【人教版】《道德与法治》七年级下册:第六课 “我”和“我们” 习题教学课件(共27张ppt)

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(D)
①两人在交往中彼此尊重对方的个性 ②两人都忽视了对方的个性 ③两人在生活中能够彼此宽容 ④求同存异是他们友好相处的基础 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
19.学生的集体主义价值观念、社会积极性 等个性品质,都是在集体中形成和发展起来
的。对此理解不正确的是( D )
A.集体生活可以培养我们负责任的态度和 能力 B.在集体中,我们展示自己的个性,发展自 己的个性 C.实现集体共同目标的过程,也为个人发展 提供了条件和可能 D.个体个性的发展和完善完全依赖集体
7.梁启超说:“人者固非可独立生存于世界也, 必有群然后人格始能独立。”一个人无法单独生 存,一个个“我”构成了若干个“我们”。下列
对“我们”的认识正确的是( D )
A.有组织的整体,在其中能得到别人的夸赞 B.有组织的整体,能获得安全感和归属感 C.少数人临时组成的整体,可以体验到集体荣 誉感 D.人们联合起来的有组织的整体,可以体验到 集体荣誉感,大家有福同享,有难同当
( 1 )如何帮助新转来的同学走出孤独?
①发动同学伸出友谊之手关心帮助新 同学,让他感受集体的温暖。②告诉这 位新同学要大胆地融入集体,因为只有 在集体中才能培养人际交往能力。③ 在交往中学会彼此接纳、尊重、理解 和包容,学会友好相处。
( 2 )要让没有责任心的几位同学转变态度,你会 跟他们说些什么?
D.①②④
6.下列想法体现了我们对班级和学校
集体归属感的是( A )
①真有点想老师和同学了,还是早点开 学好 ②怎么还没开学啊,真想和同学 们一起踢球 ③学校运动会上,同学们 为本班运动员呐喊加油,希望他们为班 级争光 ④开学了,又要面对繁重的作 业和繁杂的班级事务,真是烦人 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
体的关系看,阎肃的话告诉我们 ( D )
A.个人对集体来说是不重要的 B.集体的力量取决于成员数量的多少 C.保障个人利益是集体的责任 D.集体的力量取决于成员之间的组织和配 合
11.某校七年级(2)班班风优良。班里最近转来的 新同学赵刚,不到半年时间,在良好的班级氛围中, 逐渐改掉了一些不文明的习惯。赵刚的这一变化
3、影响我们人生的绝不仅仅是环境,其实是心态在控制个人的行动和思想。同时,心态也决定了一个人的视野和成就,甚至一生。 4、无论你觉得自己多么了不起,也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸,永远有人比你更不幸。
5、也许有些路好走是条捷径,也许有些路可以让你风光无限,也许有些路安稳又有后路,可是那些路的主角,都不是我。至少我会觉得,那些路不是自己想要的。 6、在别人肆意说你的时候,问问自己,到底怕不怕,输不输的起。不必害怕,不要后退,不须犹豫,难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己,你是不是已经为了梦想而竭尽全力了?
说明了( D )
①在集体中每个人扮演着不同角色,承担不同职责 ②我们在集体中要承担责任,做有担当的人 ③班 级事务是班干部的事,我不参与也无所谓 ④集体 生活可以培养学生负责任的态度和能力 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
17.个性和集体融合起来,不会失去个性,相反 , 只有在集体中,个性才能得到高度的觉醒和完善。
对这句话理解不正确的是 ( B )
A.个性的形成和发展离不开周围的环境 B.集体生活不利于学生个性发展 C.集体为学生个性的发展提供了条件和可能 D.在集体中学习他人优点,有利于完善个性
18.小强和小阳是两个个性迥异的人,小强性格 外向,小阳性格内向,小强喜欢热闹,小阳喜 欢安静,小强做事粗心,小阳做事细致,但两 人却成为了好朋友。你认为其原因可能是
D.良好班风和校风的熏陶是我们形成高尚 的道德品质的外部条件,要形成高尚的道 德品质,最关键的是需要我们个人的努力
13.我们在集体中生活和成长,集体生活可以涵
养的品格有( B )
①负责任的态度和能力 ②自立自强的态度和 能力 ③人际交往的基本态度和能力 ④扬长 避短的态度和能力
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
