Excel基础知识教案
最新最全excel电子表格教案(完整版)
函数的分类
将Excel中的函数按照功能 进行分类，如数学函数、 统计函数、日期和时间函 数等。
常用函数介绍
01
02
03
04
05
SUM函数
AVERAGE函数 MAX和MIN函数 IF函数
COUNT和 COUNT…
用于计算指定单元格区域 中所有数值的和。
案例三
结合IF函数实现成绩等级评定。
案例四
运用COUNT和COUNTA函数 统计有效数据个数。
03
数据处理与分析
数据排序与筛选
排序功能介绍
排序与筛选实例演示
详细解释Excel中的排序功能，包括单 列排序、多列排序、自定义排序等。
通过具体案例演示如何在Excel中使用 排序和筛选功能进行数据处理。
美观和易读。
自动套用格式
可以使用Excel提供的自 动套用格式功能，快速
设置工作表的格式。
条件格式
可以根据设定的条件， 自动改变单元格的格式 ，以突出显示特定数据
。
02
公式与函数应用
公式基础
公式的定义
公式是Excel中进行数值计算的基 础，通过特定的语法规则将数值 、单元格引用、运算符等组合起
来。
、预算分配、执行计划等，确保营销活动的顺利进行。
生产管理优化应用案例
生产计划制定
使用Excel表格进行生产计划的制 定和调整，包括生产数量、时间 计划、资源分配等，确保生产计 划的合理性和可行性。
生产进度跟踪
利用Excel的数据处理和分析功能 ，实时跟踪生产进度情况，及时 发现和解决问题，确保生产计划 的按时完成。
(完整版)Excel教案全集
具栏” → “格式工具栏” → “编辑栏” → “工作区” → “工作表课题： 认识 Excel教学目标： 了解 Excel 的启动、退出熟悉电子表格的功能、特点及应 用， 掌握 Excel 窗口各个组成部分，学会区分工作表和工作簿，了解 工具菜单自定义与选项命令教学重点：工作表和工作簿的关系，制定义 Excel 窗口界面教学难点：灵活使用各种工具制定义 Excel 窗口界面教学方法： 教授 、演示教学过程：一、 组织教学二、 复习导入在前面学习了排版、 编辑文件考试试卷等文件操作， 我们使用的是 word 软件。
如果我们要想对考试成绩进行数据处理和数据分析， 那我们要使用的就是 Excel 软件了。
Excel 的界面友好，操作简单； 兼容性好； 使用方便； 也具有网络功能。
这节课我们来认识 Excel [板 书]三、 讲授新课1． Excel 的启动提问： Word 软件是怎样启动的？引出 excel 的启动。
三种方法： 1) “开始” → “程序” →“Micro soft Excel ”2)双击“桌面”上的 Excel 快捷方式3)右击“桌面”空白处 →“新建”→Excel 工作表2． Excel 的窗口1) . 比较 Execl 窗口与 Word 窗口的异同按由上到下的顺序为： “标题栏” → “菜单栏” → “常用工．．． ．．． 标．签． ” → “水平滚动栏” → “状态栏” → “垂直滚动栏”2)工作区：全选按钮；行号；列标；单元格；水平分割框(右上角) ；垂直分割框(右下角) 。
(介绍 Excel 的工作表)3． Excel 工具栏的显示与隐藏(可略)方法： 1)右击键菜单栏或工具栏，选快捷菜单显示或隐藏的工具栏名称。
2) “视图”→ “工具栏” → 常用、格式、绘图。
适宜： Word/Excel 等大部分编辑软件。
说明：本命令属于开关命令(单击就打开、再单击就隐藏) 4．菜单栏与工具栏的移动(可略)方法：鼠标指向菜单栏的双线处，拖动菜单栏到指定位置。
《Excel的基本使用》教案
《Excel的基本使用》教案一、教学目标1. 让学生掌握Excel的基本概念和界面布局。
