辩论赛的发文、通知
校园举办辩论赛通知范文

校园举办辩论赛通知范文亲爱的同学们:大家好!为了激发同学们的思辨能力、培养团队合作精神和提高口头表达能力,学校决定举办一场激烈而盛大的校园辩论赛。
现特向全体同学发出辩论赛通知,希望大家踊跃参加。
一、赛事背景和目的辩论作为一种学术性辩证思维的实践,在培养学生高层次思维能力、提高学生判断能力和表达能力等方面具有独特的作用。
本次辩论赛旨在:1.挖掘和发展同学们的潜在思维深度和潜力;2.培养同学们的灵活变通和敏捷应对的能力;3.提高同学们的国际意识和全球视野;4.增强同学们的团队协作和辩论技巧;5.加强同学们的自信心和自我约束力;6.营造积极向上的辩论氛围和充满挑战的学习环境。
二、辩论赛简述1.参赛人员:全体中学生2.赛事标准:(1)赛事形式:采用小组对抗形式,每组两人,共有十六支队伍;(2)辩题范围:辩题将覆盖科技、教育、社会等多个领域,关乎近年来备受关注的热点议题;(3)辩论规则:每组辩手各有陈述、质询、驳论、总结等环节;(4)时间要求:每位辩手限时陈述3分钟,质询1分钟,驳论2分钟,总结1分钟。
3.赛事安排:(1)初赛:选拔出八支队伍晋级到决赛阶段;(2)决赛:冠亚季军分别产生,并颁发奖品及证书。
4.裁判及评委:学校将邀请相关科研机构、教育专家及各学科教师组成评委团,以确保评选结果的合理性和公正性。
5.奖项设置:(1)冠、亚、季军各有奖品和证书;(2)优胜奖:前十名将获得荣誉证书和一定奖励;(3)优秀表现奖:将评选出最佳辩论者、最佳陈述奖、最佳答辩奖、最佳指导员等奖项。
三、参赛报名及要求1.参赛报名:请同学们通过班级群报名,每个班级报名两支队伍,每支队伍由两名同学组成。
报名截止日期为下周五下午3点。
2.参赛要求:(1)参赛同学应具备扎实的基础知识和良好的表达能力;(2)参赛同学应有积极向上的团队合作精神;(3)校园远征、社会实践等认定为“可给予适当减负”的同学不得参赛。
四、准备工作1.培训指导:学校将特邀请辩论专家开设辩论技巧讲座和团队培训,确保大家准备充分,提高比赛水平。
关于校园辩论赛的通知

关于校园辩论赛的通知尊敬的各位同学:为了促进学生综合素质的全面发展,提升学术水平和口头表达能力,我校将举办一场精彩纷呈的校园辩论赛。
现将相关事项通知如下,请各位同学积极参与,展现自己的才华和风采。
一、赛事详情1. 日期:本次校园辩论赛将于2021年XX月XX日(星期X)下午X点准时开始。
2. 地点:赛事将在学校XX楼XX教室举行,请参赛选手准时到场。
二、报名要求1. 参赛对象:本次辩论赛面向全校各年级学生,每个班级可推选出一支代表队参赛。
2. 报名时间:请各班级于XX日前将参赛队伍的基本信息报送至学生会办公室(XX楼XX室)。
3. 报名方式:报名时需提供每名参赛选手的姓名、学号、联系方式以及所属班级等相关信息。
三、比赛规则1. 辩题选择:比赛采用随机抽签方式确定辩题,每场辩论赛将分为正方和反方两个阵营,选手即场即辩。
2. 辩论形式:正方和反方各派出三名选手,以小组辩论的形式进行,每位选手发表观点时间为X分钟,辩论时间为X分钟。
