小度写范文幼儿园汇报课方案游戏模板
幼儿园中班汇报课活动方案5篇
活动目标：1.让幼儿了解各种动物爱吃的食物以及关于动物的动作。
2.培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。
3.培养幼儿敏锐的观察能力。
4.让幼儿能在集体面前斗胆表演、表现自身。
5.在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。
活动准备：1.关于动物玩具和它们爱吃食物的图片。
2.贴绒教具、动物头饰。
活动过程：1.了解各种动物爱吃的食物，培养幼儿爱魂品质。
教师：今天小熊要请客，我们大家帮他想想请谁呢?(小兔、小狗……)你们知道这些小动物爱吃些什么呢?(小兔爱吃萝卜、小狗爱吃骨头、小猫……)客人立刻就要到了，小熊还没准备好，我们匡助他准备准备，好不好?(接着师生共同准备) 我讲动物的名字，小朋友找出这些动物爱吃的东西(画有食物的图片)。
教师：小熊自身爱吃什么?(这儿有一罐蜜，小熊最爱吃。
)2.让幼儿摹仿小动物动作，学会礼貌待人。
教师：客人都是怎么来的呢?现在请小朋友扮演小熊，老师扮演小猫，其他小朋友认真看。
看完之后，请其他小朋友戴好头饰，扮小动物来表演。
小猫说：“喵!喵!喵!(摹仿小猫的动作和叫声)我是小猫，今天小熊来请客，邀请我到他家里去，有吃有玩又唱歌，真呀真快乐!(小猫做敲小熊门的动作)小熊、小熊来开门，我是你的好朋友小猫。
喵!喵!”小熊说：“欢迎你!欢迎你!”(开门动作)小猫说：“一点礼品送给你。
”小熊一边接过礼品，一边说：“谢谢你!请你吃东西，请你吃你啊喜欢的小鱼。
”小猫说：“小熊，小熊别着急，等几位小客人一起来，一起吃，现在先做准备。
”小熊、小猫一齐说：“对!对!我们一起来做准备。
”(擦桌子、抹凳子)3.结束部份，幼儿自身表演。
教师充分调动幼儿的积极性、主动性，力求动作逼真，学会礼貌用语，最生教师做总结。
游戏结束后要求幼儿一起整理好玩具，培养他们热爱劳动，爱护玩具的品质。
活动目标：1.斗胆讲述自身开心、生气时的情绪体验，与同伴进行情感交流。
2.学习表达自身对别人的安慰、关心，感受匡助别人所带来的快乐。
3.培养幼儿健康活泼的性格。
幼儿园游戏汇报课教案模板
一、课程名称《趣味运动会》二、教学目标1. 培养幼儿参与体育活动的兴趣，提高幼儿的身体素质。
2. 通过团队合作游戏，增强幼儿的集体荣誉感和团队协作能力。
3. 培养幼儿遵守规则、尊重他人、勇于挑战的精神。
三、教学重点与难点1. 重点：激发幼儿参与体育活动的兴趣，提高幼儿的运动技能。
2. 难点：引导幼儿在游戏中学会合作，遵守规则，克服困难。
四、教学准备1. 场地：宽敞的操场或室内运动场地。
2. 设备：运动器材（如球、圈、绳等）、音响设备、计时器等。
3. 人员：教师、保育员、家长志愿者。
五、教学过程（一）热身活动1. 活动目标：让幼儿充分活动身体，提高身体灵活性。
2. 活动内容：跟随音乐做简单的韵律操，包括头部运动、手臂运动、腿部运动等。
3. 活动时间：5分钟。
（二）游戏环节1. 游戏一：《快乐传球》- 活动目标：培养幼儿的传球技巧和团队合作精神。
- 活动内容：将幼儿分成若干小组，进行传球比赛，要求传接球时保持队伍整齐。
- 活动时间：10分钟。
2. 游戏二：《障碍接力》- 活动目标：锻炼幼儿的协调性和速度。
- 活动内容：设置障碍物，每个小组依次完成绕障碍物跑、跳绳、翻滚等动作，最快完成的小组获胜。
- 活动时间：15分钟。
3. 游戏三：《快乐跳圈》- 活动目标：提高幼儿的跳跃能力和平衡能力。
- 活动内容：幼儿分成两队，每队依次跳跃过不同大小的圈，跳过所有圈后的小组获胜。
