家教经验交流发言稿
家长会上家庭教育经验发言稿4篇
家长会上家庭教育经验发言稿家长会上家庭教育经验发言稿精选4篇（一）尊敬的各位家长和教育者：大家好！我很荣幸能在今天的家长会上发言，与大家分享一下我的家庭教育经验。
首先，我认为家庭教育是一个持续的过程，它不仅仅是在孩子小时候进行的，而是贯穿他们的成长过程。
家庭是孩子的第一课堂，家长是孩子的第一任老师。
因此，我们作为家长要不断学习和提升自己的教育水平，与孩子共同成长。
其次，我觉得教育应该是基于尊重和理解的。
每个孩子都有他们自己的个性和特点，我们应该尊重他们的差异，并根据他们的需要提供合适的教育。
同时，我们也应该理解他们的成长过程中可能会出现的困惑和挫折，给予他们足够的支持和鼓励。
另外，我认为家长要注重培养孩子的独立性和责任感。
我们不能把所有事情都为孩子做好，而应该给他们机会去学习和成长。
让他们承担一些家务或者自己的事情，可以培养他们独立思考和解决问题的能力，也可以让他们更加珍惜和尊重他人的劳动成果。
最后，我觉得家庭教育的目标应该是培养孩子的全面素质和品格。
除了学业成绩，我们还要关注他们的人格品质、情感教育和社会交往能力。
我们要引导他们正确的价值观和行为准则，培养他们积极向上、正直守信的品格，让他们成为有责任心和担当精神的人。
感谢大家聆听我的发言。
我相信，只有家庭和学校的紧密合作，才能为孩子提供一个良好的成长环境。
让我们共同努力，为孩子的未来铺就坚实的道路。
谢谢！家长会上家庭教育经验发言稿精选4篇（二）尊敬的各位家长、老师们：大家好！我是某班级的家长代表，很荣幸能够在这次家长会上发言。
首先，我要感谢学校给我们家长提供了这个交流的机会，让我们有机会了解和参与孩子的教育。
在这里，我想与大家分享一些我对孩子教育的一些经验和看法。
首先，作为家长，我们要注重与孩子的沟通。
孩子正处于成长发育的关键阶段，他们对于自己的需求和想法有着强烈的表达欲望。
我们需要给予他们足够的倾听和理解，并及时回应他们的问题和疑虑，让他们感受到我们的支持和关爱。
家庭教育经验发言稿
家庭教育经验发言稿家庭教育经验发言稿9篇在现实社会中，在很多情况下我们需要用到发言稿，发言稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。
为了让您在写发言稿时更加简单方便，以下是店铺为大家整理的家庭教育经验发言稿，希望能够帮助到大家。
家庭教育经验发言稿1尊敬的各位校领导、各位老师、家长朋友们：大家好！我是六年四班xxx的家长。
非常荣幸能在这和大家一起分享家庭教育的经验，孩子的进步离不开学校老师的辛勤教导，借此机会向学校领导和老师表示衷心的感谢，谢谢你们，你们辛苦了。
我在教育方面并不是专家，就是一名普通家长，和大家谈谈我个人在培养和教育孩子过程中的一些心得体会。
每个家庭，每个孩子都不相同，或许有些方法适合这个家庭，对这个家庭有用，但未必适合另一个家庭，所以，我今天谈的只是一个分享，仅供各位参考。
一、让孩子认清自己现在小孩都聪明，你和她讲道理，她是能听懂的。
我问她：“你是干什么的？”她说：“我是学生啊。
”我说：“学生是干什么的啊？”她说：“学习啊”然后我又问她，“爸爸妈妈是干什么的？”她说“上班啊”我说：“对，你现在是学生，你的任务就是学习。
爸爸妈妈已经上班了，现在想学习也来不及了，过了学习的阶段了。
所以你现在珍惜学习的机会吧，以后长大了，再想学就晚了。
”现在小孩学习负担都比较重，我这样讲，就是要告诉她，不要和家长比。
