最新如何判断电压表和电流表示数的变化
九年级物理第十七章-欧姆定律-知识点总结

九年级物理第十七章-欧姆定律-知识点总结九年级物理第十七章-欧姆定律-知识点总结温馨提醒:善听,好思,勤练。
欧姆定律一、考点、热点回顾(一)知识框架R 一定时,I 与U 成正比探究电流跟电压、电阻的关系U 一定时,I 与U 成反比内容:导体中的电流跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比①公式中的I 、U 和R 必须是在同一段电路中公式:(变形式,)②I 、U 和R 中已知任意的两个量就可求另一个量③计算时单位要统一。
成立条件:I 、U 、R 是对应同一个导体或同一部分电路上的物理量原理:伏安法测电阻电路图:R=R1+R2+R3+……+Rn并联电路:= = …… =① 同一个电阻,阻值不变,与电流和电压无关, 但加在这个电阻两端的电压增大时,通过的电流也增大。
(R=U/I)②当电压不变时,电阻越大,则通过的电流就越小。
(I=U/R)③当电流一定时,电阻越大,则电阻两端的电压就越大。
(U=IR)36V (二)探究电阻上的电流跟两端电压的关系1、电流与电压的关系实验目的研究电路中的电流与电路两端的电压的关系实验器材电源、开关、导线、电流表、电压表、定值电阻、滑动变阻器①按照电路图连接实物图②闭合开关后,调节滑动变阻器滑片,使定值电阻两端实验电路图图实验步骤的电压成整倍数变化③根据电压表和电流表的示数,读出每次定值电阻两端的电压值与通过定值电阻的电流值,并记录在表格中分析论证在电阻不变的情况下,通过电阻的电流与电阻两端的电压有关,电流随电压的增大而增大,成正比关系。
2、电流与电阻的关系实验目的研究电路中的电流与电阻的关系实验器材电源、开关、导线、电流表、电压表、n 个阻值不同的定值电阻、实滑动变阻器验电路图图实验步骤①按照电路图连接实物图②闭合开关后,换不同的定值电阻,使电阻成整倍变化③调节滑动变阻器滑片,保持定值电阻的两端电压不变④把对应着不同阻值的电流值记录在表格中电流和电阻有关,当电阻两端的电压一定时,电流随分析论证电阻的增大而减小,即电流与电阻成反比。
初中物理电压表电流表示数变化判断(一20141112)

2014-2015学年度电压表电流表示数变化判断(一20141112)1.如图所示,电源电压不变,当滑动变阻器的滑片从左向右滑动过程中,电流表和电压表示数变化情况应是()A.电压表、电流表示数都变大B.电压表示数变大,电流表示数变小C.电压表示数变小,电流表示数变大D.电压表、电流表示数都变小2、如图所示电路,将滑片P向左端移动,则电路中的电流表、电压表的示数变化情况是()A.电流表、电压表的示数均变大B.电流表、电压表的示数均变小C.电流表的示数变大、电压表的示数变小D.电流表的示数变小、电压表的示数变大3.如图所示,电源两极间电压不变,当滑动变阻器的滑片向右移动时,电流表和电压表的示数变化情况是A.电压表的示数增大,电流表的示数减小B.电压表的示数减小,电流表的示数增大C.电压表的示数增大,电流表的示数增大D.电压表的示数减小,电流表的示数减小4.如右图所示,电源电压不变,当滑动变阻器的滑片从左向右滑动过程中,电流表和电压表的示数变化情况应是A.电压表、电流表示数都变大B.电压表示数变大,电流表示数变小C.电压表示数变小,电流表示数变大D.电压表、电流表示数都变小5.如图所示,电源电压保持不变,当滑动变阻器的滑片向右移动时,电流表和电压表示数变化,判断正确的是:()A.电流表和电压表的示数都变小B.电流表示数变小,电压表示数变大C.电流表示数变小,电压表示数不变D.电流表示数变大,电压表示数不变6.如图所示,是小明设计的压力传感器的原理图,其中弹簧上端和滑动变阻器的滑片P固定在一起,AB 间有可收缩的导线,R1为定值电阻。
