3、第三章昆虫的生物学
第三章 昆虫的生物学特性
第三章昆虫的生物学特性一、选择题1. 雌雄异体，必须经过两性交配，卵必须经过受精作用，才能发育成新的后代个体的生殖方式称为生殖。
A. 有性；B. 无性；C. 胎生；D. 孤雌2. 卵胎生的营养来源与卵生相同，只是其生殖方式属于幼生，如双翅目的科和寄蝇科的一些种类。
A. 家蝇；B. 丽蝇；C. 麻蝇；D. 头蝇3.昆虫通常在进行1次或多次孤雌生殖后，再进行1次有性生殖的现象，称为周期性孤雌生殖，多属于这种生殖方式。
A. 叶甲；B. 白蚁；C. 蜜蜂；D. 蚜虫4. 完全变态不同于不完全变态的最主要特征是具有一个期。
A. 卵；B. 幼虫；C. 蛹；D. 成虫5. 卵是昆虫个体发育的第一个虫态，由和卵内营养物质组成。
A. 卵壳；B. 卵巢；C. 输卵管；D. 产卵管6.口器、触角、足及翅不紧紧贴附在蛹体上、可活动的蛹称为，如蜂类的蛹。
A. 活蛹；B. 被蛹；C. 围蛹；D. 裸蛹7.成虫从它的前一虫态蜕皮而出的过程称为。
A. 孵化；B. 蜕皮；C. 羽化；D. 化蛹8. 粪食性、腐食性、尸食性等昆虫能清除环境中的有机废弃物，故有昆虫之称。
A. 环保；B. 植保；C. 肉食；D. 植食9.一种动物“模拟”其它生物的姿态得以保护自己的现象，称为。
A. 警戒色；B. 拟态；C. 保护色；D. 伪装10.流线型体型是水生昆虫适应环境的结果，可以减少游泳阻力，如、牙甲等。
A. 叶甲；B. 天牛；C. 金龟子；D. 龙虱二、简答题1.举例说明完全变态和不完全变态的主要差别。
昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期地叫完全变态发育．完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大．如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂，蚕等．不完全变态发育：幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历卵、若虫、成虫三个时期．例如：蜻蜓、蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等．因此完全变态发育与不完全变态发育的区别是后者没有蛹这一时期．2.举例说明昆虫的三种栖息习性。
研究生入学考试《普通昆虫学》
研究生入学考试《昆虫学》考试大纲一．考试基本要求1．要求学生掌握昆虫形态一般结构、变异特点及结构与功能的关系。
2．掌握昆虫生物学特性的基本理论和基本概念。
3．明确昆虫器官的解剖构造和功能。
4．掌握昆虫分类的基本原理和方法，昆虫分类系统及其各目之间的亲缘关系，正确识别各自以及农业大田作物关系密切的7大目主要科的特征。
二、复习考试内容绪论了解昆虫纲在动物界的地位；重点掌握昆虫与人类的关系。
第一篇昆虫的外部形态第一章昆虫体躯的一般构造本章重点：昆虫体躯的构造，昆虫体躯的分节方式，附肢的构造及其与胸足的同源关系。
第二章昆虫部的头部本章重点：昆虫头壳的构造特点及具附肢和附器的种类，几种主要口器的基本构造和变异特点，为害症状及其与药剂防治的关系。
第三章昆虫的胸部本章重点：昆虫胸部、翅、足的基本构造和变异特点，绘制较近用理想脉序，翅的起源和发育过程，翅关节与翅运动的关系。
