新教科版小学四年级下册科学复习题全册整理

新教科版四年级下册第一单元(电)知识点1、1879年(爱迪生)发明了电灯。

2、(静电)存在于我们周围的一切物质之中,包括人类在内的生物和非生物。

3、物质同时具有两种电荷:(正电荷)和(负电荷)。

带同种电荷相互(排斥),带(异种)电荷相互(吸引)。

4、生活中有很多静电现象,通过(摩擦)等方式可以使物体带电。

(摩擦)能使电荷从一个物体转移到另一个物体,从而使物体带上静电。

5、电荷在电路中(持续流动)起来可以产生电流。

6、电路是由(电源)(用电器)(导线)(电器元件)等连接而成的电流通路。

7、只有(电流)流过灯丝时小灯泡才会发光。

8、利用电来点亮一只小灯泡需要一个(完整)的电路。

9、小灯泡是由(玻璃泡、灯丝、金属架、2个连接点)组成。

10、电池两端直接用导线连接在一起,就会发生(短路)。

短路时电池和导线会在一瞬间(发热变烫)。

11、电池有(两)极,铜帽一端叫(正极),锌壳一端称为(负极)。

12、电从(电池)的一端经过(导线)和(用电器)返回到电池的另一端,就组成了一个完整的电路。

13、使用相同的材料,电路可以有(不同)的连接方法。

14、(有的物质易导电,这样的物质)叫做导体;(有的物质不易导电,这样的物质)叫做绝缘体。

也可以说:像(铜丝)那样容易让电流通过的物体,我们称之为导体。

像(塑料)那样不容易让电流通过的物体叫绝缘体。

15、(导电性)是材料的基本属性之一。

16、开关是电路中(控制电流通断)的元件。

开关有的地方需要用导体来做,而有的地方必须用(绝缘体)来做。

17、大多数电器都有开关,有些开关是(接触式)的,如学校铃声的按键开关;有些开关是(非接触式)的,如遥控开关。

18、(串联)电路和(并联)电路是两种用不同连接方法组成的电路。

二、我能判断:()1、只有电流过灯丝时小灯泡才发光。

()2、电器都是用电的器具,不需要用绝缘体材料。

()3、用1.5V的干电池做电的实验很安全。

()4、家用电灯都是串联起来,连接比较方便。

()5、不能用湿抹布去擦带电的用电器。

()6、当电池的两端被导线直接连起来时,会发生短路。

()7、用电路检测器检测物体是否通电之前,两个检测头要先相互接触一下,检验小灯泡是否发光。

()8、我们利用绝缘体阻止电流到人们不需要的地方,因此我们要好好保护这些绝缘体。

()9、对人体来说,低于36∨的电压是安全的。

()10、不管是低压电还是高压电,不直接碰到是绝对不会触电的。

()11、电线外面包着的塑料仅仅是为了防止电线生锈。

()12、在户外遇到雷雨时,不要躲在树下避雨。

()13、在一个完整的电路中,只有电池没有电了,灯泡才不会亮。

()14、一节电池的电压是1.5V,两节电池串联起来电压还是1.5V。

()15、脱毛衣时闪现的电火花是毛衣磨擦产生的电流造成的,这种电流不会使人触电。

()16、发电厂发出的、通过电线送到各家各户的电是220V交流电。

它足以引发触电事故、致人死亡。

()17、导体就是金属。

三、我能选择:(把正确答案的序号填在括号中,共15分)1、用梳过干燥头发的塑料梳子去慢慢接近碎纸屑,会有(AC )发生。

A 纸屑会被吸起B纸屑会被移走C纸屑会飞起来2、会产生触电事故,致人死亡的电是( C )。

A、1.5VB、36VC、220V3、下列各组材料中不能组成一个简单电路的是( B )。

A、一个小灯泡、一节电池、一根导线B、两根导线、一节电池C、一个小灯泡、一节电池、两根导线4、使用电路检测器检测物体的导电性一般要( C )。

A、检测一次B、检测二次C、检测三次5、一节电池的电压是1.5V,三节电池并联起来的电压是( A )。

A、1.5VB、3VC、4.5V6、下列物体中可用来接通电路的是( C )。

A 橡皮B 塑料尺C 铅笔芯7、当电池的两端被电线直接连接在一起时,就会发生( B )。

A断路B短路C通路8、下列材料能用来制作小开关的是(B )。

A、塑料和铁片B、塑料和竹片C、铁片和铝片9、用同样的电源组装电路时,把两个小灯泡串联起来发出的光比把这两个小灯泡并联起来发出的光( B)。

A、较亮B、较暗C、一样10、要使电荷流动形成电流,需要具备的两个条件是( B )。

A、电源和动力B、电源与电路C、电路与用电器11、下列做法,属于安全用电的是( A )。

A 、用塑料做电器开关面板B、用湿手触摸电器和开关C、用湿布清洁开关D、移动电器时不切断电源四、我能填图1、画出小灯泡并标出基本构造:2、用一个电池盒、一节电池、两个灯座、两个灯泡、若干导线,用这些材料把两个小灯泡同时接亮吗?把你接成功的电路用简图画下来!(第二单元)一、我会填空1、种子萌发需要足够的(水分)和(氧气),适当的(温度)。