①集体是人们联合起来的有组织的整体。一 般来说,集体的联结度越高,个体感知到的集 体温暖就越多。②在集体中,我们希望被认 可和接纳,得到尊重和理解,获得安全感和归 属感。作为集体的一员散发自己的光和热, 彼此传递关爱和温暖;当集体取得成绩、受 到表彰或奖励时,我们可以体验到集体荣誉 感,令我们骄傲、自豪,给我们温暖和力量,激 励我们不断前进。
7、人往往有时候为了争夺名利,有时驱车去争,有时驱马去夺,想方设法,不遗余力。压力挑战,这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。 8、真想干总会有办法,不想干总会有理由;面对困难,智者想尽千方百计,愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠,但可靠的必定是老实人;时间,抓起来是黄金,抓不起来是流水。14、成长是一场和自己的比赛,不要担心别人会做得比你好,你只需要每天都做得比前一天好就可以了。
说明良好的班风 ( C )
A.能为学生解决一切困难 B.是难以形成的 C.能陶冶学生情操、培育学生品格 D.能使每一个 学生在任何方面都很优秀
12.对集体生活成就我认识错误的是(C)
A.集体生活可以培养我们负责任的态度和 能力
B.集体生活可以培养人际交往的基本态度 和能力
C.只要有了良好班风和校风的熏陶,我们 一定会形成高尚的道德品质
材料二 一棵树微不足道,但许多树就成了一 个大森林;一堆沙子是松散的,可是它和水泥、 石子、水混合在一起后,比花岗岩还要坚硬。 一个人只有和集体融合在一起才最有力量。
(1)材料一中小王同学被什么所感动?
同学们的关心帮助,班级的团结氛围,感 受到了集体的温暖。
(2)结合材料二说说什么是集体。如何才能感受 集体的温暖?
20. 2017年6月4日,丁宁夺得世乒赛女单冠军后 说:“这个胜利的得来不是靠我一个人的努力, 而是整个乒乓球队的努力。”这句话告诉我们
(A )
A.个人的成功离不开集体的支持 B.保障个人利益是集体的责任 C.集体的荣誉离不开个人的努力 D.个人要关心和维护集体利益
21.材料一 小王同学的脚被烫伤了,在家休养, 大家都为他感到着急。放学后,同学们都会到 他家去看 望他,帮他抄作业题目,不会做时,同 学们给他耐心讲解,把当天的课给 他讲一遍,直 到他弄懂 了才离开,每一天都是如此,看到同学 为他不辞劳苦,他心存感激,一时都说不上话,眼 泪在眼眶里打转……像这样的事我们班还有很 多很多。
7、人往往有时候为了争夺名利,有时驱车去争,有时驱马去夺,想方设法,不遗余力。压力挑战,这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。 8、真想干总会有办法,不想干总会有理由;面对困难,智者想尽千方百计,愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠,但可靠的必定是老实人;时间,抓起来是黄金,抓不起来是流水。 9、成功的道路上,肯定会有失败;对于失败,我们要正确地看待和对待,不怕失败者,则必成功;怕失败者,则一无是处,会更失败。1、快乐总和宽厚的人相伴,财富总与诚信的人相伴,聪明总与高尚的人相伴,魅力总与幽默的人相伴,健康总与阔达的人相伴。
14.七年级小军平时性格内向,不善交往。为此,
他感到很苦恼。他若要摆脱苦恼,就应该 ( A )
①积极主动融入集体生活
②与同学和朋 友沟通
③在交往中彼此接纳、尊重、理解和包容
④孤芳自赏,排斥他人
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
15.内向的小静转学来到了新的学校,在新的班
级她一个人也不认识,感到很孤单。对此你给
2、人生就有许多这样的奇迹,看似比登天还难的事,有时轻而易举就可以做到,其中的差别就在于非凡的信念。 3、影响我们人生的绝不仅仅是环境,其实是心态在控制个人的行动和思想。同时,心态也决定了一个人的视野和成就,甚至一生。
4、无论你觉得自己多么了不起,也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸,永远有人比你更不幸。 5、也许有些路好走是条捷径,也许有些路可以让你风光无限,也许有些路安稳又有后路,可是那些路的主角,都不是我。至少我会觉得,那些路不是自己想要的。 6、在别人肆意说你的时候,问问自己,到底怕不怕,输不输的起。不必害怕,不要后退,不须犹豫,难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己,你是不是已经为了梦想而竭尽全力了?
