六年级国庆奥数作业

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小学六年级奥数题(六篇)

小学六年级奥数题(六篇)

小学六年级奥数题(六篇)1、哥哥今年18岁,弟弟今年12岁。

当两人的年龄和是40岁时,兄弟两人各多少岁?2、甲、乙、丙三人各有若干本故事书,甲拿出自己的一部分书给乙、丙,例乙、丙两人的书增加一倍,乙拿出一部分书给甲、丙,使甲、丙两人的书增加一倍,丙也拿出一部分书给甲、乙,使甲、乙两人的书也增加一倍,这时甲、乙、丙三人的书都是16本。

甲、乙、丙原来各有多少本故事书?3、有一只水桶装满了8千克水,如果把这桶水平均分装在两只水桶内,两只水桶分别可装5千克与3千克。

最少需要倒多少次?4、甲、乙、丙三校在体育用品商店买了不同数目的足球,共48个。

第一次从甲校的足球中拿出与乙校个数相同的足球并入乙校;第二次再从乙校现有的足球中拿出与丙校个数相同的足球并入丙校;第三次又从丙校现有的'足球中拿出与这时甲校个数相同的足球并入甲校。

经过这样的变动后,三校足球的个数正好相等。

已知每个足球的售价是12元,问三校原来买的足球各值多少元?5、甲、乙两个油桶各装了15千克油,售货员卖了14千克。

后来,售货员从剩下较多油的甲桶倒一部分给乙桶,使乙桶的油增加一倍;然后又从乙桶倒一部分给甲桶,使甲桶的油也增加一倍;这时甲桶的油恰好是乙桶油的3倍。

问售货员从两个油桶里各卖了多少千克油?【篇二】小学六年级奥数题1、求下列时刻的时针与分针所形成的角的度数。

(1)9点整(2)2点整(3)5点30分(4)10点20分(5)7点36分2、从时针指向4点开始,再经过多少分钟,时针正好与分针重合?3、某人下午6点多外出时,看手表上两指针的夹角为1100,下午7点前回家时发现两指针夹角仍为1100,问:他外出多长时间?4、一点到两点之间,分针与时针在什么时候成直角?5、在3点至4点之间的什么时刻,钟表的时针和分针分别相互重合和相互垂直。

【篇三】小学六年级奥数题1、小明和小英各自在公路上往返于甲、乙两地。

设开始时他们分别从两地相向而行,若在距离甲地3千米处他们第一次相遇,第二次相遇的地点在距离乙地2千米处,则甲、乙两地的距离为多少千米?2、一列客车和货车从甲同时同向出发开往乙地,货车速度是80千米/时,经过1小时两车在丙地相遇,两车到达了两端后都立即返回,第二次相遇的地点也在丙地。

(六年级第一学期)国庆假期作业

(六年级第一学期)国庆假期作业

2018年国庆假期作业班级 姓名 家长签名 10月1日: 一、填空。

(1)54千克=( )克 375米=( )千米(填分数)41平方米=( )平方分米 35分钟=( )小时 (2)把4吨货物平均分成7堆,每堆重( )吨,每堆占这些货物的( )。

(3)把0.9米长的绳子平均分成3段,每段长( )米,每段占这条绳子的( )。

(4)某校有男教师36人,女教师24人,男教师占教师总人数的( ),女教师占教师总人数的( )。

(5)1吨的 45 是( )吨;4吨的 15 是( )吨。

10月2日:用图形表示算式。

43×32 43×51 41×53二、看图写算式10月3日; 家长签名 计算下面各题;18×32×125 100×9998 75-136×7565×21+61×0.5 152×(43+21) (32-21)×6510月4日: 家长签名 列式计算下面个题:(1)41是65的几分之几? (2)41的65是多少?(3)一个数是65,它的31是多少?列式: 列式1、(1)一根铁丝长12米,截去了8米,截去了几分之几?(2)一根铁丝长12米,截去了32。

