2020安徽省中考语文新题型专练与答案解析

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安徽省2020年中考语文真题试题(含答案)

安徽省2020年中考语文真题试题(含答案)

2020年安徽省初中毕业学业考试语文试题及答案注意事项:1.你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分).考试时间为150分钟。

2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。

请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的。

3.答题过程中,可以随时使用你所带的《新华字典》。

4.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。

一、语文积累与综合运用(35分)1.默写古诗文中的名句名篇。

(10分)(1)补写出下列名句中的上句或下句。

(任选其中6句)①肉食者鄙,。

(《左传·庄公十年》)②,奉命于危急之间。

(诸葛亮《出师表》)③,飞鸟相与还。

(陶渊明《饮酒》)④,风正一帆悬。

(王湾《次北固山下》)⑤烽火连三月,。

(杜甫《春望》)⑥,甲光向日金麟开。

(李贺《雁门太守行》)⑦人有悲欢离合,。

(苏轼《水调歌头》)⑧醉里挑灯看剑,。

(辛弃疾《破阵子》)(2)默写李商隐的《夜雨寄北》。

2.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。

(9分)动物在睡眠时,大脑能像人脑那样发出电波,也会做梦。

如猫在睡觉的时候会竖起耳朵,嘴边的长须会颤动,有时还会轻轻地叫几声,好像在追捕什么目标似的。

鹦鹉睡觉①把头藏在翅膀下面,②还可能发出低声的叫声。

除了猫和鹦鹉之外,马和狗等家chù,以及其他一些哺乳类动物也会做梦。

动物的梦有多有少。

蝙蝠、老鼠比人更易做梦。

③鸟类很少做梦,爬行动物也很少做梦,因为④它们必须随时保持对敌人的警告,以便能够及时逃脱。

(1)根据拼音写出相应的汉字,给加点的字注音。

颤()动家chù()哺()乳(2)根据句子意思,将“偶尔”“常常”分别填入①②处横线上。

(3)将③画线的两个句子改写成一个句子。

(要求:符合语境,不改变句子原意)(4)在④画线处有一个词用得不恰当,可将“”改为“”。

(要求符合语境)3.运用课外阅读积累的知识,完成(1)~(2)题。

(4分)(1)我国文学家在《朝花夕拾》中回忆留学生活时,着力写了一位老师和一位朋友,老师是,朋友是范爱农。

2020年安徽省中考语文试题及答案word版

2020年安徽省中考语文试题及答案word版

2020年安徽省初中学业水平考试语文一、语文积累与运用1.默写(10分)⑴日月之行,。

(曹操《观沧海》)⑵,千树万树梨花开。

(岑参《白雪歌送武判官归京》)⑶谈笑有鸿儒,。

(刘禹锡《陋室铭》)⑷,千里共婵娟。

(苏轼《水调歌头》)⑸白居易《钱塘湖春行》中,描写春天鸟类活动的句子是:“,。

”⑹《岳阳楼记》中,“,”表现了范仲淹以天下为己任、苦己为人的精神品格。

⑺龚自珍《己亥杂诗》中,“,”生动形象地诠释了中华民族无私奉献的传统美德。

2.请阅读下面的文字,完成⑴~⑷题。

(11分)一位本地人告诉我,这些生长在石缝里的松树,根部能够分泌一种酸性的物质,腐蚀石头的表面,使其化为养分被自己吸收。

为了从石头里寻觅生机,也为了牢牢抓住绝bì,以抵抗不期而至的狂风的撕扯与摧折,它们的根日日夜夜与石头bó斗着,最终不可思议地穿入坚如钢铁的石体,细心便能看到,这些松根在生长和壮大时常常把石头从中挣裂!还有什么树木有如此顽强的生命力?⑴给加点的字注音,根据拼音写汉字。

(4分)分泌.()腐蚀.()绝bì()bó()斗⑵“不期而至”中“期”的意思是()是()(3分)A.规定的时间或一段时间B.约定时日C.盼望,希望D.一周年,一整月⑶画线句子运用了“、”的修辞手法。

