老年大学办学宗旨及各种制度汇编
社区老年大学规章制度汇编
社区老年大学规章制度汇编第一条总则1.1 为加强老年人教育和文化培养，促进老年人身心健康发展，提高老年人综合素质，社区老年大学设立的原则是开设以老年人为主要对象的学习教育活动。
1.2 社区老年大学的宗旨是服务老年人，传播文化知识，丰富老年人生活，提高老年人文化素质。
1.3 社区老年大学的业务范围包括但不限于开设老年人课程、组织老年人爱好活动、开展文化交流活动等。
第二条组织架构2.1 社区老年大学设立校长，具体职责为负责全面管理社区老年大学的各项事务。
2.2 社区老年大学设立教务处、学生处、财务处、后勤保障处等各职能部门，具体职责由校长确定。
2.3 社区老年大学设立学术委员会，由校长及各职能部门负责人组成，负责制定学校教学计划、课程设置等。
第三条学生管理3.1 社区老年大学不设入学资格要求，凡年满60周岁的老年人均可报名学习。
3.2 学生报名时需提供身份证明和健康证明，确保能够适应学习活动。
3.3 学生参加学习期间需遵守学校纪律，不得迟到早退，不得擅自离校。
3.4 学生应尊重师长，团结互助，积极参与学习活动，培养团队意识。
第四条教师管理4.1 社区老年大学招聘具有丰富教育经验和专业知识的老年教师，保证教学质量。
4.2 教师应遵守学校教学计划和教学安排，认真备课，及时批改作业，关心学生学习情况。
4.3 教师应尊重学生，耐心指导，保持良好教风，树立良好榜样。
第五条课程设置5.1 社区老年大学根据老年人的需求和兴趣，设置适合老年人学习的课程，包括但不限于健康养生、书法绘画、音乐舞蹈等。
5.2 课程设置需符合老年人的身体状况和认知水平，注重实用性和趣味性，促进老年人积极参与学习。
5.3 学校通过不定期的听课评估和学生反馈，对课程设置进行调整和优化。
第六条资金管理6.1 社区老年大学的经费来源主要为社区拨款、学费收入和捐赠资金。
6.2 学校应按照预算合理支出，确保经费使用透明、合法。
6.3 学校应定期公布经费收支情况，接受社区和学生的监督。
老年大学办学管理制度范文（4篇）
老年大学办学管理制度范文第一章总则第二章办学宗旨第三章学员招生与管理第四章教师队伍建设与管理第五章学习与教学管理第六章课后活动与社会服务第七章绩效与考核管理第八章资产和财务管理第九章后勤保障管理第十章惩罚第十一章附则第一章总则第一条为规范和加强老年大学的办学管理，制定本办学管理制度，以便更好地发挥老年大学的教育和社会服务作用。
第二条老年大学是依法办学的非营利性社会组织，以提供学习、交流和服务为主要目标，遵循自愿报名、平等参与、终身学习的原则。
第三条本办学管理制度适用于所有老年大学的办学管理工作。
第四条老年大学应当建立健全学校章程和年度工作计划，明确各项管理制度的内容和实施细则。
第二章办学宗旨第五条老年大学的办学宗旨是：“促进老年人学有所教、又有所学，提高老年人的文化素质和综合素养，满足老年人对知识、技能和友谊的需求，推动老年人积极参与社会、提升生活质量。
”第六条老年大学的教育目标是培养老年人的知识和技能，提高老年人的综合素质，促进老年人的个人成长和社会参与。
第七条老年大学的教育内容包括但不限于学科知识、文化艺术、健康养老、心理健康、社交礼仪等方面。
第三章学员招生与管理第八条学员招生应当公开、透明、公平、竞争，不得歧视任何人。
第九条学员招生应当依据相应的招生办法和标准，学员报名后按照学科、班级等适当标准划分。
第十条学员招生工作应当建立完善的信息登记、审核和确认制度，确保学员信息的真实性和准确性。
第十一条学员管理应当做到责任明确、权益保障、管理便捷，学员具有自愿参加、自主学习、公平竞争、互动交流的权利。
第四章教师队伍建设与管理第十二条教师队伍建设应当注重专业能力和素质要求，采取公开、公正、公平的方式招聘教师。
第十三条教师应当具备相应的教学资格，有较高的教学水平和敬业精神，善于与老年人沟通交流。