- 活动时间：10分钟。
（三）放松活动1. 活动目标：让幼儿充分放松身体，缓解疲劳。
2. 活动内容：跟随音乐做简单的拉伸运动，呼吸放松。
3. 活动时间：5分钟。
（四）总结与反思1. 活动目标：让幼儿回顾游戏过程，总结经验教训。
2. 活动内容：教师引导幼儿分享游戏中的感受，表扬表现优秀的小组和个人，提出改进建议。
3. 活动时间：5分钟。
六、课后延伸1. 教师可针对游戏中的不足，在后续课程中进行针对性训练。
2. 家长可在家中与幼儿一起进行类似的体育活动，增强亲子关系。
幼儿园大班汇报游戏方案
幼儿园大班汇报游戏方案（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园期末汇报展示活动方案
幼儿园期末汇报展示活动方案（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园汇报活动方案6篇
幼儿园汇报活动方案6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园期末汇报方案范本(二篇)
幼儿园期末汇报方案范本在学期末即将结束之际，为了让家长了解孩子在幼儿园的生活和学习的状态，让家长切实感受到孩子一个学期以来的成长和进步。
绝大多数幼儿园的老师都在绞尽脑汁地思考，如何将一个学期的教育成果展示汇报给家长呢?我们以各年龄段班级为例，汇总这篇幼儿园期末汇报活动方案也许能帮到你噢!幼儿园期末成果汇报一、【活动目标】1、通过自选节目表演，提高幼儿活动的兴趣和积极性，让每个幼儿都能主动的愉快的参与活动。
2、通过表演活动，培养幼儿的表演欲望和表现才能，让幼儿能大胆的在大家面前表现自己，展现自己在园所学的各方面的技能。
3、活动的展开密切家园联系，增进家园交流及亲子感情。
二、开场白各位家长___，大家好!非常感谢你们这一学期对我园工作的支持与配合，我们以良好的教育理念和教育方法，引导开发孩子智能，让孩子们在这块土地上健康快乐成长。
我园的小朋友通过这一学期的幼儿园学习生活，能在舞台上自信表演、能在游戏中大胆探索，增长了不少本领，今天就让我们一起见证孩子们这学期所学的本领吧。
三、【教学成果展示】识字+英语展示:幼儿这学期所学的部分词汇及英语单词、歌曲和舞蹈展示给家长观看。
歌曲展示:幼儿展示所学习的部分儿歌和礼仪儿歌舞蹈展示:亲子互动舞蹈:《左手右手》;幼儿___舞蹈表演:《恰恰恰》。
幼儿手工展示:每位幼儿折物品(如:船、房子、大象、郁金香让家长一起参与。
) 幼儿绘画展示:《我爱我的幼儿园》。
手指游戏展示:《请你猜猜有几颗》、《ABC》、《高高高》。
幼儿故事表演:《虎大王打嗝》。
点评:我园的小___真是多才多艺呀，每位小朋友表现的都非常棒，每人都能获得一枚小红花作为奖励哦!四、【班级家长会议】首先感谢各位家长对我园工作的积极配合与支持，使我们顺利、圆满地结束了一个学期的保教工作。
平日里我们的老师把每一位孩子当作自己的孩子一样努力地培养。
让孩子们在幼儿园顺利、愉快地度过每一天的生活和学习。
在后期工作中我们尽自己最大的努力做好班级工作，在取得成绩的后面，我们也不断总结自己的工作，不断反思。
幼儿园汇报课方案
幼儿园汇报课方案幼儿园汇报课方案大全5篇范文游戏在幼儿的学习中是非常重要的，是激发幼儿去探究、发现、冒险、犯错和应对失败的工具。
下面给大家分享一些关于幼儿园汇报课方案模板大全5篇，希望能够对大家有所帮助。
幼儿园汇报课方案大全精选篇1活动目标：1、通过动手操作,丰富生活经验。
2、感知花生的特征、用途。
活动准备：收获的花生若干，花生食品若干，如：花生酥、花生饼干、花生酱、煮花生等。
活动过程：一、品尝花生制品，激发幼儿兴趣。
