品牌与品牌传播学概述
品牌与品牌传播学概述

2、组织与产品是品牌的载体
• 组织的概念包括企业,但是外 延要比它大;品牌从狭义上说主要 是指企业的产品,从广义上来说则 包括非企业组织的产品。
• 组织与产品是品牌的载体,一个 品牌里必定有组织与产品,但又不 只是这两个要素,还有通过品牌传 播所形成的附加成分。品牌存在于 消费者的认知里,是一个抽象的概 念。
• 第一:产品是具体存在的,而品牌 存在于消费者的认知里。品牌是在消 费者心中被唤起的想法、情感和感觉 的总和。因此,成功的品牌具有这样 一个特征,就是以一种始终如一的形 式将品牌的功能与消费者的心理上的 需要联接起来,通过这种方式将品牌 的定位信息明确地传递给消费者。
• 第二:产品生成于车间,而品牌形 成于整个营销组合环节,品牌是被 “设计”出来的,它要使营销组合的 每个环节都能传达一致的、优异的、 以及易于感受的信息,而且这个设计 动作牵涉到公司每一个部门。
• 品牌专家约翰·菲利普·琼斯把品牌定义为: “能为顾客提供其认为值得购买的功能利 益或附加值的产品。“琼斯认为附加值是 品牌定义中最重要的部分,她从一万个人 中进行抽样调查,90%的人都认为附加值在 他们几乎所有的购买决策因素中起着最重 要的作用。”
• 美国S&S公关公司总裁乔·马克尼认为: “品牌是个名字,而品牌资产则是这个名 字
1、国外专家的论述 美国市场营销设计,或是它 们的组合运用,其目的是借以辨认某个销售者或 某群销售者的产品或服务,并使之同竞争对手的 产品和服务区别开来。”
• 广告先驱大卫·奥格威曾给品牌 下过 :“品牌是一中错综复杂的 象征——它是产品属性、名称、包 装、价格、历史声誉、广告方式的 无形总和,品牌同时也是消费者对 其使用的印象以及自身的经验而有 所界定。”
• 学者韩光军则认为:“品牌是一 个复合概念。它由品牌名称、品牌 认知、品牌联想、品牌标志、品牌 色彩、品牌包装以及商标等要素构 成。”
传播学内容

传播学内容
传播学内容
一、传播学概述
传播学是一门较新的学科,它研究的是从传播和传媒中产生的效果,以及传播的过程与结果。
它是一门综合性的学科,涉及到社会学、心理学、经济学、政治学等多个学科的内容。
传播学的重点是研究传媒工具(如广播、电视、广告、网络等)如何影响社会,以及传播如何影响个体的行为和感知。
二、传播学专业
传播学专业主要以研究传播功能为基础,在研究传播功能的基础上,建立内容的研究领域,开发传媒产品以及运用其技术、理论、技术等来发挥传播功能的专业知识。
传播学专业的主要专业方向主要有:
(1)广播电视新闻学:包括传播学、媒体学、新闻学、广播电视学、媒体研究的内容。
主要研究新闻资料的采集、可行性研究、传播策略、媒体管理技术、编辑发行服务等内容。
(2)广告学:主要研究广告的设计、制作、发布等有关的知识,以及如何通过广告发挥其传播功能。
(3)网络传播学:主要研究网络媒体的发展、运用网络技术实现传播功能、网络广告的设计等内容。
(4)社会传播学:研究传播功能、传播效果、传播主体、传播参与者等内容。
企业品牌传播策略分析

企业品牌传播策略分析(Brand Communication)目录[隐藏]1 品牌传播概述2 品牌传播的方式3 品牌传播的特点4 传播与品牌力的塑造4.1 传播对品牌力塑造的意义5 品牌传播的主要内容6 品牌力与广告6.1 广告对塑造品牌力的作用6.2 围绕品牌力来进行广告创作7 品牌力与公共关系8 参考文献[编辑]品牌传播概述传播是品牌力塑造的主要途径。