(2分)⑷请把下面句子改为陈述句。

(2分)还有什么树木有如此顽强的生命力?3.九年级⑴班开展“走进博物馆”综合实践活动,请你参与。

(14分)⑴请按提示修改“实践活动注意事项”。

(6分)①注意事项中用语不得体的一处是“”,应改为“”(2分)②画线的句子有语病,请你修改。

(2分)③注意事项的格式有一处不规范,请提出修改意见。

(2分)⑵下面是活动中的三道题,请你回答。

(8分)①在“建筑文化展厅”,导游介绍古代建筑亭、台、楼、阁时,给同学们出了一道题,请你填写相应建筑的名称。

(3分)欧阳修宴饮,笑谈“山水之乐,得之心而寓之酒也”;陈子昂驻足,慨叹“前不见古人,后不见来者”;崔颢置身,吟咏“日暮乡关何处是?烟波江上使人愁”;王勃凭栏滕王阁,激赏“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”。

2020年安徽省中考语文模拟考试试卷及答案

2020年安徽省中考语文模拟考试试卷及答案

2020年安徽省初中学业水平考试语文模拟卷时间:150分钟满分:150(含卷面书写5分)1.默写。

(10分)(1)海日生残夜,江春入旧年。

(王湾《次北固山下》)(2)当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。

(宋濂《送东阳马生序》)(3)沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)(4)人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。

(苏轼《水调歌头》)(5)陶渊明的《饮酒(其五)》中,用问答形式表明内心清净就能远离喧嚣之意的句子是“问君何能尔,心远地自偏。

”(6)白居易在《钱塘湖春行》借莺歌燕舞表达了对早春的喜爱之情的句子是“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

”(7)《北冥有鱼》一文想象奇特,其中描写大鹏拍打水面,乘着旋风盘旋飞至九万里高空的句子是“水击三千里,抟扶摇而上者九万里。

”2.请运用所积累的知识,完成(1)—(4)题。

(12分)当下景阳冈上那只猛虎,被【甲】没顿饭之间,一顿拳脚,打得那大虫动掸不得,使得口里兀自气chuǎn。

【甲】放了手,来松树边寻那打折.的棒橛,拿在手里;只怕大虫不死,把棒橛又打了一回。

那大虫气都没了,【甲】再寻思道:“我就地拖得这死大虫下冈子去。

”就血泊里双手来提时,那里提得动,原来使尽了气力,手脚都酥软了。

(1)以上文段选自名著《水浒(水浒传)》,文中的【甲】是武松。

(2分)(2)根据拼音写出相应的汉字,给加点的字注音。

(2分)打折.(shé)气chuǎn (喘)(3)文中有错别字的一个词是“动掸”,这个词的正确写法是“动弹”。

(2分)(4)请结合原著回答:①请用几个字概括出短文的故事情节。

②【甲】最终在征方腊之后结局怎样?(6分)①武松打虎。

②武松最终在征方腊中痛失一臂,最后在六和寺病逝,寿至八十。

3.校学生会开展“品味酒文化”系列活动,请你参与。

(13分)(1)请按要求修改邀请函。

(6分)邀请函尊敬的李教授:您好!为了让学生更好地了解中国传统文化——酒文化的内函,经校团委研究决定,于2019年10月11日上午8点整在校报告厅召开“品味酒文化”系列知识竞赛活动,诚邀您担任活动评委,请您务必准时到达。

2020年安徽省中考语文试卷-答案

2020年安徽省中考语文试卷-答案

2020年安徽省初中学业水平考试语文答案解析一、1.【答案】(1)若出其中(2)忽如一夜春风来(3)往来无白丁(4)但愿人长久(5)几处早莺争暖树谁家新燕啄春泥(6)先天下之忧而忧后天下之乐而乐(7)落红不是无情物化作春泥更护花【解析】诗词默写要求:一、不能添字,不能少字;二、字的笔画要准确。

注意:莺、啄、忧。

2.【答案】(1)mìs hí壁搏(2)B(3)拟人比喻(4)没有什么(别的)树木有如此顽强的生命力【解析】(1)本题考查学生对字音、字形的掌握。

分泌.(mì);腐蚀.(shí),注意声调;绝壁:指极陡峭不能攀援的山崖;搏斗:比喻激烈地斗争。

(2)本题考查字义在词语中的意思。

作答时要理解语词的意思。

不期而至:事先没有约定而意外到来。

期,约定时日。

故选B。

(3)本题考查修辞手法的运用。

作答时要了解常用的修辞,结合句子内容作出具体分析。

“它们的根日日夜夜与石头搏斗着”运用了拟人的修辞方法,“搏斗”赋予松树的根以人的动作;“坚如钢铁”运用了比喻的修辞方法,将石体比作钢铁。

(4)本题考查学生对句式的转换能力。

作答时要掌握常见句式及其特点,注意转换后名单要保持一致。

本题把反问句改成陈述句,要注意反问句的肯定句式转换成陈述句后要变成否定句式,同时去掉反问词,把问号改成句号。

示例:没有什么树木有如此顽强的生命力。

【考点】字义在词语中的意思,修辞手法【考查能力】字音、字形的掌握,句式的转换3.【答案】(1)①敬爱的同学们同学们(亲爱的同学们)②将“尊重”改成“遵守”(或直接写出正确的句子)③将日期和署名调换位置(2)①醉翁亭幽州台黄鹤楼②CBA③老生小旦【解析】(1)这道题考查修改应用文的能力。

