，也是集教师（）等方面由不成熟到成熟的发展过程。
A. 专业技能
B. 专业知识
C. 专业情感
D. 专业素养
虚拟现实技术的重要特征不包括（）。
A. 持久性
B. 可重复性
C. 多感知性
D. 沉浸性
数字化校园主要支持（）。
A. 网站资源搜索
B. 远程医疗
C. 管理信息流
D. 学校教学
教材内容的编排方式主要有（）。
A. 直线式
B. 逻辑式
C. 心理式
D. 螺旋式
教学方法设计的整体转型主要是指（）。
A. 由“教师中心”到“学生中心”
B. 由“单一方法”到“灵活组合”
C. 由“独白布道”到“对话教学”
D. 由“结果传授”到“过程经历”
从评价性质看，大学教学评价根据评价的目的不同，可分为（）。
A. 鉴定性评价
B. 目的评价
C. 社会性评价
D. 水平性评价
下列关于大学生通过社团组织进行社会实践的重要特征描述不正确的是（）。
A. 学校管理
B. 自我管理
C. 团委领导
D. 党委领导
教学观念主要包括（）。
A. 师生观
B. 方法观
C. 知识观
D. 教学观
根据技能的类型，练习可分为（）。
A. 动作技能练习
B. 独立性练习
C. 心智技能练习
D. 书面练习
以下关于教师职业的说法中，正确的是（）。
A. 教师职业是极其繁重的职业
B. 教师职业是需要自我牺牲精神的职业
C. 教师职业是复杂而富有创造性的职业
D. 教师职业是崇高而神圣的职业
下面是古人对“义”的关注，其中属于先秦儒家的是（）。
A. 行而宜之之谓义
B. 心之所同然者，何也？谓理也，义也
C. 不义而富且贵，于我如浮云
D. 君子喻于义，小人喻于利
师爱具有鲜明的自身特点，这主要包括（）。
A. 广泛性
B. 科学性
C. 目的性
D. 私人性
导与实行社会主义人道主义（）。
A. 有助于加大两极分化
B. 有助于全社会道德水平的提高
C. 有助于促进社会的稳定
D. 有助于建立健康的市场竞争秩序
马克思主义伦理学认为，道德是（）。
A. 以善恶评价为标准
B. 由一定社会的经济关系所决定
C. 调节人们之间以及个人与社会之间的关系的行为规范
D. 依靠社会舆论、内心信念、传统习惯所维持
常见桌面虚拟现实技术有（）。
A. 桌面三维虚拟现实
B. MUD
C. 基于静态图像的虚拟现实QuickTimeVR
D. 虚拟现实造型语言VRML
录音笔收集到的声音信号属于（）信号。
A. 单一频率
B. 多种频率
C. 数字
D. 模拟
不属于情感领域学习目标的是（）。
A. 综合
B. 分析
C. 运用
D. 识记
解决目前高校双语教学存在问题的措施有（）。
A. 加强双语教材建设
B. 完善评价体系
C. 加强双语师资建设
D. 加强管理
教材的编写应该注意以下原则（）。
A. 符合学生的心理需求
B. 符合学生的心理特点
C. 考虑知识的逻辑性
D. 符合学生的最近发展水平
判断题
当集体利益和个人利益发生冲突时，教师要仔细衡量孰轻孰重。——错
网络教室是以多媒体计算机为核心，由实物展示台、多媒体投影仪、电动屏幕、录像机、摄像机、VCD机、展台、音响设备等多种现代教学设备组成。——错
在教学资源建设的四个层次中，（少一个）素材类教学资源建设是基础，是教学资源建设的重点和核心。——错
课件与网络课件均可用于协作学习。——错
教师教学评价收集的信息必须向学院或学校党委汇报。——错
大学实践教学应该以思想品德为核心构建全面的实践教学目标体系。——错
教师职业良心是制定教师职业道德规范、贯彻教师职业道德要求的指导和依据。——错
“这和技艺的获得一样，当我们学过一种技艺时，我们愿意去做这种技艺，于是去做。就由于这样去做，而学成了一种技艺。我们由于从事建筑而变成建筑师，由于奏竖琴而变成竖琴演奏者。”这反映在道德行为与道德品质的关系上，体现了道德品质是道德行为的积累。——对
资产阶级道德的主要规范是利己主义。——错
卢梭强调遵循儿童天性，实施自然教育。——对
目标模式是由教育心理学家迪克（Dick，W.）和史密斯所提出的。——错
按照博客功能分，博客可以分为一般博客、微型博客和博客圈。——错
教师现代教育技术能力包括四个方面的内容，即媒体技术能力、获取信息能力（信息应用能力）、教学实践能力和评价研究能力。——错
在远程教学中，需要通过多媒体技术来保证信息的传送，保证对教学和学习的支持。——错
杜威所代表的课程论是形式主义（实用主义）课程论。——错
大学课堂教学主要涉及的问题之一是教学内容问题。——对
三国时曹魏建立的三舍法，其中由“门人”升入“弟子”的制度具有大学预科的性质。——错
活动体验法属于大学教学中常用的研究性教学方法。——对
案例教学中一个主要的问题就是教具(案例)在教学中的运用，它是案例教学区别于其他教学模式的关键所在。——错
道德的阶级性和道德的共同性是由社会经济关系中人们所处的地位决定的。——对
人的全面发展是人自身发展的最高目标，也是社会发展所要最终达到的目标。——对
布鲁姆（Bloom，B.S.）等人根据认知复杂性设计了认知领域的目标分类法。——对
媒介（信息）素养主要由信息意识、信息能力和信息伦理三部分构成。——错
专题学习网站是面向广大学生。——错
从教学功能上看，包括普通教学环境、语音教学环境、微格训练环境和系统教学环境等。——错
入门技能测试是从教学目标分析中选取要评测的技能在教学之后进行，其初始的目的是为了帮助教师确定教学中的不足。——错
多媒体CAI系统的3个组成部分：硬件平台；软件平台；资源平台。——错
参考文献不属于教学大纲的构成部分。——对
根据讨论的组织形式，大学课堂教学的讨论可分为三种类型（性质），其一是辩论。——错
研究性教学是指教师在教学过程中，根据培养目标和教学目的的要求，针对教学内容，选择恰当案例，并以案例为基本素材，在特定的教学情景中，培养学生运用理论知识分析和解决实际问题的能力，并逐步形成基本技能和技巧的一种教学模式。——错
全面教育又称为通识教育。——对
表示媒体主要是指数字化的文字、图形、图像、声音、视频影像和动画等。——错
在“学科结构运动”中诞生的结构主义课程论是以学生为中心的。——错
参考书、活动指导书和各种视听资料不是教材。——错
夸美纽斯创立了“泛智课程”学说。——对
人才培养，关键在经济。——错
教师正确对待自身业务的基本规范是指：爱岗敬业、依法执教。——错
教学管理策略指有关教学内容应按何种方式组织、次序应如何排列，以及具体教学活动应如何安排的策略——错
目标模式是由教育心理学家迪克（Dick，W.）和史密斯所提出的。——错
活动体验法属于大学教学中常用的研究性教学方法。——对
大学实践教学应该以思想品德为核心构建全面的实践教学目标体系。——错
2016教师资格证重点中学科目二易错题50道(珍藏)
【中学科目二】50道易错题 中学科目二 1.在教学活动前，教师为了解学生的现有水平和个别差异以及安排教学所进行的评价称之为(?)。 A.形成性评价? B.标准参照评价? 意向发展，指需要、兴趣、情感、意志等的发展。情感、意志属于意向，思维属于认知。所以本题选A。 3.教育机构或学校为了实现教育目的而制定的有关课程设置的文件是(?) A.课程标准? B.课程方案 C.课程目标?