截去了多少米?(3)一根铁丝截去了全长的32,正好截去了8米。

剩下几分之几?2、学校游泳队有队员21人,田径队的人数相当于游泳队的75,又正好是乒乓球队的43,乒乓球队有多少人?4、果园里有苹果树240棵,梨树的棵数相当于苹果树的85,桃树的棵数是梨树的52,桃树有多少棵?5、光头强从家往正东方走600米到 红绿灯处,再往东偏北70度方向走200米到书店;最后往西偏北15度走到学校。

(1)画出光头强从家到学校的路线示意图。

并根据示意图写出光头强从学校到家所走的方向。

光头强 红绿灯看图列式不用计算男生: 男生:女生: 女生:列式 列式男生: 男生:女生: 女生:列式 列式男生: 男生:女生: 女生:列式 列式甲: 甲:乙: 乙: 丙: 丙:列式 列式20人20人多41多41?人?人?人 ?人?人少?人20人434320人多414330米?米30米?米20人20人。

苏教版六年级数学(上册)国庆节假期作业

苏教版六年级数学(上册)国庆节假期作业

日期:2021年10月1日 姓名______________ 家长签名_____________一、填空题。

1、有1个小正方体的魔方,长是6厘米,它的表面积是( )平方厘米,体积是( )立方厘米。

2、一个长方体的底面积是80平方米,高是7米,它的体积是( )立方米。

3、一个长方体的纸盒长是10厘米,宽是8厘米,高是4厘米,最大的面的长是( )厘米,宽是( )厘米,一个这样的面的面积是( )平方厘米;最小的面的面积是( )平方厘米。

这个长方体的体积是( )立方厘米。

.4、一个长方体的棱长总和是96分米,长是14分米,宽是5分米,高是( )分米,这个长方体有( )个面是正方形,每个面的面积是( )平方分米;这个长方体的表面积是( )平方分米,体积是( )立方分米。

5、一个正方体的棱长是8分米,它的棱长总和是( ),表面积是( ),体积是( )6、在括号里填上适当的数5.6立方分米=( )升 8600平方厘米=( )平方分米980立方分米=( )立方米 9.4立方米=( )立方分米2.7升=( )毫升=( )立方厘米75立方厘米=( )立方分米=( )升7、一个长方体的金鱼缸,长是8分米,宽是5分米,高是6分米,制作这个鱼缸至少需要玻璃( )平方分米。