第四章昆虫的腹部本章重点：昆虫腹部附肢和附器，雌雄外生殖器的模式构造，主要目的雌雄外生殖器的特点。
第二篇昆虫的内部结构和生理第一章昆虫的内部结构本章重点：昆虫内部器官的位置及昆虫内部结构的特点。
第二章昆虫的体壁与蜕皮本章重点：昆虫体壁的构造和功能，体壁的形成和蜕皮的过程，体壁与害虫防治的关系。
第三章昆虫的消化系统与营养本章重点：昆虫消化道的基本构造和功能，消化道的变异特点，消化道与药剂防治的意义。
第四章昆虫的循环系统及生理本章重点：昆虫血液循环的特点，背血管的基本构造，血液循环的动力和途径，杀虫剂与血液循环的关系。
第五章昆虫的排泄系统及生理本章重点：昆虫排泄器官的种类，马氏管的排泄机制和排泄过程。
第六章昆虫的呼吸系统及生理本章重点：昆虫呼吸的方式和昆虫呼吸代谢的特点，昆虫气管系统的组成和呼吸机制，杀虫剂与呼吸系统的关系。
第七章昆虫的肌肉组织及生理本章重点：昆虫肌肉的类型和组织结构，昆虫肌肉收缩机制和收缩过程。
第八章昆虫的神经系统及生理本章重点：昆虫的神经系统，感觉器官的基本构造、类型及其功能，神经系统的传导机制和传导过程，昆虫复眼成像原理。
第三篇 昆虫生物学 - 易尔思网络教学系统——沈阳农业大学
四、甘蓝夜蛾（鳞翅目，夜蛾科）
（一）分布与为害 世界性害虫，国内主要分布于 东北、华北、西北和长江流域各省， 北方为害严重，是十字花科蔬菜、豆 类等农作物上的重要害虫。 多食性害虫，除为害十字花科 外，还可为害瓜类，豆类，茄科等30 科，120种植物，主要为害甘蓝和牛 皮菜。
数量的明显增多，据统计蔬菜害虫大约有700余种，重要害
虫60多种。 食叶类：菜粉蝶、小菜蛾、棉铃虫、烟青虫、甜菜夜蛾、 甘蓝夜蛾、马铃薯瓢虫等。把叶片吃成许多孔洞和缺刻， 影响蔬菜产量和品质。 刺吸式口器：菜蚜类、粉虱类等，除直接为害蔬菜，使 蔬菜生长不良外，还能传播病毒病。
第一节 十字花科蔬菜害虫 一、菜蚜类 （属同翅目、蚜科）
成虫昼伏夜出，对黑光灯和糖醋液趋性 强，喜在植株高而密的田间产卵，卵产在中、 下部叶背面，块产，50—140粒/块，需补充 营养。 初孵化时集中在叶背取食，3龄后分散 为害，6龄时食量最大，常暴食成灾，缺乏 食料时，成群迁移，老熟后入土化蛹，做带 土的茧。
（三）发生与环境条件的关系 1 气候 发育适温18--25℃，RH70—80%，T<15℃或 >30℃，RH<65%或>85%，对其生长发育不利，因 此北方，春、秋在甘蓝，白菜上是发生高峰。 2 食物 成虫期蜜源植物多少对其寿命、产卵量有明 显影响，产虫喜欢产卵在高大密茂的植株上。 3 天敌 寄生蜂，寄生蝇、真菌、细菌及其它捕食性 步甲、虎甲等。
趋橙、黄色强
（三）发生条件 1.气候 温暖干旱比较适宜，湿度过大有蚜疫霉菌寄生。 2.天敌 蚜茧蜂、食蚜蝇、瓢虫等。
（四）防治方法
防治蚜虫宜及早用药，将其控制在点片发生阶段。
1.农业防治 蔬菜收获后及时清理田间残株败叶， 铲除 杂草。 2.物理防治 在田间设置黄板，上涂机油或其他粘性剂 吸引蚜虫并杀灭。利用蚜虫对银灰色有负趋性 的原理，银灰膜避蚜。
昆虫生态学 第三章 昆虫种群生态学
若个体间相互独立，则为随机分布（random distribution）；
若个体间相互排斥，则为均匀分布（uniform distribution）。
（二） 分类类型
根据种群内个体的聚集程度和方式不同，可把昆虫种群
NP3=(K+3-1)/3P/QNP2=(K+2)/3P/QNP2
