巧背乘法口诀终审稿)
乘法口诀表快速记忆法
乘法口诀表快速记忆法乘法口诀是我们学习数学需要掌握的基础知识，因此要认真学习并将其快速记忆下来才行。
以下是由小编为大家整理的“乘法口诀表快速记忆法”，仅供参考，欢迎大家阅读。
乘法口诀表快速记忆法1、按顺序背诵必不可少这对于绝大多数学生来说应该不是难点。
中国人学乘法可谓是独具优势，由于发音简单，因而琅琅上口，对于文化程度欠缺的老年人尚能运用自如，更何况我们这一代见多识广的小学生呢。
2、理解口诀的意义在学习了乘法的意义之后，相信学生们对口诀的意义应该能有较好的理解，对于判断结果的大致范围会有一定的帮助。
例如6×8，表示6个8或8个6连加，那么当学生背不出口诀时，可通过加法算出结果，或者通过它的意义估计出积的结果大约在50左右，继而排除一些不可能的结果，朝这个范围思考口诀。
3、在实际生活中运用正所谓数学源自生活，运用于生活，乘法口诀的运用渗透于我们生活的方方面面，若想更熟练的掌握，课堂是有局限性的，我们当让孩子感受到它在实际生活中的运用价值，这点需要家长配合，利用一切与之有关的机会让孩子运用乘法口诀计算结果，相信孩子们会乐意把他们所学知识在家长面前展露，体验自己学习的价值是极其快乐的，这会激励他们学得更多。
乘法口诀表记忆技巧告诉其含义。
我们要告诉孩子，乘法口诀表又叫“九九乘法口诀表”，顾名思义，这个表有九行和九列组成。
而且，整个口诀表像一个楼梯形状，让孩子发现并记住这个特点，就容易使孩子将整个表的结构记在脑子里，加深形象记忆。
一字来开头。
要告诉孩子，背诵乘法口诀表时，应该逐行背诵，而且，每行开始的第一个字一定是以“一”开头的，一共九行，每行都是以“一”开头。
这样，孩子在背诵的时候就不会摸不着头绪了。
行数跟其后。
还应该注意，每列的第一个式子跟它所在的行有关。
刚才说的是每列第一个字是以“一”开头的，那么，第二个字呢？我们发现第二个字是它所在的行数，看如图所框的位置就知道了。
通过二、三项这两个特点，可以轻松将每行第一个式子记住。
乘法口诀记忆法怎样快速记住
乘法口诀记忆法怎样快速记住乘法口诀是小学二年级学生必学的数学计算知识中的重要内容之一,熟记乘法口诀是非常必要的。
我们每个人都经历过记忆乘法口诀的痛苦时期，那么到底乘法口诀有没有什么记忆方法，能不能巧妙的将他记下来呢?下面店铺给大家分享一些乘法口诀记忆技巧，希望大家喜欢。
乘法口诀记忆法一、两个因数相同的：一一得一、二二得四、三三得九、四四十六、五五二十五、六六三十六、七七四十九、八八六十四、九九八十一。
二、积是整十数的：二五一十、四五二十、五六三十、五八四十。
三、积的十位数字与个位数字交换的：二七十四、五八四十、三四十二、三七二十一、五九四十五、六九五十四、四九三十六、七九六十三、三九二十七、八九七十二。
四、积的得数相同的：(两个因数不能重复的)一四得四、二二得四、一六得六、二三得六、一八得八、二四得八、二六十二、三四十二、一九得九、三三得九、三六十八、二九十八、五、其他：一二得二、一三得三、一五得五、一七得七、七八五十六、六八四十八。
验算的“秘诀”一天，圆圆的小邻居宁宁做完数学作业，请圆圆检查一下。
圆圆瞟了一眼，便指着“3294×56=189464”这个算式说：“这道题肯定算错了!”宁宁在草稿上重新做了一遍，果然，答案错了，正确答案是184464。
“你是怎么看出来的呀?”宁宁不解地问道。
圆圆指着3294这个数说：“一个数的各位上的数的和能被9整除，这个数就能被9整除。
3+2+9+4=18，18可被9整除，3294也就能被9整除。
那么3294×56也一定能被9整除。
