be动词的一般现在时用法讲解和练习
小学英语语法be动词的用法及练习含答案
小学英语语法be动词的用法及练习含答案be动词在一般现在时和一般过去时中的用法，我们可以用两个口诀来记忆。
一、一般现在时中，be动词的用法口诀:我用am，你用are，is连着他，她，它;单数名词用is，复数名词全用are。
变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。
变否定，更容易，be后not莫忘记。
疑问否定任你变，句首大写莫迟疑。
二、一般过去时中，be 动词的用法口诀:I用was,you用were,was连着他，她，它。
单数名词用was，复数名词全用were。
变否定，很容易，be后not 莫忘记。
变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。
特殊情况要记住，Iwas变were you。
疑问否定任你变，句首大写莫迟疑。
注意:there is/are 句型的一般过去时为there was/were.否定句:主语+be动词的过去式(was/were)+not...一般疑问句:be动词的过去式(Was/Were)+主语.?特殊疑问句:疑问代词副词+was/were+ 主语..?练习用be动词适当的词填空。
1 ______a boy. I _____from Australia.2.She______a student five years ago.3. Jane and Tom_____my friends.4.Myparents_____very busy yesterday.5.I______an English teacher two years ago.6.-Where_____he from? -He ____from China.7.The light ___green just now, but it____ red now.8.My name_____Li Dong.I_____twelve.9.--____you a doctor? No, I ____not.10. ____ they your new friends? Yes.11.The girl_____Jack's sister. She___tall and thin.12.________your brother in the classroom?- Yes.13.-Where________your mother?-She______at home.14.-Whose dress___this?-It_____my red skirt.15.The books_____under the table a moment ago.16.Some tea_____ in the glass now.But there__some milk in it17.-Who_____I?-You___my dear friend.18.-_____David and Helen from England?-Yes, they_____be动词的综合练习答案1.am,am2.was3.are4.were5.was6.is,is7.was,is8.is,am9.Are,am10.Are11.is,is 12.Is 13.is,is 14. is,is 15.were 16.isn'tis17.amare18.Are.are。
be动词在一般现在时中的用法
be动词在一般现在时中的用法
在一般现在时中，be动词用来翻译为"是"或"在"的意思。
它用于描述
主语的状态、特征或身份。
be动词根据主语的人称和数量进行变化。
1. 描述现在状态：当我们想要描述现在的状态或特征时，可以使用be 动词。
例如：
- 我是学生。
(I am a student.)
- 他们是兄弟。
(They are brothers.)
- 这个书包是红色的。
(This backpack is red.)
2. 描述习惯或常规：be动词也可以用来描述习惯或常规的动作。
例如： - 我通常是在晚上睡觉。
(I usually am asleep at night.)
- 她总是在上午锻炼。
(She is always exercising in the morning.)
- 他们每天都在一起吃晚饭。
(They are eating dinner
together every day.)
3. 表示真理或普遍事实：be动词有时用来表达普遍的真理或事实。
例如：
- 天空是蓝色的。
(The sky is blue.)
- 水是湿的。
(Water is wet.)
- 火是热的。
(Fire is hot.)
