马克思主义哲学的时代价值与对于当代中国青年大学生的现实意义

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大学生学习马克思主义哲学的现实意义

大学生学习马克思主义哲学的现实意义

大学生学习马克思主义哲学的现实意义马克思主义哲学在整个思想政治理论中处于基础性地位,主要阐述了辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理与内容。

在对大学生进行爱国主义、集体主义和社会主义教育,帮助大学生形成科学正确的世界观、人生观和价值观,培养大学生的辨证思维,进而提高大学生的综合素质等方面,起着奠基性的作用。

一、马克思主义哲学教育有助于大学生树立正确的世界观、人生观、价值观(一)树立正确的世界观马克思主义世界观是迄今为止最科学的世界观。

辩证唯物主义和历史唯物主义是马克思主义的基石。

具体问题具体分析是马克思主义的灵魂,解放思想、实事求是、一切从实际出发是马克思主义理论的髓。

中国共产党运用马克思主义理论指导中国的革命和建设,实现了两次历史性的突破,一是确立了毛泽东思想,二是确立了邓小平理论。

不好,但只要善于总结,举一反三,认识规律,就可以变坏事为好事,把工作做得更好。

作为大学生,我们更应该以马克思主义世界观为指导,树立符合自己的正确的世界观。

为自己今后的学习生活起到指导作用。

(二)树立正确的人生观人生观的核心是人生目的,是人的生命存在和发展的总目标。

它决定着人生的方向,并制约人生的态度和价值取向。

人生观同时也是世界观的重要组成部分,是人们在实践中形成的对于人生意义、价值、目的、理想、信念、追求等问题的根本看法,它决定着人们实践活动的目标,人生道路的方向和对待生活的态度。

不同的人生观会使人采取不同的人生态度,在历史上和现实生活中,许多事业有成者,无不是在正确的人生观的支配下,以昂扬、乐观的人生态度正确对待人生的坎坷。

正确的人生观会使人懂得人生的价值在于奉献,从而在学习中尽心、尽力、尽责。

错误的人生观的则会使人生价值理解为向社会或他人进行索取,从而以追逐个人私利为有价值、有意义的人生,以对国家、社会、集体和他人尽义务为无价值、无意义的人生。

作为新世纪的大学生,我们应该树立积极进取、乐观向上、厚德载物、自强不息的人生态度,在今后无论遇到什么困难,我们都不要放弃,因为最终的胜利是属于懂的坚持的人。

谈一谈马克思主义哲学时代的价值和对中国当代大学生的现实意义

谈一谈马克思主义哲学时代的价值和对中国当代大学生的现实意义

谈一谈马克思主义哲学时代的价值和对中国当代大学生的现实意义谈一谈马克思主义哲学时代的价值和对中国当代大学生的现实意义马克思主义理论的时代价值问题,离不开对马克思主义哲学的正确理解。

马克思主义哲学的创立不是从建构新的体系开始,而是从解决时代性问题开始。

从问题出发研究哲学,使马克思主义哲学不再是以建构抽象的形而上学体系,给人类提供永恒不变、包治百病的绝对真理为目的。

马克思主义哲学认为,认识世界的目的在于改变世界,在于实现人和人类的解放。

马克思强调哲学改变世界的重要性,并不意味他忽视哲学解释世界的重要性,马克思所反对的只是脱离实际问题的哲学研究,反对在哲学研究中用主观臆造的、幻想的联系代替现实世界中的真实关系,反对脱离实际去人为构建所谓的哲学体系。

