分析旅游专业发展现状及培养情况
我国高等院校旅游管理专业发展现状分析

我国高等院校旅游管理专业发展现状分析随着旅游业的快速发展和全球化的趋势,旅游管理专业的需求也日益增加。
作为旅游业的重要组成部分,旅游管理专业在我国高等院校中占据着重要地位。
本文将对我国高等院校旅游管理专业的发展现状进行分析,探讨其存在的问题和发展趋势。
一、发展现状1. 专业设置日益完善随着旅游业的快速发展,我国高等院校对旅游管理专业的需求也逐渐增加。
目前,我国的高校已经陆续开设了旅游管理专业,并逐渐形成了一定的规模。
不仅在旅游专业学院,有关旅游管理的研究也逐渐受到高校的重视,为学生提供了更多的学习机会和专业发展空间。
2. 师资力量不断壮大高等院校的旅游管理专业师资力量得到了相应的加强和改善。
众多旅游专业教师具有丰富的行业经验和专业知识,他们能够有效地传授旅游管理专业的相关知识和技能。
一些高校还邀请了国内外知名学者和专家来支持和指导相关研究工作,为学生提供更全面的学习资源和发展机会。
3. 实践教学得到加强随着旅游业的快速发展,实践教学已经成为旅游管理专业的一大特色。
高等院校通过与旅游企业和景区合作,为学生提供了丰富的实习和实训机会,让学生能够在实践中更好地掌握管理技能和业务知识,为将来的从业做好准备。
二、存在的问题1. 专业培养与实际需求脱节尽管我国高等院校已经陆续开设了旅游管理专业,但是目前的专业培养和实际需求之间存在较大的脱节。
许多学校在教学内容和方法上仍然停留在理论层面,缺乏对实际工作的深入了解和实际操作的培训。
这导致了学生在毕业后难以适应实际工作之中的种种挑战和需求。
尽管师资力量在不断加强,但是高等院校旅游管理专业的师资力量不够均衡。
一些地区和学校的师资力量相对薄弱,无法完全满足学生的学习需求和专业发展。
这导致了学生在学习过程中无法得到充分的指导和支持。
实践教学的加强是旅游管理专业的一大特色,但是目前实践教学仍然存在一些问题。
一些学校的实践教学资源有限,难以给学生提供全面的实习和实训机会。
国际旅游行业的发展现状及趋势分析

国际旅游行业的发展现状及趋势分析随着全球旅游市场的不断扩大和人们对旅游消费需求的提高,国际旅游行业发展迅速,成为全球性的具有广泛和深刻影响的行业之一。
本文将从国际旅游行业的现状及趋势来进行分析和探讨。
一、国际旅游行业现状1.旅游市场规模迅速扩大经济全球化的发展和人口的增加,对旅游市场的需求不断提高,城市化和交通运输的进步都为旅游市场的快速发展提供了条件,旅游市场规模不断扩大。
目前,全球旅游市场总体发展状况良好,预计未来几年旅游市场规模依然将保持增长态势。
2.旅游方式不断更新当前,旅游方式正在发生深刻的变化。
随着科技的发展,自由行逐渐成为旅游市场的主流,自驾游、骑行游、夜游等多种新兴旅游方式,也得到越来越多游客的关注和喜爱。
3.旅游目的地更加多元化随着全球旅游市场的不断扩大,游客对旅游目的地的选择也越来越多元化。
此外,旅游目的地的组合、活动和体验等都能够更好地满足游客个性化需求,得到游客的青睐。
二、国际旅游行业趋势1.增长速度在放缓虽然全球旅游市场规模在不断扩大,但其增长速度正在逐渐放缓。
未来几年,全球旅游市场的增长将呈现出缓慢的趋势,并且难以维持高速增长。
2.消费人群年轻化随着人口结构的变化,旅游消费人群已经向年轻化方向发展。
年轻人通过各种社交平台分享旅游信息、体验不同的文化和享受自由行的乐趣,这一趋势将会不断加强。
3.旅游体验更加突出未来,由于消费人群更加个性化和追求独特体验的需求,旅游主题或细分市场化的发展趋势将会更加突出。