需要注意的是，be动词的形式变化包括am、is、are，取决于主语的
人称和数量。
一般现在时用法及专项练习
一般现在时（the simple present tense）一、定义是一种英语语法形式，表示规律性、通常性、习惯性、真理性的动作或状态。
二、结构（一）肯定句1. 主语 + be 动词（am/is/are）+ 其他。
例如：I am a student.（我是一名学生。
）2. 主语 + 动词原形。
例如：We play basketball on weekends.（我们在周末打篮球。
）3.主语（第三人称单数）+动词第三人称单数形式。
一般在动词词尾加 -s 或 -es。
例如：He plays football after school.（他放学后踢足球。
）Tom usually goes to school at 7:30.（汤姆通常7点半去学校。
）（二）否定句1. 主语 + be 动词（am/is/are）not +其他。
例如：I am not a student.（我不是一名学生。
）2. 主语 + do not(don’t) +动词原形。
例如：We do not play basketball on weekends.（我们周末不打篮球。
）3.主语（第三人称单数）does not(doesn’t )+动词原形。
例如：He does not play football after school.（他放学后不踢足球。
）（三）一般疑问句1. Be动词+主语+其他?例如：Is she a student?（她是学生吗？）2. Do/Does + 主语 + 动词原形？例如：Do you play football after school? (你放学后踢足球吗？)Does he work here? (他在这里工作吗？)三、用法1. 描述习惯或重复动作：常与表示频率的时间状语连用。
例如：I get up at 6 o'clock every morning. (我每天早上六点起床。
)He goes to school by bus. (他乘公共汽车上学。
be动词用法和练习题
be动词用法和练习题以下是 be 动词用法和练习题：be动词用法：be 动词是英语中最常用的动词之一，它在句子中的作用是表示主语的状态或特征。
be 动词的形式有 am, is, are, was, were，根据主语的单复数和时态的不同进行变化。
下面是 be 动词在不同时态中的用法：1. 现在时am：用于第一人称单数，例如 I am a student.is：用于第三人称单数，例如 He is a teacher.are：用于第二人称和第三人称复数，例如 You are my friends. They are singers.2. 过去时was：用于第一、三人称单数，例如 I was happy. She was there.were：用于第二人称和第三人称复数，例如 You were late. They were busy.3. 将来时will be：用于所有人称，例如 I will be there. You will be happy. He will be busy.4. 现在进行时am/is/are being：用于所有人称，例如 I am being careful. She is being kind. They are being helpful.5. 过去进行时was/were being：用于所有人称，例如I was being silly. They were being lazy.练习题：1. They _______ eating lunch now. (现在时)答案：are2. He _______ a famous singer. (现在时)答案：is3. I _______ happy yesterday. (过去时)答案：was4. They _______ friends in high school. (过去时)答案：were5. She _______ here tomorrow. (将来时)答案：will be6. We _______ studying English right now. (现在进行时)答案：are being7. He _______ a party last night. (过去时)答案：had8. I _______ a meeting tomorrow morning. (将来时)答案：will have9. They _______ lazy last weekend. (过去时)答案：were10. The children _______ ice cream now. (现在时)11. She _______ a new job next month. (将来时)答案：will have12. I _______ happy with my new job. (现在时)答案：am13. They _______ working on a project all day. (现在进行时)答案：are being14. We _______ a great time at the party last night. (过去时)答案：had15. He _______ his homework right now. (现在进行时)答案：is doing16. She _______ very excited about the concert next week. (将来时)答案：will be17. I _______ to the gym every day. (现在时)答案：go18. They _______ a long walk in the park yesterday. (过去时)答案：took19. We _______ a vacation next month. (将来时)20. The sun _______ in the east and _______ in the west. (一般现在时) 答案：rises, sets。
be动词的一般现在时用法讲解
b e动词的一般现在时用法讲解Company Document number：WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998be动词的一般现在时用法讲解划词：成百上千堂有趣有益的名师公开课等着你，马上注册参与吧！be动词的一般现在时be动词是系动词的一种，表示“……是……”的意思。
现在式（The Present Forms）有am，is，are三种。
这三种动词的原形是be，所以它们称为be动词。