对于“品牌”,美国营销协会曾做出这样的定义:品牌是一种名称、术语、标记、符号或设计,或是它们的组合运用,其目的是借以辨认某个生产者或某个生产者的产品或服务,并使之与竞争对手的产品和服务区别开来。
品牌对于一个企业来说是至关重要的,它是企业参与市场竞争、建立品牌忠诚度、树立企业形象的重要保证。
所谓“品牌传播”,就是企业以品牌的核心价值为原则,在品牌识别的整体框架下,选择广告、公关、销售、人际等传播方式,将特定品牌推广出去,以建立品牌形象,促进市场销售。
品牌传播是企业满足消费者需要,培养消费者忠诚度的有效手段,是目前企业家们高擎的一面大旗。
通过品牌的有效传播,可以使品牌为广大消费者和社会公众所认知,使品牌得以迅速发展。
同时,品牌的有效传播,还可以实现品牌与目标市场的有效对接,为品牌及产品进占市场、拓展市场奠定宣传基础。
品牌传播是诉求品牌个性的手段,也是形成品牌文化的重要组成部分。
[编辑]品牌传播的方式1. 广告传播广告作为一种主要的品牌传播手段,是指品牌所有者以付费方式,委托广告经营部门通过传播媒介,以策划为主体,创意为中心,对目标受众所进行的以品牌名称、品牌标志、品牌定位、品牌个性等为主要内容的宣传活动。
对品牌而言,广告是最重要的传播方式,有人甚至认为:品牌=产品+广告,由此可见广告对于品牌传播的重要性。
根据资料显示,在美国排名前20位的品牌,每个品牌平均每年广告费用为3亿美元。
人们了解一个品牌,绝大多数信息是通过广告获得的,广告也是提高品牌知名度、信任度、忠诚度,塑造品牌形象和个性的强有力的工具,由此可见广告可以称得上是品牌传播的重心所在。
传播学理论与企业品牌传播

传播学理论与企业品牌传播传播学理论:传播学是现代社会学科之一,主要研究各种信息在社会中的传播过程与影响。
传播学的核心是传播过程和传播效果。
在传播学的研究中,有很多非常有影响力的理论。
其中最典型的就是香港学者陈永明提出的“传播途径理论”。
根据这一理论,传播途径被分为五种:人际、新闻、大众、互动和娱乐。
除此之外,还有许多其他有趣的理论,例如传播者效应、信息传播效应等。
企业品牌传播:品牌传播是企业文化和企业形象的重要组成部分。
甚至可以说,品牌传播是企业在市场和消费者心中建立品牌形象的基石。
品牌传播可以通过各种途径进行,例如广告、公关、媒体报道、口碑营销等。
其中,广告是最常用的品牌传播方式。
它通过电视、广播、报纸、杂志和互联网等媒介来传递品牌信息。
相比之下,公关是一种更为战略性的品牌传播方式。
公关不仅能帮助企业建立良好的形象,也能让企业高效地应对各种公共事件。
传播学理论在企业品牌传播中的应用:在实践中,传播学理论被广泛应用于企业品牌传播。
例如,在品牌传播的过程中,传播者效应理论可以帮助企业制定更为精准的目标受众,并针对受众设计更为合适的传播策略。
此外,传播学的“信息传递效应”还能够帮助企业更好地衡量品牌传播效果。
这些理论和方法的应用,不仅能够使企业更为高效地开展品牌传播工作,也能够让企业更好地理解和把握消费者的需求和心理。
传播学的理论和方法,适用于不同规模、不同体制的企业。
传播学的理论和方法,不仅适用于大型跨国企业,也适用于小型企业和创业者。
对于那些规模较小的企业,他们可以采用传媒合作、口碑传播等方式,将更多的资源和宣传活动集中在本地市场,打造符合当地特色的品牌形象。
对于那些创业者,他们可以通过熟悉的社交媒体等渠道,展现自己的产品或服务,从而吸引到目标客户。