而你计算的结果189464，各个数位上的数的和是‘32’，显然不能被9整除，当然马上能判断答案错啦!”“啊!原来验算的秘诀在这里。
大九九乘法口诀表及背诵技巧
大九九乘法口诀表及背诵技巧1、乘的乘法有:1X1=1 1X2=2 1X3=3 1X4=4 1X5=5 1X6=6 1X7=7 1X8=8 1X9=9 1X10=10 1X11=11 1X12=12 1X13=13 1X14=14 1X15=15 1X16=16 1X17=17 1X18=18 1X19=192、乘的乘法有:2X2=4 2X3=6 2X4=8 2X5=10 2X6=12 2X7=14 2X8=16 2X9=18 2X10=20 2X11=22 2X12=24 2X13=26 2X14=28 2X15=30 2X16=32 2X17=34 2X18=36 2X19=383、乘的乘法有:3X3=9 3X4=12 3X5=15 3X6=18 3X7=21 3X8=24 3X9=27 3X10=30 3X11=33 3X12=36 3X13=39 3X14=42 3X15=45 3X16=48 3X17=51 3X18=54 3X19=574、乘的乘法有:4X4=16 4X5=20 4X6=24 4X7=28 4X8=32 4X9=36 4X10=40 4X11=44 4X12=48 4X13=52 4X14=56 4X15=60 4X16=64 4X17=68 4X18=72 4X19=765、乘的乘法有:5X5=25 5X6=30 5X7=35 5X8=40 5X9=45 5X10=50 5X11=55 5X12=60 5X13=65 5X14=70 5X15=75 5X16=80 5X17=85 5X18=90 5X19=956、乘的乘法有:6X6=36 6X7=42 6X8=48 6X9=54 6X10=60 6X11=66 6X12=726X13=78 6X14=84 6X15=90 6X16=96 6X17=102 6X18=108 6X19=1147、乘的乘法有:7X7=49 7X8=56 7X9=63 7X10=70 7X11=77 7X12=84 7X13=917X14=98 7X15=105 7X16=112 7X17=119 7X18=126 7X19=133 8、乘的乘法有:8X8=64 8X9=72 8X10=80 8X11=88 8X12=96 8X13=1048X14=112 8X15=120 8X16=128 8X17=136 8X18=144 8X19=152 9、乘的乘法有:9X9=81 9X10=90 9X11=99 9X12=108 9X13=117 9X14=126 9X15=135 9X16=144 9X17=153 9X18=162 9X19=17110、乘的乘法有:10X10=100 10X11=110 10X12=120 10X13=130 10X14=140 10X15=150 10X16=160 10X17=170 10X18=180 10X19=190 11、乘的乘法有:11X11=121 11X12=132 11X13=143 11X14=154 11X15=165 11X16=176 11X17=187 11X18=198 11X19=20912、乘的乘法有:12X12=144 12X13=156 12X14=168 12X15=180 12X16=192 12X17=204 12X18=216 12X19=22813、乘的乘法有:13X13=169 13X14=182 13X15=195 