第十四条教师管理应当建立教师持续发展机制，鼓励教师参加教育培训和学术交流活动，提高教学水平和教育教学质量。
第五章学习与教学管理第十五条学习与教学管理应当注重因材施教、因需开设，适应老年人的学习特点和需求，提供多样化的学习方式和课程选择。
老年大学规章制度
老年大学规章制度第一章总则第一条为规范老年大学的管理和教学活动，保障老年学员的合法权益，促进老年教育事业健康发展，特制定本规章制度。
第二条本规章制度适用于老年大学的全体教职工、学员和管理人员。
第三条老年大学坚持“以人为本、服务老年、教育为先、质量至上”的办学宗旨，致力于为老年人提供优质的学习环境和教育资源。
第二章组织机构与职责第四条老年大学设立校长办公室，负责全面管理学校的日常工作。
校长办公室下设教务处、学员管理处、行政后勤处等部门，各部门应明确职责，密切配合。
第五条教务处负责教学计划制定、课程设置、教师选聘、教学质量监控等工作，确保教学活动有序进行。
第六条学员管理处负责学员的招生、注册、考勤、评价等工作，建立学员档案，维护学员权益。
第七条行政后勤处负责学校的后勤保障工作，包括场地设施维护、安全保卫、环境卫生等，确保学校正常运转。
第三章教学管理第八条老年大学应根据老年人的兴趣和需求，设置多样化的课程，满足不同学员的学习需求。
第九条教师选聘应注重教师的专业素养和教学经验，确保教学质量。
教师应认真备课，按照教学计划授课，并及时反馈学员的学习情况。
第十条学员应遵守课堂纪律，按时参加教学活动，认真完成作业和学习任务。
第十一条教务处应定期对教学质量进行评估，及时发现问题并采取改进措施，不断提高教学质量。
第四章学员管理第十二条学员应按照规定的时间、地点和要求参加教学活动，不得无故缺勤或迟到早退。
第十三条学员应尊重教师和其他学员，保持良好的学习氛围和人际关系。
第十四条学员管理处应建立学员评价机制，定期对学员的学习成果进行评价，为学员提供个性化的学习建议和指导。
第五章安全与卫生第十五条老年大学应建立健全的安全管理制度，加强安全教育和培训，确保学员的人身安全和财产安全。
第十六条老年大学应注重卫生管理，保持教室、图书馆等公共场所的清洁和卫生，预防疾病的传播。
第六章附则第十七条本规章制度的解释权归老年大学校长办公室所有。
老年大学规章制度汇编
老年大学规章制度汇编老年大学是为了满足老年人继续学习和提高自身素质的需要而设立的学习机构。
为了保证老年大学的正常运行和学习环境的良好，制定了一系列的规章制度，以下是老年大学的规章制度汇编：第一章教学管理第一条课程设置老年大学根据老年人的需求和学习能力，设立各类课程，包括但不限于社会科学、自然科学、艺术、体育等方面的课程。
课程设置由老年大学教务部门负责，并报老年大学领导核准。
第二条教学管理1.教学计划老年大学教务部门每学期制定教学计划，并通知老师和学生。
教学计划应包括开课时间、上课地点、课程内容、授课教师等信息。
2.课堂纪律老年大学学生应尊重教师，按时上课，课堂期间不得喧哗或干扰他人学习。
违反课堂纪律者，视情节轻重，将受到处分。
3.成绩评定老年大学课程成绩评定采用综合评价的方式，包括学习笔记、课堂表现、期末考试等。
评定结果将及时通知学生，并记录在个人学习档案中。
第二章学术研究第三条学术研究活动老年大学鼓励老年人积极参与学术研究活动。
学术研究活动可以是独立完成的个人项目，也可以是老年大学组织的研讨会、讲座等形式。
老年大学将为老年人提供必要的学术支持和资源。
第四条学术成果发布老年大学鼓励老年人将学术成果进行发布和分享。
老年人可以通过学术刊物、研讨会、报告等方式，将研究成果向社会公开。
老年大学将提供学术成果发布的场所和平台。
第三章行为规范第五条诚信守则老年大学要求老年人学员在学习和活动中保持诚信，不得抄袭、作弊或以不正当手段获取学分。
一经发现，将取消该学生的课程资格，并做出相应的处理。
第六条公共秩序老年大学要求学生们尊重他人，文明待人，不得进行辱骂、恶意诽谤、肢体冲撞等不文明行为。