2. 让学生学会在Excel中输入和编辑数据。
3. 让学生了解Excel的基本操作，如单元格格式设置、数据排序和筛选等。
二、教学内容1. Excel的基本概念和界面布局什么是ExcelExcel的界面布局2. 在Excel中输入和编辑数据输入数据的方法编辑数据的方法填充数据的方法3. 单元格格式设置字体设置颜色设置边框设置单元格大小设置4. 数据排序和筛选排序的原理和方法筛选的原理和方法三、教学重点与难点1. 教学重点：Excel的基本概念和界面布局，输入和编辑数据的方法，单元格格式设置，数据排序和筛选。
2. 教学难点：单元格格式设置的细节操作，数据排序和筛选的高级应用。
四、教学方法与手段1. 教学方法：讲授法、示范法、实践操作法、小组讨论法。
2. 教学手段：多媒体教学、电脑软件操作、教学PPT。
五、教学过程1. 导入新课：简要介绍Excel的概念和应用领域。
2. 讲解Excel的界面布局，让学生熟悉各个标签页和工具栏。
3. 演示如何在Excel中输入和编辑数据，讲解相关方法。
4. 讲解单元格格式设置的方法，并进行示范操作。
5. 讲解数据排序和筛选的方法，并进行示范操作。
6. 布置实践任务，让学生操作练习。
7. 总结本节课的主要内容和操作方法。
8. 布置课后作业，巩固所学知识。
六、教学评价1. 评价方式：课堂练习、课后作业、小组讨论、平时表现。
2. 评价内容：Excel基本概念掌握、数据输入与编辑能力、单元格格式设置、数据排序和筛选技能。
七、教学资源1. 教学软件：Microsoft Excel。
2. 教学素材：Excel教案、PPT课件、练习题、视频教程。
3. 硬件设施：电脑、投影仪、白板、教学用具。
八、教学进度安排1. 课时：2课时（90分钟）。
2. 教学环节：导入（5分钟）、讲解（40分钟）、示范操作（20分钟）、实践练习（10分钟）、总结（5分钟）。
Excel公开课教案(表格式)
Excel公开课教案(表格式)章节一：Excel简介1.1 课程目标：了解Excel的基本功能和用途。
熟悉Excel的工作界面和操作。
1.2 教学内容：Excel的定义和功能。
Excel的优点和应用场景。
Excel的工作界面介绍。
Excel的基本操作（打开、新建、保存、关闭文件）。
1.3 教学活动：讲解Excel的定义和功能。
演示Excel的工作界面和操作。
学生实际操作练习。
章节二：单元格的基本操作2.1 课程目标：学会单元格的选取、编辑、格式化等基本操作。
2.2 教学内容：单元格的选取和编辑（输入数据、修改数据、删除数据）。
单元格的格式化（字体、颜色、对齐、边框）。
2.3 教学活动：讲解单元格的选取和编辑操作。
学生实际操作练习。
章节三：公式和函数3.1 课程目标：学会使用Excel中的公式和函数进行数据计算。
3.2 教学内容：公式的概念和组成（公式语法、引用单元格）。
常用函数（SUM、AVERAGE、COUNT、IF等）。
3.3 教学活动：讲解公式的概念和组成。
演示常用函数的使用。
学生实际操作练习。
章节四：数据分析工具4.1 课程目标：学会使用Excel中的数据分析工具进行数据处理和分析。
4.2 教学内容：数据分析工具的概念和用途（图表、数据透视表、条件格式等）。
图表的类型和创建（柱状图、折线图、饼图等）。
数据透视表的创建和操作。
条件格式的应用。
4.3 教学活动：讲解数据分析工具的概念和用途。
演示数据透视表的创建和操作。
演示条件格式的应用。
学生实际操作练习。
章节五：数据共享和协作5.1 课程目标：学会使用Excel进行数据共享和协作。
5.2 教学内容：数据共享的方式（文件共享、网络共享、云存储等）。
协作的功能和操作（共享工作簿、允许多个用户编辑等）。