注意事项中用语不得体的一处是称呼“敬爱的同学们”,因为是班委会发的通知,应改为“亲爱的同学们”或者“同学们”;画线的句子属于搭配不当,应该将“尊重”改为“遵守”;格式上不规范的地方是末尾的落款部分,应该是署名“九年级(1)班班委会”在上,日期“2019年10月15日”在下。

2020年安徽省中考语文试卷(含解析版)

2020年安徽省中考语文试卷(含解析版)

2020年安徽省中考语文试卷一、语文积累与综合运用(35分)1.(10分)默写古诗文中的名句。

(1)补写出下列名句中的上句或下句。

①所以动心忍性,。

(《孟子》)②水何澹澹,。

(曹操《观沧海》)。

是2(3)“适龄公民”中“适”的意思是A.切合、相合B.刚才、方才C.往,到D.舒服(4)把文中画线的句子改为陈述句:3.(4分)运用课外阅读积累的知识,完成(1)﹣(2)题。

(1)“用苦痛换来欢乐“是他写给埃尔多迪伯爵夫人信中的话,也是他的人生写照。

他是A.罗曼•罗兰B.贝多芬C.米开朗琪罗D.托尔斯泰(2)“却说那【甲】久坐林间,盼望行者不到,将行李搭在马上,一只手执着降妖宝杖,一只手牵着缰绳,出松林向南观看。