如有违反，将给予相应的纪律处理。
第七条设施设备使用老年大学的设施设备是大家共同的财产，学员们应妥善使用，并爱护公物。
凡因人为损坏者，需承担相应的责任和赔偿。
第四章组织管理第八条学生会管理老年大学设立学生会，由老年学员自愿加入，并推举产生学生会干部。
老年大学规章制度汇编
老年大学规章制度汇编老年大学是为了满足老年人对知识学习和精神文化需求而设立的学习机构，旨在提供全面的教育和培训服务。
为了保证老年大学的正常运营和学习秩序，特制定以下规章制度：一、报名与入学1.1 报名资格：老年大学开放给年满60周岁及以上的老年人士。
1.2 报名时间：每学期开设报名时间，具体时间根据老年大学的安排而定。
1.3 入学程序：报名时须填写个人基本信息表，并缴纳学费和一次性的入学费用。
二、学习与课程2.1 学习安排：老年大学根据学员的兴趣和需求，开设各种类别的课程，包括文学、艺术、科学等多个领域。
2.2 课程安排：老年大学每学期提供一份课程表，学员可以根据自己的时间和兴趣选择并报名相应课程。
2.3 上课时间：老年大学根据不同课程的具体要求，设置上课时间，学员必须按时上课。
三、行为准则与纪律3.1 尊重他人：学员应相互尊重，不得干扰他人学习和正常生活。
3.2 课堂纪律：学员在课堂上应守时守礼，不得打扰授课进程。
3.3 应急情况：学员遇到突发情况无法按时参加课程，需要提前通知老师或办公室。
四、奖惩制度4.1 优秀表彰：老年大学每学期末评选优秀学员，并颁发荣誉证书。
4.2 违纪处罚：如学员有违反校规的行为，将受到相应的惩罚，包括但不限于口头警告、书面警告、暂停参加课程等。
五、学术研究与活动5.1 学术研究：老年大学鼓励学员参与学术研究，并组织相应的学术活动。
5.2 社交活动：老年大学每学期定期组织丰富多彩的社交活动，促进学员之间的交流和沟通。
六、退学与退费6.1 退学申请：学员若因个人原因无法继续学习，可以提出退学申请。
6.2 退费政策：老年大学将依据退学申请的具体情况，退还学员相应的学费。
七、其他规定7.1 课程调整：如有不可抗力因素导致课程调整或取消，老年大学将提前通知学员，并安排补课或退费。
7.2 保密规定：学员在学习过程中，应对他人的个人信息和隐私保持保密。
结语：以上为老年大学的规章制度汇编，旨在确保老年大学的学习秩序和行为规范。
2024年老年大学办学管理制度范文（2篇）
2024年老年大学办学管理制度范文第一章总则第一条为了加强老年人的终身学习，满足老年人对知识的需求，提高老年人的思维能力和生活质量，制定本办学管理制度。
第二条老年大学是为老年人提供学习机会、促进老年人终身学习的特殊教育机构。
老年大学的任务是以满足老年人学习需求为宗旨，为老年人提供丰富多样的学习课程和服务。
第三条老年大学遵循择优录取、自愿学习、等级认定、研究评估的原则，开展多样化、灵活性强的学习活动，为老年人提供全方位的学习和发展机会。
第四条老年大学实行学分制度，老年学员完成学习任务和达到学分要求可以获得相应的学习成果证书。
第五条老年大学设立学习导员制度，在学习过程中提供指导和协助，鼓励老年人积极参与学习，促进学习效果的提升。
第六条老年大学注重培养老年人的学习兴趣和学习能力，提供专业的学习指导和培训，不断提升老年人的综合素质和自主学习能力。
第七条老年大学建立健全老年人学习档案和学习成果评价制度，记录老年人的学习情况和成绩，用于评估老年人的学习效果。
第二章招生与录取第八条老年大学按照择优录取原则，招收年满60周岁以上的老年人作为学员。
优先录取老年人较低学历、学习意愿强烈、学习活跃的学员。
第九条老年大学招生采取报名制，老年人按规定时间填写报名表，并提供身份证明材料，经过审查合格后，正式成为老年大学学员。
第十条老年大学设立考核机构对学员进行入学考核，考核内容主要包括健康状况、学习能力和学习意愿等方面，考核结果作为择优录取的依据。