5.3 教学活动：讲解数据共享的方式。
演示数据共享和协作的操作。
学生实际操作练习。
章节六：条件格式与数据突出显示6.1 课程目标：学会使用条件格式来突出显示数据。
2024年完全Excel教案全集
完全Excel教案全集一、前言Excel作为一款功能强大的电子表格软件，已经成为现代办公不可或缺的工具之一。
为了帮助广大用户全面掌握Excel的使用技巧，提高工作效率，我们特编写了《完全Excel教案全集》。
本教案以实用性和系统性为原则，从基础操作到高级应用，全方位地介绍了Excel的各种功能和使用方法。
无论您是初学者还是有一定基础的进阶者，都能在本教案中找到您需要的内容。
二、基础篇1.Excel界面及基本操作本章节将带领您了解Excel的界面布局，熟悉各种操作工具，掌握基本操作方法，如新建、保存、打开、关闭工作簿等。
2.单元格操作单元格是Excel的基本组成单位，本章节将详细介绍如何进行单元格的选择、插入、删除、合并等操作。
3.数据录入与编辑本章节将教您如何在Excel中录入各种类型的数据，如文本、数字、日期等，并学会对数据进行编辑、复制、粘贴等操作。
4.公式与函数公式与函数是Excel的核心功能，本章节将介绍公式的基本概念、运算符、引用等，并重点讲解常用函数的使用方法。
5.图表制作图表是数据可视化的重要手段，本章节将教您如何利用Excel 制作各种类型的图表，如柱状图、折线图、饼图等。
6.数据管理与分析本章节将介绍Excel在数据管理与分析方面的功能，如排序、筛选、数据透视表等，帮助您高效处理和分析数据。
三、进阶篇1.高级公式与函数本章节将深入讲解Excel的高级公式与函数，如数组公式、逻辑函数、查找与引用函数等，让您在处理复杂问题时游刃有余。
2.条件格式与数据验证条件格式和数据验证是Excel中用于美化表格和规范数据输入的功能，本章节将教您如何运用这些功能提高工作效率。
3.宏与VBA编程宏与VBA编程是Excel的高级应用，本章节将带领您了解宏的基本概念，学会录制宏，并初步掌握VBA编程技巧。
4.图表高级应用本章节将深入讲解图表的高级应用，如组合图、动态图表、图表模板等，让您在数据可视化方面更加得心应手。
Excel电子表格(教案)
Excel电子表格一、教学目标1. 让学生了解Excel电子表格的基本概念和功能。
2. 培养学生掌握Excel的基本操作技巧。
3. 让学生能够运用Excel解决实际问题。
二、教学内容1. Excel的基本概念和界面布局2. 数据输入与编辑3. 单元格格式设置4. 公式与函数的使用5. 数据排序与筛选三、教学重点与难点1. Excel的基本概念和界面布局2. 数据输入与编辑3. 公式与函数的使用4. 数据排序与筛选四、教学方法1. 讲授法：讲解Excel的基本概念、界面布局、数据输入与编辑、公式与函数的使用、数据排序与筛选等知识点。
2. 示范法：通过示范操作，展示Excel的各种操作步骤和技巧。
3. 练习法：让学生通过实际操作，巩固所学知识。
4. 讨论法：组织学生进行小组讨论，分享学习心得和解决问题的方法。
1. 安装有Excel的计算机2. 投影仪或白板3. 教学PPT4. 练习数据和案例5. 教学笔记板书工具教案内容请参考下篇。
六、教学过程1. 导入：通过展示实际案例，引发学生对Excel电子表格的兴趣，激发学习动机。
2. 新课内容：讲解Excel的基本概念、界面布局、数据输入与编辑、公式与函数的使用、数据排序与筛选等知识点。
3. 示范操作：演示Excel的各种操作步骤和技巧，让学生清晰地了解操作方法。
4. 练习：学生通过实际操作，巩固所学知识。
教师巡回指导，解答学生的问题。
5. 小组讨论：组织学生进行小组讨论，分享学习心得和解决问题的方法。