二、让孩子知道学习的目的我和她讲学习的目的：1、学习的过程，可以让你变聪明，脑子就是越用越活。
学习的过程可以让你更有智慧，它能提高你对人生、事物的认识和见解。
2、学到的知识是你人生中最宝贵的财富。
你这一生，什么都不是你的，就只有你学到的知识是你自己的。
你这一生中，你可能会失去任何东西，但唯有你学到的知识会永远伴随着你，陪你一辈子。
3、学习可以让你今后的人生有更多的选择。
你如果学习好，上名校，等你长大后，就可以有更多的选择，可以选择自己喜欢的职业。
相反，如果学习不好，你的选择面就比较窄，就只能将就了。
家庭教育交流会发言稿共五篇
家庭教育交流会发言稿共五篇第一篇：家庭教育交流会发言稿家庭教育交流会发言稿现如今，发言稿使用的情况越来越多，发言稿具有观点鲜亮，内容具有推动性的特点。
大家知道发言稿怎么写才正确吗？以下是小编为大家整理的家庭教育交流会发言稿，欢迎大家借鉴与参考，盼望对大家有所关心。
家庭教育交流会发言稿1 尊敬的各位老师、家长：大家好！我是xx的妈妈xx。
今天很快乐能有这个时机能和大家一起交流在孩子成长过程中的一些体会与收获。
xx今年四岁半了，能自己吃饭、穿衣、穿鞋，每天回家后第一件事就是做好老师布置的作业，形成了良好的作息时间和学习习惯。
在家中与xx的相处中，我比较注重她的早期认字和学习习惯的培养上。
从她三岁开始，每天坚持“定时、定点、定人”的原则，即是每天在固定的时间、固定的地点、固定的人员的陪同下，每天学习十五分钟。
刚开始的第一年，她每天记1个字，从四岁开始每天记3个字，她已经认识800余字，简单的故事都能自己阅读。
也许有许多同志认为，太早识字对孩子并不好，会降低孩子对世界的好奇心和想象力。
可教育是因人而异的，针对xx记忆力强、语言组织能力较强和对文字的需求较大的个性差异，我个人感觉尽早学习认字对xx来说，利是大于弊的。
通过每天的认字训练，自己朗读小故事，xx对自己的学习能力获得了极大的信心。
通过和孩子一起学习，更加深了对自己孩子的了解，对亲子关系也是一种很大的推动。
除了日常的学习，我xx的爱好也很广泛。
针对她的性格特点，我采取的方式是引导加尊重。
刚放暑假时，xx自己想报跳舞，但针对她好动的个性，我就很想她再报一门画画。
但我想假如由我提出来，她的积极性肯定不高。
所以星期天我就带她到少年宫二楼看小朋友们的画展，又带她到各大超市看各种水彩笔、油画棒及各种美丽的图画本。
引起了她的兴趣后，由她自己主动提出来想学画画，再顺水推舟对她说，学习是你自己提出来的，一定要认真、坚持，否则以后有什么其他的要求，妈妈就不再听取你的意见了。
家庭教育经验交流发言稿
家庭教育经验交流发言稿7篇家庭教育经验交流发言稿篇1尊敬的各位家长、老师：你们好！首先感谢大家给我在这里发言的机会，也感谢各位家长的聆听。
说实话，让我发言，我内心是诚惶诚恐的，因为我们这里坐着的都是一些非常优秀的家长，在教育孩子上比我更有经验也做得更到位，这个班的孩子也都是一些非常优秀的孩子，在他们身上表现出某些方面非凡的才能与独一无二的特质，而这些也正体现了我们班各位家长的优秀。
因此我很担心我的发言是班门弄斧，不过，今天是家长经验交流会，我也认真地总结了一下我自认为做得还比较成功的经验，和大家一起分享交流。
我先对我家孩子做个自我评价。