第十一条老年大学招生工作委员会负责老年大学的招生工作，制定招生计划和录取标准，组织招生宣传活动，保证招生工作的公平、公正。
第三章课程设置与教学第十二条老年大学根据老年人的学习需求和兴趣爱好，设置丰富多样的学习课程。
包括文学、历史、艺术、科学、健康等多个学科。
课程内容以实用性和趣味性为主，兼顾理论和实践。
第十三条老年大学根据不同学员的学习能力和实际情况，设置不同难度和学分的课程，提供选修课、必修课和研究生阶段的学习，满足老年人的不同学习需求。
老年大学办学宗旨及各种制度汇编
办学宗旨秉着“老有所学，增长知识；老有所为，服务社会；老有所乐，健康长寿”的宗旨办好老年大学，使老年人受到更多的教育，获得更多的知识，校训是：尊师、重师、爱校、敬老。
更好发挥余热，继续为社会做出贡献。
校长、常务副校长、副校长职责1、听取老年大学教务工作汇报。
2、做出老年大学的决策。
3、抓好老年教育的宣传工作，扩大老年大学的影响力，提高老年大学的地位，使更多的老年人向往老年大学。
常务副校长职责：常务副校长协助校长主持学校工作，代理校长行使校长职责。
副校长职责：根据校务会决定分别向各单位进行贯彻落实。
教导主任职责1、制定教学计划，确定课程设置，组织教学活动。
2、协助校长抓好师资队伍建设和教材准备，帮助教师搞好教学，提高教学质量。
3、掌握学员动态，了解学习情况，帮助学员搞好学习。
4、组织参赛评优活动，举办各种教学成果展览和教学经验交流。
5、做好教学的日常工作、师生出勤考核登记及学籍档案管理。
6、校纪、校风、校容的整顿。
7、各方面情况的综合。
8、完成校长交办的其他工作。
教师职责1、要研究老年教育的特点和规律，熟悉自己的教育对象。
2、要根据知识性、趣味性、实用性融为一体的原则，认真备课，写好教案，不打无准备之仗。
3、授课要条理清晰，重点突出，坚持少而精，克服随意性。
4、要按教学计划和教学进度进行教学，要注意信息反馈，经常听取学员的意见和建议，不断改进教学方法，提高教学质量。
5、要发扬奉献精神，对学员要亲切、诚恳、热情、耐心，互相尊重，加深理解，教学相长，共同提高。
班长（在每个科班的学员中产生）职责1、在教导主任的任课老师指导下，开展工作，组织活动。
2、团结和带领全班学员认真学习，宣扬他们中的好人好事，组织开展互帮互学和争当优秀学员活动。
3、协助老师搞好签到考勤工作。
4、维护课堂秩序和卫生，保持良好的学习环境，做到学员在课堂不吸烟，不开小会，不讲小话。
5、了解和反映学员的建议和意见，加强与学校领导、工作人员、老师以及学员之间的联系。
老年大学办学管理制度范文
老年大学办学管理制度范文一、总则1. 为了规范老年大学的管理，提高教学质量和办学水平，特制定本制度。
2. 老年大学坚持“增长知识、丰富生活、促进健康、服务社会”的办学宗旨，致力于为老年人创造良好的学习环境。
二、组织管理1. 老年大学设立校务委员会，负责审议和决定学校的重大事项。
2. 校务委员会由校长、副校长、教务主任、教师代表等组成，以保证决策的科学性和民主性。
3. 各专业班委会由班长、副班长、学习委员等组成，负责班级日常管理和学习活动。
三、教学管理1. 老年大学以课程设置为基础，注重课程内容的实用性和针对性，满足老年人的学习需求。
2. 教学采用多种形式，包括讲座、研讨、实践等，以提高教学质量。
3. 教师应具备专业素养和教学能力，关心关爱学生，因材施教。
四、学员管理1. 学员应遵守学校规章制度，尊敬师长团结同学，形成良好的学习氛围。
2. 学员应积极参与教学活动，认真学习按时完成作业，定期参加考试。
3. 对于表现优秀的学员，学校给予表彰和奖励；对于违反规定的学员，学校将给予批评教育。
五、财务管理1. 老年大学经费来源主要包括政府拨款、社会捐赠等，实行预算管理，确保经费合理使用。
2. 学校建立财务管理制度，严格执行财务纪律，定期向校务委员会报告财务状况。
3. 学员缴纳的学费主要用于支付学费、教材费、活动费等支出，不得挪作他用。
