2019年部编版九年级历史上册第一、二单元测试题
2019秋部编人教版九年级上册历史月考试卷(1-12课,word含答案)
6.雅典城邦的“民众法庭审判官由公民抓签选出，任期只有一年，每个公民一生中只能担任两次审判官的职务。
”此规定( )
A．提供了公民参与政治的均等机会
B．表明全体雅典人都有机会参与国家管理
C．确保了公民大会决策的公正无私
D．有利于维护法庭审判的公平、公正
7.《十二铜表法》是古罗马国家立法的纪念碑，也是较早的罗马法文献。
下列关于该法说法不正确的是( )
A．颁布于公元前450年左右
B．因这部法刻在十二块青铜板上，所以被称为《十二铜表法》
C．内容涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗教法等
D．是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典
8.罗马共和国在扩张过程中，大量被征服地区的战俘和人口被掠为奴隶，奴隶成为罗马共和国的主要生产者。
后来沉重打击奴隶制度，使罗马共和国进一步衰落的是( )
A．与迦太基战争失败B．日耳曼人入侵
C．斯巴达克起义 D．凯撒控制元老院
9.屋大维已经是终身执政官和最高统帅了，后来元老院又授予他“奥古斯都”及“元首”的称号。
从此，元首和执政官合二为一，帝国就此建立。
该事件发生在( )
A．公元1世纪晚期B．公元1世纪前期
C．公元前1世纪前期D．公元前1世纪晚期
10.2世纪，“地跨欧、亚、非三洲，地中海已成了帝国的内湖，地中海各地之间交通畅通无阻”。
这里所指的帝国是( )
A．罗马帝国B．波斯帝国
C．古巴比伦王国D．亚历山大帝国
11.直接促使基督教会变得富有起来、势力越来越大的措施是（）A．克洛维皈依基督教并赐给教会土地
B．教会领地上兴起了西欧庄园。
2019年人教部编版历史九年级上册 第一单元 古代亚非文明单元试卷(含答案)
第一单元古代亚非文明单元试题一、选择题1.古代印度种姓制度中的第一等级——婆罗门是（）A. 宗教祭司B. 武士C. 商人D. 土著居民2.下列古迹属于古埃及的是（）A. B. C. D.3.“以眼还眼，以牙还牙”摘自现存的世界上第一部成文法典，该法典是（）A. 《人权宣言》B. 汉谟拉比法典C. 《拿破仑法典》D. 1787年宪法4.《圣经》把两河流域描绘成“人类幸福的伊甸园”。
在这里曾经孕育的古老文明国度是（）A. 古代埃及B. 古代巴比伦C. 古代印度D. 古代中国5.下列文明成果中，属于古埃及人民创造的是（）A. 楔形文字B. 汉谟拉比法典C. 种姓制度D. 金字塔6.人类早期文明的发源地大都集中于大河流域。
如图所示雕塑是其中某文明古国的象征，它们坐落于（）A. 两河流域B. 印度河流域C. 黄河流域D. 尼罗河流域7.阿育王是古印度孔雀王朝的国王．按种姓制度划分，阿育王应该属于哪一等级？（）A. 婆罗门B. 刹帝利C. 吠舍D. 首陀罗8.某同学准备以“上古亚非文明”为主题进行探究性学习。
他探究的内容应包括( )①古代埃及文明；②古巴比伦文明；③古代印度文明；④古代希腊文明。
A. ①②③B. ①③④C. ①②④D. ②③④9.希罗多德认为“埃及是尼罗河的赠礼”那是肯定（）因素对埃及文化的影响。
A. 地理环境B. 宗教信仰C. 死而复活的思想D. 金字塔工程10. 舞蹈是一种表演艺术，使用身体来完成各种优雅或高难度的动作，春节联欢晚会上的“千手观音”博得了众人的喝彩，与这个舞蹈相关的宗教是（）A. 伊斯兰教B. 基督教C. 佛教D. 道教11.如图反映的历史信息是（）A. 古印度的种姓制度B. 西周分封制C. 西欧封建等级制度D. 日本封建等级制度12.古希腊历史学家希罗多德说过:“埃及是尼罗河的赠礼。