在这个过程中,传播学的理论和方法可以帮助他们更加精准地定位目标受众,并制定出更高效的宣传和传播策略。
结语:传播学的理论和方法在企业品牌传播中的应用,是一门既有理论又有实践的学问。
品牌传播学。

第一章品牌与品牌传播第一节1、品牌与产品:①名称是两个完全不同的概念:产品名称主要是辨别功能,而品牌传递的是更丰富的价值。
产品可以有品牌,也可以无品牌。
但成功的品牌却可以经久不衰。
一个品牌可以应用于多种产品。
②产品是具体的存在,品牌存在于消费者的认知中:同样的产品被冠以不同的品牌,会在消费者心中产生不同的看法。
③品牌形成于整个营销组合环节,品牌是根据产品而设计的:营销组合的每一环节都需要传达品牌的相同信息,才能使消费者形成对品牌的认同。
④产品重在质量与服务,品牌贵在传播:品牌的“质量”在传播,如产品设计、包装、促销等。
2、品牌与商标:品牌与商标既有联系又有区别,主要表现为:①联系:都是无形资产,具有一定专有性,目的为了区别竞争者,助于消费者识别。
②区别:品牌无须注册,一经注册,品牌的标识就成为商标。
/品牌主要表明产品的生产销售单位,商标则是区别不同产品的标记。
/品牌比商标有更广的内涵,品牌代表一定的文化个性,商标是一个具有排他性的法律认可的识别标记。
3、名牌与品牌:①名牌只代表知名度,品牌的内涵则更为丰富。
②品牌一定是名牌,但名牌不一定是品牌。
③名牌是经过评选,但品牌不可评选。
是企业长期用心打造出来的。
④名牌强调知名度,而品牌更强调美誉度。
第二节品牌资产:构成品牌资产的五大要素,品牌知名度,品牌认知度,品牌联系度,品牌忠诚度和其他独有资产。
第二章品牌传播的战略选择1、差异化品牌传播战略:是指企业对于各种不同的产品分别赋予不同的品牌名称和标识,并运用传播工具对它们分别进行传播,差异化品牌传播战略包括各种独立的、彼此没有联系的品牌,每个品牌度在某个市场施展自己最大的影响力。
优势:①通过对不同品牌的传播,树立差异化品牌个性,争取尽可能多的消费市场。
②差异化品牌战略去向可以达到阻滞竞争者的目的。
③差异化品牌传播战略可以使得企业内部之间相互激励,促进企业内部良性循环。
④使公司根据品牌的功能性优势给品牌定位。
品牌传播学

1、详细阐述品牌内涵的金字塔模型品牌,即公众对于组织及其产品认识的总和品牌的含义分为六个层次:属性、利益、价值、文化、个性、用户。
它们不是并列关系。
从顾客认知过程来看,往往是从品牌的利益、属性体验到品牌的功能定位,之后才意识到品牌在用户、文化、个性上的独特,最后才能领悟到品牌的核心价值。
从品牌塑造过程来看,则应该以其作出的价值承诺为核心,建立品牌文化,树立品牌个性,定位目标市场,从这几个方面出发设计品牌的属性和提供的利益。
2、分析品牌与商标、产品、名牌概念的差别。
品牌与产品:品牌不等于产品,品牌与产品是既相互关联又相互区别的两个概念,产品是躯体,品牌是灵魂。
具体的来说,品牌与产品有四个重要的联系:a产品名称主要体现的是辨识功能,品牌传递更丰富的内容,价值。
个性和文化也需要通过品牌来实现。
b产品是具体的存在,而品牌存在于消费者的认知当中。
c品牌形成于整个营销组合当中,品牌是根据产品设计出来的。
d产品注重质量与服务,品牌贵在传播。
品牌与商标:①品牌无需注册,一经注册,品牌的标识便成为了商标。
商标一般都要注册,它是受法律保护的一个品牌或品牌的一部分。
其产权可以转让或买卖。
②品牌主要是表明产品的生产和销售单位,而商标则是区别不同产品的标记。
一个企业的品牌和商标可以使相同的,也可以是不同的。
