邛崃市高埂中学2013——2014学年度下期学校工作要点
高埂中学五年发展规划
高埂中学五年发展规划一、引言高埂中学作为一所位于城市郊区的中学，面临着日益增长的学生人数和教育需求。
为了适应社会发展和满足学生的学习需求，制定一份五年发展规划是必要的。
本文将详细描述高埂中学未来五年的发展目标、计划和策略。
二、发展目标1. 提高教育质量：通过优化教学资源配置、加强教师培训和提升教学质量评估体系，提高学生的学习成绩和综合素质。
2. 扩大学校规模：增加教学楼、实验室和图书馆等基础设施，以适应学生人数的增长。
3. 增强学校特色：发展特色课程，如STEM教育、艺术教育和体育运动等，提供多样化的学习机会。
4. 加强师资队伍建设：招聘优秀的教师，提供培训和发展机会，提高教师的教育水平和教学能力。
三、发展计划1. 教育质量提升计划：a. 建立完善的教学质量评估体系，定期进行教学质量评估和反馈。
b. 加强教师培训，提高教师的教学能力和专业素养。
c. 提供多样化的学习资源和教学方法，激发学生的学习兴趣和创造力。
2. 学校规模扩大计划：a. 增加教学楼和实验室的建设，提供更好的学习环境和设施。
b. 扩大图书馆的藏书量，丰富学生的阅读资源。
c. 增加运动场地和体育设施，促进学生的体育锻炼和健康发展。
3. 学校特色发展计划：a. 引进STEM教育课程，培养学生的科学、技术、工程和数学能力。
b. 加强艺术教育，提供音乐、舞蹈、美术等多样化的艺术培训。
c. 发展体育运动项目，培养学生的体育素养和团队合作精神。
4. 师资队伍建设计划：a. 完善教师招聘机制，吸引优秀的教师加入学校。
b. 提供教师培训和发展计划，提高教师的专业水平和教学能力。
c. 建立教师激励机制，激发教师的工作热情和创新能力。
四、发展策略1. 加强与社区和家长的合作，形成共同育人的良好氛围。
2. 积极引进教育科技，提升教学效果和管理效率。
3. 加强学校管理，建立科学的管理体系和运行机制。
4. 加强与其他学校和教育机构的合作，共享资源和经验。
五、预期成果1. 学校教育质量显著提升，学生的学习成绩和综合素质明显提高。
邛崃市高埂中学课堂常规管理制度
高埂中学课堂常规管理制度课堂教学是教师教学工作的主阵地，是学生接受知识、培养能力的主渠道，是学校教学管理的突破口。
上好每一节课，是全体教师的职责。
为了规范我校的教学管理，建立良好的教学秩序，并用制度进行全面的质量监控。
要求每一位任课教师规范执行课堂教学管理制度，促使我校教学质量稳步提高，最大限度发挥课堂教学的效益。
特制定本制度。
一、教学计划常规要求1、各年级、各备课组应根据成都市教科院下发的教学计划并结合学校实际安排教学内容和进度。
2、各教研组长、备课组长应在学期初写出工作计划，期末有教学工作总结。
3、全体教师必须按时完成教学计划和任务。
二、备课常规要求备课是上课的前提，备好课才能上好课。
各备课组在集体备课时，要做到“三定三研究三统一”：定备课时间，定备课地点，定主讲人；研究大纲教材，研究考纲考题，研究学生；统一进度，统一检测，统一质量分析。
”1、根据教学大纲、教材特点和学生实际，合理设计教学方案。
2、分课时备课，每课有教案。
3、有教学目的，有重点与难点。
4、有教学步骤（教学环节与过程）。
5、有课堂小结（知识要点和概括）。
6、有练习布置（安排与授课内容同步的练习）。
7、有教学后记（课堂教学的成功体会与改进措施）。
三、集体备课常规要求集体备课是教研活动的形式之一，是保证课堂教学水平整体提高的重要途径。
1、各年级应按学科每周确定统一的集体备课时间。
2、各备课组每次集体备课时，应预先确定中心发言人。
3、各中心发言人在集体备课前要认真准备，对有关教学内容，包括教学目的、重点、难点等均应全盘考虑，所作发言应具有示范性、指导性、启发性。
4、集体备课应注意形式灵活、方法多样，注意群策群力，形成"一人主讲、众人补充、质疑解难、整体突破"的良好备课风气，切忌机械化、简单化。
5、备课组长对集体备课要认真做好记载。
四、听课常规要求相互听课、取长补短，是提高教学艺术的有效方式。
备课组教师相互听课，听本备课组老师的课每周不少于1节（每期不少于15节）。