D.教科书 【答案】B 【解析】课程方案(教学计划)：教育机构或学校为了实现教育目的而制定的有关课程设置的文件。课程标准(教学大纲)：在一定课程理论指导下，依据培养目标和课程方案以纲要形式编制的有关教学科目内容、教学实施建议以及课程资源开发等方面的指导性文件。教科书（课本）：依据课程标准编制的教学规范用书。 B.表现性评价? C.概念图? D.档案袋评价法 【答案】A
【解析】替代性评价最初是针对传统纸笔标准化测验评价方式的不足而提出的。强调让学生在真实或模拟生活情境中完成一定的任务，通过对学生在任务中的具体表现和完成任务的成果来评价学生。表现性评价、档案袋评价法、概念图等都是非常重要的替代性评价方法。 6.世界上第一部教育文献是（??） A.《论语》? B.《大教学论》? 8.陶行知先生提出的“接知如接枝”体现了教学的(?)。 A.理论联系实际原则? B.直观性原则? C.因材施教原则? D.启发性原则 【答案】B
【解析】直观性原则通过提供给学生直接经验或者利用学生已有的经验，帮助学生掌握原本难懂的理论知识。陶行知的“接知如接枝”意思就是说：“我们必须有从自己的经验里发出来的知识做根，然后别人相类的经验才能接得上去。倘使自己对于某事毫无经验，我们决不能了解或运用别人关于此事之经验。”强调利用学生的原有经验，正是直观性原则的体现。故选B.理论联系实际原则是指教学要以学习基础知识为主导，从理论与实际的联系上去理解知识，注意运用知识去分析问题和解决问题。启发性原则是指在教学中教师要承认学生是学习的主体，注意调动他们的学习主动性。因材施教原则是指教师要从学生的实际情况、个别差异出发，有的放矢地进行有差别的教学。 9.教师在教学过程中抓重点，讲最关键的部分，促进学生的理解，体现了（）原则。 B.夸美纽斯 C.康德? D.赫尔巴特 【答案】C
最新科学七下第一章错题集资料
科学七下错题汇总 一、填空题 1.右图是人类的精子，来自男性的睾丸，正常情况下它的形状 像蝌蚪，它的尾部又被称为鞭毛，其作用是使精子能游动。 2.女性发育到青春期，卵巢才开始形成成熟的卵细胞，如果在输卵管中遇到精子，就可能受精。 3.受精卵形成后，一边进行细胞分裂，一边沿着输卵管往下移动，进入子宫。随着分裂次数的增加，受精卵逐渐形成了胚胎，并附着在子宫壁上，这时女性就怀孕了，也称为妊娠。 4.通常情况下，卵巢每次只排一个卵细胞，少数情况会一次排两个卵细胞，两个卵细胞都受精,形成两个受精卵，每个受精卵各自发育成一个胎儿,形成双胞胎。由于这样的双胞胎是由两个卵细胞分别受精发育而来的,故称为双卵双胎。有时一个受精卵经过分裂后形成两个细胞，而这两个细胞就像两个受精卵一样，各自发育成一个胎儿，这种情况称为一卵双胎。根据以上叙述，可以知道双胞胎可以由一或两个受精卵发育而来。 5.下图是男女一些生殖器官的发育趋势图，请根据图回答下列问题 从图中可以看出，童年时期性器官的发育特点是发育缓慢。 6.下图为青蛙发育过程中某些阶段的图片，请把图回答下列问题 （1）图中②表示的个体用肺和皮肤（填“鳃”或“肺和皮肤”）呼吸。 （2）青蛙从幼体到成体的发育过程中，生活方式和形态结构会发生很大的变化，这是两栖类动物的一种共同特征。 7.动物一生都要经历出生、生长发育、生殖、死亡等生长时期，生命就是在这种周而复始的运动中不断地延续。 8.列表比较菜豆种子和玉米种子结构的异同点。
9. （1）取一朵桃花，首先观察它的外形。 （2）用镊子从外到内依次取下萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊。 （3）在上述实验操作中，我们会发现：萼片有5枚，花瓣有5枚，雌蕊有1个。 10.观察下面的操作步骤示意图，分析回答下列问题。 图中操作步骤是在生产实践中常见的嫁接方式，属于无性生殖。 11.霉菌与细菌的细胞结构有所不同，它具有成形的细胞核，是真核生物。但它也必须依赖现成的有机物。 12.酵母菌是一种单（填“单”或“多”）细胞真菌，它的生殖方式主要是出芽。 13.如右图所示为蘑菇的形态，请据图回答下列问题。 （1）写出②④结构的名称：②菌盖④菌柄 （2）蘑菇与细菌一样，要依赖现成的有机物生活。 因为它的细胞内都具有成形的细胞核，所以蘑菇的细 胞属于真核细胞。 14.生活上你一定有这样的经验，用酵母发过的面粉制作的食品特别松软香甜。学习了发酵技术以后，你不妨尝试动手做一下发糕。发糕暄软多孔，美味可口，人人都爱吃，做起来其实并不难。 1.材料用具：面粉、市售鲜酵母、糖少许、温开水、面盆、大碗、蒸锅。 2.制作方法： ①洗净双手和所需要的器具。 ②在碗内用少量温水将酵母化开。 ③在面盆内将面粉和适量糖拌匀，加入酵母液，并用手揉。边揉边加水，直至揉成干湿适当的面团。 ④将面团放在温暖的地方发酵4～5小时。 ⑤将发好的面团放在蒸锅内隔水蒸30分钟。 ⑥将蒸熟的发糕取出，待冷却后切成小块即可食用。 请分析回答：
教师资格证考试练习题
二、材料分析题 30、材料 当学生在课堂上回答不出问题时，不同的老师有不同的处理方式，下面是两位老师的处理方式： 教师甲对学生说道：“一上课就发呆，开小差。你到学校干什么来了，这么简单的问题你都不会，真是一个笨蛋。”事后，学生非常沮丧的坐下，整节课都无精打采。 教师乙和蔼的对学生说：“不着急，我们一起回忆学过的内容和昨天的实验课，昨天你们小组实验很成功，你还能想起来实验过程吗”学生思考片刻，答对了一部分，教师很兴奋的说：“对，只要我们动脑筋，就有思路，再想想，还有补充吗”学生思考了一下，做了补充，教师又点了点头，“很好，请坐”，“其他学生还有不同看法吗”该生听的很认真。问题：请从学生观的角度，评析以上两位老师的教育行为。(14分 30、【解析】 甲老师的做法不值得认可，我认可乙教师的做法。(1分) 从学生观的角度来说： 1、学生是发展中的人，要用发展的观点认识学生。(5分) (1)学生具有巨大的发展潜能。学生回答不上来问题，不能就认为学生笨，给学生贴标签，而应该像乙教师那样，进行启发教学，激发学生的潜能。 (2)学生是处于发展过程中的人。哪怕学生真的回答不上来，也应该从其他角度去引导或者鼓励学生继续思考，而不应该像甲老师那样打击学生学习的积极性和自信心。 2、学生是发展的主体。(3分) 学生是发展的主体，我们应该承认学生的主体地位，多启发激励学生。 3、学生是独特的人。(5分) (1)每个学生都有自身的独特性。教师在教学时应承认学生的独特性，可能有的学生对于问题需要细致思考，这时教师应有耐心，如果学生对于这一问题无法回答，老师在提问之前也应该了解学生的基础，避免学生回答不上来的尴尬。
