文明美德伴我行作文(3篇)
文明美德伴我成长作文五篇
文明美德伴我成长作文五篇导读:作文一：文明美德伴我成长文明的社会，需要文明的我们。
——题记中华名族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的名族，一种执着的追求，一次慰藉人心的宽容微笑都能融汇成美德赞颂曲上，一个个动人心弦的音符。
千百年来的文明礼仪之风传承至今，因此我国向来就有“文明古国”之称。
一个素质高、有教养的现代文明人，必须有良好的礼仪文明。
文明礼仪处处可见，这些利益就常常发生在我们身边的小事中，但往往被我们所忽略。
其实，文明礼仪是从日生活中的小事表现出来的。
下课时主动向老师问好;进老师办公室前先敲门;坐公交车时主动给老人让座;不乱扔垃圾……文明礼仪是自身的修养，它就如同一棵小树，只要你注重它，从点点滴滴的事去表现它，它就会在你的心中扎根，成长。
虽微不足道，但却是我们每个人都不能缺少的。
公共文明是社会意识的集中体现，但是，公共文明是建立在我们每个人的道德修养之上，所以，个人文明才是根本。
鲁迅曾说过：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡举。
”所以首先要完善个人修养，人的文明修养斌不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。
文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵，给予我们心灵的慰藉。
前进的路已经为我们铺好，下一步，就是要我们顽强的走下去，事在人为，我们首先就是要具备中学生的美德，具备我们中华民族的美德，没有美德的人，不算高尚，别让陋习沾染如花的青春，更别让陋习陪伴你度过最美好的人生!让我们的校园从此绽放美丽，让我们的社会迸发出文明的火花，让我们抱文明，和美德手拉手，结伴同行!作文二：文明美德伴我成长自古以来，文明是我们的传统美德和习俗，一个人的文明程度，就能看出这个国家的教育。
然而文明在我们生活的时时处处，发生在事情方方面面，我们只要留心生活中点点滴滴，便自然而然的，感觉到它，一个人的文明修养斌不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。
公共文明是社会意识的集中体现，但是，公共文明是建立在我们每个人的道德修养之上，所以，个人文明才是根本。
文明美德伴我成长作文（精选15篇）
文明美德伴我成长作文文明美德伴我成长作文(精选15篇)在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的文明美德伴我成长作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
文明美德伴我成长作文1寒假里我读了《文明美德伴我成长》一书。
这本书是教育部关工委全国青少年五好小公民主题教育活动，20xx—20xx学年度指定读本。
书中的内容，对于我们少年儿童有着深远的教育意义。
文中介绍，公园前，世界上有四大文明地区：古埃及、古希腊、古印度和古中国。
可是其他三大文明都断裂了，只有中华文明薪火相传，绵延至今。
早在几百万年前，我国境内就有古人类在生活了。
那时，人类为了生存下去，用木棒和石器去打猎，采野果吃，以保证自己的温饱和生命安全。
他们虽然不能像我们一样说话，但是他们会用自己独特的表情、动作、符号、沈阳、声音来表达自己的思想。
例如：他们为了和他人表示友好，会放下手中的石器，伸出双手掌心朝上，表示不用武力，友好相处，交换物品。
中国发展至今，故有礼仪之邦之称。
现如今，中国的强大，与中华人民的善良、勤奋、朴实息息相关。
传承文明，践行美德不仅是时代给予我们的光荣与梦想，更是时代赋予我们的责任与使命。