”对此理解最准确的是（）A. 尼罗河谷出现了世界上最早的国家B. 埃及人是喝尼罗河的水长大的C. 尼罗河的自然环境孕育了古埃及文明D. 尼罗河是世界上最长的河流13.《汉谟拉比法典》刻于一根黑柱之上(下图)，柱子上方浮雕体现了( )A. 母子关系B. 人与自然的和谐C. 君授神权D. 人民的利益高于一切14.当你漫步罗浮宫时，解说员指着一黑色的石柱说：“这是现存世界上最早的比较完备的成文法典。
九年级历史上册一二单元测试题(含答案)
一、选择题(每小题3分，共45分)1．“古巴比伦王颁布了……刻在黑色的玄武岩，距今已经三千七百多年。
”上述歌词中的内容与下列哪一项内容有关()A ．金字塔B ．《汉谟拉比法典》C ．种姓制度D ．奴隶制民主政治2．当你漫步于卢浮宫时，解说员指着一块黑色的石柱说：“这是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。
”请你判断，此文物应产生于何处，该法典是用哪种文字记载的()A ．尼罗河流域象形文字B ．印度河流域甲骨文C ．两河流域拉丁字母文字D ．两河流域楔形文字3．下图是《汉谟拉比法典》石柱，其揭示的实质是()A ．维护奴隶主的统治B ．维护奴隶的利益C ．表示人人平等D ．代表公平正义4．右图所示的制度出自()A ．古代埃及B ．古巴比伦王国C ．古代印度D ．古代希腊5．某校九年级历史学习小组把“古代印度文明成果”确定为研究课题，下列研究内容能列入该课题的是()①种姓制度②《汉谟拉比法典》③“阿拉伯数字”的发明④佛教的创立A ．①②③B ．②③④C ．①③④D ．①②③④6．今天的中东地区动荡不安，但这里却曾经是人类两大文明的发源地。
下列文明成就与此地区无关的是()A ．建造金字塔B ．发明楔形文字C ．创立佛教D ．颁布《汉谟拉比法典》7．观察公元前2500年左右的亚非文明地图，可以看出亚非文明产生的共同点是()A ．处于沿海地区B ．兴起于肥沃的草原C ．诞生于大江大河流域D．出现在丘陵地区8．托马斯·卡伦德曾写道：“在历史的某个时刻，在欧洲郇窄的一隅，生活着近五百万陆地和海岛居民，他们所拥有的自然资源极其匮乏，却创造出了最原创、最绚丽的文化、商业、社会秩序和政治……成为西方文明的摇篮。
”材料反映的是()A．古希腊文明B．古罗马文明C．古代埃及文明D．古代印度文明9．选举制是民主政治的重要体现，早期的民主政治形态兴起于()A．古代埃及B．古代雅典C．古代罗马D．古代印度10．“雅典是全希腊的学校”，对这句话理解正确的是()A．雅典在希腊200多个城邦中学校最多B．希腊所有城邦的学生都到雅典来上学C．雅典的民主政治是希腊各城邦的典范D．雅典的一切行为都是其他城邦的典范11．马克思说：“希腊的内部极盛时期是伯里克利时代。
人教部编版历史九年级上册第一单元《古代亚非文明》测试题(含答案)
第一单元《古代亚非文明》测试题一、选择题1．一位游客在法国卢浮宫博物馆听到讲解员指着一件历史文物说：“石柱上的法典是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。
”这部法典制定的目的是①为维护统一王国的统治②维护奴隶制社会秩序③保护奴隶的权利不受侵犯④保护女性的利益A．①②B．②③C．①④D．②④2．在古老的印度，人们传说诸神分割原始巨人普鲁沙时，他的口、手臂、腿、脚分别产生不同的人，在这些人中，地位最高的是（）A．婆罗门B．吠舍C．刹帝利D．首陀罗3．下列对印度种姓制度叙述不正确的是A．等级之间界限森严B．低等级的人不允许从事高等级的人的职业C．不同等级的人不得通婚D．种姓制度对印度社会的发展起到促进作用4．佛教产生于公元前6世纪的A．印度B．中国C．巴勒斯坦地区D．阿拉伯半岛5．下列选项搭配不正确的是A．古巴比伦——《汉谟拉比法典》B．古希腊——《荷马史诗》C．古罗马——《十二铜表法》D．古巴比伦——《天方夜谭》6．《汉读拉比法典》距今（2019年）有3000多年的历史，它制定和实施的背景是古巴比伦王国A．商品经济发达B．成为两河流域统一的中央集权的奴隶制国家C．遭受外族入侵D．完成了两河流域地区的统一事业7．“他实行君主专制制度，加强中央集权，还制定了一部较为系统完整的成文法典。
