关于《你为谁工作》的读后感

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关于《你为谁工作》的读后感

关于《你为谁工作》的读后感

【篇一:《你在为谁工作》读后感_1000字】

在茶余饭后,我仔细阅读了《你在为谁工作》这本书,深为作者深刻而细致的观点所折服,心中有一种豁然开朗的感觉。书中约翰?洛克菲勒说了这样一段话:“工作是一个施展自己才能的舞台。我们寒窗苦读来的知识,我们的应变力,我们的决断力,我们的适应力能我们的协调能力都将在这样的一个舞台上得到展示。除了工作,没有哪项活动能提供如此高度的充实自我、表达自我的机会、以及如此强的个人使命感和一种活着的理由。工作的质量往往决定生活的质量。”如何看待自己的工作,如何干好工作,书中有很多

对自己的工作的阐述和吸取的经验,读完这本书,我觉得自己在思想上又受到了一次深刻的教育,感悟主要有以下三点:感悟一:不管从事什么样的工作都要明白一点,那就是我们是在为自己工作。在去年鲁总的讲话中也提到这一点,让我体会更深。只有工作才能满足我们的各种需要,物质需要和精神需要都只能通过努力工作才能实现的;有工作的机会,才能让自己充分发挥能力,有展示自已的机会。我们所做的一切工作,都是为我们自已实现目标而做的。所以说要珍惜工作机会,不要这山望着那山高,到最后只能像书上所说的:“今天工作不努力,明天努力找工作”。珍惜目前的工作机会就意味着端正心态,干好目

前的工作,就是对自己的一生负责。

感悟二:认真工作才能让你不断的去思考、去学习、去总结经验,这是比物质更丰富的财富。人生本来就是一个积累过程,知识和经验积累得越多,才能战胜工作和生活中更多的困难,才不会在困难面前低头,才会有越挫越勇的气势,才能离实现目标更近。因为在工作中我们会发现很多机会,通过努力实践,才能更好的把握机会,实现理想。

感悟三:要有积极进取的敬业精神。如果对工作没有热情,那就失去了前进的动力和信心,不仅不进步,还很有可能倒退,最后被社会所淘汰。实际上“积极进取”这四个字就概括出了具备敬业精神人士的主要特征,在目前这个竞争日趋激烈的社会里,要保持自己优势必须不停止地学习新知识,提高自己的各项能力,在中国石化工作5年时间里,自己也一直在坚持着学习,深知自己是一名培训讲师,不断充电才能使自身能力不断提高,在中国石化这个平台中更好的展现自我,实现自身价值。其次是要改掉自己的坏习惯,坏习惯能缚住自己的脚步,多利用空闲时间来做一些有益于自身发展、提高能力的事情是必要的。由此可以看出,改掉坏习惯应该从这种自身浪费时间的坏习惯做起,珍惜边角时间,合理利用。每当有新的工作任务安排下来,不要寻找任何借口,立刻动手去做,提升执行力,发挥主动性,努力去完成工作任务。

总而言之,读完这本书,让我收益颇多,在不管在工作,还

是生活方面都有启发。在今后的工作中,认真的总结、审视自己,努力的工作和学习,不断提高自己的综合素质和能力,脚踏实地干好本职工作,在石化实现人生价值。

【篇二:《你为谁工作》读后感】

在看过《你为谁工作》这本书后,心中泛起不一样的感觉,这本书不仅激起了我蓬勃的斗志,而且让我能更加轻松、愉快的去面对工作。

书中提到的老木匠抱着为老板工作的态度去建了一幢“豆腐渣”楼房,当他知道那是老板送给他的退休礼物时,他有苦难言,后悔莫及。这个故事告诉了我们,“只为别人工作”这种观念不仅是对他人的敷衍,更是对自己的不负责任。每个人都是自己命运的播种者,认识到我们是为自己工作,也就意味着自我激励、自我负责。一个人能认识到自我激励、自我负责,才能掌握住自己的命运,否则只能一事无成。

在生活中是这样,在工作中更是如此。与其说老木匠是在为老板建造楼房,不如说他是在为自己建造随时可能坍塌的空中楼阁。书中给我留下最深印象的是这么两句话:“工作是一个施展自己才能的舞台,我们寒窗苦读来的知识,我们的应变力、我们的决断力、我们的适应力以及我们的协调能力都将在这样的一个舞台上得到展示。除了工作没有哪项活动能提供如此高度的充实自我、表达自我的机会,以及如此强的个人使命感和一种活着的理由。工作的质量往往决定生活的质量”。

在工作中,一个人的心态是很重要的,如果保持平衡的话,那么心情就会愉快,自然不管做什么事情都会得心应手。是积极的还是消极的,是上进的还是无所谓的,直接影响工作的好坏。工作是一个人施展自己才能的好舞台,无论做什么工作,既然在做了,为什么不做好它呢?只要脚踏实地沉下心来做,总有收获。这是不变的真理!

我们不能停留在安逸的环境里,不思进取,甚至是做一天和尚撞一天钟,工作环境很令人不满意也不要消极怠工,否则这只会把我们推到淘汰的边缘、甚至出局。看了这本书以后我们就能更加的明确是在为谁工作了,不是别人而是自己,我在为我自己而实实在在的工作。在为自己以后的前途作一个铺垫啊。但是忙忙碌碌的生活好像让我们忘了这一点,忘了是在为自己工作,忘了梦想是需要勤勤恳恳的工作作为代价的,而常常让我们深陷于计较工资、福利之中。让我们从现在起认识到是为自己工作,开始一个积极美好的人生吧。

我们面对自己的梦想、面对自己的工作时,会遇到很多的问题与疑虑,但只要我们勇敢的面对,拿出我们的胆识,就不会错过机会,也就不会有遗憾。不要再在行动之前进行猜疑,在猜疑的过程中可能被别人抢占了机会。用行动不是用害怕和猜疑,才能为自己的成功奠定基础。

突破自己、超越自己、相信自己,勇于向不可能完成的事情发起挑战,经常进行换位思考问题,改变自己的思想,因为一个

人的思想决定一个人的命运,只有付出了才能得到回报。在工作中要激发的激情,改掉自身的一些坏习惯,不断追求更高的自我定位,做一个有进取心的人。我相信今天的成就是昨天的积累,明天的成功则是赖于今天的努力。好,现在就让我们重拾工作的激情,为了我们美好的未来而努力工作吧!

【篇三:《你在为谁工作》读后感】

作为世界500强企业推崇的优秀员工思维理念读物,近期有幸捧在手上翻阅,每天除了繁杂的工作,我坚持着,断断续续的读完了学校给我们每位老师发的《你在为谁工作》这本书,细细思来,颇有感悟。

这本书阐述了一些优秀的员工在工作中应具有的工作态度,以及自身的心态,那就是一个人在工作中不管做任何事,都应将自己的心态回归到零,把自己放空,这句话是从喻老师的口中第一次听说,那时我就深有感触,而今,读着这本书,我进一步明白到:抱着学习的态度将每一次任务视为一次机会,要从心理上认识到为别人工作的同时,也是在为自己工作,这样你就会体会到工作所带给你的乐趣,并在工作中实现自我价值。一转眼,和孩子们相处有两个月了,在过程中虽有过艰辛,但是看到那一张张稚嫩的脸,那一双双求知若渴的眼眸,我就精神百倍。正确看待工作,是端正工作态度的前提。一个人如果有“我不过是在为老板打工”或者“我不得已才干这份工作”的想法,那他在工作时的外在表现绝不会激情四射。是的,当我把孩子真的当成孩子

时,当我把教育他们作为自己的事业时,我感到了58位学生给我的无穷力量,我感动着,我也成长着!

工作于每个人都是不同的轨迹,有的人成为学校里的核心教师,实现了自己的价值;有些人在工作中牢骚满腹,却总认为与众不同,而到头来仍一无所获……众所周知,除了少数天才,大多数人的禀赋相差无几。那么,是什么在造就我们、改变我们?是“态度”!

那么,工作是什么?书中写到:“工作是一个施展自己能力的舞台。我们寒窗苦读来的知识,我们的应变力,我们的决断力,我们的适应力以及我们的协调能力都将在这样的一个舞台上得到展示。除了工作,没有哪项活动能提供如此高度的充实、表达自我的机会、个人使命感以及一种活着的理由。工作是我们需要用生命去做的事。”这与工作仅仅是“为五斗米折腰”“为别人干活”的想法完全不同,揭示了工作的真正内涵,为点燃工作的激情打下了基础。工作态度就是竞争力,这是《你在为谁工作》里强调的重点。在这个竞争激烈的社会里,员工与员工之间在竞争智慧和能力的同时,也在竞争着态度。一个人能否从众人中脱颖而出,固然需要他的能力超越众人,更需要他的态度比别人更积极,更谦虚。不能说具有了某种态度就一定能成功,但是成功的人们都有着一些相同的态度。

工作态度是一个永远讲不完的话题。因此,书中多次警醒人们:“在工作中,不管做任何事,都应将心态回归于零:把自己

放空,抱着学习的态度,把每一次任务都视为一个新的开始,一段新的经验,一扇通往成功的机会之门。千万不要视工作如鸡肋,食之无味,弃之可惜,结果做得心不甘情不愿,于公于私都没有裨益。”