六、设施与环境1. 老年大学应加强基础设施建设，提供舒适的学习环境和丰富的教学资源。
2. 学校应定期对教学设施进行维护和更新，确保教学活动的正常进行。
3. 学校应积极营造健康向上的校园文化氛围，鼓励学员开展丰富多彩的文化活动。
七、附则1. 本制度自发布之日起施行，由老年大学校务委员会负责解释。
2. 本制度的修订和完善须经校务委员会审议通过并报上级主管部门备案。
老年大学办学管理制度范文（1）一、总则1. 为了规范老年大学的管理，提高教学质量和办学水平，特制定本制度。
2. 老年大学坚持“增长知识、丰富生活、促进健康、服务社会”的办学宗旨，致力于为老年人创造良好的学习环境和条件。
老年大学规章制度汇编
老年大学规章制度汇编一、总则为了丰富老年人的精神文化生活，提高老年人的综合素质，促进老年大学的健康发展，特制定本规章制度汇编。
本规章制度适用于老年大学的全体师生员工。
老年大学以“增长知识、丰富生活、陶冶情操、促进健康、服务社会”为宗旨，为老年人提供一个学习、交流和展示的平台。
二、学员管理制度1、招生对象凡年龄在 50 周岁以上，身体健康，能坚持正常学习的老年人，均可报名参加老年大学的学习。
2、报名程序（1）学员需在规定的报名时间内，携带本人身份证到老年大学报名处填写报名表格。
（2）报名时需选择所学课程，并缴纳相应的学费。
3、学籍管理（1）学员入学后，由老年大学统一建立学籍档案。
（2）学员如因特殊情况不能继续学习，需提前办理退学手续。
4、学习纪律（1）学员应按时参加课程学习，不迟到、早退、旷课。
（2）遵守课堂纪律，认真听讲，积极参与课堂互动。
（3）尊重教师，团结同学，爱护教学设施和公共财物。
5、考核与结业（1）学员需参加课程的考核，考核成绩合格者颁发结业证书。
（2）对于学习成绩优秀、表现突出的学员，给予表彰和奖励。
三、教师管理制度1、任职资格（1）具有较高的专业知识水平和丰富的教学经验。
（2）热爱老年教育事业，有责任心和耐心。
2、工作职责（1）制定教学计划，认真备课，精心组织教学。
（2）关注学员的学习情况，及时给予指导和帮助。
（3）积极参与教学研究和改革，提高教学质量。
3、教学考核（1）定期对教师的教学工作进行考核，考核结果作为教师评优、续聘的重要依据。
（2）收集学员对教师教学的意见和建议，不断改进教学方法。
四、教学管理制度1、课程设置根据老年人的需求和兴趣，开设书法、绘画、音乐、舞蹈、摄影、戏曲等课程。
2、教学安排（1）合理安排教学时间和教学场地，确保教学活动的顺利进行。
（2）定期发布课程表，让学员提前了解教学安排。
3、教材选用选用适合老年人特点和学习水平的教材，也鼓励教师自编教材。
4、教学质量监控（1）建立教学质量监控机制，定期对教学质量进行评估。
老年大学教学规章制度
老年大学教学规章制度第一章总则第一条为规范老年大学教学管理，提高教学质量，制定本规章制度。
第二条老年大学指的是为退休人员提供学习、交流、养生的机构。
第三条老年大学必须遵守国家有关法律法规和学校规章制度，保障学员合法权益。
第四条老年大学应遵循“敬老、爱老、帮老、助老”的宗旨，倡导“活到老、学到老”的理念。
第二章教学管理第五条老年大学设立教学委员会，负责学校的教学工作。
第六条教学委员会由校长、教务主任、各学科教师代表等组成，每学期召开一次会议。
第七条教学委员会负责制定学校的教学计划、教学安排和教学评估等工作。
第八条各学科教师要认真备课，准时上课，不得迟到早退。
第九条学员必须尊重教师，听从教师的教导，不得擅自离开教室。
第十条学员如有缺勤或迟到现象，应当事先向班主任请假并说明理由。
第十一条学员在课堂上如发现教学过程中存在问题，有权提出批评和建议。
第三章教学考核第十二条老年大学每学期进行一次期末考试，考试成绩占总成绩的30%。
第十三条学员在期末考试中如有作弊行为，将被取消考试资格。
第十四条学员如有多次不及格现象，将予以劝退。
第十五条学员如有出色表现，可以获得表彰和奖励。
