学习伴我成长ppt课件1
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②
书香荣昌“学习之星”自评表 姓名：
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第 四关：自评表，来检测
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闯关成功
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闯关成功
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第 三关：活到老，学到老
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②
书香荣昌“学习之星”自评表 姓名：
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活动三：活到老、学到老
调查采访汇报要求： 1.小组里轮流交流课前调查采访的记录和 资料。 2.小组整理，选取有代表性的全班汇报。
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三年级道德与法治上册
三年级道德与法治上册
书香荣昌“学习之星”
评选活动开始啦
第一关：我学习，我成长
第一关：我学习、我成长
我学本领的故事： 1.拿着自己学本领的照片向同桌介绍。 2.可以学着童童姐姐的格式来介绍。
我在学习中获得本领有
。我最厉害的
本领是
，这个本领是我
学来
的。
闯关成功
第二关：关键期，好好学
第二关：关键期、好好学
狼孩为什么不能在人类社 会中正常的生活？
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为使两个狼孩能转变为人，人们作出了各种各样 的尝试。结果是小狼孩阿玛拉在回到人间的第11 个月就死去了 大的狼孩卡玛拉活到1929年也死 了。
人人皆学、 处处能学、 时时可学！
第二关：关键期、好好学
蒙台梭利 儿童学习关键期 错过关键期后，个体的学习更加困难，需要花费 更多的时间和精力。
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活动三：活到老、学到老 我们要建设一个 “人人皆学、处处能学、时时可学” 的学习型社会。
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书香荣昌“学习之星”评选要求
1.结合自己平时的学习，公正地自评打分。 2.自评得分95分及以上， 3.能按自评表要求一直坚持下去。
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①
学习情况调查表
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第二关：关键期、好好学 ★ 《中华人民共和国未成年人保护法》第三条规 定：未成年人享有受教育权，国家、社会、学校 和家庭尊重和保障未成年人的受教育权。
★《中华人民共和国教育法》第 条第三点规定 受教育者应当履行下列义务：努力学习 完成规定 的学习任务。
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三年级上册道德与法治-1.学习伴我成长【人教新版】-PPT课堂课件
三 年级上 册道德 与法治- 1.学习 伴我成 长【人 教新版 】-PPT 课堂课 件（完 整版）
第 四关：自评表，来检测
三 年级上 册道德 与法治- 1.学习 伴我成 长【人 教新版 】-PPT 课堂课 件（完 整版）
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第 三关：活到老，学到老
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②
书香荣昌“学习之星”自评表
姓名：
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②
书香荣昌“学习之星”自评表
姓名：
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闯关成功
三 年级上 册道德 与法治- 1.学习 伴我成 长【人 教新版 】-PPT 课堂课 件（完 整版）
书香荣昌“学习之星”评选要求
1.结合自己平时的学习，公正地自评打分。 2.自评得分95分及以上， 3.能按自评表要求一直坚持下去。
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活动三：活到老、学到老
