2018-2019年PEP人教版小学英语六年级下册：感叹句【精品优质课PPT课件】
人教版六年级英语感叹句PPT演示课件
感叹句 川流不息的人群热闹地挤在小小的骑廊下，或单独一人，或三三两两。有的低头私语，有的莞尔窃笑，没有大声的喧哗和吵闹，似乎谁都不愿破坏平和的气氛。放眼长长的一条街道，逛街的人都好象在做服装秀，尤其是那些披红戴绿穿着入时的少男少女，是中山路上最亮丽的风景。
人教版六年级英语下册 授课老师：XXX
目录
主语 +
What beautiful pens these are！
注意
惠珊精彩作品惠珊精彩作品
惠珊精彩作品惠珊精彩作品
川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下， 或单独 一人， 或三三 两两。 有的低 头私语 ，有的 莞尔窃 笑，没 有大声 的喧哗 和吵闹 ，似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ，逛街 的人都 好象在 做服装 秀，尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女， 是中山 路上最 亮丽的 风景。 川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下， 或单独 一人， 或三三 两两。 有的低 头私语 ，有的 莞尔窃 笑，没 有大声 的喧哗 和吵闹 ，似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ，逛街 的人都 好象在 做服装 秀，尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女， 是中山 路上最 亮丽的 风景。
感叹句构成
(小学阶段我们主要学习)由How 和 What 引导的感叹句。 1、由how 引导的感叹句
How在感叹剧中修饰形容词或副词，它的基本结构为：
惠珊精彩作品惠珊精彩作品
How + 形容词/副词 + 主语 + 谓语
惠珊精彩作品惠珊精彩作品
How beautiful the flower is ! （修饰形容词）
川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下， 或单独 一人， 或三三 两两。 有的低 头私语 ，有的 莞尔窃 笑，没 有大声 的喧哗 和吵闹 ，似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ，逛街 的人都 好象在 做服装 秀，尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女， 是中山 路上最 亮丽的 风景。
人教版六年级英语课件感叹号模板
What + a/an +形容词+可数名词单数！ What + 形容词 + 可数名词复数！ What + 形容词 + 不饿可数名词！
第14页
What 与 how大转换
1. What a pretty girl she is ! 2. ____ _____ the girl is ! 3. 2. How difficult the questions are ! 4. ____ _____ ______ they are . 5. 3. How big the factory is ! 6. _____ _____ big factory ____ ____ !
7. How old the man is ! _____ ______ old man ____ _____ !8.
What nice books they are ! ____ ______ the books ____ !
9. How amazing the building is ! ______ ____ amazing building ___ ____ !
第6页
第二部分
造句演练
第7页
造句演练
花真美丽！
1、the flowers are beautiful ! 2、the flowers are very beautiful ! 3、how beautiful the flowers are !
第8页
造句演练
猫真可爱！
1、the cat is lovely ！ 2、the cat is very lovely ! 3、how lovely the cat is !
感叹句与祈使句(课件)人教PEP版英语六年级下册
Exercise~
判断下列句中的主谓部分 1. I know the answer. 2.He is very old. 3.Her mother is a doctor. 4.You are ill. 5.It is a useful book.
祈使句
请求
建议
命令
禁止
祈使句习惯上常常省略主语， 句末用感叹号或句号。
祈使句 1.动词原形肯定式
结构：动词原形+其他
如:Stomp like elephants! 像大象一样跺脚！ Sit down，please! 请坐!
祈使句 2.Don’t或No来拒绝
结构：❶Don't/Never+动词原形+其他 ❷No+动词ing/名词
Exercise~
一、根据情景，选择正确的答案。
( )1.这里禁止吸烟，你应这样提醒大家：________
A．No parking！
B．No smoking！
C．No car!
( )2.在英语课上，老师对你说：________
A．Shout loudly, please. B．Read after me, please.
C．No car!
( )2.在英语课上，老师对你说：________
A．Shout loudly, please. B．Read after me, please.
C．Clean the room, please.