我们在工作当中会遇到各种各样的问题,它们可能会影响到我们的工作热情。或者说会改变我们的工作思想。从某种意义上来说,工作是为了自己。我们大多数时间都是在工作,因为工作可以解决我们的生计,可以赚到养家糊口的薪水,可以提高我们的生活质量;但工作的意义不仅仅如此,工作中的困难能锻炼我们的意志,工作中的任务能拓展我们的才能,与同事的合作能培养我们的人格,与学生的交流能训练我们的品性。更重要的是我们要学会从工作中体会乐趣,从而达到体验人生的意义。

不懂得这一点,工作起来就会毫无生气,即使是身处高位、拿着高薪也不例外。但无论怎样变化,如果要让自己的事业成功,成就美好人生,良好的工作态度是不可或缺的。只有树立正确的工作态度才能焕发工作热情,才能在工作中施展自己的才能实现人生目标。

理论联系实际,明白了工作的意义和端正了工作态度,就要运用到工作中去。首先要珍惜工作机会,要对工作心怀感激,每一份工作都是一座宝藏,要努力去挖掘,尽职尽责的做好当前的工作就能找到属于自己的宝藏。这其中也包括自己职位的提升以及财富的增加。

其次要爱岗敬业对工作要有高度的责任感和忠诚感,要以主人翁的心态来对待自己的本职工作。另外工作中办事要有效率决不拖沓,积极努力的完成自己本职工作,不要寻找任何借口;在工作中,和同事之间的相互协作寻求良好的凝聚力,发挥好团结合作精神。

总之读完此书,我豁然开朗,受益匪浅!相信今天的成就是昨天的积累,明天的成功必是今天的努力,现在就让我们怀着满腔热情、积极投身工作,为托起明天的太阳而努力吧!

【篇四:《我为谁工作》读后感】

当站上组织我学习了《你在为谁工作》这本书时,它让我对以前工作的片面认识而汗颜,让我想起曾经的借口和拖延而羞愧,然而值得庆幸的是,它更让我知道以后的路该怎样走而甚感欣慰。

这本书告诉我什么要努力工作和如何努力去工作,通过许多平凡的人和名人的实例来告诉我,只要自己努力端正自己的工作态度才能够在多么平凡的岗位上得到成功。读了这本书体会到一个人只有抱着为自己工作的心态,承认和接收为别人工作的同时也是在为自己工作这样一个朴素的心理,才能心平气和的将手中的事做好,才会让大家承认你,领导欣赏你,最终才会得到自己想要得到的丰厚的物质报酬。

今天工作不努力,明天努力找工作。为了生存珍惜现在的工作——与其在遭受到“晴天霹雳”之后才改变自己的心态和做事方式,不如珍惜现在。不给“晴天霹雳”击倒的机会,不论做

什么工作都沉下心来脚踏实地的去做,都能得到收获。努力专注自己手中的具体工作哪怕是非常平凡琐碎的工作都要认真对待。

珍惜岗位。人在工作中要抱着珍惜自己的岗位,要对自己工作有高度的责任感和创造力。这样才能感觉工作中的乐趣和享受到工作给自己带来的荣誉,才能体会到很深的意义。

敬业。对待工作的态度就是竞争力,只有积极工作的态度才是在工作上脱颖而出的砝码。工作之中无小事,工作中即使是最普通的事也不应敷衍或是轻视懈慢,都应付出自己热情和努力,把工作做到最好、全力以赴、尽职尽责地完成任务,养成良好的职业素质。大事是由小事聚集而来的。

责任感。培养自己的责任感战胜懒散慢,注重工作中的细节。把责任感养成了一种习惯就会成为自己的工作的态度,要自然而然的担负起责任,而不是强去做。这样就不会觉得麻烦,和劳累。

工作要自觉。不要等被人来布置了再做。工作中永远保持主动率先的精神,即使是面对缺乏挑战和毫无乐趣的工作,也只有养成了这种习惯才可以用行动证明自己是一勇于承担责任和值得信赖的人。接受工作的全部,接受工作的一切。包括它的益处和快乐还有艰辛和忍耐。工作不拖延,工作拖延是一种恶习。不找借口,工作中没有借口。工作是努力工作而不是浪费时间找借口。在工作中保持激情,点燃自己的工作激情做工作中的进取者。改掉工作中的坏习惯,培养自己的团队精神,在团队中工作更好!

【篇五:《你为谁工作》读后感800字】

有一位名人曾经说过:“人的一生只有三天,就是昨天、今天和明天。昨天已经过去了,今天正在进行,而明天即将开始。”在过去的昨天里,我们有过失意,也有过得意。在成长的过程中,失意可以说是人生的一笔财富。而今天,我们要做的是,静下心来想一想我们想做的事都努力去做了吗?设想一下,如果在完成每一项工作时,我们都把敬业、主动、责任、团队精神、不拖延、不推诿真正揉合在实际的工作中,我们的工作还会有那么多的困难吗?而我们今天所做的一切不是为了拥有一个美丽明天吗?

每个人都曾经有过宏大的理想,随着时光的流逝,曾经的理想渐渐淡定,从而因现实转变为一台周而复始、匆匆忙忙的工作机器。很多时候机器在正常地运转着,而我们的思想却早已经停滞了。我们安于现状、墨守陈规,宁可锦上添花,不愿雪中送碳;我们习惯于等待一道命令,而缺少对一份对工作的激情。

一个人的志向决定了他一生的发展和努力。在今天看起来,最重要的不在于我们终极的理想有多么高尚,而在于眼前拥有一个什么样的起点。往往我们不缺乏宏图伟志,但我们缺乏到达那个志愿之前一步一步积累起来的那条切实的道路。当我们把昨天的经验运用在今天,走好今天的每一步,哪怕付出的比别人多,走得一点都不轻松,但明天收获的不止是一份高高的薪水,而是用金钱买不到的能力,是受用一生的财富。

人生之路就像是在登山,有的人一生都在山脚原地踏步,有的人却能登上山顶体会山高人为峰的意境。我们常常会抱怨命运

不公只垂青别人,不眷顾自己,其实看不到的是当我们在玩乐的时候,那个还在努力登山的人。

没有人愿意永远做一粒砂子,有足够的勇气和毅立把自己放入烈火中砺炼才能成为真金,而传说中的那个百炼成金的炼炉其实就是我们手中的这份工作,如果我们把工作当做一项事业,用困难锻炼我们的意志,用任务拓展我们的才能,用合作培养我们的人格,用交流训练我们的品性。如果我们真的努力了并且足够的优秀,难道还不能百炼成金吗?――是真金总有一天会闪闪发光的。

从今天开始,从现在开始,在我们人生的坐标上重新找一找对工作的定位,我们是为谁工作!就像那位名人所说的那样:明天即将开始。用今天的努力来打造好事业的基石,才能创造出美丽的明天。

【篇六:《你为谁工作》读后感】

读了《你为谁工作》这本书,我感觉收获良多。让我印象最深刻的就是书中有一个故事,故事的梗概是这样的:一个木匠师傅手艺很精湛,他一生造了很多很多漂亮的房子。有一天,师傅快要退休回家了,他的雇主要求他最后再造一套房子。但他已经归心似箭,偷工减料,粗制滥造,早早地就把房子早好了。在他把房子交给雇主的时候,出乎意料的是雇主居然把一把房门钥匙叫给他,并对他说:“这是送你的房子,感谢你的工作”。师傅拿到钥匙后,百感交集,后悔莫及,早知这是给自己造的房子就

不会这样了啊!

这个故事留给我很深的思考,就象书的题目“你为谁工作?”,一个看似很简单的问题,我却从来没有去认真思考过。乍一看到这个问题,人们或许会给出冠冕堂皇的答案。其实,我觉得不管你身在何处,你的上司是老板或者是领导,工作最终是为了自己,要对得起自己的良心。就像那个木匠,如果他知道他是在为自己建房子,他一定会用最优质的建材、最高明的技术,然而现在呢,却建成了"豆腐渣工程"!可是一切都已经来不及了。

我们每个人都可能是这个木匠。每天,我们砌一块砖,钉一块木板,垒一面墙,最后,我们发现,我们居然不得不居住在自己建成的房子里。可是,到这时,一切都已经注定,我们已经无法回头了。这就是人生。充满了遗憾和嘲弄。

再也没有比“我只是为别人在工作”这种观念更伤害我们自己的了。

人生中最重要的事,就是及早认识到,我们是自己命运的播种者。我们今天所做的一切,都会在将来深深地影响到自己的命运。种瓜得瓜,种豆得豆。有几分耕耘,就有几分收获。

认识到我们是在为自己工作,意味着自我负责和自我激励。一个人只有能够自己对自己负责,自己激励自己进步,才能掌握自己的命运。这是最根本的问题。如果我们甚至不愿意对自己负责任,不愿意自己督促自己进步,那将不会再有力量能使我们在这个社会上站住脚跟了。不要让你停留在自己的安适区里,不再

成长和进步。有些人得过且过,作一天和尚撞一天钟,整天混日子。他们的心思没有放在工作上,只有在领导面前才会装装样子。有些人看上去忙忙碌碌,可是并不是真正地用心,只是用这种忙碌的假象欺骗自己。有些人见了责任就躲,不肯多做一点事。有些人无法面对挑战,自己给自己设限,认为自己这也做不了,那也做不了,稍微有些难度的工作自己就先打退堂鼓了。没有付出,当然不会有回报,所以,他们会安慰自己,这样的生活他们已经很满意了。不要让环境牵着你的鼻子走。即使你的环境、你的工作、你的领导、你的同事有再多再多不令人满意的地方,你也应该知道,你的所作所为,是为了你自己,而不是为了他们。你可曾因为对你的领导不满而消极怠工?你可曾因为对工作待遇失望而推诿卸责不思进取?你可曾陷入对环境的怨恨中无法自拔,却一直没有积极有效的改善措施?慢慢地,你的心中被各种各样的毒素侵蚀,时光耗费,而你,只在蹉跎岁月。不要再玩这种苟苟且且、愤世嫉俗的游戏了。这是我们自己的工作,我们自己的人生,一切的恶习,最后受伤害的人只能是我们自己。你能伤害到别人吗?不能!你不努力,你的领导可能受损失,但是你失去的更多!你失去了一个充实美好的人生!