③品牌比商标有更广的内涵,品牌代表一定的文化和个性,代表企业对消费者的价值承诺,也可能包含顾客对商家的信赖和忠诚,而商标知识一个具有排他性的法律认可标识。
品牌也名牌:①名牌只代表一定的知名度,而品牌的内涵更加丰富。
②名牌是评选出来的,而品牌是企业家长期用心打造出来的。
3、以具体的例子分析品牌核心价值中的情感性利益和自我表现性利益。
情感性利益指的是消费者在购买和使用某品牌的过程中获得的情感满足。
“钻石恒久远,一颗永流传”能让我们洗却浮躁,让宁静的心感动于纯真爱情的伟大。
当品牌成为消费者表达个人价值观、财富、身份地位与审美品位的一种载体与媒介的时候,品牌就有了独特的自我表现型利益。
什么是品牌传播

什么是品牌传播“品牌传播”是近几年学界和业界关注比较多的一个概念。
在学术研究和专业建设中,品牌传播以符号学、传播学和营销学为基础,具有融合广告、公关和市场营销等多个专业的强大势能。
在品牌运营中,品牌传播同样有着举足轻重的地位,其受关注的程度几乎可与品牌形象、品牌资产等概念相提并论。
加强对品牌传播理论和实践的关注,有着突出的现实意义。
关于品牌传播的内涵,目前最具代表性的观点分为两派:一是品牌资产导向论,即品牌传播的目标是提升品牌资产;二是品牌形象导向论,即品牌传播的目标是在消费者心目中建立品牌形象。
1、品牌资产导向论国内较早明确提出“品牌传播”概念的是学者余明阳和舒咏平。
他们最早于2001年在《品牌》第4期上发表了《品牌传播刍议》一文,对品牌传播的内涵、品牌传播的提出背景、品牌传播的特点等问题做了较为系统的阐述,接着又于2002年在《国际新闻界》第3期上以《论“品牌传播”》一文展开了更为全面的阐述,不过基本观点和主干内容没有本质变化。
以上两篇文章将品牌传播明确定义为:“品牌传播就是通过广告、公共关系、新闻报道、人际交往、产品或服务销售等传播手段,最优化地提高品牌在目标受众心目中的认知度、美誉度、和谐度。
”同时还强调,品牌传播首先应是“一种操作性的实务”。
余明阳和舒咏平对品牌传播的定义有三个特点:一是突出了品牌传播的主要手段,即广告、公共关系、新闻报道、人际交往、产品或服务销售等;二是突出了品牌传播的目的是品牌资产的提高,因为他们所强调的“品牌在目标受众心目中的认知度、美誉度、和谐度”,实质上就是品牌资产的核心构成要素;三是在定义中并没有将品牌传播的对象限于单纯的消费者,而是指明为包括消费者在内的“目标受众”,这一提法具有科学性。
所以舒咏平教授在2007年出版的《品牌传播策略》一书中完整保留了这一定义。
不过以上定义也存在不够简练、严谨等问题,所以余阳明教授在2005年出版的国内第一本以“品牌传播学”命名的专著《品牌传播学》中重新表述品牌传播内涵时,进一步明确指出:“品牌传播是品牌所有者通过各种品牌传播手段持续地与目标受众交流,最优化地增加品牌资产的过程。
传播学概论(简版)

媒介帝国主义、文化霸权、受众商品化等。
3
批判学派理论在传播学中的应用
揭示传播现象背后的权力关系和意识形态,探究 传播与社会变革的关系。
功能主义理论
01
功能主义理论
强调传播在社会中的功能和作用,探究传播与社会系统的关系。
02
功能主义的主要观点
传播对社会系统的维系、整合和适应功能。
03
播进行研究。
20世纪30年代,美国学者提 出了传播理论,并开始了系统
的传播研究。
传播学的学科特点
01
传播学是一门综合性学科,涉及心理学、社会学、政治学、 语言学等多个领域。
02
它注重实证研究和理论构建相结合,强调对传播现象的深入 分析和解释。
03