13X16=208 13X17=221 13X18=234 13X19=24714、乘的乘法有:14X14=196 14X15=210 14X16=224 14X17=238 14X18=252 14X19=26615、乘的乘法有:15X15=225 15X16=240 15X17=255 15X18=270 15X19=285 16、乘的乘法有:16X16=256 16X17=272 16X18=288 16X19=30417、乘的乘法有:17X17=289 17X18=306 17X19=32318、乘的乘法有:18X18=324 18X19=34219、乘的乘法有:19X19=361孩子背的时候，会觉得第2段到第11段容易，第12段到第19段很难。
乘法口诀表背诵方法
乘法口诀表背诵方法
“哎呀，这乘法口诀表咋这么难背呀！”我坐在书桌前，愁眉苦脸地看着那一张乘法口诀表。
旁边的小狗摇摇尾巴，好像在说：“别愁啦，加油呀！”我叹口气，心想：这可咋办呢？
咱先说说背乘法口诀表的步骤吧。
第一步，得先多读几遍，就像唱歌一样，把口诀读得顺顺溜溜的。
这可不能偷懒，得认真读，读得越多越好。
第二步呢，找规律。
你看哈，像一乘几的结果就是几，多简单呀！还有二的乘法口诀，后面的数都是依次加二。
这就跟爬楼梯似的，一步一步往上走。
第三步，多写几遍。
俗话说好记性不如烂笔头，写一写印象更深刻呢。
那背乘法口诀表有啥注意事项呢？可不能死记硬背，得理解着背。
比如说三乘四为啥等于十二呢？你就想想三个四相加不就是十二嘛。
还有啊，别背错了顺序，不然做题的时候可就容易出错啦。
这乘法口诀表都能用在啥地方呢？那可多了去了。
做数学作业的时候，要是不会乘法口诀，那题可就没法做了。
买东西的时候也能用上呀，比如说三个苹果两块钱一个，那一共得多少钱？这时候就得用乘法口诀啦。
这就像有个魔法棒，能帮我们解决好多问题呢。
我记得有一次，数学考试，有一道题是六乘七等于多少。
我一下子就
想起来了乘法口诀，马上就写出了答案。
要是我没背好乘法口诀表，那这道题可就做不出来了，分数不就丢了嘛。
所以说啊，乘法口诀表虽然看起来小小的一张纸，但是作用可大了。
咱可得好好背，认真背，这样才能在学习和生活中派上大用场呢。
乘法口诀背诵顺口溜
乘法口诀背诵顺口溜摘要：1.乘法口诀背诵的重要性2.常见乘法口诀顺口溜解析3.乘法口诀顺口溜的应用4.提高乘法口诀背诵技巧正文：乘法口诀是数学中基础知识之一，对于学生的数学学习有着至关重要的作用。
而乘法口诀的背诵更是不可或缺的一环。
下面，我们来介绍一下乘法口诀背诵的顺口溜，帮助大家更好地掌握乘法口诀。
一、乘法口诀背诵的重要性乘法口诀背诵的重要性不言而喻。
它是我们进行数学计算的基础，尤其在小学阶段，乘法口诀的熟练掌握更是对学生的基本要求。
乘法口诀的背诵不仅可以帮助我们快速进行口算，还能提高我们的数学应用能力。
二、常见乘法口诀顺口溜解析为了方便记忆，我们将乘法口诀转化为顺口溜。
例如：一一得一，一二得二，二二得四，以此类推。
一直到二九十八。
然后是三三得九，三四十二，三三得九，以此类推。
再到四四十六，五五二十五，六六三十六，七七四十九，八八六十四，最后九九八十一。
三、乘法口诀顺口溜的应用乘法口诀顺口溜在我们的日常生活和学习中有着广泛的应用。
当我们需要进行乘法计算时，只需想起相应的顺口溜，就能迅速得出结果。
例如，当我们需要计算二乘以三的结果时，我们可以想起二三得六这个顺口溜，就知道答案是六。
四、提高乘法口诀背诵技巧为了更好地背诵乘法口诀，我们可以采用以下方法：1.多次重复：反复读、背乘法口诀，增加记忆强度。