2、绿色开花植物的植株由(根)、(茎)、(叶)、(花)、(果实)、(种子)六个部分组成。

3、植物的雄蕊由(花药)、(花丝)组成,(花药)里藏着花粉。

植物的雌蕊由(柱头)、(花柱)、(子房)组成,(柱头)上有黏液,(子房)能发育成果实。

4、植物花蕊中(雄蕊)产生的花粉传播到(雌蕊)柱头上,使雌蕊子房里的(胚珠)受精。

胚珠受精以后(果实)和(种子)开始成长,子房里面的(胚珠)发育形成种子。

5、既有雄蕊、又有雌蕊的花是(完全)花。

(雄花)和(雌花)都是单性花。

6、构造齐全的花,由(萼片)、(花瓣)、(雄蕊)、(雌蕊)四部分组成,这样的花叫(完全花),缺少其中一部分或几部分的花,叫(不完全花)。

7、果实的形成主要与花的(雄蕊)和(雌蕊)有关系。

8、蚕豆种子由(种皮)和(胚)构成的。

胚包括(胚根)、(胚芽)和(子叶)。

胚芽发育生长后变成(茎和叶);胚根发育生长后变成(根);对种子起到保护作用的是(种皮);为种子发芽提供营养的是(子叶)。

9、植物散播种子的方式有(水传播)、(自传播)、(风力传播)、(动物传播)等。

10、靠卵繁殖后代的动物叫做(卵生动物),用(胎生)繁殖的动物叫胎生动物。

胎生的动物一般都用(哺乳)的方法喂养小动物。

二、我会判断1、只有雄蕊,没有雌蕊或者只有雌蕊,没有雄蕊,这种花叫两性花()2、蚕豆的子叶在种子萌发过程中的作用是提供养料。

()3、桃花,南瓜花都是完全花。

()4、不同植物的花的形态、颜色、构造等各不相同。

()5、尽管种子的构造不同,但都有共同点,即都有种皮和胚。

胚是有生命的,可以发育成一棵植物。

()6、植物把繁殖后代的任务交给了花。

()7、植物的花都能结成果实。

()8、鸡蛋都能孵化成小鸡。

()三、我会选择1、下列植物的花属于单性花的是(B)A、油菜花B、南瓜花C、凤仙花D、桃花2、蚕豆种子长成茎和叶的是(B)A、胚根B、胚芽C、子叶3、根据下列植物果实或种子具有的特点推测,利用动物来传播种子的是( CA、果实在成熟时会突然炸裂B、轻,带翅或绒毛C、有小刺或多肉好吃D、圆形,散落时能滚动4、随风飘动进行传播的种子是( B )。

A、栗子B、蒲公英 C 、苍耳5、关于油菜发育过程的说法( B )是正确的。

A、开花--结果--受精--成熟B、开花--传粉--受精--成熟C、开花--传粉--结果--受精6、下列各种条件不属于种子萌发必备条件的是( A )。

A、土壤B、空气C、水分四、我会连线1、将种子与其相适应的传播方式连起来苍耳凤仙花栗子水流传播椰子莲蓬弹力传播鬼针草油菜荚风力传播蓟蒲公英动物传播番茄2、研究鸡蛋,把相关联的部分用线连起来蛋壳发育成小鸡蛋黄防止营养物质的流失卵壳膜保护作用胚提供氧气气室直接提供胚胎养料3、把植物种子各部分与其相应的作用用线连起来胚根保护种子胚芽长成植物的根子叶长成植物的茎和叶种皮为种子萌发提供养料4、把不同的动物与其相应的繁殖方式用线连起来蚂蚁乌龟海豚卵生动物大象蜗牛鸽子青蛙胎生动物鲫鱼狮子蛇五、我会填图1、画出油菜花花各部分的名称。

2、写出雄蕊、雌蕊个部分的名称。

3、写出蚕豆种子各部分的名称胚根胚芽子叶胚轴(第三单元)一、填空:1、按人们的生活习惯,可以把食物分成粮食、蔬菜、水果、调味品等;根据食物的来源分,可以分为来源于动物的食物(荤食)和来源于植物的食物(素食)。