浙教版七年级上科学易错题集1
1、左端已磨损的刻度尺，用它来测量教室的长和宽，测量结果是( ) A．偏大B．偏小C．一样D．无法确定 3．下面关于刻度尺的使用，说法正确的是（） A．使用刻度尺前，首先要观察刻度尺的零刻度线、量程和分度值B．没有零刻度线的刻度尺，不能用来测量物体 C．读数时，视线要与尺面垂直 D．测量时，刻度尺必须与被测物体的左端对齐 4在用刻度尺测量物体长度时，下列要求中做法错误的是（）A．读数时视线应垂直于刻度尺 B．测量时必须从刻度尺的零刻度线量起 C．测量时刻度尺不能歪斜 D．记录测量结果时必须在数字后面注明单位 下列长度的单位换算正确的是 A．9.6nm=9.6×10﹣3=9.6×10﹣3μm B．9.6cm=9.6×10mm=96mm C．9.6cm=9.6cm×10=96mm
D．9.6cm=9.6×100dm=0.096m 6. 用科学计数法表示：（写出单位换算过程） 7.2×10-7m= = μm 5×10-4 mm= = m 7×10-8 km= = m 3×10 8 m= = km 6×10 4μm= = m 36km/h= = m/s 5m/s= = km/h 1某人测量一物体的长度为1．568m，若他测量及记录都是准确 无误的，则测量的准确值是__________，估计值是___________。 2．某同学对一物体的长度进行了四次测量，分别记为：23.37cm，23.36cm，23.18cm，23.39cm，那么，最终这个物体的长度应视为（）A．23.325cm B．23.33cm C．23.373cm D．23.37cm 该刻度尺的分度值(即最小刻度)是__________， 3. 如图刻度尺的分度值为_________，该物体的长度为_________ ． 如图刻度尺的分度值为_________，该物体的长度为_________
教师资格证面试教案模板汇编
试讲——教案模板 一、教学目标 知识与技能目标：理解并掌握方程的意义，弄清方程与等式之间的关系。 过程与方法目标：在学生观察、分工合作、归纳总结的过程中，帮助学生建立初步的分类思想，培养学生抽象概括能力和增强学生的合作意识。 情感态度与价值观目标：在不断地尝试中产生求知欲，体验数学活动充满着探索与创造，逐步形成探索意识和合作意识。 二、教学重点、难点 根据以上的目标，我确定了本节课的教学重难点：教学重点……教学难点...... 教具学具准备： 三、教法和学法 在教法上，我主要采用“直观教学法”、“演示操作法”、“观察法”、“归纳总结”的教学方法，突出体现了以学生为主题，以活动为主线，以探究为中心得教学理念。 在学法上，本节课立足于学生的学，积极引导学生主动参与，通过自主参与，交流讨论，理解方程的概念和意义，感受学习数学的乐趣。 四、教学过程 1、创设情境，新课导入（激情引趣，导入新课）（创设情境，引出话题） 2、自主参与，探索新知（自主探索，合作交流） 3、应用新知，解决问题（学以致用，解决问题） 4、引导学生总结全课（课堂小结） 5、布置作业 作业为第几页，针对学生的素质差异进行分层训练，体现作业的巩固性和发展性原则，既使学生掌握基础知识，又使学有余力的学生有所提高，从而达到“拔尖”和“减负”的目的。 五、板书设计
好的板书是“微型教案”，能具体、直观地帮助学生开启思路，排疑解难，掌握新知识，我的板书设计以内容为主，清晰，明了地展示。 六、教学反思 【教资面试】浓缩的10分钟—小学数学试讲 试讲超出规定时间、试讲时间严重不足，或者在试讲规定的时间内各部分时间分配不合理的问题，是往年教师面试考试最头疼的事情。今天，就针对面试试讲的各个环节进行分析，给出合理的时间分配建议，以便老师们在备考和试讲过程中对时间把控更加合理，收到事半功倍的效果。 一、导入环节 针对小学数学教师资格证面试考试10分钟的试讲，导入时间建议控制在2分钟以内。 通常学生在导入环节经常出现的一些失误，例如导入内容偏离了学生生活，无法激发学生的兴趣，像《垂直与平行》一节，可以用笔掉在地上的位置关系导入，也可以用08年奥运会开幕式方正，横成行，竖成列导入，前者更加贴近于小学生的生活，激趣效果更好。第二种常见的失误，导入环节做的活动和教学内容无关，仅仅激发了学生兴趣，例如上课放了一首儿歌或者一段视频，结果跟教学内容无关，也是一个失败的导入。 数与代数部分 例如《最小公倍数》这一节的导入：
最新七下科学新教材作业本A错题集(含答案)
七下科学作业本A错题集（含答案） AP1－9：女性发育到青春期，卵巢才开始形成成熟的，如果中遇到精子，就可能。 10.形成一个受精卵需要（） A．一个精子和一个卵细胞B．两个精子和一个卵细胞 C．多个精子和一个卵细胞D．多个精子和多个卵细胞 AP2－14.受精卵形成后，一边进行，一边沿着往下移动，进入子宫。随着分裂次数的增加，受精卵逐渐形成了，并附着在上，这时女性就怀孕了，也称为。 16.对已生育的育龄妇女可通过结扎输卵管达到节育目的，结扎输卵管的作用是（） A.减少雌性激素分泌量，是卵细胞不能正常发育 B.使精子和卵细胞不能相遇，不能完成受精作用 C.使受精卵不能移至子宫，从而不能发育为胎儿 D.使卵巢不能产生卵细胞，从而无法形成受精卵（答案：B ）（陈娅） 17.通常情况下，卵巢每次只排一个卵细胞，少数情况会一次排两个卵细胞，两个卵细胞都受精，形成两个受精卵，每个受精卵各自发育成一个胎儿，形成双胞胎。由于这样的双胞胎是又两个卵细胞分别受精发育而来的，故称为双卵双胎。有时一个受精卵经过分裂后形成两个细胞，而这个细胞就像两个受精卵一样，各自发育成一个胎儿，这种情况称为一卵双胎。根据以上叙述，可以知道双胞胎可以由个受精卵发育而来。(答案: 1或2 ) AP3－4：男女_______的差异称为第一性征，而______________________称为第二性征。（答案：生殖器除生殖器外的男女差异） 9.月经的形成是（）A（错10人） A.子宫内膜周期性变化的结果 B.卵细胞成熟的结果 C.子宫发育成熟的结果 D.胚胎在子宫内发育的结果 11.下列关于月经和遗精的叙述，最确切的是（）C（错13人） A.遗精会损害男性的身心健康 B.每个女性的月经周期都是28天 C.子宫内壁破裂产生的血液、脱落的内膜等组成了月经分泌物 D.每次出月经的时候恰好就是女性的排卵期【陈广生】 AP4－14. 公鸡有鲜艳的鸡冠和尾羽，这是公鸡不同于母鸡的第性征。如果把公鸡的睾丸摘除（阉割），公鸡鲜艳的鸡冠和尾羽就会消失，这说明公鸡的外形特征与有关。（答案：二；睾丸）（共20人错误。） 15.图1-3是男女一些生殖器官的发育趋势图，请据图回答下列问题。 （1）从图中可以看出，童年时期性器官的发育特点是 。 （2）性器官发育的主要时期大约是12岁到20岁，这一时期 被称为期。 （3）从图中可以看出，女孩的青春期发育比男孩 要。 （答案：发育较为缓慢；青春；早两年）（共5人错误。） AP5－1.动物最终都会死亡，但不会灭绝。这是由于动物具有