他在位时是古巴比伦王国最强盛的时期。
”材料中的“他”是A．秦始皇B．汉谟拉比C．胡夫D．汉武帝8．示意图有助于直观理解历史事件和历史现象。
下面示意图正确反映了某宗教的传播路线，关于该宗教说法正确的是A．诞生时间晚于另外两大宗教B．由释迦摩尼创立于巴勒斯坦C．公元前1世纪陆路传入中国D．创造沿用至今的公元纪年法9．世界上最古老的象形文字的创造者是A．古代希腊人B．古代埃及人C．古代印度人D．古代苏美尔人10．小伟一家计划到某国旅游，为了更好地了解这一国度，他在百度搜索引擎上输入了“尼罗河”“金字塔”“狮身人面像”等关键词。
九年级世界历史(上册)第二单元测试题
九年级世界历史（上册）第二单元测试题“欧美主要国家的社会巨变”测试卷（闭卷50分钟）班级______姓名_________分数_______题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案题号11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案A、资本主义生产关系的首先萌芽B、教会势力较弱C、聚集了许多文化名人D、东西方商路的枢纽2、在一节“文艺复兴艺术作品鉴赏课”上，同学们针对这些作品纷纷发表自己的观点，你认为其中正确的是A、甲说，以神为本是这些作品的特点B、乙说，体现了一种复古的潮流C、丙说，体现了一种人文主义思潮D、丁说，感受到了社会主义的曙光3、15至16世纪，勇敢的航海家们通过开辟新航路的实地考查证明了A、“地球中心说”的正确B、地球上海洋不能相通C、地球是圆形的，海洋是相通的D、各大陆之间是连在一起的4、“对于人类来说，这是一个关系到世界历史重大转折的时刻。
从此，新旧大陆的隔绝状态被打开了。
”这句话主要是针对哥伦布发现新大陆而言的。
这里的“新旧大陆”分别指的是A、亚洲、非洲B、欧洲、美洲C、美洲、欧洲D、欧洲、非洲5、文艺复兴和新航路开辟对近代社会所起的共同作用是A、促进了近代自然科学的发展B、揭露和批判了教会的黑暗C、复兴了古典文化D、促进了欧洲资本主义社会的产生和发展6、使世界各地区历史逐步融合为一部统一的人类历史的事件是A、文艺复兴B、新航路的开辟C、工业革命D、英国资产阶级革命7、16xx后的英国国王威廉在政治生活中不能自主行使的权利有①停止法律的执行②决定征收赋税③在和平时维持常备军④废除法律A、①④B、①②③C、①②③④D、③8、标志北美独立战争开始的事件是A、来克星顿的枪声B、《独立宣言》的发表C、华盛顿被任命为大陆军总司令D、波士顿倾茶事件9、美国独立战争取得的最重要的成果是：A、国家获得独立B、制定17xx宪法C、取得法国、荷兰的援助D、华盛顿当选第一任总统10、“当革命风暴横扫整个法国的时候，英国正在进行一场比较平静的但是威力并不因此减弱的变革”。
2019-2020学年度人教部编版九年级历史上册第1-5单元测试卷及答案
2019-2020学年度人教部编版九年级历史上册第1-5单元测试卷及答案九年级历史上册1-5单元试题一、选择题（25题每题2分共计50分）1、《》把两河流域描绘成“人类幸福的伊甸园”。
在这里曾经孕育的古老文明国度是（）A、古埃及B、古巴比伦C、古代印度D、古代中国2、大河流域文明和海洋文明是两种不同类型的人类文明。
下列选项搭配正确的是（）A、尼罗河流域——古埃及——象形文字B、印度河流域——古巴比伦——楔形文字C、两河流域——古中国——甲骨文D、爱琴海——古希腊——金字塔3、“民主政治的滥觞（源头），开启了西方民主政治的先河。