调查采访汇报要求： 1.小组里轮流交流课前调查采访的记录和 资料。 2.小组整理，选取有代表性的全班汇报。
三年级上册道德与法治课件-1.学习伴我成长(成长离不开学习)-部编版(共25张PPT)
人教版三年级上册《道德与法治》 第一单元 1 学习伴我成长
成长离不开学习
我的成长之路
老年大学积极贯彻“增长知识、丰富生活、陶
冶情操、促进健康”的办学宗旨服务于在住老人，
不断充实大家的日常生活，切实提高全体老人的生
小
活品质。老年大学不仅开设了智能手机应用、电子 琴、合唱团等各类课程，还开设了球队、模特队、
资
健身操等各项户外运动，最大可能地满足在住老人
料
的文化需求，真正实现老有所学、老有所乐，让每 一位老人都享受到“文化养老”的乐趣、电脑、智能
手机操作、康复操、太极、瑜伽、烹饪等丰富的课
程，由专业的老师指导传教，培养老人高雅欢愉的
生活乐趣，老人们可以根据自己的喜好选择性参加。
普法宣讲 《未成年人保护法》
第一章 第三条 未成年人享
有受教育权，国家、社会、 学校和家庭尊重和保障未 成年人的受教育权。
写一句勉励自己不 断学习的话，粘贴在你 的书桌右上角，以警示 自己。
成长离不开学习
我的成长之路
老年大学积极贯彻“增长知识、丰富生活、陶
冶情操、促进健康”的办学宗旨服务于在住老人，
不断充实大家的日常生活，切实提高全体老人的生
小
活品质。老年大学不仅开设了智能手机应用、电子 琴、合唱团等各类课程，还开设了球队、模特队、
资
健身操等各项户外运动，最大可能地满足在住老人
料
的文化需求，真正实现老有所学、老有所乐，让每 一位老人都享受到“文化养老”的乐趣、电脑、智能
手机操作、康复操、太极、瑜伽、烹饪等丰富的课
程，由专业的老师指导传教，培养老人高雅欢愉的
生活乐趣，老人们可以根据自己的喜好选择性参加。
普法宣讲 《未成年人保护法》
第一章 第三条 未成年人享
有受教育权，国家、社会、 学校和家庭尊重和保障未 成年人的受教育权。
写一句勉励自己不 断学习的话，粘贴在你 的书桌右上角，以警示 自己。
2.1 学习伴成长 课件(共29张PPT)
快
己不知道的东西；取得优异成绩的时
乐
候，内心有一种成就感和自豪感。
……
笔记落实
学习中有快乐。对某方面知识感兴趣，自己解决某个问题，找到志趣
相投的同伴时，都可以从中体会到学习的快乐。
学习带给你哪些辛苦？
Байду номын сангаас学习时间长
作业负担多
感到辛苦的原因 （2）需要集中注意力， 需要耗费精力， 需要调节不良情绪， 需要坚强的意志作出努力。
A 疫情期间也要重视学习，是因为（ ）
A．学习点亮心中的明灯 B．努力学习就会拥有一切 C．掌握科学的学习方法 D．学习仅仅能让我们生存
3．“活到老，学到老，学到八十仍嫌少”告诉我们的道理是（ ）
A．要学会独立思考 C．终身都需要学习
B．要学会合作 D．要有健康的体魄
C
4、华坪女子高中校长、“时代楷模”张桂梅，创办了中国第一所全免费的
家长要求高
考试压力大
2.学习中也有辛苦
集中注意力：苦
耗费精力：苦
寻找自己学习中 辛苦的事
1、学习压力大，作业太多， 有时又不会做。 2、每天课程安排满，自由活 动时间少，感觉很累。 3、学习很枯燥，考试成绩不 如意。 4、由于成绩不好，受到老师 和父母的批评。
……
作业不会：苦
克服不良情绪：苦
成功示学
一、如何理解学习中的苦与乐？
学习带给你哪些快乐？
（1）对某方面知识有强 烈兴趣
找到志趣相投的同伴
自己解决某个问题
发现自己的潜能
一、体味学习
感受学习中的乐
1.经过自己的努力，把一道很难的数 学题解出来，感到高兴。
学
2.作文当作范文被阅读，心情很好。
部编版三年级上册道德与法治第一单元第1课《学习伴我成长》精品ppt课件
学来的。
二、判断题 1. 大人们已经学会了很多本领，所以不用再学习了。（ ）
2. 从出生到现在，我们已经有了很多本领，这些本领 都是天生就有的。（ ）
3. 读书是学习，观察是学习，做事也是学习。（ ）
4. 小学生学习就是学好语文、数学和外语。（ ）
5. 唱歌、跳舞、画画等技能只是兴趣，不能增长本领， 不用认真学习。（ ）
调查对象
调查内容
1.学什么 2.为什么学
我的发现
小调查
详细解答 请见学霸 速记！
奶奶在学…… 爸爸妈妈在学……
老师们在学…… 爷爷在学……
大人们已经学会了 很多本领，为什么 还要不断地学习呢？
详细解答 请见学霸 速记！
写一句勉励自己不断学习的话 学而时习之，不亦说乎？ ——《论语》
小组讨论： 你还知道哪些勉励学习的名句？
◎ 狼孩是指从小被狼攫取并由狼抚 育起来的人类幼童。
◎ 狼孩刚被发现时，生活习性与狼 一样；用四肢行走；白天睡觉， 晚上出来活动， 怕火、光和水； 只知道饿了找吃的，吃饱了就睡； 不会讲话，不认识字，更不懂人 和人交流的礼仪....