NP4=(K+4-1)/4P/QNP3=(K+3)/4P/QNP3
NP5=(K+5-1)/5P/QNP4=(K+4)/5P/QNP4
②、 核心分布（contagious distribution）或奈
曼分布（Neyman distribution） 该分布的特点是：
迁移，其迁移率可视为零。
综上所述，昆虫种群的数量变动的基本模式可以概
括为：
Nn
N0[(e •
f m
f
) • (1 d) • (1
M )]n
或 Nn=N0〔R×(1-d)×(1-M)〕n
第二节 昆虫种群的分布型
一、 种群分布型的概念 二、种群分布型的类型 三、种群空间分布型的测定方法
一、种群分布型的概念
频次分布测定的具体步骤如下：
1、确定调查对象。 2、选好调查标准地。根据害虫发生的情况和危害程度，选 择具有代表性的试验地。
正二项分布（binomial distribution）又叫二项分布、均匀分布或一 致格局。所谓正二项分布就是指数为正的二项式展开后所得到的 各项分布。 正二项分布的特点是：1、种群内的个体在空间的散布是均匀的； 2、种群内的个体在空间的分布比较稀疏，不聚集；3、个体间相 互独立，无影响； 4、 当调查单位内实查的数值比较大时（即密 度大时）可成一个对称的或近似对称的次数分布曲线。
昆虫记概括每章内容
昆虫记概括每章内容昆虫记。
第一章，昆虫的起源和分类。
本章主要介绍了昆虫的起源和分类，包括昆虫的起源历史、昆虫的基本特征和分类方法。
通过对昆虫的起源和分类的了解，可以更好地认识昆虫的生物学特性和种类分布。
第二章，昆虫的生活习性和行为。
本章主要介绍了昆虫的生活习性和行为，包括昆虫的生活习性、食性、繁殖方式、社会行为等方面的内容。
通过对昆虫的生活习性和行为的了解，可以更好地了解昆虫的生态习性和行为特点。
第三章，昆虫的生态环境和生存适应。
本章主要介绍了昆虫的生态环境和生存适应，包括昆虫在不同生态环境中的生存适应能力、生态位和生态功能等方面的内容。
通过对昆虫的生态环境和生存适应的了解，可以更好地认识昆虫在自然界中的作用和地位。
第四章，昆虫的重要意义和保护措施。
本章主要介绍了昆虫的重要意义和保护措施，包括昆虫在生态系统中的作用和价值、昆虫资源的利用和保护、昆虫生态环境的保护和建设等方面的内容。
通过对昆虫的重要意义和保护措施的了解，可以更好地认识昆虫对人类和自然界的重要意义，以及保护昆虫资源的重要性。
第五章，昆虫的文化意义和艺术表现。
本章主要介绍了昆虫的文化意义和艺术表现，包括昆虫在文学、艺术、宗教、民俗等方面的表现和象征意义。
通过对昆虫的文化意义和艺术表现的了解，可以更好地认识昆虫在人类文化中的地位和作用，以及昆虫对人类文化的影响和启示。
结语。
通过对昆虫的起源、生活习性、生态环境、重要意义和文化意义的全面介绍，希望读者能够更好地了解和认识昆虫这一重要的生物群体，增强对昆虫保护和利用的意识，促进人与自然的和谐发展。
同时也希望本文档能够为昆虫研究和保护工作提供参考和借鉴。
昆虫的生物学
（2）多足型
• 幼虫体长而柔软，头部发达，口器咀嚼 式。有3对胸足和多对腹足
• 鳞翅目：2～5对腹足，有趾钩，称蠋型 幼虫
• 叶蜂类：腹足多于5对，无趾钩，称“伪 蠋型幼虫”
多足型——蝶蛾类
•2～5对腹足，有 趾钩，称蠋型幼虫
多足型——叶蜂类
•腹足多于5对，无趾钩，称“伪蠋型幼虫”
（3）寡足型 • 幼虫体柔软或坚硬，头部发达，口器