【篇七:《你在为谁工作》读后感】

暑假前夕,田校长送了我们每人三件礼物,其中有两本电子书——《骨干是折腾出来的》和《你在为谁工作》,正巧暑假我去济南培训,在济南培训的日子里,白天跟老外练口语,晚上抽

时间读书,像回到了学生时代。下面我就说说我读《你在为谁工作》这本书的真实感受。

《你为谁工作》这本书在第1章中就从不同角度用例证对此问题做出了详细说明,如:“比尔·盖茨为什么还要工作?”,“薪水算什么,要为自己而工作?”等等,读完这本书,使我受益最大的就是它使我明白了在为他人工作的同时,其实就是为自己而工作,为自己的理想,为自己的将来,为自己的成功而奋斗。在平常的工作中,我们不能像“房间里找金币的故事”中说的那样,不是在认真工作中寻找单位的重用,而是完全寄希望于投机取巧;以应付的态度对待工作,还希望得到领导的赏识,得不到就埋怨领导不能慧眼识英雄,或慨叹命运之不公。这种思想是不能在工作中存在的。

正如书中所说“一个人做他适宜而且喜欢的工作,在工作中发挥最大的才华、能力和潜在素质,不断自我创造和发展,他就满足了自我实现的需要”。那么在现在看来,我觉得没有其他的工作能够像现在从事的教育工作这样适合我的,工作本身提供给我许多的机会和乐趣,如果换其他的工作就有可能会失去这一些。到今天,我已经在教育战线上工作了13年了。看到那么多在我的课堂上神采飞扬的学生,课间孩子们眉飞色舞地向我描绘他未来的生活,当我辛苦了一学期换来学生的优异的成绩,当家长打电话感叹孩子的进步,当一篇篇论文获奖;一节节公开课得到了同行及领导的一致好评时……这些快乐的时刻我都体验过,也正

在体验着,它们在很多时候也使得“我的人生价值得到了确证和实现”。看完这本书我觉得在工作中我们应该做到这几个方面:

一、珍惜现在的工作机会

每一份工作都是一座宝贵的钻石矿。工作,是一个人施展自己才能的好舞台,无论做什么工作只要脚踏实地沉下心来做、用心去做,总会有收获,这是不变的真理。薪水只是工作的一种回报方式。应该看到工作教会了我们什么,锻炼了我们什么。这些才是无形的财富,比那有限的薪水要宝贵得多。如果一个人有能力,不用他自己说,别人也能在他平时的工作中看得出来,是金子总会发光发亮。工作就意味着责任,尤其是我们教师,从事的这份工作就应该担负起这份责任。无论你做什么工作,无论你面对的工作环境是松散还是严谨,你都应该认真工作,不能在别人的监督下工作。只有在工作中才能锻炼自己的能力,使自己不断提高。你才有提升的机会。反之,如果你凡事得过且过,从不认真工作,那你的工作就会就会失掉。

二、在工作中要有激情

1。激情是工作的灵魂,甚至就是工作本身。我们可能因为兴趣而选择了某一种职业,但是做久了,你会发现,支持你充满激情做下去的不再只是初始的兴趣,更多的是一种责任,一种因为熟悉而产生的眷恋,一种因为取得成绩而坚持下去的信心。这个时候兴趣已经转化为一种更加深厚的情绪了。

2。把工作当作一项事业。有一句话是:“今天的成就是昨

天的积累,明天的成功则有赖于今天的努力。”把工作和自己的明天的生活联系起来,为对自己的未来负责,我们要容忍工作中的压力和单调,觉得自己所从事的是一份有价值、有意义的工作,并且从中可以感受到乐趣和成就感。

3。树立新的目标。

目标只能有一个,确立好目标后,就要坚定不移地为目标而奋斗。而不能今天一个目标,明天再另立一个目标。

4。学会释放压力。工作中有压力在所难免,对于压力,要学会自我调控。

5。切勿自满。自满的人不会想方设法前进,对工作就会丧失激情。如果你满足于已经取得的成绩,工作自然会丧失其吸引力。而当我们把过去的成绩当作激励自己更上一层楼的动力,试图超越以往的表现,激情就会重新燃烧起来。正是知道这一点,这些年,我在力所能及的情况下,不断接受一些一般人认为困难、甚至是不可能完成的任务,让新的挑战给自己点燃工作的热情。

总之,把“我在工作”变为“我要工作”。

三、带着一颗感恩的心来工作

感恩已经成为一种普遍的社会道德。正如书中所说,感恩是一种良好的心态,又是一种奉献精神,当你以一种感恩图报的心情工作时,你会工作得更愉快,你会工作得更出色。只要努力工作,一定会给你带来更多更好的工作机会和成功机会。我们不能整天牢骚满腹,而是要将目光从别人的身上转移到自己手中的工

作上,心怀对工作的感激之情,多花一些时间,想想自己还有哪些需要提高和进步的地方,看看自己的工作是否已经做得很完美了。每天带着一颗感恩的心去工作,心情自然是愉快而积极的,工作的结果也将大不相同。那么就会获取最大的成功的。

最后,感谢田校长为我们推荐了这本书。读了这本书,我收益很多。在今后的工作中,我会以“激情进取”这四个字来激励自己,不断提高自己的综合素质,脚踏实地干好本职工作。

【篇八:《你在为谁工作》读后感】

在品读完《你在为谁工作》这篇文章后,从中得到几点感悟,作为公司一名合格的员工,要具备敬业、忠诚、责任感以及良好的工作态度。

好比建房,敬业和忠诚是基石;责任感就是建房的材料,工作态度则是建造房屋的工人。少了任何一项,房子都不可能完美。而工人又是建房好坏的决定性因素。

同样,要作为一名优秀员工,要迈向成功的彼岸,同样要具备这些因素。

你在为谁工作?这是一个问句,也是一句鞭策自己的警示语,我们要时刻问自己,我们来这里工作是为了谁,仅仅是为了工作而工作,还是为了生活而工作;同样我们要时刻的提醒自己,在这里工作,我们不是为了别人,也不是为了那虚华的社会贡献,我们就是为了自己,为了自己的理想,为了自己的目标而工作。

敬业和忠诚是建房的基石,那么敬业和忠诚就是一个人迈向

成功的最基本要素,敬业和忠诚不是用嘴巴来说的,而是要靠实际行动来证。聪明人可以走捷径,但是走捷径大部分往往是靠投机取巧进行的,捷径有风险,要走需谨慎。笨鸟为什么能先飞?就在于笨鸟踏实刻苦,他虽然笨,但他知道努力,知道比别人付出更多才能得到更大的回报。作为公司的一名职员,忠诚同样是最基本的要素,就像书中所提到的,忠诚是一种职业生存方式。忠诚于自己的公司就是忠诚于自己的人格。

房子的质量过不过硬,就得看房子的材料,而一个人有没有资格迈向成功,那就得看他对待工作的责任心。任何事情,无论大小,我们都要以负责的态度来对待,往往有责任感的人会比别人更快的迈向成功。

工人是决定建造房子好坏的最重要因素,那么工作态度就是自己迈向成功最关键的一步。阿甘以自己执着的精神将不可能变成了可能,成为了影片中一个传奇人物;《士兵突击》里的许三多以积极进取的工作态度为自己获得了战友、上级的一致认可;周恩来总理以仔细认真的工作态度赢得了世人的敬仰。

我们要以一种执着、积极进取、仔细认真的态度来对待自己的工作,时刻心怀感激,以感恩的心态来为自己的成功之路铺上基石,再用责任感为自己的成功之路撒上细沙,然后用自己的积极进取来为这条成功路打上水泥,那么,这条路无论经受怎样的风吹雨打,它也能在最恶劣的环境下载你走向成功的彼岸。

约翰。洛克菲勒曾说过,工作是一个施展自己才能的舞台。

人们唯有在工作中才能体现自己的价值,只有在工作中不断的去积累,去总结,才能不断提升自己,这样自己的职业道路才会走的更长更远,自己的前途才会越清晰越明亮。有一天,当你站在成功的巅峰回头瞭望时你会发现,自己走过的每一个脚印,原来都包含了自己的努力与进取,是工作这个舞台,让你一步一步实现自己的目标。