作为一个学生，要从尊重每一个人做起，不能因为家庭的娇惯，就随意指使家人为自己服务。
要知道，对人不尊敬，首先就是对自己的不尊敬。
在学校，要团结友爱，关心同学；要尊重老师，对于老师的付出，我们要懂得感恩。
通过这本书，我看到了中华人民无穷的智慧与伟大的创造力。
同时也为我们的成长和发展指出了前进的道路。
我励志要做一个，有良好的行为习惯、道德修养的人，为增强国家的文化软实力贡献自己的一份力量。
文明美德伴我成长作文2文明美德伴我成长党,我爱我家,让我感动的历史人物,再见了，母校,家小文明美德伴我成长深秋的太阳像被罩上橘红色灯罩，放射出柔和的光线，照得身上、脸上，暖烘烘的。
文明美德伴我成长作文（精选10篇）
文明美德伴我成长作文（精选10篇）文明美德伴我成长作文(精选10篇)无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的文明美德伴我成长作文，希望对大家有所帮助。
文明美德伴我成长作文1“美德犹如名香，经燃烧或压抑而其香愈烈，盖幸运最难显露恶德而厄运最能显露美德也。
”培根先生说。
可见文明美德犹如一泓清泉可以滋润我们的心灵，给予我们心灵的慰藉。
其实，文明美德体现在日常生活中。
比如，在吃完零食后，主动把食品袋扔进垃圾桶；在公交车上给老人让座；在医院不喧哗，不吸烟；不在旅游景区胡写乱画……这些生活中的小事最能体现出一的人的真善美。
让我记忆深刻的是一件发生在车站的事情。
有几个衣冠楚楚的“大男人”挤占了“母子上车处”，而怀抱婴儿的母亲只能站在一旁。
可见冠冕堂皇的外表掩盖不了肮脏的灵魂，一个人心灵的丑陋是最可怕的。
有心灵美为他人着想的人才是高尚的人。
中华民族自古以来就是崇尚品德教育的民族。
一个甜蜜的微笑，一种执着的追求，一次慰藉心灵的宽容，融汇成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。
让我们秉承文明礼仪之风，做一个素质高，有教养的现代文明人吧。
让文明和美德与我们手拉手，一起向前行！文明美德伴我成长作文2寒假中我读了《文明美德伴我成长》这本书，读完以后让我感慨万千！这本书上讲了很多人的文明美德的事迹。
例如吴乃宜老人讲诚信，苦难而不毁信义，伯承与彝族同胞结盟等等，其中给我印象最深的就是杨善州了。
1988年杨善州退休了，本来他可以安享晚年了，可他却坚持要为当地老百姓造一片绿洲。
他一办就是20多年，其中的艰辛可想而知。
老百姓第一次喝上了甘甜的清水，种起了蔬菜。
他被授予全国十大绿化标兵。
他这种为人类造福的精神和举动真值得人敬佩和学习。
我们中国自古就是礼仪之邦，上下五千年的历史成就了许许多多的德行兼优的人物。
文明美德与我结伴同行作文
文明美德与我结伴同行作文文明美德与我结伴同行作文（通用20篇）在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的文明美德与我结伴同行作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
文明美德与我结伴同行作文篇1中国是世界文明的发源地之一，中华文明有超过5000年的历史。
黄河、长江哺育了华夏民族，勤劳勇敢的华夏民族创造了辉煌灿烂而又独特的文化。
文明美德，是我们每一个人的人品，如果世界上没有了文明，就没有了灿烂的微笑。
生命中，有一股神奇的力量，那就是文明和美德。
在生活中，我们处处都与文明相伴。
比如说下水道坏了，我们去修，这是对的，可是，修好了之后没有及时把盖子盖上，导致有人会不小心掉下去，害家人担心。
我们就来伸出文明之手，把下水道的盖子盖上。
下面，我就给大家讲一件我的亲身经历。
晴朗的一天，我和妈妈去逛街，不经意路过一个没阴井盖的下水道。
路过之后，我心里想：不怕一万，就怕万一。