2.食物中有蛋白质、糖类、维生素、脂肪、矿物质、水等营养。

淀粉是富含糖类的食物。

肥肉、芝麻等食物富含脂肪。

食物中的糖类和脂肪能提供我们能量。

蔬菜和水果里富含维生素和矿物质,维生素和矿物质有调节身体机能的作用。

3.食物在白纸上檫或压后留下油迹,说明这种食物中含有脂肪。

食物上滴上碘酒后变成蓝色,说明含有糖类(淀粉)。

蛋白质、维生素等营养我们也可以通过看食物包装上的信息了解它的成分。

4、蛋白质是人体肌肉、皮肤、内脏、头发、指甲和血液的主要成分。

含丰富蛋白质的食物有:鸡、鸭、鱼、黄豆等。

5、膳食营养搭配原则:荤素搭配、粗细粮搭配、多种搭配、每日都吃适当的新鲜水果和蔬菜等。

6、食物储存的方法有:冷冻法、腌制法、密封包装法、真空包装法、高温或低温灭菌法等。

食品的特点、包装保存的方法、食品的不同配料都会影响到保质期的长短。

7、食物变质的原因是微生物引起的。

霉菌就是微生物,它的生长与繁殖需要一定的空气、水分和温度等条件。

霉菌是由孢子囊和菌丝组成的。

二、我能判断:()1、鱼肉营养是很丰富的,只要吃鱼吃肉人体所需的全部营养就足够了。

()2、要使自己能获得均衡的各种营养,我们要不偏食,不挑食。

()3、已经发霉的食物,扔掉可惜,洗一洗,热一热就可以吃了。

()4、有人说脂肪多吃会发胖易得病,所以含有脂肪的食物我全部不吃。

()5、食品的保质期越长这样的食品越好。

()6、生的马铃薯与熟的马铃薯的营养是一样的。

()7、生食能减少食物营养的损失,所以我们应以生吃为主。

()8、生产厂家出产食品时采用不同的包装,仅仅是为了美观。

()9、加膨松剂能使饼干又松又脆,所以应该多加。

()10、肉类含有丰富的蛋白质和脂肪。

三、我能选择:1、食物在白纸上擦一擦,压一压,会留有油迹,说明该食物含有较多的( C )。

A、蛋白质B、糖类C、脂肪2、下列食物必须烧熟了吃的是( C )。

A、黄瓜B、梨C、猪肉3、下列食物中,含维生素比较丰富的是( C )。

A、羊肉B、牛奶C、胡萝卜4、食物中能调节我们身体机能的营养成分是( B )。

A、蛋白质B、维生素C、脂肪5、下列食物中含有丰富糖类的是( B )。

A、鸡蛋B、米饭C、肥肉6、许多蔬菜中含有丰富的( C )。

A、蛋白质B、糖类C、维生素、矿物质7、含维生素丰富的食物是( B )。

A、牛肉B、西红柿 C 、饼干8、下列食物中含有丰富蛋白质的是( A )A、牛奶B、米饭C、肥肉9、把一种食物放在火上烧,如果闻到一种烧焦头发或烧焦鸡毛的味道,说明这种食物里面含有( A )。

A、蛋白质B、脂肪C、淀粉10、谷类、薯类食物所含有的主要营养成分是( D )。

A、维生素B、脂肪C、蛋白质D、糖(淀粉)四、我能连线:(共14分)米饭丰富的糖类提供我们活动的能量猪肉丰富的脂肪食盐丰富的蛋白质调节身体的机能黄瓜丰富的维生素花生丰富的矿物质长身体的材料油脂类奶类和奶制品给我们提供能量豆类和豆制品支持我们的生长发育鱼虾类、蛋类使我们保持健康水果类、蔬菜谷类五、我能调查:1、我昨天吃的食物有:早餐:中餐:晚餐:其他:2、我昨天吃的食物中:含蛋白质丰富的食物有:_______ __含糖类丰富的食物有:含维生素丰富的食物有:含脂肪丰富的食物有:六、我能探究:1、我们知道霉菌的生长可能与水、温度等因素有关,请你选择其中的一个第四单元一、填空1、根据岩石成因,我们可以把岩石分为岩浆岩、沉积岩、变质岩。

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新教科版四年级下册《科学》全册知识点整理、考点归纳、考试必备