我们小孩子需要学习，那么大人是否还需要 学习呢？
让我们去调查一 下，看看大人们 还在学什么。
二、处处可学习 你知道学习的途径有哪些吗？看看下面这些同 学是通过哪些途径学习的。
详细解答请见 学霸速记！
我从报纸和儿童杂志上学到 很多知识。
在与同学的交往中，我懂得 了人与人之间应友好相处。
参观科技馆，使我们增长了 不少科学知识。
跟叔叔学吹笛子，使我更喜 欢音乐了。
玩耍对我们来说是很重要 的学习途径。
三、选择题
1. 从出生到现在，你学到的本领有（ A. 能听到妈妈欢快的歌声 B. 能为大家表演优美的舞蹈 C. 能闻到浓郁的花香
学习伴我成长精品(1)PPT课件
做一做
把你最喜欢的名言警句抄写到课前 准备好的书签上，送给你的同桌并且对 他（她）说一句鼓励的话吧。
活动三：玩耍中学你的菜谱
1.说说自己最喜欢吃的菜。 2.你为什么喜欢这道菜？ 3.和同学分享一下你的菜谱吧！
课后小作业
1.选择自己最喜欢吃的一道菜并 且尝试制作（不会做的可以让 爸爸妈妈帮忙指导），并与家 人分享。
道德与法治三年级上册（人教版）
第一单元 快乐学习
学习伴我成长
PPT教学课件
畅所欲言
两年的小学生活，同学们学到了哪些 知识？
aoe
我已经不 是一二年级的 小学生了！
2+3=？
活动一：学习小调查
同学们，有没有谁愿意和大 家分享一下自己有什么本领？你是 向谁学的？你有什么感受和体会？
我会洗衣服，是向爸爸学的，我感受到自己 PPT模板：./moban/ PPT背景：./beijing/ PPT下载：./xiazai/ 资料下载：./ziliao/ 试卷下载：./shiti/ PPT论坛： 语文课件：./kejian/yuwen/ 英语课件：./kejian/yingyu/ 科学课件：./kejian/kexue/ 化学课件：./kejian/huaxue/ 地理课件：./kejian/dili/
的事情应该自己做。
我会做手工，是向同桌学的，我感到同学之 间充满关爱，非常开心。
我会背古诗，是我看书学的，我感受到自己 进步的快乐。
说一说
家里和周围的大人们都在学什么，他们 是怎么学会的。
小调查
调查对象
调查内容 （1）学什么 （2）为什么学
我发现
奶奶通过认真观察和反复临摹实物，学会了画 画。
老师通过学习网上教程，学会了制作精美的多 媒体课件。
人教部编版《学习伴我成长》课件-完美版1
阅读材完 美版1
人教部编版《学习伴我成长》课件-完 美版1
晓明：学会了竞争与合作，敢于面对 失败。 张红：了解个人与集体的关系，增强 集体荣誉感，增强自信。 小嘉：认识自我，帮助他人，增强责 任感和交往能力等。
人教部编版《学习伴我成长》课件-完 美版1
锻炼
做家务
……
学习
画画 上网
小组 合作
志愿 活动
辅导 同学
阅读
中学阶段，学习是我 们的重要任务。初中阶段 的学习，包括知识的获取， 还包括各种能力的培养。
例如：学会运用所学知 识思考、处理生活中遇到 的问题，学习如何与不同 个性的人相处，等等。
看图归纳：如何正确认识学习？
学习不仅仅局限在学校， 所见所闻都可以是学习
人教部编版《学习伴我成长》课件-完 美版1
人教部编版《学习伴我成长》课件-完 美版1
.刚刚步入中学，同学就迎来了学校的秋季运动会。运 动会的内容非常丰富，有班级的开幕式展示，有各种 运动项目，有志愿者的服务活动——
晓明：我参加了4×100米的比赛，和另外三个同 学一起努力奔跑，虽然很尽力，但是只得了第四名。
•
A.读书破万卷，下笔如有神
•
B.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟
•
C.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行
•
D.少年不知勤学苦，老来方悔读书迟
人教部编版《学习伴我成长》课件-完 美版1
人教部编版《学习伴我成长》课件-完 美版1
4.笛卡尔说：越学习，越发现自己的无知。对这
句话理解正确的是（ ）A
A.学习使我们发现世界更广阔、更精彩 B.学习拓宽了新通道，体验了不同的生活 方式 C.学习改变了思维方式和行为，提升了能 力与智慧 D.学习带来了选择，使我们变得更加独立 与自由
人教部编版《学习伴我成长》课件-完 美版1
晓明：学会了竞争与合作，敢于面对 失败。 张红：了解个人与集体的关系，增强 集体荣誉感，增强自信。 小嘉：认识自我，帮助他人，增强责 任感和交往能力等。
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锻炼
做家务
……
学习
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小组 合作
志愿 活动
辅导 同学
阅读