在他看来,只有正确地解释世界,才能成功地改变世界。

在马克思看来,哲学研究必须面向实践、面向现实世界,认识和把握现实生活,关注人和人类的命运。

哲学要面向实践,不恪守任何与现实和实践相背离的抽象原则,把原则与现实和实践紧密联系起来,既用来指导实践,又在实践中接受检验,并在实践中不断发展。

哲学要面向现实,采取一种批判的革命的态度,反对并超越任何封闭僵化的体系。

需要指出的是,马克思主义哲学不仅是批判性的,同时也是建构性的。

马克思不是为了批判而批判,而是为了通过批判发现和建立一个“新世界”。

事实上,马克思正是在批判旧思想的过程中,不断地创立新思想;在清算自己以往思想的过程中,把自己的理论不断推向新的历史高度。

从理论自身看,马克思主义哲学之所以具有时代价值,是因为它是科学的世界观和方法论。

马克思主义博大精深,包含着极其丰富的内容,几乎涵盖了社会科学的所有研究领域,其中最为重要、最为根本的就是马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义。

实现马克思主义哲学的时代价值,需要它与时代外国哲学进行广泛深入的对话,但对话应以所要解决的问题为前提,要在批判地吸取中进行,而不是进行抽象的对话。

学习中国马克思主义与当代感想

学习中国马克思主义与当代感想

学习中国马克思主义与当代感想中国马克思主义与当代——马克思主义哲学的时代价值与对于当代中国青年大学生的现实意义l9世纪时马克思和恩格斯两位伟人在对社会基本矛盾运动规律分析的基础上得出的社会主义社会必然代替资本主义社会,共产主义社会必然到来的结论,这一论断曾感召过世界范围内无数志士仁人为之奋斗。

如今,当代大学生中有一些人对这一结论持怀疑态度是一个不争的事实。

尤其是苏东巨变以后,对于什么是信仰,该信仰什么,已经成为了当代大学生常常疑惑和探讨的问题。

一、开展马克思主义信仰观教育的必要性当今,我们生活在一个科学技术迅猛发展的时代。

科学技术的高速发展一方面极大地丰富和拓展了人们的生活空间,促进和提高了人们的物质生活水平。

另一方面却给人们带来无穷的压力、灾难与迷茫,人们在享受自身发明成果的同时,也承受着前所未有的重负,尤其是精神信仰上的迷失。

面对这一切,不少大学生也在逐步失去方向,丧失信仰,陷入到一个毫无目标的困境中无法自拔。

正如马尔库塞所说:与现代物质文明高度发展相伴随的是人的精神的不断丧失,人们在更多的追求物质享受的同时,对如思想、信念等许多东西却越来越淡漠。

在这种社会不断进步和发展的背景下,于世界各国之间的联系更加紧密。

不同文化之间的相互渗透对中国这样一个发展中国家已经产生了一种潜移默化的影响。

资本主义国家的表面富足与社会主义国家的相对落后使得当代中国大学生感到迷茫,不知所措。

邓小平曾经说过:精神污染的危害很大,足以祸国误民。

它在人民中混淆是非界限,造成消极涣散、离心离德的情绪,腐蚀人们的灵魂和意志,助长形形色色的个人主义思想泛滥,助长一部分人当中怀疑以至否定社会主义和党的领导的思潮。

而中国现存的如贫富差距问题、官僚腐败问题、政治体制问题等更使得一些不够成熟的大学生对这些问题的看法失之偏颇。

二、当代大学生马克思主义信仰观的现状与问题分析1.现状与存在问题。

根据中困社会科学院青年人文社会科学研究中心20XX年对广东、广州、北京、吉林和四川等地一些高校大学生的马克思主义信仰观状况进行的调研显示:当前大学生的主流是好的、积极的,并不存在大范围的信仰危机。

马克思主义对于当代大学生的重要作用及其指导意义

马克思主义对于当代大学生的重要作用及其指导意义

马克思主义对于当代大学生的重要作用及其指导意义恩格斯晚年对于“马克思主义不是教条”的命题阐述旨在表明马克思主义是一种方法的思想。

而所谓的不“教条”就是不照搬、照抄,灵活运用,创造性的发展又不违背其根本原则,不能在榆树上发出杨树的新枝!他着重强调不要将马克思主义当作教条硬性灌输给人们,而应该引导人们在实践中探索和逐渐掌握科学的理论,而对其认识和掌握程度,也应有一个适应的过程,越由人们亲身经历,就越会深入人们的心坎。