未来旅游行业发展的方向,将更加注重细分市场发展,如文化旅游、生态旅游、体育旅游等,以满足游客更加多样化的需求。
4.可持续发展的重要性逐渐凸显随着环保和可持续发展理念的普及和逐渐深入人心,在旅游行业中可持续性和环保理念将越来越重要。
各国相关政府部门和旅游企业都在努力向可持续方向发展,通过提高旅游产业的资源利用效益,推进旅游可持续发展。
总体来说,国际旅游行业是一个充满潜力和机会的行业。
旅游业发展现状和前景分析

旅游业发展现状和前景分析旅游业是一个重要的经济支柱产业,其发展对于国家经济的增长、就业的提供以及地区发展的促进具有重要的作用。
目前,全球旅游业发展迅猛,我国作为旅游资源丰富的国家,旅游业发展前景广阔。
本文将对旅游业的发展现状和前景进行分析。
首先,从旅游业的发展现状来看,目前全球旅游业呈现出以下几个特点。
1.旅游业规模不断扩大。
随着人们生活水平的提高和休闲观念的兴起,旅游需求不断增加。
根据世界旅游组织的数据,2024年全球旅游业收入达到1.63万亿美元,全球旅游人次达到14亿人次,旅游业规模持续扩大。
2.旅游市场竞争激烈。
随着全球旅游市场的扩大,各个国家和地区都加大了对旅游业的发展力度,竞争非常激烈。
传统的旅游大国如法国、意大利、西班牙等国家持续发展旅游业,新兴旅游业市场如中国、印度、巴西等国也在快速发展。
3.新兴旅游业形态不断涌现。
随着科技的不断进步和创新,新兴旅游业形态逐渐涌现。
例如,在线旅游平台的兴起让旅游变得更加便捷,共享经济模式的发展使得民宿和旅游交通等领域发生了巨大变革。
4.旅游业利益链条拉长。
旅游业的发展涉及到众多相关产业,从旅游交通、酒店住宿、餐饮娱乐到购物消费等,形成了庞大的旅游业利益链条。
这不仅带动了相关产业的发展,也为就业提供了更多机会。
从以上现状来看,旅游业发展激烈竞争,同时也面临着许多机遇和挑战。
那么,旅游业的发展前景如何呢?首先,旅游业在我国经济发展中的地位日益重要。
我国拥有丰富的旅游资源,包括自然风光、人文历史和民俗文化等。
随着人们生活水平的提高和休闲观念的兴起,旅游需求不断增加。
根据国家统计局的数据,2024年我国旅游业继续保持快速增长,旅游业总收入达到6.75万亿元,同比增长10.5%。
其次,旅游业对于地区经济发展的带动作用明显。
旅游业的发展可以带动相关产业的繁荣,增加就业机会,提高地区经济的发展水平。
尤其是一些地域相对偏远、经济相对薄弱的地区,通过旅游资源的开发和旅游业的发展,可以实现地方经济的转型升级。
浅析中国旅游业发展现状及对策分析

浅析中国旅游业发展现状及对策分析从中国旅游业发展现状这篇文章可以了解到中国旅游业发展现状分析如下:(一)经济状况与旅游业的发展1.中国经济持续增长、人均收入稳步增加,推动着旅游业快速发展。
自21世纪以来,中国连续七年GDP增长率维持在10%以上,即使在2009年遭遇世界金融危机的影响,中国GDP增长率预测也将维持在8%-9%;全国城镇居民人均可支配收入年增长率也在10%左右,2008年全年农村居民人均纯收入4761元,城镇居民人均可支配收入15781元。
随着国民经济持续快速发展,人民生活水平不断提高,中国的旅游行业迅猛发展,旅游行业的3个主要领域——入境游、国内游和出境游近年来都得到了快速发展,旅游业规模无论从人数上还是收入上都不断扩大。
旅游资源与旅游业的发展1.中国国土广袤、山川秀美、历史悠久、文化璀璨、民族众多,漫长的历史和辽阔的国土形成了无比丰厚的旅游资源。
据研究表明,我国自然类和人文类的旅游资源类型居世界第一位的数目超过美国、西班牙、法国等旅游强国。