2013—2014学年度下期高2016届高一年级组工作计划
邛崃市高埂中学高2016届高一年级下期工作计划2013-2014学年下期，高一年级组在学校的领导下，继续贯彻两级教育局关于本期工作的要点精神，落实党的十八大三中全会精神，继续以“三化联动、学有良教、提升品质”为思路，为实现邛崃教育“三年走在三圈层前列，办邛崃人民满意的教育”目标和学校“争创省重不动摇”的追求而继续奋斗。
一、工作思路本学期高2016届年级组继续以新课程标准、素质教育为工作重心，以学校各处工作计划为指导，贯彻执行规范、追求效率、崇尚创新的工作态度和精神，加强学习，加强教学探讨与研究，全面贯彻落实新课标的各项要求，全面提高实施素质教育的水平，达到提高一年级整体教学质量和水平的目的。
并且强化年级管理，使年级管理呈现精细化、科学化、人性化。
我们始终将以“规范、务实、创新、提高”为指导思想，认真贯彻落实学校的各项工作内容，以高中课程改革为契机，转变教育观念，自觉地培养起开放的、开拓的、创造的适合新课改的思维方式。
以“重德、笃学、立志、报国”为目标，狠抓学生的行为规范养成教育。
把培养学生学习兴趣和学习习惯作为本学期年级工作的重点，努力营造一个科学、和谐、有效率、有创新的人文氛围。
抓好教师的职业道德建设，强化师生的责任意识及服务意识，全面提高年级的整体实力和管理水平，为学校的发展特别是创重工作作出应有的贡献。
二、主要工作和措施1、打造爱岗敬业、乐教善教的教师团队（1）利用年级会和个别谈话，配合学校对教师进行师德教育。
因为高素质的教师首先应该是高道德素质的教师，要忠于教育事业，献身教育，热爱每一位学生，尊重每一位家长，善待每一位同事，勤于学习，善于研究，敢于创新，不断提高教师师德修养。
提高教师的道德素质，可以产生高效益的教育教学效果，创造良好的校园氛围，形成良好的校风。
（2）关心教师，尤其是关心刚参加工作不久的年轻教师的生活、工作、学习和思想，及时与他们交流沟通。
帮助他们克服心理落差，稳定心态，尽快适应我校的教育教学管理环境，对学校理念有更深刻的理解。
邛崃市高埂中学2013年安全工作计划
邛崃市高埂中学2013-2014年安全工作计划学校安全关系到师生生命安全，关系到教育教学工作的正常开展，“安全第一，预防为主”是我们历年来的工作方针，也是学校正常工作开展的保障。
为认真贯彻落实市、县关于切实加强校园及周边安全工作的一系列文件精神，牢固树立“珍爱生命，安全第一”的意识，坚持以人为本，加强安全教育，努力提高全体师生的安全意识和自我保护能力。
强化日常管理，狠抓各项科学预防措施的落实。
结合本校实际，制定本计划。
一、工作目标全面落实《学校安全工作管理规定》，积极推进“平安校园”的创建工作，不断提高学校安全管理水平。
做到无重大火灾、爆炸、交通、食物中毒、踩踏、坍塌、校园伤害等各类学校安全事故。
二、安全工作岗位责任及分工：（一）学校安全工作领导小组1、组长：樊东然（校长）2、副组长：（1）陈富强（副校长）（2）汪建忠（副校长）（3）赵青柳（副校长）3、成员：岳明伟刘建波汪江源仇伟刘建军赵俊华孙建清严永成乔永泽周敬明崔福江郑述明朱维连冷伟杜永文及全校班主任三、主要工作1、加强安全教育和培训，努力提高安全意识和自我防范能力。
深入开展学生安全教育活动。
各班班主任要利用班会课、安全课经常对学生进行各方面的安全教育。
让“安全”二字深深地刻在他们幼小的心里，懂得哪些行为是安全的，哪些行为是不安全的，达到他们行为的规范化。
任课教师，不管是什么课（包括室内室外课），都要对学生的安全负责，要坚守岗位，保护学生的人生安全。
经常利用集中学习时间，认真组织全体教职工，特别是班主任学习有关学校安全的法律法规、常见事故的预防和突发事件的处置及用水、用火、用电等安全知识。
要加强对教职工遵守学校安全管理制度和本岗位操作规程的教育培训，提高他们的责任意识和保护能力。
每学期要组织全体学生开展一次以上紧急疏散、逃生自救演练，增强全体教职工和学生应对突发事件的能力。
2、不断完善学校安全管理规章制度，全面落实安全管理工作责任制。
学校领导全面抓，分管领导具体抓，发现安全隐患，要及时安排和督促相关人员排除。
2013—2014学年下期高埂中学高2014届高三年级组工作计划