当闭合开关S,压力F增大时,电流表与电压表示数的变化情况是()A .电流表示数变大,电压表示数变小B.电流表示数变小,电压表示数变大C.电流表、电压表示数都变大D.电流表、电压表示数都变小第7题7.用图示的电路探究导体的导电性能,电路中电源电压保持不变,R是一只光敏电阻,当光照射强度增大时,其电阻值会减小.闭合开关,减弱对光敏电阻的照射强度,电流表和电压表示数的变化情况是()A.电流表示数增大,电压表示数减小 B.电流表示数减小,电压表示数增大C.电流表、电压表示数均增大 D.电流表、电压表示数均减小8.在图所示的电路中,电源电压保持不变,当开关S闭合,滑动变阻器的滑片P向右移动时,电流表和电压表的示数的变化情况分别为( )A.电流表的示数变小,电压表的示数变大B.电流表的示数变大,电压表的示数变小C.电流表的示数变小,电压表的示数不变 D.电流表的示数变小,电压表的示数变小9.如图所示的电路,开关s 闭合后,滑动变阻器滑片P 向右滑动的过程中,有关电流表、电压表的读数以及灯泡亮度的变化,下列说法中正确的是( )A . 电流表的读数变大,电压表的读数变小,灯泡变暗B . 电流表的读数变小,电压表的读数变大,灯泡变亮C . 电流表、电压表的读数都变小,灯泡变暗D . 电流表、电压表的读教都变大,灯泡变亮10.将光敏电阻R 、定值电阻R 0、电流表、电压表、开关和电源连接成如图所示电路。
根据电路中的常见故障判断电流表和电压表示数变化

首先要进行电路构造分析了解各元 件间旳串联、并联关系,搞清各电表 测旳是哪段电路旳哪个物理量。
然后根据电流表旳有无示数拟定电 路断路还是短路。再根据电压表是否 有示数来拟定电路故障出目前哪个部 位。
探究一:按图所示旳电路图接好实物 电路,闭合开关后,当L1和L2灯断 路或者短路时,请分析电压表和电流 表旳示数变化情况。
灯泡故障 L1断路 L2断路 L1短路 L2短路
电压表变化 情况
无示数
电流表变化 情况
无示数
等于电 源电压
无示数
等于电 源电压
示数 变大
无示数
示数 变大
电压表有示数而电流表无示数
电压表有示数表白电路中有电流经过电压表,电流 表无示数阐明没有或几乎没有电流流过电流表,则 故障原因可能是: (1)与电压表并联旳用电器断路 (2)电流表被短路
2.如图所示电路,两盏相同旳电灯 在闭合开关后都能发光.过了一会儿, 发觉电压表达数为零.电流表达数不 变。假如电路只有一处故障,则故障 可能是 ( )D
A.电灯L1断路 C.电源短路
B.电灯L2短路 D.电压表断路
2、小明在做电学试验时,按下图连接一种电路,电源 电压不变,闭合开关后,灯L1L2都发光,一段时 间后,其中一盏灯忽然熄灭,而电流表、电压表旳
示数都不变。产生这一现象旳原因是( c )
A.灯L1短路 B.灯L2短路 C.灯L1断路
D.灯L2断路
3、如图所示,当开关S闭合时,发觉电流表指 针偏转,电压表指针不动。该电路旳故障可 能是( A )
A.灯L1旳接线短路 B.灯L2旳接线短路 C.灯L1旳灯丝断了 D.灯L2旳灯丝断了
4、如图所示,当闭合开关后,灯泡不亮,既有 电流表一 个,电压表一种,带线小灯泡一种,请分别选 用任一器材来判断哪部分出现故障。
电流表和电压表判断电路故障专题分析报告

电流表和电压表判断电路故障专题分析一、电路故障分析首先要进行电路结构分析了解各元件间的串联、并联关系,弄清各电表测的是哪段电路的哪个物理量。
先根据电流表的有无示数确定电路开路还是短路。
再根据电压表是否有示数来确定电路故障出现在那个部位。
(利用电流表、电压表判断电路故障)1电流表示数正常而电压表无示数:“电流表示数正常”表明主电路为通路,“电压表无示数”表明无电流通过电压表,则故障原因可能是:与电压表并联的用电器短路。
2、电压表有示数而电流表无示数“电压表有示数”表明电路中有电流通过电压表,“电流表无示数”说明没有或几乎没有电流流过电流表,则故障原因可能是和电压表并联的用电器开路,此时电流表所在电路中串联了大电阻(电压表内阻)使电流太小,电流表无明显示数。
3、电流表电压表均无示数“两表均无示数”表明无电流通过两表,可能是主电路断路导致无电流。
二、典型例题动态电路部分目标1:滑动变阻器的滑片P的位置的变化引起电路中电学物理量的变化(一)•串联电路中滑动变阻器的滑片P的位置的变化引起的变化分析:先确定电路,再看电阻变化,再根据欧姆定律判断电流变化,最后根据欧姆定律的变形公式判断电压变化。
