珍爱生命主题班会
珍爱生命主题班会5篇

珍爱生命主题班会5篇生命无疑是珍贵的,我们应该珍惜自己的生命,因此开展一次珍爱生命主题班会是很有必要的。
下面是小编为大家收集的珍爱生命主题班会例文,希望你喜欢。
珍爱生命主题班会篇1为普及防灾减灾知识,贯彻国家相关文件精神,响应学校维护自身生命财产安全的号召,20--年5月15日星期二晚上七点,教育科学学院11级应心一班在弘德楼12201教室举行以“珍爱生命,守护健康”为主题的防灾减灾大型主题班会。
应用心理学1班全体同学到场参加,会议由班长李宇轩同学主持。
班会伊始,李宇轩同学为大家播放汶川大地震四周年祭短片《四川依然美丽》。
片中那一幕幕惨痛的画面,那一声声凄厉的哭喊,让全班同学默然悲叹,孩子们天使般的脸庞和笑容让不少同学感动落泪。
历史是那样的清晰,现实是那样的残酷。
在同学的提议下,全班同学起立为在汶川地震中遇难的同胞默哀一分钟。
悲痛的历史告诫我们更要学习防灾减灾知识,学会珍爱生命,守护健康。
随后,李宇轩同学向大家介绍到,2023年3月2日,国家减灾委、民政部发布消息,经国务院批准,自2023年起,每年5月12日为全国“防灾减灾日” ,希望大家牢记并学习相关知识。
接着,李宇轩同学重点介绍校园安全问题。
在饮食安全方面,他告诫大家不吃过期、腐烂食品;有毒的药物(如杀虫剂、蟑螂药等)要放在安全的地方;不要购买用竹签串起的食物(油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质)。
在财产安全方面,他建议个人要做到随手关门;寝室的人互相帮助照顾;贵重物品最好随身携带等。
学校应做好防盗设备的安装,如监控器;宣传防盗知识;增加物管的责任感;物管严加防范等。
他还教授大家几招宿舍用电以及火灾的预防和逃生办法,如不要用湿手,湿布触摸、擦拭电器外壳,更不不能在电线上晾衣服或悬挂物体,或将电线直接挂在铁钩上;发现绝层损坏的电线、灯头、开头、插座要及时报告,请物业人员检修,切勿乱动;不在宿舍使用大功率的电器,不在宿舍乱拉乱接电线;注意经常检查电器设备的安装使用情况,用完后要切断电源;尽量不要再宿舍内使用明火,不要在宿舍吸烟,即使有也不要乱丢烟头;发生火灾要迅速打电话“119”向消防队报警等。
珍爱生命主题班会活动方案【五篇】

珍爱生命主题班会活动方案1一、活动目标1.引导学生通过小组讨论和交流的形式了解有关毒品的知识,深刻认识毒品对个体、社会和国家造成的危害。
2.加强毒品防御教育,增强青少年的禁毒意识和提高抵御毒品的能力,懂得在危害急时使用法律意识保护自己。
3.弘扬禁毒精神,帮助学生树立积极健康的人生观和价值观。
二、活动重点采用自主探究和合作交流等形式深刻认识毒品对个体、社会和国家造成的危害,增强禁毒意识。
三、活动难点增强学生的禁毒意识和提高抵御毒品的能力。
四、活动准备1.全校学生已观看过以禁毒为主题的图片展览。
2.禁毒课件、多媒体教学、实物、图片资料、卡片。
3.师生协作设计禁毒主题班会的环境。
(禁毒主题班会的标题横幅等)五、活动过程(一)情境导入,揭示主题1、教师引导性提问:同学们,你们知道“国际禁毒日”是每年的几月几日呢?“国际禁毒日”有什么特殊的意义?学生自由回答,发表自己的见解。
教师介绍有关知识:“国际禁毒日”的由来:联合国于1987年6月12至26日在维也纳召开了关于麻醉品滥用和非法贩运问题的部长级会议。
会议提出了“关爱生命、远离吸毒"的口号,与会138个国家的3000多名代表一致同意将每年6月26日定为“国际禁毒日”,以引起世界各国对毒品问题的重视。
2、教师根据学生设计和创设的禁毒主题环境入手,揭示活动的主题一一“热爱生命、远离毒品(二)自主探究,深入了解学生讨论观看禁毒图片的感受,白主探究,了解毒品知识,深刻认识毒品对个体、社会和国家造成的危害老师提问:什么是毒品?毒品包括哪些?毒品对个体、对家庭、对社会和国家造成的危害有哪些?教师可引导学生带着问题讨论观看禁毒录像的感受,发表自己的意见,教师引导学生归纳总结,集体朗读毒品的含义:根据《中华人民共和国刑法》第357条规定:毒品是指鸦片、海洛因(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。