目前,全国已拥有15000多处旅游景区(点),涵盖了自然景观、历史文化、改革成就和社会生活等各方面,其中被列入《世界遗产名录》的28处,国家重点风景名胜区151处,国家地质公园44处,国家自然保护区197个,国家森林公园439个,国家历史文化名城99个,国家4A级旅游区(点)360个,中国优秀旅游城市137个,还有1269处国家级重点文物保护单位,各类博物馆2000余座。
各具特色的风土人情、多姿多彩的城市风光,雄伟壮观的建设工程等等,为旅游业的发展提供了得天独厚的条件和基础。
2.旅游资源开发和保护的总体水平较低,区域发展极不平衡。
西部作为中国旅游资源最为丰富的地区却缺乏旅游精品,而资源相对缺乏的东部旅游市场却出现供不应求的情况。
西部的大漠风情、熔岩峡谷高山流水和独特的历史文化景观、深厚的民族文化底蕴以及独特的民族文化魅力,对中外旅游者具有极大的吸引力,但由于开发力度不够,旅游资源没有转化为旅游产品。
旅游管理专业发展现状

旅游管理专业发展现状介绍旅游管理专业是指培养具备旅游管理理论和实践能力的专业人才,他们可以在旅游企事业单位、政府部门和旅游相关机构从事管理、策划、营销、运维等工作。
随着旅游业的快速发展和人们对旅游服务的需求增加,旅游管理专业得到了广泛关注和重视。
学科体系旅游管理专业学科体系一般包括旅游经济学、旅游业务与管理学、旅游规划与设计学、旅游市场营销学、旅游酒店管理学等。
旅游经济学主要研究旅游经济发展的理论和实践问题,旅游业务与管理学主要培养学生具备旅游管理、营销、策划以及服务能力,旅游规划与设计学主要研究旅游资源开发与规划设计,旅游市场营销学主要培养学生具备旅游市场调研、推广和销售能力,旅游酒店管理学则培养学生掌握酒店管理和服务技能。
就业前景当前,旅游业已经成为全球最重要的产业之一,对旅游管理专业人才的需求量在急剧增长。
旅游管理专业毕业生可以在旅游企业担任经理、主管、营销人员等职位,也可以在政府、旅游部门从事旅游规划、政策制定和管理工作。
此外,旅游管理专业还可以选择在机场、航空公司、酒店、景区、旅行社等工作,甚至可以自主创业,开设旅行社或者餐饮等相关企业。
发展趋势随着旅游业的快速发展,旅游管理专业也面临着一系列新的挑战和机遇。
数字化技术的广泛应用使得旅游业向智能化方向发展,旅游管理专业的学生需掌握先进的信息技术,如人工智能、大数据分析等,以提高服务品质和效率。
另外,可持续发展成为旅游业的重要发展方向,旅游管理专业需要培养学生具备环保意识和可持续发展管理能力,推动旅游业健康发展。
挑战与建议虽然旅游管理专业面临着广阔的就业前景和发展空间,但也存在一些挑战。
首先,旅游业的竞争激烈,旅游管理专业需要定期更新课程内容,适应行业需求的变化。
其次,国内旅游市场发展不平衡,一线城市和旅游热点地区的需求相对更高,因此建议学生在学习期间多关注一线城市和热门旅游地的就业机会。
最后,旅游管理专业还需要加强与旅游企业、政府部门的合作,提供更多实习和实践机会,培养学生实际操作能力。
我国高等院校旅游管理专业发展现状分析

我国高等院校旅游管理专业发展现状分析近年来,随着旅游业的快速发展,旅游管理专业也得到了越来越多的关注和重视。
我国高等院校旅游管理专业的发展也日益壮大,不仅为学生提供了更广阔的发展空间,也为旅游业培养了更多的专业人才。
本文将对我国高等院校旅游管理专业的发展现状进行分析,以期为相关领域的学生和从业者提供参考和借鉴。
一、专业背景随着中国经济和社会的快速发展,旅游业成为了支撑国民经济的一大引擎。
根据国家统计局数据显示,2018年全国旅游总收入达到了5.97万亿元,成为了国民经济中不可或缺的一部分。