中学阶段，学习是我 们的重要任务。初中阶段 的学习，包括知识的获取， 还包括各种能力的培养。
例如：学会运用所学知 识思考、处理生活中遇到 的问题，学习如何与不同 个性的人相处，等等。
看图归纳：如何正确认识学习？
学习不仅仅局限在学校， 所见所闻都可以是学习
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.刚刚步入中学，同学就迎来了学校的秋季运动会。运 动会的内容非常丰富，有班级的开幕式展示，有各种 运动项目，有志愿者的服务活动——
晓明：我参加了4×100米的比赛，和另外三个同 学一起努力奔跑，虽然很尽力，但是只得了第四名。
•
A.读书破万卷，下笔如有神
•
B.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟
•
C.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行
•
D.少年不知勤学苦，老来方悔读书迟
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4.笛卡尔说：越学习，越发现自己的无知。对这
句话理解正确的是（ ）A
A.学习使我们发现世界更广阔、更精彩 B.学习拓宽了新通道，体验了不同的生活 方式 C.学习改变了思维方式和行为，提升了能 力与智慧 D.学习带来了选择，使我们变得更加独立 与自由
《学习伴我成长》ppt1
择其善者而从之，其不善者而改之。 小明在学校里学校文化知识，姐姐在网上学习外语，爸爸在工厂学习技术，妈妈在单位学习专业知识，爷爷在家学习书法……通过这些事例，以下认识错误的是（ ）
法……通过这些事例，以下认识错误的是（B） 小明在学校里学校文化知识，姐姐在网上学习外语，爸爸在工厂学习技术，妈妈在单位学习专业知识，爷爷在家学习书法……通过这些事例，以下认识错误的是（ ）
我们在美术课上学习画画 只有我们小孩子在学习吗，大人们在学什么？ 参观科技馆和历史博物馆 我们在美术课上学习画画 学习对我们的生活没有帮助 择其善者而从之，其不善者而改之。 参观科技馆和历史博物馆 第一单元 ·快乐学习 第一单元 ·快乐学习 只有我们小孩子在学习吗，大人们在学什么？ 参观科技馆和历史博物馆
只有我们小孩子在学习吗，大人们在学什么？ 学习的内容是多种多样的 我们在美术课上学习画画
我参们观A在 科.美技学术馆习课和上历不学史习博分画物画馆年龄
参观科技馆和历史博物馆
参说观说B科 你.技学学馆过习和哪历些对史知博识我物与馆技们能 的生活没有帮助
我们在美术课上学习画画
择其C善.者学而习从之的，其内不善容者而是改之多。种多样的
第一单元 · 快乐学习
学习伴我成长
上午第一节课
语文老师带我们学 习汉字
上午第三节课
我们在美术课上学习 画画
8:00——9:30 参观科技馆和历史博物馆
说说你学过哪些知识与技能 学习的内容是多种多样的 参观科技馆和历史博物馆 只有我们小孩子在学习吗，大人们在学什么？ 语文老师带我们学习汉字
学习伴我成长 择其善者而从之，其不善者而改之。
处处可学习
博
图 书
物
馆
馆
郊
学
法……通过这些事例，以下认识错误的是（B） 小明在学校里学校文化知识，姐姐在网上学习外语，爸爸在工厂学习技术，妈妈在单位学习专业知识，爷爷在家学习书法……通过这些事例，以下认识错误的是（ ）
我们在美术课上学习画画 只有我们小孩子在学习吗，大人们在学什么？ 参观科技馆和历史博物馆 我们在美术课上学习画画 学习对我们的生活没有帮助 择其善者而从之，其不善者而改之。 参观科技馆和历史博物馆 第一单元 ·快乐学习 第一单元 ·快乐学习 只有我们小孩子在学习吗，大人们在学什么？ 参观科技馆和历史博物馆
只有我们小孩子在学习吗，大人们在学什么？ 学习的内容是多种多样的 我们在美术课上学习画画
我参们观A在 科.美技学术馆习课和上历不学史习博分画物画馆年龄
参观科技馆和历史博物馆
参说观说B科 你.技学学馆过习和哪历些对史知博识我物与馆技们能 的生活没有帮助
我们在美术课上学习画画
择其C善.者学而习从之的，其内不善容者而是改之多。种多样的
第一单元 · 快乐学习
学习伴我成长
上午第一节课
语文老师带我们学 习汉字
上午第三节课
我们在美术课上学习 画画
8:00——9:30 参观科技馆和历史博物馆
说说你学过哪些知识与技能 学习的内容是多种多样的 参观科技馆和历史博物馆 只有我们小孩子在学习吗，大人们在学什么？ 语文老师带我们学习汉字
学习伴我成长 择其善者而从之，其不善者而改之。
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博
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学