教师资格证练习题主观题题目
一、材料分析练习题 【练习1】 语文课堂上有蝴蝶飞进来，学生乱做一团，有的同学索性离开自己的座位你追我赶地去扑蝴蝶…… 教室里恢复平静后，一班的陈老师灵机一动，便放弃了原来的教学内容，而让同学把刚才扑蝴蝶的经过写一篇作文，结果，同学们个个情绪高涨，说得头头是道，写得也很精彩，乐得老师满脸堆笑。 二班的杨老师面对以上的情境则是板起面孔，维持纪律，让学生回到座位上，继续原来的教学。而学生却余兴末止，沉浸在刚才的氛围中……杨老师不愿意放弃原来的教学内容，否则他认为自己“没有完成教学任务”。 问题：（1）本案例中两位老师的作法有何不同？ （2）谈谈在实际的教学过程中，遇到这一状况你会怎样处理？ 【练习2】 材料 ①王老师在上数学课时，发现小璇与同桌低声说话，王老师停顿了一下，看看小璇，小璇察觉后，就不再与同桌说话了。 ②自习课上，同学们正在安静地做作业。这时小阳看到前座小伟刚剪完头发，头发很短，小阳站起来拍了一下小伟的头，说到：“光头强！”全班哄堂大笑。王老师走到小阳面前，严厉而平缓地说：“小阳，站起来，给小伟道歉！”小阳顿了一下，走到小伟面前：“小伟，对不起！”王老师继续说：“我们要学会尊重别人，小阳，请回吧！”小阳回到座位上坐好。班级又恢复了原有的安静。 ③考试中，小刚偷偷抄袭同桌的卷子，王老师看了小刚一眼，但是，小刚仍然继续抄袭，王老师说：“小刚，自己做。”小刚不再抄袭了。 问题：（1）王老师在处理课堂问题行为时分别运用了哪些方式？ （2）课堂轻度问题行为的处理需要注意哪些问题？ 【练习3】 王老师在晚自习时发现教室地面上纸屑很多，便让劳动委员打扫，自己就去另一个班上课去了。劳动委员见老师走后也停止了打扫，心想放学后就该值日生值日了。不料一会儿检查工作的校领导发现了班里的卫生极差，给予班级以严厉批评。 第二天有班会课，王老师决定以“让一切劳动都爆起火花”作为班训，同时结合“扫屋风波”，以此为主题召开主题班会，为养成爱学习、讲文明、守纪律、爱劳动的良好班风奠定思想基础。 第二天，王老师抓紧一切时间，找班干部谈话，分析得失、提高认识、统一思想。下午，班会如期举行。教室墙上贴上了火红的“班训”：“让一切劳动都爆起火花”。同学们强烈感受到了一种氛围，产生了强烈的共鸣。劳动委员和其他班委成员、同学们纷纷上台发了言，他们个个神情严肃，认为以前没有形成良好的配合，自身存在一些问题等，纷纷表示不会让“扫屋风波”在班级中重演。 同学们很快有了认同感，他们认识到自己属于这个集体，这个集体需要每个成员共同建设。大家一同制定了班级卫生责任制。劳动委员也打消了“引咎辞职”的念头，化内疚为动力，勤奋工作。 此后，班级卫生一直保持学校的先进，各方面也很有起色。他们很快就获得了学校“先进班集体”的称号。 问题：（1）分析一下王老师组织的班会成功的原因。
浙教版七上科学易错题集.
科学七年级(上)各章易错题集 衢江区莲花初中黄紫仙 第一章 1.一罐普通的可口可乐或雪碧易拉罐的体积最接近（） Ａ.３５０升Ｂ.３５０毫升Ｃ.３５升Ｄ３.５毫升 ２.关于质量，下列说法中正确的是（） Ａ.体积大的物体质量也大Ｂ.物体从地球送上月球质量不变 Ｃ.物体的温度升高时质量会增大Ｄ.水结成冰后质量会增大 3、下图所示的四个图中,能正确测出圆柱体截面直径的方法是（） 4．某同学要称取50克水，操作方法曾经做过以下几步：(1)称量一只100ML的烧杯质量为m (2)加水到天平平衡(3)调节天平平衡(4)再在右盘加50克砝码(5)拿下烧杯整理天平。其中正确的操作顺序是( ) A．（1）（2）（3）（4）（5）B．（3）（2）（1）（4）（5）C．（3）（1）（4）（2）（5）D．（1）（5）（3）（2）（4）5．托盘天平在称量时若右盘稍上翘，则表示（） A．砝码的质量比物体的质量大，应向左移动游码。 B．砝码的质量比物体的质量大，应向右移动游码。 C．砝码的质量比物体的质量小，应向左移动游码。 D．砝码的质量比物体的质量小，应向右移动游码。 6．感受身边的物理——质量为1.5×106mg的物体最可能的是（） A．一只母鸡B．一头大象C．一头奶牛D．一只蚊子 7．用托盘天平称量物体的质量时，将被称物体和砝码放错了位置，若天平平衡时，左盘放有100克和50克的砝码各1个，游码所对的刻度值是6克，则物体的质量为（）A．156克B．150克C．144克D．154克 8. 用皮尺测量长度是，如果皮尺没有充分拉直来测量，那么测量结果将( ) A．偏大B．偏小C．不受影响D．不能确定 9．有一支温度计刻度不准，将温度计放在冰水混合物中示数是-3℃，放在一标准气压下的沸腾的水中的示数为97℃，若放在室内空气中示数是20℃，则室内空气的实际温度是（）A．17℃B．20℃C．23℃D．19.2℃ 10、一只温度计刻度均匀但示数不准，在一个标准大气压下，将它放入沸水中示数为 95℃；放入冰水混合物中，示数为5℃；把该温度计悬挂在教室的墙壁上，其示数为32℃。教室的实际温度是（） A、27℃ B、30℃ C、32℃ D、37℃ 11、小明有一支特殊的温度计，它的刻度是均匀的，但读数不够正确，在冰水混合物中的读数是40C，放在1标准大气压下的沸水里的读数是960C，用这支温度计测一杯水的读数为200C，你能帮他算算这杯水的实际温度吗？（） A、160C B、17.40C C、18.40C D、240C 12、某同学用体温计给一位生病的同学量体温,结果读数为38.４℃,该同学在未甩的情况下, 又用该温度计分别给生病的甲．乙．丙三位同学量体温，测得结果：甲为38.４℃,乙为 39.6℃,丙为39.6℃,则( ) A．只有甲的正确B．.只有乙的正确 C．只有丙的正确D．.乙肯定正确,甲和丙也可能正确