而旅游管理作为旅游业发展的必要保障,也逐渐成为了热门的专业方向。
现代旅游管理不仅要求专业知识,还需要具备较强的语言、沟通、交际、营销、策划等综合素质,这也为旅游管理专业的发展提出了更高的要求。
二、专业现状在我国,旅游管理专业的发展已经取得了长足的进步。
越来越多的高等院校开始开设旅游管理专业,并且在教学内容、实践教学等方面进行了改革和完善。
在课程设置方面,除了基础的旅游概论、旅游心理学、旅游地理学等课程外,还逐渐加入了旅游营销、旅游企业管理、旅游策划、旅游投资与开发等实用性更强的专业课程。
学校还注重学生的实践教学,组织学生参与实地考察、实习实践等活动,使学生能够将所学知识与实际工作相结合。
除了课程设置和实践教学的改进外,我国高等院校还加大了旅游管理专业的师资队伍建设。
引入了更多具有丰富实践经验的旅游管理专业人才,增加了学生与行业的接轨机会,并促进了学生对专业知识的深入理解。
一些高校还与旅游企业、景区等建立了合作关系,通过实习、人才培养等方式为学生提供更多的实战机会,促进学生的全面发展。
三、存在问题虽然我国高等院校旅游管理专业的发展已经取得了显著的成绩,但与之相对应的也存在着一些问题。
旅游管理专业的教学人才相对不足,一些学校在开设该专业时,由于师资力量不足而无法保证教学质量,这直接影响了学生的学习效果和毕业后的就业能力。
我国高等院校旅游管理专业发展现状分析

我国高等院校旅游管理专业发展现状分析随着旅游业的不断发展壮大,旅游管理专业也成为了越来越受欢迎的热门专业之一。
我国高等院校的旅游管理专业也随之兴起,并得到了广大学生和社会的青睐。
本文将对我国高等院校旅游管理专业的发展现状进行分析,并探讨该专业的未来发展方向。
一、我国高等院校旅游管理专业的概况旅游管理专业是以旅游业为背景,培养具备管理、经济学、文化艺术和社会科学等知识和技能的专业人才。
我国高等院校的旅游管理专业通常属于工商管理类专业,涵盖了旅游规划、旅游经济、旅游市场营销、旅游管理、旅游服务等多个方面的内容。
随着我国旅游业的不断发展和国家对旅游业的大力支持,高等院校旅游管理专业也逐渐兴起。
目前,国内高等院校开设旅游管理专业的数量已经不少,而且涵盖了本科、硕士研究生、博士研究生等不同层次的教育培训。
2. 师资队伍我国高等院校旅游管理专业的师资队伍整体水平较高,一些知名高校的旅游管理专业拥有一批具有丰富实践经验和专业知识的教授和专家。
一些从业多年的旅游业界人士也会受邀来校任教,为学生提供实践指导和案例分析。
3. 教学内容我国高等院校旅游管理专业的教学内容丰富多样,不仅包括理论课程,还会注重实践教学和案例分析。
学生将会学习旅游规划、旅游市场营销、旅游景区管理、旅游企业管理、旅游文化等相关内容,通过实习和实训课程提高实践能力。
4. 实习就业目前,我国高等院校旅游管理专业的学生实习就业情况较好。
随着国内旅游业的不断扩大,很多旅游企业和景区都愿意接纳旅游管理专业的学生进行实习,同时一些大型酒店、旅行社等机构也对该专业的毕业生青睐有加。
三、我国高等院校旅游管理专业的发展趋势1. 与产业深度融合随着我国旅游业的不断发展,产业结构也在不断调整和完善。
未来,高等院校旅游管理专业将更加重视与旅游产业的深度融合,将理论与实践相结合,为学生提供更多的实践机会,培养具备实际操作能力和创新思维的复合型人才。
2. 强化国际化教育随着我国对外开放的不断深化,旅游业也更加注重国际化发展。
旅游业发展现状及未来趋势分析

旅游业发展现状及未来趋势分析一、引言旅游业作为一种重要的经济增长点和消费产业,对于国民经济的发展与繁荣具有重要意义。