1、老师：今天，老师要请你们品尝一种食品，好吃极了，你们尝尝看看能猜出是什么食品吗?(请幼儿品尝花生酥，一边吃一边讨论食品的味道，鼓励幼儿大胆地说出的想法。
)幼儿：“好香啊，像巧克力。
”“像点心”“像饼干”“像蛋糕”孩子们七嘴八舌说开了。
“那么，你们知道这又甜又香、又好吃的东西是什么做的吗?”(适时提出问题)2、老师说出正确答案：今天我们吃的是花生酥，它又香又甜，是用花生为原料做成的。
二、出示花生，观察其外部特征。
1、出示带秧的花生，引导幼儿观察花生长在什么地方――长在根上。
2、分给每个幼儿4―5个花生，观察花生的颜色、形状，体会摸上去的感受。
(借助实物，直观形象了解了花生的外部特征。
) 小结：花生是白色的，有长的，有短的;摸一摸，表面是不光滑的很粗糙;捏一捏，硬硬的。
三、剥花生，认识花生仁的外部特征。
1、试一试，用小手把花生剥开。
(剥花生比赛，激发幼儿兴趣。
)2、看一看，里面花生仁的颜色和形状。
3、摸一摸，花生仁及花生壳摸上去感觉一样吗?4、闻一闻，有什么味道?5、再剥开花生仁表皮，观察颜色及形状。
孩子们通过动手操作，能很快掌握花生的外部特征。
小结：花生里面有花生仁，花生仁是椭圆形的，是暗红色的，摸上去很光滑，剥开表皮，里面的仁是两半的，乳白色的。
四、了解花生的吃法。
启发幼儿说出花生可以怎么吃：炒、煮、炸，做成各种花生制品，如：花生酥、花生饼干、花生酱等，边说边一一展示。
小结：今天我们认识了花生，知道了花生的营养丰富，要多吃花生，现在把我们剥的花生送到厨房，请厨房叔叔帮我们做一道花生的菜吧!(带幼儿一起将剥好的花生送到厨房。
幼儿园汇报课程活动方案模板五篇
幼儿园汇报课程活动方案模板五篇活动方案是依据教学大纲的要求，经过教学目标确定，教学内容和任务分析，教学活动结构及界面设计等环节，以下是小编为大家细心预备的幼儿园汇报课程活动方案五篇，欢迎阅读。
幼儿园汇报课程活动方案1教学目标：1、懂的尖锐的物品，如使用不当会损害身体和别人。
2、学习使用剪刀、筷子、笔、刀、吸管、玩耍棒等物品的正确方法。
3、培育幼儿敏锐的观看力量。
4、加强幼儿的平安意识。
5、探究、发觉生活中的多样性及特征。
活动预备：预备若干尖锐物品，筷子、剪刀、笔、刀、吸管、玩耍棒等活动过程：1、幼儿观看了解尖锐物品，知道名称，了解它的用途。
(1)在小伴侣的桌上摆放着些什么东西?(2)它叫什么名字，在生活中有什么用处?(3)它们有什么共同的地方?(4)它们为什么要设计成这个样子?(5)你还知道哪些尖锐的物品?小结：在我们生活中，有些东西有着尖尖的头，有的东西有着锋利的边缘，这些东西给我们的生活带来很多便利，帮了我们很多的忙。
但尖利的东西却简洁伤人。
2、沟通生活中使用尖锐物品不当造成损害的体会。
(1)你在生活中用过哪些尖锐的东西?(2)它有没有对你造成损害?(3)为什么会弄伤?使幼儿知道不正确地使用尖锐的物品会给我们带来损害。
3、争辩正确使用尖利物品的方法。
(1)这些尖锐的物品使用不当会损害我们，那我们应当怎样来使用它呢?(2)请个别幼儿示范正确的使用方法。
4、老师进行小结。
幼儿园汇报课程活动方案2活动意图：中班幼儿已经摆脱了直觉行动思维，具体形象思维占主导地位，抽象规律思维开头萌芽。
为了让幼儿对书写数字产生深厚爱好，我设计了一堂情趣性很强的中班科学《数字宝宝“1 ;》活动。
满足每个幼儿学习新学问的需求。
活动目标：1、把握1正确的书写方法。
2、培育良好的握笔姿势。
3、对书写数字产生深厚爱好。
4、培育幼儿对事物的古怪心，乐于大胆探究和试验。
5、情愿大胆尝试，并与同伴共享自己的心得。
活动预备：1、彩笔。