下水道没有了“帽子”，假如有盲人路过，掉下去怎么办？假如有刚学会走路的小朋友，掉下去怎么办？假如有腿脚不方便的人路过这里，岂不是很危险吗？我脑海里浮现出一幅幅这样的画面。
此时此刻，我立马拉住妈妈转身回头，和妈妈一起吃力地把那块儿笨重的阴井盖放在它应该呆的地方。
我和妈妈拍拍手放心的离开了。
就在我们转身过后，一位盲人老爷爷恰好路过那里，看到他安然无恙的走过，我和妈妈会心的笑了。
此时此刻，我心里的阳光更加灿烂、心情更加的舒畅。
使我想起孟子说过这样一句话：爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。
我觉得文明美德不分年龄大小，它是我们大家都应该遵守的社会公德。
从小做起、从我做起。
这件事在我心里留下了深刻的印象。
在生活中，自己不仅讲文明和美德，还有他人呢！有一天，我在小区里看到了这样的场面：有两个小男孩儿吃完手里的食物，把包装袋随手一扔，扔到了垃圾桶旁边，扬长而去。
文明美德伴我行作文（6篇）
文明美德伴我行作文（6篇）在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的文明美德伴我行作文，欢迎阅读与收藏。
文明美德伴我行作文1古人云：“人之所以为贵，以其有信有礼；国之所以能强，亦云惟有信与义。
“由此可见，从古至今，诚信一直都是中华民族的传统美德呀！从小爸爸妈妈就教育我做人要以诚为本，还要求我要“严于律己，宽以待人。
“可那时年幼的我并不把他们的话放在心上，甚至去拿他人的东西占为己有，爸爸知道了，他没有打我，而是送给我了一本厚厚的书让我看，我那紧张的神情顿时又松驰了下来，可当我打开书本的第一页，眼泪却不争气的流了下来……从此以后，我改变了，因为那本书，那个故事，我觉得，是时候应该自我反省一下了。
那个故事是这样的。
有个少年，他不好好学习，在所住的小区里偷人家的东西，然后逃学去网吧。
每天，他几乎都要偷东西，在他未成年的时间里，他不知被人多少次送入管教所，这种生活对他来说，是早已习以为常甚至有些厌烦了。
一次，他又在寻找目标了，可这次，别人都习惯性的躲着他，为此他感到非常寂寞……“小伙子，小伙子！“少年回头一看，一位老大爷正坐，在院子里朝他招手。
少年很高兴，因为有人理他了，但他又很疑惑，老大爷喊他干嘛呢？就这样，少年走了过来，老大爷叫少年坐下，说自己的儿女都把他忘了，没有人陪他聊天，想让少年陪他聊天。
少年没多想就坐了下来，少年把自己的经历告诉了老人，老人微微一笑，没说什么，一会儿，老人发话了，他要少年去他家帮他拿个打火机，说他想抽支烟……少年很疑惑，可他并没有说出来。
他上了楼，发现老人家的门并没有关，他走进屋里，发现桌子上有几张百元大钞，旁边放着打火机，这时，他的心跳加速了，但他并没有像平常那样把钱拿走，他咬了咬牙，拿着打火机，冲下了楼————他醒悟了！他决定改过自新了，他突然觉得眼前豁然开朗……一眨眼，十几年过去了，当年那个少年也已经成为了一个公司经理，一天，他又看见了那个老人，他非常地感谢老人————-是老人，给了他信任，那种信任是能让人绝处逢生的灵丹妙药。
文明美德伴我行的作文
文明美德伴我行的作文文明美德伴我行的作文无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
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文明美德伴我行的作文1在生活中，文明美德处处都在我们身边。
寻常小事往往反映了一个人的品德的高下，现在我们俩给大家讲几个关于文明美德的小故事。
一个6岁的小男孩和妈妈上街，小男孩把香蕉皮随手扔在了路边，妈妈把这一切都看在了心里，回到家，妈妈把吃完的香蕉皮扔在了地板上，男孩一不小心踩到了香蕉皮，摔了一个大跟头，痛得哭了起来：“谁扔的香蕉皮呀？”妈妈平静的说：“这不是你扔的吗？”小男孩想想了自己在大街上扔的那个香蕉皮，不禁后悔起来。