2020教师资格考试历史易错题(最新)
1.唐朝有诗云：“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头。”与此相关的制度是()。 A.察举制 B.九品中正制 C.科举制 D.三省六部制 【答案】C。 解析：根据材料“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头”和所学知识可知，材料指的是唐朝实行的科举制，C正确;察举制是汉朝的，与唐朝无关，排除A;九品中正制是魏晋南北朝时期的，排除B;三省六部制与材料信息无关，排除D，所以选C。 2.以下四条是中国近代若干不平等条约的具体内容，按照时间先后顺序应为()。 ①因大英商船远路涉洋，往往有损坏须修补者，自应给予沿海一处，以便修船及存守所用物料 ②其英人如何科罪人，由英国议定章程、法律，发给管事官照办 ③将得在中国通商口岸城邑，任便从事各项工艺制造，又得将各项机器任便装运进口，只交所订进口税 ④各使馆境界以为专与住之处，并独由使馆管理，中国人民不准在界内居住 A.②①④③ B.①②③④ C.②①③④ D.①②④③ 【答案】B。 解析：根据所学知识可知，①是1842年《南京条约》的内容;②是1843年《南京条约》附件《五口通商章程》的内容;③是1895年《马关条约》的内容;④是1901年《辛丑条约》的内容。所以答案选B。 3.《汉谟拉比法典》是世界上现存的第一部比较完备的成文法典，它是留给世界文明的重要遗产。这部法典使用的文字应该是()。 A.象形文字 B.楔形文字 C.字母文字 D.甲骨文 【答案】B。 解析：苏美尔人建立了古巴比伦王国，发明了楔形文字，所以《汉谟拉比法典》应该使用的是楔形文字，故选B。
4.5世纪末期，日耳曼人灭亡了西罗马帝国，在废墟上建立起了许多国家。下列属于日耳曼民族建立的国家有()。 ①法兰克王国②德意志 ③意大利④英吉利王国 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④ 【答案】D。 解析：根据知识所学5世纪西罗马帝国灭亡后，日耳曼人在它的废墟上建立起许多国家，其中大的是法兰克王国。后来在法兰克王国的基础上，建立了德意志、法兰西、意大利等国，日耳曼民族的一支，盎格鲁-撒克逊人在大不列颠岛建立起了自己的王国。故此题选择答案D。 5.文艺复兴、宗教改革、启蒙运动是西欧向近代社会迈进时期发生的三次重大思想解放潮流，它们在历史作用上的一致性主要表现在()。 ①发展了人文主义②冲击了天主教会的束缚 ③抨击了封建君主专制④促进了资本主义生产关系的发展 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 【答案】C。 解析：文艺复兴、宗教改革、启蒙运动都是资本主义产生、发展的结果，都促进了资本主义的发展，三场运动都抨击了封建制度，冲击了天主教会的束缚，体现了对人文主义的发展，故①②④正确。只有启蒙运动抨击了封建君主专制，故③不是三者的共同之处，排除。
七下科学新教材作业本B错题集(含答案)
七下科学新教材作业本B错题集 BP1－1.胚胎悬浮在中，能减少对胚胎发育的影响。连接着母体和胚胎。 9.图1－1为人类胚胎发育示意图，请读图回答下列问题： （1）有人说“试管婴儿是指婴儿在试管中诞生”，这种说法不完全正 确。其实，试管婴儿是指精子和卵细胞结合成受精卵的过程是在 中进行的，而胚胎和胎儿发育的场所仍然是。 （2）胎儿通过和母体进行物质交换。怀孕至周左 右，胎儿发育成熟，从母体内产出。 BP2－11.妊娠是新个体产生的过程，包括受精、着床、妊娠的维持、胎儿的生长以及分娩。 人）（曹隆荀） B. 人的妊娠期约为267天，即从受精开始到婴儿诞生为267天。 C. 动物的体型大小与妊娠期长短存在一定的关系。 D. 越是高等的动物，妊娠期越长；越是低等的动物，妊娠期越短。 12.酒精对胎儿的神经系统有毒害作用。据此分析孕妇饮酒对胎儿发育的影响。 （1）孕妇喝酒之后，酒精进入孕妇的中，通过可以进入胎儿体内，从而影响胎儿的发育。 （2）嗜酒的孕妇将来产下的婴儿最可能有的缺陷是。（21人）答案：（1）血液胎盘神经系统（2）智力低下。 BP3－10．衰老是身体各部分器官、系统的功能逐渐衰退的过程，但衰老是可以延缓的。除了遗传因素外，科学合理的手法保持轻松、愉快适当的进行文体活动、保持良好的心态，等都可以延缓衰老。（错17人） 11．图1－2是1990年、2000年、2012年全国人口普查时得到的一些数据，请据图回答。 （1）按我国的总人口13.7亿计算，2010年我国65以上的老人有1.22亿人。（精确到小数点后两位） （2）从图中不能得出结论的是（）C A.2000年我国65岁以上的人口比例比1990年高 B.1990年到2010年得20年中，我国65岁以上的人口比例在总体上升 C.到2050年我国65岁以上的人口比例一定比现在高(陈澳) BP5－2．受精过程是在体内进行的，叫作受精。即通过雌雄动物的，由雄性动物将精子送入雌性动物的内，与卵细胞结合，完成受精过程。 答案：体内交配生殖道 7．鲨鱼胚胎发育的场所和营养来源分别是（）A
教师资格证考试练习题-历史、文学
第一章历史 1.“文景之治”出现在哪个朝代（） A.周 B.汉 C.唐 D.宋 2.公元383年，淝水之战交战的双方是（）。 A.东吴和西晋 B.东吴和曹魏 C.东晋和前秦 D.东晋和北魏 3.太平天国在1853年冬颁布的纲领性文件是（）。 A.《天朝田亩制度》 B.《十款天条》 C.《原道醒世训》 D.《原道觉世训》 4.新文化运动兴起的标志是( )。 A.李大钊发表《庶民的胜利》 B.“兼容并包”方针的提出 C.陈独秀在上海创办《新青年》 D.鲁迅发表《狂人日记》 5.大革命失败后，中国共产党的第一个农村革命根据地是( )。 A.井冈山革命根据地 B.鄂豫皖革命根据地 C.湘鄂西革命根据地 D.左右江革命根据地 6.近代中国清政府与割资本主义国家签订了一系列不平等条约，其中割让香港岛的是（）。 A.《北京条约》 B.《南京条约》 C.《马关条约》 D.《天津条约》 7.( )爆发的辛亥革命，推翻了中国两千多年的封建君主专制，开创了近代民族民主革命的新纪元。 A. 1911年10月 B. 1917年10月 C. 1917年5月 D. 1921年7月 8.解放战争时期，三大战役最先打响的是（）。 A.平津战役 B.淮海战役 C.渡江战役 D.辽沈战役 9.现今世界通用的阿拉伯数字的发明者是（）。 A.古阿拉伯人 B.古埃及人 C.古希腊人 D.古印度人 10.文艺复兴的先驱是（）。 A.但丁 B.薄伽丘 C.塞万提斯 D.马基雅维利 11.欧洲文艺复兴的发源地是（）。 A.意大利 B.法国 C.英国 D.西班牙 12.打响美国独立战争第一枪的地方是（）。
