作文提纲训练
作文提纲训练
惠州市实验中学高三语文作文提纲训练议论文写作提纲主要涉及：1.拟写标题2.中心论点与分论点3.思路结构4.筛选素材5.论证方法6.论据分析方法议论文写作提纲范本标题：…………………………中心论点：……………………结构：（整体为XX式，主体为XX式）分论点1：…………（事例1、2、3）分论点2：…………（事例1、2、3）分论点3：…………（事例1、2、3）论证方法：………（方法1、2、3）论据分析方法：……………………第一层（引论）：用什么方法引出什么中心论点。
第二层（本论）：分几个方面论证。
各方面都分别写清楚：主要论证什么，用什么论证方法、什么事例、用什么方法分析事例、引用什么诗文语句等。
第三层（结论）：用什么方法归纳全文，如何点题。
标题：《谈意气》（湖南卷优秀作文）一、引论（1）用雏鹰翱翔天宇、骏马驰骋万里引出中心论点：英雄创业靠的是舍我其谁勇战万方的勇气。
（类比）二、本论（2—7）分三层论证中心论点。
第一层（2-3）分论点1：舍我其谁的意气使人奋起。
（例证、引证）论据：李贺、陈胜、孟子豪言壮语（效果分析法）第二层（4-5）分论点2：献身理想的意气使人勇敢。
（例证、排比）论据：布鲁诺、哥伦布、红军的事例（因果分析法）第三层（6-7）分论点3：勇于探索的意气使人发挥潜力。
（例证）论据：杨振宁、李政道、吴剑雄、王淦昌（因果分析法）三、结论（8）用浆、巨轮、彼岸作比归纳全文，激励人们。
（比喻）标题：《学会历史般的旁观》（议论性散文）一、引论（1-4）用蝶眼中的花、花眼中的蜂、蜂眼中的蝶与蝶眼中的蜂引出中心论点：爱憎蒙住了理性的心。
跳出爱憎，历史会还给我们一份真实的面目。
（比喻）二、本论（2—7）分三层论证中心论点。
第一层（5-7）从项羽与刘邦谁更适合做皇帝看“爱憎”、“理性”与“真实”。
（例证、引用、对比，假设分析法）第二层（8-10）从印象中隋炀帝暴君的形象看大运河的历史价值。
（例证，效果分析法）第三层（11-13）从印象中唐太宗明君的形象看玄武门血案的历史现象。
作文训练—怎样列提纲汇总
4、所以要健全法制
5、尤要有法必依，执法从严
《书山有路勤为径》作文提纲 一、书山：书海、汗牛充栋 有路：学习方法很多 勤为径：提出中心论点
二、勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。业精于勤而荒于嬉 韩愈：口不绝吟于六艺之文，手不停披于百家之编。 鲁迅：哪里有时间，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。 书痴者文必工，艺痴者技必良 梅花香自苦寒来 衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴 古人勤学故事：匡衡凿壁、车胤（晋人）囊萤、孙康（晋人） 映雪、范仲淹划粥、王冕放牛读书、宋濂冒雪求学。悬梁刺 股 精卫填海 闻鸡起舞 韦编三绝 江郎才尽
曾参：“一日三省吾身” 《劝学》：君子博学而日参省乎己则知明而行无过
6、事能知足心常泰，人到无求品自高。（纪晓岚） 事能知足 心常泰 人到无求 品自高
王昱斐《知足常乐》
7、吾爱吾师，吾更爱真理。 吾爱吾师 吾更爱真理 ──亚里士多德 以前重点介绍过的一篇类似的作文？ 相信名人 相信名人与而不迷信名人 不迷信名人
六、“千里长堤，溃于蚁穴”再次提醒我们做任何事都要防微杜渐
积沙 成塔 集腋 成裘 3、积沙成塔，集腋成裘 命题作文同样要分析题目中的“辩证关系”
这道题侧重谈什么？
积累学问。
4、临渊羡鱼，不如退而 羡鱼 结网
广告语？ 心动不如行动
5、常思己过，免于招祸。 常思己过 免于招祸
为什么呢？ 严格要求自己的人，修养好的人 一个人的行动受大脑指挥 不是一时心血来潮，而是“常思”； 反省、提醒。崩紧思想意识这根弦
并列式 类似作文题：《正确地估价自己》