从今以后他再也不乱扔垃圾了。
这个故事告诉我们不能乱丢垃圾，要爱护卫生，保护环境。
在坐公交车时，看见老、弱、病、残者一定要主动让坐。
有一天，我放学回家，坐上了公交车，车里的人很多，我被挤在人群里，一个老奶奶用手紧紧抓着扶手，一个急刹车，老奶奶没抓稳，坐倒了下来，连忙去扶。
我对着旁边一个上三年级的同学大声说：“你没看见老奶奶摔倒了吗？也不给老人让坐！”因为一时冲动，我声音很大，旁边的人都好奇的打量着我，那个小孩也不好意思再坐了，连忙把老奶奶扶上座位。
前几天，我边走路边看书，一不小心踩上了稀泥，运动鞋弄脏了，迎面走来了一位女同学，看到我为难的样子就拿出一张纸递给我。
我激动地说了一声“谢谢”。
一句话语，打开了我们的心房，我们现在变成了形影不离的好朋友。
这件事让我明白了：人与人之间需要沟通。
尊重是文明美德的重要组成部分，现在，我告诉大家一个关于尊重的故事。
故事是这样的，一位同事跟随着教育考察团到瑞典访问，在这个美丽的国家，人与人之间相互尊重给他留下了深刻的印象。
一天，他们寻找不到要去的地方，正在着急的时候，一个瑞典男孩主动上前询问他们是否需要帮助。
文明伴我行作文（15篇）
文明伴我行作文文明伴我行作文 (15篇)无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
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文明伴我行作文 1我国是礼仪之邦，素来讲究礼貌。
在现代文明社会，讲文明，懂礼貌，这种美德是应当得到大力弘扬的，因为它有助于形成追求高尚，激励先进的良好社会风气，然而，遗憾的是，在现实生活中，却常有不讲文明、不懂礼貌的现象发生。
比如，听他人讲话时，东张西望，不屑一顾；上公交车时，蜂拥而上，争抢座位，甚至开口大骂；在公共场所随地吐痰，乱扔垃圾；大白天，光天化日之下，没遮没栏的在马路边上说方便就方便，的确不文明。
英国著名教育家约翰·洛克说：“礼貌是儿童与青年所应该特别小心养成习惯的一种大事。
”这点，我们应向周总理学习。
周恩来总理的文明谈吐、礼貌举止和他所具的令人折服的气质和风度，正是他那高尚的品德、宽阔的胸襟、超群的智慧、美好高尚心灵的生动体现。
看来，文明、礼仪是非常重要的。
那么，我们应该如何去做呢？首先，注意培养自己美好高尚的心灵。
从表面上看，文明礼貌是外在的，而实际上外在的形式下蕴含着内在思想和情感。
真正讲文明懂礼貌的人，是有着美好心灵的人，美好的语言来自于美好的心灵。
其次，要在实践中用文明礼貌的道德标准要求来规范自己的言行举止。
德国著名文学家歌德曾经说过：“一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。
”的确，人们总是根据你的言谈举止评价你。
因为，礼貌是人类和谐相处的金钥匙，只有拥有它才会有幸福、快乐。
让我们做一个讲文明懂礼貌的人吧！为创建文明城市贡献我们的微薄之力！文明伴我行作文 2在我们的生活中，处处都有文明，文明让人们的生活少了矛盾，多了和谐。
可是，有文明就有不文明，真让人感到头疼。
有些人喜欢在禁烟区吸烟，还乱扔烟头，乱扔垃圾，随地吐痰；有些人不自觉排队，乱挤、乱插队；有些人侵占或故意损坏公物；这些不文明的行为给我们的城市增添了污点，带来了不好的影响。
文明美德伴我成长作文优选（14篇）
文明美德伴我成长作文文明美德伴我成长作文优选(14篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的文明美德伴我成长作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