A．波士顿 B．巴尔的摩 C．费城 D．莱克星顿 世纪英国资产阶级革命的一个重要成果是产生了下列那份文献（）。 A．《权利法案》 B．《独立宣言》 C．《人权宣言》 D．《解放宣言》 14.我国人类历史上第一次使用的金属是（） A.铁 B铜. C铅. D.石头 15．学者考证，历史上的商族屡屡迁徙，最后一次迁徙后，创造了辉煌的文明成果。这次迁徙的组织者是( ) A．商汤 B.武丁 C.盘庚 D.商纣 16．古人所谓“慎终追远，民德归厚矣”，强调的是祭祀祖先、悼念死者的教化作用。这一主张属于( ) A．儒家思想 B.道家思想 C.墨家思想 D.法家思想 17.商鞅变法功不可没，但他本人却被贵族诬告谋反，惨遭杀害。在商鞅变法的措施中，直接损害贵族利益的是( ) A．重农抑商 B.统一度量衡 C.迁都咸阳 D.按军功授爵18．“贤者举而上之，以为官长；不肖者抑而废之，贫而贱之，以为徒役。”这句话主要反映了战国时期的( ) A．墨家思想 B.儒家思想 C.道家思想 D.法家思想 19．汉武帝采纳董仲舒建议，“罢黜百家，独尊儒术”。这里的“儒术”指( ) A．吸收了佛教、道教等思想的儒学 B.正统的孔孟学说 C. 柔和了道家、阴阳家、法家等学说的儒家 D.儒家学说与权术 20．隋王朝短促，但在制度建设上却多有建树，既有继承发展，又有开拓创新。其中由隋朝开创并为唐所继承的制度有( ) A．府兵制、三省六部制 B.府兵制、科举制 C．三省六部制、科举制 D.科举制、均田制 21．下列各项内容和王羲之的书法成就有关的是①汇合了南朝的秀美和北朝的雄健，创出新的风格②书法代表作有《兰亭序》和《黄庭经》等③他博采众长，世称“书圣” ④其子王献之书法造诣也极高，父子合称“二王”( )
(完整版)浙教版科学七年级下错题集-地球与宇宙(带答案)
浙教版科学错题集8——地球与宇宙(1-4节) 七（）班姓名学号家长签名 【A组基础巩固题】 1．[2012·杭州]太阳活动可直接造成地球上发生的下列现象是(D) A．酸雨B．温室效应C．火山喷发D．短波通讯中断 2．早晨我们迎着太阳走，我们四周方位应是(B) A．前南后北左东右西B．前东后西左北右南 C．前西后东左南右北D．前东后西左南右北 【解析】早晨迎着太阳走，就是面朝东，背朝西，按顺时针方向为东南西北。 3．太阳的大气层从内到外依次是(B) A．光球层日冕层色球层B．光球层色球层日冕层 C．日冕层色球层光球层D．日冕层光球层色球层 4．下面各种现象中，可能是由于太阳的活动对地球产生影响的是(B) A．冬季平均气温升高的“暖冬”现象B．两极地区出现磁暴和极光现象 C．山区的手机信号不好，出现通话中断现象D．某山区出现大面积山体滑坡现象4．[2013·无锡]太阳黑子数量增多时，对地球上的影响是 ( D ) A．可见光明显减少 B．造成天气异常变化C．干扰无线长波通讯 D．紫外线大大增多【解析】黑子是太阳表面由于温度较低而显得较暗的气体斑块。太阳黑子的多少和大小，往往作为太阳活动强弱的标志。太阳活动对地球的影响很大。当太阳黑子数量增多时， 表示太阳活动增强，会导致太阳光中的紫外线大大增多。太阳活动除了黑子外，还有耀 斑、日珥、太阳风等。太阳活动增强时，太阳黑子数量增多。耀斑爆发时，释放出更巨 大的能量。太阳风增强时，可以影响地球上的短波通讯。根据以上分析，选项A、B、C 是错误的，本题答案是D。 5．2009年为太阳黑子极少的一年(谷年)，下一个太阳黑子谷年将出现于( B ) A．2019年B．2020年 C．2021年D．2022年 【解析】太阳黑子活动周期大约为11年。 6．请您判断下列哪些生活片段是宇航员在月球上的真正记录， A．吃到土生土长的食物（） B．跳过4米高的横杆（） C．举起200千克的大石头（） D．听大风呼啸（） E．脱掉宇航服，在被窝里睡觉（） F．拍一张照片（） G．袋鼠式走路（） H．放风筝（） I．扔石头（） J．游泳（） K．宇航员可以在月球上看到漫天大雪( ) L．从月球上看天空是蔚蓝色的( ) M．流星现象( ) N．植树造林( ) O．白天和晚上的温差可以达到数百摄氏度( )P．陨石坑( ) Q．开露天音乐会( ) 7．[2012·咸宁]下列现象与地球自转密切相关的是 ( A ) A．早穿皮袄午穿纱，晚围火炉吃西瓜 B．雪暗凋旗画，风多杂鼓声 C．停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花 D．采菊东篱下，悠然见南山
2020教师资格证 易错题集------简答题必做60题(中学+小学+幼儿园)
目录 小学 考点1教育与社会的发展 考点2制定教育目的的依据 考点3最近发展区 考点4影响遗忘进程的因素 考点5影响问题解决的因素 考点6马斯洛的需要层次理论 考点7小学教育的基本特点 考点8教师专业发展的途径 考点9影响个体身心发展的因素 考点10个体身心发展的一般规律 考点11知觉的特性 考点12德育途径 考点13小学生心理辅导的主要方法 考点14班集体的形成 考点15班级管理的原则 考点16班主任工作的主要内容 考点17小学课堂教学情境创设的基本方法 考点18激发小学生学习动机的基本方法 考点19教学过程的基本规律 考点20《小学教师专业标准（试行）》中的基本理念 中学 考点1影响学校教育制度建立的因素 考点2影响个体身心发展的因素 考点3形式教育论和实质教育论 考点4教材编写应遵循的基本原则 考点5教学过程的结构 考点6上好一堂课的基本要求 考点7影响遗忘进程的因素 考点8学习动机强度与学习效果的关系（倒U形曲线关系）考点9学习动机的激发考点10促进学习迁移的措施 考点11元认知策略
考点12奥苏贝尔意义学习的条件 考点13中学生进行情绪调节的方法 考点14气质类型 考点15对中学生正确处理异性交往的指导考点16科尔伯格的道德发展阶段理论 考点17德育过程的基本规律