越冬代 或成虫都不算当年的第一代， 而是前一年的最后一个世代，
此代特称为越冬代
一年发生多代的昆虫，往往因
发生期参差不齐，成虫羽化期
和产卵期长，出现第一代和后
几代混合发生的现象，造成上、
下世代间界限不清，称为
世代重叠
昆虫的休眠和滞育
越冬和越夏：许多昆虫在生活史中，常常 以生长发育停滞的方式度过寒冬或盛夏 的现象。根据产生和消除这种现象的条 件，可以把生长发育停滞的现象分为休 眠和滞育二类：
蚕蛾。
• B： • 羽化时
生殖器官未发育完全
• 羽化后
必需继续取食某些营养
• 一段时间后 生殖器官逐渐发育成熟
•
才交配产卵
• 这种成虫期对性成熟不可缺少的取食， 称为补充营养，如蚊、蝗、瓢虫
• 交配前期 雌、雄成虫从羽化至性成熟开
•
始交配所经时间
• 产卵前期 雌成虫从羽化至第一次产卵所
•
经时间
• 繁殖力 交配后，雌虫产卵的数量
咀嚼式，只有3对发达的胸足，无腹足。 • 有的行动敏捷，如步甲、瓢虫（丙型） • 有的行动迟缓，如金龟子幼虫（蛴螬型）
• 蛃型：胸足发达，行动迅速，捕食性，如草蛉，瓢虫
• 蛴螬型：身体肥胖，C形弯曲，行动迟缓，金龟子；
《植物保护学通论》第三章
胚胎发育所需的营养全部由卵供给，不需 母体提供营养，整个胚胎发育在母体内完 成，卵就在母体内孵化，孵化不久后幼体 便离开母体。从营养源来看，与卵生相同， 故名卵胎生。
1.4.2 腺养胎生
胚胎发育的营养也是由卵供给，但幼虫从
卵中孵化出来后并不马上离开母体，而是
暂时寄居在母体阴道膨大而成的“子宫”
内，从母体子宫分泌物中继续获得营养，
食，不活动，但其体内进行着复杂的生理和生化反应。
在生活习性方面，如食性方面差异很大。如鳞翅目昆虫幼虫的口器 是咀嚼式的，多数种类为植食性的，取食植物的叶片等。成虫是虹 吸式口器，取食花蜜等液体食物。幼虫与成虫的生活环境也可能不 同。
鳞翅目、鞘翅目、脉翅目、双翅目、膜翅目
复变态：在全变态昆虫中，有些种类 各龄幼虫形态结构和生活方式差异较 大，比一般完全变态昆虫的变态要复 杂，这种变态称为复变态。
幼虫水生，幼虫与成体在体形、 呼吸器官、取食器官、行动器 官等方面均有较明显的差异。 这种变态称为半变态。半变态 的幼虫称为稚虫。稚虫水生生 活的一些结构到成虫期消失。 如蜻蜓目昆虫。
卵 稚虫 成虫 生活环境不同
3.1.2.4.3 过渐变态
在缨翅目、同翅目粉虱科、雄性介壳虫的幼虫在变为成虫 前有一个不食不动的类似蛹的虫态，比一般渐变态类显得
直到幼体接近老熟才离开母体。
1.4.3 伪胎盘胎生
这类生殖方式昆虫的卵无卵黄或卵黄甚少，
亦无卵壳，主要靠一种称为伪胎盘的构造
从母体吸取营养。最常见的是蚜虫．
1.4.4 血腔胎生
捻翅目及进行幼体生殖的一些种类昆虫所具有。当卵
发育成熟后，卵巢破裂，将卵释放到母体血腔中，
卵通过包在卵外的营养膜从血腔中吸取营养，所以
第三章 昆虫生物学
一、昆虫的繁殖方式
蝗
1.两性生殖
虫
交
配
两性生殖是昆虫繁殖后代 最普遍的方式。绝大多数昆 虫为雌雄异体，两性生殖需 要经过雌雄交配，雄性个体 产生的精子与雌性个体产生 的卵结合后，由雌虫将受精 卵产出体外。
豆娘交配
2.孤雌生殖
蚂
蚁
雌虫未经与雄虫交配，产出未受
五、昆虫的习性与行为
昆虫在生命活动中，对复杂多变的外界环境能 主动调节和适应，产生相应的行为。它是昆虫 神经系统接受外界某些刺激信息后发生的一系 列反射活动。 1．周期性节律活动 2．假死性 3．趋性 4．群集性