3. 评分标准:评委将根据选手的辩论表现,包括观点阐述、语言表达、逻辑推理和辩论技巧等方面进行评分。
四、注意事项1. 参赛选手需准时到达比赛地点,并着正式校服参赛。
2. 参赛选手应自备参赛资料和笔记,禁止使用电子设备。
3. 各班级应安排老师或班级干部全程陪同,确保比赛秩序井然。
4. 参赛选手需遵守辩论规则和比赛纪律,展示风度和素质,不得使用恶意攻击或辱骂他人的言辞。
5. 请各班级积极培养和选拔优秀选手,并给予他们一定的辩论训练和指导。
五、奖项设置1. 本次辩论赛将评选出一、二、三等奖以及最佳辩手奖、最佳辩论团队奖等奖项,并颁发荣誉证书和奖品。
2. 所有参赛选手将获得一定的奖励和参与证书。
六、联系方式如有任何问题或疑问,请与学生会办公室联系,联系电话:XXXXXXXX。
校园辩论赛不仅是一场知识的交流与较量,更是一个展示个人能力和才华的舞台。
希望各位同学积极参与,充分发挥自己的特长,以激烈而友好的竞争形式,提高自己的综合素质和思维能力。
参加校园辩论赛的通知

参加校园辩论赛的通知尊敬的各位同学:大家好!我校将于近期举办校园辩论赛,现向全体学生发布参赛通知。
以下是关于比赛的详细信息,请大家仔细阅读。
一、比赛时间及地点时间:XX年XX月XX日(星期X)下午X点至X点地点:校内礼堂二、比赛形式本次辩论赛采用三对三抢答辩论形式。
每队由一名队长和两名队员组成。
三、参赛要求1. 参赛人员:全校在册学生均可参加,每个班级可组织一至两支队伍参赛。
2. 报名方式:请各班级组织老师收集报名信息,并于XX年XX月XX日前将队伍报名表报送至学生会。
3. 辩题选择:比赛辩题将由组委会统一提供,报名截止后统一通知。
四、比赛规则1. 辩论赛分为正方和反方,每方各三名队员。
辩论时间控制在X分钟以内,每个队员可分别发表不超过X分钟的个人观点陈述。
2. 辩论内容要求:围绕比赛辩题,展开理性辩论,各方要提出有力的论据和观点,并进行相互驳斥和反驳。
3. 裁判及评分:裁判由学校相关教师组成,根据辩论内容、表达能力、团队合作等方面评分,决定胜方。
五、比赛奖励1. 校本部辩论赛:根据参赛队伍的表现,设立一、二、三等奖,分别颁发奖杯和奖状。
2. 优胜者将代表学校参加市级校际辩论赛。
六、注意事项1. 比赛期间请服从工作人员指导,保持场内秩序。
2. 比赛过程中请注重礼貌,不得使用辱骂、侮辱性语言。
3. 参赛选手应着正式校服或校服、校徽及班委证。
4. 请各班级组织好参赛队伍,确保每个队伍人员准时参赛。
希望各位同学积极参与,充分发挥自身潜力,展示个人与团队的辩论实力。
此次辩论赛将是一次良好的锻炼机会,不仅有助于提高逻辑思维和辩论技巧,也能培养团队合作精神和自信心。
请各班级积极组织参赛队伍,并按时报名,报名表可以从任课老师处索取。
如有任何疑问或需要进一步信息,请及时联系学生会。
谢谢大家的支持与配合!祝各位同学在比赛中取得佳绩!学生会日期:XX年XX月XX日。
大学生辩论赛通知

大学生辩论赛通知2篇大学生辩论赛通知1尊敬的各位同学:大家好!首先,非常感谢大家的支持和参与,使得我们这次大学生辩论赛能够顺利举行。