马克思主义在不断的发展过程中,也需要人们用实践来加以检验,用亲身经验来加深理解。

具体情况具体分析是马克思主义的活的灵魂,国家则需考虑实际情况,将马克思主义与本国具体国情相结合,理论创新,推进马克思主义。

科学的理论将带来变革性的发展。

上述即是说明了实践的重要性。

对于当代大学生而言,学习马克思主义让大家更能深入了解到实践的重要性。

大学生进入社会参加社会活动即是实践,是一种宝贵的经历、经验。

只有走出了校门,才能接触社会,了解国情,才能摆脱拘泥于我们脑海里的天真幼稚的想法,变得成熟稳重,增强社会责任感和使命感。

当然,在实践的过程中,大家能更好地认识自我,了解自己与他人、与市场需求之间的差距,不断提升自我,将理论应用于社会,这样,才能更好地发挥自我的价值,服务于社会。

最重要的是,大学生能树立正确的世界观、人生观、价值观。

这是马克思主义给人们带来的最大的指导性意义。

所谓正确的世界观、人生观、价值观,无数种人有无数中理解。

在我看来,一个人首先要确立一个目标,有了目标,就有了奋勇向前的动力。

当然,目标的最终形成取决于一个人所处的社会地位,生活环境以及个人的生活经历、文化素质、道德修养等一系列内外因的共同作用。

你对人生的根本态度和看法,决定了你是一个高尚的,脱离了低级趣味的人,还是卑鄙、狭隘、自私的人。

其次,每个人做任何事都有一个基本准则,这决定了你关于是非曲直、善恶美丑的一种取向和选择。

你必须有你自己行事的准则。

浅议马克思主义哲学对当代大学生的启示

浅议马克思主义哲学对当代大学生的启示

浅议马克思主义哲学对当代大学生的启示摘要:哲学是时代精神的精华,是人类思维和智慧的最高产物和结晶。

哲学以其独有的方式引导人们深层次地思考自然、社会和人生。

马克思哲是社会主义系统思想的开创者,并衍生了毛泽东思想、邓小平理论、三个代表、科学发展观等重要思想。

作为当代大学生不该只从理论层面认识它,而要在实际行动中贯彻它,在实践中接受教育。

关键字:马克思主义哲学启示我坚信,世界上赞成马克思主义的人会多起来,因为马克思主义是科学。

----邓小平一、当代大学生学习马哲的原因马克思主义哲学是科学的世界观和方法论,是现代文明的产物,是现时代的时代精神的精华,是人类优秀哲学思想的结晶。

通过马哲学习,当代大学生可以理解马克思主义哲学是科学的世界观和方法论,对其中阐述的哲学理念和思想精华有了一定深度的认识。

意识源于物质,意识具有能动性。

俗语道:“思想是行动的先锋。

”有了正确的思想作旗帜,当代的高级知识分子才能在工作、学习、生活中就有理可依,有矩可循。

这就要求在学习过程中勤思考,多动脑去发现其中那些不完善的细节部分,从而达到在批判中学习,在思考中成长。

大学生在接受教育的时候,学会的“否定之否定”的良好思维方式对其人格的健全和思想的解放有着很大的帮助。

正确的意识对人的活动具有促进作用,错误的意识对人的活动具有阻碍作用。

而人的理想即是人的意识的一种,也可以说是一种延伸。

每个人都会有意识,当然每个人也会有理想,理想也存在于每个人的头脑中,包括一些精神病患者。

正确的理想在人们生活当中起到莫大的作用,小至关系到每天的生活,大至关系到人的一生。

有理想的人就如同黑夜里有灯的行人,黑暗中也能够走向远方;也就如海岸上的灯塔,为海船指引方向。

所以大学生要树立正确的意识,才能树立好正确的理想。

大学生与大学生的价值观,一如物质与意识的关系。

大学生作为客观合理性的存在,决定了价值观的真实性。