8、把32升水倒入一个长8分米,宽2.5分米的长方体水箱内,正好倒满,这个水箱的深是( )分米。

9、至少要( )个小正方体才能拼成一个大正方体,如果一个小正方体的棱长是7厘米,那么大正方体的表面积是( )平方厘米,体积是( )立方厘米。

10、一个正方体,底面周长是8分米,它的表面积是( ),体积是( )。

11、用5个棱长为2分米的正方体粘合成一个小长方体,表面积减少了( )平方分米,这个长方体的表面积是( )平方分米,体积是( )立方分米。

12、12个97米是( ) 0.48吨的83是( ) 4吨的21是( )千克 13、找规律,接着填数:1,81,271,( ),( ),2161,( )。

北师版小学数学六年级上册国庆作业

北师版小学数学六年级上册国庆作业

知识梳理第一单元圆1.圆的定义:平面上的一种曲线图形。

2.将一张圆形纸片对折两次,折痕相交于圆中心的一点,这一点叫做圆心。

圆心一般用字母O表示。

它到圆上任意一点的距离都相等。

3.半径:连接圆心到圆上任意一点的线段叫做半径。

半径一般用字母r表示。

把圆规两脚分开,两脚之间的距离就是圆的半径。

4.圆心确定圆的位置,半径确定圆的大小。

5.直径:通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。

直径一般用字母d 表示。

6.在同一个圆内,所有的半径都相等,所有的直径都相等。

7.在同一个圆内,有无数条半径,有无数条直径。

8.在同一个圆内,直径的长度是半径的2倍,半径的长度是直径的一半。

用字母表示为d=2r r =12d用文字表示为半径=直径÷2 直径=半径×29.圆的周长:围成圆的曲线的长度叫做圆的周长。

10.圆的周长总是直径的3倍多一些,这个比值是一个固定的数。

我们把圆的周长和直径的比值叫做圆周率,用字母π表示。

圆周率是一个无限不循环小数。

在计算时,取π 3.14。

世界上第一个把圆周率算出来的人是我国的数学家祖冲之。

11.圆的周长公式:C=πd 或C=2πr圆周长=π×直径圆周长=π×半径×212、圆的面积:圆所占面积的大小叫圆的面积。

13.把一个圆割成一个近似的长方形,割拼成的长方形的长相当于圆周长的一半,用字母(πr)表示,宽相当于圆的半径,用字母(r)表示,因为长方形的面积=长×宽,所以圆的面积= πr×r。

圆的面积公式:S=πr²。

14.圆的面积公式:S=πr²15.在一个正方形里画一个最大的圆,圆的直径等于正方形的边长。

16.在一个长方形里画一个最大的圆,圆的直径等于长方形的宽。

17.一个环形,外圆的半径是R,内圆的半径是r,它的面积是S=πR²-πr²或S=π(R²-r²)。

(其中R=r+环的宽度)19.半圆的周长等于圆的周长的一半加直径。

北师大版小学六年级数学上册国庆作业(第一单元到第三单元第一节)含答案

北师大版小学六年级数学上册国庆作业(第一单元到第三单元第一节)含答案

北师大版小学六年级数学上册国庆作业(第一单元到第三单元第一节)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.下面三幅图的阴影部分的周长相比较,().A.图(1)大B.图(2)大C.图(3)大D.同样大2.一个直径为48m的齿轮带动一个直径为26m的齿轮(相互咬合),如果大齿轮转13圈,则小齿轮转()圈。

A.24 B.16 C.12 D.以上均错误3.如图所示,四幅汽车标志设计中,能通过平移得到的是().A.B.C.D.4.下面的图案是由一个基本图形经过平移得到的是( )。

A.B.C.D.5.一个圆形纸片,至少对折()次后,能得到一个直角.A.1 B.2 C.36.一本故事书有140页,奇思已经看了这本书的47,还剩()页没有看。

A.80 B.60 C.20 D.1007.一根长2米的绳子,先用去25,再用去34米,还剩下()米。

A.113B.920C.1 D.238.把一班男生人数的15调到二班,则两班男生人数相同,二班男生人数原来是一班男生人数的 ( ).A.45B.15C.359.一个西瓜,八戒吃了14,悟空吃了剩下部分的13.下面说法正确的是().A.八戒吃的多B.悟空吃的多C.吃的一样多D.无法判断10.一个立体图形从正面看到的形状是,左面看到的形状是,下图中符合要求的几何体是( ).A.B.C.D.二、填空题11.圆是________图形,________所在的直线就是圆的对称轴,圆有________条对称轴.12.在同一个圆中,圆心到圆上的距离处处相等.(_______)13.如下图中有________条对称轴.14.一个圆的直径是6分米,它的周长是(______)分米,面积是(______)平方分米。

15.要开凿一条隧道,甲工程队单独施工需要12天,乙工程队单独施工需要15天,如果甲、乙两个工程队同时施工,需要_____天开凿完这条隧道.16.把3米长的铁丝平均分成8份,每份是这根铁丝的_____,每份长_____米.17.一根绳子长3米,用去13,再用去13米,还剩(___________)米。

人教版小学数学六年级上册国庆作业

人教版小学数学六年级上册国庆作业

知识梳理第一单元分数乘法知识点一:分数乘整数1. 分数乘整数的意义分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同,都是求几个相同加数的和的简便运算。

2. 分数乘整数的计算方法分数乘整数,用分数的分子和整数相乘的积作分子,分母不变。

3. 分数乘整数的简便算法能约分的可以先约分,再计算,这样可以简便些。

知识点二:分数乘分数1. 分数乘分数的意义分数乘分数,表示求这个数的几分之几是多少。

2. 分数乘分数的计算方法用分子相乘的积作分子,用分母相乘的积作分母。

3. 分数乘法的简便运算能约分的要先约分,后计算,计算结果必须是最简分数或整数。

知识点三:小数乘分数1. 能约分的先约分再计算比较简便。

2. 可以把小数转化成分数来计算;如果分数能化成有限小数,也可以把分数化成小数来计算。

知识点四:分数乘法运算定律1. 应用乘法的运算定律时要做到:一看符号:看运算符号是不是符合运算定律的要求;二看数:看参与计算的数是否符合简便计算;三选定律:根据参与运算的数和符号,选择合适的运算定律;四计算:运用运算定律进行计算。