6. 总结与拓展：总结本节课所学内容，布置课后作业，鼓励学生进行拓展学习。
七、教学评价1. 课堂参与度：观察学生在课堂上的积极参与程度，了解他们的学习兴趣。
2. 操作练习：检查学生的操作练习结果，评估他们掌握Excel技能的程度。
3. 小组讨论：评价学生在小组讨论中的表现，了解他们的合作能力和解决问题的能力。
4. 课后作业：通过课后作业的完成情况，评估学生对课堂所学知识的巩固程度。
信息技术Excel教案
信息技术Excel教案一、教学目标1.让学生掌握Excel的基本操作，包括单元格的编辑、格式设置、公式运用等。
2.培养学生运用Excel进行数据处理和分析的能力，提高工作效率。
3.培养学生运用Excel解决问题的思维方式，提高解决问题的能力。
二、教学内容1.Excel的基本操作：打开、保存、关闭工作簿，插入、删除、移动、复制工作表。
2.单元格的编辑：输入数据、编辑数据、查找与替换、单元格格式设置。
3.公式的运用：常用函数的使用、单元格引用、公式复制。
4.数据处理和分析：排序、筛选、图表制作、数据透视表。
三、教学重点与难点1.教学重点：Excel的基本操作、单元格的编辑、公式的运用、数据处理和分析。
2.教学难点：单元格引用、公式复制、数据透视表的使用。
四、教学方法1.讲授法：讲解Excel的基本操作、单元格的编辑、公式的运用、数据处理和分析。
2.演示法：通过实际操作演示Excel的基本操作、单元格的编辑、公式的运用、数据处理和分析。
3.练习法：让学生通过实际操作练习Excel的基本操作、单元格的编辑、公式的运用、数据处理和分析。
五、教学步骤1.导入新课：通过实际案例引入Excel的应用场景，激发学生的学习兴趣。
2.讲解Excel的基本操作：打开、保存、关闭工作簿，插入、删除、移动、复制工作表。
3.讲解单元格的编辑：输入数据、编辑数据、查找与替换、单元格格式设置。
4.讲解公式的运用：常用函数的使用、单元格引用、公式复制。
5.讲解数据处理和分析：排序、筛选、图表制作、数据透视表。
6.学生练习：让学生通过实际操作练习Excel的基本操作、单元格的编辑、公式的运用、数据处理和分析。
7.总结与反馈：总结本节课所学内容，解答学生疑问，布置课后作业。
六、课后作业1.制作一个Excel表格，包括基本信息、成绩、排名等。
2.利用Excel进行数据处理和分析，包括排序、筛选、图表制作、数据透视表。
七、教学反思本节课通过讲解Excel的基本操作、单元格的编辑、公式的运用、数据处理和分析，让学生掌握了Excel的基本技能。
【精品】EXCEL教案(全集)
【精品】EXCEL教案(全集)
教学目标：
1.学习Excel软件的基本操作；
2.了解Excel软件的常用函数和公式；
3.能够运用Excel软件进行各种数据处理和分析；
4.理解Excel在日常生活和工作中的重要性。
教学内容：
第一课 Excel软件的基本操作
1. Excel软件的界面及单元格的概念
2. Excel软件的基本操作：输入数据、编辑和删除数据、复制和移动单元格、调整行和列、隐藏和显示行列、合并单元格、设置字体颜色和大小、设置单元格格式等。
3. Excel软件的数据筛选和排序。
第二课 Excel常用函数和公式
1. Excel常用函数的分类及使用方法
2. Excel常用公式的分类及使用方法
3. Excel常用函数和公式的组合使用
第四课 Excel在日常生活和工作中的应用
1. Excel在商务和金融领域中的应用
2. Excel在教育和研究领域中的应用
3. Excel在管理和决策领域中的应用
教学方法：
1. 授课
2. 上机操作
教学时间：
4课时
教学资源：
1. PPT课件
2. Excel软件