新教科版四年级下册《科学》全册知识点整理、考点归纳、考试必备

第一单元植物的生长变化1、一株成熟的凤仙花植株包括根、茎、叶、花、果实和种子六部分。

2、果实都有果皮和种子。

3、绿色开花植物几乎都是从种子开始新生命的。

4、根除了能吸收水分,还有固定植物的作用。

5、凤仙花的果实成熟后能够爆裂,同时将种子弹射出去,这种传播种子的方式属于弹力传播。

6、种子萌发需要适宜的温度、适量的水和充足的空气。

7、蚕豆的种子由种皮和胚构成,胚还包括胚根、胚芽、胚轴和子叶。

8、由花萼、花瓣、雄蕊和雌蕊四部分组成的花属于完全花,缺少其中一部分或几部分的花,属于不完全花。

9、种植凤仙花时,我们要挑选饱满、没有受过伤的凤仙花种子。

10、晴天的上午选择一种叶片,较大的植物在叶子上套上一个干燥的塑料袋,扎紧袋口不久塑料袋内壁上会出现小水珠。

11、种子中最重要的部分是胚。

12、我们可以使用测量纸带来测量凤仙花植株的高度。

13、为了可以观察种子在土壤中的变化情况,我们要用透明的杯子做植杯。

14、叶的表面有气孔,植物体内的水分通过气孔,散失到空气中,这就是叶的蒸腾作用。

15、授粉后的凤仙花慢慢凋谢,逐渐形成果实。

16、果实成熟后就要把种子传播出去,在适宜的环境下,种子萌发长出新的植物。

17、蒲公英利用风力传播种子。

18、花、果实和种子是植物的繁殖器官。

19、不同植物种子的颜色、大小、形状等各不相同。

20、双子叶植物的种子由种皮和胚构成,单子叶植物的种子由种皮、胚和胚乳构成,胚包括胚根、胚芽、胚轴和子叶。

21、双子叶植物的种子有两片子叶,其中储存了大量营养物质起到为胚发育成幼苗提供营养物质的作用。

单子叶植物的种子只有一片子叶,起到从胚乳中吸收养料转运营养物质供胚发育的作用。

22、凤仙花的根有粗壮的主根和许多侧根,属于直根系,葱的根没有明显的主根,只有很多像胡须一样细长的根系属于须根系。

23、根除了能吸收水分,无机盐,还有固定植物的作用。

24、不同的植物根的形态特征不同,根的形态特征是与植物生存的环境相适应的。

最新教科版小学科学四年级下册期末复习 实验综合题试题(附答案)

最新教科版小学科学四年级下册期末复习 实验综合题试题(附答案)

最新教科版小学科学四年级下册期末复习实验综合题试题(附答案)一、教科版小学科学四年级下册期末复习实验综合题1.看图,说说是什么类型的开关。

【答案】解答:第一个是闸刀开关,第二个是家庭中常见的按压开关,第三个也是家庭中常见的选择开关,第四个是拉线开关。

【解析】【解答】开关类型有闸刀开关、按压开关、选择开关、拉线开关等。

【分析】本题考查开关类型。

2.把下列几种矿物与其条痕对应的颜色连接起来自然金黑色黄铁矿白色石英金黄色方铅矿绿黑色赤铁矿樱红色【答案】【解析】【解答】各矿物的颜色如下:自然金是金黄色的;黄铁矿是绿黑色;石英是白色的;方铅矿是黑色的;赤铁矿是樱红色的。

【分析】自然界的矿物种类繁多,它们的形状、硬度、颜色等各不相同。

3.请你试着画一画或写一写油菜花花蕾的变化。

【答案】花蕾——盛开的花——油菜花凋谢并长出小果荚——小果荚长成油菜荚【解析】【解答】油菜花的形状:花两性,呈辐射对称,花瓣4枚,呈十字形排列,雄蕊通常6枚,4长2短。

其花蕾变化为:花蕾、盛开的花,花凋谢并长出小果荚,小果荚长成油菜荚。

【分析】油菜花花蕾的变化过程也就是绿色植物开花结果的过程。

4.小红用湿抹布把家里的电器及插座擦得干干净净,可妈妈看到后却严肃地批评了她。

你知道为什么吗?【答案】解:因为湿抹布是能够导电的,用湿抹布擦电器、插座,就容易触电。

【解析】【解答】用湿抹布擦拭电器和插座的做法是错误的,因为抹布沾了水就会导电,人就有触电的危险,所以小红的妈妈批评了小红。

【分析】牢记不可以用沾水的物品去接触电器和插座,因为这种做法容易触电。

5.在简单电路中,我们曾尝试用两节干电池、若干导线,使两个小灯泡发光,并画出相应的简单电路图。

现在请你思考一下,在怎样的连接情况下,灯最亮?为什么?【答案】两节电池串联,两个灯泡并联。

因为电池串联,总的电压是3 V,灯泡并联,每个灯泡两端的电压都是3 V。

简单电路图:【解析】【解答】依据题目的要求,灯最亮的情况就是将电池进行串联,将灯泡进行并联。

(新教科版)小学科学四年级下册知识点整理

(新教科版)小学科学四年级下册知识点整理

(新科教版)小学科学四年级下册知识点整理第一单元电1、静电存在于所有物质之中,平时不显示带电,是因为物质同时存在两种电荷:正电荷和负电荷。

由于正、负电荷数量相等,相互抵消。

当物体受到外界影响(例如摩擦)时,物体表面的电荷发生了转移,正负电荷数量不一样了,物体就显示带电了。

2、塑料梳子梳理干燥的头发时,梳子带负电荷,头发带正电荷,所以会产生相互吸引的现象。

3、同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。

4、常见的静电现象:打雷闪电、冬天脱毛衣,会看到火花并听到“劈啪声”、梳头时头发和梳子会相互吸引、塑料梳子在身上摩擦后,能吸起碎纸片、冬天干燥时,两个人相互接触会有触电的感觉等。