”材料评价的是（）A、古代埃及B、古代雅典C、古代印度D、古代巴比伦4、XXX连续作战10年，行程万余里，建立了庞大的XXX，在世界军事学术史上留下了光辉一页，开启了东西方文化大规模交融的新时代。
这说明（）A、地区冲突导致了文明的衰落B、和平往来促进了文明的交融C、人类文明发展的动力来自战争D、战争客观上促进文明传播与发展5、古希腊的圣贤先哲从客观实际出发，俯察人生，对人的价值提出了许多闪耀着人文主义光芒的阐述。
其中XXX的主要观点是（）A、提出了“原子论”B、“吾爱吾师，吾更爱谬误”C、“人应该认识你自己”D、“走自己的路让别人去说吧”6、理清汗青发展线索能够帮助你比较直观的理解一个国家的发展概略，下列事件均与古罗马有关，按发生的先后顺序排列正确的一项为哪一项（）①西罗马帝国灭亡②斯巴达克起义③罗马城邦兴起④罗马帝国建立⑤拜占庭帝国灭亡⑥罗马共和国建立A、③④⑥②①⑤B、⑥③④②⑤①C、③⑥②④①⑤D、③⑥④②①⑤7、现行通用的历法的前身是儒略历，它是哪位统治者在位时制订的？（）A、XXXB、XXXC、XXXD、XXX8、在西欧庄园里，佃户取得份地的条件是（）A、出钱赎买B、缴纳土地使用费C、与领主进行武力斗争D、义务耕种领主的“直领地”9、下列关于中世纪庄园生活的描述，正确的是（）1①庄园经济是自给自足的②庄园的主要劳动者是佃户③庄园的自由农民是独立的小生产者，没有份地的保有权④庄园有司法权，设立了庄园法庭A、①②③B、①③④C、②③④D、①②④10、13世纪，国王在封建主领地上的某城市颁发“特许状”，这标志着该城市（）A、实现完全独立B、取得建国权C、取得自治权D、取得免税权11、13世纪，巴黎教师行业得到罗马教皇和国王的支持，自治权利得到保证。
2019-2020学年人教部编版九年级历史上册第一单元古代亚非文明测单元测试卷(含答案)
2019-2020学年九年级历史上册第一单元测试卷（考试时间：60分钟总分：100分）学校_______班级______姓名______ 总分____一、选择题（每小题3分，共60分）1、梁启超在其写于1900年的《二十世纪太平洋歌》中认为“地球上古文明国家有四国：中国、印度、埃及、小亚细亚是也”。
其中被誉为“尼罗河的赠礼”的是A、古代中国文明B、古代印度文明C、古代埃及文明D、古代巴比伦文明2、下列国家中，入侵古埃及，导致古埃及3000多年的文明没有延续下去的不包括A、古罗马帝国B、波斯帝国C、亚历山大帝国D、阿拉伯帝国3、文字是文明发展的载体，记录了一个国家和民族的历史发展进程与经验教训。
古埃及是世界上最早发明文字的古国之一，当时他们使用的文字是A、甲骨文B、楔形文字C、象形文字D、拉丁文4、它是古埃及文明的象征，反映了古埃及社会经济发展的较高水平，体现了古埃及人的高度智慧。
它是A、象形文字B、金字塔C、《汉莫拉比法典》D、种姓制度5、金字塔是古埃及国王无限权力的象征，在胡夫金字塔之后，古王国的金字塔越修越小，反映了A、国王权力越来越大B、国王权力越来越小C、古埃及经济发展衰落D、都不是6、下列有关古埃及文明的叙述中，不正确的是A、古埃及文明是世界上最早的文明之一B、在新王国时代埃及成为最强大的军事帝国C、古埃及文明的衰落源于外族入侵D、象形文字是古埃及文明的标志7、两河流域是指哪两条河？（）①尼罗河②幼发拉底河③底格里斯河④黄河A、①②B、①④C、③④D、②③8、下列关于古巴比伦的叙述，正确的是（）①古巴比伦位于两河流域②古巴比伦是中央集权的封建国家③古巴比伦的建立者是汉谟拉比④《汉谟拉比法典》是古巴比伦历史上一部维护奴隶主阶级利益的法典A、①③B、②③C、③④D、①④9、书写《汉谟拉比法典》的文字是A、甲骨文B、楔形文字C、象形文字D、拉丁文10、古巴比伦的社会等级中不包括A、有公民权权的自由民B、无公民权权的自由民C、奴隶D、农民11、下列有关古巴比伦的叙述中错误的是A、《汉谟拉比法典》是世界上第一部成文法典B、两河流域的苏美尔人方面了楔形文字C、苏美尔人根据月亮的盈亏变化制定了阴历D、古巴比伦的空中花园是世界七大奇迹之一12、下列选项中，不能说明古巴比伦是奴隶制国家的依据的是A、战俘是奴隶的重要来源B、家庭奴隶制是古巴比伦的一大特征C、男性家长对奴隶有绝对的处置权D、《汉谟拉比法典》明确保护奴隶的利益13、对古埃及文明和古巴比伦文明都有入侵行为，导致两大文明衰落的是A、古罗马帝国B、波斯帝国C、亚历山大帝国D、阿拉伯帝国14、古印度文明最早在印度河流域兴起，它是人类最古老的文明之一。