2.分组记忆：将乘法口诀分为若干组，每次记忆一组，逐步增加。
3.创造规律：观察乘法口诀中的规律，如一一得一，二二得四等，找出规律有助于记忆。
4.实践应用：在日常生活中，可以尝试用乘法口诀解决实际问题，加深记忆。
通过以上方法，我们可以提高乘法口诀的背诵效果，使乘法口诀在我们的日常生活中发挥更大的作用。
总之，乘法口诀背诵对于我们的数学学习具有重要意义。
通过掌握乘法口诀顺口溜，我们可以更好地进行乘法计算，提高数学应用能力。
同时，采用合适的记忆方法，可以使乘法口诀背诵更加轻松。
九九乘法口诀表wor3D打印版(终审稿)
四五二十
五五二十五
一六得六
二六十二
三六十八
四六二十四
五六三十
六六三十六
一七得七
二七十四
三七二十一
四七二十八
五七三十五
六七四十二
七七四十九
一八得八
二八十六
三八二十四
四八三十二
五八四十
六八四十八
七八五十六
八八六十四
一九得九
二九十八
三九二十七
四九三十六
五九四十五
六九五十四
1×8=82×8=16?3×8=24?4×8=32?5×8=40?6×8=48?7×8=56?8×8=64
1×9=92×9=18?3×9=27?4×9=36?5×9=45?6×9=54?7×9=63?8×9=72?9×9=81
九九乘法口诀表
一一得一
一二得二
二二得四
一三得三
二三得六
三三得九
一四得四
二四得八
七九六十三
八九七十二
九九八十一
九九乘法口诀表wor3D打印版
九九乘法口诀表
1×1=1
1×2=2?2×2=4
1×3=32×3=6?3×3=9
1×4=42×4=8?3×4=12?4×4=16
1×5=52×5=10?3×5=15?4×5=20?5×5=25
1×6=62×6=12?3×6=18?4×6=24?5×6=30?6×6=36
1×7=72×7=14?3×7=21?4×7=28?5×7=35?6×7=42?7×7=49
记忆乘法口诀的六种方法
记忆乘法口诀的六种方法在孩子上小学的时候，乘法口诀可以说是数学必备基础。
对小学的小挚友来说，记熟乘法口诀表有肯定难度，也须要一个过程，从心理学角度来讲，时间和反复是必要的。
对于一部分孩子来说背诵乘法口诀是一件特别难的事情，因为孩子大多死记硬背，难免有些枯燥无趣，许多孩子就不情愿背诵和记忆。
有的孩子乘法口诀让家长、老师头疼，那么如何快速而精确地记忆口诀呢?下面是我为大家收集关于记忆乘法口诀的六种方法，欢迎借鉴参考。
机械族的机械记忆法机械族的精灵口才很好，擅长读背。
因此，他们很喜爱反复读诵乘法口诀。
不过他们的方法很特殊哦!1.竖着背比如，一一得一，一二得二，始终背到一九得九，接着背二二得四，二三得六，始终到二一百零一，然后是三三得九，三四十二，始终到三九二十七，如此类推，接下来，依次是四四十六的竖列、五五二十五的竖列、六六三十六的、七七四十九的、八八六十四的、最终九九八十一的。
这种方法有个规律，几的竖列，就渐渐增加几，可以按此规律帮助记忆。
2.横着背比如第一横行，就一句一一得一;其次横行两句，一二得二，二二得四;往下类推，第几行就几句，最终九句，从一九得九到九九八十一。
这种方法也有个规律，第几行，后一句就比前一句增加几。
3.拐弯背比如，首先背一二得二，此时接着背二二得四，这时拐弯向下背二三得六、二四得八、始终到二一百零一;然后回到一三得三、二三得六、三三得九，再拐弯往下三四一十二，始终到三九二十七;如此类推，回到一四得四接着拐弯。
这样背的一个特点是，从一到九的口诀都有九句，几的口诀就渐渐增加几。
理解族的理解记忆法理解族的精灵擅长逻辑推理。