使学生对毒品的知识和危害性有更深刻的认识。
珍爱生命主题班会优秀7篇

珍爱生命主题班会优秀7篇活动主题“珍爱生命,阳光生活”活动背景活动目的结合自身实际,让同学们对自己的思想认知程度有一个比较好的认识,形成珍爱生命的意识。
通过本次主题班会让同学们对自己所在的班级环境(主要为思想上)有一个更深入的了解,为以后更好的搞好班级同学关系起到一个铺垫作用。
通过本次主题班会,使全班同学能够更好的互动,大家各抒己见,为形成一个良好的班级学习氛围提供机会。
这次主题班会给了班级所有同学展示自我,锻炼自身的机会,为以后参加活动或者工作提供了一个比较好的平台。
丰富全班同学的生活,拓展全班同学的知识面,真正认识到生命的重要性和珍爱生命的必要性。
活动可行性分析1,同学们都希望班级能够给自己一个平台好好展现自己,让其他同学对自己有一个更深的认识,交到更多的知心朋友,以利于更好的搞好大学生活。
2,同学们对近期校友跳湖事件议论纷纷,所以可以通过这次主题班会让同学们畅所欲言,让辅导员老师和班委对本班同学的思想认知程度有一个更具体化的认识,以利于以后更好的开展本班学生工作。
3,生命对于每个人来说只有一次,当它的重要性在我们大学生身上没有得到真正落实时,需要通过开展一次主题班会唤醒大家对生命重要性的更深刻认识。
活动宗旨健康积极团结和谐具体活动时间20___—11—7晚6—8点地点:待定活动对象全体电子信息工程2班同学活动内容班委发表个人见解,分析大学生自杀背后的原因其他同学针对大学生寻短见的原因发表自己的观点班内集体讨论,通过综合全班同学的意见最终得出大学生自寻短见的根本原因所在,主观原因,客观原因等!班委发表个人见解,分析大学生自杀背后的原因(时间不超过6分钟)班长带头发言,列出与本次活动相关的案例,并就其中一到两个案例做出正确而又深入的分析。
特别针对我校近期来出现的校友自寻短见事件分析其根本原因,主观原因,客观原因,以及由此引发的思考和感想。
谈谈我们大学生应该怎样做才能更好的领悟到生命的重要性,认识到大学生应该珍爱生命的必要性。
珍爱生命主题班会(优秀13篇)

珍爱生命主题班会(优秀13篇)《珍惜生命》主题班会篇一教学目的:1.提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。
2.初步了解溺水安全的有关资料,要求每一个幼儿都要提高安全意识。
3.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别本事。
教学重点:学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。
教学过程:一、谈话引入小朋友,此刻是什么季节对,此刻是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎样办可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡,你们想明白他们去洗澡发生了什么事吗告诉你们,今年涪陵有好几个小孩下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。
他们好可怜,教师悲痛,他们的爸爸妈妈也很悲痛。
二、防溺水教育小朋友们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢我认为应做到以下几点:(一)、教师先向幼儿讲几点防溺水的知识要点(1)教育同学们周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。
不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
(2)教育同学们在来学校、离校的途中千万勿去玩水,下江游泳。