2013—2014学年下期高埂中学高2014届高三年级组工作计划一、总的指导思想努力践行新课改理念，以生为本，千方百计促进学生快乐幸福地成长，为高一级学校输送优秀人才，为社会贡献优秀公民；促进教师的专业成长价值提升；为学校创重增砖添瓦。
二、情况分析（一）基本成绩1、诊一考试全年级重点上线70人，三本上线411人，基本实现目标。
2、考风考纪比较良好，考试成绩真实有效。
3、班主任队伍普遍责任心强，全年级能够团结协作。
4、师生都有了一定紧迫感，正在抓紧奋斗，努力实现突破。
（二）目前存在的主要问题1、科目发展不平衡，传统优势科目数学失去了优势，理科中的物理，文科地理处于劣势。
2、学生的书写基本功差，答题不规范。
3、教学教研方面深度不够，对新课改理念的把握不够本质，实效性不强。
课堂效率和作业效率明显偏低。
4、手机对学生的学习干扰很大，不能静心学习，精神状态欠佳。
三、工作思路和要求1、工作思路：（1）抓好两个阵地：一是班风学风，二是教风研风（2）把握三个层次：突出尖子层，狠抓踩线生，兼顾中间层（3）严把四个关口：课堂教学关、质量分析关、信息整合关、目标达成关2、具体工作：（1）切实增强德育工作的针对性、实效性。
①认真组织学生参加综合实践，增强自治自理能力，加强艰苦朴素和文明礼貌等传统美德教育，培养学生的意志品质和吃苦精神。
②加强学生良好生活习惯的养成教育，为校园清洁文明，为校园无烟化而努力。
③加强对学生手机的管理，不准学生带手机进校园，禁止学生在校园网购，努力促使学生专心致志地读书。
（2）强化管理，明确责任，综合治理，向管理要质量①调整辅导课时间分配，加强薄弱学科教学管理，加强综合科考试的训练。
②狠抓大纲考纲学习，提高复习迎考的针对性和有效性。
③明确管理责任，建立校长分管、年级主任负责、班主任为核心的年级组管理体制，落实各级目标责任。
④加强对年级组教师的管理和指导，全员参与管理，关爱全体学生。
⑤重视体育卫生工作和心理辅导工作，保证各项活动的正常开展，增强学生体质和心理素质。
邛崃市强项实验学校2014年德育工作总结
邛崃市强项实验学校2013-2014学年度下学期德育工作总结本学期，政教办认真贯彻党的十八大精神，紧紧围绕成人成才、立德树人根本任务，以社会主义核心价值观教育和思想道德建设为主线，以全面提高学生的文明素养为基点，以良好的学习生活习惯养成为重点，科学确立德育内容，狠抓基础、创新路径，不断增强学校德育工作的针对性和实效性，整体提高全校德育工作水平，促进广大学生健康成长。
以丰富多彩的活动为载体，提高学校德育工作质量，力争新特色；以德育工作为先导，以爱国主义和集体主义教育为主旋律，以日常行为规范教育为基础，爱国从爱校做起；抓过程重落实，抓细节突出重点，抓习惯养成突出道德实践，抓成人成才突出典型效应，形成守纪乐学的校园氛围，促进学生身心健康发展，巩固德育工作特色。
一、主要工作（一）以“三大教育”为主线，培养学生的基本道德素养1、深入践行社会主义核心价值体系教育活动结合学校教育工作实际，组织广大师生认真学习贯彻党的十八大精神，不断创新德育方式，积极推进社会主义核心价值体系教育融入学校教育全过程，切实增强社会主义核心价值体系教育的针对性、实效性。
一是在学校中广泛开展诚信教育，校园形成了重诚信、守诚信、讲诚信的良好风气；二是开展形势政策教育、国情省情市情教育、革命传统教育、改革开放教育和国防教育；三是组织开展“强项故事会”，讲述身边的故事和好人好事，并开展比赛活动；四是利用班会，学习宣传“道德模范”，开展“讲文明、树新风”、“做文明有礼强项人”、“文明交通行动”等主题活动。
2、广泛开展弘扬和培育民族精神教育活动以爱国主义教育为核心，以中华传统美德和革命传统教育为重点，引导广大学生认识我们民族的历史和传统，树立民族自尊心、自信心和自豪感。
组织学生积极开展反映中华民族传统美德、革命传统和优秀文化的古诗文、格言和名篇佳作的读书活动，进一步开展思想道德主题宣传教育活动，让学生在读书活动中汲取知识、发展个性、提高素质、学会做人。
初中年级组2013——2014工作计划
初中年级组2013—2014下期工作计划初二年级是初中阶段的承前启后的一年，也是学生人生道路上一个重要的转折点。
我校初二年级继续以培养学生的行为习惯和学习习惯为重点，并加强学生各科能力的培养。