第十六条教师在评定学员的学习成绩时，应当客观公正，不得偏听偏信。
第四章安全管理第十七条学校应建立健全安全管理机制，保障学员和教师的人身安全。
第十八条学校应定期开展消防演习，加强火灾防范措施。
第十九条学校应配备专业医务人员，做好学员的健康管理工作。
第二十条学校应建立校园巡逻制度，确保校园安全。
第五章纪律管理第二十一条学校应明确学员的行为规范，如有违反规定的行为将受到相应处罚。
第二十二条学员应守时守纪，不得擅离职守。
第二十三条学员不得在学校擅自组织活动，如有违反规定将被相应处理。
第二十四条学员不得在教室内吸烟、喧哗，不得擅自占用他人座位。
第六章附则第二十五条本规章制度自发布之日起生效，如有修订将另行公布。
第二十六条学校负责人有权解释本规章制度，对违反规定的行为有权做出相应处理。
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办学宗旨
秉着“老有所学，增长知识；老有所为，服务社会；老有所乐，健康长寿”的宗旨办好老年大学，使老年人受到更多的教育，获得更多的知识，校训是：尊师、重师、爱校、敬老。
更好发挥余热，继续为社会做出贡献。
校长、常务副校长、副校长职责
1、听取老年大学教务工作汇报。
2、做出老年大学的决策。
3、抓好老年教育的宣传工作，扩大老年大学的影响力，提高老年大学的地位，使更多的老年人向往老年大学。
常务副校长职责：常务副校长协助校长主持学校工作，代理校长行使校长职责。
副校长职责：根据校务会决定分别向各单位进行贯彻落实。
教导主任职责
1、制定教学计划，确定课程设置，组织教学活动。
2、协助校长抓好师资队伍建设和教材准备，帮助教师搞好教学，提高教学质量。
3、掌握学员动态，了解学习情况，帮助学员搞好学习。
4、组织参赛评优活动，举办各种教学成果展览和教学经验交流。
5、做好教学的日常工作、师生出勤考核登记及学籍档案管理。
6、校纪、校风、校容的整顿。
7、各方面情况的综合。
8、完成校长交办的其他工作。
教师职责
1、要研究老年教育的特点和规律，熟悉自己的教育对象。
2、要根据知识性、趣味性、实用性融为一体的原则，认真备课，写好教案，不打无准备之仗。
3、授课要条理清晰，重点突出，坚持少而精，克服随意性。
4、要按教学计划和教学进度进行教学，要注意信息反馈，经常听取学员的意见和建议，不断改进教学方法，提高教学质量。
5、要发扬奉献精神，对学员要亲切、诚恳、热情、耐心，互相尊重，加深理解，教学相长，共同提高。
班长（在每个科班的学员中产生）职责
1、在教导主任的任课老师指导下，开展工作，组织活动。
2、团结和带领全班学员认真学习，宣扬他们中的好人好事，组织开展互帮互学和争当优秀学员活动。
3、协助老师搞好签到考勤工作。
4、维护课堂秩序和卫生，保持良好的学习环境，做到学员在课堂不吸烟，不开小会，不讲小话。
5、了解和反映学员的建议和意见，加强与学校领导、工作人员、老师以及学员之间的联系。
6、组织学员积极参加适当的文体活动和社会活动。
7、完成学校交给的其他任务。
学员守则
1、讲政治、讲文明、讲纪律、讲团结、讲卫生，争当优秀学
员。
2、遵守纪律，尊师爱友，遵守学校的规章制度。
3、按时到校，虚心听讲。
4、互相关心，互相帮助。
5、关心学校，爱护公物。
6、积极参加学校和社会活动，多做奉献，把学、乐、为三者
紧密结合起来
优秀学员条件：优秀学员每学期评选一次，其条件如下：
1、能自觉坚持科学发展观，发扬革命精神。
2、能较好地执行《学员守则，坚持上学出勤好》
3、在学、乐、为三者结合上有突出成绩者。
4、在支持学校工作，开展班级活动方面有突出表现者。
九公桥镇老年大学管理制度
一、凡来本校学习的学员，必须首先到报到处报名，办理注册
登记手续。
二、报名时根据爱好选好学科。
三、按时到校对号入座，不得迟到早退，特殊情况段向老师、
班长请假。
四、遵守课堂纪律，听课时不得讲小话、打手机。
五、不准带小孩和亲朋好友进教室。