当他们能按依次熟读口诀后，必定会有若干自己比较熟识的口诀，例如: 二五一十、九九八十一等，将这些口诀作为参照物，可运用推算的方法很快找到与之相邻的乘法口诀，比如：8x9的结果想不出，则可思索9个9减去一个9，也就是81-9=73，当然得出结论后不能写上73就算了，还应把8x9的口诀在心里默念一遍，那么多经验几次这样的思索后，八九七十三这句也将成为牢记于心的口诀了。
快速记忆乘法口诀的六种方法
快速记忆乘法口诀的六种方法快速记忆乘法口诀的六种方法一、机械族的机械记忆法机械族的精灵口才很好，擅长读背。
因此，他们很喜欢反复读诵乘法口诀。
不过他们的方法很特别哦!1.竖着背比如，一一得一，一二得二，一直背到一九得九，接着背二二得四，二三得六，一直到二九十八，然后是三三得九，三四十二，一直到三九二十七，如此类推，接下来，依次是四四十六的竖列、五五二十五的竖列、六六三十六的、七七四十九的、八八六十四的、最后九九八十一的。
这种方法有个规律，几的竖列，就逐渐增加几，可以按此规律帮助记忆。
2.横着背比如第一横行，就一句一一得一;第二横行两句，一二得二，二二得四;往下类推，第几行就几句，最后九句，从一九得九到九九八十一。
这种方法也有个规律，第几行，后一句就比前一句增加几。
3.拐弯背比如，首先背一二得二，此时接着背二二得四，这时拐弯向下背二三得六、二四得八、一直到二九十八;然后回到一三得三、二三得六、三三得九，再拐弯往下三四一十二，一直到三九二十七;如此类推，回到一四得四接着拐弯。
这样背的一个特点是，从一到九的口诀都有九句，几的口诀就逐渐增加几。
二、理解族的理解记忆法理解族的精灵擅长逻辑推理。
当他们能按顺序熟读口诀后，必然会有若干自己比较熟悉的口诀，例如: 二五一十、九九八十一等，将这些口诀作为参照物，可运用推算的方法很快找到与之相邻的乘法口诀，比如：8×9的结果想不出，则可思考“9个9减去一个9”，也就是“81-9=72”，当然得出结论后不能写上72就算了，还应把“8×9”的口诀在心里默念一遍，那么多经历几次这样的思考后，“八九七十二”这句也将成为铭记于心的口诀了。
这样以点带面，从若干口诀辐射到所以口诀，效果应该会比较明显。
三、对比族的对比记忆法对比族的精灵们擅长观察和比较。
于是他们发现了下面的规律。
得数相同的(乘数不重复)一四得四、二二得四一六得六、二三得六一八得八、二四得八二六十二、三四十二一九得九、三三得九三六十八、二九十八二八十六、四四十六三八二十四、六四二十四六六三十六、四九三十六两个乘数相同的一一得一、二二得四、三三得九、四四十六、五五二十五、六六三十六、七七四十九、八八六十四、九九八十一。
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巧背乘法口诀
公司内部档案编码：[OPPTR-OPPT28-OPPTL98-OPPNN08]
巧背乘法口诀
青峰陡口小学：韩静
上学期我教学二年级学生背口诀的时候，为了减轻后面的教学负担，我在教学乘法口诀时，每一个学生都过关了。
但也发现了以下问题。
为了完成老师下达的任务，同学们已经程度不同的将乘法口诀背出了，但是从一开始都是顺着背的，从一一得一、一二得二…一直到九九八十一。
都能够比较流利地背出，但是如果要不按顺序抽着背的话，可能就没有那么熟练了。
有些同学习惯于再从开头的地方往下背，“顺”到这句口诀时才“找”着了，这样花费的时间也比较多。
还有些同学在遇到一句“陌生”的口诀时，会采用“算”的办法，当然，这也不失为一种办法，例如“四四”算作是“两个四的和再相加”，这种方法比较顺着背有了个动脑筋的过程，久而久之地也会找到规律，但速度还是不快。