现将有关事项通知如下:一、比赛时间和地点本次大学生辩论赛将于xx月xx日(星期六)上午9点开始,在学校图书馆报告厅举行。
比赛预计持续约4个小时,请各位同学务必准时到达。
二、比赛主题本次辩论赛的主题为“大学生是否应该接受创新创业教育”。
辩论赛分为正方和反方,每方各派出3名选手进行辩论。
三、比赛规则1. 辩论赛共分为两个环节:正方先发言,反方进行反驳,最后正方进行总结。
每个环节时间限制为3分钟。
2. 每个选手可准备并发表一篇辩论演讲,观众和评委将根据辩论内容、论证能力、语言表达等方面进行评分。
3. 比赛将由评委打分制确定获胜方,最终评委将确定出一个最佳辩手。
4. 比赛结束后,将颁发奖项并合影留念。
四、参赛事宜1. 本次比赛为全校范围报名,欢迎各位同学踊跃参与。
每个学院需选派至少2名选手参与辩论赛。
2. 参赛选手需提前准备辩论演讲稿,并于比赛当天交给工作人员备案。
3. 参赛选手应保持良好的仪表仪态,且服装整洁合适。
五、观众参与1. 本次辩论赛对所有同学和教师开放,欢迎大家前来观摩。
2. 观众可在辩论结束后提问,与选手互动,并就辩题发表自己的意见。
六、比赛奖励1. 本次辩论赛将设立一、二、三等奖,具体奖项将在比赛结束后公布。
2. 最佳辩手将获得特别荣誉证书和奖品。
七、其他事项1. 建议选手们提前研究辩论主题,做好准备。
2. 辩论赛期间,选手们需要保持队伍纪律,遵守比赛规则。
3. 如有任何疑问,请与承办单位联系。
最后,希望各位同学积极参与,愿大家在这场辩论赛中能够收获知识,展示自己的才华。
谢谢大家!大学生辩论赛通知2尊敬的各位同学:大家好!在上一次的大学生辩论赛中,大家展现了自己的才华和激情,收获了很多宝贵的经验。
为了进一步促进思辨与交流,我们将举行第二场大学生辩论赛。
现将有关事项通知如下:一、比赛时间和地点本次大学生辩论赛将于xx月xx日(星期六)上午9点开始,在学校报告厅举行。
辩论赛通知范文

辩论赛通知范文尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!本校将于近期举办一场激烈的辩论赛,现将有关事项通知如下:一、比赛时间本次辩论赛将于本月底举行,具体时间为XX月XX日,比赛地点为学校礼堂。
二、比赛形式本次辩论赛采用“三对三”辩论形式,每组由三名同学组成,其中一名同学担任正方代表,一名同学担任反方代表,另一名同学担任裁判。
比赛分为初赛和决赛两个阶段,初赛采用抽签方式确定辩论题目,决赛则由组委会提前公布。
三、比赛规则1.辩论时间:每组辩论时间为10分钟,其中正方先发言5分钟,反方后发言5分钟,各自有2分钟的反驳时间。
2.辩论题目:初赛辩论题目由抽签方式确定,决赛题目由组委会提前公布。
3.辩论评分:裁判根据辩手的辩论技巧、语言表达、逻辑思维等方面进行评分,最终评出胜负。
4.辩论纪律:辩手应当遵守辩论纪律,不得使用低俗、侮辱性语言,不得攻击个人,应当以事实和逻辑为基础进行辩论。
四、参赛要求1.参赛对象:本次辩论赛面向全校中学生开放,每个班级可以派出一支代表队参赛。
2.参赛人员:每支代表队由三名同学组成,其中一名同学担任正方代表,一名同学担任反方代表,另一名同学担任裁判。