例1:如图1,是典型的伏安法测电阻的实验电路图,当滑片P向右移动时,请你判断:A表示数将,V表示数将。
针对练习:(1) _______________________________________________ 、如图2,当滑片P向左移动时,A表示数将,V表示数将 _________________________________________________________ 。
(2)、如图3,当滑片P向左移动时,A表示数将,V表示数将。
(3)、如图4所示电路中,当闭合开关后,滑动变阻器的滑动片P向右移动时( )A、电流表示数变大,灯变暗B 、电流表示数变小,灯变亮C 电压表示数不变,灯变亮D 、电压表示数不变,灯变暗(4)、如图5所示电路中,当闭合开关后,滑动变阻器的滑动片P向右移动时( )A、电压表示数变大,灯变暗C 电流表示数变小,灯变亮B 、D 、电压表示数变小,灯变亮电流表示数不变,灯变暗(二)、并联电路中滑动变阻器的滑片P的位置的变化引起的变化例2 : 如图6,当滑片P向右移动时,V表示数将,A1表示数将,A2表示数将分析: 先确定电路,然后看准每个电表分别测的谁的电压和电流值,再根据欧姆定律判断变化,欧姆定律无法判断的再用电路的电流、电压、和电阻的关系判断针对练习:(5) _____________________________________________ 、如图7,当滑片P向右移动时,V表示数将___ ,A1表示数将 _______________________________________________________ ,A2表示数将_______ 目标2:开关的断开或闭合引起电路中电学物理量的变化(一)、串联电路中开关的断开或闭合引起的变化例3:在如图8所示的电路中,将开关S闭合,则电流表的示数将____________ ,电压表的示数将 ________ (均填“变大”、“变小”或“不变”)。
有效判断动态电路中电流表电压表变化情况doc

有效判断电路中电流表电压表示数变化情况重庆市潼南县柏梓镇初级中学校周宗顺摘要:学习物理,应该掌握方法。
方法得当会收到事半功倍的效果。
判断电路中电流表电压表示数变化这个问题,主要是告诉学生学习物理应做到循序渐进和注重学习方法。
关键词:串联电路并联电路滑动变阻器电流电压变化电路中电流表电压表示数变化问题是初中物理考试大纲规定的内容,是考试常考的重要问题,也是考生棘手的问题。
学生在学习过程中有一定的困难,针对学生学习实际情况和教材编排体系,应从以下三方面突破。
一、掌握基本概念涉及的基本概念有:电路的三种状态(通路、开路、短路)、电路的两种连接方式(串联、并联)。
1电路的三种状态(1)通路:处处连通的电路。
用电器正常工作,此时电路中有电流通过。
如图一(2)、开路,指断开的电路,也叫断路。
整个电路中有一处是断开的,并不一定是开关断开。
断路的特点用电器不工作,此时电路中无电流。
(3)、短路,又分为电源短路和用电器短路两种。
A电源短路,指导线不经过用电器而直接接到了电源的两极上。
导致电路中电流过大,从而烧坏电源。
这种情况是绝对不允许的。
电源短路,如图二两种情况,图二(1)是开关闭合,导线直接接到电源两极上;图二(2)是开关闭合,电流表直接接到了电源两极上。
B、用电器短路,指的是串联的多个用电器中的一个或多个(当然不是全部)在电路中不工作。
如图三这种情况用电器短路一般是不允许的,但不会造成较大的破坏。
有时可根据要求,设计成这种电路,它可以达到某种特殊功能。
2电路的两种连接方式(1)串联电路把元件逐个顺次连接起来的电路。
特征:电路中只有一条电流路径,一处段开所有用电器都停止工作。
如图四(1)(2)并联电路把元件并列的连接起来的电路。
特征:电路中的电流路径至少有两条,各支路中的元件独立工作,互不影响。
如图四(2)掌握了这些基本概念,是为了更好判断电路中的电流表及电压表的变化情况。