”上面文字中【甲】指的是《西游记》中的,他忠心耿耿,任劳任怨,终成正果,受封为。

4.(12分)学校开展”亲近经典”读书活动,请你参加。

(幽A(①【甲】处画线句子有语病,应改为“”。

②【乙】处画线句子用语不得体,应将“”改为“”。

【我阅读我创作】(3)请你仿照示例,写两行小诗。

示例:每一缕晨曦都是喷薄而出的希望二、阅读(55分)5.(19分)阅读下面的文字,回答问题。

冰雪精灵﹣﹣雾凇①如果说冰雪是冬天的信使,那么,雾凇一定是信使的精灵。

②“寒江晓雾,正冰天、树树凇花云叠。

昨夜飞琼千万缕,谁剪条条晴雪?冰羽生的水汽凝华而形成的晶状雾凇(或软凇),结构较松散,稍有震动就会脱落。

⑦由于雾凇中雾滴与雾滴间空隙很多,不仅看起来轻盈洁白,附着在树木上,宛如琼树银花,清秀雅致,也具有很多内在的优秀品质。

人们在观赏玉树琼花般的吉林雾凇时,都会感到空气格外清新舒爽、滋润肺腑,这是因为雾凇篷松的结构能够吸附大量空气中的污染颗粒,是空气的天然“净化器”。

⑧雾凇是天然的“负氧离子发生器”,在有雾凇时,负氧离子增多。

据测,吉林松花江畔在有雾凇时负氧离子每立方厘米可这上千至数千个,比没有雾凇时的负氧离子数量多5倍以上。

⑨此外,雾凇还是环境的天然“消毒器”。

2020安徽省中考语文新题型专练与答案解析

2020安徽省中考语文新题型专练与答案解析
过尿液、皮肤蒸发等多种途径,每日排出水的总量约为2__569毫升左右。【乙】为保持人
体内水的平恒,每日必须补充大约2 560毫升的水。我们所需的水,不完全来自饮用水, 粮食、肉类、蔬菜、水果等也含有水,所以每日需要从饮用水中获取的水,约为1 200毫
升。【丙】。_饮料多为酸性,经常喝酸性的饮料,会使机体酸性物质增多,
(1)文段选自《》,作者是。(2分)
(2)文段中“僵化”的意思:。(2分)
(3)文段中画线句子采用了的修辞手法。(2分)
(4)文段中,“我”非走不可,这表现了“我”怎样的心理?(6分)
二、语言综合运用
1.学校开展以 “弘扬传统美德,构建和谐校园 ”为主题的综合实践活动。活动中有一些 问题,请你参与解决。(13分)
(1)这段文字选自《骆驼祥子》,作者,从这段文字可看出文中的“他”一生
最大的梦想是
。(2分)
(2)文段中加点词的意思:。(2分)
(3)请把文段中画线句子改成肯定句:。(2分)
(4)小说主人公前后发生了怎样的变化?你认为造成 “他”这种变化的直接原因是什么?(6分)
8.请运用所积累的知识,完成(1)—(4)题。(12分)
(1)本段文字选自,在这之前,作者斯诺见到了。(2分)
(2)“精明”在句中的意思是。(2分)
(3)请把文中画线的陈述句改为感叹句:
。(2分)
(4)斯诺在那一刹那间对毛泽东的印象是一个非常精明的知识分子,但是全文斯诺对毛 泽东还进行过其他评价,请说说斯诺对毛泽东的其他两个印象。(6分)
2.请运用所积累的知识,完成下面各题。(12分)
(3)把文段中画线句子改为反问句:
。(2分)
(4)从“我”的视角来看,“正经事”有哪些特点?“我”还做过哪些“正经事”?请 从这部名著中再举一例。(6分)

2020年安徽省中考语文试卷及答案解析.pdf

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安徽省2020年中考语文试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________1.默写(1)日月之行,_____________。

(曹操《观沧海》)(2)_____________,千树万树梨花开。

(岑参《白雪歌送武判官归家》)(3)谈笑有鸿儒,_____________。

(刘禹锡《陋室铭》)(4)_____________,千里共婵娟。

(苏轼《水调歌头》)(5)白居易《钱塘湖春行》中,描写春天鸟类活动的句子是:“_____________,_____________。

”(6)《岳阳楼记》中,“_____________,_____________”表现了范仲淹以天下为已任、苦己为人的精神品格。

(7)龚自珍《己亥杂诗》中,“_____________,_____________”生动形象地诠释了中华民族无私奉献的传统美德。

2.请阅读下面的文字,完成小题。

一本地人告诉我,这些生长在石缝里的松树,根部能够分泌一种酸性的物质,腐蚀石头的表面,使其化为养分被自己吸收。

为了从石头里寻觅生机,也为了牢牢抓住绝bì,以抵抗不期而至的狂风的撕扯与摧折,它们的根日日夜夜与石头bó斗着,最终不可思议地穿入坚如钢铁的石体。

细心便能看到,这些松根在生长和壮大时常常把石头从中挣裂!还有什么树木有如此顽强的生命力?(1)给加点的字注音,根据拼者写汉字,分泌(________)腐蚀(________)绝bì(________)bó斗(________)(2)“不期而至”中“期”的意思是(_______)A.规定的时间或一段时间 B.约定时日 C.盼望,希望 D.一周年,一整月(3)画线句子运用了的___________、___________修辞手法。

(4)请把下面句子改为陈述句。

还有什么树木有如此顽强的生命力?改句:______________________________3.九年级(1)班开展“走进博物馆”综合实践活动,请你参与。

2020年(安徽)中考语文试题

2020年(安徽)中考语文试题

语文考试试卷一、积累+运用:(共35分)1.默写(10分)(1)日月之行,_____________。

(曹操《观沧海》)(2)_____________,千树万树梨花开。

(岑参《白雪歌送武判官归家》)(3)谈笑有鸿儒,_____________。

(刘禹锡《陋室铭》)(4)_____________,千里共婵娟。

(苏轼《水调歌头》)(5)白居易《钱塘湖春行》中,描写春天鸟类活动的句子是:“_____________,_____________。

”(6)《岳阳楼记》中,“_____________,_____________”表现了范仲淹以天下为已任、苦己为人的精神品格。

(7)龚自珍《己亥杂诗》中,“_____________,_____________”生动形象地诠释了中华民族无私奉献的传统美德。

2.请阅读下面的文字,完成(1)-(4)题。

(11分)一本地人告诉我,这些生长在石缝里的松树,根部能够分泌一种酸性的物质,腐蚀石头的表面,使其化为养分被自己吸收。

为了从石头里寻觅生机,也为了牢牢抓住绝bì,以抵抗不期而至的狂风的撕扯与摧折,它们的根日日夜夜与石头bó斗着,最终不可思议地穿入坚如钢铁的石体。

细心便能看到,这些松根在生长和壮大时常常把石头从中挣裂!还有什么树木有如此顽强的生命力?(1)给加点的字注音,根据拼者写汉字,(4分)分泌()腐蚀()绝bì()bó斗()(2)“不期而至”中“期”的意思是(3分)A.规定的时间或一段时间B.约定时日C.盼望,希望D.一周年,一整月(3)画线句子运用了的___________、___________修辞手法。