1．周期性节律活动
昆虫对昼夜和季节的变化常表现出各种周期性的节律 活动，如昼夜活动规律和季节活动规律。蟑螂和蚊子 在白天和夜间大部分时间处于休息静蛰状态，但在黄 昏时则表现出高度活性；蝴蝶总是白天活动，而蛾类 总是夜间活动，有日出性和夜出性之分。昆虫在1年 中什么时候越冬，什么时候苏醒，也表现出规律性的 节律。人们常将这类节律活动现象喻为“生物钟”或 “昆虫钟”。
4.2 性成熟
性成熟是指成虫体内的性细胞发育成熟并已具备生殖能力。 有些昆虫羽化后生殖腺已发育成熟，不久就交配产卵，这类 昆虫寿命较短，产卵后不久就死亡。如茶尺蠖。有些昆虫在 羽化为成虫时，性还未成熟，需要继续取食1个时期才能进 行生殖，这种对性发育不可缺少的营养，称为补充营养。需 要补充营养的植食性昆虫，成虫寿命较长，往往也是为害虫 态。如蝗虫、天牛.昆虫性成熟后即能交配。其交配次数因 种类而异，有的一生只交配１次，有的交配多次 。一般雄 虫交配次数比雌虫多。
昆虫的生长和蜕皮总是交替进行的。幼虫每蜕 1次皮，增加1龄。每两次蜕皮之间的时间叫龄 期，每两次蜕皮之间的虫态叫龄虫，如2龄期， 2龄虫。蜕皮次数因种类不同而异。蝶蛾幼虫 一般为4～5次，金龟子幼虫为2次。
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第三章 昆虫生物学特性
昆虫生物学是研究昆虫生命特征的科学， 包括生殖方式、胚胎发育、变态，及胚后各生 长发育阶段的生命特征和行为习性等。通过学 习昆虫生物学，了解昆虫的行为习性及在发育 过程中的薄弱环节，对采取有效措施，抓住有 利时机，积极进行防治，或保护利用天敌开展 生物防治等工作，均具有重要的实践意义。
繁多的昆虫对生活环境的适应性和进化程度不同，形成了不同 的变态类型，现主要介绍如下几种：
（一）增节变态（原尾目的原尾虫） （二）表变态（弹尾目、双尾目、缨尾目） （三）原变态（有亚成虫期，为蜉蝣目所具有） （四）不全变态（卵期、幼期和成虫期） 1、渐变态 卵期、若虫期和成虫期; （视频4图3-21） 2、半变态 卵期、稚虫期和成虫期（视频5）; 3、过渐变态 （五）全变态 卵期、幼虫期、蛹期和成虫期; （视 频6图3-22）与复变态（视频7）
图3-8
豆天蛾幼虫（多足型：蠋型）
图3-9
麦叶蜂成虫、幼虫（伪蠋型）
图3-10
三种叩头甲成虫和幼虫（寡足型）
图3-11
金龟甲幼虫——蛴螬型
图 312 菜 豆 象 幼 虫 （ 象 甲 型）
图3-13
黑带食 蚜蝇幼 虫（无 头无足 型）
（三）蛹期
1、化蛹 蛹(pupa)是全变态昆虫从幼虫发育到 成虫，必须经历的一个静止虫态。幼虫老熟后， 停止取食，开始寻找适当的场所，脱皮变为蛹 的现象称为化蛹。 前蛹期(prepupa stage)，又称预蛹期。 从化蛹到变为成虫所经历的时期称为蛹期 (pupa stage)。 蛹期是昆虫生命活动中1个薄弱环节，易受 敌害的侵袭和气候的影响，所以掌握蛹的生物 学特性，破坏其生态条件，如翻耕晒土、人工 捕杀等，是消灭害虫的1个有效途径。
由于昆虫的种类不同，蛹的形态也有所不同，根 据蛹的翅、触角、足等附肢是否紧贴于虫体上，能否 活动及其它外形特征，可将蛹分为离蛹(cearate pupa)、被蛹(obtect pupa)和围蛹(coarctate pupa)3 种类型（图3-14 蛹的类型）：
图3-15
苹毛丽金龟四个发育时期，蛹为裸蛹