《不以规矩不成方圆》 题义； 重点：突出“规矩”的重要性 难点：比喻论证 1、“规矩”与“方圆”的关系：从数学作图说起 2、世界复杂多变，但各有规矩：星系运动、动物王国 也是尊卑有序。 3 A万物之灵：人多，思想不一，道德情操水准不一， 所以要约束；思维活跃性，行动独立性、自由性 人 类 更 B人生活在同一地球、同一国度，互相联系，必须 应 遵循一些共同的准则。 讲 规 C人类要促进物质文明、精神文明建设，更要讲 矩 “规矩”（层进）
作文训练给下列题目或中心论点列提纲
给下列题目或中心论点列提纲1、题目：经验诚可贵，勇气价亦高引述材料，点明题目（题为中心论点）经验、技术是我们生活中的一部分，技术不是我们生来具有的，它是靠我们不断努力学习获得的，经验也不是天生就有的它是我们有了生活经历后，慢慢积累起来的。
例子：袁隆平，爱迪生。
经验技术诚可贵，勇气价亦高。
有时光有经验技术是不够的，还需要有超强的勇气。
例子：航天员，医生，警察•••••••经验、技术，勇气三者是相辅相成的，拥有三者，才会做成很多大事。
例子：华佗给关羽刮骨疗伤的事。
勇气是风，经验是帆，技术是橹，事业是船。
再点材料，再点题目。
小结：题目是论点。
开头结尾都一样，不说了。
中间：先说经验技术的重要。
再说勇气更重要。
最后说三者的关系，加小结。
全文采用总一一分一一总的结构。
分的部分又是分总结构。
2、题目：2013年题。
你注意到了吗？装鲜牛奶的容器一般是方盒子，装矿泉水的容器一般是圆瓶子，装酒的圆瓶子又一般放在方盒子里，方圆之间，各得其妙，古诗云：方圆虽异器，功用信具呈。
人生也是如此，所谓：上善若水任方圆。
根据此材料，题目自拟写作文。
材料的中心词是：方圆。
讨论方与圆的关系。
是矛盾的对立统一关系。
中心论点是：方圆实则是一种为人处世的方法，也是一种方外圆的人生境界。
结构提纲：开头：解释方圆，然后提出中心论点：为人需方。
方是准则，是品德，是人的立身根本。
处事需圆，圆是灵通，是圆润，它要求人能适应，会变通。
主体部分：1、先说方：方者，方正刚直也。
例子：白＂安能摧眉折腰事权贵＂，屈原＂伏清白以死直兮＂。
2、再说圆：圆者，处事圆润也。
例子：邦鸿门宴上全身而退。
蔺相如完璧归。
3、最后说方与圆的关系：方与圆是人生的不同出世原则。
两者既对立又统一，无法绝对的肯定一方面否决另一方，或是坚守一方而鄙弃另一方。
例子：顾炎武的名句：处治世宜方，处乱世当圆，处叔季之世当方圆并用。
结尾：引用＜红楼梦＞总结全文：世事洞明皆学问，人情练达即文章。
3、2013年题。
高考作文拟写提纲训练
高考作文构思-—拟写提纲专题训练学习目标1、理解提纲的“三步法”2、能根据话题、材料、题目拟写作文提纲学习过程一、考场直播——有比较才有鉴别（请你比较，请你鉴别,动脑动笔吧）（一)缺陷作文提纲标题：正视自己的优点开头：每个人都有自己的优点和缺点，就如鱼可以在水里游却不能在陆地行走；彩虹很美丽却不能永恒.人也一样,不可能十分完美也没有十分完美的人．我们要做的就是正视自己的优点,并不断使自己进步。
主体段中心句1、正视自己的优点，可以使我们更加自信．2、正视自己的优点，可以使我们更加成熟．3、正视自己的优点，可以使我们更加理性．结尾：鱼既然无法在陆地行走，就让它在水里游吧，彩虹不能永存，便在片刻绽放自己的美丽吧．我们要正视自己的优点,这样人才能更加进步．（二）优秀作文提纲标题：定位人生实现价值开头:如果世界只追求牡丹的天姿国色,那么世界就少了无名花的芬芳；如果小草只追求大树的高昂挺拔,那么世界就少了小草的葱郁；如果江河只追求江河的波涛翻滚,那么世界就缺少了涓涓细流．不论是野花还是牡丹都应该欣赏自己的美丽,准确定位人生，实现人生价值．段首中心句1、欣赏自己的美丽，准确定位。
2、展示自己的美丽,实现人生。
3、定位人生，坚持不懈，实现人生价值。
结尾经营人生，如同沙滩拾贝，不可因为追求最美最绚丽的一颗而忽略了其它贝壳的美丽，是野花就芬芳，是小草就点缀世界．二、动起来吧--小荷将露尖尖角（请仿照上面写出以“杂"为话题的作文提纲）(一）佳作展台乱花渐欲迷人眼“暮春三月,江南草长。