传播学关注现实生活中的传播问题,旨在提高传播效果和改 善人际关系。
跨文化传播的机遇
全球化促进了不同文化间的交流与融 合,为跨文化传播提供了更广阔的空 间和机会。
技术创新与传播学的融合发展
技术创新对传播学的影响
随着新媒体技术的不断发展,信息传播的方式和手段 也在不断变化,对传播学研究提出了新的要求。
融合发展的机遇
技术创新与传播学的融合发展有助于推动传播学理论 的创新和实践应用,为信息传播提供更多可能性。
和规律。
05
CATALOGUE
传播学的未来发展
新媒体时代的挑战与机遇
挑战
新媒体时代信息传播速度极快, 内容海量,对传统媒体造成冲击 ,对传播学理论提出了新的挑战 。
机遇
新媒体为传播学研究提供了丰富 的数据和案例,有助于深入探究 信息传播的规律和影响。
全球化背景下的跨文化传播
跨文化传播的挑战
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一、品牌定义:
(一)、 中外品牌定义的比较和评论
1、国外专家的论述 美国市场营销协会对品牌定义:“品牌
是一种名称、术语、标记、符号或设计,或是它 们的组合运用,其目的是借以辨认某个销售者或 某群销售者的产品或服务,并使之同竞争对手的 产品和服务区别开来。”
• 广告先驱大卫·奥格威曾给品牌 下过 :“品牌是一中错综复杂的 象征——它是产品属性、名称、包 装、价格、历史声誉、广告方式的 无形总和,品牌同时也是消费者对 其使用的印象以及自身的经验而有 所界定。”
(4)、从价值角度界定。这些界定 着重强调品牌的价值,突出品牌 资产、品牌承诺等方面。认为建 立好品牌对企业来说具有决定性 的意义。
• 这些论述都从不同的层面揭示 出品牌的含义,为我们系统探讨品 牌内涵提供了重要的参考。
(二)品牌定义的表述及构成要素分析
• 品牌在英文单词是“Brand”或“Trademark”它们也 常常被译为“商标”。在《牛津大辞典》中,品 牌被定义为:“用来证明所有权,作为质量的标 志或其他用途”按美国市场营销协会(AMA)的 定义,品牌是用以识别某人或某群销售者的产品 或劳务,并使之同竞争对手的产品和服务区别的 名称、术语、标记、符号或设计及其组合。由这 些定义可以看出,品牌是一种用以区别不同商品 的符号,不管这种符号是语言还是图案,也不管 这种符号是听觉的还是视觉的。换个角度来看, 任何能够使一种商品与另一种商品区别开的符号 都是品牌或品牌的组成部分。
• 的价值。”
• 营销学者麦克威廉等人在关于品牌的 著作中,认为:“品牌是区分标志, 用以识别。同时品牌是速记符号,是 更有效沟通的代码。”
• 学者雷威思认为:“消费者视品牌 为可凭消费经验减少购物时间的工具。 消费者往往把某个品牌名称当作‘信 息标志’。通过一个品牌名称,消费 者可以回忆起大量的信息。如:品质、 可靠性、保证、广告等。”
• 广告专家露丝认为:“品牌是品质以及 信赖和忠诚的永久指南,并能给予那些对 于购买决策结果持怀疑态度的顾客更多发 信心。”
• 营销学家莱威认为:“品牌不仅是用以 区别不同制造商品的标签,它还是一个复 杂的符号,代表了不同的意义和特征,最 后的结果是变成商品的公众形象、名声或 个性。品牌中的这些特征比产品中的技术 因素显得更为重要。”
• 《营销术语词典》中的定义是: “品牌是指用以识别一个(或一群) 卖主的商品或劳务的名称、术语、 记号、象征或设计。及其组合,并 用以区分一个(或一群)卖主和竞 争者。”