将辩证思考作为一种生活方式的我,便在人生的矛盾与多样的心路历程撷取一段,解读自己的哲学,探寻我之为我的价值落点,为宇宙的多彩增加渺小又真实的一个相素。

论马克思主义在当代中国对大学生的影响

论马克思主义在当代中国对大学生的影响

论马克思主义在当代中国对大学生的影响马克思主义作为一种重要的思想体系和理论体系,在当代中国大学生中产生了深远的影响。

它为大学生提供了一种理论指引和思想引领,引发了他们对社会现象的思考,同时也促使他们更加积极地参与社会实践。

本文将从大学生思想觉醒、社会实践参与、综合素质提升三个方面来论述马克思主义在当代中国对大学生的影响。

一、大学生思想觉醒马克思主义是一种高度批判性的思想体系,它暴露了资本主义制度中的种种弊端和不公。

对于处于成长发展阶段的大学生而言,接触并了解马克思主义可以拓宽他们的思维边界、拓展他们的认知空间。

马克思主义的观点与传统的观念有所不同,它对于私有制、剥削等问题进行了深入的批判,唤醒了大学生对社会现状的关注和思考。

马克思主义的学习与研究过程,有助于大学生的思维独立性和批判思维的培养。

大学生们将马克思主义的观点与自身的体验相结合,形成了独特的思考方式。

他们借助马克思主义的理论来剖析和分析社会问题,提出自己的见解和观点。

这种思想觉醒激发了大学生们的社会责任感和积极性,推动他们更加深入地参与到社会实践当中。

二、社会实践参与马克思主义强调实践,主张通过实践来改造社会。

在当代中国,大学生积极参与各种形式的社会实践已经成为一种常态化现象。

通过实践活动,大学生们亲身经历社会问题,深刻感受到马克思主义的理论与现实的结合。

这种亲身经历激发了大学生们的社会责任感,引发了他们对社会公平、正义等问题的关注。

马克思主义的实践观念也推动了大学生们积极参与社会公益活动。

他们通过志愿服务、义务教育等形式,为弱势群体提供帮助与支持。

这不仅是对马克思主义理论的实践,也是对社会公益事业的积极回应。

在社会实践中,大学生们锻炼了自己的实践能力、团队合作能力和组织管理能力,不断提升自身素质。

三、综合素质提升马克思主义强调全面发展与个性的辩证统一。

在当代中国,大学生们面临着激烈的就业竞争和社会发展的多元化需求。

马克思主义的理论指导为他们提供了一种全面发展的思路和路径。

试析马克思主义哲学对当代大学生的影响和意义

试析马克思主义哲学对当代大学生的影响和意义

试析马克思主义哲学对当代大学生的影响和意义摘要:马克思主义哲学是辩证唯物主义和历史唯物主义的结合,它是前人优秀思想成果的继承和发展;它以客观事实为依据,在实践的基础上不断丰富和发展。

自诞生以来马克思主义哲学就对无数的人们起着非凡的作用,指引着一代又一代的青年们在改造自己的主客观世界上,改进人与人的关系,探索推动人类社会进步的方法。

一个世纪以来,马克思主义哲学不断与其所处的时代相结合;而在当代,马克思主义哲学对我们大学生仍然具有高度的指导意义和精神影响。

关键词:世界观、人生观、价值观、思维方法、规律意识一、马克思主义哲学有利于大学生树立正确的世界观从诞生到经历漫长的过程,人类在谋求物质生活资料以维持自身生存和不断改善自身生活条件的长期劳动实践中,形成了世界观和发展论。

世界观是人们对整个世界的总体看法和根本观点。

哲学是系统化、理论化的世界观,马克思主义哲学是世界观的理论,自产生之日起就以其鲜明的价值态度成为无产阶级和进步人类的理论信仰。

从最初作为一种学院外的哲学,马克思主义哲学在社会主义国家的大学哲学系逐步完成其学院化过程,形成了由数十门功课构成的教学学科体系,并对青年一代的思维方式和价值态度发生切实的影响和教化作用。