关于你为谁工作的读后感

关于你为谁工作的读后感 你不来,我不会老 炊烟起了,我在门口等你; 夕阳下了,我在山边等你; 叶子黄了,我在树下等你; 月儿弯了,我在十五等你; 流水冻了,我在河畔等你; 生命累了,我在净土等你; 就这样,站在阳光里等你,不惹情愁,不惹忧伤,轻灵转身,浅笑伫立。 我会在门口等你,你不来,我不会老。 第二篇:《为谁工作读后感》读后感 《你在为谁工作》读后感 你在为谁工作?这本书以一个小小的问题作为题目,却由浅入深,深刻地剖析了我们作为员工应该具备的素质和理念。我们到底在为谁工作,我们应该如何做好工作?读完此书,我对自己当前的工作有了更加透彻地理解,对目前的自我有了更清醒的认识,对今后如何在工作中做地更好更完美也有了初步的计划。 (1)工作中能够得到什么? 微软公司董事长比尔.盖茨说:“如果是把工作当作一件差事,或者只将目光停留在工作本身,那么既使是从事你最喜欢的工作,你依然无法持久地保持对工作的激情。但如果把工作当作一项事业看待,情况就会完全不同。”我认为,这句话说的非常有道理。想想看,我们周围有许多人总在抱怨工作辛苦,常常扳着指头算还有几天到周末,早上刚刚上班就等不及下班,这种生活必然是缺乏激情和乐趣的。长此以往,他们将很难在工作中有所进步或在自身能力方面有所长进。我们工作是为了什么?难道仅仅是为了满足基本的需求吗?除了获得食物和衣物的需要,以抵御饥饿和寒冷,我们还能从工作中得到什么呢? 我们可以得到社交的需要。在工作当中,我们与他人分享兴趣、爱好和交友的需要,能够获得尊重,可以受到别人赞扬和认可。通过这些,我们不仅能树立自信心,能享受到乐趣,能对自己更加认可,这样我们将会使自己的生活更有意义更丰富,并会想方设法提高自己,使自己不断进步。

《我的生活与工作》读后感

《我的生活与工作》读后感 这段时间,我在学习之暇通读了一遍《我的生活与工作》,感触良多。应该说亨利·福特先生彻底改变了全世界千百万人们的生活,是他赋予了人们前所未有的个人交通便利。亨利·福特的一生无疑是传奇而令人瞩目的。《福布斯》杂志2005年公布的有史以来最有影响力的20位企业家,亨利·福特名列榜首。其推选理由为:“亨利·福特推出的廉价、高度统一的T型车改变了人们的出行方式以及美国的城市面貌。他所创立的大规模标准化生产方式则为现代商业带来革命。” 也有人这样评价:当他来到人世时,这个世界还是马车的时代,当他离开人世时,这个世界已经成了汽车世界。----这个人就是享利·福特。 而我通过阅读此书,发现生活与生活手段之间的矛盾,生活与工作的平衡问题能在这本书里找到答案。 在那个年代福特已经认识到产品服务和社会责任的重要性,对于产品服务,“除非尽最大努力地听取抱怨和建议,否则没有一个企业能够取得进步。如果服务中有什么缺陷的话,必须马上进行认真调查。”对于社会责任,“如果一个工业组织要履行它的全部职能的话,它应该是一般社会的缩影,对它的雇员尽到自己的责任。”“一家企业意味着很多人的生活来源,不能够随意践踏。‘杀死’一家企业是犯罪,因为很多的人把自己的劳动投入到这家企业,他们把它当作是实现自己价值的地方,是他们生活的来源。” 对于员工工资,“很多公司老板认为……尽可能少地给工人工资……。这种标准和习惯完全一无是处,它们必须被废除。总有一天它们会被彻底废除的,否则,我们就无法消灭贫穷。我们进行改革,并不只是因为我们想支付更高的工资和认为我们能支付更高的工资。我们支付这些工资是希望企业能奠立在一个更长久的基础之上。我们不是在分发什么东西,我们是在为未来而建设。一家支付低工资的企业总是不稳固的”联系到我国一些地区近几年出现的民工荒、招工难现象,确实有产业结构提升的原因,另一方面“血汗工厂”通过靠低工资维持企业运转的运营办法已难以为继,劳动者用脚投票,显示了福特的话早已言之在先。而且“降低工资只能意味着降低购买力和抑制国内市场。如果工业管理如此糟糕,以致无法给予与它相关的人们一份好生活,那工业有什么好处?再没有比工资更重要的问题了,因

天才培养计划

天才培养计划 课 件www.5y https://www.360docs.net/doc/269656481.html, 时间:XX-11-28:26:49 :中国语文网 作者:黄州人九歌 阅读1710 九歌 “培养出一个天才要胜过培养出千万个普通人。”当然这个话谁也不敢公开讲,不然会被群起而攻之,因为这个社会普通人占绝大多数。但国家、社会需要天才,培养天才是我们教育工作者的职责与义务。作为一名教师我有义务和权力实话实说: 一、天才不是学校培养出来的: 现行中、小学校不是专门为培养天才开办的,而是为了

培养绝大多数普通人开办的: 、学校规章制度条条框框,限制了天才的发展,教学大纲、教育教学计划是为绝大多数普通学生制定的。 例如:(1)达尔文从小就热衷动植物的研究,他为了制作标本而考试不及格,受到校长的批评:“你光搞这些东西,浪费时光,不好好学习课程,所以成绩这么差。” (2)牛顿由于热衷于思考数学问题,他在学校的总成绩总是倒数第一名,但他会制造机器玩具。 (3)成都第五中高三女学生陈雪潜以托福考试540分的成绩被美国一所科技大学录取。但这个学生在中学是差生,全班54名学生,她成绩排到30名以后,教师常指责她:“贪玩,不务正业”(这样的话我常听到,当老师的、当家长的和当领导的都爱说,我自已有时也说,没办法)。以她的成绩在国内是考不上大学的。但该生是一名创造型人才,读高中期间已取得一个专利,并已申请了几个专利。 (4)、文豪斯科特成名后的一天,去访问他小时候的母校。这个消息立时轰动全校,学校特准备了一堂课给他看。斯科特不满意,他要见全校成绩最差的学生,教师们不得不把最差的学生叫来,那个学生臊得面红耳赤,不敢抬头。斯科特抚摸他的头,给了他一枚金币,和蔼地说:“你是全校最差的学生,你是好孩子,你要牢牢的守住我的位子”原来斯科特在这所学校学习时成绩总是倒数第一。

读《你为谁工作》心得体会

读《你为谁工作》心得体会 《你在为谁工作》这一书,主要阐述了我们为何要努力工作和如何去努力工作,通过多个真实的社会写照,成功人士对待工作的态度,让我们知道任何人在任何岗位,只要通过自己的不断努力都是可以成功。 目前关于诚信、敬业的话题已经成为社会热点,不论是工作多年的老员工还是刚刚走上工作岗位的新职员;不论是单位的领导,还是普通一员,如能详读深解,定会受益终生的。该书之评介所言:本书提出了每位员工需要自我反思的一个人生问题,并对这个问题进行了深刻细致的解答。它有助于解除困惑,调整心态,重燃工作激情,使人生从平庸走向杰出。如果每一位员工都能从内心深处承认并接受“我们在为他人工作的同时,也在为自己工作”这样一个朴素的理念,责任、忠诚、敬业将不再是空洞的口号。 试问自己,我在为谁工作—我在为自己工作。其一:今天工作不努力,明天努力找工作。我觉得这句话说的很有道理,在竞争激烈的今天,工作机会来之不易,不珍惜工作机会,不努力工作而只知道抱怨的人,总是排在被遗忘的角落,不管他们的学历是否很高,能力是否能够满足基本的工作要求,只能如此而已。其二:只有在热爱自己工作的情况下,才能把工作做到最好。一个人在工作时,如果能以精进不息

的精神,火焰般的热忱,充分发挥自己的特长,那么即使是做最平凡的工作,也能成为最精巧的工人;如果以冷淡的态度去做哪怕是最高尚的工作,也不过是个平庸的工匠。 对于一名人民教师来说,首先要做的就是为人师表,热爱自己的工作,关心自己的学生。在工作过程中,不但要有足够的责任心、爱心和奉献精神,还必须要有不怕苦不怕累的顽强精神,时刻做好吃苦耐劳的准备。自己要有明确的目标,就是成为一名优秀的教师,并付诸行动,用最朴实的劳动,换取学校、社会的认可,对得起自己的良心,既然为了自己工作,就要努力,实干,干出个样子来! 约翰·洛克菲勒曾说过,工作是一个施展自己才能的舞台。现今的社会,许多的年轻人都追求高薪,许多人看不起自己的岗位,所有的一线劳动都是“没有文化”的职业,这样的看法,就会将所有的工作者推向深渊。《你在为谁工作》书中告诫我们要在日复一日的工作中找到自己的机会,我们不能因目光局限在狭小的范围内,而是应当看到机遇本身的真正价值。我现在的工作都是一次一次的重复地做着一些事情,有时候使我自己都感觉乏味,同时也曾有过放弃的念头,总认为这样的工作是不是无止境?当我们开始推诿责任,当我们丧失工作激情,当我们对工作产生怨恨的时候,我们需要暂时停下手中的工作,静静反思一下这个简单而又包含着深刻人生意义的问题:“你在为谁工作?”