2. 连续求一个数的几分之几是多少的实际问题有两种解法:(1)用已知量(原始单位“1”的量)依次乘已知分率。

(2)先把各分率按顺序相乘,求出所求问题占原始单位“1”的量的分率,再用原始单位“1”的量乘这个分率。

(2.1)解题关键是明确每一步中谁是单位“1”。

(2.2)每一步中的数量关系是:单位“1”的量×比较量占单位“1”的几分之几=比较量。

3. 求比一个数多(或少)几分之几的数是多少的问题;已知一个部分量是总量的几分之几,求另一个部分量的问题。

两类问题都可以用以下两种解法:(1)单位“1”的量+单位“1”的量×这个数量比单位“1”的量多(或少)几分之几=这个数量(2)单位“1”的量× (1+这个数量比单位“1”的量多(或少)几分之几)=这个数量第二单元位置与方向(二)知识点一:描述物体的位置确定物体位置的两个条件:方向和距离。

六年级上册数学试题 国庆假期练习(1) 苏教版 含答案

六年级上册数学试题   国庆假期练习(1)   苏教版   含答案

苏教版六年级数学(上册)国庆假期练习(1)班级姓名一、填空1. 7200立方厘米= ( ) 立方分米 3.36立方米=()立方米()立方分米6升 = ( ) 立方厘米 9.8立方米=()升=()立方分米2. 310公顷 =()平方米;320立方米=()立方分米;45立方分米=()毫升3.一个正方体的棱长是2.4厘米,它的棱长总和是()厘米,表面积是()平方厘米,体积是()。

4.正方体棱长扩大3倍,它的棱长总和扩大()倍,表面积扩大()倍,体积扩大()倍。

5.在下面的括号中填上适当的单位名称。

一个苹果的体积大约是120(),一台冰箱的占地面积大约是20(),一个热水瓶的容积约是2(),一间教室的空间大约是150()。

6.一个长方体的体积是100立方厘米,底面积是0.4平方分米,这个长方体的高是()厘米。

7.用一根长124厘米的铁丝正好焊成一个长方体框架,从这个长方体一个顶点引出的三条棱的长度和是()厘米。

8.把45升的水倒入一个长50厘米,宽40厘米,高30厘米的玻璃缸,水深()厘米,再倒()升水,就能把它倒满。

9.小刚将一个土豆浸没在一个长40厘米、宽30厘米的长方体容器中,容器中的水面由13厘米上升到15厘米。

这个土豆的体积是()立方厘米。

10.把一个长80厘米,宽70厘米,高50厘米的长方体木块切成棱长是2分米的小正方体木块,可以切()块。

11.如果将1立方米的木块切割成棱长1厘米的小木块后无缝隙的排成一排,排成的这一排小木块长是()米。

12.学校体育馆门前有5节台阶,每节台阶长是4米,宽0.5米,高0.3米,5节台阶一共占地()平方米,给这些台阶铺上地砖,至少需铺()平方米地砖。

13.用一块棱长是0.8米的正方体钢坯,可镕锻成横截面是边长2分米正方形的长方体钢材()米长。

14.一个长方体的长、宽、高分别是5厘米、3厘米、4厘米,这个长方体切成一个最大的正方体,剩下的体积是()立方厘米,剩下的形体表面积最多是()平方厘米。

(最新苏教版六年级数学上册)国庆假期作业

(最新苏教版六年级数学上册)国庆假期作业

六上练习4 班级
一、填空:(每空2分共42分)
1.在括号里填上适当的数。

250立方厘米=()立方分米 5平方米=()平方分米
3.5升=()毫升
4.5公顷=()平方米
1.5升=()立方分米=()毫升
57小时=()分米=()厘米 1220
2.一个正方体的铁皮水箱的底面周长是32分米,这个水箱可以盛水()升,做这个水箱至少要用()平方分米铁皮。