小学英语感叹句课件
小学英语感叹句课件小学英语感叹句课件小学英语感叹句课件已经为大家准备好啦，老师们，大家可以参考以下教案内容，整理好自己的授课思路哦！教学重点、难点：1.重点：描写天气的形容词、感叹句 sun + y = sunny, wind + y = windy.cloud + y = cloudy, snow + y = snowy. etc.2.难点：感叹句的运用，感叹句的结构和用法What + (a/an) + adj. + n. + S. +V.！How + adj. + S.+ V.！教学准备：1. CAI 课件；2. 学生的有关过去几天的天气变化的日记；3. 有关当天的天气话题；4.八本英汉汉英字典。
教学过程：Step 1 RevisionT: There are four seasons in a year. They are...Ss: spring summer autumn winterT: Well, I like summer best.Ss: Why?T: Because I like swimming. What about you, S1?S1: I like winter best, because I like making snowmen.T: (Asking the Ss.) Which season does S1 like best?Ss: He likes winter best.(小组活动，谈论对方最喜欢的季节及原因。
)Step 2 Lead-in1．T: Different seasons, different weather. And every day, it changes. Would you like to know how to express them in English ? “Yes!” Ok, now let's learn together. At first let's look at some beautiful pictures.（启发式导入新课，激发求知的欲望)幻灯显示：Picture 1Picture 2When the sun is in the sky, it's sunny.We have a lot of snow these days, it's snowy.Picture 3Picture 4When there are many clouds in the sky, it's cloudy. Today there is a lot of wind, it's windy.Picture 5There is a lot of rain in England, it's rainy.(用漂亮的彩图展示，给人以视觉感观的刺激；用红色显示sun/sunny, snow/snowy, cloud/cloudy, wind/windy, rain/rainy，突出重点，利用学生已经学习过的句型，在句中学单词，加强语言的运用、表达能力，使词汇的学习灵活、不枯燥乏味)2. T: Look at Picture5.It's always rainy and warm in England in a year. Like the weather, the people in England are always gentle, we call them gentlemen or gentlewomen. And they care for the weather very much, they enjoy talking about it. So, you'd better begin with the weather when you meet a stranger in England and you don't know what to talk with him at this time.（学习语言的同时，介绍一些文化背景知识，加深对语言的理解和培养跨文化交际的能力）3. 给学生任务，利用图片在自己所造的句子中学习巩固有关天气的词汇。
六年级【下】册英语-小升初英语专题精讲句子-感叹句(超全精编版)全国通用公开课课件
（名师示范课）六年级【下】册英语- 小升初 英语专 题精讲 句子-感叹句（超全精编版） 全国通用公开课课件
一、what引导的感叹句 以what开头的感叹句的结构是:What+(a/an)+形容词+名词(+主语十谓语)！ 二、how引导的感叹句 以how开头的感叹句的结构是:How+形容词/副词(+主语+谓语）！ 三、what和how引导的两种感叹句,在口语中常省略后面的主语和谓语。 四、由what引导的感叹句有三种结构 1.What+a/an+形客词+可数名词+主语+谓语! 2.What+形容词+可数名词复数+主语+谓语! 3.What+形客词+不可数名词+主语+谓语!
（名师示范课）六年级【下】册英语- 小升初 英语专 题精讲 句子-感叹句（超全精编版） 全国通用公开课课件
Practice
真题演练：用What或How填空。 2.W ___h_a__tan interesting book！ 解析：句意：一本多么有缺的书！book为名词,前面应用what引导感叹 句,故填What。
由what引导的感叹句有三种结构 2.What+形容词+可数名词复数+主语+谓语!例如： 多么漂亮的花啊! What beautiful flowers they are!
（名师示范课）六年级【下】册英语- 小升初 英语专 题精讲 句子-感叹句（超全精编版） 全国通用公开课课件
（名师示范课）六年级【下】册英语- 小升初 英语专 题精讲 句子-感叹句（超全精编版） 全国通用公开课课件
英语感叹句ppt 精品 PPT课件
用what翻译
1、她是多好的女孩啊！ What a good girl she is !
2、它是多好的新闻！ What good news (it is)!
3、它们是多美的花啊！ What beautiful flowers (they are)!
1、多冷的天！
How cold the day is !
3、多美的花啊！ How beautiful the flowers are !
Exercise
Ⅰ.把下列各句改成感叹句(注意分析句子的结构）.
1.They are very beautiful flowers.
____ _______ _____they are!
___ ______ ___ flowers are!
What fine weather (it is)!
实战
（2011.新疆）_____bad weather it is! A.How B.How a C. What D.What a
正确答案：C 解析：形容词后出现了非主语的名词， 故这个感叹句应该由What来引导.
2）A terrible weather we have been having these day !
C.What hard
D.What a hard
常听见这样的感叹：要是当初2018年 中国大 学毕业 生薪酬 排行榜 通过对 280多 万以及 多届毕 业生调 研后， 计算出 了各高 校毕业 生的薪 酬状况 。 虽然我们都知道名校毕业生的收入会普 遍比较 高，但 这份榜 单告诉 我们， 清华北 大毕业 生的月 薪，平 均近万 ，而普 通院校 的只有 两三千 。
-It's very kind of you to say so.
祈使句与感叹句(课件)人教PEP版英语六年级下册
真题点拨 （） A. What
beautiful th解析】考查感叹句。感叹句中，what修饰名词，how修饰形容词 或副词。beautiful是形容词，用how引导。故选B。
【答案】B
祈使句与感叹句综合训练 一、用所给单词的适当形式填空。 1. （唐山市古冶区） Please open （open） the window. 2. （唐山市路南区） Don’t （not） forget to send an email. 3. No talking （talk）！ 4. Please don’t watch （not watch） TV， Jim！ 5. Be careful （care）！ The bus is coming！ 6. Don’t close （close） the door， please. 7. Let’s keep （keep） the park clean. 8. Turn （turn） right at the traffic lights.