(3)我们是同学们的小朋友,很多同学都不会游泳,如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。
(二)、教师谈谈事例,并由幼儿扮演小品本学期_学校在周末,几名幼儿到讲河边钓鱼玩,有两名幼儿不慎溺水死亡。
这个悲惨的事实告诉我们了什么这几个同学违反了哪些安全规则我们应如何遵守安全规则。
(1)议一议:这几个小朋友违反了哪些安全规则我们应如何遵守安全规则(2)把小朋友的错误纠正过来。
(3)由这个事实谈谈我们的心得体会。
(三)、说一说说说日常生活中应当怎样防范溺水事故的发生。
三、小结:(1)经过这节课的学习,你懂得了什么(2)教师小结:人的生命仅有一次,幸福欢乐掌握在你的手里,期望你们经过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。
珍爱生命主题班会4篇

珍爱生命主题班会按教材定制 / 提高备课效率 /内容可编辑任教学科:_____________任教年级:_____________任教老师:_____________珍爱生命主题班会4篇珍爱生命主题班会第1篇活动目的:1、初中阶段主要引导学生珍爱生命,体验生命的价值;2、提高自我防范与自救能力;3、学会游泳、防火、防灾等一般知识和能力;4、学会和谐处理人与人、人与环境、人与自然的关系。
活动准备:1、关于学生残害生命的材料;2、热爱生命的故事3、有关歌曲活动过程:一、导入同学们都到了青春期的年龄,应该说,这个阶段你们的想法更多了,学习负担更重了,还有来自各方面的压力,以及生活中的许多不如意等等,这些都影响了你们心理的健康发展,阻碍了学习,影响了生活,甚至成了你们人生道路上健康成长的绊脚石。
二、过程1、请学生说说身边的不安全因素2、请学生说说这些问题怎么会危及生命安全的估计:交通安全——自己大意、自然因素、他人行为等黄赌毒——好奇心吸引、他人的诱导水火电——自己的大意、好奇心吸引、自然因素心理问题——外在压力过重、对自身的不了解、自己无法排解、3、针对存在的不安全问题、因素谈谈自己的看法归纳:交通安全——1.从小遵守交通法规,争做文明小市民;2.红灯停,绿灯行,遵守交通看行动;3.文明有序不推挤,不从车头穿马路;4.路上行走,要在人行道内;横过马路,要走人行横道;5.不在马路上打闹、嬉戏或追逐,不翻越道路隔离栏,不在车辆临近时突然横穿马路;9.交通陋习要除掉,交通法规记心间。
黄赌毒——优化家庭环境、学校环境、社会环境,构建“家庭、学校、社会”三位一体的完整的教育体系,对于青少年远离“黄赌毒”,健康成长是关键。
水火电——学生自己注意,加强认识,学习关于这方面的知识,提高自我保护的意识,在使用时特别注意小心,或者在成人的陪同下使用。
心理问题——分析导致心理问题的原因是什么;掌握一些排解心理问题的实用的方法;结交一些良师益友等。
学生校园《珍爱生命_重视安全》安全教育主题班会五篇

学生校园《珍爱生命_重视安全》安全教育主题班会五篇我们要让学生了解意外事件及心里健康中必备的安全知识,懂得生命安全的重要性,能够时时刻刻要注意安全,培养自我保护意识,并把自己学到的安全知识传达给身边的人,做安全教育的宣传员。
下面由小编给大家带来学生校园《珍爱生命_重视安全》安全教育主题班会,一起来看看吧!学生校园《珍爱生命_重视安全》安全教育主题班会1校园安全主题班会教案活动目的:学习校园安全知识,认识安全警示牌,对学生进行安全教育,防患于未然。
活动对象:三年级(一)班全体学生活动地点:教室活动准备:安全知识活动过程:一、上周工作回顾1、用心准备校运动会,取得了班级第二名的成绩2、进行班级路队行走的教育3、卫生打扫要快又好4、每一天要认真完成各项作业。
5、不追逐打闹,确保安全健康6、不带零食和零花钱。
二、本周安全教育:(一)导入班会男:我们青少年是祖国的花朵,是祖国的未来,我们的安全倍受家人、老师的关注。
女:“同学们,下课不要拥挤,不要追逐打闹”这是老师们每一天都要对我们说的话。
合:让我们安全记心中,记住人生完美,步步留意。
二年(4)班《关注校园安全》主题班会此刻开始。