(2分)(4)请把下面句子改为陈述句。

(2分)还有什么树木有如此顽强的生命力?3.九年级(1)班开展“走进博物馆”综合实践活动,请你参与。

(14分)(1)请按提示修改“实践活动注意事项”。

(6分)①注意事项中用语不得体的一处是“____________”,应改为“____________”。

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2020安徽省中考语文新题型专练与答案解析一、语段综合+名著阅读1.我到后不久,就见到了毛泽东,他是个面容瘦削、看上去很像林肯的人物,个子高出一般的中国人,背有些驼,一头浓密的黑发留得很长,双眼炯炯有神,鼻梁很高,颧骨突出。

我在一刹那间所得的印象,是一个非常精明的知识分子的面孔,可是在好几天里面,我总没有证实这一点的机会。

(1)本段文字选自______________,在这之前,作者斯诺见到了________。

(2 分)(2)“精明”在句中的意思是________。

(2分)(3)请把文中画线的陈述句改为感叹句:______________________________________________________________________________________。

(2分)(4)斯诺在那一刹那间对毛泽东的印象是一个非常精明的知识分子,但是全文斯诺对毛泽东还进行过其他评价,请说说斯诺对毛泽东的其他两个印象。

(6分)_________________________________________________________________________ ____________________________________________2.请运用所积累的知识,完成下面各题。

(12分)“不知道!”他似乎很不高兴,脸上还有怒色了。

我才知道做学生是不应该问这些事的,只要读书,因为他是渊博的宿儒,决不至于不知道,所谓不知道者,乃是不愿意说。

年纪比我大的人,往往如此,我遇见过好几回了。

(1)以上文段选自《________》(散文集),文段中的“这些事”具体是指_________________________________________________________________。

(2分)(2)文段中“宿儒”的意思是________。

(2分)(3)把文段中画线句子改为反问句:_____________________________________________________________________________________________。

(2分)(4)从“我”的视角来看,“正经事”有哪些特点?“我”还做过哪些“正经事”?请从这部名著中再举一例。

(6分)__________________________________________________________________________________________________________________________________3.阅读《西游记》选段,请运用所积累的知识,完成下面各题。

(12分)行者看罢,回复道:“师父,那去处便是座寺院,却不知禅光瑞蔼之中,又有些凶气何也。

观此景象,也似雷音,却又路道差池。

我们到那厢,决不可擅入,恐遭毒手。

”唐僧道:“既有雷音之景,莫不就是灵山?你休误了我诚心,担搁了我来意。

”行者道:“不是,不是。

灵山之路,我也走过几遍,那是这路途!”……行者道:“不可进去,此处少吉多凶。

若有祸患,你莫怪我。

”三藏道:“就是无佛,也必有个佛像。

我弟子心愿,遇佛拜佛,如何怪你?”即命八戒取袈裟,换僧帽,结束了衣冠,举步前进。

(1)请根据文段中的对话描写,概括孙悟空的性格特点:________________,唐僧的性格特点:________________。

(2分)(2)文段中“衣冠”的意思是____________________________________________。

(2分)(3)把文段中画线句子改为陈述句:___________________________________________________________________________________________。

(2分)(4)现在全国上下都在“扫黑除恶”,有网友戏评《西游记》中也有雷人的情节设计,妖怪有没有“背景”就是不一样,请你说说此妖有何“背景”,最终是怎么被收服的。

(6分)__________________________________________________________________________________________________________________________________4.阅读下面的名著选段,按要求答题。

(12分)①左手紧紧地揪住顶花皮,偷出右手来,提起铁锤般大小拳头,尽平生之力只顾打。

打到五七十拳,那大虫眼里、口里、鼻子里、耳朵里,都迸出鲜血来。

②在窝里看得仔细,把刀朝母老虎尾底下,尽平生气力,舍命一戳,正中那母老虎粪门。

……那老虎朝他一扑,他不慌不忙,趁着那老虎的势力,手起一刀,正中那老虎颔下。

(1)这两段中的打虎英雄分别是________和______。

(2分)(2)给加点字注音。

(2分)迸出( ) 颔下( )(3)文段①中画线句子采用了________的修辞手法。

(2分)(4)请结合原著,说说这两位英雄的性格特点。

(6分)_______________________________________________________________________________________________________________________ 5.阅读下面一段文字,完成后面的题目。