在学习方面，孩子在初中考试成绩一直保持在年级前50名，我认为学习就算很不错了，不论是当着孩子还是背着孩子如果别人说起学习成绩来我都会为孩子的学习成绩感到骄傲，这算是孩子的第一大优点了；在心理健康方面，我觉得孩子很阳光，一直就是个开朗愉快的孩子，在他身上看不到忧郁、悲伤、压抑等负面情绪，每天面对我们的是他的一张可爱稚气的笑脸，令我和他爸爸很欣慰，为有这样的孩子感到无比幸福；在道德品质方面，孩子能做到与人为善、表里如一、讲社会公德、遵守社会秩序。
总之，我对孩子一直是很满意的。
当然孩子也有让我头痛的缺点，比如懒惰、懒散。
但瑕不掩玉，孩子还是一个公认的好孩子。
当然，我也希望各位家长象我一样对自己的孩子这么欣赏和满意，我认为这是教育成功的基础，认同自己的孩子，喜欢自己的孩子，为自己的孩子的优点骄傲！下面我针对我孩子优点方面我所做的努力。
首先，我认为让孩子愉快成长是家庭教育要迈的最重要的一步棋。
第一，要让孩子身心愉快、心无块垒，父母要做到相亲相爱，孩子最希望自己的父母彼此相爱，父母在孩子面前表现出怎样的亲昵都不过分。
比如我们一家出去散步，我和他爸爸勾肩搭背，他自己跟在我们前后，象小狗一样撒欢。
我觉得孩子的愉快就是建立在父母的和睦关系上，这一点很重要，给孩子幸福温暖的家。
第二，就是时刻表现出对孩子的爱。
家庭教育经验发言稿（12篇）
家庭教育经验发言稿（12篇）家庭教育经验发言稿(12篇)在发展不断提速的社会中，越来越多地方需要用到发言稿，发言稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。
怎样写发言稿才能更好地发挥其做用呢？以下是小编帮大家整理的家庭教育经验发言稿，欢迎大家分享。
家庭教育经验发言稿1尊敬的老师，各位家长：大家早上好！我先简单地做个自我介绍，我叫xx，是xx的妈妈。
首先非常感谢班主任老师给予我这么好的一个机会，让我与大家在一起探讨教育孩子的问题。
也非常感谢各位老师对xx的精心培养。
孩子在校的一点一滴的进步都渗透着老师辛勤的汗水。
在此，请允许我代表在座的家长们，对辛勤工作的老师们说声：“谢谢你们，你们辛苦了。
”其实，说起家庭教育经验，与各位在座的家长相比，我做得还不够。
俗话说：“父母是孩子的第一位老师”，孩子的许多好品质、好习惯养成都需要在家里由家长正确引导和督促。
我就简单介绍一下自己的做法：一、对孩子多一些表扬和鼓励有人说：“好孩子是夸出来的”。
我非常赞同这个观点。
只要孩子有点滴进步，都要及时表扬，让她有成就感，促使他再接再厉，退步时也尽量不要当面数落她。
也不要拿自己孩子和别人孩子做对比。
其实，我感觉父母才是孩子的榜样，自己做好了，孩子当然也会了，如果自己整天除了带孩子和做家务就是玩，打麻将等，那是一定会影响孩子的学习的，我现在就是一个人带孩子的同时又在上班，多学习各方面的知识既能充实自己又能给孩子做榜样，但不管自己有多忙，每天必须认真对待孩子的作业，检查作业发现老师给孩子打了满分或平时考试得了高分时，一定要表现得很高兴，并鼓励他！二、培养孩子自觉性，养成好习惯教育家孙云晓说过：“习惯决定孩子命运。
”可见好习惯对孩子来说多么重要。
小学阶段是孩子自觉性、好习惯形成的阶段。
家长要让孩子明白什么是对的，什么是错的。
什么时间该做作业，什么时间该玩。
所以，我从他上中班时就要求他放学回家第一件事是写作业，第二件事是吃饭，然后才能看电视或和小朋友玩，哪怕是周五也是一样，因为周六日放假了就应该出去好好地玩，让他明白一个道理今日事今日毕，不过好习惯不是一朝一夕形成的。
家庭教育经验交流稿