5、要想使电荷流动起来产生电流,需要具备两个条件:一是要有电源;另一个是要有电路。

电路:由电源、用电器、导线、电器元件等连接而成的电流通路。

6、电池是一种便携式电源。

电池的一端是铜帽,称为正极;另一端是锌壳,称为负极。

当电池的这两端被导线直接连接起来时,就会发生短路。

短路时电池和导线会瞬间发热变烫,不仅对小灯泡不能发光,电池也很快就会被损坏。

7、家用电是220V的交流电,足以引发触电事故,致人死亡的电,所以不能用来做科学实验。

8、一个简单的电路由电源、导线、用电器构成。

9、在使用电路检测器时,要首先接触电路检测器的两个接触头,如果灯泡亮,就可以对被测物体进行检测了,检测时要进行多次检测。

10、能够使电流流过的物质,我们称为导体,金属一般都是导体;不能使电流流过的物质,我们称为绝缘体。

人体和大地都是导体。

11、开关是电路中控制电流通断的元件。

12、两个小灯泡并联时要比串联时亮一些;两节干电池串联时要比并联时亮一些;电池串联时,电压相加;电池并联时,电压不变,还是一节电池的电压。

第二单元新的生命1、一株完整的油菜由根、茎、叶、花、果实、种子几部分组成。

2、有些花像油菜花一样由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成,这样的花叫做完全花,有些花缺少其中的一部分或几部分,这样的花叫做不完全花。

【教科版小学科学】四年级下册第一章植物的生长变化单元试卷复习题(附答案)

【教科版小学科学】四年级下册第一章植物的生长变化单元试卷复习题(附答案)

【教科版小学科学】四年级下册第一章植物的生长变化单元试卷复习题(附答案)一、选择题1.种植凤仙花的过程中,我们获得了大丰收,下列各种事例能够说明我们获得大丰收的是( )。

A. 凤仙花长出了许多叶子B. 凤仙花的茎越来越高C. 凤仙花长出了许多种子【答案】 C【解析】【解答】种植凤仙花的过程中,凤仙花长出了许多种子,我们获得了大丰收,C 符合题意。

故答案为:C。

【分析】一般一株凤仙花可以长20个左右的果实,每个果实里可以有17、18个种子,也就是一粒种子繁殖出了几百粒种子,凤仙花种族就这样延续壮大。

2.如图所示,茶树的叶能伸展到一定的空间是因为它的茎具有( )作用。

A. 固定B. 支撑C. 运输【答案】 B【解析】【解答】茶树的叶能伸展到一定的空间是因为它的茎具有支撑作用,B符合题意。

故答案为:B。

【分析】茎的作用:支撑植物,包括叶在空中的伸展。

运输水分和养料。

3.下图中表示刚出土的凤仙花的是( )。

A. B. C.【答案】 C【解析】【解答】A、生长茂盛的凤仙花,不符合题意。

B、结果的凤仙花,不符合题意。

C、刚出土的凤仙花,符合题意。

故答案为:C。

【分析】凤仙花主要生长过程:种子——发芽——生长——开花——结果——种子。

按阶段可以分为:种子萌发——幼苗生长——营养生长——开花结果。

4.植物生长需要的养料,大部分是通过( )得到的。

A. 从泥土里吸收B. 光合作用C. 人类施肥【答案】 B【解析】【解答】植物生长需要的养料,大部分是通过光合作用得到的。

B符合题意。

故答案为:B。

【分析】植物的光合作用指的是叶绿体利用二氧化碳、水、太阳能并将它们转化成养分、氧气。

5.凤仙花的真叶是( )。

A. 嫩绿色,椭圆形,两头有点凹进去B. 深绿色,两头有点凹进去,边缘是齿轮状C. 深绿色,顶端尖尖的,边缘是齿轮状【答案】 C【解析】【解答】凤仙花的真叶是深绿色,顶端尖尖的,边缘是齿轮状。

C符合题意。

故答案为:C。

新教科版四年级下册科学全册问答题总结(教材研讨题答案)

新教科版四年级下册科学全册问答题总结(教材研讨题答案)

新教科版四下科学问答题教材研讨题总结全册精心整理新教科版四年级下册科学问答题总结课本问题参考答案P3:不同植物种子的外部形态有什么不同之处?答:不同植物的种子,它们的形状、大小、颜色各不相同。