3.报名方式:各班级应在规定时间内将代表队名单报送至学校教务处。
五、奖项设置本次辩论赛将设置一、二、三等奖各一名,同时还将评选最佳辩手、最佳辩论队、最佳辩论裁判等奖项。
六、注意事项1.参赛队员应当认真准备,熟悉辩论赛规则和辩论技巧,做好充分的准备工作。
2.参赛队员应当遵守比赛规则和辩论纪律,不得使用低俗、侮辱性语言,不得攻击个人,应当以事实和逻辑为基础进行辩论。
3.参赛队员应当尊重裁判和对手,遵守比赛规则,不得有任何作弊行为。
4.参赛队员应当积极参与比赛,展现出良好的精神风貌和团队合作精神。
以上是本次辩论赛的通知,希望各位同学积极参与,认真准备,展现出自己的风采。
谢谢大家!。
参加校内辩论赛的通知

参加校内辩论赛的通知尊敬的全体师生:根据校团委的安排,为了激发同学们的辩论技巧和思辨能力,提高团队合作精神,我校将于近期举办一场校内辩论赛。
现将参赛通知如下:一、比赛安排1.比赛主题:探讨人工智能在教育领域的应用2.比赛时间:XXXX年X月X日(周X)XX时XX分3.比赛地点:校内XX教学楼XX大厅二、参赛要求1.每支队伍由3名学生组成,可以自由组队,也可以由学院安排。
2.参赛学生必须全程参与并携带学生证参与比赛。
(未带学生证者将被视为无效参赛)3.比赛期间服装要整齐、规范,对口令要服从裁判的指挥。
三、比赛流程1.报名阶段:- 感兴趣的同学请于XXXX年X月X日之前向各院系团委报名,并告知队员姓名、班级和联系方式。
- 校团委将根据报名情况统一安排参赛队伍,并于报名截止后公布参赛队伍名单。
2.准备阶段:- 在确定参赛队伍后,各队伍需要自行组织培训和讨论,研究人工智能在教育领域的相关知识和观点,提前准备辩论论点。
- 参赛队伍可以向指导老师或辩论社团请教,积极准备。
3.比赛阶段:- 比赛采用单辩形式,每支队伍派出一名代表发表辩论观点。
- 每名参赛选手发言时间为5分钟,辩论为先辩方依次发言,后辩方反驳,最后再由先辩方进行总结发言。
- 比赛中将由专业的评委对选手的辩论逻辑、语言表达、问题回答等进行评分。
四、奖项设置1.比赛设置一、二、三等奖各一名,对辩论成绩优秀的个人,将授予最佳辩论奖。
2.获奖选手将获得荣誉证书,并被推荐参加校外相关学术竞赛或交流活动。
请所有感兴趣的同学积极参与并提前做好比赛准备。
辩论是培养学生综合素质和才能的重要途径,希望同学们在比赛中能够展示自己的才华和智慧,不仅仅关注获胜,更要感受辩论过程中的思考与成长。
最后,祝愿所有参赛选手在比赛中取得优异的成绩!特此通知。
XXX中学团委XXXX年X月X日。
辩论赛通知作文200字

辩论赛通知作文200字
【辩论赛通知】。
嘿,同学们,听好了!学校即将举办一场热血沸腾的辩论赛,你们准备好展现自己的口才魅力了吗?
这次的辩论主题超有料,都是现在大家关心的热门话题,可别小看了哦!正反双方都要使出浑身解数,用你们的智慧和嘴巴征服观众!
比赛就在这个月底,大礼堂见!到时候,你们就能一睹各位辩手的风采,看看他们怎么用辩论的火花点燃青春的激情!
奖品也是相当给力!荣誉证书、学习资料统统都有,这可是个锻炼口才、拓宽视野的好机会,千万别错过啦!