杂花生树,群莺乱飞”，其中的“杂花”一词非但没有给予我们纷乱不堪的感觉，反而，它给予我们一种万物复苏，一派蓬勃的景致。
确实，虎啸深山、鱼有潭渊、驼走大漠、雁排长空的杂景纷呈，会时时令人感到喜悦与顿悟。
其实，不仅仅对自然如此，在文学的海洋、丹青的园林、音乐的殿堂，“杂"又何尝不是撑起一片绚烂的天空？“杂”的呈现构造起了文学之海的波澜壮阔。
语文作文训练大纲范文推荐5篇
语文作文训练大纲范文推荐5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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作文提纲范例大全20篇
作文提纲范例大全20篇1.环保意识的重要性。
提纲：1.环保意识的概念和定义；2.环保意识的重要性；3.如何提高环保意识。
2.垃圾分类的重要性。
提纲：1.垃圾分类的概念和定义；2.垃圾分类的重要性；3.如何推广垃圾分类。
3.如何保护环境。
提纲：1.环境保护的必要性；2.环境保护的方式；3.如何参与环保工作。
4.网络安全。
提纲：1.网络安全的概念和定义；2.网络安全的重要性；3.如何保护个人隐私。
5.学习方法。
提纲：1.学习方法的概念和定义；2.学习方法的重要性；3.如何提高自己的学习方法。
6.坚持健身的好处。
提纲：1.健身的概念和定义；2.健身的好处；3.如何坚持健身。
7.科技的发展与人类的生活。
提纲：1.科技发展的历程；2.科技带来的生活变化；3.科技发展的影响。
8.爱心教育的重要性。
提纲：1.爱心教育的概念；2.爱心教育的重要性；3.如何在教育中实现爱心教育。
9.读书的好处。
提纲：1.读书的概念和定义；2.阅读的好处；3.如何推广读书。
10.友谊的意义。
提纲：1.友谊的概念和定义；2.友谊的重要性；3.如何维护友谊。
11.慈善的重要性。
提纲：1.慈善的概念；2.慈善的重要性；3.如何参与慈善。
12.社交能力的重要性。
提纲：1.社交能力的概念和定义；2.社交能力的重要性；3.如何提高自己的社交能力。
13.人际关系的处理。
提纲：1.人际关系的概念和定义；2.处理人际关系的重要性；3.如何处理人际关系。
14.青春的意义。
提纲：1.青春的概念和定义；2.青春的意义；3.如何度过青春。
15.自信的重要性。
提纲：1.自信的概念和定义；2.自信的作用；3.如何提高自信心。
16.梦想的实现。
提纲：1.梦想的概念和定义；2.梦想的实现；3.如何实现自己的梦想。
17.诚信的重要性。
提纲：1.诚信的概念和定义；2.诚信的重要性；3.如何培养自己的诚信。
18.爱情的真谛。
提纲：1.爱情的概念和定义；2.爱情的真谛；3.如何维护爱情。
作文提纲训练
作文提纲训练教学目标：1. 养成作文先列提纲，不列提纲不作文的习惯。
2. 通过列提纲来提高作文效率和质量。
教学重、难点：1. 通过列提纲来提高作文效率和质量。
教学程序一、作文素材积累展示（组织小组同学积累的优秀作文素材进行展示，教师适当进行评价。
）二、导入我们都见过渔民用鱼网去打鱼，看到只有整张渔网都连在总绳上，渔网才会有条理而不零乱；善于撒网的人，一定是提拉网的总绳，而不是一个一个地去拉开那数不清的网眼儿。
这个道理，完全可以用来说明列作文提纲的重要意义。
网上的总绳就是“纲”，“提纲”，就是提住网上的总绳。
三、知识讲解（结合范文，侧重学生悟道、动笔）（一）作文提纲，又叫作文计划。
列作文提纲，就是制定作文计划。
它是构思、布置篇章的具体的外在表现形式。
（二）如何制定作文提纲呢？作文提纲一般包含三部分内容：（1）题目。
要把题目（或补充完整的题目）写在第一行正中间。
（2）主要内容和中心。
要在题目下面，简要地写出这篇作文的主要内容及要表达的中心思想。
（3）结构安排。
这是作文提纲最主要的部分，设计时需要注意做到以下五点：①安排好材料的组织顺序。