P3:不同植物种子的内部结构有什么相同之处?答:种子的内部结构分为种皮和胚两部分,胚由胚根、胚芽和子叶组成。

P3:种子的哪一部分有可能发育成植物?答:种子的胚根将来发育成植物的根,胚芽将来发育成植物的茎和叶。

P6:为什么要选择饱满的、没有受过伤的种子播种?答:为了保证植物的出芽率。

P6:需要提供什么条件,种子才能顺利萌发?答:种子发芽需要一定的温度、适宜的水分和充足的空气。

P6:怎样才能做好观察记录,了解植物一生的生长变化?答:需要制定观察计划,每天记录观察情况,并从植株高度、叶的数量、叶的样子等方面做出观察和记录。

P9:为什么种下的种子有些没有萌发,可能是什么原因造成的呢?答:种子没有萌发的原因:一是种子可能受伤;二是缺少萌发的条件。

P9:试管中水位的变化说明了什么?答:试管中水位的变化说明根能吸收水分。

P9:根除了能吸收水分,还有固定植物的作用,生活中哪些现象可以作为证据呢?答:根具有固定植物的作用,其证据是树可以挺立在地面,植物不容易从泥土中拔出。

P12:植物的叶子平展且在茎上交叉生长有什么好处?答:能获得更多的太阳光。

P12:根据植物根、茎、叶的特征,推测适合植物生活的环境。

答:仙人掌的茎肥厚多肉,叶是刺,适合生活在沙漠中;香蕉树的叶宽而大,适合生活在热带;松树的叶是针形,适合生活在温带地区。

P14:雄蕊和雌蕊分别有什么作用?答:雄蕊上有花粉,雌蕊上有黏液;它们能帮助植物繁殖后代。

P14:花的哪一部分将来有可能发育成果实?答:花的雌蕊部分将来发育成果实。

P16:果实都有果皮和种子,它们分别有什么作用?答:果实的果皮有保护种子的作用,种子能繁殖后代。

P16:结出这么多种子有什么意义呢?答:风仙花结出这么多种子的意义是为了自己能更好地繁殖后代。

教科版小学科学 四年级下册期末复习试卷专题练习(含答案)50

教科版小学科学 四年级下册期末复习试卷专题练习(含答案)50

教科版小学科学四年级下册期末复习试卷专题练习(含答案)50一、选择题1.砾岩最主要的特点是( )。

A. 灰色B. 粗糙C. 由小石或卵石组成【答案】 C【解析】【解答】砾岩是指由百分之三十以上直径大于2毫米的颗粒碎屑组成的岩石。

砾岩也有比较光滑的,颜色多种多样。

C答案正确。

故答案为:C【分析】砾岩就是有小石或卵石组成的,这是它最主要的特点。

2.将两个带电气球靠近时,下图中错误的是()。

A. B. C. D.【答案】 B【解析】【解答】电荷具有同性电荷相斥、异性相吸的特点。

B选项符合题意。

故答案为:B。

【分析】本题考查的是正负电荷的性质。

3.有一种矿物,能用指甲刻划出痕迹,这种矿物的硬度为( )。

A. 硬B. 较硬C. 较软D. 软【答案】 D【解析】【解答】可以用指甲划出痕迹的矿物,其硬度为软。

D选项符合题意。

故答案为:D。

【分析】我们可以利用指甲、铜钥匙和小刀将矿物的硬度分为软、较软、较硬和硬四个等级。

4.如果反复将鹅卵石烧热后放入冷水中,使岩石裂开,变小,是为了证明( )。

A. 冷与热对岩石的影响B. 摩擦对岩石的影响C. 植物的根对岩石的影响【答案】 A【解析】【解答】实验的目的是为了检验冷热变换对岩石的影响。

A选项符合题意。

故答案为:A。

【分析】在检验岩石的不同特点时有很多方法。

5.用稀盐酸滴在下列矿物中能冒气泡的是()。

A. 石灰岩B. 石英C. 方铅矿D. 赤铁矿【答案】 A【解析】【解答】用稀盐酸滴在下列矿物中能冒气泡的是石灰岩,A选项符合题意,故答案为:A。

【分析】石灰岩的主要成分是碳酸钙,遇到稀盐酸会生成二氧化碳气体,产生气泡。

6.关于矿物,下列说法错误的是()。

A. 矿物可以提炼金属B. 矿物都是单独存在的C. 矿物可以制成我们身边的许多物品【答案】 B【解析】【解答】A.矿物可以提炼金属,A选项说法是正确的,不符合题意;B.矿物并不是单独存在的,通常由几种矿物组成一种物质,B选项的说法错误,符合题意;C.矿物可以制成我们身边的许多物品,C选项的说法是正确的,不符合题意。

2023年新教科版四年级下册科学全册知识点梳理(附问答题和教学计划)