家庭教育经验交流稿父母对孩子的家庭教育，要时常提醒自己，做好孩子的榜样。
下面是整理家庭教育经验交流稿的范文，欢迎阅读!家庭教育经验交流稿篇一最近通过和家长交流，我发现很多家长在孩子的教育问题上存在一些问题，结合这些问题，对于家庭教育我提出几点建议。
一、家庭教育要坚持"健康第一"。
健康不仅仅是指没有疾病或病痛，而且是一种躯体上、精神上和社会上的完全良好状态。
也就是说健康的人要有强壮的体魄和乐观向上的精神状态，并能与其所处的社会及自然环境保持协调的关系。
在教育自己孩子的时候，我们一定要看是否有利于孩子的身体健康，心理健康和社会适应。
很多家长为了让孩子上特长班，吃饭就要应付一下，和孩子的健康相比，特长重要，还是健康重要?更有一些家长，在孩子发烧打针的时候，不是让孩子好好休息，而是让孩子做练习题，孩子的身体比学习成绩重要吗?还有很多家长，在教育孩子时，张嘴就说："你看人家×××，你怎么这么笨呢?"，或者是："你真给我丢人呀!"等等，这些话对孩子的心理健康都不利，孩子的健康重要，还是我们释放自己的情绪重要?另外是良好的社会适应，很多家长为了让孩子多做些题，多学些特长，把孩子的时间安排的满满的，孩子没时间和同学、朋友玩。
我们应该冷静的想一下，孩子学习最终是为了生活，如果成了学习机器，孩子谈何生活?怎么让孩子学会相处，学会良好的社会适应。
这些问题，我们在安排孩子生活和学习时，要统筹兼顾，要坚持健康第一。
二、家庭教育要人性化。
把孩子当成人，听起来难听，但做起来很多家长真的没把孩子当人对待。
在和孩子交流时，大部分家长摆出家长作风，你要怎样怎样，一副居高临下的姿态。
孩子是我们的宝贝，更是我们家庭重要的一份子，在处理家庭中的问题时，我们要考虑孩子的感受，要听取孩子的意见。
我曾经看到一位家长，在孩子学习轮滑时，由于轮滑鞋质量比较差，孩子本身力量又小，学习速度比较慢，这位妈妈家长一着急，过去就把孩子一脚踢倒。
高中家教经验交流会发言稿
大家好！今天，我很荣幸能在这里与大家分享我在高中家教过程中的一些经验和心得。
首先，请允许我代表所有高中家教老师，向各位家长表示衷心的感谢。
正是因为有了您的信任和支持，我们才能在教育事业中发挥自己的专长，助力孩子们的成长。
一、明确家教目标，激发学生学习兴趣1. 确定孩子的学习需求。
在开展家教工作之前，首先要与家长沟通，了解孩子的学习状况、兴趣爱好以及学习目标。
这样，我们才能有针对性地制定教学计划，提高家教效果。
2. 激发学生学习兴趣。
兴趣是最好的老师。
在教学中，我们要注重激发学生的学习兴趣，让他们在学习过程中感受到快乐。
可以通过引入生动有趣的教学案例、游戏化教学等方式，让孩子们爱上学习。
3. 关注孩子的心理健康。
在学习过程中，孩子们可能会遇到各种心理压力。
作为家教老师，我们要关注孩子的心理健康，给予他们关爱和鼓励，帮助他们树立自信心。
二、制定合理的教学计划，提高教学效果1. 根据孩子的学习需求，制定个性化教学计划。
针对不同学生的学习特点，合理安排教学内容、进度和难度。
2. 注重基础知识的学习。
在教学中，要重视基础知识的学习，为孩子们搭建坚实的知识体系。
3. 强化实践应用。
理论知识要与实践相结合，通过解决实际问题，提高孩子们的应用能力。
4. 定期评估教学效果。
在教学过程中，要定期对学生的学习成果进行评估，及时调整教学策略。
三、注重教学方法，提高教学效率1. 互动式教学。
在教学过程中，要注重与孩子们的互动，激发他们的思考能力。