本文将分析当前旅游业的发展现状,并展望未来旅游业的发展趋势。
二、旅游业发展现状分析1. 国内旅游业随着经济的不断发展和人民生活水平的提高,国内旅游需求逐渐增长。
中国拥有丰富的自然风光和悠久历史文化,各地旅游资源丰富,旅游市场潜力巨大。
国内旅游业正在从数量型向质量型转变,注重旅游产品的品质和服务水平的提高。
2. 出境旅游业随着人们收入水平的提高和放松的签证政策,中国人民对出境旅游的需求也日益增长。
国际旅游市场竞争激烈,各国积极开发旅游资源,提供各类优质旅游产品和服务。
出境旅游市场需要不断创新和改进,以满足中国游客对个性化、定制化旅游的需求。
3. 互联网对旅游业的影响互联网的快速发展改变了人们的生活方式,也对旅游业产生了深远的影响。
互联网旅游平台的兴起使得旅游产品的选择更加丰富,预订和支付更加便捷。
用户通过网上评价和分享经验,对旅游产品和服务质量进行评估,促使旅游业提供更好的服务。
三、未来旅游业发展趋势展望1. 体验式旅游将成为未来发展的重点随着人们对旅游的需求日趋多元化,传统的观光旅游已不能满足人们的需求,更加注重独特的体验和互动性。
未来旅游业将更加注重文化交流、生态保护、户外运动等多元化的旅游体验项目的开发和推广。
2. 文化旅游的发展潜力巨大中国拥有悠久的历史文化和灿烂的文化遗产,文化旅游具有巨大的发展潜力。
政府将大力支持文化旅游产业,推动文化资源的开发和保护,提升中国文化旅游的国际影响力。
3. 绿色、可持续发展的旅游将受到重视随着环保意识的不断提高,人们对环境友好型旅游的需求也日益增长。
未来旅游业将更加注重资源的合理利用和环境的保护,推动旅游业向绿色、可持续发展的方向转变。
4. 科技与旅游融合将带来新的机遇科技的不断进步将带来新的旅游体验和商机。
虚拟现实、人工智能、大数据等新兴技术在旅游业中的应用越来越广泛,未来旅游业将更加注重科技与旅游的融合,提供更加智能化、便捷化的旅游服务。
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分析旅游专业发展现状及培养情况-旅游管理
分析旅游专业发展现状及培养情况
李艳苓陈璐
一、旅游管理专业的现状及就业前景
目前旅游行业中具备的特点是:高收入、纯绿色、增加值高,故此世界各地都把旅游行业当成经济产业的主要构成部分。
尤其是发达国家针对于旅游行业纷纷出台有力的政策进行促进发展,在这样的大潮流下旅游行业相关人才越发显得关键,因此对其培养更成为重中之重。
目前我国内,旅游行业也在GDP增长中扮演重要角色。
它已经成为我国经济的重要组成部分。
但就目前情况来看,旅游管理方面的人才却仍处于比较稀少的境地。
国内很多高校现在也意识到这个问题,旅游管理方面的专业也在陆续筹备。
国家的经济在不断的发展,国人对生活水平,生存质量的追求也越来越高。
众所周知,我国有着丰富的旅游文化和名胜古迹。
所以我们现在深入学习、研究国内的旅游资源,总结目前旅游业存在的问题以及有可能出现的状况,未雨绸缪,做出及时的应对,就显得格外的重要。
二、旅游专业教育的发展状况
旅游管理专业虽然在我国各大高校还不太成熟,但国外各大高校对这项专业却已经有了相对比较成熟的研究和设立。
因为旅游业在国外发展的势头良好,所以这又回头刺激了人们对这一专业的研究以及人才的培养,因此旅游管理专业从来都没有衰落过,得到了良好的发展。
当然,有了这些关注和投入,相应的回报也自然没有让人失望。
事实上,旅游业的关键是好的人才而不是资本,在其发展演变中可以得出,一个优秀的管理者,有可能就会出一个不错的项目,一个区域就
有可能出现一片繁花似锦的旅游新形态!