be动词的现在式be动词的现在式有am，is，are三种，分别接在不同人称的主语之后：be动词句型的构成肯定句：主语 + be动词（am/is/are）...否定句：主语 + be动词（am/is/are） + not...疑问句：be动词（am/is/are） + 主语...？疑问代词/疑问副词 + be动词（am/is/are） + 主语...？be动词的肯定句句型：主语 + be动词...be动词的肯定句由“主语 + be动词（am/is/are） + 表语”构成：I am a doctor.我是一名医生。
Mary is at work.玛丽在工作。
He is very brilliant.他非常聪明。
It is a nice day.今天天气晴朗。
You are my only friend.你是我惟一的朋友。
They are students.他们是学生。
be动词的否定句句型：主语 + be动词（am/is/are） + not...be动词一般现在时的否定句结构，是在be动词am，is，are之后加not：We aren't her classmates.我们不是她的同班同学。
I'm not Tom.我不是汤姆。
（I'm是I am的缩写，读作/aim/。
）It's not a cat，but a dog.这不是猫，而是狗。
Things are not always what they seem（to be）.事物并不总是与表象一致。
be动词的一般现在时有三种形式
be动词的一般现在时有三种形式，即：am, is, are（翻译为“是”）1. 如果主语是第一人称I（我）时，be动词用am。
如：I am a student. 我是一名学生。
I am 还可缩写成I'm。
如：I'm David. 我是大卫。
am 与 not 不能缩写。
如：I am not a bad boy..2. 如果主语是we（我们），you （你，你们）, they （他们，它们，她们）或名词复数（两个以上的人或物）时，be动词必须用are。
如：Are you twelve? 你是十二岁吗？Tom and Lily are good friends. 汤姆和莉莉是好朋友。
They are at school. 他们在学校。
are与主语还可缩写。
.如： We are= We're， They are =They're, You a re = You're。
而are与 not可缩写成aren't。
如：They aren't students. 他们不是学生。
3. 如果主语是单数名词、不可数名词或单数第三人称代词（he, she, it）时，be动词用is。
如:My mother is a teacher. 我的妈妈是一名老师。
He is a student. 他是一名学生。
is也可与主语缩写,.如: He is = He's, My mother is = My mother's 等。
但是This is不可缩写。
而is与not可缩写成 isn't。
如:This isn't a book. 这不是一本书。
4. 句中含有be动词的陈述句变一般疑问句。
把be动词提到句首，be动词要变大写。
注意第一人称变第二人称。
回答时用yes或no表示，结构：Yes, 主语+be动词，No，主语+be动词+not。
如：It is a book. 变为：.Is it a book?5. 句中含有be动词的肯定陈述句变否定句。
小学英语一般现在时用法及习题(含答案)
精心整理一般现在时基本用法介绍【No.1】一般现在时的功能1.表示事物或人物的特征、状态。
如：Theskyisblue.天空是蓝色的。
2.表示经常性或习惯性的动作。
如：Igetupatsixeveryday.我每天六点起床。
3.表示客观现实。
如：Theearthgoesaroundthesun.地球绕着太阳转。
一般现在时的构成1.be动词：主语+be(am,is,are)+其它。
如：Iamaboy.我是一个男孩。
2.行为动词：主语+行为动词(+其它)。
如：WestudyEnglish.我们学习英语。
当主语为第三人称单数(he,she,it)时，要在动词后加"-s"或"-es"。
如：MarylikesChinese.玛丽喜欢汉语。
【No.2】一般现在时的变化1.be动词的变化。
否定句：主语+be+not+其它。
如：Heisnotaworker.他不是工人。
一般疑问句：Be+主语+其它。
如：-Areyouastudent?-Yes.Iam./No,I'mnot.特殊疑问句：疑问词+一般疑问句。
如：Whereismybike? 2.行为动词的变化。
否定句：主语+don't(doesn't)+动词原形(+其它)。
如：Idon'tlikebread.当主语为第三人称单数时，要用doesn't构成否定句。
如：Hedoesn'toftenplay.一般疑问句：Do(Does)+主语+动词原形+其它。
如：-Doyouoftenplayfootball?-Yes,Ido./No,Idon't.当主语为第三人称单数时，要用does构成一般疑问句。
如：-Doesshegotoworkbybike?-Yes,shedoes./No,shedoesn't.【No.3】特殊疑问句：疑问词+一般疑问句。
如：Howdoesyourfathergotowork?动词+s的变化规则1．一般情况下，直接加-s，如：cook-cooks,milk-milks2．以s.x.sh.ch.o结尾，加-es，如：guess-guesses,wash-washes,watch-watches,go-goes3．以“辅音字母+y”结尾，变y为i,再加-es，如：study-studies一般现在时用法专练:一、写出下列动词的第三人称单数二、drink________go_______stay________make________三、look_________have_______pass_______carry____四、come________watch______plant_______fly________五、study_______brush________do_________teach_______二、用括号内动词的适当形式填空。
be动词、助动词、情态动词用法总结及练习(答案)
助动词do/does
什么是助动词？
顾名思义，助动词就是帮助动词的，而本身没有 实际意义的动词，是具有雷锋精神的词汇。
助动词do的三种变化形式
do 第三人称单数时使用的does 过去式did
do的基本用法：
1 构成否定句 2 构成一般疑问句及回答 3 构成特殊疑问句
do的各种形式
肯定式：do 否定式：don't/do not do用在第一人称单复数、第二人称单复数和第三人称复 数作主语，且时态为一般现在时的句子，如：
4. shall的用法
1)shall常用于第一人称，表示简单的将来，构成将来时态。(助词)
ex: I shall think it over and let you know my idea.