二、有特殊元件识别电路的的方法1开关电路的识别方法断开的开关,在识别电路时,撤掉两端的线;闭合的开关视为导线。
电流、电压表示数变化巧判断

电流、电压表示数变化巧判断在物理教学中,电学部分的电流表、电压表示数变化的问题是一难点。
单独并联、串联方法有些学生还能接受,但一遇到混联时,学生就感到头脑发胀,无所适从。
在历届各省中考试题中,电表示数变化的问题频频出现,学生难学、老师难教。
我针对这个棘手的问题,把此类型的问题归纳如下:此类型的问题分为并联、串联、混联、假滑动变阻器的问题。
要想做好此类型的问题,首先认清电路的联接方法,其次弄清电流表测谁的电流和电压表测谁两端的电压,最后再根据欧姆定律做出正确的判断。
一、并联当两个电阻并联时,若再并联一支或断开一支,都不影响本支路两端的电压和电流,它们都不变,但干路上的电流随之增大或减小。
例1、如图1所示,电源电压不变,R1=R2 当开关由闭合到断开时,电流表的示数()A、不变B、变为原来的2倍C、变为原来的1/2例2、如图2所示,当滑动变阻器的滑片P从中点向a端移动时,A1的示数、A2的示数和V示数将()A、A1的示数、A2的示数和V的示数都变小B、A1的示数、A2的示数和V的示数都变大C、A1的示数不变、A2的示数变大、V示数变小D、A1的示数不变、A2的示数变小、V的示数不变分析:例1、R1、R2是并联的,A测R1的电流,开关无论断开还是闭合,都不影响R1的电压和电流,所以电流表的示数不变,故选A。
例2、R0与滑动变阻器是并联的,A1测R0的电流,A2测总电流,V测总电压(也是测R0两端的电压)。
当滑片P移动时不影响R0支路的电压和电流,所以A1的示数不变,V的示数也不变。
当滑片P从中点向a移动时,电路的总电阻变大,根据欧姆定律,在电源电压不变时,总电阻增大故电流小,所以干路的的示数变小。
故选D。
二、串联当两个电阻串联时,电阻的阻值越大,该电阻两端的电压越大。
例3、如图3所示,当滑动变阻器滑片向右移动时,各表变化情况是()A、A的示数变小、V1的示数变大、V2的示数变小B、A的示数变大、V1的示数变大、V2的示数变小C、A的示数变大、V1的示数变小、V2的示数变大D、A的示数变小、V1的示数变大、V2的示数不变4、如图4当滑动变阻器滑片向右端移动时,各表变化情况是()选项同例3分析:例3、R1、R2是串联,V1测R1两端的电压,V2测R2两端的电压,在串联电路中,电阻越大分得的电压越大,U1:U2=R1:R2 当滑片向右移动时R1:R2的比变大,则U1:U2也变大,又因U1+U2不变,所以U1变大U2变小,即V1变大V2变小。
判断电路中的电流表、电压表的示数变化情况

当电路中滑动变阻器的滑片移动(或电键断开、闭合)时,怎样判断电路中的电流表、电压表的示数变化情况?这类问题不要求进行复杂的运算,一般按照以下步骤分析:(1)明确电路的连接方式。
可用“去表法”:将电流表看作一根导线,将电压表从电路中去掉,这样可以简化电路,容易弄清电路各元件的连接情况。
(2)明确各电表的测量对象。
(3)分析电路中的总电阻变化情况。
(4)根据电源电压不变,由欧姆定律判断出总电流的变化情况。
再综合运用串并联电路特点判断电流表和电压表示数的变化情况。
1、如图,电源电压不变,闭合开关时,滑片向a 端移动时,会出现的现象是( )A .电流表的示数变大,灯泡变亮B .电流表的示数变小,灯泡变暗C .电流表的示数变小,灯泡变亮D .电流表的示数变大,灯泡变暗2如图所示电路,当滑动变阻器的滑片自b 向a 滑动时,以下关于表1、表2的性质和灯泡发光情况的判断中正确的是( )A. 表1是电流表,示数变大;表2是电压表,示数变大,灯泡变亮B. 表1是电流表,示数变小;表2是电压表,示数变小,灯泡变暗C. 表1是电压表,示数变小;表2是电流表,示数变小,灯泡变亮D. 表1是电流表,示数变大;表2是电压表,示数变小,灯泡变亮3、如图所示的电路,滑动变阻器的滑片P 向右移动的过程中,电流表和电压表的变化情况是A. 电流表示数变小,电压表示数变大B. 电流表、电压表示数都变大C. 电流表示数变大,电压表示数变小D. 电流表、电压表示数都变小4、如图所示,电源电压保持不变,闭合开关后,将滑动变阻器的滑片P 由图中位置向a 端移动,电表、A 的示数变化情况是( ) A.减小,减小,A 增大。