可以通过提问、讨论、案例分析等方式，让孩子们积极参与到教学中。
2. 案例教学。
通过引入真实案例，让孩子们在学习过程中感受到知识的应用价值，提高他们的实际操作能力。
3. 利用多媒体教学。
运用多媒体技术，如PPT、视频、动画等，使教学内容更加生动形象，提高教学效果。
4. 强化错题分析。
针对孩子们在学习过程中出现的错误，要及时进行错题分析，帮助他们找到错误原因，提高解题能力。
四、加强家校沟通，共同关注孩子成长1. 定期与家长沟通。
家长会家庭教育经验交流发言稿（精选6篇）
家长会家庭教育经验交流发言稿（精选6篇）家长会家庭教育经验交流发言稿（精选6篇）在我们平凡的日常里，发言稿使用的情况越来越多，发言稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。
那么，怎么去写发言稿呢？以下是小编为大家收集的家长会家庭教育经验交流发言稿（精选6篇），希望对大家有所帮助。
家长会家庭教育经验交流发言稿篇1尊敬的学校领导，各位老师、家长朋友们：大家上午好！首先感谢学校给我这个机会，和大家共同探讨孩子的成长教育。
xxx小学关于素质教育的理念体现在学校教育的各个方面：校本课程，给孩子们带来极大的兴趣和启发，培养了孩子的创新能力，充分发挥孩子的特长；校园节日丰富多彩，体育节、读书节、艺术节、科技节，每个节日同学们都积极参加，也涌现出一批批节日小明星；学校种的葫芦长廊、养的广场鸽子无处不体现出学校新教育的理念已深入到日常教育的方方面面，让孩子们的兴趣、创造力得到充分体现和发挥。
我孩子叫赵海程，所在的六年级8班，赵老师的班级管理方式也得到家长的认同，让每个孩子参与班级管理，每个孩子都是副班主任，班级博客天天更新，并由学生管理，有了一份责任，就有了一份收获。
看到孩子们的成长、孩子们的喜悦、让我们家长也感到欣喜。
我的孩子也是在各种活动中，发现自己的优势，逐渐增强自信心，并且学习成绩也不断进步。
孩子的成长离不开学校教育，离不开老师的辛勤培育。
我儿子入学时年龄稍小，对事物的接受有点慢，性格较内向，缺乏自信。
后来，在校本课程的选择中，使他找到了兴趣点，先是参加了钢琴班，后来发现七巧板很好玩，在第二年的选择中，就参加了七巧板班，后来又参加了素描班、科学班。
每年校本课程的选择，也是孩子充分发挥自己兴趣的时候，充分尊重孩子自己选择的时候，让孩子自我发现，自我选择，比别人发现、别人安排更重要。
通过这些活动，孩子开朗了，和同学们交流多了，有了自信就有了勇气，参与班级活动也多了，回家谈起学校的事情也眉飞色舞，从孩子的谈话中，感觉到孩子渐渐长大了，也表现出对班级的热爱和强烈的责任感。
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家教经验交流发言稿
家教经验交流发言稿
说起教育孩子，每个家长都有很多经验，因为孩子性格，成长经历不一样，教育方法肯定也不一样。
但我们的目的都是一样的，都希望自己的孩子成为德智体全面发展的优秀人才。
下面是我在教育乐乐过程当中总结的几点经验，与大家一起分享！
第一，父母要以身作则，给孩子树立好榜样。
第二，学会和孩子沟通，做孩子的朋友。
第四养成好习惯，让孩子受益终生。
第五多给孩子表扬与鼓励，适当批评。
乐乐曾经是个胆小、敏感、不自信的孩子，干什么事情都先说：“我不行！”为此，我只要发现他的一点进步就表扬他，鼓励他！肯定他！并建了一个小本子，专门记录他的进步，如，邻居家的小弟弟来玩，乐乐热情招待，并亲自送弟弟回家；某天主动让我吃了一口鸡腿；控制自己不和小朋友起冲突等等。