When shall we meet again?
We shall have a good time in the park. 2) shall用于第一人称，还可以表示征求对方的意愿。
ex: My brother is ill, so I have to call the doctor in the middle of the night. 2) have to有人称、时态和单复数上的变化，而must只有一种形式。
have to → had to I have to/she has to
shall和will的对比
1）shall和will作为助动词可以与动词原形一起构成将来时。如： I shall study harder at English. 我将更加努力学习英语。 He will go to Shanghai. 他要去上海。
2）以前的语法中，shall用于第一人称，will只用于第二、第三人称。现在，尤其 是在口语中，will常用于第一人称，但shall只用于第一人称，如果用于第二、第三 人称，就不再有“将要”的意义，就变成命令、警告或威胁的意思了。
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be动词的一般现在时用法讲解与练习一般现在时表示现在经常反复发生的动作、存在的状态或习惯性的动作的时态。
可概括为①经常性或习惯性动作；②长期存在的特征或状态；③普遍真理、客观事实等。
1. be动词的一般现在时be动词是系动词的一种，表示“……是……”的意思。
现在式（The Present Forms）有am，is，are三种。
这三种动词的原形是be，所以它们称为be动词。
我们常用be动词的一般现在时谈论事实和状态。
如:I am from China. He is 12 years old. We are very happy.2. be动词的现在式be动词的现在式有am，is，are三种，分别接在不同人称的主语之后：be 的用法口诀 :我用am，你用are，is连着他，她，它；单数名词用is，复数名词全用are。
变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。
变否定，更容易，be后not莫忘记。
疑问否定任你变，句首大写莫迟疑。
3. be动词句型的构成肯定句：主语 + be动词（am/is/are）...否定句：主语 + be动词（am/is/are） + not...疑问句：一般疑问句：be动词（am/is/are） + 主语...?特殊疑问句：疑问代词/疑问副词 + be动词（am/is/are） + 主语...?（即特殊疑问词+一般疑问句？）3.1 be动词的肯定句句型：主语 + be动词...be动词的肯定句由“主语 + be动词（am/is/are） + 表语”构成：I am a doctor.我是一名医生。
Mary is at work.玛丽在工作。
It is a nice day.今天天气晴朗。
You are my only friend.你是我惟一的朋友。
They are students.他们是学生。
如果主语是代词，在非正式文体行文中，动词be与前面的主语可以缩写。
如：I am=I’m You are=You’re She is=She’s He is=He’sIt is=It’s We are=We’re They are=They’re3.2 be动词的否定句:句型：主语 + be动词（am/is/are） + not...be动词一般现在时的否定句结构，是在be动词am，is，are之后加not。
We aren't her classmates.我们不是她的同班同学。
I'm not Tom.我不是汤姆。
（I'm是I am的缩写，读作/aim/。
）It's not a cat，but a dog.这不是猫，而是狗。
Things are not always what they seem（to be）.事物并不总是与表象一致。
be动词否定句的缩写方式：is not的缩写是isn't，读作/′iznt/；are not的缩写是aren't，读作/a：nt/；I am～的否定句是I am not～，缩写为I'm not～；am not不缩写在一起。
3.3 be动词的一般疑问句----Is this your book? -----Yes, it is. / No, it isn’t./一般疑问句/ /肯定回答/ /否定回答/概念：一般疑问句用于询问某事物或情况是否属实，句末用升调；通常需要对方做出肯定或否定回答，答句中一般有yes或no。
形态：有be引导的一般疑问句，其结构“be(am, is, are ) +主语+其他部分？”be的形式随后面主语的变化而变化，且首字母要大写。
------Are you a student?你是一名学生吗？ -------Yes, I am.是的，我是。
be句式口诀be动词好伟大，生出am,is还有are。
变否定很简单，not加在be后边。
变疑问也不难，be要移到主语前。
还有一点要牢记，句末问号别丢弃。
1、一般疑问句的肯定回答和否定回答肯定回答：Yes, 主语+be.(主语与be动词不能缩写在一起)否定回答：No, 主语+ be + not.(be动词常与not缩写在一起，一般不分开，但am与not不可缩写，此时应写为I’m not.)因为回答必须是三部分，所以否定回答必须缩写，而肯定回答不能缩写。