文明美德伴我成长作文篇1如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。
如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。
如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。
我看过一个广告：在公交车上有一个瓶子，没人捡在地上踢来踢去的，车停了，一个大哥哥捡起来了，在那刹那里电视说了一句话：“文明比赛，从现在开始。
”5月5日星期六，我在小区里看见了一个垃圾箱倒了，我以为它被别人弄倒了，我扶了起来，有放下了，因为下面有一口井，我怕别人掉下去。
身为儿童的'我们，应以一个好公民，好人民，好学生的准则要求自己文明美德伴我成长作文篇2文明是一种美德，我们每个人都要讲文明，懂礼貌，这样我们的城市才能更加美好！在公交车上遇到老人，我们要主动让坐，这是一种美德。
在大街上看见垃圾，我们要主动扔进垃圾箱里，这是一种文明。
在家里遇到长辈，我们要主动问声好，这是一种礼貌。
中国，一个传承五千年历史的悠久古国，是世界文明的发源地之一。
勤劳的龙的'传人创造了悠久、灿烂的文化。
读了《文明美德，伴我成长》这本书，我深深为我祖国自强不息的文明所叹服。
它让我懂得了什么是真正的文明，文明是从一点一滴创造的。
四川抗灾时许多小英雄用坚强和勇敢，诠释着生命的勇气。
“诚信老爹”等人向我们展示，诚信和无私奉献是多么的重要……。
种种学习的榜样，让我懂得了一个人要以礼待人，勤俭节约，诚实守信，热爱祖国。
所以，我相信，通过大家的努力，从平常事做起，传承文明，践行美德，我们一定能在中国特色的社会主义道路上谱写中华民族自强不息、顽强奋进的华丽乐章！文明美德伴我成长作文篇3中华融会成美德赞颂民族自古以来都是一个讲究品德教育。
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文明美德伴我行作文（3篇）
从小爸爸妈妈就教育我做人要以诚为本，还要求我要严于律
己，宽以待人。
可那时年幼的我并不把他们的话放在心上，甚至去拿他人的东西占为己有，爸爸知道了，他没有打我，而是送给我了一本厚厚的书让我看，我那紧张的神情顿时又松驰了下来，可当我打开书本的第一页，眼泪却不争气的流了下来。
从此以后，我改变了，因为那本书，那个故事，我觉得，是时候应该自我反省一下了。
那个故事是这样的。
有个少年，他不好好学习，在所住的小区里偷人家的东西，然后逃学去网吧。
每天，他几乎都要偷东西，在他未成年的时间里，他不知被人多少次送入管教所，这种生活对他来说，是早已习以为常甚至有些厌烦了。
一次，他又在寻找目标了，可这次，别人都习惯性的躲着他，为此他感到非常寂寞。
小伙子，小伙子！少年回头一看，一位老大爷正坐，在院子里朝他招手。
少年很高兴，因为有人理他了，但他又很疑惑，老大爷喊他干嘛呢？就这样，少年走了过来，老大爷叫少年坐下，说自己的儿女都把他忘了，没有人陪他聊天，想让少年陪他聊天。
少年没多想就坐了下来，少年把自己的经历告诉了老人，老人微微一笑，没说什么，一会儿，老人发话了，他要少年去他家帮他拿个打火机，说他想抽支烟。
少年很疑惑，可他并没有说出来。
他上了楼，发
现老人家的门并没有关，他走进屋里，发现桌子上有几张
百元大钞，旁边放着打火机，这时，他的心跳加速了，但他并没有像平
常那样把钱拿走，他咬了咬牙，拿着打火机，冲下了楼------他醒悟了！他决定改过自新了，他突然觉得眼前豁然开朗。
一眨眼，十几年过去了，当年那个少年也已经成为了一个公司经理，一天，他又看见了那个老人，他非常地感谢老人——是老人，给了他信任，那种信任是能让人绝处逢生的灵丹妙药。
同学们，在生活中，我们一定要以诚信，为根本，这样才能做一个真真正正的中国人。
愿文明美德真的能和我们一起向前走去，为我们指点正确的方向。