教科版四年级下册科学学问点梳理第一单元植物的生长变化第 1 课种子里孕育着生命1.绿色开花植物几乎都是从种子开头生命的。

2.种子包括种皮和胚,局部种子还有胚乳。

3.种子在确定条件下能萌发成的植物体。

4.观看不同植物的种子,可以觉察它们的外形、大小、颜色等特征各不一样。

5.种皮:坚韧,保护种子的内部构造。

6.胚包括子叶、胚根、胚芽、胚轴。

(1)子叶:贮存或转运养分物质。

有的种子有一片子叶,有的种子有两片子叶。

(2)胚芽:将来发育成茎和叶。

(3)胚根将来发育成根。

(4)胚轴:连接胚芽和胚根的局部,将来发育成连接根和茎的部位。

7.虽然种子的外形是各种各样的,但是它们的内部构造根本一样。

8.种子的哪一局部有可能发育成植物呢?种子里最重要的局部是胚。

胚是有生命的,可以发育成一株植物。

胚根发育成了根,胚芽发育成了茎和叶,子叶渐渐消逝。

9.不同植物种子的外部形态有什么不同之处?①外形不同②大小不同③颜色不同④光滑程度不同⑤软硬程度不同⑥气味不同……10.不同植物种子的内部构造有什么一样之处?不同植物种子的内部构造一样之处是都有胚。

胚是构成种子最重要的局部,是植物的幼体,它是由胚芽、胚根、胚轴和子叶四局部所组成。

第 2 课种植凤仙花1.种植凤仙花的方法(1)选种:选择饱满、没有受过伤的凤仙花种子,目的是保证种子的发芽率。

(2)预备好花盆和土,先把一块小石头放在花盆的出水孔上,然后放入多半盆土。

(3)用手指在土中按2-3 个洞,深度约 1 厘米,每个洞里放一粒凤仙花种子,再用土盖住洞口。

(4)往花盆中浇一些水,直到土壤潮湿,然后将它放在温顺的地方。

2.可以将种子放入水中,观看种子在水中的沉浮。

不够饱满的种子会浮在水面上,这样的种子挑出去,可以保证种子的发芽率。

3.播种是指用播种的方式种植。

播种的好季节是春天。

4.种子萌发:是指种子从吸胀作用开头的一系列有序的生理过程和形态发生变化过程。

种子的萌发需要适宜的温度、适量的水、分充分的空气。

小学科学教科版四年级下册全册知识点整理(2021)

小学科学教科版四年级下册全册知识点整理(2021)第一单元植物的生长变化1.种子里孕育着新生命1.绿色开花植物几乎都是从种子开始新生命的。

2.不同植物种子的颜色、形状、大小各不相同,但是它们的内部结构基本相同。

种皮(保护种子内部结构)胚芽:发育成茎和叶种子胚胚根:发育成根子叶:提供营养2.种植凤仙花1.挑选饱满、没有受过伤的凤仙花种子可以将种子放入水中,观察种子在水中的沉浮。

不够饱满的种子会浮在水面上,这样的种子挑出去,可以保证种子的发芽率。

2.在记录凤仙花的生长变化过程中我们可以采用填写记录表、写观察日记、拍照、画图、使用测量纸袋等方式记录种子的生长过程。

3.播种是指用播种的方式种植。

播种的好季节是春天。

4.种子的萌发需要适宜的温度、适量的水分、充足的空气。

5.做一个栽种杯能够观察种子在土壤中发生的变化。

杯壁和卫生纸之间摆放4粒种脐方向不同的种子。

6.有些植物可以用根、茎来繁殖后代。

3.种子长出了根1.种子萌生时先长出根,然后长出茎和叶,根的生长速度很快。

2.无论把种子的种脐朝什么方向放置,根最终都是向下生长的。

3.探究植物根的作用实验(1)选用红色的水是为了便于观测。

(2)在水面上滴些植物油是为了防止试管中的水蒸发到空气中。

(3)实验征象:一段工夫后,发现试管中的水面下降。

(4)实验结论:试管中水面下降说明植物的根有吸收水分的感化。

4.植物的根可以吸收水分和无机盐,还能将植物固定在土壤中。

5.分歧的植物,根的形态特性分歧。

常见的有直根系、须根系和反常根。

4.茎和叶1.植物的叶子平展而且在茎上交叉生长是为了能够最大限度地接受阳光.2.植物的叶子能吸收阳光进行光合作用,产生自身生长发育所需的养料。

3.茎的运输感化实验(1)实验现象:将凤仙花的茎纵切开,发现茎的纵切面上有红色的线状结构。

将凤仙花的茎横切开,发现茎的横切面上有红色的点状结构。

(2)实验结论:茎具有运输的作用。

4.叶具有吸收阳光及蒸腾水分的作用的实验(1)将叶子用黑色纸遮住,使它见不到阳光。

教科版四年级下册科学知识要点和练习题(含答案)