关于工作的读后感

关于工作的读后感 关于工作的读后感一 《优秀员工这样工作》读后感 胡海杰 在学院组织的读书主题活动中,我有幸拜读了邢桂平所著的《优秀员 工这样工作》。 该书分为三部分,从职业理念、职业策略、职业精神三个方面给予现 代职场人士最实用且全面的指导, 主要分为三方面第一, 正确的工作理念, 可树立正确的职场心态,开创一种高效、乐业工作的新局面;第二,高效 工作的途径,可获取正确的思维方式和做事策略,从而打破身心疲惫的工 作状态,以最短的时间创造最高的效率;第三,保持高昂的工作激情,可 拥有乐业精神,从工作中获得快乐和满足。 该书每个章节均从实例展示、 点评分析、 行动指南三个板块进行讲述, 使我在紧张的工作之余获取更便捷、更实用的工作指南,让我受益匪浅。 以前,我有时会发出这样的感慨同在一个单位、同样的学历,为什么 有的人总是业绩更好、进步更快、更能够获得领导的信任?为什么总有一 部分人比别人优秀?优秀有什么特质?如何使自己成为一名优秀教师乃 至领导者? 在读完这本书后,我结合自己的经历和在工作实践中的体会,发现无

论在什么岗位,也不管是什么单位和专业,优秀的工作者总是有着某些共 同的特质,这些特质与他们从事的工作无关,完全体现在个人的工作态度 上。 因此,我认为要成为一名优秀工作者,必须做到以下八个方面 一、要乐于承担更多的责任 工作就是责任。 每个人的工作都是上天赋予的使命,无论干什么工作,都应该做到最 好。 其中最重要的是保持一种积极的心态,即使是辛苦枯燥的工作,也能 从中感受到价值。 当你对自己的工作和单位负责的时候,你就会认真对待工作,努力做 到最好。 当你完成使命的同时,就会发现成功之芽正在萌发。 一个优秀的员工,总是主动要求承担更多的责任或自动承担责任。 大多数情况下,即使没有被正式告知要对某事负责,也会努力做好。 事情可以做好,也可以做坏;可以高高兴兴骄傲地做,也可以愁眉苦 脸和厌恶地作。 但如何去做,完全在于自己,这是一个选择问题。 有一位名人说过,世上没有鄙微的工作,只有鄙微的态度。 而工作态度完全取决于自己。 一个人的工作,是他亲手制作成的雕像,是美是丑、可爱还可憎,都 由他自己决定的。

你为谁工作读后感 模板

《你为谁工作》读后感模板 《你为谁工作》读后感 拿到单位发的这本书,读着书名《你为谁工作》 ,心中便如被重锤敲击了一下 ——不禁 问自己:是呀,我为谁工作 ?于是便匆匆走进书里,期望能在这本薄薄的小书中得到我期待 的答案。 翻开书本,看到前言是一个故事, 通过这个故事我们深刻体会到工作是为了自己。 我们每天都在重复做着一件事情,而通过做这件事情我们能从中获取一份工资,仅此而已, 其实我们都重来没有 想过, 我们在从事这份工作的同时能否在其中收获什么, 工作就真的是 仅仅为了那一份工资吗?我们在工作中怎样去获取?在获取这些以后我们能否改变现在自 己所拥有的!我们学习完这篇文章后有以下体会: 首先是心态的改变, 过去总是以为工作就是为了换取工资, 每天日复一日的工作, 等到 退休就可以安享晚年, 从来就没有想过,工作是为了自己。如果我们把工作上大大小小的事 情都看做是自己的事情,那么我们对待工作的态度将是严谨的, 会去把我们工作的每个细节 做好,并且将它完成得更好, 这样的工作心态要是每天都在坚持的话, 任何事情我们都能一 一将它做好,这样便会得到领导以及同事的信任, 种享 受,工作也就成为了一种乐趣。 工作不仅仅只能看到工资,我们应该看到除工资以外的东西, 比方说经验,这个是只有 自己才能拥有的,任何人都不可能从自己身上拿走, 当经验的累积达到一定数量的时候, 它 就成为了自己一种无形的资产。 在公司技术革新或是开发新产品的时候, 我们就能将自己的 这种无形的资产化作有形, 并且在此过程中获得更多的工资, 或是由现场操作转变为技术指 导等之类的,所以说我们的工作不是一成不变的而是可以改变的。 工资的高低本身与自己的 工作无关,也与工种无关,关键在于我们对待工作是什么样的态度, 自然工作也会怎样来对 待我们自己。 现在很少有人会去珍惜自己的这份工作, 却是以工资的高低来衡量工作对于自己的适应 性,从来就没有想过现在从事的工作我们能在其中学到什么, 自己能否给自己定下一个目标, 通过现在从事的工作不断努力, 不断的学习,来充实自己,最终收获达到目标的快乐。 一味 的以工资来衡量,反而会失去很多学习的机会,自己的时间也在浪费, 最终一无所获,现在 许多年轻人就是如此。 其次就是认识度的改变, 工作中的每件事情,包括细小的事情我们都应该尽心尽责的去 完成,不要一味的埋怨自己的工作, 要知道把细小的事情做好也不是一件容易的事情, 我们 可以把它当做是一种挑战,并且在挑战中不断的磨练自己的耐心与责任心, 久而久之在面对 任何事情的时候我们都将游刃有余的处理好它。如果我们能将所有细小的事情都能处理好, 这样便会得到领导的信任,在多次完成领导交付的任务后便会得到领导的赏识, 所以我们不 用急着去让领导赏识自己, 也不用当心领导不会赏识自己, 只要我们能将自己现有的工作做 好,并不断的提高,带着一颗负责任、敢挑战、仔细的心,注重工作中的每个细节,我们就 能将工作完成得更好,也就不怕领导不会赏识自己了。 也许 久而久之,工作对于我们来说便会成为

教育名著

一、教育名著 1、《陶行知文集》 2、《新教育之梦》 3、《中国古代教育论著选读》 4、《苏霍姆林斯基选集》 5、《教育的经济价值》 6、《终身教育引论》 7、《明日之学校》 8、《民主主义与教育》 9、《教育和美好的生活》 10、《爱弥尔》 11、《教育过程》 12、《教育过程最优化》 13、《课堂中的皮格马利翁》 14、《孩子们!你好!》 15、《学习,别听学校的》 16、《和老师的谈话》 17、《多元智能》 18、《斯宾塞的快乐教育》 19、《教育诗》 20、《大教育论》

21、《普通教育学》 22、《教育论》 23、《科学与教育》 24、《教育漫话》 25、《成功智力》 26、《人的教育》 27、《审美教育书简》 28、《早期教育与天才》 29、《西方教育学名著提要》 30、《西方心理学名著提要》 二、理论视野 31、《叶圣陶教育文集》 32、《陈鹤琴教育论著选》 33、《爱心与教育》 34、《顺生论》 35、《科学家论教育》 36、《教育——财富蕴藏与其中》 37、《学会生存——教育世界的今天与明天》 38、《第五项修炼》 39、《向瑞吉欧学习什么》 40、《别国的学校和我们的学校》

41、《有效的管理者》 42、《中国教育思想史》 43、《外国教育思想史》 44、《教育基础》 45、《教育心理学》 46、《教育研究方法导论》 47、《心理学》 48、《儿童发展》 49、《学习理论》 50、《教育管理学》 51、《组织行为学》 52、《课程论》 53、《教育与心理测量》 54、《有效教学方法》 55、《领导学: 理论与实践》 56、《亚洲“四小龙”课程实践研究》 57、《西方心理咨询经典案例集》 58、世界教育危机 59、《发现母亲》 60、《回答未来的挑战》

为自己工作心得体会

为自己工作——《你为谁工作》读书心得 水东小学李美一本好书能改变人的一生,让一个人从失败走向成功,从忧伤走向快乐,从灰心失意走向奋发图强。《你在为谁工作》就是这样一本好书。封面上的一段话给我很大的感悟,在工作中,不管做任何事,都有应该把心态回归到零,把自己放空,抱着学习的态度,将每个任务都视为一个新的开始,一段新的体验,一扇通往成功的机会之门,千万不能视工作如鸡肋,食这无味,弃之可惜,结果做得心不甘、情不愿,于公于私都没有裨益。通过进一步学习,使我深受感动,心情久久不能平静。朴实的言语包含了深深的哲理,他同样告诉我们生存与竞争同在,命运和奋斗相连,得到的不知道珍惜,丢掉就会痛苦不已;其实,高山和深涧的距离并不遥远,只在一念间。这一念,决定了自己的位置。 为什么要工作?为了谁工作?相信不少人心中经常有这样的疑问,而我自己,曾经的想法是“为了那份养家糊口的薪水工作” ,“为单位领导工作”。但是在读完知名记者刘波所著、500 强企业员工必读书《你为谁工作》这本书后,我明白了我不是为薪水工作,而是为自己工作!为自己的人生工作! 人生大多数时间在单位中、在工作上。工作的意义绝不简单地 是“为了获取薪水而不得不这样” 。如果是这样,人生的乐趣就会荡然无

存,人生的意义也会黯然无光。工作固然是为了生计,但是比生计更可贵 的,就是在工作中充分挖掘自己的潜能,发挥自己的才干,用这些“能 力”和“才干”去做好自己应该做的事情。 或许有些人会说:你是吃了灯草,说得轻巧!你不知道我们那个“头儿”有多凶恶!你不知道我们那些同事有多可恶!你不知道我们的工作多繁忙!你不知道我们的待遇多么低下……你陷入对环境的怨恨中无法自拔,却一直没有采取积极有效的改善措施!慢慢地,你的心灵被各种各样的毒素侵蚀,于是,你“慢性中毒” 、你无精打采、你消极怠工、你不思进取、你牢骚满腹、你得过且过……这样过了若干年后,你回过头来想一想,难道不觉得可惜、不觉得心痛吗?让我们从《你为谁工作》中寻找“解药”吧作者告诫我们说:永远不要让环境牵着你的鼻子走。即使你的环境、你的工作、你的领导、你的同事有再多再多不令人满意的地方,你也应该知道,你的所作所为,是为了你自己,而不是为了他们。工作是一个施展自己才能的舞台,我们寒窗苦读来的知识,我们的应变能力,我们的决断能力,我们的适应能力以及我们的沟通、协调能力都能在这样的一个舞台上得到锻炼和展示。除了工作,没有哪项活动能够提供这么好的充实自我、表达自我的机会!”因此,忠诚是为自己,敬业是为自己,努力是为自己,付出是为自己,信用 是为自己。工作是我们自 己的工作,人生是我们自己的人生! 就拿我自己来说吧,当我大学毕业进入教育部门工作时,好多同学都