(12分)行者连忙接了贬书道:“师父,不消发誓,老孙去罢。

”他将书摺了,留在袖中,却又软款道:“师父,我也是跟你一场,又蒙菩萨指教,今日半途而废,不曾成得功果,你请坐,受我一拜,我也去得放心。

”师傅转回身不睬,口里唧唧哝哝道:“我是个好和尚,不受你歹人的礼!”行者见他不睬,又使个身外法,把脑后毫毛拔了三根,吹口仙气,叫:“变!”即变了三个行者,连本身四个,四面围住师父下拜。

(1)文段对话选自《西游记》中________故事情节,文段中的“行者”因为带领群猴找到安身立命的处所,被群猴尊为“______________”。

(2分)(2)文段中“半途而废”的意思:_______________________________________。

(2分)(3)请把文段中画线句子改为反问句:________________________________。

(2分)(4)鲁迅在《中国小说史略》中评价《西游记》“神魔皆有人情,精魅亦通世故”。

那么,你从这段文字中读出了什么“人情世故”?请你结合《西游记》相关情节再举一个“神魔”或“精魅”具有“人”的特性的例子。

(6分)________________________________________________________________________ _______________________________________________________6.阅读下面一段文字,完成后面的题目。

(12分)祥子的手哆嗦得更厉害了,揣起保单,拉起车,几乎要哭出来。

拉到个僻静地方,细细端详自己的车,在漆板上试着照照自己的脸!越看越可爱,就是那不尽合自己的理想的地方也都可以原谅了,因为已经是自己的车了。

把车看得似乎暂时可以休息会儿了,他坐在了水簸箕的新脚垫儿上,看着车把上的发亮的黄铜喇叭。

他忽然想起来,今年是二十二岁。

因为父母死得早,他忘了生日是在哪一天。

自从到城里来,他没过一次生日。

好吧,今天买上了新车,就算是生日吧,人的也是车的……(1)文段出自名著《____________》,作者是____________。

(2分)(2)文中加点词“哆嗦”的意思:________________________。

(2分)(3)在人物刻画上,文段对祥子的刻画主要采用了______________描写方法。

(2分)(4)选段中祥子为什么手哆嗦得更厉害了,几乎要哭出来?刚进城的祥子是一个怎样的人?(6分)__________________________________________________________________________________________________________________________________7.请运用所积累的知识,完成(1)—(4)题。

(12分)他想不到做官,发财,置买产业;他的能力只能拉车,他的最可靠的希望就是拉车;非买上车不能对得起自己。

他一天到晚思索这件事……有了车就足以抵得一切。

(1)这段文字选自《骆驼祥子》,作者________,从这段文字可看出文中的“他”一生最大的梦想是_____________________________________________________________ ___________________________________。

(2分)(2)文段中加点词的意思:__________________________________________。

(2分)(3)请把文段中画线句子改成肯定句:_________________________________。

(2分)(4)小说主人公前后发生了怎样的变化?你认为造成“他”这种变化的直接原因是什么?(6分)__________________________________________________________________________________________________________________________________8.请运用所积累的知识,完成(1)—(4)题。

(12分)我爱它,因为我在那里过着丰富、愉快的生活,至少过了短短的一个时期,我没有受到践踏,我没有被弄得僵化。

我没有被埋在低劣的心灵中,没被排斥在同光明、活力和崇高的一切交往之外。

我曾经面对面同我所尊敬的人,同我所喜爱的人,同一个独特、活跃、宽广的心灵交谈过。

我已经认识了你,罗切斯特先生;感到自己非从你这儿被永远拉走不可,真叫我害怕和痛苦。

我看到非走不可这个必要性,就像看到非死不可这个必要性一样。

(1)文段选自《________》,作者是________。

(2分)(2)文段中“僵化”的意思: ___________________________________。

(2分)(3)文段中画线句子采用了__________的修辞手法。

(2分)(4)文段中,“我”非走不可,这表现了“我”怎样的心理?(6分)__________________________________________________________________________________________________________________________________二、语言综合运用1.学校开展以“弘扬传统美德,构建和谐校园”为主题的综合实践活动。

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