先写什么、后写什么，全文一共准备分为几大段，每段写什么，要以小标题的形式、按照一定的顺序把材料组织起来。
②确定好重点写的内容。
要依据表达中心的需要，确定出哪些内容是主要的，哪些内容是次要的，标明“详”、“次详”、“略”的字样；重点段又打算分几层来写，先写哪层、后写哪层，具体列出准备重点写的步骤、次序。
③依据文章选用的材料及要表达的中心思想，确定好开头、结尾的方法，并在提纲中简单注明。
④设计好点题的时机及具体的方式、方法。
⑤考虑好层次之间、段落之间该如何衔接过渡，哪些内容需要照应，如何照应，也简单标注一下。
（三）制定作文提纲时，要注意哪些问题呢？第一，形式可以灵活。
总的来说，作文提纲没有固定的格式和统一的要求，项目和详略的程度可依材料的特点、表达的需要和自己的水平而定。
作文提纲50则好
作文提纲50则（一）命题作文：请以“独自面对”为题，写一篇不少于800字的文章，文体不限。
审题提示：没有任何材料的命题作文，字数越少，限制越小，字数越多，限制越多。
要确切理解题目中每一个词的含义，要保证每一个词都在作文中都得到体现。
本题要扣住“独自”来写“面对”。
1、独自面对（）开头：载歌载舞，欢聚一堂的热闹固然美好。
可是，面对困难，独自思考的人生也必不可少。
齐心协力，众志成城的合作固然重要，可是，独自面对，依靠自己的力量也不容忽视。
段一：独自面对，是一种直面困难的姿态。
（引用埃及的一句古话；李时珍独自面对撰写《本草纲目》的困难；简•古多尔独自面对对大猩猩的深入了解；圣女贞德独自面对残暴英军的烈火焚烧；）段二：独自面对，是一种思考人生的姿态。
（孔子独自面对黄河的感慨；梭罗独自面对瓦尔登湖思考人生；陈子昂“前不见古人”的感慨；杜甫独自面对泰山，“会当凌绝顶”的思考。
）段三：独自面对，是一种步入成熟的姿态。
（中国独自面对社会主义道路的逐步成熟；鳄鱼妈妈让宝宝独自面对世界，自力更生；“超女、快男”独自面对，一步步走到最后；引用国外的成熟的古训。
）结尾：独自面对生活中的细雨，独自面对生活中的冷雨敲窗，独自面对生活中的点滴天明……，让我们的生命学会一种独自面对的姿态吧，那么，勇敢、睿智、成熟将会成为你的本钱。
2、独自面对()开头：人生中有高潮，有低谷，生命中有彩色，也有黑色，有一些我们可以和别人分享，而有一些我们则要独自面对。
1.寂寞，需要我们独自面对。
（纳兰容若和海子的寂寞）2.挑战，需要我们独自面对。
（马丁路德、贝多芬的例子）3.失败，需要我们独自面对。
（归有光的八次落第、爱迪生的试验）结尾：生命中不是所有的东西我们都可以跟别人分享的，有一些我们需要独自面对。
3、独自面对()开头：每个人都有家人，朋友，伙伴……然而，在人生的关口，再亲密的人有时也帮不了你，总有些危机，需要你独自面对。
独自面对，带来一往直前的勇气。
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作文提纲训练
以《那一次，生活真的欺骗了我》为题，写一篇作文。
审题指导：
仔细阅读作文标题，联系《假如生活欺骗了你》，对标题进行分解并构思作文主题。
思考：生活真的欺骗了我，我当时的情绪、我当时的反应、我当时如何做？联系《假如生活欺骗了你》，在面对生活中的困难和挫折，我做出了什么抉择。
第一，想好主题：
我要表达什么中心思想，我要通过一个“那一次”的教训告诉大家一个什么道理……
第二，寻找故事材料：
我要写一件
的事情，用这件事来表现我之前确定好的主题。
第三，安排故事情节，列提纲：
设计文章开头：
开头文字力求简洁有力，直接点题，引出下文或为下文铺垫
故事发生的时间：
故事发生的地点：
故事参与的人物：
故事起因：
故事经过：故事发生的几次波折设计好，如何处理也设计好，确定重点情节，所谓的重点情节就是最能表现你的主题的情节。
你认为要重点详写，需要细节描写（语言、动作、表情等）的情节做出标记事情结果：
结尾段落表达情感和评价：
揭示主题，并且点题。