期待你们的精彩表现,让辩论赛成为一场知识的盛宴,思想的碰撞!加油!。
学校举办辩论赛的通知

学校举办辩论赛的通知尊敬的全体师生:时光荏苒,秋意渐浓。
为了促进学生的口才表达能力、思辨能力和团队协作能力的培养,提高学生综合素质,我校决定举办一场激烈而有意义的辩论赛。
现将有关事项通知如下:一、比赛主题及时间本次辩论赛的主题为“进步与传统的平衡”。
比赛将于2021年11月15日(星期二)下午2点在学校报告厅举行。
届时请参赛选手准时到场,并携带有效学生证。
二、参赛资格及组队要求1. 参赛选手为全体师生,每个班级需派出一支代表队参赛,每队人数为3人。
2. 参赛选手需具备较强的演讲能力、批判思维能力和团队合作精神。
3. 各班级教师需择优选拔参赛队伍,并于11月1日前将名单和参赛队伍的主题意见书提交给学生工作办公室。
三、比赛规则1. 比赛形式为三人辩论,分为正方和反方。
2. 每队选手将进行辩论陈述,期间不能使用任何辅助工具。
3. 比赛将按照正方先发表意见、反方进行驳斥、正方进行反驳、反方进行总结的顺序进行,每个环节时间分配为2分钟。
4. 比赛评委将根据选手的言辞、观点、阐述能力和团队协作等因素进行综合评分。
四、辩论赛评奖及表彰根据比赛结果和评委评分,将评选出一等奖、二等奖、三等奖各一支队伍,并颁发奖杯和荣誉证书。
同时,对优秀选手和优秀指导教师进行个人表彰。
五、参赛准备及要求1. 参赛队伍需提前准备辩论资料,并请参赛选手熟悉比赛规则和辩论技巧。
2. 参赛选手须穿着整齐,不得佩戴学校以外的饰品。
3. 各班级教师应加强对参赛队伍的指导,确保比赛的顺利进行。
希望全体师生积极参与本次辩论赛,展现自己的激情与才华。
通过参加辩论赛,同学们将能够锻炼辩论技巧,提高逻辑思维和团队协作能力。
同时,加深对进步与传统的理解,培养对不同观点的尊重与包容。
最后,预祝本次辩论赛取得圆满成功,希望每一位参赛选手都能收获丰硕的成果!特此通知。
学生工作办公室2021年10月15日。
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关于2011年度“我思考我阐述我辩论”
辩论赛通知
各团支部:
为进一步丰富校园文化,营造我校浓郁的学习氛围,增进各班之间的相互联系与交流、促进我校学子思想水平的提高、展现我校学子的精神风貌。
校团委决定举办以“我思考我阐述我辩论”为主题的首届辩论赛。
辩论赛于X年X月中旬开始筹备,参加对象是X级全体学生,以班级为单位,每班4人组队参加比赛,报名截止时间为X月X日,各班级将报名表交到校团委处。
请各班级接到通知后认真发动、组织做好工作,确保活动有序进行。
附件一:《“我思考我阐述我辩论”辩论赛活动方案》
附件二:《“我思考我阐述我辩论”辩论赛报名表》
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX X
二〇一一年十一月八日
“我思考我阐述我辩论”辩论赛活动方案
一、活动时间:从即日起至X月X日
二、活动地点: 暂定图书教学楼X通知
三、报名方式:全校各班选派4名同学组成一队辩手(分为主辩、二辩、
三辩以及四辩),并将报名表于X月X日(第十二周星期二)前上交图书教学楼一楼103团委会。
四、活动预程:
1、主持人介绍参赛队及其所持立场,参赛队伍分为正方和反方
2、由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍
3、主持人介绍评委
4、主持人介绍比赛程序
5、主持人宣布比赛开始
6、比赛结束,请评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分。
7、主持人宣布比赛结果
8、主持人宣布辩论赛结束
二、赛制
1、正方一辩发言,时间为三分钟
2、反方一辩针对正方一辩进行盘问,时间为一分钟三十秒;
3、反方一辩发言,时间为三分钟
4、正方一辩针对反方一辩进行盘问,时间为一分钟三十秒
5、正反方二辩发言,时间各两分钟
6、正反方二辩进行对话,时间为一分钟三十秒