开你们的书。
Let me see. 让我想想。 Let her clean the room. 让她 打扫房间。 Let’s go！ 我们走吧！
句式
结构
例句
Don’t/Never＋动词 Don’t worry. 别担心。
原形＋其他 否定式
No＋动词-ing/名词
Never do that again！ 再也不要那样做了！ No smoking！ 禁止吸烟！ No photos！ 禁止拍照！
C. Don’t be
（ B ）10. （芜湖市无为市）
big， tall tree！
A. How a
B. What a
C. What
（ B ）11. （青岛市市北区） The light is red. Please
小升初总复习感叹句和Therebe句型讲解(课件)人教PEP版英语六年级下册(1)
3. ___C_____ happy I am to have you in the party! A. Why B.
What C. How D. Wellanswers: 1. C 2. happily 3. How
小试牛刀
二、用恰当的感叹词what或者how填空
1、__H___o_w___ pretty the girl is! 2、__W__h__a_t__ a nice dress it is! 3、_W__h__a_t___ an old man he is! 4、__H__o__w__ happily they work!
answers: 1. C 2. happily 3. How
一、单项选择。( ) 1. _________ fine weather it is!
A.
WAhat B. What a C. How D. How a ( ) 2. _________
hard he works!
A. What B. What a C. How D.
questions
4. How _________（late）Ben goes to bed!
late
5. How_________ (high) Janet jumps!
high
三、按要求完成句子 （1）Kate is a good student. (改成用what引导的感叹句！）
___________W__h_a_t_a__g_o_o_d__s_tu__d_e_n_t_K__a_te__is_!_____________
（2）These vegetables are too fresh. (改成用how引导的感叹句！）
_____H__o_w__f_re_s_h__t_h_e_s_e_v_e_g_e_t_a_l_e_s_a_r_e_!_________________
小学英语语法课件-感叹句 PPT课件 全国通用
Oral Practice
选词填空 。
good how what carefully
__H_o_w__ clean the classroom is! _W__h_a_t_ a clever boy he is！ What __g_o_o_d__ news it is! How _c_a_r_e_fu_l_ly_ he writes!
小 学 英 语 语 法课件 -感叹句 P PT课 件 全 国 通用
小 学 英 语 语 法课件 -感叹句 P PT课 件 全 国 通用
Practice
Exercise 3
小 学 英 语 语 法课件 -感叹句 P PT课 件 全 国 通用
小 学 英 语 语 法课件 -感叹句 P PT课 件 全 国 通用
小 学 英 语 语 法课件 -感叹句 P PT课 件 全 国 通用
小 学 英 语 语 法课件 -感叹句 P PT课 件 全 国 通用
Production
Quiz
小 学 英 语 语 法课件 -感叹句 P PT课 件 全 国 通用
小 学 英 语 语 法课件 -感叹句 P PT课 件 全 国 通用
1．正确、流利、有感情地朗读课文， 感悟并 积累有 启发性 的句子 。
（ C ）2. ____ nice picture you gave me!
A. How
B. What
C. What a
D. What an
小 学 英 语 语 法课件 -感叹句 P PT课 件 全 国 通用
小 学 英 语 语 法课件 -感叹句 P PT课 件 全 国 通用
Production
Quiz
What a clever boy he is! What an interesting movie it is! What beautiful flowers they are! What fine weather it is! = What a fine day!
小学英语六年级感叹句PPT教案
• 感叹句是表达喜、怒、哀、乐以及惊奇、惊讶等强烈情感的句子。 • 句末用叹号。 • 感叹句通常用what或how引导。
2020-12-06
小学英语六年级感叹句
2
• what修饰名词或名词短语，有以下两种形式： • 1. What+ a(an)+（形容词）+单数可数名词+主语+谓语！如：
小学英语六年级感叹句
12
2020-12-06
小学英语六年级感叹句
13
Dr.Feng
2020-12-06
小学英语六年级感叹句
14
感谢您的聆听 您的关注使我们更努力
此课件下载后可自行编辑修改 关注我 每天分享干货
2020-12-06
小学英语六年级感叹句
15
小学英语六年级感叹句
5
• how用来修饰形容词、副词或动词。 • 其结构是：How+形容词（副词）+主语+谓语！
How hard the worker are working! How clever the girl is! How quickly the boy is writing!
• 注意：当how修饰动词时，动词不跟着感叹词提到主语之前。 How the runner runs!
词复数，只用what。 • 2）若形容词后紧跟a/an/the/my/your/this/that/Tom’s等等乱七八糟的东西，
想都不用想，直接用how就OK了。
2020-12-06
小学英语六年级感叹句
9
2020-12-06
小学英语六年级感叹句
10
2020-12-06