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幼儿园汇报课方案游戏幼儿园汇报课方案游戏_大班期末汇报课方案大班期末汇报课方案div style=padding:10px 5px 0px 20px;margin:10px 0px 0px -15px; 1. 大班期末汇报活动方案 2. 大班汇报课方案 3. 金朵朵班期末汇报活动方案1、大班期末汇报活动方案活动目标通过内容丰富、形式多样的活动汇报，为孩子提供一个展示自己的机会与平台，让他们体验成功的快乐，为他们美好的明天打下坚实的基础。
活动时间 xx 年 xx 月 23 日晚上 6：00——7：00 活动地点大五班教室参与人员龙老师程老师全体幼儿及家长活动流程一、龙老师讲话介绍本学期小主持人班的教学目标、教学内容以及幼儿的发展二、节目汇报 1、绕口令串烧表演形式：集体《扁担与板凳》、《狮子与柿子》、《妞妞放牛》、《小王和小黄》 2、儿歌表演表演形式：分角色表演《蚂蚁和蚂蚱》、《谁说蚂蚁小》、《鹅大哥出门》 3、快板表演形式：小组《小放牛》、《猴子狗熊和狐狸》、《小小养鸡场》、《守株待兔》 4、亲子互动游戏童谣接龙：《月亮粑粑》、《走金桥》即兴绕口令：《四和十》、《喇嘛与哑巴》、《八百标兵》 5、配乐诗朗诵表演形式：集体《摇篮》、《妈妈，我只能是个小孩子吗》三、总结活动，颁发奖品四、家园交流2、大班汇报课方案活动目标： 1、向家长展示幼儿园的教学成果。
2、为每个孩子提供展示自我的舞台，增强孩子的自信心，激发孩子的自豪感。
3、乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，增进家园、亲子情感；感受与父母、同伴共同活动的乐趣。
4、家长满意，对幼儿园起到正面的宣传作用。
活动时间：2014 年 12 月 31 日上午活动地点：大班教室活动准备： 1、发通知和活动程序表，请家长安排好时间，准时参加活动。
2、布置好活动场所和准备好活动道具。
活动过程一、问候时光：活动目的：展现幼儿的礼仪教育教师：小朋友向爸爸妈妈问好！(爸爸妈妈上午好) 教师：小朋友向叔叔阿姨问好!(叔叔阿姨上午好) 教师：我们的宝贝这么有礼貌，请家长朋友也向小朋友大声招呼。
您可以说“小朋友上午好！，也可以说“宝贝，上午好！” 二、教师致出场词活动目的：感谢家长参与（教师：各位家长上午好！我代表大班的老师和小朋友们对各位家长的到来表示感谢，感谢您能抽出宝贵的时间来参加我们的活动，感谢您一直以来关心和支持幼儿园的工作，感谢您对孩子的关注，感谢您见证孩子成长的过程。
今天孩子们为家长展示的只是在幼儿园的一个片段和一小部分内容，希望家长能用发展的眼光看孩子，能用鼓励的语言激励孩子，能用赞许的目光欣赏孩子。
）三、学习时光活动目的： 1、展示幼儿在园所学的成果。
2、培养幼儿在集体面前大胆表演的能力。
3、展示幼儿在园所学的成果。
4、培养幼儿在集体面前大胆表演的能力。
活动过程：多媒体教室 PPT 演示，本学期所学拼音、数学、语言、社会、美术、音乐、识字、科学、礼仪、健康等。
四、生活时光活动目的：展示幼儿在园的生活小环节（教师：请男孩子上洗手间后洗手，请排队喝水。
女孩子和老师一起玩一玩手指游戏。
（交换）手指游戏：一个手指头啊，变啊变啊变啊?? 配班在饮水处引导幼儿饮水，保育老师在洗手间引导幼儿入厕、洗手。
）五、亲子时光活动目的： 1、增强父母和孩子的亲子之情 2、体验合作游戏的快乐。
六、颁奖时光活动目的： 1、鼓励幼儿，增强幼儿对幼儿园时热爱。
2、让幼儿体验成功的喜悦七、道别时光活动目的：感谢家长的参与。
（教师：今天真的非常感谢家长们参与我们的活动，希望在我们的共同努力下，让每一个孩子都能健康、快乐的成长。