教科版四年级下册科学知识要点和练习题(含答案)第一单元1.电是一种常见的能量。

电在电路中流动和工作。

2.静电存在于我们周围的一切物质之中包括人类在内的生物和非生物。

物质中同时具有两种电荷:(正电荷和负电荷),由于正负电荷数量相等,相互抵消,所以一物体不显示带电。

当物体受到外界影响(例如摩擦)时,物体表面的电荷发生了转移,正负电荷数量不一样,物体就显示带电了。

当我们用塑料梳子梳理干燥的头发时,梳子带负电荷,头发带正电荷,而且在它们靠近时会产生相互吸引的现象。

(同种电荷互相排斥,不同种电荷互相吸引)。

3.闪电是一种静电现象,我国古建筑的许多宝塔的顶端都有一根金属物,在雷雨天起到了避雷的作用。

4.要想使电荷流动起来形成电流,需要具备两个条件: 一是要有动力,也就是电源;另一个是要有电路----电流只有在电路中才能流动。

5.我们生活中使用的电都是靠电源提供的。

6.电池是一种便携式电源,电池的一端是铜帽称为正极,另一端是锌壳称为负极。

7.当电池的两端被电线直接连接在一起时,就会发生短路。

短路时,电线和电池会在一瞬间发热变烫,不仅灯泡不能发光,电线也会很快坏掉。

8.电必须从电流的一端经过用电器流向另一端才能建成一个完整的电流。

9.电路是指由电池、导线、用电器等电器元件连接而形成的电流通路。

10.灯泡主要是由玻璃泡、灯丝、金属架、连接点四部分构成,其中一个连接点连接电源的正极,另一个连接点连接电源的负极。

11.我们生活中的电可以分为交流电和直流电两大类。

发电厂通过电线送到各家各户的电是220V的交流电。

在户外遇到雷雨时,不要躲在树下。

大树容易遭到雷击。

不要靠近(高压电线、铁塔、变电所)。

这些地方的电更危险。

5500V以上的高压电,使人触电死亡。

学校和家里的电线、插座的电都是很危险的220V的电。

不要用这些电线、插座的电做实验。

12.由电池、电线、灯泡等组成的电流动的环路叫电路。

13.电从电池的一端(正极)流出来,通过灯泡(从灯泡的一个连接点进入,经过灯丝,再从灯泡的另一个连接点流出),回到这个电池的另一端(负极),形成一条完整的环路,灯泡就会发光。

最新教科版小学科学四年级下册第二章电路复习题(附答案)

最新教科版小学科学四年级下册第二章电路复习题(附答案)一、教科版小学科学下册第二章电路选择题1.在一个电路中,串联两个灯泡比并联两个灯泡时( )。

A. 亮B. 暗C. 一样亮【答案】 B【解析】【解答】在同一个电路中,电路的总电压不会变,将小灯泡串联是将两个小灯泡的电压相加等于电路的电压;而并联则是每个小灯泡的电压都是总电路的电压,显然,将小灯泡并联的时候更亮。

,串联的时候更暗,所以本题的答案是B。

【分析】熟知不同连接电路中电压的规律是解决本题的关键。

2.我们可以根据连接好的电路画出( )。

A. 电简图B. 电路图C. 线路图【答案】 B【解析】【解答】根据连接好的电路画出的简易图我们称为电路图。

【分析】我们可以根据连接好的电路画出电路图,电路图具有简易、方便,有利于帮助我们辨识电路的特点。

3.下列现象中不属于静电现象的是( )。

A. 干燥的冬天脱毛衣时会发出啪啪的声音B. 干燥寒冷的冬天我们的手接触铁栏杆时会有触电的感觉C. 梳干燥的头发时头发跟着梳子飘起来D. 两个物体摩擦会产生热量,甚至可能冒出火花【答案】 D【解析】【解答】对选项进行分析,A.毛衣啪啪声属于静电现象;B.触摸栏杆有触电的感觉属于静电现象;C.头发跟着梳子飘起来属于静电现象。

只有D两个物体摩擦冒火花不属于静电现象。

【分析】知道什么是静电现象,就能解答本题。

4.要构成一个完整的电路,除了开关、导线、灯泡,还需要( )。

A. 电池B. 电表C. 电笔D. 电路检测器【答案】 A【解析】【解答】在一个完整的电路中,除了开关、导线、灯泡,还需要的是电池。

A选项符合题意。

故答案为:A。

【分析】本题考查的是完整电路所需要的电路元件。

5.要使电荷移动形成电流,必须具备的条件是( )。

A. 有电源与动力B. 有电源、电路连通C. 电路连通,有用电器【答案】 B【解析】【解答】要使电荷变成电流,应该具备的条件是有电流,并且电路是要连通的。

B 选项符合题意。

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