六年级:邓章源
文明美德伴我行作文（2）但丁曾经说过：人不能象走兽那样活着，应该追求知识和美德。
是啊，如果一个人不懂得礼仪和文明，那么一定会处处受到排斥。
雷锋是一个家喻户晓的人物，但是他也只是一个再普通不过的解放军战士罢了。
和别的战士一样都是安分守己。
他为什么会从这么多的展示中脱颖而出呢，而且还屡次受到毛泽东这样得到任务的表扬。
对，就是因为他助人为乐的精神。
我听过一个故事：有一天，一个大公司要应聘，得知这个消息后，引得一大批人才都蜂拥而来，经过一番测试，最终有五个最优秀的人可以接受最后的面试。
他们满怀信心的走进总经理办公室，总经理却说：我有事情要先出去20分钟，你们可以等我吗？当然可以！那五个人说。
在办公室等待总经理的他们觉得很无聊，看到办公室的
桌子上有一大堆文件，于是他们都随意翻看起来。
20分钟后，总经理回来了，他说：今天的面试结束了，你们回去吧！以后不用再来了！那五个人不服气的说：我们不是在等你吗？怎么面试就结束
了？应该还没开始呀！总经理说：其实我一直在门口从未出去过，当我看见你们没经过我的允许就乱翻我的东西时，我就下定决心一个也不要。
虽然你们很优秀，但是你们连最基本的礼仪都不懂，这样的人我们不要！五个人都恍然大悟，回家反省去了。
有一次，我们的班主任老师说下节课马上考试，大家听了，急急忙忙坐在自己的位置上复习。
只见老师趁大部分同学不注意，把扫帚和垃圾桶这些东西都横七竖八的摆在地上，一下课，同学们都发现了，纷纷围着它们讨论，有同学想要捡起来摆放好，却被其他同学制止了。
我也想去摆好，但是又怕做错了被老师骂，就没有去管了。
一个同学走上前把所有的东西都摆正了放好，其他同学把它们又按原位摆放在地上，那个同学又又把它们扶起来摆好，就这样反反复复的摆到了上课，老师在上课时宣布：这一次考试结束，第一名就是刚才
那名把扫帚和垃圾桶摆放好的同学，去其它人都得零分！我恍然大悟，原来这一次考试就是测一测我们到底有没有公德心！我觉得惭愧无比，但是那个同学的第一名当之无愧！
前进的路已经为我们铺好，勇敢地迈出下一步，让文明和美德手牵手，共同前进！
湖南郴州资兴市第二完全小学六年级：巴黎城堡在思绪
文明美德伴我行作文（3）只要人人都献出一点爱，世界将变成
美好的人间随着优美的旋律，我不禁想到了一个故事:
有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。
那女工一看是列宁，就要退回去给让路。
列宁阻止她
说：不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧！他把请字说得很响亮，很亲切。
然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。
这不也是良好文明礼仪的体现么？
这里我不想过多地举伟人的例子，因为这很容易令大家产生一种错觉：认为文明礼仪只是伟人、名人才具备，那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚；或者认为即使践行了文明的要求，也并不因之成为伟人、名人。
我们不但要有讲道德的大人物，我们更需要一群有道德的民众。
当我们走在大街上看到一位正在过马路的盲人。
不要等待，伸出你的双手，让他走过一个安全，充满爱的马路。
当我们无忧无虑地坐在公交车上时，看到一位行走不便的老人，让出你的座位，因为赠人玫瑰，手留余香！
当别人不小心踩到了自己，不要谩骂。
一句轻轻的：没关系! 却永远刻在了别人的心灵上。
当我们在帮助他们的时候，他们会很开心，很快乐。
因为他们还知道有人关心他们，还有人帮助他们，让他们知道世界上还有爱，还有人在乎他们，还有人需要他们。
我相信只要我们伸出温暖的双手，世界将变得美好！变得和谐! 变得文明!
解中初一:0软软棉花糖0。