(二)学校安全事故案例1.列举校园安全案例,敲响安全警示钟老师:学校是我们学习知识,获得本领的地方,但是由于同学们的一些不当行为,往往会酿造出一齐起我们不愿发生的安全事故。
下面让老师带领同学们去看看发生校园里的几起安全事故吧!案例一:10月25日晚,四川省巴中市通江县广纳镇小学四年级至六年级寄宿制学生晚自习结束后,在下楼梯时发生拥挤踩踏事故,造成8名学生死亡,45名学生受伤。
案例二:11月8日,某小学三年级学生李某午饭之后到学校教学楼三楼走廊上玩耍,他右脚跨在走廊栏杆上,不慎失手坠落至一楼,因头部严重受伤,经抢救无效死亡。
案例三:某校六年(4)班的一位男同学,在体育课的短跑练习中,由于动作不规范,被自己的脚绊倒在地上,右肩着地,造成右肩粉碎性骨折,要植入钢板固定骨头,目前正在康复中。
珍爱生命班会课教案8篇

珍爱生命班会课教案8篇为了更好的开展教学任务,制定教案就成了我们的首要任务,一篇实用的教案是会让自己的教学能力得到提高的,以下是作者精心为您推荐的珍爱生命班会课教案8篇,供大家参考。
珍爱生命班会课教案篇1一、活动目的:1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大,即让学生懂得为什么要感恩父母。
2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处,从现在做起,从点滴做起,以实际行动来回报父母。
二、活动准备:1、准备班会相关资料,搜集相关的文章、笛子独奏、小品、歌曲、制作感恩卡,自制课件,主持人准备串联词。
2、学生利用双休日观察了解父母在一天之中都做了哪些事情。
3、开展“爸爸、妈妈给孩子一封信”活动。
4、邀请部分学生家长参加班会。
三、活动过程:班长开场讲话:同学们,我们班今天很荣幸能坐在这里参加“乌镇镇的感恩教育启动仪式”,你们知道再过两天是什么日子了吗?(母亲节)对,母亲节快到了,作为一班之长的我,和我们的班主任沈老师还有班干部们一起策划了今天这节感恩教育为主题的班队课,大家掌声欢迎主持人:高晨、梅逸……上场。
(掌声响起,主持人上场)(一)创设情境,导入主题甲:你入学的新书包有人给你拿,雨中的花折伞有人给你打。
(配动作)乙:你爱吃的三鲜馅有人给你包,你委屈的泪花有人给你擦。
(配动作)甲:这个人就是娘呀!乙:这个人就是妈。
甲:这个人给予了我生命,给我一个家。
乙:自从我们来到这个世界上,甲:父母为我们付出了无私的爱!乙:所以我们要感恩父母双亲。
合:我们宣布植材小学五0三班“感恩父母”主题班会现在开始!(二)感受亲恩,体会亲情(1)真实故事《地震中的母亲》甲:在生活中,父亲永远给我们挡风雨,乙:母亲永远牵着我们的手;合:父母的爱是危急时刻撑起我们生命的一片晴空!甲:同学们,你们还记得某年的5月12日吗?(齐答:记得)那天发生了什么事?指名一生回答。
乙:是呀,那年春天感人的事比比皆是,今天沈以睿同学也给大家带来一个发生在当时的真实故事。
珍爱生命主题班会教案

珍爱生命主题班会教案【精品】珍爱生命主题班会教案4篇珍爱生命主题班会教案篇1一、活动主题:珍爱生命,预防溺水。
二、活动目的:1、提高安全意识,愿意自觉去学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。
2、初步了解溺水安全的有关内容,知道每一个学生都要提高安全意识。
3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
4、使学生学会珍爱生命,学会自救的方法三、活动准备:1、在黑板上写出班会主题:珍爱生命、预防溺水;2、收集有关防溺水事故发生的资料;以及夏季游泳溺水自救方略资料。
四、班会过程:班长:我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。
我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。