考点18良好课堂气氛创设的条件 考点19教师成长的三阶段理论 考点20增进师生沟通的心理学原则 幼儿园 考点1婴幼儿心理发展的影响因素 考点2格塞尔的成熟势力说 考点3班杜拉的社会学习理论 考点4皮亚杰认知发展阶段理论 考点5婴幼儿身心发展的趋势 考点6幼儿身体发育的基本规律 考点7幼儿动作发展的规律 考点8幼儿注意发展的特点 考点9幼儿思维发展的特点 考点10良好师幼关系的建立 考点11幼儿园教育的基本原则 考点12幼儿园教育的特点 考点13幼儿园一日生活的教育意义 考点14培养幼儿良好生活、卫生习惯的方法考点15幼儿园环境创设的原则 考点16幼儿园心理环境创设的意义 考点17幼儿园心理环境创设的要求 考点18幼儿游戏的功能 考点19幼儿园教育活动的组织形式 考点20幼儿园教育评价的功能
华师大版科学七年级上册易错题集.doc
如对你有帮助，请购买下载打赏，谢谢！ 第一章 1、关于温度的说法中正确的是（） A、凭手的感觉可以准确判断物体的冷热 B、20℃的铁块比20℃的木头温度低些 C、用体温计可以测冰水或沸水的温度 D、体温计横截面近似于一个三角形，对液柱有放大作用，便于读数 选：D 2、教学楼过道的消防栓箱的玻璃经常被同学不小心损坏，所以同学们下课时请不要在走廊奔跑、打闹。那么在配破损的玻璃时，用下列哪种刻度尺比较好（） A、最小刻度1毫米的2米长的钢卷尺 B、最小刻度1厘米的1.5米长的皮尺 C、最小刻度1毫米的学生用三角尺 D、最小刻度1厘米的30米长的皮尺 选：A 3、某同学用毫米刻度尺测量某一物体的长度时，测得的五次数据是2.42厘米，2.43厘米， 2.42厘米，2.44厘米，2.64厘米，其中有一次测量是错误的，则正确的测量结果应该是（） A、2.42厘米 B、2.428厘米 C、2.43厘米 D、2.47厘米 选C 4、为了测出细铜丝的直径，某同学把铜丝在铅笔上紧密排绕32圈，如图所示，用分度值是1 mm的刻度尺测得这32圈的总宽度为________mm，可算出细铜丝的直径约为________mm。若在数匝数时少数了1匝，则测量值比真实值要偏；若在绕线时匝与匝之间有间隙，则测量值比真实值要偏。 5、测量液体体积时，量筒必须放在，若是凹形液面，读数时视线要与相平。如右图，量筒的量程是mL，最小刻度为，小石块的体积为cm3。 6、判断下列测量数据：0.3260米，7.59米，759毫米，759分米，各自对应的刻度尺的最小刻度是（） A、分米、毫米、厘米、米 B、厘米、分米、毫米、米 C、毫米、厘米、分米、米 D、毫米、分米、厘米、米 选：D 7、如右图，小明同学用量筒测量液体体积时仰视读数，则测量的结果（） A、偏大 B、偏小 C、不受影响 D、无法确定 选：B 8、小明测量烧杯中热水温度时，将很少的热水倒入另一烧杯中，然后像如图所示的那样去测量和读数，他这样做小东找出了一些错误，但有一条找的不对，请你把它挑出来（） A、不应该倒入另一烧杯，这会使温度降低 B、水倒得太少，温度计玻璃泡不能完全浸没 C、读数时，视线应该与刻度线相平，而不应斜视 D、应该将温度计取出读数，而不应该放在水中读数 选：D 9、在一标准大气压下，某温度计放在冰水混合物中时，水银柱长度为4cm，放在沸水中时，水银柱长度为24cm，当它去测量一杯水的温度时，水银柱的长度为14cm，则这杯水的温度为（） A、30℃ B、50℃ C、70℃ D、90℃ 选：B
大学教师资格证 综合科目题库 重难点易错题汇总
综合 单选题 学生的（向师性）心理决定了教师职业劳动的示范性特点。 列对信念的理解中，正确的是（信念表达的是一种真诚信服的态度）。 高校师德考核结果要作为对教师的资格认定，专业技术职务评聘、岗位聘任、评优奖励、晋级提拔、绩效评价和年度考核管理的主要依据，严格执行（“一票否决制”）。 如下关于师爱的描述中，不确切的是（师爱具有差异性、针对性）。 在教师职业道德规范体系中处于基础位置，是履行其他教师职业道德规范的前提的是(爱岗敬业、依法执教)。 在构成教师道德品质的六个要素中，标志着道德品质形成的是（道德习惯）。 电子白板工作原理主要有压感原理、电磁感应、（红外线）和激光跟踪原理四种。 教学目标编写的ABCD模式中，B指的是（教学行为）。 学习资源是指那些可以提供给学习者使用的，能帮助和促进他们进行学习的信息、人员、教材、设施、（技术和环境）。 影响教师专业发展的因素很多，主要包括：职前教育和入职教育、教师个人环境、自主发展意识、在职发展机会、组织环境等。 计算机辅助教学简称（CAI）,是指用计算机帮助或代替教室执行部分或全部教学任务，传递教学信息，对学生传授知识和训练技能，直接为学生服务。 课堂授课型网络课程不具有（满足学习者个性化学习的需要）的特点。 教学设计以（教学系统）为研究对象。 现代教育技术的应用大体上有以下四种模式：集体教学模式、个别化教学模式、（小组学习模式）、远程教学模式。 自治与国际性，这是（中世纪）大学教学的传统。 建国之后，（苏联）大学传统在我国得到全面推行。
大学生的就业与考研将与实践教学在时间上形成冲突，影响最大的是（毕业论文（设计）教学）。 学科课程又叫（分科课程）。 实验技能形成的三个阶段依次是（认知阶段、联结阶段、自动化阶段）。 案例教学起源于19世纪70年代的（哈佛大学）。 我国高校自（20世纪90年代）开始研究性教学。 先秦时期儒家教育思想的总结性著作（《学记》）主张“长善救失”，强调了在了解学生特点的基础上因材施教。 关于隐性课程，下列说法不正确的是（显示在课程表上）。 1917年蔡元培执掌北大，由他主导的北大改革具有（德国）大学的烙印。 教师进行自身修养的核心，是形成教育活动中所必需的（正义感）。 高等学校实行教师资格制度。以下学历中不能取得高等学校教师资格的是(大学专科毕业)。 《山东省高等学校教师职业道德规范实施细则（试行）》规定，（教书育人）是高校教师的天职，是高校教师职业道德的精髓和核心。 《山东省高等学校教师职业道德规范实施细则（试行）》规定，（爱国守法）是对高校教师的基本道德要求。 从本质上讲，教师职业荣誉是一定社会现存（职业道德关系）的概括和反映。 职业道德在内容上具有（职业性）。 教师的（现代教育技术能力）是教师在现代教学理论指导下，以信息技术为支持，利用现代教育技术手段进行教学的能力，它要求教师在观念、组织、内容、模式、技术、评价、环境等一系列教学因素上设计与创新，适应时代的需求，促进教师的专业发展。 下列选项中不属于乔纳森的建构主义学习环境模式包含的基本要素的是（相关环境）。 在查询内容后面加上（site）可把搜索范围限定在特定站点中。 最初形成教学设计构想的代表人物是美国教育家（杜威）。 网络课程包括两个组成部分：教学内容和（网络教学支撑环境）。 搜索引擎按其工作方式的不同，主要可以分为全文搜索引擎、目录索引类搜索引擎和（元搜索引擎）。 （专题性）不是教育博客具有的特点。