团结和依靠全体初中教师，树立为每一个学生健康成长的教学理念，在管理中不放弃任何一个学生，尊重学生人格，发展学生个性，抓紧抓严抓实。
为此，特制定本届初2015届学生教育教学下期工作计划。
一、教学工作：1．发扬年级组团队协作精神，统筹安排各科的教学工作。
各学科要认真研究教材教法、学生学法，根据本届初二学生实际情况制定本学科教学计划。
把教学研究工作落到实处。
2．加强学习，努力转变观念，努力提高课堂效益，认真专研教辅资料，追求合格率和优秀率是我们一贯的目标。
细化各科的奋斗目标，明确工作职责。
比如偏科的学生，班主任要让科任老师知道哪些是偏科的学生，哪些科还有提高，尤其是新学科目化学，要鼓励和督促学生积极学好。
3．加强教学常规管理，提高课堂教学效益，落实40分钟负责制，向40分钟要质量。
4．继续施行培优、补差、促中制度，收心、月考、周考制度，及时召开质量分析会，及时诊断，及时反思，及时研究制定调控方案，并在教学中及时解决。
5．做好组织管理、教育管理、学生管理、协调管理，努力完成：具体措施：[1]抓年级前15-20名，促尖保尖，保优秀率。
各班根据自己的实际情况，培养上600分的人才。
有的班可以是前10名，有的班可以是前15名，甚至20名。
第一学期我们要将网撒大一些。
[2]抓年级前100-120名，保普高率。
除上600分同学外，还有一部分同学具有升入高中的能力，因此我们也要重视这部分同学，鼓励他们努力学习，争取考上高中。
[3]抓思想教育，保稳定良好的迎考心态。
每个班都有一部分同学考不上高中，我们不能把这部分同学遗忘了，要随时注意他们的思想变化，及时教育，以免影响整个班级的学习氛围。
关注后进生，我们初中年级的教师要在情感教育上多下功夫，要对后进生做到有爱心、细心、耐心；在教育教学上，提问优先，作业批改优先，表扬奖励优先；要善于挖掘他们的闪光点，扶植起步点，把握反复点，促进飞跃点；对待后进生不歧视，从而有效地保证后进生提高，我们不放弃任何一名学生。
四川省邛崃市高埂中学2013-2014学年高二下学期期中考试英语试题
四川省邛崃市高埂中学2013-2014学年高二下学期期中考试英语试题（共两个部分，考试时间120分钟，满分150分）第Ⅰ卷（选择题，共100分）注意事项：1、答卷前，考生务必将自己的姓名、考号、涂写在答题卡上。
2、每个选择题在选出答案后，与2B铅笔在答题卡上相应的选项涂黑，其他试题直接答在答题卡上。
第一部分听力第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分）听下面5段对话。
每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。
听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。
每段对话仅读一遍。
1. What can we know from the conversation?A. Tom went abroad last Sunday.B. The woman saw Tom off last Saturday.C. The man didn’t see Tom off.2. What does the woman want to be?A. An actress.B. A chemist.C. A teacher.3. What is the woman more interested in?A. Baseball.B. Golf.C. Basketball.4. Where does the conversation take place?A. In the post office.B. In a photograph shop.C. In a bank.5. What do we know from the conversation?A. Frank will come back tomorrow morning.B. The woman lent Frank her car.C. The woman will lend her car to the man tomorrow.第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分）听下面5段对话或独白。