在科学的实践观的基础上,马克思主义哲学的创立正确地解决了人与自然、人与社会即人与世界的关系,从而实现了唯物论和辩证法、唯物主义自然观和历史观的统一。

辩证唯物主义与历史唯物主义是马克思主义最根本的世界观和方法论。

作为世界观,辩证唯物主义与历史唯物主义提供了以总结自然科学和社会科学最新成就为依据的、关于整个物质世界的科学图景,从根本上解释了自然界、社会和思维发展的一般规律。

在刚刚过去的2012.12.21,这个被玛雅人预言为世界末日的日子到来之前,末日谣言以各种形式出现和泛滥,引起世人的疑虑和恐慌,造成了普遍的、悲观的消极情绪;美国好莱坞大片《2012》票房火热,引起了极大的争议,甚至出现了“世界末日焦虑症”。

马克思主义哲学的当代价值与现实意义研究

马克思主义哲学的当代价值与现实意义研究

马克思主义哲学的当代价值与现实意义研究第一章:引言伴随着我国改革开放和现代化建设的步伐,社会对文化领域的更高追求、深刻思考和理论探讨日益增强,哲学也在这个背景下展开了新的研究。

马克思主义哲学是中国共产党领导的伟大社会革命的理论源泉,是我们重要的思想武器。

在新时代背景下,深入研究马克思主义哲学的当代价值及现实意义,对于推进我国建设中国特色哲学、提高中国哲学的国际影响力,进一步推动我国的哲学繁荣,意义深远。

第二章:马克思主义哲学的当代价值2.1 价值的继承马克思主义哲学是继承人类哲学思想的成果,马克思主义哲学的当代价值是继承人类哲学成果的价值。

马克思主义哲学作为一门哲学理论体系,通过一系列理论和实践的研究,归纳出了一些适合于人类社会的基本原则和方法,这些原则和方法具备长期历史的积淀,现代社会仍然具有较高的适用性与当代价值。

2.2《马克思主义哲学原理》在中国的当代价值《马克思主义哲学原理》是毛泽东同志根据自己的马克思主义哲学理论体系系统总结,整理并发表于1949年6月17日的一篇长篇哲学著作。

该著作是毛泽东同志的智慧结晶,深刻阐述了马克思主义哲学的一个重要方面:辩证法思想。

辩证法思想是通过倡导"实事求是"的原则来达到更好地理解世界,体现了马克思主义思想的法则性。

现在,我们仍应当深入贯彻体现辩证法思想为重要方法,以更好地适应当前社会变化。

第三章:马克思主义哲学的现实意义3.1对社会问题的深度思考人类社会的运行规律及其兴衰成败是多方面多层面的,我们需要有一种理论,来深层次的理解这些规律以及我们身处的社会环境。

马克思主义哲学理论为透析社会现象的深度思考提供了强大的思想武器,帮助我们更好地把握各个方面的发展态势,并更好地展开实践和改革。

3.2 推动哲学的国际影响力随着我国在世界舞台上的地位逐步提高,中国哲学更应开展国际交流与学术研究,在推广中国哲学的同事,向世界介绍马克思主义哲学,以更好地了解和掌握人类社会思想发展的历程、逻辑和规律。

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马克思主义哲学的时代价值与对于当代中国青年大学生的
现实意义
摘要:马克思主义是无产阶级思想的,由一系列基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系。

其中马克思理论体系包括马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义。

从广义上说,马克思主义不仅仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系,也包括继承者对它的发展,即在实践中不断发展着的马克思主义。

马克思主义是中国共产党和社会主义事业的指导思想。

对于当代大学生作为社会主义的接班人和建设者,马克思主义哲学有着非同寻常的重要意义。

关键词:马克思主义哲学时代价值当代大学生现实意义
一、马克思主义哲学的时代价值
(一)马克思主义最根本的世界观和方法论
首先,辩证唯物主义和历史唯物主义是无产阶级的科学世界观和方法论。

辩证唯物主义与历史唯物主义之所以成为无产阶级的科学世界观和方法论,是因为它是完备深刻而无片面性的学所. 其次,辩证唯物主义与历史唯物主义也是马克思主义理论科学体系的哲学基础。