3. 上机实验指导书
评估方法：
1. 每节课结束后进行课堂小测；
2. 每次上机实验完成后进行操作测试；
3. 期末考试。
教学反思：
在教学中，要注重生动形象的讲解和实际操作指导，让学生在理论和实践中学会运用Excel软件，从而提高学生的数据处理和分析能力，为以后的学习和工作打下良好的基础。
同时，要加强学生对Excel在实际生活和工作中的应用的认识和理解，提高学生的应用能力。
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Excel基础知识教案教学主题 Excel基础知识适用年级十年级教学课时教本部分内容是初中信息技术的内容。
学生在前段时间已经学过了office中的Word的使材用方法，能够使用Word中的工具完成一定的任务，excel和Word的基础内容有不少相似之分处，在初识excel的学习中，可以引导学生由Word举一反三，自主主动学习，区别是由文析字处理上升为数字处理。
学习1、能力目标:了解excel的窗口组成;掌握excel的启动和退出;进行简单的excel运算。
目2、情感目标:对excel产生浓厚的兴趣，能主动运用excel;在学习过程中培养相互协作标的习惯和自动学习的能力。
所需资源和环境用Power point制作的教学课件; 数字化资源投影仪常规资源多媒体教室;计算机机房; 教学支撑环境重点重点: excel的窗体的组成。
和难点:工作簿、工作表、单元格等操作。
难点一、新课引入首先把学生最近一次考试的成绩表演示出来，并说明表上的数据都是由excel 自己算出来的，吸引学生的兴趣和求知欲。
我们前面学习了Word，大家都知道这是Microsoft公司的产品，今天我们学习的excel也是Microsoft office组件之一，并广泛地用于财务、行教政、金融、统计、教育等领域。
今天我们主要来认识一下excel，大家一起来揭开其“神秘”学的面纱。
过二、教学内容程在本节中，将主要讲解Excel常用的基础操作，如编辑工作簿、工作表，数据的输入和设输出等，这些内容是用户使用Excel必须熟悉的。
计1.2.1 Excel 的窗口菜单栏标题栏格式工具栏常用工具栏编辑区名称框编辑公式全选按钮确认按钮填充句柄当前单元格取消按钮标签滚滚动按钮动条工作表标签状态栏1.2.1 创建工作簿工作簿是Excel保存内容的文件，文件的后缀名是xls。
也就是说，每个以xls为后缀的文件就是一个工作簿。
例如，“Excel函数.xls”文件就是以“Excel 函数”为名称的工作簿。
一个工作簿文件可以包含多个工作表。
在默认情况下，Excel自动创建的名称为“Book1”的工作簿包含名称分别为Sheet1、Sheet2、Sheet3的3个工作表。
用户可以根据需要插入或者删除工作簿中的工作表。
创建工作簿是Excel操作的第一步，所有关于Excel的后续操作都需要在打开工作簿的基础上实现。
在Excel中，用户可以使用多种方法来创建新的工作簿。
下面详细介绍其中几个常见的方法。
1(使用菜单创建工作簿选择【开始】|【所有程序】|【Microsoft Office】|【Microsoft Office Excel 2003】命令，可以启动Excel程序。
Excel程序将会创建名称为“Book1”的工作簿，如图1.1所示。
如果用户已经打开了某个Excel文件，需要新建另外一个Excel工作簿，则可以选择菜单栏中的【文件】|【新建】命令，在弹出的【新建工作簿】面板中，选择【空白工作簿】选项，Excel将创建一个新的工作簿(默认情况下其名称为“Book2”)，如图1.2所示。