为孩子们今后的发展奠定良好的基础是我们同样的期待，为孩子们留下一个美好、难忘的童年是我们共同的责任）大班 2014 年 12 月 22 日3、金朵朵班期末汇报活动方案一、晨间接待、早餐、复习和汇报准备活动二、集教活动：绘本《给爸爸的吻》9:00——9:30 活动目标： 1.理解故事情节，用不同的表情、语气模仿对话“才不要呢”。
2.培养幼儿自主阅读的能力。
3.感受亲子阅读的快乐。
活动准备：绘本《给爸爸的吻》ppt 音乐《摇篮曲》活动过程：一、情境创设——欣赏音乐《摇篮曲》引出课题你们听到了什么？什么时间听《摇篮曲》？睡觉前你还会做些什么？今天，老师就给你们带来了一关于熊宝宝睡觉前的故事。
1.阅读封面。
封面有谁？他们在做什么？看书名，请幼儿朗读书名《给爸爸的吻》。
2.阅读扉页。
扉页有谁？他们在做什么？封面和扉页都有作者和出版社，我们一起来阅读，认识一下他们。
3.阅读封底。
画面和扉页的图画是一样的（感受构成形式）。
二、教师导读——运用多元阅读方法赏析图画书，了解前半部分故事内容 1.多元阅读策略1“读图→读文字”（图 1——图 7）图 1：你看到了谁？它在做什么动作？他怎么了？心情怎样？（请幼儿自由模仿“趴” 的动作）图 2：谁来了？熊爸爸说什么？熊宝宝究竟有没有给妈妈一个吻呢？图 3：熊宝宝给了妈妈一个深深的吻，你们猜猜他会不会也给熊爸爸一个晚安吻呢？请幼儿模仿动作及“才不要呢！”；图 4-5：这一页图画有什么不同？为什么要这样设计？（感受跨页的构成形式）小熊和爸爸在做什么？熊宝宝的表情是怎样的？请幼儿模仿动作及“才不要呢”；图 6、图 7：熊爸爸在做什么？熊爸爸要一个谁的吻？你是怎么发现的？（引导孩子观察画面细节）（转图 7）熊宝宝的表情是怎么样的？他会怎样说？请幼儿模仿动作及“才不要呢！”； 2.多元阅读策略2“读文字→读图”（图 8——图 11）图 8、图 9：熊爸爸又会要一个谁的吻呢？你是怎样发现的？（转图 9）他们在干什么？想一想这幅图画在哪里看过？(感受图画书的构成形式) 熊爸爸在吻熊宝宝时，熊宝宝的表情是怎么样的？熊宝宝心里是什么感觉？请幼儿模仿动作及“才不要呢！”；图 10-11：这幅图用了什么方法？（跨页）为什么？熊爸爸和熊宝宝在干什么？（关注熊宝宝的表情）你们猜猜熊爸爸会要一个怎样的吻呢？请幼儿模仿动作及“才不要呢！”； 3．观察小熊的表情局部图，通过表情、语气模仿对话“才不要呢”，简单回顾故事前半部分的内容。
三、亲子阅读（即完整阅读）——感受亲情，升华主题（配背景音乐） 1.小熊跟爸爸发生了这么多有趣的事情，你们觉得最想跟谁一起读这个故事？请出爸爸妈妈跟孩子一起完整阅读，继续了解故事情节发展，体验亲子阅读快乐。
2.老师朗读故事结尾请孩子有感情地说说“我要亲亲爸爸——还要给爸爸一个大大的、大大的拥抱！请孩子和爸爸妈妈相互说一句最想说的话、做一个表示爱的动作。
四、好书推介——亲子阅读延伸推荐讲述亲子亲情的另一读本《大大行，我也行》，让我们的大手牵着孩子们的小手，在书中感受阅读的快乐，让阅读的的快乐弥漫在每一个幸福的家园！五、活动结束：孩子们，今天的阅读活动就到这里，回家后，请爸爸妈妈带你们继续阅读之旅吧。
三、早操 9：30——9：50 四、入厕、喝水五、儿歌、歌曲汇报活动 10:00——10:40 六、家长会 10:50——11:50（家长在教室里，孩子在玩） 1、看幻灯片，回顾本期孩子们的一些精彩瞬间，配合主题教育教学活动解说。
2、分享、总结、交流及暑期安全幼儿园汇报课方案游戏_中班上学期汇报课方案开场词：尊敬的家长朋友，欢迎各位家长朋友在百忙中抽出时间参加学期期末汇报会。
在这半年的学习时间，我们的孩子长大了懂事了，各方面都有很大的进步，孩子们在成长，我们的幼儿园也在进步。