21113.2个的积是()。

+ + ? + =() 98181

4、根据条件,把数量关系填写完整
22(1)已看的页数比还剩的多。

()的页数○ =()页数 77 11(2)六二班植树的棵树比六三班少 .()的植树棵树○ =()的棵树。

66
1(3)买的足球比排球多 4
25.修路队修一条长24千米,已经修了全程的,已经修了()千米。

3
6.在○里填上“>”、“<”或“=”。

1513377 ×○×1 ○×1.5 ○ 6126441313
二、计算:
1.直接写出得数:6分
214511 ×6= × = 12× = — = 13451634
9961528 42××11= × = += 284454721。

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国庆假期奥数作业
姓名: 班级: 成绩:
一、填空题
1、最小的自然数、最小的奇数、最小的质数与最小的合数这四个数的和是 。

2、从0、2、5、7这四个数字中任选3个,排成能同时被2、
3、5整除的三位数,这样的三位数一共有 个。

分别是: 。

3、在下面空内填上一个适当的数。

25∣64387□ 11∣165□379 72∣□4737□ 45∣6□3745
4、四位数4□7□能被55整除,这样的四位数有 。

5、用1、3、5、7、9写一个五位数,不重复使用,并使它能被25整除,这个数最大是 。

6、53×7×( )的积的末尾有3个0,括号里最小要填 。

7、145×32×20×□ 积的末尾五位数都是零,□里最小应填 。

8、1×2×3×4×…×n 的积的末尾有25个0,那么,n 最大是 。

9、416×524的积是 位数。

10、360共有 个因数,全部因数的和是 。

11、2009共有 个因数,2009的所有不同质因数的和是 。

12、已知自然数a 大于5,且只有2个因数,那么5a 有 个因数。

13、ABC 是一个质数,那么ABCABC 共有 个因数。

14、5个连续偶数的积是3840,这5个偶数分别是 、 、 、 、 。

15、两个数的和是80,乘积为1456,这两个是 和 。

16、A ×432积正好是一个完全平方数,则A 最小是 。

17、如果四个两位质数a 、b 、c 、d 两两不同,并且满足等式a +b=c +d ,那么a +b 的最小可能值是 。

18、写出80到200之间所有“有奇数个因数”的数 。

二、判断
1、2是唯一的偶质数,其它的质数都是奇数。

( )
2、0是任何非零自然数的倍数,1是任何自然数的因数。

( )
3、“6︱24”读作:“6能被24整除”或“24能整除6” 。

( )
4、若a ︱(b +c +d),且a ︱b,a ︱d ,则a ︱c 。

( )
5、既能被6整除,又能被9整除的数,它一定能被6和9的最小公倍数整除。

( )
6、若一个数有8个因数,则它的质因数分解式可以是:32132117p p p N p p N p N ⨯⨯=⨯==或或。

( )
二、应用题
1、1×2×3×4×…×2008×2009的积末尾有多少个零?
2、四个小朋友的年龄一个比一个大一岁,他们年龄的乘积是7920,求这四个小朋友的年龄各是多少?
3、王华是个中学生,他说:“这次语文考试(百分制)我的名次乘以我的年龄再乘以我的考试
成绩(超过90分)结果是2910,王华语文成绩、年龄、名次各是多少?
4、在2009后面补上三个数字,使它能分别被
5、
6、
7、8整除,且使这个数尽可能小,这个数
是多少?
5、在算式“泓×文×学×校×美=5005”中每个汉字分别表示不同的自然数,那么“泓+文+
学+校+美”是多少?
6、船夫用几只船分三次把90名同学渡过河去,每只船载的人数相等,并且至少载2人,问每
次应有多少只船?每只船载多少人?(写出所有情况)
7、把5、6、8、14、27、55、56、99分成两组,使两组的积相等。

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