《如何掌控自己的时间和生活》读后感

《如何掌控自己的时间和生活》读后感 法国作家蒙田曾说过,“要是你懂得如伺思考和安排你的生活,你就完成了一项最伟大的工作。”那么如何更加有效地工作与生活,有更多的时间去完成以前因为“没有时间”而一直推迟的计划和梦想呢? 阿拉?拉金的《如何掌控自己的时间和生活》可以给我们一些有用的建议。书中对为什么要掌握时间,掌握时间所得到的回报以及掌握时间的方法做出了一个较系统、明确的讲述,使读者懂得要珍惜生命赋予我们的两件最伟大的礼物:时间以及如何利用时间的能力。看完这本书,主要体会如下: 一、合理的规划至关重要。我们经常会感到工作繁忙,没有时间,经常感到还有很多事情没做,每天都在忙碌的状态里。这是因为没有把一天的事情好好地安排妥当,没有把重要的事情安排好。如何能做到事半功倍而非事倍功半,就需要有一个科学的合理的安排和规划,从每一天开始,每个月开始,每年开始。从而珍惜生命赋予我们的时间,同时在有限的时间里做更多有意义的事情。 二、掌握好时间就能够轻松的掌控自己的生活。掌握好时间可以不必让你总是神经紧绷,好像总觉得有事要做,但不知道如何开展,也不会让你总是精神松懈,就好像对什么事漠不关心,抱无谓的态度,甚至是过于懒惰。这种掌控感不仅可以使你更好地完成手头的工作,还可以让你在处理问题时更加灵活,更加富有主动性,从而可以更合理的安排

自己的生活。 三、掌控时间首先要学会进行规划。在日常工作中我们可能会经常感觉到“要做的事情太多了,我总是没有足够的时间”,“对自己的工作感到厌烦,觉得工作负担过重,让自己疲惫不堪,精神紧张,感觉永远不能放松一样。”其实控制始于规划,规划的本质是将未来带到现在,这样你就可以通过现在的行为对未来产生控制,然后根据自己的实际情况确定优先次序,再确立工作次序。 四、要想合理的应用时间首先要学会放松。如果你可以利用工作排序把工作安排得好,你就会有更多的时间放松自己,理清头绪从而取得更好的结果并在工作中取得更大的乐趣,避免了对工作所产生的厌倦情绪。总之就是要学会平衡工作与生活之间的关系,使之在一个良好的轨道内循环。 五、什么时候应该追求完美,什么时候不?在处理那些具有重要价值或是对自己的目标产生重要影响的活动时,确实应该追求完美,但如果在一些细微的事情上太过于追求完美,显然是在浪费时间,这些事情会在不知不觉中浪费你大量的时间,并使你脱离原来的计划,甚至没有时间去做真正重要的事情,所以我们在工作中只有不断创新,不断突破才可能有更好的收获,所以一定要反复提醒自己,要集中精力处理那些重要而复杂的事情,不要把时间浪费在那些价值不高的活动上。当然,这并不是做事不讲究细节,而是说要将有限的工作时间放在相对重要的工作上,不要舍本求末,抓小放大,选择得不偿失。 当然在这本书中所罗列的远远不止以上所概括的这几条,里面还讲

早期教育与天才读书心得_1

( 教育心得体会) 姓名:____________________ 单位:____________________ 日期:____________________ 编号:YB-BH-016611 早期教育与天才读书心得Early education and genius reading experience

早期教育与天才读书心得 它发展的机会,就会一个个地枯死,就会发生儿童可能能力递减的现象。早期教育造就天才的原因就在于此。早期教育的目的是要把孩子培养成这是一本专门阐述早期教育对儿童成长产生重要影响的书。作者在书中提出,早期教育造就英才,对于儿童的教育越早越好。因为,儿童的可能能力是有着递减法则的,教育开始得越晚,儿童可能能力的实现就越少。产生这一法则的原因是这样的,每个动物的可能能力,都各自有着自己的发达期,而且这种发达期是固定不变的。当然,有的动物可能能力的发达期是很长的,但是也有的动物可能能力的发达期很短。不管哪一种,如果不让它在发达期发展的话,那么就永远也不能再发展了。同样,儿童的能力如果不在其发达期给一个完全的人,一个全面发展的人。斯特娜夫人也认为,“理想的人是品德、健康、才能三位一体的人”。。 整个小学阶段都是培养学生良好习惯的最佳阶段,作为小学教师我们要从学生的长远发展出发,为学生的未来着想,切实为学生终身幸福奠基。从小培养他们树立良好的学习、生活习惯,培养积极、向上的进取精神,在轻松、愉快的氛围中探求知识、释疑破难;使学生的个性充分张扬,潜力充分显现,培养一批又一批鲜活的有时代特色的创新人才。 早期教育与天才读书心得:

最近读了儿童早期教育的鼻祖——木村久一先生写的一本书叫《早期教育与天才》。 现在的人并不是不懂得去早期教育,谁不想自己的子女能够出众,得到全面的发展呢?但是他们对早期教育的没有一个明确的概念和范围。大多数家长都有早期教育的观念,而且很多家长是按照自己的早期教育的方式来进行,但是收效并不明显。为什么呢?其中书中有部分让我印象深刻,老威特并没有因为儿子对画画工具产生强烈的兴趣而开始决定培养小威特的绘画才能。而是让小威特尽情地把玩这些画画的工具,并不强迫他去画,也没有给他定格成为画家的目标。有些家长很不解,但是老威特说的一句话对现在的许多家长很受用,也很经典:“真正的艺术是来自于艺术家的内心世界以及他们的本能冲动。”可以这样说艺术本质是不可学的,或者说艺术本身是无法学习的,能够学的只是技术和技巧。 早期教育从何开始是最理想的呢?书中介绍了最早可以在怀孕期间就可以开始了。本人非常欣赏音乐教育。并不仅仅是因为根据老维特的经验“音乐往往能造就天才”,而是因为音乐的确是美妙的东西。因为它不需要语言来解释其中的奥妙。你可以是一个没有受过教育的人,甚至是目不识丁的人,还可以是一个身有残疾的盲人,但只要你有听力,你就能毫不费力的从音乐中享受到它表达出来的东西。 书中小赛德慈的母亲在教小赛德慈“快乐、兴奋、幸福”时,小赛德慈流露出不解的表情,他觉得这几个词都差不多,所以母亲在多次讲解后仍不能明白他们的差别。母亲用迷人的吉他声告诉他,小赛德慈专注的听着,母亲轻松地弹奏了一连串的音符,并且主要是在吉他的一弦上弹奏的:“你明白了吗?这就是快乐的感觉。快乐是个形容词,快乐就像一弦上弹奏出来的音符。”“哇!原来是这样!”

我在为谁工作读后感

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《我在为谁工作》读后感 我们到底在为谁工作呢这是职场中每个人都应扪心自问的。如果不能首先弄清这个问题,不调整好自己的心态,我们很可能永远与成功无缘。 公司如战场,职场如战场,在竞争日益激烈的今天,要想在职场上立于不败之地,要想纵横职场,“驾驭”工作,在走向工作岗位的时候,在自己对工作产生消极应付的时候,请务必冷静下来,认真反问一下自己:“我在为谁工作”,然后努力去做。上述中心思想是《我在为谁工作》此书提出的,这是一本反思性职员自助自励的书刊,本人非常有幸的读到此书,感想颇多,欲与大家共分享。 一、为薪水工作还是为自己工作看一个人对待薪水的态度,就可知道他的心放在何处。一个人以薪水为个人奋斗目标是无法走出平庸的生活模式的,也从来不会有真正的成就感。虽然挣工资应该成为工作目的之一,但是从工作中能真正获得的更多东西却不是装在信封中的钞票。 如果我们把工作当做一种谋生的手段,当做混碗饭吃的一件差事,我们肯定不去重视、喜欢它。如果我们将之视作深化、拓宽我们自身阅历的一种途径,工作在我们眼中就会成为最愉快的事情。事物往往从它的反面达成,今天,我们若不调整好自己的心态,如果没有为他人、为事业彻底付出的心态,如果不想让别人得到好结果,那么,我们自己也不会得到任何好结果的。现代社会,单凭几个人无法成功。成功源于团队力量,成功也需要别人的帮助,别人的力量也许是促进我们成功的一个重要力量,帮助别人,也就是帮助自己。我们帮助老板的事业成功,老板也为我们创造成功舞台的机遇。 一些心理学家发现,金钱在达到某种程度之后就不再诱人了。即使你还没有达到那种境界,但如果你忠于自我的话,就会发现金钱只不过是许多种报酬中的一种,当我们热爱自己所从事的工作时,金钱就会尾随而至。我们也将成为人们竞相聘请的对象,并且为此获得更丰厚的酬劳。工作的质量决定生活的质量。无论薪水高低,工作中尽心尽力、积极进取,能使自己得到内心的平静。工作过分轻松随意的人,无论从事什么领域的工作都不可能获得真正的成功。 二、回顾我们的工作,在拔打和接收电话时,应该特别注意语气,体现出我们的素质与水平。微笑着平心静气地接打电话,会使对方感到温暖亲切。尤其是使用敬语、谦语收到的效果往往是意想不到的。不要认为对方看不到自己的表情,其实,从电话中的语调己经传递出了我们是否友好、礼貌、尊重他人等信息了。也许自己一个不经意的冷淡和鲁莽,就会吓走了一个潜在的客户。