我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟。
我们是肩负重任、跨世纪的新苗。
可是,夏天来到了,我们却经常听到一些溺水事故的发生,看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。
那我们该怎么关爱生命,预防溺水呢?一年级二班“关爱生命,预防溺水”主题班会现在开始。
主持1:夏天来了,天气变热了,游泳是大家喜爱的消暑解热的活动。
主持2:是啊!对同学们来说,游泳不但可以锻炼身体,增强体质,还可以提高身体的协调性。
主持1:众所周知游泳的场所有很多。
除了室内室外游泳池,还有迷人的海滨、河流和小溪。
主持2:但是游泳必须要注意一定的安全。
每年都有很多青少年发生游泳溺水事故。
一个个例子,一组组数据,实在让人触目惊心。
(一)看一看,听一听(幻灯片出示一些事例)主持1:同学们对在我们身边去年发生的青少年游泳溺水事故了解多少呢?谁愿意说说?1、6月29日,某中学1名初中学生与同学结伴擅自下河游泳,溺水身亡。
2、6月27日,姐妹两个,姐姐三年级,妹妹一年级,外出游玩,在村边水库玩耍,妹妹不幸掉入水中,姐姐施救过程也落入水中,姐妹双双溺亡。
3、5月29日,浙江省XX县侨乡实验学校1名初二学生到江游泳,溺水身亡;30体,该县利民小学1名四年级学生在江边玩耍,被潮水冲走身亡;同日,一小1名三年级在附近水库游泳,溺水身亡。
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珍爱生命主题班会珍爱生命主题班会一、班会目的(1)认识生命来之不易,生命关于每个人只有一次。
(2)认识生命的意义在于让它充实,焕发光彩。
(3)直面挫折,对自己的生命有科学的设计,做一个对不人、对社会、对祖国有用的人,让自己的生命焕发光彩,珍爱自己的生命。
(4)增强对挫折的勇气,培养笑对困难、挑战挫折的乐观精神。
二、活动形式诗朗诵知识竞赛歌曲学生讨论等三、活动时刻:20xx年9 月24 日四、活动地点:xx班教室五、参加对象:xx班全体学生主持人:谢珊陈开国六、活动预备:(1)搜集预备有关生命教育的资料;可从网站上下载,或者报纸新闻中猎取。
(2)每位同学谈谈自己对生命的理解及周围发生的故事。
七、活动过程1、开场白男:世界是美好的,她的美好在于有生命的存在。
我们是那个世界最灿烂的组成部分,我们周围有蓝天和白云,有父母和朋友,有生活和理想。
女:在我们遇到挫折、困难时,生命对我们来讲她的意义是什么?我们又该如何面对生活中的挫折?今天我们就来关注自我,关注我们的生命。
合:xx班珍爱生命主题班会现在开始。
2、女:生命只属于我们一次,我们该把她装扮得更加光彩,生命是一个完整的过程,不管成功依旧失败,都可不能在你的背后留下空白。
我们要让生命有意义,必须对自己负责任,我们应该好好珍惜下面请听程宇同学带来的诗朗诵《热爱生命》:3、男:从这首诗中我们感受到了生命的可贵,纵使遭遇再大的苦难我们应该勇敢的活下去,然而近一段时刻有非常多人把生命当儿戏,把选择死亡来解脱自己大伙儿明白:我校在不到一年的时刻里,发生了一次学生轻生的真实事件,一起学生死亡事件。
一位同学远离家庭在外求学,常常想念家人,时常盼望周末回家能与家人团聚,享受亲情带来的欢乐,可家庭的不和谐,让他失望之至,一时想不开,走上了绝路离我们而去。
女:另一位同学由于自小缺乏父母的关爱,一直跟着爷爷,爷爷尽管非常疼爱那个听话、明白事的孙子,但由于心理上的不平衡,不时讲几句气话,让孙子非常痛苦,终于有一天,他不堪生活的重负,服毒轻生。
然而他专门幸运,在学校领导、老师和同学的关爱下,抢救及时,保住了性命,至今仍在医院治疗。
他现在非常后悔自己的愚蠢的行为,下定决心,等出院后一定好好活着,不管遭遇什么样的挫折、困苦男:通过以上两个真实的故事,同学们对生命又有什么更深的理解呢?(学生们各抒己见,发表了各自的观点与看法,主持人适当点评)4、女:同学们谈得非常好,把自己对生命的感悟表达了出来:不管如何都要热爱生命,好好活下去。