彻底而完备的唯物主义哲学史历史唯物主义的建立,为马克思主义整个理论体系提供了根本的理论基础。

马克思恩格斯运用唯物史观的基
本原理证实了社会主义的优越性。

在此基础上,马克思恩格斯又运用辩证唯物主义与历史唯物主义为无产阶级指明了方向道路,创立了科学社会主义理论。

(二)马克思主义最鲜明的政治立场
马克思主义政党的一切理论和奋斗都应致力于实现以劳动人民为主体的嘴广大人民的根本利益,这是马克思主义最鲜明的政治立场。

首先,马克思主义是在无产阶级革命时间中产生、发展起来的,是无产阶级根本利益的科学表达。

马克思说过,“哲学把无产阶级当作自己的物质武器,同样,无产阶级也把哲学当作自己的精神武器”。

其次,无产阶级的历史使命决定,无产阶级不可谋取私利,无产阶级革命和自身的解放同社会发展的规律、人类的彻底解放的必然趋势是完全一致的。

马克思主义哲学是无产阶级的指导性哲学理论,指明无产阶级革命和社会主义建设的方向和道路。

最后,马克思主义哲学科学地阐明了马克思主义政党的一切理论和奋斗,都应致力于实现最广大人民的根本利益,这是马克思主义最鲜明的政治立场,也是马克思主义政党先进性的重要体现。

二、马克思主义哲学对于当代青年大学生的现实意义
大学生是国家宝贵的人才资源,其素质尤其是思想政治素质如何,能否成为社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,关系到党的事业的兴旺发达和国家的长治久安,关系到实现全面建设小康社会的宏伟目标和中华民族的伟大复兴。

作为新一代的大学生,一定要认真学习、努力掌握马克思主义基本原理,发展理论联系实际的优良传统和学
风,自觉树立马克思主义的科学世界观、人生观、和价值观,不断充实和完善自己。

(一)努力学习和自觉运用马克思主义
1、在理论与实际结合中学习和掌握马克思主义
第一,学习理论,武装头脑,要努力在掌握理论的科学体系上下功夫,在掌握基本原理及其精神实质上下功夫,在掌握马克思主义的立场、观点、方法并用以指导实践上下功夫。

第二,坚持弘扬理论联系实际的学风,是学习马克思主义基本原理的根本方法。

我们要学会运用马克思主义的立场、观点和方法,认真地总结过去,客观地分析现实,科学地思考未来,在改造客观世界的同时,努力改造自己的主观世界,不断提高理论水平和实际工作能力。

第三,用科学的态度对待马克思主义。

马克思主义是无产阶级及其政党认识和改造世界的强大思想武器。

我们必须坚持马克思主义不动摇,摆脱对马克思主义错误的和教条的理解。

(二)把马克思主义作为行动的指南
“理论与实践的统一,是马克思主义的一个最基本的原则。

“学习的目的全在于运用。

因此,对于大学生来说,自觉地把马克思主义作为自己行动的指南,需做到以下几点:
第一,在思想上自觉地坚持以马克思主义为知道,确立马克思主义的坚定信念,树立和坚定共产主义的远大理想。

当代中国青年大学生应该把“将我国建设为富强民主文明和谐的社会主义国家,实现中华民族复兴”作为自己的历史使命和神圣职责。

第二,不断提高运用马克思主义立场、观点和方法分析、解决问题的能力,自觉辨别和抵制各种不良思想文化的影响。

大学生应该追求真善美,作为自己明辨是非、为人行事的座右铭。

第三,不断增强服务社会的本领,自觉投身中国特色社会主义实践。

马克思主义鞭策我们不断学习新知识,掌握新本领。

大学生不仅要成为学习知识的佼佼者,而且要成为掌握新本领的时代先锋,努力使自己成为合格的社会主义建设者和接班人。

马克思主义是我们立党立国的根本指导思想,是全国各族人民团结奋斗的共同理论基础。

马克思主义的基本原理任何时候都要坚持,否则我们的事业就会因为没有正确的理论基础和思想灵魂而迷失方向,就会归于失败。

这就是我们为什么必须始终坚持马克思主义基本原理的道理所在。

在和平与发展成为时代主题,世纪之交世界风云变幻,国际竞争日趋激烈,科学技术迅速发展的形势下,现在我国改革开放和现代化建设中出现了一些新情况、新问题,包括市场经济的某些消极影响,思想文化领域各种思潮登堂入室,不同意识形态主张在高校思想阵地上不断争斗,加上西方敌对势力对我国的“西化”和“分化”等等。