九年级上册历史第二单元测试题及答案
九年级上册历史第二单元测试题及答案九年级上册历史第二单元检测题(检测时间：60分钟)学校班级姓名学号题号一二总分得分2627一、单项选择题。
下列四个选项中，只有一个是正确的，请将正确的选项字母填入答题卡中。
每题2分，共50分。
选择题答题卡题号12345678910111213答案题号141516171819202122232425答案1.我国春秋战国时期和古希腊罗马时期思想大师辈出。
东西方文化遥相呼应。
被称为人类的“轴心时代”。
以下被称为百科全书式的学者是A.苏格拉底B.亚里士多德C.老子D.孔子2.《荷马史诗》是宝贵的文学遗产，也是了解早期希腊社会的主要文献。
希腊神话的特点是A.人的形象丑陋卑微B.神人同形同性C.神的品德完美高尚D.神的外形半人半兽3.古希腊哲学家苏格拉底指出：“如果知识包括了一切的善，那么我们认为美德即知识就将是对的。
”在此，苏格拉底强调了A.原子论B.美德即知识C.逻辑学理论D.法学思想4.公元前451年罗马人成立立法委员会，负责编订成文法律，并于公元前449年颁布，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。
该法律是A.《十二铜表法》B.《权利法案》C.《独立宣言》D.1787年宪法5.提出“原子论”的古希腊哲学家是A.亚里士多德B.苏格拉底C.德谟克利特D.亚历山大6.构建知识结构图，能很好地从整体驾驭和把握所学知识。
下面是一幅未完成的知识结构图，其中“?”处是A.西欧城市的兴起B.资本主义制度的确立C.西欧庄园的出现D.生产组织形式资本主义化7.14世纪中叶以后，欧洲一些人将土地集中起来建立租地农场，建立者是A.手工业者B.庄园主C.奴隶主D.富裕农民8.14～17世紀初，起源于意大利的文艺复兴是一场反対教会“神权至上”和提倡人文主文的新文化运动，促进了人们思想的大解放，这场运动采用复兴古代希腊罗马文化的方式，但対古典文化并非是简单的“复兴”。
这说明，文艺复兴实质上是A.一场反対宗教信仰的活动B.文学艺术的革新运动C.复兴古代希腊罗马文化运动D.资产阶级思想解放运动9.下列人物是文艺复兴“文学三杰”的是A.但丁B.拉斐尔C.斯蒂芬森D.莎士比亚10.“他以柔和细腻的笔调，画出了一位女性瞬间迷人的微笑表情，含蓄而恬静，歌颂女性的自然美和生命的活力。
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第一、二单元测试一、单项选择题(每小题3分，共45分)1.下图是九年级某班同学制作的历史学习卡片，其中有一处错误是（）A.著名人物B.出现时间C.文明代表D.文明类型2.图一所示文物反映的是图二中A、B、C、D中哪一处的文明（）图一图二3.这是某电视台综艺节目的一道选择题，答题选手需要场外观众的帮助，请你帮帮他（）A．古埃及B．古巴比伦C．古印度D．古罗马4.《汉谟拉比法典》规定：如果理发师不经奴隶主人的许可，就把不属于他的奴隶头上的奴隶标记剃掉，理发师的手就要被砍掉。
此规定反映的是（）A.古巴比伦王国对奴隶有一定保护 B.古巴比伦王国不允许理发师为奴隶理发C.古巴比伦王国维护奴隶主阶级的利益D.古巴比伦王国对奴隶很残酷5.宗教是人类的重要文化遗产。