孩子们也在各种活动中得到了锻炼与成长。
幼儿园的发展离不开大家的支持，因为幼儿园的工作确实是大杂烩，事情又多又杂，我们每天做的虽是些多琐碎的小事，但也总是忙忙碌碌不得闲，尽管如此，难免有时候会有疏漏和欠缺。
虽然很多家长朋友们对于老师的工作给予了高度的评价，纷纷表示非常满意，也有热情的家长提出了意见和建议。
但我们深知，不是我们的工作没有瑕疵，而是我们的努力、我们的辛苦得到了您的认可与理解。
我们的付出、我们的真诚换来了孩子们的快乐成长。
正是您的肯定与鼓励让我们的工作更加充满动力。
特别是我们幼儿园组织的各种活动，比如说本次的亲子活动，班上很多的家长朋友都积极的参与进来，为我们的孩子们创造了更加丰富的学习和游戏环境。
在此请让我再次向各位家长表示真诚的谢意，谢谢你们。
在幼儿园，孩子们第一次体验了集体生活。
他们学会了与人交往，有了自己的好朋友，体会到从家人那里无法感受到的师生情、朋友情。
这是他们成长中最珍贵的收获，这次活动的设计意图正是从孩子的体验出发，让孩子珍惜感情，给孩子留下美好的回忆，同时也是我们向您汇报工作的一次活动。
我先向大家简单介绍一下，我们今天要展示的就是我们本学期所学知识，包括儿歌、古诗、识字、手指游戏、唱歌等等。
我们知道每一位家长朋友都急于想了解孩子的发展情况。
其实每一个孩子的各种能力有明显，有的孩子自理能力提高很大，有的孩子动手能力特别强，还有小朋友会讲许多故事，记忆力棒的孩子有许多。
在这里我就不一一列举了，通过下面的汇报活动您就会看到孩子们在各个方面的长足进步。
希望您给宝贝们更多的鼓励。
一会儿您将看到的汇报活动，是孩子在幼儿园所学知识的一个缩影，由于时间的关系，我们只能截取各领域中某个部分贯穿在一起进行综合汇报，孩子学的知识远不止这些。
一、 9:00 家长进园，给家长及孩子安排好座位，孩子坐成半圆形，家长站在卧室的位置观看。
二、生活活动部分的展示分组如厕、喝水，保育员在洗手间门口负责看护，配班老师在饮水机旁边负责孩子的秩序及安全。
三、儿歌部分展示谈话导入：今天老师在路上走的时候遇到了几个小动物，它们也想象你们一样上幼儿园学知识学本领，你们愿意不愿意给它们当小老师教教它们呢？一一出示小动物图片（小猫、小狗、小鸡、小鸭、小鸟、小猪、小熊），幼儿分组当老师教七个小动物七首儿歌。
《大苹果》、《秋天到》、《月亮走》、《太阳公公起得早》、《玩具玩具我爱你》、《野牵牛》、《我有一个快乐的家》鼓励幼儿回去继续给家人当小老师，教会他们其他的儿歌。
四、手指游戏展示导入部分：“小手小手拍拍，小手小手拍拍，我的小手拍起来，小手小手拍拍，我的小手转起来，小手小手拍拍，我的小手举起来，小手小手拍拍，我的小手藏起来。
”“刚才的儿歌我们是用我们身体的哪个部位完成的呀？我们的小手可真能干啊，来，我们一起用能干的小手做一做手指操吧。
《左手右手》、《手指点点》、《拇指歌》、《螃蟹歌》、《一间房》、《手指变变变》五、识字，唱歌部分的展示识字游戏“摘果子”教师把字卡或者词卡做成果子的形状，贴在黑板上，请幼儿上来摘果子，摘下来的果子认出反面的字词，就把果子送给幼儿，如果没有认出来，就要唱出一首歌，或者背出一首古诗。
《小娃娃跌到了》、《找朋友》、《国旗多美丽》、《小星星》、《丢手绢》、《两只小羊要过桥》《送灵澈上人》、《竹枝词》、《子夜春歌》、《赠花卿》、《月夜忆舍弟》、《静夜思》六、报数成团（科学领域）作为惩罚也可以唱歌或者背诵诗歌幼儿园汇报课方案游戏_幼儿园大班汇报课教案幼儿园大班汇报课教案【篇一：幼儿园大班科学优秀教案(精选汇编)】幼儿园大班科学优秀教案（精选汇编）幼儿园大班科学活动：神奇的纸活动目标： 1.探索纸不同的折法与承受积木重量的关系。