你为谁工作读后感你为谁而工作的读后感

你为谁工作读后感你为谁而工作的读后感引导语:怎样写一篇有关你为谁而工作的读后感?关于《你为谁而工作》的读后感要怎么写?接下来是为你带来收集的文章,欢迎阅读! 暑假前夕,田校长送了我们每人三件礼物,其中有两本 * ——《骨干是折腾出来的》和《你在为谁工作》,正巧暑假我去济南培训,在济南培训的日子里,白天跟老外练口语,晚上抽时间读书,像回到了学生时代。下面我就说说我读《你在为谁工作》这本书的真实感受。 《你为谁工作》这本书在第1章中就从不同角度用例证对此问题做出了详细说明,如:“比尔·盖茨为什么还要工作?”,“薪水算什么,要为自己而工作?”等等,读完这本书,使我受益最大的就是它使我明白了在为他人工作的同时,其实就是为自己而工作,为自己的理想,为自己的将来,为自己的成功而奋斗。在平常的工作中,我们不能像“房间里找金币的故事”中说的那样,不是在认真工作中寻找单位的重用,而是完全寄希望于投机取巧;以应付的态度对待工作,还希望得到领导的赏识,得不到就埋怨领导不能慧眼识英雄,或慨叹命运之不公。这种思想是不能在工作中存在的。 一、珍惜现在的工作机会 每一份工作都是一座宝贵的钻石矿。工作,是一个人施展自己才能的好舞台,无论做什么工作只要脚踏实地沉下心来做、用心去做,总会有收获,这是不变的真理。薪水只是工作的一种回报方式。应该看到工作教会了我们什么,锻炼了我们什么。这些才是无形的财富,

比那有限的薪水要宝贵得多。如果一个人有能力,不用他自己说,别人也能在他平时的工作中看得出来,是金子总会发光发亮。工作就意味着责任,尤其是我们教师,从事的这份工作就应该担负起这份责任。无论你做什么工作,无论你面对的工作环境是松散还是严谨,你都应该认真工作,不能在别人的监督下工作。只有在工作中才能锻炼自己的能力,使自己不断提高。你才有提升的机会。反之,如果你凡事得过且过,从不认真工作,那你的工作就会就会失掉。 二、在工作中要有激情 1.激情是工作的灵魂,甚至就是工作本身。我们可能因为兴趣而选择了某一种职业,但是做久了,你会发现,支持你充满激情做下去的不再只是初始的兴趣,更多的是一种责任,一种因为熟悉而产生的眷恋,一种因为取得成绩而坚持下去的信心。这个时候兴趣已经转化为一种更加深厚的情绪了。 2.把工作当作一项事业。有一句话是:“今天的成就是昨天的积累,明天的成功则有赖于今天的努力。”把工作和自己的明天的生活联系起来,为对自己的未来负责,我们要容忍工作中的压力和单调,觉得自己所从事的是一份有价值、有意义的工作,并且从中可以感受到乐趣和成就感。 3.树立新的目标。 目标只能有一个,确立好目标后,就要坚定不移地为目标而奋斗。而不能今天一个目标,明天再另立一个目标。

你为谁工作演讲稿

尊敬的各位领导、各位同事: 大家好!很高兴今天有机会和大家在这里交流和分享。我今天分享的题目暂且保密。一会揭晓。 小时候我们主要目的是学习,学习说的最多的是,我要好好学习,长大为社会主义事业添砖加瓦。 现在长大了,大家学习不学习我不知道,但是我知道大家都在工作。从周一到周五,朝九晚五,甚至周六、周日及休息时间,我们有些同事也在工作,就像一个陀螺一直转个不停。但是“转”的同时,你想过没有,你在为谁转?现在如果我问大家,你在为谁工作?估计大家会心中着实一惊,是啊?整天忙的晕头转向,在这个问题面前,确实要好好的思考一番。 那么,接下来我们就来谈谈工作。 第一,人为什么要工作? 工作为我们提供工资,供我们吃穿住行生存在这个地球上。当我们肚子饿了,想吃米饭、面条,冷了我们要穿衣服,还想住在温暖的房子里。这是我们最基本的需求。也只要工作换得劳动报酬后才有能力去购买我们需要的物品来满足我们的需求。基本来讲我们都需要工作。因为我们不是神仙,可以不吃不喝,把需要的东西像变戏法一样变出来。 第二、工作能给我们带来什么? 工作简单说给我们带来的是薪酬,能锻炼我们的能力,积累丰富的经验,为我们带来成就感,让我们受到社会的认可和得到别人的尊重,还能为我们积累人脉,最后实现自己的价值。(马斯洛需求层次理论) 第三、你喜欢现在的工作吗? 肯定有不同的答案,喜欢、不喜欢、没感觉。 有个寓言故事和大家分享。三个工人在建筑工地上砌墙。有人问他们在做什么。第一个工人悻悻地说:“没看到吗我在砌墙。”第二个人认真地回答:“我在建大楼”。第三个人快乐地回应:“我在建一座美丽的城市。”十年以后,第一个工人还在砌墙,第二个工人成了建筑工地的管理者,第三个工人则成了这个城市的领导者。 那么,回到开始我问的问题,你在为谁工作?这也是我今天演讲的主题。

《我的岗位我负责 我的工作请放心》读后感

“我的岗位我负责我的工作请放心”读后感 昨天,我曾羡慕那些有着自己的岗位的成功人士,也曾努力寻找过他们在各自岗位上如鱼得的秘诀,可唯一能够找出的只有他们坚定的目光中透出的那份自信。而今天,我在自己的工作岗位上身体力行,自然心里多了一份牵挂,肩上也多了一份责任。带着这份牵挂,带着这份责任,我努力寻找自己想要的那份自信。 “我的岗位我负责,我的工作请放心”,我会在不经意间默念上几遍,而每念过一遍,心里的那份牵挂,肩上的那份责任都会变得沉重一点。尤其是我所在的行业和岗位,既要注重项目的日常管理,也要提高申报的质量,还要做好日常的科技管理,也就意味着要有过硬的专业知识和技能,还要立足本职工作,勇于创新,积极优化工作方法。精益求精的责任感和顽强拼搏的使命感,是支撑我做好工作点点滴滴的信念,对事业的执着和热爱,使得我不懈追求。 面对成功,面对明天,我们每个人无需美丽动听的语言,无需任何自喜的动作去表现。不求我们皆功名利禄,只需我们尽心尽责,做到无愧于那份鞠躬尽瘁,因为成功也只是一种伟大的平凡,也只是一种成熟的见证。对此,我们应该做到以下几点: 一、不断学习,努力提高思想理论水平和政治素质 在工作、生活中,我始终自觉学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“两学一做”,坚决执行党在新时期制定的路线、方针、政策,在思想上始终与技术中心党小组保持一致,自觉抵制社会上的种种不良现象,努力提高自身思想政治水平。通过不断的学习和思考,我尤其对自己的工作应具备的素质,应履行的义务,应享有的权利,应承担的责任有了进一步的明了和定位,增强学习的实效性,提高自身政治素质,自己的思想理念也得到了新的激发和升华。 二、立足本职工作,勇于创新,积极优化工作方法 紧密结合本职工作,努力学习政治、经济、科学技术知识等,学习当今世界的新知识、新理念、新方法,使自己的知识结构与水平不断适应时代发展的需要。在工作中,切实增强学习的实效性,进一步转变观念,与时俱进,在干中学,在学中干,为开创工作新局面打下坚实的理论基础。通过不断总结学习各级政府的资助文件,并结合公司的实际生产经营情况,积极完成省科技厅、省工信委、区市

初为数学教师者应该先看这几本书

初为数学教师者应该先看这几本书 〈近世欧氏几何学〉------------系统论述平面几何相关知识,一般教辅资料上没有这么系统〈初等数学复习与研究〉-----------------分立体几何与平面几何部分 〈圆锥曲线的几何性质〉--------------从与现行教材不同的角度研究圆锥曲线 〈不等式入门〉、〈常用不等式〉-------------要想让学生在不等式这一环节中不感觉到困难,这一中一外两本著作应该好好研究。 〈数学分析〉--------------虽然是大学教材,但是这也是让我们讲好初等数学中,函数与不等式问题的利器。我觉得应该读美国的分析教程,更生活化,接近初等数学些。 ”院士数学讲座专辑“-------------张景中著,我仅仅买了其中一本〈数学杂谈〉,写的真好,有机会我一定补购其余几本。 ”全日制普通高级中学选修教材(试验本)“系列--------------这是由天津、重庆、广州、武汉、南京、成都、长春七个城市教研室组织编写的,我仅看过其中的三本:〈简易逻辑·函数〉,〈数学史话〉,〈数学问题研究〉,很不错。 〈怎样解题〉------------据说是经典,我还没有看完,只翻了几页,还是在电脑上看的,很累。罗增儒也写过一本关于解题的书,可惜没机会目睹。 当然,以前也有人列举过”中学数学教师必看书目“,但我觉得以上几本更基本,从这里着手应该容易些。 推荐100本教育书籍 一、教育名著 1、《陶行知文集》陶行知,江苏教育出版社,2001年3月 2、《新教育之梦》(朱永新)人民教育出版社,2002年7月版 3、《中国古代教育论著选读》(已经编好) 4、《苏霍姆林斯基选集》[苏]苏霍姆林斯基著译者:蔡汀王义高祖晶主编,科学出版社出版。2001年8月 5、《教育的经济价值》【美】舒尔茨著《教育的经济价值》,吉林人民出版社,1982年版,[影响现代比较教育类理论] 6、《终身教育引论》[法]保罗"郎格朗《终身教育引论》,