-----Is Mary nine?玛丽九岁大吗？-----Yes, she is.是的，她是。
（肯定回答）-----No, she isn’t.不，她不是。
（否定回答）2、回答一般疑问句时，答句的主语应根据问句中的主语使用与其相对应的人称代词, 但必须用主格代词。
具体情况如以下口诀：如果主语是this, that, 回答时用it代替；如果主语是these, those, 回答时用they代替。
注意：陈述句变一般疑问句时，如果主语为第一人称，应将其改为第二人称。
如I’m in Class 2 Grade 1.→ Are you in Class 2 Grade 1?We’re watching TV.→ Are you wathing TV?3、在朗读一般疑问句时，要用升调。
其简略答语用降调。
——Is it a ruler?——Yes, it is.Be动词一般现在时专项练习一、用be的适当形式填空1.---How____ you? --- I____ fine.2.I___ David, and my family name___ Green.3.---What color ___ your clock? --- It___ white.4.---What___ this in English? ---It___ an apple.5.Toy___my brother. David____my brother, too. They ___ my brothers.6.Look! These____ apple trees.7.We____ good students and you____ a good teacher.8.My sister and my brother_____ students.9. You, he and I ______ from China.10. _____ your sister at home?11. ______ David and Helen from England?12. One of the students ______ from the USA.13. This pair of glasses _______ mine. Mine is at home.14. _______ there any kites in the classroom?15. _______ there any apple juice in the bottle?16. Kate with her family _______ in Beijing.17. There _______ a boy, two girls, three men and ten women in the park.18.Ten years _______ a long time.19. Don’t ______ late for school.20. I want _________ a good football player when I grow up.二、将下面的句子变成一般疑问句并作出回答1. That is my football.2. Those are his books.3. Jim and Tom are good friends.4. My birthday is November 1st.5. His son is twelve years old.三、将下面的句子变成否定句1. His card is on the table.2. These are my parents.3. Bob and Tony are our friends.4. These things are five dollars.5. The girl is his sister.答案：一、1. are, am2. am, is3. is, is4. is, is5. is, is, are6. are7. are, are8. are9. are 10. Is 11.Are 12. is 13. isn’t 14. Are 15. Is 16. is 17. is (就近原则) 18. is （数字作主语视为单数） 19. be 20. to be二、1. Is that your football? Yes, it is./No, it isn’t.2. Are those his books? Yes, they are./No, they aren’t.3. Are Jim and Tom goodfriends? Yes, they are./No, they aren’t.4. Is your birthday November 1st? Yes, it is./No, it isn’t.5. Is his son twelve years old? Yes, he is./No, he isn’t.三、1. His card is not on the table.2. These are not my parents.3. Bob and Tony are not our friends.4. These things are not five dollars.5. The girl is not his sister.。