下列关于佛教的说法正确的是（）A.产生的背景是受苦受难的犹太人渴望得到“拯救”B.它宣扬“众生平等”是为了反对婆罗门的特权C.它的创始人是汉谟拉比D.它的主要传播地区是东亚、西亚和北非6.曾被称为“土匪女王”的普兰·黛维因为在低种姓人群中颇有影响而曾当选议员。
普兰·黛维在竞选过程中会得到支持。
（）①婆罗门②吠舍③刹帝利④首陀罗A.①②B.③④C.②④D.①③7.“在希腊，山岭纵横，河流交错，几乎没有一整块大面积的平原，这种自然环境形成了以‘个人导向’为倾向的文化渊源，在某种程度上有利于民主制度的发展。
”对此理解正确的是（）A.强调了自然环境对希腊文明的影响B.希腊的地理环境只能导致个人主义C.希腊的地理环境只能导致民主政治D.政治文明完全由自然地理环境左右8.亚历山大东征开启了东西方文化大规模交融的新时代。
这说明（）A.人类文明发展的动力来源于战争B.和平往来促进了文明的交融C.暴力冲突导致了文明的衰落D.暴力冲突客观上促进了文明的传播与发展9.下图是九年级历史组教师集体备课时教师甲准备的一张反映雅典民主政治的图片，教师乙很快认为这幅图不符合雅典民主政治的实际，下列原因正确的是（）A.主持人应站立发言B.窗口有人偷窥C.开会人员都应摘下头巾D.与会人员不应有妇女10.公元前5世纪的剧作家阿里斯托芬提到，雅典政府有时会让行使警察职能的公共奴隶，用染成红色的绳子驱使公民去参加公民大会。
如果有人因此在衣服上留下红色痕迹，他将被处以罚款。
这反映出当时的雅典（）A.参政是公民的义务B.实施残暴的统治C.统治遭到公民的反抗D.公民大会形同虚设11.《十二铜表法》中提到“如果在夜里行窃的人被当场杀死，则这种杀人的行为被认为是合法的”，以上规定反映出（）A.罗马法十分残酷野蛮B.重视良好道德的培养C.遵守法律是罗马人的责任D.量刑定罪有了文字依据12.公历源于古罗马历法，其中August（8月）是由屋大维的拉丁语尊号“Augustus （奥古斯都）”演变而来的。
屋大维是（）A.罗马城的建立者B.罗马共和国的建立者C.罗马帝国的建立者D.拉丁字母的发明者13.公元前138年，汉武帝派遣张骞出使西域。
假如张骞能深入地中海沿岸，他将会看到一个与西汉一样强大的国家——罗马。
当时罗马的国情是（）①国家的决策权掌握在由300名贵族组成的元老院手里，两个权力相等的执政官主持日常政务②罗马法庭依据《十二铜表法》对触犯法律的人进行判罚③爆发了斯巴达克起义，沉重打击了罗马奴隶主的统治④终身独裁官凯撒被人谋杀A.②④B.③④C.①③D.①②14.这座建筑是罗马穹顶技术的最高代表，是古代建筑中最为宏大，保存近乎完美的，同时也是历史上最具影响力的建筑之一。
这座建筑是（）A.古罗马凯旋门B.罗马大竞技场C 万神庙D 古罗马高架引水桥15.希腊神话影响广泛，其特点是“神人同形同性”。
下列成就与神话无关的是（）A.《荷马史诗》B.宙斯像C.帕特农神庙D.“原子论”二、非选择题（第16题11分，第17题14分，第18题14分，第19题16分，共55分）16.我当评委。
有一位21世纪的学生穿越时空回到了古代，那里正在进行最杰出人物的评选。
下面是几段竞选词：A：我是太阳神之子，在我手里建成了最大的金字塔。
B：我掌管国家的祭祀，唯我独尊，国王也要顺从我。
C：我统一了两河流域，在位时还制定了最古老的成文法典。
D：我普度众生，帮助众人脱离苦海，我的信徒不计其数。
这位学生听了后一知半解，亲爱的同学，请你帮助他。
（1）A是哪国国王？该国国王被称为什么？最大的金字塔是谁的陵墓？B是谁？国王属于什么阶层？这种现象的出现受什么制度的影响？（6分）（2）C是谁？他统一后定都在哪里？列举C所在地区的文明成就一例。
D是谁？他创立了什么宗教？（5分）17.在西方文明的发展过程中，有许多的人物不仅书写了欧洲历史的辉煌，也备受世界瞩目。
请观察下面图片，回答问题。