但在二年级上册的数学教材中，表内乘法是全册书的重点和难点，也是中高年级计算的基础，所以熟练记忆乘法口诀是必须练好的基本功之一。
而且今年二年级下册数学新教材里就涉及到用乘法口诀迁移到表内除法，熟练的记忆乘法口诀就尤为重要了。
学好表内乘法能为今后进一步学习乘法打好良好的基础，但是二年级的孩子要在短时间内全部准
确无误地记住45句乘法口诀是一件不容易的事。
从前往后数记忆乘法口诀既影响计算速度，也不利于学生对所学的知识的灵活应用。
那么在教学中，如何提高孩子们背诵口诀的热情和兴趣，熟练掌握口诀呢?带着这个问题，我在教学中努力思索，进行各种尝试。
总结为如下：
1、用典故、口头禅帮助记忆：
在《西游记》中，孙悟空在太上老君的炼丹炉中被炼了“七七四十九天”终于炼出了火眼金睛，因此，“七七四十九”也是不容易忘记的；孙悟空神通广大，变幻莫测，可以不断地“摇身一变”，有“八九七十二变”之绝招，因此，“八九七十二”也是好记的；
唐僧师徒四人前往西天取经，跋山涉水、冲破重重艰难险阻、历经“九九八十一难”，终于到达西天佛国，取得真经。
因此，“九九八十一”也称作“九九归一”，记住了，就不容易忘了。
人们常用“不管三七二十一”来比喻不考虑其它因素的断然行为，因此“三七二十一”应该是比较容易记忆的了。
2、找规律巧记忆
如5的乘法口诀:5的口诀有5句，每句差5。
个位数字5和0。
如积是整十数的：二五一十、四五二十、五六三十、五八四十。
如九乘以（十以内—除去零）任何一个数相乘，其积的十位数就等于这个数小一的数，个位数就是这个数和为十的对应数（9→1、8→2、7→3、6→4、5→5）；九乘八，十位数为八减—等于七，个位数是（八对应的二），积是七十二。
等等。
3、用简单的"手指操"学习
把你的双手举起来，你的10个手指从左到右代表数字1到10。
如弯下左起第4指，表示4x 9（弯下手指的左边每个手指代表10，计：10，20，30；弯下手指的右边每个手指代表1，计：1，2，3，4，5，6（或计：31，32，33，34，35，36）4x 9=36试试用你的神奇的手指来做9的乘法。
4、编儿歌帮助记忆
5、在孩子们有了一定的口诀基础上，可以让孩子们在生活中寻找可以用乘法的相关问题，用口诀的形式编出小童谣。
一只青蛙一张嘴，两只眼睛四条腿；两只青蛙两张嘴，四只眼睛八条腿；三只青蛙三张嘴，六只眼睛十二条腿；四只青蛙四张嘴，八只眼睛十六条腿；
5、掌握记忆的方法。
注意力要集中，记忆时只要聚精会神、专心致志，排除杂念和外界干扰，大脑皮层就会留下深刻的记忆痕迹而[内容来于斐-斐_课-件_园]不容易遗忘。
如果精神涣散，一心二用，就会大大降低记忆效率。
其次兴趣要浓厚。
要让孩子知道学好乘法口诀的重要性，培养浓厚的兴趣，如果对口诀索然无味，即使花再多时间，也难以记住。
另外要做到理解记忆。
理解是记忆的基础，只有理解的东西才能记得牢记得久。
仅靠死记硬背，则不容理解记忆。
理解是记忆的基础，只有
理解的东西才能记得牢记得久。
仅靠死记硬背，则不容易记得住。
对于乘法口诀，如能做到理解和背诵相结合，记忆效果会更好。
易记得住。
对于乘法口诀，如能做到理解和背诵相结合，记忆效果会更好
6、经常回忆。
口诀要经常进行尝试回忆，可使记忆有错误得到纠正，遗漏得到弥补，以便记得更牢。
闲暇时经常回忆，也能避免遗忘。
另外睡前记忆尤其不易忘记
通过以上方法的尝试，孩子们乐于记忆口诀，也记得很快，而且很牢。
非常高兴我的方法能够有效，希望我的方法也能帮助到你。
参考文献：
1、《小学班班主任》
2、《新课程标准》
3、《教育学心理学》。