职场励志读后感

职场励志读后感 职场励志读后感(一) 读完了唐渊先生着的《善待工作就是善待自己》,书中的内容给了我很多的启发与思考,让我受益颇深。 善待自己是一个古老的命题,从古至今,人们一直在寻求更好的方式,追求更美满的生活,当温饱问题还是生活第一难题时,吃饱穿暖、丰衣足食是人类的第一愿望,工作满足了人们的愿望,为人们提供了衣食住行的生活保障。随着社会的变迁与进步以及意识形态的逐步完善,丰衣足食的生活早已实现,人们开始重视精神需求,对于今天来说,善待自己不再是简单的善待自己的生活,更重要的是善待自己的心情。《善待工作就是善待自己》中写道人的一生中有大约三分之一的时间都在工作,如果你不能善待自己的工作,不能从工作中找到快乐,那么你三分之一的时间都将在痛苦中度过。所以唐渊先生提出了善待工作就是善待自己这个蕴含着古老道理新颖命题。 工作的概念在人类社会初成体系时已经初步形成了,伴随这人类文明发展至今。工作为我们提供了衣食之源和实现自我价值的平台,已经成为我们人生的一个重要组成部分,要善待自己,善待自己的心情,就必然要善待自己的工作。试想,如果我们清晨醒来的第一件事就是为今天衣食担忧,那样的生活是多么不幸,到目前为止,地球上仍有十亿人还饿着肚子,而企业为我们提供了工作机会,无论这份工

作是不是我们满意的,至少让我们不用为温饱而担忧,所以我们是幸运的,我们必须善待工作,善待为我们提供工作机会的企业。然而,如何去善待企业呢?在《善待工作就是善待自己》中给了我们答案。书中将企业比喻为一条船,满载着幸福与希望,要达到彼岸需要大家齐心协力、同舟共济,书中告诫我们,作为企业的一员,不论我们处在什么岗位,我们都要树立自己的主人翁心态,以公司为家,与公司共荣辱。唐渊先生在书中对工作的定义为:工作是一种劳力或者脑力上的劳动,工作的目的有两个,一是为企业创造利润,一是获得物质和精神上的报酬。所以,不要急于知道公司能给你什么,而是先问问自己能为公司做些什么,创造多少效益,自身的价值在哪里,就如松下公司创始人松下幸之助所说的那样如果你有智慧,请你拿出你的智慧;如果你缺乏智慧,请你拿出你的汗水;如果你缺少智慧,又不愿意付出汗水,那么请你离开单位。看了这些,我不由的联想到了协力厂的发展史,从七九年建厂初期拥有十几个员工的修理厂到目前拥有近800名员工,固定资产达到3000万元的综合性企业,协力厂在过去的三十年里经历了快速的发展,这与每一位协力人过去的努力是分不开的。当十二五规划被提上行程,协力厂的发展将迎来新一轮的飞跃,作为协力厂这个大家庭的一员,了解企业目前的发展状况,为企业的铺平道路是我们应该且必须做的,踩在过去三十年的成果上,我们有责任和义务将企业的未来建设的更美好。众人拾柴火焰高,当企业的每一位员工都全心全意为企业的发展尽自己的力量时,企业将展现无穷的力量,最终受益的是企业的每一位成员。

关于《你为谁工作》的读后感

关于《你为谁工作》的读后感 【篇一:《你在为谁工作》读后感_1000字】 在茶余饭后,我仔细阅读了《你在为谁工作》这本书,深为作者深刻而细致的观点所折服,心中有一种豁然开朗的感觉。书中约翰?洛克菲勒说了这样一段话:“工作是一个施展自己才能的舞台。我们寒窗苦读来的知识,我们的应变力,我们的决断力,我们的适应力能我们的协调能力都将在这样的一个舞台上得到展示。除了工作,没有哪项活动能提供如此高度的充实自我、表达自我的机会、以及如此强的个人使命感和一种活着的理由。工作的质量往往决定生活的质量。”如何看待自己的工作,如何干好工作,书中有很多 对自己的工作的阐述和吸取的经验,读完这本书,我觉得自己在思想上又受到了一次深刻的教育,感悟主要有以下三点:感悟一:不管从事什么样的工作都要明白一点,那就是我们是在为自己工作。在去年鲁总的讲话中也提到这一点,让我体会更深。只有工作才能满足我们的各种需要,物质需要和精神需要都只能通过努力工作才能实现的;有工作的机会,才能让自己充分发挥能力,有展示自已的机会。我们所做的一切工作,都是为我们自已实现目标而做的。所以说要珍惜工作机会,不要这山望着那山高,到最后只能像书上所说的:“今天工作不努力,明天努力找工作”。珍惜目前的工作机会就意味着端正心态,干好目

前的工作,就是对自己的一生负责。 感悟二:认真工作才能让你不断的去思考、去学习、去总结经验,这是比物质更丰富的财富。人生本来就是一个积累过程,知识和经验积累得越多,才能战胜工作和生活中更多的困难,才不会在困难面前低头,才会有越挫越勇的气势,才能离实现目标更近。因为在工作中我们会发现很多机会,通过努力实践,才能更好的把握机会,实现理想。 感悟三:要有积极进取的敬业精神。如果对工作没有热情,那就失去了前进的动力和信心,不仅不进步,还很有可能倒退,最后被社会所淘汰。实际上“积极进取”这四个字就概括出了具备敬业精神人士的主要特征,在目前这个竞争日趋激烈的社会里,要保持自己优势必须不停止地学习新知识,提高自己的各项能力,在中国石化工作5年时间里,自己也一直在坚持着学习,深知自己是一名培训讲师,不断充电才能使自身能力不断提高,在中国石化这个平台中更好的展现自我,实现自身价值。其次是要改掉自己的坏习惯,坏习惯能缚住自己的脚步,多利用空闲时间来做一些有益于自身发展、提高能力的事情是必要的。由此可以看出,改掉坏习惯应该从这种自身浪费时间的坏习惯做起,珍惜边角时间,合理利用。每当有新的工作任务安排下来,不要寻找任何借口,立刻动手去做,提升执行力,发挥主动性,努力去完成工作任务。 总而言之,读完这本书,让我收益颇多,在不管在工作,还

《你为谁工作》读后感

《你为谁工作》读后感 用心的读了《你为谁工作》后,感觉对自己的启发很大。它是一本工具书,教我如何做人做事;它是一把尺子,随时衡量我的工作是否完美;它是一碗心灵鸡汤,给我注满了青春的活力。 翻开书本,看到前言是一个故事,通过这个故事我们深刻体会到工作是为了自己。也许我们每天都在重复做着一件事情,而通过做这件事情我们能从中获取一份工资,仅此而已,其实我们都从来没有想过,我们在从事这份工作的同时能否在其中收获什么,工作就真的是仅仅为了那一份工资吗?我们在工作中怎样去获取更多?怎样去改变现在自己所拥有的? 工作是一个施展自己才能的舞台,我们寒窗苦读而得来的知识,我们的应变力以及我们的协调能力都将在这样的一个舞台上得到展示,除了工作,没有哪项活动能提供如此高度的充实自我、表达自我的机会以及如此强的个人使命感。工作的质量往往决定生活的质量。所以工作除了给自己带来报酬,还能锻炼我们的意志,能拓展我们的才能,与同事合作能培养我们的人格,与患者及家属交流能训练我们的品性! 有了这种想法后,对自己的工作也更深刻地认识,意识到平常工作中还是存在一些不足的地方。我在想,我如何才能把工作做得更好呢! 希望在以后的工作中能时刻谨记以下几点: 一、热情工作 热爱自己的工作,从工作中感受乐趣和激情,时刻以主人翁的意识投入到工作中,当我养成这种习惯后,我想在任何工作中都能发现其中乐趣。久而久之,会更加热爱自己的工作。另外随时有开放的心态主动听取患者以及家属的意见,改进自己的工作方法。患者的意见是对你最好的礼物,但是如果你没有足够的气度,总觉得他们在挑剔,你可能会丧失掉成长的好机会。 二、放弃责任就是放弃成功 一个没有责任感的医务工作者不是一名好的医务工作者。每个患者都想尽快的把病治好,很好的恢复健康,只要你时刻有这样的责任,把每个细节做到位,让患者身体得到很好的资料,让患者的心理得到最大的舒心,那么他们就会很好的康复!只要你担当起了你的责任,患者及家属会认同你,也会得到更多的赞扬!只有那些承担责任的人,才有可能被赋予更多的使命,才有资格获得更大的荣誉。人可以不伟大,可以清贫,但不可以没有责任,我想一个没有责任感的人,不管是同事还是患者,都不可能得到信任,得不到信任,患者又怎么会放心治疗呢?有了责任感,就会对工作有高要求,努力做到让每位患者及家属满意,这是一名医务工作者拥有责任心的最好的表现。每一件你的份内事情上,你都拥有追求和达到完美与卓越的机会。任何一个工作岗位都可以成就完美。有的时候自己找很多理由籍口来推托自己工作的不足,这些都是阻碍自我发展与进步的绊脚石。

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