就在这一点一滴的进步中，乐乐变得自信了，活泼了！其实，如果家长以欣赏的目光看孩子，就会发现孩子其实有很多长处和优点。
家长不断地去肯定这些优点，孩子就会把这些优点发扬光大！
以上是我教育孩子的一点心得，希望能对大家有所帮助！最后我想说，可能我们的孩子不够优秀，不够聪明，不够漂亮，但他依然是我们手心里的宝，我们作为家长有义务有责任，正确教育引导孩子！让他健康快乐长大！
家教经验交流发言稿[篇2]
尊敬的老师，尊敬的各位家长：
大家晚上好！
“望子成龙、望女成凤”是每个家长心中的期望，但我认为将孩子培养成为一个善良、宽容、有责任心、吃苦耐劳的人更为重要。
毕竟孩子们生活在社会中、生活在家庭里，他们也必将融入社会和
家庭。
首先家长要为孩子创造一个温馨和睦的家庭环境。
我和翟勇峰的爸爸从来都不在孩子面前争吵，彼此在孩子面前都非常迁就对方。
有空就和翟勇峰一起聊聊天，出去吃吃饭。
家庭的温暖和睦让他很
放松很快乐，也非常愿意和家长沟通，所以翟勇峰能宽容待人、很
愿意迁就别人。
最重要的是作为父母我们要以身作则，给孩子一个好的榜样作用。
我和翟勇峰爸爸都是很热心的人，对自己的父母很孝顺，对家庭、
工作都很负责。
翟勇峰从小看在眼里，他也潜移默化的向我们学着。
所以我很欣慰他成了一个热心肠有责任心的孩子。
以上是我对翟勇峰家庭教育过程中的一些实践经验，很高兴能和大家进行探讨和交流。
家教经验交流发言稿[篇3]
孩子的成长应该是立体的、多方位的、多能力的成长，对孩子的教育也应该是这样的，仅仅依赖学校教育，忽视家庭教育，对孩子
的成长是一种缺憾。
传统的家庭教育有很多的问题如：过度保护孩子，过分溺爱孩子，揠苗助长，过分专制，忽略优点，限制说话，过分的干预会妨碍孩
子潜能的发展。
教育孩子从小处看，可以成就一个人的骄傲和辉煌，从大处看，可能成就一个民族的自豪，甚至成为一种文明与进步的
代表，可是一些父母的做法，很难实现，下面就我个人教育孩子来
谈谈我的一点点看法。
一、尊重，爱孩子，做孩子的知心朋友。
在生活中要尊重孩子，以平等的身份对待孩子，与孩子建立相互信任的关系，组做孩子的知心朋友，只有这样才能赢得孩子的信任。
做父母的要爱孩子，也许你会说这个道理再简单不过了，一个亲切
的拥抱，一个浅浅的微笑，一次次循循善诱的开导，一件小小的礼物，，让孩子感受到爱，也增强了孩子对家长的信任感，所以作为
家长要用爱心去培养孩子的良好行为习惯。
二、良好的沟通前提是倾听。
美国教育家老卡尔?威特说过：“我在教育卡尔的过程中，渐渐
掌握了一些与孩子进行沟通的经验，其中之一我称为‘倾听的艺术’。
”人的思想往往需要通过语言表达出来，如果你不愿意倾听
孩
子的心声，你怎么可能全面地了解孩子呢，不了解孩子，与孩子沟通时就会更显得费劲。
教育家周弘说过：“要想和孩子沟通，就
必须学会倾听。
倾听是和孩子有效沟通的前提。
不会或者不知道倾听，也就不知道孩子究竟在想什么，连孩子想什么都不知道，何谈
沟通？”可见，倾听是做好亲子沟通的第一步。
三、鼓励孩子敢于迎接挑战
当今时代是一个竞争激烈的时代，所以从小就要培养孩子的竞争意识，敢于迎接挑战的精神，学习上我常鼓励她说：你太棒了，真
聪明这么难的知识你都能答对，妈妈好佩服你啊，她一听就很高兴，而且还调动了她的学习积极性，当她遇到困难时，我不断地给她打气，此时我也会和孩子一起努力，用实际行动感染她，同时也达到
了品德教育的目的。