图1.1 启动Excel创建工作簿图1.2 使用菜单选项创建工作簿2(根据现有工作簿创建工作簿单击【新建工作簿】面板中的【根据现有工作簿】选项，打开【根据现有工作簿新建】对话框，在对话框中选择现有的工作簿，然后单击对话框中的【创建】按钮，Excel将会创建基于所选工作簿的新工作簿，如图1.3所示。
3(利用模板创建工作簿单击【新建工作簿】面板中的【本机上的模板】选项，打开【模板】对话框，选择【电子方案表格】选项卡，然后选择“股票记录单”模板，单击【确定】按钮，Excel会创建一个依据模板的新工作簿，如图1.4所示。
选择选择图1.3 根据现有工作簿创建工作簿图1.4 利用模板创建工作簿 ,说明:如果用户可以连接到Internet上～则可以使用【Office Online 模板】选项～打开Office的在线网页～选择合适的模板～或者选择【网站上的模板】选项～打开【基于网站上的模板新建】对话框～从中选择合适的模板创建工作簿。
1.2.2 工作表操作工作表是用户使用Excel进行数据输入和分析数据和图表的基本操作界面。
每个工作簿中最多可以包含255个工作表。
在Excel中，用户可以根据需要插入新的工作表或者删除多余的工作表，也可以对工作表进行命名、复制、移动等基本操作。
下面详细介绍这些基本操作的方法。
1(插入新的工作表插入工作表在Excel的操作中是十分常见的。
具体的操作方法如下:(1)选择插入位置的工作表标签并右击，在弹出的快捷菜单中选择【插入】命令，打开【插入】对话框。
(2)选择【插入】对话框中的【工作表】选项，然后单击【确定】按钮，便可插入新的工作表，如图1.5所示。
,说明:在默认的情况下～Excel会在所选择的工作表标签前创建新的工作表～并依次命名。
例如～如果原来的工作簿文件中有3个工作表～将会命名为“Sheet4”。
2(删除工作表对于比较复杂的工作簿，其中可能包含了多个工作表，对于一些无效的工作表，可以将其删除，这样可以减少工作簿占有的空间。
删除工作表的操作方法如下: (1)选择需要删除的工作表并右击，在弹出的快捷菜单中选择【删除】命令。
(2)如果工作表中包含数据，Excel会弹出警告对话框，提示用户是否要删除该工作表，单击对话框中的【确定】按钮，将删除工作表，如图1.6所示。
提示信息选择“工作表”图1.5 插入新的工作表图1.6 提示信息对话框3(重命名工作表在默认的情况下，工作表的名称为Sheet1、Sheet2、Sheet3等。
用户可以根据需要重新命名，最简单的重命名方法是，连续击两次需要命名的工作表标签，标签的名称将处于编辑状态，直接输入新的名称，然后按Enter键即可，如图1.7所示。
尽管在Excel中重命名工作表十分简单，但是对工作表进行命名需要遵守某些规则。
如果用户对工作表的命名不符合规则，系统将会弹出错误信息对话框，如图1.8所示。
错误信息图1.7 直接重命名工作表图1.8 错误信息对话框4(复制和移动工作表在Excel中，复制和移动工作表的操作可以在相同的对话框中完成。
可以修改工作表在工作簿中的位置，或者将工作表移到其他的工作簿中。
操作的具体步骤如下: (1)选择目标工作表的标签并右击，在弹出的快捷菜单中选择【移动或复制工作表】命令，打开【移动或复制工作表】对话框。
(2)在【移动或复制工作表】对话框的【工作簿】下拉列表框中，选择接收工作表的工作簿。
在本例中选择的是“Book1”，如图1.9所示。
(3)在【移动或复制工作表】对话框的【下列选定工作表之前】列表框中选择插入工作表的具体位置，如图1.10所示。
选择Book1选择Sheet 2图1.9 选择接收的工作簿图1.10 选择移动工作表的位置 (4)设置【建立副本】复选框的属性。
如果希望复制移动的工作表，则选中【建立副本】复选框;如果不需复制工作表，则不选中【建立副本】复选框。