那么热爱生命是不是仅仅指活下去呢?答案毋庸置疑是否定的,那么如何才是真正的热爱生命呢?那就听听王齐均同学的心声吧。
让我们和他一起去争做真心英雄。
5、男:听了王齐均同学唱的《真心英雄》,大伙儿情绪高昂,都明白今后该如何做了吧。
女:有人讲时刻就是生命,因此把握住时刻,就是把握住生命,爱惜生命,能更让自己去延伸生命的价值。
然而许多人却在白费时刻,以挥金如土之势把生命大把大把的白费掉,这不是对待生命的好的行为,白白的虚度了自己的黄金人一辈子,丧失了最好的宝物。
为了让同学们加深对生命的理解,下面我们来个竞赛好不行男:如何个竞赛法女:规则是如此的:同学们分成男生、女生两大组,在 3 分钟内,看哪组讲的关于生命、关于时刻的名言警句多,讲的多的那组就是胜者。
男:太好了,男士们,当英雄的机会来了,我宣布竞赛开始。
女士优先。
(总结竞赛结果,为胜者鼓掌,为失败者加油)6、主持人小结:男:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
珍爱生命不仅仅是珍爱肉体的生命,更要珍爱精神层面上的生命。
女:珍爱生命是一种执着,执着于理想、信念、事业;男:珍爱生命是一种心态,或豁达、或清净,或悲壮,亦或坚韧;女:珍爱生命是一种挑战,挑战外物,更是挑战自我;男:珍爱生命也是一种牺牲,牺牲小我,成就大我;女:珍爱生命依旧一种崇高,一种绚烂,一种追求,一种自信。
男:也许我们的理解还太感性,还不太成熟,还有待完善。
但毋庸置疑的是我们一定会把握好生命中的每个时期。
积极进取,奋勇直前,充实人一辈子,合:使我们的生命之花更加绚烂。
(下面请班主任发言)7、班主任发言:生命关于每人只有一次,我们不要拿生命当儿戏,更不要用死来解脱自己。
用死来结束生命是一种懦弱的表现;用死来结束生命是一种不负责任的表现是的,生活的无奈,情感的挫折,各种竞争的压力把我们压的喘只是气以至于我们选择死亡来摆脱自己,有的时候选择结束生命确实是一种非常好的解脱方式但是你们明白吗?你们的离去会带给父母的是一辈子无法忘却的伤疤你们的轻易离去会让多少关怀爱你们的父母,朋友,同学为你们难过无望为你们流泪到天亮。
(事例)每一个生命差不多上美丽的,因此每一朵花都不应该拒绝开放。
一个人活着,你的生命就不再是你的一个人的所有。
我们的生命是父母给予的。
爱护好自己的生命,以便让其他的生命更好的活着。
也许我们生活的确实非常累累我们也要活者,活者我们就有希望,即使今天没有,改日没有,只要我们这颗追求理想,追求美好以后的心永久不死,总有一天我们会有的面包会有的,工作会有的,汽车会有的,房子会有的。
总有一天我们会感到活者就是一种幸福第二篇:珍爱生命,健康成长、时刻:20 xx年 3 月10 日二、班会主题:珍爱生命,健康成长三、活动目的:让同学们学习安全知识,增强安全意识,认识到生命的可贵,从而珍爱生命,健康成长。
四、现状:学习的压力,父母的离异,同学的猜疑,世人的冷漠,外界的诱惑,社会丑恶面的阻碍,人际关系的摩擦,青春花季的躁动等等,由于社会、家庭和自身的种种缘故,学生们或多或少有一些心理咨询题,这无疑会对他们健康成长带来不利阻碍。
这些现象必须引起关注,及时加以疏导。
五、活动过程主持人(合)讲话:当一片绿叶悄然钻出地面,当呱呱落地的婴儿发出第一声啼哭,这就是生命人的生命只有一次。
拥有健全的身心是我们学习、生活的基础,拥有健全的身心也是我们人一辈子的最大的幸福。
因此,我们应该珍爱生命、注意安全。
主持人甲:司机心中总有一个愿望:高快乐兴上班,平平安安归来;建筑工人盖楼房总有一个标准:百年大计,质量第一这充分讲明了安全的重要性。
但是,有一些人总是忽视安全,没有防范意识,以致酿成大祸,损人害己。
在我们的周围,不注意安全的情况时有发生,请看小品《课外活动》。
主持人乙:同学们,看了小品后你觉得他们错在哪里?主持人甲:是啊这多危险啊就是这一把玩具刀,戳伤了同学,落了个终身遗憾,真惋惜因此,在平常的课外活动中,我们可得随时注意安全。
那么在学校里,我们应该注意哪些安全事项呢?下面我们做几个选择题。