B. 增大,减小,A 增大。
C. 增大,减小,A 减小。
D. 减小,增大,A 减小。
5、如图所示的电路中,当P 向右移动时( )A. 电流表示数不变,电压表示数不变。
B. 电流表示数不变,电压表示数变大。
C. 电流表示数变小,电压表示数变大。
人教版九年级物理上册第十七章 欧姆定律知识点+单元测试

人教版九年级物理上册第十七章欧姆定律知识点+单元测试人教版九年级物理上册第十七章《欧姆定律》知识点+单元测试_电阻第十七章欧姆定律(一)知识框架(二)探究电阻上的电流跟两端电压的关系1、电流与电压的关系2、电流与电阻的关系3、在探究“电流与电压、电阻”关系的实验中滑动变阻器的作用作用:改变电路中电流的大小;改变R两端的电压大小;保护电路,使电路中的电流不至于过高。
注意事项:连接电路时开关应断开;在闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片调到电阻值最大的位置;电压表和电流表应该选择合适的量程。
运用数形结合思想分析电流与电压、电阻之间的关系:利用图像来表示一个物理量随另一个物理量的变化情况,可以直观、形象地表示出物理量的变化规律。
控制变量法该实验中,第一步是保持电阻不变,改变电压,观察电流随电压的变化规律;第二步是保持定值电阻两端的电压不变,改变定值电阻的大小,观察阻值和电流之间的变化规律。
这种方法称为控制变量法。
4、注意该试验中,可能的电路故障常见的故障有:电表无示数、示数偏低、实验数据或结论错误等。
(三)欧姆定律及其应用1、内容I=U/R 变形式:U=IR 或 R=U/I描述:导体中的电流跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比。
注意:① 该定律中涉及到的电流、电压、电阻是针对同一段导体的或电路的;具有同时性。
② 使用该定律时,各物理量的单位必须统一,电压、电阻、电流的单位分别是V、Ω、A。
③该定律只适用于金属导电和液体导电,对气体、半导体导电一般不适用。
④该定律只适用于纯电阻电路。
2、结论(注意前提条件)电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成正比电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比3、电阻的串、并联(1)串联电路的总电阻等于各串联电阻之和R=R1+R2+……+Rnn个阻值相同的电阻串联,其总电阻为R=nR0把几个电阻串联起来相当于增加了导体的长度,其总电阻一定比每个导体的电阻大。
(2)并联电路的总电阻的倒数等于各并联电阻的倒数之和n个阻值相同的电阻并联,其总电阻为R=R0/n把n个电阻并联起来,相当于增加了导体的横截面积,其总电阻比每一个导体的都要小。
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A
A1
分析:
R1
R2
S
V
(1)当S闭合时,R1与R2并联 (2)电流表A1测R1的电流,电流表A测干路的电流,电压表测
电源电压(电源电压不变),
I1U R1不变 ,IU R1R U 2
(3)当S断开时,R2支路开路,只有R1接入电路,电流表A1测
R1的电流,I1=U/R1,不变;电流表A测总电流,I=U/R1,减
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各位领导及老师
莅临指导
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如何判断电流表和电压表的 示数变化
华海中学 黄俊尧
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复习回顾:
欧姆定律
闭合,滑动变阻器滑片P从A端向B端滑动
的过程中,电压表的示数将_____,电流表
A1的示数将_____,电流表A2的示数将
_____,电流表A的示数将S______.
图4
P
AR1B
A A1
____R____2______V____________A____2____________________
分析:
2、探究结论:
(1)、在电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成正 (2)、在电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比 (3)、在电流一定时,导体两端的电压与导体的电阻成正比
___________________________ _______________________
例1.如图3所示,电源电压不变,当开关S闭
A
B
A
V
U
___________________________ _______________________
分析:
(1)开关S1断开时,R1和R2 组成串联电路。
(2)电压表测量的是R1两端的电压(总电压的一部分), 电流表测量的是串联电路中的电流。
(3)电流表的示数
电压表的示数 U1=I1R1
小;电压表仍测电源电压,电源电压不变。
___________________________ _______________________
针对训练二
3.如图2所示,电源电压不变,当开关S闭合时,
___________________________ _______________________
二、能引起电压和电流变化的电路类型
(一)变阻器型电路, 它又分为串联式电路和并联式电路
S
1、串联式电路(如例题1) A
2、并联式电路
R1
V
R2 AP B
• 例2.如图4所示,电源电压不变,当开关S
2、并联式电路
例4. 如图2所示,电源电压不变,当开关S由闭合到断 开时,电压表的示数将 _______,电流表A1的示 数将______,电流表A的示数将_______。
R1 R2 V
A1 S
A
图2
___________________________ _______________________
I U U 变小;
R R1 R2
U1 IR1 (因R1不变,I变小),U1变小。
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一、判断电流表和电压表示数如 何变化问题的基本方法
• 1、首先识别电路的连接情况是属于串联电路还 是并联电路。(识别电路)
___________________________ _______________________
2、如图所示,电源电压不变,当滑动变阻器滑片P向B端移
动时,下列说法正确的是
(B)
A、电流表、电压表示数都增大
B、电流表示数减小,电压表示数增大
C、电流表、电压表示数都减小
D、电流表示数减小,电压表示数不变
• 2、然后找出电路中电流表和电压表,分别判断 它们各是测哪部分电路的电流和电压。 (找出测量对象)
• 3、根据欧姆定律写出电流表或电压表所测电流 (或电压)的计算表达式。(写出计算表达式 )
• 4、根据题目所给物理情境,用电流(或电压) 的计算表达式判断电流表和电压表示数的大小 变化。( 根据情境及计算式作出判断 )
数的大小变化?___________________________ _______________________
S
分析:
变小
A
R1
R2
(1)当S闭合时,R1与R2串联
V 变小
P AB
(2)电流表测总电流I,电压表测R1两端的电压U1 。
(3) I U U
R R1 R2
U1 IR1
(4)当滑片P从A端向B端滑动的过程中,R2增大, R=R1+R2增大,
___________________________ _______________________
(二)开关型电路,它又分为串联式
1、串联式电路
和并联式电路
例3.在如图1所示的电路中,R1、R2是定值电阻,电 源电压不变。当开关S1由断开变为闭合时,电压 表的示数将_____;电流表的示数将_____.
合,当滑动变阻器滑片P从A端向B端滑动的过
程中,电流表的示数将______,电压表的示
问题:数将_____。
S
1、该电路是属于串联电路还 是并联电路?
2、电流表和电压表各是测哪
A
R1
V
R2
P
A
B
部分电路的电流和电压?
图3
3、电流表或电压表所测电流
或电压的计算表达式怎写?
4、可否用电流和电压的计算表
达式判断电流表和电压表示
P
A
A1 AR1B
A2
(1)当S闭合时,R1与R2并联
R2 V
(2)电压表测电源电压(不变),电流表A1
测R1支路电流I1,电流表A2测R2支路电
流I2,电流表A测总电流I
(3)I1=U/R1,I2=U/R2,I=I1+I2
(4)当滑片P从A端向B端滑动的过程中,电
阻R1减小,I1=U/R1增大,I2=U/R2(因 U、R2不变)不变;I=I1+I2增大。
(4)当开关S1闭合时,R2被短路,电路中只有R1接入电路, 电源的总电压不变,总电阻变小,由 I U 知电流变大, 故电流 表的示数变大。 R1两端的电压由部分电压变为R 总1 电压,故电压表的示 数变(定值电阻R1不变,电流I1变大,由 U1=I1R1知 U1变大)
___________________________ _______________________