七年级科学下综合错题集系列一
余姚四中七年级科学下综合错题集系列一 一、选择题 4、在不传热的容器内装有0℃的水，如果用抽气机迅速抽去容器内水面上方的气体，则（） A、水不断蒸发，直到干涸 B、水开始结冰 C、水仍维持原状，没有变化 D、水温略有升高 二、填空分析题 6、植物开花受开花激素的影响。下图所示为光周期(日照长短)诱导植物开花激素的产生以及影响开花的 实验。图中植物去掉了顶端的全部叶子，A、D植株分别接 受长日照、短日照；B、C植株方框内为受短日照处理的部 位。 (1)对照实验A、D可说明该植物属 于(填“长日照植物”、“短 日照植物”）。 (2)根据B、C实验分析，在叶和顶端 ．．．．部位中： ①感受光周期的部位是； ②接受诱导产生开花激素的部位是； ③开花激素的作用部位是。 (3)从整体实验的分析中可以得出的结论是 7、初一的周老师在课堂上做了这样一个实验:将液态空气倒入烧瓶中,发现立即冒出大量气体；把一根燃着的小木条置于烧瓶口，小木条火焰熄灭；置于烧瓶口，小木条火焰熄灭；过了一会儿再把燃着的小木条置于烧瓶口，此时小木条不但没有熄灭，反而燃烧得更旺，据此实验现象回答下列问题：
（2）“过了一会儿再把燃着的小木条置于烧瓶口，此时小木条不但没有熄灭，反而燃烧得更旺”的原因 8、将一个玻璃瓶中充满空气，现抽出半瓶空气后，玻璃瓶中还剩（） A、一瓶空气 B、半瓶空气 C、大半瓶空气 D、没有空气 9、在玻璃瓶中装一些水，用一个插有两端开口细管的塞子将玻璃瓶口塞紧。从细管的上端向瓶内用力吹 10、空气是一种看不到、摸不到的气体，但我们可以通过实验来感受空气的存在。小明尝试着在家中做了以下实验，下面就让我们一起来看看他是如何做实验的。请回答下列问题： （1）把一团纸紧紧塞在玻璃杯底部，将玻璃杯倒立压在水槽底部，可以看到的现象
教师资格证中学科目二易错题道珍藏
教师资格证中学科目二易 错题道珍藏 Revised final draft November 26, 2020
【中学科目二】50道易错题中学科目二 1.在教学活动前，教师为了解学生的现有水平和个别差异以及安排教学所进行的评价称之为()。 A.形成性评价? B.标准参照评价? C.配置性评价? D.诊断性评价 【答案】C 【解析】题目中考查的是配置性评价的含义。诊断性评价有时与配置性评价意义相当，指了解学生的学习基础与个体差异；有时指对经常表现学习困难的学生所作的评价，多半是在形成性评价之后实施。 2.人的身心发展包括生理和心理两个方面的发展，心理的发展包括认知的发展和() A.意向的发展? B.情感的发展? C.意志的发展? D.思维的发展 【答案】A
【解析】心理发展包括认知和意向两方面的发展，认知的发展指感知、记忆、思维等方面的发展；意向发展，指需要、兴趣、情感、意志等的发展。情感、意志属于意向，思维属于认知。所以本题选A。 3.教育机构或学校为了实现教育目的而制定的有关课程设置的文件是() A.课程标准? B.课程方案 C.课程目标? D.教科书 【答案】B 【解析】课程方案(教学计划)：教育机构或学校为了实现教育目的而制定的有关课程设置的文件。课程标准(教学大纲)：在一定课程理论指导下，依据培养目标和课程方案以纲要形式编制的有关教学科目内容、教学实施建议以及课程资源开发等方面的指导性文件。教科书（课本）：依据课程标准编制的教学规范用书。 4.学生是处于人生阶段身心发展最迅速时期的人，学生发展的可能性与可塑性转变为现实性的条件是() A.教育与生产劳动的结合? B.个体与环境的相互作用? C.主观能动性的发挥? D.知识学习与社会实践的统一 【答案】B 【解析】（一）影响人身心发展的因素一共有四个：遗传，环境，家庭教育和个人主观能动性，而这四个因素中，遗传为人的发展提供物质前提，环境为人
华师大版科学七年级上册易错题集
第一章 1、关于温度的说法中正确的是（） A、凭手的感觉可以准确判断物体的冷热 B、20℃的铁块比20℃的木头温度低些 C、用体温计可以测冰水或沸水的温度 D、体温计横截面近似于一个三角形，对液柱有放大作用，便于读数 选：D 2、教学楼过道的消防栓箱的玻璃经常被同学不小心损坏，所以同学们下课时请不要在走廊奔跑、打闹。那么在配破损的玻璃时，用下列哪种刻度尺比较好（） A、最小刻度1毫米的2米长的钢卷尺 B、最小刻度1厘米的1.5米长的皮尺 C、最小刻度1毫米的学生用三角尺 D、最小刻度1厘米的30米长的皮尺 选：A 3、某同学用毫米刻度尺测量某一物体的长度时，测得的五次数据是2.42厘米，2.43厘米， 2.42厘米，2.44厘米，2.64厘米，其中有一次测量是错误的，则正确的测量结果应该是（） A、2.42厘米 B、2.428厘米 C、2.43厘米 D、2.47厘米 选C 4、为了测出细铜丝的直径，某同学把铜丝在铅笔上紧密排绕32圈，如图所示，用分度值是1 mm的刻度尺测得这32圈的总宽度为________mm，可算出细铜丝的直径约为________mm。若在数匝数时少数了1匝，则测量值比真实值要偏；若在绕线时匝与匝之间有间隙，则测量值比真实值要偏。
5、测量液体体积时，量筒必须放在，若是凹形液面，读数时视线要与相平。如右图，量筒的量程是mL，最小刻度为，小石块的体积为cm3。 6、判断下列测量数据：0.3260米，7.59米，759毫米，759分米，各自对应的刻度尺的最小刻度是（） A、分米、毫米、厘米、米 B、厘米、分米、毫米、米 C、毫米、厘米、分米、米 D、毫米、分米、厘米、米 选：D 7、如右图，小明同学用量筒测量液体体积时仰视读数，则测量的结果（） A、偏大 B、偏小 C、不受影响 D、无法确定 选：B 8、小明测量烧杯中热水温度时，将很少的热水倒入另一烧杯中，然后像如图所示的那样去测量和读数，他这样做小东找出了一些错误，但有一条找的不对，请你把它挑出来（）