主持人乙:(出示课件)1、下课了,不能干什么?(a、打球/b、追赶打闹/c、跳绳)2、哪些东西不准带进校门?(a、皮球/b、三角尺/c、利器)3、哪种行为不对?(a、滑楼梯/b、攀越围墙/c、翻单杠)4、上下楼如何样行?(a、靠右行/b、靠左行/c、左右都能够)主持人甲:同学们都具备了这些安全知识,那就希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。
安全知识要月月讲,天天讲。
下面,我们来进行安全知识小咨询答。
1、电器线路破旧应该如何样?(及时修理更换)2、电路保险丝烧断,用铜钞票代替对吗?(不对)3、发觉火灾如何办?(赶快拨打119)4、在任何情况下都要保持疏散道畅通。
(对)5、火灾袭来时,应该如何样做?(迅速疏散,逃生)6、外出野炊,如何样做才能离开?(扑灭明火)7、小孩外出游泳时,要不要大人带?(要)8、假如发了洪水,该往什么地点逃(高处)„„主持人甲:下面请我们的小记者为我们报道一则新闻。
学生记者:几个星期前,某校一个学生跳楼自杀了„„ 人们在震惊惋惜之余,更多的是觉得生命的意义受到了过轻的估量。
下面请同学们发表对生命的看法。
„„主持人乙:是啊,这位同学对生命太不尊重了。
谁都没有随意白费生命的权利,更况且是毁灭?班主任总结:人一辈子在世是不能只为自己活的。
人从出生开始,就同社会,同家庭,同周围的人产生了千丝万缕的联系,也承担起了一分责任,而不管遇到什么困难,我们都不能,也不该丢掉这份责任。
生命是宝贵的,而更宝贵的是学会热爱和珍惜生命。
愿同学们乘上安全之舟,扬起生命的风帆,在知识的海洋里乘风破浪第三篇:珍爱生命关注安全一、活动目标:1.让学生明白时时刻刻都要注意安全。
2.人人树立起安全意识,养成相应的行为习惯,远离危险,珍爱生命,健康安全地成长。
3、学习水、火、电、交通、中毒、网络等安全知识,通过活动使学生明白得安全的重要性,学习有关安全知识,把安全牢记心中,做安全知识的小宣传员。
二、活动预备:1、搜集与自己关系较紧密的各方面安全知识。
2、搜集不注意安全而造成的悲惨事例图片。
3、搜集交通安全标志。
4、预备向家长、社会发出倡议。
三、活动设想:针对学生当前安全观念差,没有安全意识,安全防范不强等现象,通过讲故事、知识竞赛咨询答、结合周围出现的实际咨询题进行讨论、等形式,对学生进行潜移默化地教育。
增强学生的集体观念。
四、表现形式:讨论、咨询答竞赛、奖励等形式。
活动过程:师:同学们,安全是我们正常生活、学习、工作的保障,我们要牢记各种安全知识,幸免各种危险。
我们学生的安全牵动着每一位老师和家长的心,牵动着社会上的每一个人。
今天,让我们一起来进行凉爽《关爱生命关注安全》的主题班会。
希望大伙儿积极参与。
1、创设情景,引入主题:师:同学们,在日常生活中,发生在我们周围或自己周围的触目惊心的例子有许许多多,这些例子给我们留下深刻的印象。
我们平常上学放学,在公路上骑车,或者走路,一定要注意交通安全,千万不可骑车玩双脱手,不可互相追逐嬉戏,一定要遵守交通法规。
班长:请听歌曲《交通安全三字歌》。
师:交通安全与我们紧密联系,需要我们学习并熟知有关的安全标志。
班长:出示《安全标志》,学生识不。
师:当我们背着彩色书包,风一般跑出家门,有多少父母一遍遍叮咛:注意安全又有多少母亲在祈祷:愿你欢乐,祝你平安我们确实幼小,在若大的人世间,我们周围时常有很多不安全的情况发生,我相信同学们也经常会看到或遇到。
请听我们班的同学 A 讲《学游泳》的故事。
班长:听了这件事,你受到什么启发呢?下面请同学们谈谈你们的感受。
师:在日常生活中,处处都有危险,请看大屏幕。
你明白这些图中的行为危险在那儿吗?会造成什么后果?应该如何样幸免这些危险呢?出示图片:放风筝点鞭炮擦窗扒车削铅笔上下楼梯危险游戏等让学生谈看法师:在日常生活中,我们要细心,养成良好的习惯。
那我们假如遇到不安全的情况又该如何样做呢?我们能够打110。
假如没方法打电话,如何办呢?请听介绍师:生活中,我们会遇到许多看上去非常平常的情况,但这些情况有时也可能暗藏着欺骗和危险,我们要注意防范,学会自我爱护。