四、培养孩子的适应能力
五、品德是塑造良好性格的妙方
个性是指一个人在生活中经常表现出来的，比较稳定的带有一定倾向性的个体心理特征的综合。
身体的.残疾并不可怕，真正可怕的
是心理上的残疾。
教育的根本目的不仅是教给他们文化知识，而是
培养
他们良好的个性，健全的人格，这是一笔终身受益的财富，使他们能有一种健康的心理，正确的心态真正地走入社会，融入主流，
成为社会的有用之人。
“不完善”才是事物发展的真实过程。
要善于赞美发现孩子的优点，家长要用放大镜观察，用灵敏的快门捕捉，然后用眼睛或语言
让他觉得自己是不可多得的人才。
，人性中有一种被理解、被肯定、被赞赏的欲望，每个人都是如此，孩子也不例外。
赞美是一种无法
估量的“动力资源”。
对待孩子要耐心地宽容，适时激励，每个进
步都要赞美，这样确实很累，但必须坚持，因为这样对孩子的影响
是巨大的，积极的心态是在宽容，激励和赞美中不断前进发展的。
七、遇事要允许孩子申辩
所有的事情都是因果效应。
孩子发生某些事，也一定会遵循这个道理。
所以，父母不要只单凭自己的判断，就认为孩子对或不对，
要给孩子申辩的机会，这也是在帮助孩子找到产生这个结果的愿因，从而从根本上有效解决问题。
懂得申辩而且会申辩的孩子，他的思
维也是灵活而敏捷的，父母不要简单地加以抑制。
申辩也是一种权利，有的父母喜欢那种腑首帖耳“听话”的孩子，父母怎么讲，孩子就怎么做。
一旦发现孩子做错了，就会不分青红
皂白地训斥，打骂孩子。
不允许孩子申辩，这样不但不能使孩子心
服口服，还会使孩子滋长一种抵触情绪，为谎，推脱责任埋下恶根，
孩子申辩本身是一次有条理地使用语言的过程，也是父母交流的过程，如果父母能意识地找一些问题来与孩子辩论，孩子的思维能
力和口语能力可以得到很好的训练。
八、避免孩子把分数看得太重
首先，过于看重分数，会让孩子惧怕考试。
其次，过于看重分数，损伤了孩子的自尊心。
他也不会觉得父母是爱他，而是容易认为父
母喜欢他的高分。
这就容易造成父母与孩子间的感情对立。
九、没有教不好的孩子，只有不懂得如何去教的父母
父母使用的方法是否妥当，直接影响着家庭教育的效果。
作为父母必须要清醒地认识到，教育孩子是父母不可推卸的责任，父母的
一言一行，都将对孩子产生不可忽视的影响，有时候这种不易察觉
的影响，也许会伴随孩子的一生。
每一个优秀孩子的成长，都凝聚着父母巨大的心血和智慧，成功绝非偶然。
身为父母，当对比自己的孩子与别人家孩子的差距时，
应先看到自己的付出与别人的差距。
在孩子的教育上，同样是一分
耕耘一分收获。
十、善于发现，培养孩子的兴趣
增强学习快感，培养直接兴趣。
多表扬，少批评使孩子一开始就有成功的体验。
成人要尽可能使孩子掌握好知识，一开始就让孩子
学懂，这样既增强了孩子的自信心，又使他体验了学习的快乐。
父
母和孩子一起学习，当孩子解答出难题后，与孩子分享快乐；当孩
子不懂时，与孩子共同探讨。
这也能让孩子觉得学习是件愉快的事。
另外，
家长的情绪、学习的环境等也能影响孩子学习的情绪体验。
学习目的的教育应该联系孩子的思想和实际，坚持耐心细致的正面教育，通过生动形象、富有感染力的事例，采用多种多样的形式，把学习
目的与生活目的联系起来，这样才可以收到良好的效果。
利用孩子
的好奇心，培养学习兴趣父母要以身作则，热爱学习。
家长是孩子
的第一任老师，身教重于言教。
总而言之，只有学校、家长共同合作，才能培养出优秀的人才，这关系于民族的发展，道路任重而道远。