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邛崃市高埂中学2013—2014学年度下期
工作要点
2013-2014 学年下学期，我校将深入贯彻落实党的十八届三中全会及省、成都市和邛崃市相关会议精神，紧紧围绕普教二处2014年工作要点及邛崃市教育局2013-2014 学年度下期工作要点，紧扣教育局“三化联动、学有良教、提升品质”的工作思路，结合学校工作实际，以提高质量为根本，内强素质，外塑形象，从严治校，创建特色，不断提升学校办学水平和质量，不断增强学校发展的活力和竞争力，不断打造学校品牌，努力营造良好的育人环境，促进学校内涵发展。
一、完善制度建设，形成良好的工作作风
1、加强工作纪律工作职责要求，强化年级组和处室管理，使工作规范化制度化。
2、加强学校相关处室、年级组、教职工工作职责和质量的要求，积极探索学校教育教学年会工作。
3、强化过程管理，建立健全以月为单位的教学过程和结论性目标的考评制度，将常规工作评估、中考高考的考评结果与绩效挂钩。
4、结合上级部门对教职工队伍建设的相关要求，落实教职工业务档案工作。
5、按照上级精神，贯彻落实教师退出机制相关工作。
二、狠抓教育教学常规工作，建立激励评价机制
1、积极建立对年级组、处室、教职工的考评机制。
2、进一步完善中考高考的质量科学性的评价机制，加大奖惩力度，加大对升学人数、升学率、上重点人数、尖子生的重点考评，在学校经济条件允许的情况下，加大教育教学考评投入的力度。
3、加强课改相关常规工作的落实力度，强化课改研究工作，加强中考高考考纲、课标、试题的研究，加强以提高教学质量为主题的相关工作的研究和落实力度。
三、进一步强化创省二级示范性高中的相关工作，全面推动学校各项工作。
“创重”工作不动摇，全力做好“成都市阳光体育示范学校”“省实验技术教育学校”创建工作。
真正通过创重，使学校的管理、教学质量、师资队伍建设上台阶，实现以质量为中心管理的精细化、效益化。
真正实现“学有良教”让学校在更高平台上发展。
四、加强学校德育工作建设，促进学生全面发展
1、搞好校园文化建设，传承时代先进文化精神，彰显学校优秀文化，做到内显外显相结合。
2、做好宣传工作，积极传递正能量，使全校师生形成同心、同的、同力，共谋学校良好发展的局面。
加强校风、教风、班风建设，认真做好校园清洁卫生工作，做好学生养成教育、励志教育。
4、加强班主任工作建设，做好班主任研讨工作，落实班主任月评工作。
5、由年级组、班主任、全体教职工通力合作，对学生加强教育，实现学生不带手机进校园，禁止学生网购。
五、牢固树立服务意识，进一步提高后勤工作质量
1、改扩建工作施工后期，做好校舍建设的管理工作，相关教育教学设备设施的投入工作，校园的美化绿化、设施的安全工作，确保水电畅通，确保安全。
2、加强学校财物管理制度建设及落实工作，完善学校相关硬件的投入。
3、进一步规范学校资金管理，保障学校各项工作正常运转。
4、按照上级要求，加强餐厅、小卖部、医务室的管理。
六、实行校务公开，强化学校民主管理
本学期，学校将加强校务公开工作，成立校务公开领导小组，责任到人，职责分明。
全面推行校务公开需要完善的制度作保障，使校务公开工作的制度化、规范化，确保为使校务公开的内容具有全面性、针对性、实效性。
七、安全意识，警钟长鸣。
学校安全工作继续贯彻“安全第一，预防为主”的方针，切实加强学校安全工作管理，增强师生安全意识，完善学校内部安全管理体制，形成齐抓共管校园安全的整体网络，避免各类事故的发生。
（1）思想重视，每周行政会和教职工例会都要把安全工作提出作为一重要议题。
同时利用壁报、广播、集会、讲座、印发资料等形式，对师生进行经常性安全教育。
（2）继续完善学校各类安全工作责任制度和各类应急预案，严格实施“一岗双责”，提高全校教职工对安全工作的高度认识，必须做到责任明确、措施落实。
（3）做到“防”字当头，做好人防、物防、技防，发现隐患要及时整改，强化对各个环节安全管理，防患未然。
邛崃市高埂中学
2014年2月16日。