(一)旅游专业管理人才
虽然人员的学历提高了,但中高级的管理人才并不容易招聘到。
因为中高级的管理人员,例如计调人员,起码需要3年以上的导游经验,才能了解旅游业的实际情况,组织出来的产品才有说服力。
缺少实际操作经验的应届毕业生必须经过历练,才能胜任类似的工作。
但基层工作人员的流动性很大,能坚持下来并工作出色的人不多,造成中高级人才的缺失。
另外,蔡梓雄也提到,现在的旅游专业学生缺少必要的旅游基本知识,甚至连什么季节最适合到九寨沟旅游都不知道。
他们在学校里学到的,多为理论性的东西,实际性的知识不多,因此他们需要经过一段时间的实际操作才能将实践与理论相结合。
面对中高级人才紧缺的问题,中山国旅主要还是从公司内部寻找和培训合适人选,升迁出色的员工,也以此作为一个上升的空间,激励基层员工。
而且内部员工在公司工作多年,熟悉公司的操作,了解公司的企业文化,能够立刻上岗操作。
为了招纳、培养优秀新人,中山青旅专门设立人才培养基金,对优秀人才进行多方面的特殊补贴、奖励等。
(二)加强实践教育
而学生在学习过程中,也会被安排到各级酒店实习,实际操作所学到的知识。
为了更具实际操作性和针对性,旅游教育将更加细化,而非像现在那样泛泛而谈。
据龙良富所知,现时部分院校的旅游专业已开设温泉、高尔夫等学科,以培养更多优秀的对口人才。
政府应创造旅游大环境龙良富提到,中山的旅游业存在很多不完善的地方,吸引点不够,缺少精品景点精品路线。
政府应加大力度发展旅游业,开拓更多的吸引点,同时引导学校与旅游企业的沟通合作,创造旅游同行之间的联动,一同促进中山旅游业发展的平台,为中山旅游创造一个好的大环境。
有了好的大环境和平台,旅游业才能蓬勃发展,从业人员也才有更好的发展空间。
企业改变用人机制提高待遇,以吸引人才留住人才,这是必须的。
另外也需加强系统培训,为自己储备中高级人才。
龙良富赞成企业和学校合作,一方面能让学生有更多的实践机会,另一方面学校也为企业培养输送对口的专业人才。
员工端正心态规划职业前途现时许多毕业生都比较浮躁,许多人都把导游工作看作是一个短暂的跳板,希望工作不久后就能从事计调、销售等工作。
可旅游业是个讲究经验积累的行业,没有经验,难以胜任较高级别的工作。
积累过程肯定很辛苦,龙良富认为,学生应该在过程中加强锻炼,培养自己对行业的兴趣,同时也应自我分析,为自己找到未来发展的方向,规划自己的职业前途。
(三)学校教育
从数字上可以了解到,近一段时期以来,国家的许多院校所设立的旅游专业已经有了不错的发展势头。
根据调查,截止到2003年底,国内开设的中、高级旅游专业院校1027所,其中中等院校717所,高等院校526所。
同期比较,虽然旅游院校总体数量降低了2.8%,但高等旅游院校的增长却有一个显著的提升,高达33%。
而中等职业学校由于国家教育体制的不断调整及全国各地相关院校不断地整合兼并,数量持续降低比上一年度同期减少123所,降幅达至18.9%。
2003年年全国相关专业学生总数为417058人,其中中等院校259623人,高等院校157409人。
同期相较,旅游专业在校学生总体数量增加了22.6%,但增长的重点部分还是高等院校,升幅达56%,相较来说,中等职业院校只增长了8.1%。
2003年,旅游院校平均学生数量为377人,同期增长了26.7%,这充分显示出独立成熟的旅游院校在不断的壮大,整体实力上升明显。
从地区分布看,现在全国31个省、自治区、直辖市都有开设旅游专业的院校,
且旅游院校分布和地区旅游经济发展基本吻合,旅游发达地区数量多,旅游落后地区数量少。
从2002年统计的数据看,北京、河北、辽宁、江苏、安徽、福建、山东、湖南、广东、四川的旅游院校均超过50所。
西部12个省(区、市)共有旅游院校215所,比去年还少了104所,只占全国的19.3%,其中内蒙古、西藏、甘肃、青海、宁夏和新疆等西部六省区的旅游院校均不到10所;在校生数为92,416人,仅占全国的22%。
西部地区旅游院校发展缓慢、实力不强,已经成为制约当地旅游业发展的一个重要因素。
作者简介:李艳苓,2007年11月至今在石家庄经济学院华信学院任教旅游法规等相关课程。
2007年11月至今在石家庄经济学院华信学院招生就业处工作,同时任教就业指导课课程。
陈璐,2008年6月至今在石家庄经济学院华信学院担任辅导员,任教旅游法规等相关课程。
2014年9月至今在河北师范大学就读研究生。
(作者单位:石家庄经济学院华信学院)。