7、正反方三辩将进行盘问环节
8、正反方三辩须针对盘问环节进行小结
9、自由辩论,时间各四分钟;先由反方任何一名队员起立发言完毕后,正方任何一名队员即刻发言,双方依次轮流发言,直至双方时间用完为止。
在此时间内,每位辩手的发言顺序,次数和时间不受限制。
10、反方四辩总结陈词,时间为四分钟;
11、正方四辩总结陈词,时间为四分钟;
12、观众发问
14评判团代表评述;
三、评分标准:
①、个人评分标准(10分)
(一)语言表达2分
1、普通话标准、语速适中;
2、语调平仄合理;
3、口头、肢体语言和谐;
4、修辞得当、表达合理;
5、表达流畅、说理透彻;
(二)逻辑推理2分
1、逻辑推理过程清晰;
2、论证结果合理、有力;
3、善于处理逻辑难点;(三)辩驳能力2分
1、提问简明捏要;
2、设问针对性强、火力强劲;
3、回答问题精准、处理问题有技巧(攻、守、避合理)
4、反驳有理有据、论证有力;
5、引用实例恰当
(四)临场反应1.5分
1、反应敏捷
2、用语得体
3、技巧多元得当
(五)综合印象2.5分
1、分工合理、协调一致;
2、衔接有序、互为攻守
3、自由辩论错落有致;气氛调节有度
4、尊重对方辩友、评委和观众
②. 团队评分标准(总分100分)
(一)、立论陈词(5分)
1、开篇立论逻辑清晰,言简意赅;
2、论点明晰,论据充足,分析透彻,引证有力;
3、语言表达流畅、有文采
(二)、对辩辩驳(10分)
1、表达清晰、论证合理而有力;
2、回答问题精准、针对性强,有理有据
(三)、攻辩小结(10分)
1、全面归纳对方的矛盾与差错,并作系统的反驳和攻击、击中要害
2、辩护有理有据及有力,说服力强
(四)、自由辩论20分
1、攻防转换有序,把握论辩主动权;
2、针对对方的论点、论据进行有力反驳;
3、坚守并能进一步巩固、扩大阵地
(五)、回答提问5分
根据辩论队的整体形象,从整体配合、语言运用、临场反应(语言、风度、举止、表情)等方面评分;
(六)、总结陈词10分
全面总结本方的立场、论证,系统反驳对方的进攻,为本方辩护;语言表达具有说服力和逻辑性
(七)、团队配合及临场反应20分
根据辩论队的整体形象,从辩风、整体配合、语言运用、临场反应(语言、风度、举止、表情)等方面评分;有团队精神,相互支持;论辩衔接流畅;反应敏捷,应对能力强
问答形成一个有机整体,有效的打击对方;
四、参赛要求:
1、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排。
2、各参赛队于每场比赛开始前10分钟准时到达比赛现场,以利于团委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。
3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。
4、遵守比赛纪律及比赛规则,服从现场工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与团委会联系。
5、在观众提问阶段,观众要遵守比赛规则,所提问题要与辩题相关,不得故意刁难辩手。
观众提问需经两名或两名以上评委同意后方才有效。
五、赛事辩题安排
预赛:正方:技校是以素质教育为主反方:技校是以技能教育为主第一场初赛:正方:半工半读利大于弊反方:半工半读弊大于利
第二场场赛:正方:机遇是成功的关键反方:机遇不是成功的关键
半决赛:正方:学历重要反方:学力重要
决赛:正方:网络对技校学生的影响利大于弊
反方:网络对技校学生的影响弊大于利。
六、晋级规则
第一场预赛(共30组,分成15队进行对决,获胜组直接进入第二场初赛)第二场初赛(共16组,分成8队进行对决,赢的直接进入第三场的初赛)第三场复赛(共8组,分成4队进行对决,赢的直接进入半决赛)
第四场半决赛(共4组,分成2队进行对决、决出两胜两败)
第五场决赛(共4组,半决赛的两胜争夺冠亚军,两败争夺季军和优秀奖)
七、奖项设臵:团队冠军、亚军、季军、优秀奖各一队,最佳辩手、优秀辩手各一名。
(获奖者分发奖杯及奖状)。