在这样复杂的历史和思想背景下,我们当代大学生怎样认清人类历史的走向和我国社会主义的发展前景,坚定正确的政治方向,坚定共产主义信念,科学认识我国社会主义所处的历史阶段,高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜,提高贯彻执行党的基本路线的自觉性,树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,培养良好的思想品德,
成为合格的社会主义的建设者和接班人,这是实践给“理论武装”工作提出的新课题,需要通过在用马克思主义理论的武装青年大学生的系统工程中认真加以解决。

我们作为当代大学生应当学习马克思主义,马克思主义在大学生成长中占有十分重要的地位。

江泽民同志在纪念中国共产主义青年团成立80周年大会上的讲话中指出:“马克思主义的政党只有赢得青年,才能赢得未来。

党的事业离不开青年,青年的成长更离不开党。

我们党要赢得青年,就必须用先进的理论引导青年,用光辉的事业凝聚青年,用良好的作风吸引青年。

”青年兴则国家兴,青年强则国家强,未来的中国是青年一代的,大学生将逐步走上历史舞台,担负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。

这就需要我们大学全面、系统、准确地掌握马克思主义的理论体系,用马克思主义理论来武装自己的头脑。

经济全球化和政治多极化继续发展,我国与世界的联系更加密切, 这既为我们学习和借鉴外国先进科技和优秀文化成果提供了便利条件, 也使西方一些非科学的或糟粕的思想意识大肆侵占大学生的头脑,如果大学生没有一种科学的主流的理论思想武装头脑,很容易受外来思潮的冲击。

我们学习运用马克思主义理论,在学习内容上要注意突出重点。

学习马克思主义理论,最根本的是要学懂弄通这一理论所依据和坚持的世界观和方法论,以及它的一些基本理论和基本原则,深刻领会马列主义、毛泽东思想的灵魂和邓小平理论的精髓,搞清楚它们之间是一脉
相承的统一的辨证发展的关系。

作为当代中国的马克思主义、马克思主义在中国发展新阶段的邓小平理论和“三个代表”重要思想,尤其是我们当代大学生应该重点学习和把握的内容。

为此,我们应加强马克思主义理论研究和建设,按照充分体现当代马克思主义最新成果的要求,把传授知识与理论宣传结合起来,把系统教学与专题教育结合起来,把理论武装与实践育人结合起来,把马克思主义和我们的学习生活,择业就业结合起来。

马克思主义哲学有助于我们当代大学生思维创新能力的培养。

马克思主义哲学的各部分都在启迪着人们在科学认识活动中探索未知的能力。

马克思主义能够为大学生的专业学习和研究提供科学方法和理论指导。

用马克思主义的基本立场、基本观点和基本方法武装大学生头脑可以增强大学生分析过去、改造未来的能力,独立地处理各种现实生活中的复杂问题,理论联系实际不断发现问题、解决问题,与时俱进。

总结:通过学习马克思主义哲学原理,我了解到了其之于社会的重要性和决定性。

中国共产党在遵循作为指导性哲学思想的马克思主义哲学的大前提下,不断革新理论基础,领导全国人民走向幸福生活。

而对于当代大学生而言,马克思主义哲学知道着大学生在共产党领导下,不断学习先进的马克思主义哲学,坚定不移地走社会主义路线,用科学的理论知识武装自己,做一名合格、优秀的社会主义建设者和接班人。

参考文献:马克思主义基本原理概论(2010年修订版)高等教育出版社。

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