• 《牛津英语词典》品牌定义: “证明供者的一种去不掉的标 识。”
2、国内专家的论述
• 原达美高广告公司大中华区懂事长林 俊明先生认为:“品牌是一个名称、名 词、符号、象征、设计或其组合,其作 用在于区别产品或服务。对一个消费者 而言,品牌标志出了产品的来源,并且 它同时保护了厂商和消费者的利益,可 以防止竞争对手模仿。”
• 学者韩光军则认为:“品牌是一 个复合概念。它由品牌名称、品牌 认知、品牌联想、品牌标志、品牌 色彩、品牌包装以及商标等要素构 成。”
• 此外,还有“品牌是企业持续发展 所需的一种无形的竞争手段,是企业 通过自己的产品和服务与消费者建立 起来的,同时需要企业开发和维护的 一种关系,” “品牌是企业的内在实
质在消费者界面的一种外在表现”等 诸多说法。
3、对既有品牌论述的比较和评论
• 以上的论述都是对品牌的界定具有重 要的意义,综合看来,这些论述大致是从 以下集中角度来着眼的:
(1)、从学理概念界定。这类界定突出强 调品牌是个名字、名词、符号或设计中 的一种或总和。其目的是使自己的产品 或服务有别于其他竞争者。
• 品牌专家约翰·菲利普·琼斯把品牌定义为: “能为顾客提供其认为值得购买的功能利 益或附加值的产品。“琼斯认为附加值是 品牌定义中最重要的部分,她从一万个人 中进行抽样调查,90%的人都认为附加值在 他们几乎所有的购买决策因素中起着最重 要的作用。”
• 美国S&S公关公司总裁乔·马克尼认为: “品牌是个名字,而品牌资产则是这个名 字
• 奥美广告公司认为:“品牌就 是产品与消费者的关系。”
• 大卫·阿诺在其著作《品牌保姆手册》一 书中谈到何谓品牌时说:“品牌就是一种 类似成见的偏见。而正如所有的偏见一样, 对于较占下风的一方总是有些不公平。品 牌化,不仅仅是加强产品的特性而已,而 且和顾客如何看待与购买这个产品有关。”
• 美国营销学权威菲利普·科特勒认为: “品牌是一个名字、名词、符号或设计, 或是上述的总和。其目的是要使自己的产 品或服务有别于其他竞争者。”
• (2)、从公众态度界定。该界定强 调品牌是一种偏见,建立品牌的目
的就是要形成对于对手的一种不公 平,品牌的价值来自于顾客的肯定。
(3)、从与消费者之间的关系界定。 该类界定强调品牌就是产品和 消费者的关系,若不能与消费 者结成亲密关系,产品就从根 本上丧失被成为品牌的资格。 企业需要建立好这种关系,以 使得自己的品牌在市场上长盛 不衰。
• 中国驰名商标保护组织主任委员会、 学者艾丰先生认为:“品牌的直接解 释就是商品的牌子。但在实际运用中, 品牌的内涵和外延都远远超出这个字 面解释的范围。品牌包括三种牌子, 第一种是商品的牌子,就是平常说的 ‘商标’。第二种是企业的名字。也 就是‘商号’。第三种就是人们所说 的品牌。”
• 品牌专家梁中国认为:“品牌就 是凝聚桌企业所有要素的载体,是 受众在各种相关信息综合性的影响 作用下,对某种事或物形成的概念 与印象。它包含着产品质量、附加 值、历史以及消费者的判断。在品 牌消费时代,赢得消费者的心远比 生产本身重要,品派形象远比产品 和服务本身重要。”
• 品牌专家大卫·艾克认为:“品牌 就是产品、符号、人、企业与消费 者之间的联结和沟通。也就是说, 品牌是一个全方位的架够,牵涉到 消费者与品牌沟通的方方面面,并 且品牌更多地被视为一种‘体验’, 一种消费者能亲身参与的更深层次 的关系,一种与消费者进行理性和 感性互动的总和,若不能与消费者 结成亲密关系,产品就从根本上丧 失了被称为品牌发资格。”