8.俗语“团结就是力量”“众人拾柴 火焰高”“三个臭皮匠,顶个诸葛 亮”“人心齐,泰山移”等说明,集体
的力量来源于( B )
A.个人力量的相加 B.成员数量的多少 C.成员共同的目标和团结协作 D.超强的个人实力
9.诗人但丁说:“要是白松的种子掉在石头
缝里,它只会长成很矮的小树。但要是它长
在南方肥沃的土地里,它就能长成一棵大
靠每一个成员的共同努力,集体的荣辱与个人的命
运息息相关。下面体现集体荣誉感的是( D)
①我们班取得运动会团体总分第一名,我感到自豪
② 我们班最近卫生做得不好,学校领导点名批评,
我很着急
③我的任务是学习,集体荣誉是班级的事情,和我无

④集体荣誉感给我们温暖和力量,激励我们不断前

A.①②③
B.②③④
C.①③④
②班级和学校
③犯罪团伙
④抢劫团伙
A.①②③④ B.①③④
C.①②④
D.②③④
3.老师们、同学们,大家好!今天我演讲的 题目是《我爱班集体》。当我伤心失落时, 是同学们安慰鼓励我,让我重振信心;当我 生病时,是同学们给予我援助……可见,我
爱班集体是因为班集体( A )
A.让我感受到了温暖 B.让我结交了新朋友 C.让我认识了新老师 D.让我学习到新知识
22.某校七年级( 2 )班正在创建校级优秀班 级,可是最近班上的几件事让班长小强忧心
忡忡。第一件事是班里最近新转来一位同 学,这位同学性格内向,不善于交往,加上刚 到一个新的环境,就愈加孤独了。第二件事 是班里有几位同学对待班级的事务不热情, 只考虑个人,不为集体着想。第三件事是小 强发现同学们在学校除了学习,课外活动开 展得太少,不利于同学们个性特长的发挥。 假如你是小强,请你开动脑筋完成下面三个 任务,为顺利创建优秀班级作贡献。
他的建议是( C )
A.转回到自己原来的学校 B.慢慢习惯一个人的生活 C.多参加集体活动,尽快融入到新的班集体中 D.让同学们慢慢接受自己
16.某校七年级( 3 )班,班长、学习委员、劳动 委员、文艺委员等班干部,都能做到各负其责,而 且每个同学都有自己的分内事,把集体的事当作自 己的事来抓,做到了人人有事做,事事有人管。这
“我”和“我们”
1.人总是生活在一定的集体中的。集体是
(B )
A.许多人集合在一起形成的团体 B.由一定数量的人集合起来的、有组织、 有共同目标和行为规范的团体 C.我们学习和生活中关系比较密切的人所 形成的群体 D.为了错误的目标而组织起来的团伙
2.下列不属于集体的是 ( B )
①火车站候车室的乘客
树。”这句话告诉我们( B)
①白松不能适应环境 ②个人离不开集体,
良好的集体是个人成长的摇篮和沃土 ③只
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
有在良好的集体中,个体才能茁壮成长,焕
发生机 ④集体对个人的成长没有什么影响
A.①②
B.②③
C.①②③④
D.②④
10. “时代楷模”、“感动中国”2015人 物阎肃,一生创作了一大批脍炙人口的红 色经典作品。他说,一首歌、一台戏,唱响 它、演好它,不是哪一个人的功劳,它是 “红花绿叶相映美”的结果。从个人与集
我们一定要在集体生活中培养负责任 的态度和能力。①在集体中,每个人有 不同的角色,承担不同的职责。②我们 在认真做事的过程中体现自己的价值, 体验责任感,做有担当的人。③班级是 我们的家,我们要让这个家变得更美好。
1、快乐总和宽厚的人相伴,财富总与诚信的人相伴,聪明总与高尚的人相伴,魅力总与幽默的人相伴,健康总与阔达的人相伴。 2、人生就有许多这样的奇迹,看似比登天还难的事,有时轻而易举就可以做到,其中的差别就在于非凡的信念。
4.下列行为体现出集体荣誉感的是( C )
A.班级要参加学校歌咏比赛,小兰以学习太 紧张为由拒绝参加 B.学生会主席晓阳偷改学校检查结果,使自 己的班级当选文明班级 C.学校开运动会,小丽虽然不能上场比赛, 但是她努力为同学们加油 D.小华拒绝帮助学习较差的同桌
5.俗话说:“人心齐,泰山移。”一个优秀的集体,
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