,说明:在选择工作表的接收工作簿时～该工作簿可以是已经存在的工作簿～也可以是新建的工作簿。
1.2.3 单元格操作单元格是用户使用Excel进行操作的最基础单元。
几乎所有的操作都是以单元格或者单元格区域为基础的。
因此，用户需要熟悉单元格的一些基本操作。
下面主要介绍单元格的选择、插入和删除等基本操作。
1(选择整行或整列单元格在操作Excel的过程中，如果需要选择整行或者整列单元格区域，可以将鼠标移动到对应的数字或字母之处，当鼠标指针变成箭头形状后单击即可选择对应的单元格区域，如图1.11所示。
2(选择不相邻的单元格区域如果需要选择不相邻的多个单元格，则需要选中第一个单元格，然后按住Ctrl 键选择其他需要的单元格即可，如图1.12所示。
图1.11 选择整行或者整列单元格图1.12 选择不相邻的单元格区域3(插入单元格区域在Excel中，可以根据需要插入单元格区域。
具体的操作步骤如下:(1)选择插入的单元格区域，然后在选择的区域上右击，从快捷菜单中选择【插入】命令，如图1.13所示。
,提示:在选择单元格区域时～选择的单元格数目应该和即将要插入的单元格数目一致。
否则～Excel将不能插入所需的单元格区域。
(2)选择插入的方式。
在上面的步骤中，会打开【插入】对话框，从中选择插入的方式，单击【确定】按钮。
在本例中选择的是“活动单元格下移”的方式，如图1.14所示。
选中“活动单元格下移”单选按钮选择“插入”命令图1.13 选择插入的单元格区域图1.14 选择插入的方式关于对话框中提供的插入形式，具体含义如下:1.1 活动单元格右移:插入的单元格处于原来单元格的位置，原来的单元格向右移动。
1.2 活动单元格下移:插入的单元格处于原来单元格的位置，原来的单元格向下移动。
1.3 整行:插入的单元格与选择的单元格行数相同，以行的形式插入。
1.4 整列:插入的单元格与选择的单元格列数相同，以列的形式插入。
4(删除单元格区域在Excel中，用户可以根据需要删除单元格区域。
具体的操作步骤如下: (1)选择插入的单元格区域，然后在选择的区域上右击，从快捷菜单中选择【删除】命令，如图1.15所示。
(2)选择删除单元格的方式。
在上面的步骤中，会打开【删除】对话框，从中选择删除的方式，单击【确定】按钮。
在本例中选择的是“下方单元格上移”，如图1.16所示。
选中“下方单元格上移”选择“删除”命令图1.15 选择【删除】命令图1.16 删除单元格的方式1(设置单元格的数据格式在Excel中，可以处理的数值有很多类型。
为了能够正确地显示和处理各种类型的数据，需要为每类数据设置对应的数据格式。
具体的操作方法如下: 选择需要设置格式的单元格并右击，在弹出的快捷菜单中选择【设置单元格格式】命令，打开【单元格格式】对话框，在【分类】列表框中选择相应的数据类型，在对话框的右侧选择相应的数据设置，如图1.17所示。
从上面的【单元格格式】对话框中可以看出，Excel提供了数值、货币、时间和日期、百分比、分数、科学记数等类型，对每种数据类型都提供了对应的格式，用户可以从中选择合适的格式类型。
如果Excel提供的默认格式类型不能满足要求，用户可以自定义数据显示的格式。
例如，用户希望在单元格中显示时间“分:秒”格式，可以在【分类】列表框中选择【自定义】选项，然后在【类型】文本框中输入“mm:ss”，如图1.18所示。
三、课堂小结教师活动:今天大家都表现的非常好，我们一起来回顾一下今天都学习了哪些内容。
学生活动:根据黑板上板书，跟老师一起来回顾今天学习的知识。
四、板书4.1 excel 基础知识4.1.1 窗口的组成4.1.2 工作簿、工作表、单元格(讲一个书写一个)五、课堂作业接下来的时间请同学们excel的窗口组成以及自己亲自操作体验一下。