雅典民主缔造者罗马帝国缔造者（1）图片分别反映的是哪两个人？图1中的人物采取哪些措施使雅典的民主政治发展到隶制民主政治的最高峰？（6分）（2）罗马帝国是在什么时候建立的？罗马帝国建立时，古代中国正处于什么时期？罗马帝国衰落的原因有哪些？（6分）（3）罗马帝国最终分裂为哪两个国家？（2分）18.阅读材料，回答问题。
材料一杀死或伤害奴隶，不算犯罪，只需向奴隶主人赔偿损失；拐带奴隶、帮助奴隶逃跑或窝藏奴隶者，都要处以死刑。
材料二杀害婆罗门者应损毁自己，并三次投入火中。
杀一个刹帝利，（应立）誓守戒六年，并交出1 ０００头母牛和1头公牛。
材料三图1 公民大会图2元老院（1）材料一出自古代哪个国家的什么文件？该文件具有怎样的历史地位？（3分）（2）材料二反映了古代哪个国家的什么制度？请结合所学知识由高到低排列出该制度的四个社会等级。
（3分）（3）材料三两幅图片分别属于古代哪两个国家的机构？它们是如何管理国家事务的？（6分）（4）随着古代社会的发展，治理国家的主要发展趋势是什么？请举一例说明。
（2分）19.阅读材料，回答问题。
材料一第1条:倘自由民宣誓揭发自由民之罪,控其杀人,而不能证实,揭人之罪者应处死。
第196条:倘自由民损毁自由民之眼,则应毁其眼。
第199条:若自由民损毁自由民奴隶之眼,则应赔偿其卖价之一半。
——摘自《汉谟拉比法典》材料二我们的制度之所以被称为民主政治,是因为政权在全体公民的手中,而不是在少数人手中。
解决私人争执的时候,每个人在法律上是平等的。
——摘自伯里克利《在阵亡将士葬礼上的演说》(1)材料一反映了哪一国家的政治制度?这一制度在当时起到了什么作用?（4分）(2)材料二中所说的“全体公民”主要指哪些人?伯里克利所说的“民主政治”的核心是什么?在当时起到了怎样的积极作用?（6分）（3）材料一和材料二所反映的统治思想对后世产生了怎样的影响？（4分）(4)材料二和材料一相比,在法律上的最大进步是什么?（2分）1.A2.D3.B4.C5.B6.C7.A8.D9.D 10.A 11.D 12. C 13.D14.C 15.D16.（1）古埃及。
法老。
胡夫。
婆罗门贵族。
刹帝利。
种姓制度。
（2）汉谟拉比。
巴比伦。
《汉谟拉比法典》。
乔达摩·悉达多（释迦牟尼）。
佛教。
17.（1）伯里克利和屋大维。
伯里克利扩大了公民的权利，公职人员几乎都是从全体公民中抽签产生，使每一名公民都有参政的机会。
代表各地的10个主席团轮流主持城邦日常事务，召集公民大会。
这些主席团由各地抽签产生，主席团主席也经抽签产生。
公民大会是最高权力机构，具有立法、司法等多种职能。
为了保证贫穷公民参政议政，伯里克利还建立了津贴制度。
（2）公元前27年。
西汉。
3世纪，罗马帝国陷入长期的政治、经济大危机。
统治者争斗混战不断，人民起义此起彼伏,农业萎缩，工商业衰落，财政危机，民生调敝。
（3）东罗马帝国和西罗马帝国。
18.（1）古巴比伦王国的《汉谟拉比法典》。
它是迄今为止已知的第一部较为完整的成文法典。
（2）古代印度的种姓制度。
婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗。
（3）雅典和罗马。
公民大会：是国家最高权力机构，由抽签产生的主席团召集公民大会，具有立法、司法等多种职能。
元老院：掌握国家重大事务的决策权，两个权力相等的执政官主持日常事务。
新|课| 标|第| 一| 网（4）人治到法治（依法治国）。
古罗马制定了《十二铜表法》，并逐渐建立起完整的法学系统。
19.（1）古巴比伦。
起到了维护私有制和社会秩序的作用。
（2）成年男性公民。
广大公民直接参与。
为公民创造了广泛的参政机会，激发了公民的自由、开拓精神，推动了雅典社会经济文化的发展，具有历史的进步性。
（3）根据法律规定处理人与人之间的关系。
为民主政治的发展打下了基础。
（4）法律面前人人平等。