图3-1 麦长管蚜的孤雌卵胎生
图3-2
银纹夜蛾幼虫被斑足多胚跳小蜂寄生
最多者1头 幼虫中羽化 出达2201头 成蜂
第二节 昆虫的发育与变态
一、昆虫个体发育的阶段 （一）卵期 是指卵被产出发育至孵化为幼虫的历期。 1、卵的结构
⑴ 卵壳 ⑵ 卵黄膜 ⑶ 卵黄 ⑷ 卵核 ⑸ 卵孔或受精孔 其中，卵黄分布于原生质的 网络空隙间，在紧贴卵黄膜 下面的原生质中无卵黄，这 部分原生质称为周质。
2、幼虫的类型
根据其胚胎发育程度和在胚后发育过程中的适应， 可分为四种类型（图3-7）： ⑴ 原足型 ⑵ 多足型 ① 蠋型 图3-7 幼虫 ② 伪蠋型 的类型 ⑶ 寡足型 1. 原足型 ① 蛃型幼虫 2. 寡足型 3 .多足型 ② 蛴螬型幼虫 4.无足型 ③ 蠕虫型幼虫 ⑷ 无足型 ① 有头无足型 ② 无头无足型
（一）按昆虫的食物性质，可将昆虫分为4类： 1、植食性昆虫 2、肉食性昆虫 3、腐食性昆虫 4、杂食性昆虫 （二）根据昆虫取食的范围还可将昆虫分为3类： 1、单食性昆虫 2、寡食性昆虫 3、多食性昆虫 三、趋性 趋性(taxis)是昆虫对外界刺激（如光、温度、湿 度、某种化学物质等）所产生的趋向或背向的活动。 趋向活动称为正趋性，背向活动称为负趋性。主要 有：
1、趋光性 2、趋化性 3、趋湿性 四、假死性 假死性(feign death)是昆虫受到异常刺激或突然 震动，虫体表现一种反射性的抑制状态而立即卷缩不 动，或从停留的地方或飞行的空中跌落下来。 五、群集和迁移 群集性(aggregation)是同种昆虫的个体大量聚集 在一起生活的习性。根据群集方式的不同可分为临时 性群集和永久性群集。永久性群集是昆虫在整个生育 期都聚集在一起，外力很难将其分散。如当飞蝗蝗蝻 较密集时，就会聚集成群，集体行动迁移。发育至成 虫后仍不分散，成群迁飞（视频）。如当小蠹甲发现 食物后可以发出聚集激素，吸引同类个体群聚危害。
大多数昆虫在环境条件不适或食物不足时， 也会发生近距离的扩散或迁移。如黏虫、斜纹 夜蛾、旋花天蛾等幼虫，以及蚜虫、飞虱和叶 螨等，其中，具有季节性从一个发生地作远距 离转移到另一个发生地危害的习性，称为迁飞 （migration）。这是它们长期适应生活环境进 化形成的一种本能，转移寻找适合的空间，利 于生存和繁衍后代，也是害虫突然暴发，短时 间内造成危害的重要原因。 了解群集性规律，可为集中杀灭害虫提供 科学依据。
六、拟态与保护色
图3-27 竹节虫
图3-28 琵琶虫、 蛾类的一种拟态
图3-29 芳香木蠹蛾成虫的一种拟态
图3-30
李枯叶蛾成虫的一种拟态
图3-31
枯叶蛱蝶成虫的一种拟态
图3-32 枯叶蛱蝶成虫翅腹面
复习思考题
1、昆虫主要有哪几种生殖方式，对其繁衍后代和扩大 分布有何意义？ 2、什么是昆虫的变态？昆虫变态主要有几种类型，研 究昆虫变态类型有何生物学意义？
第一节 昆虫的生殖方式
昆虫在长期的演化过程中，由于对环境的适应和 种类的变异，形成了多种生殖方式。主要有以下几种。
一、两性生殖（多数昆虫种类，见视频1） 二、孤雌生殖（如孤雌胎生蚜、麦圆红蜘蛛和某些
粉虱、蚧虫、蓟马等种类）
三、卵生与卵胎生（如孤雌胎生蚜） 四、多胚生殖（如多胚跳小蜂等） 五、幼体生殖（如某些瘿蚊种）
第四节 昆虫的休眠与滞育
昆虫在一年的发生过程中，在严冬或盛夏 季节时，往往有阶段性的停滞生长发育现象， 即所谓的越冬或越夏。这是昆虫安全渡过不良 环境，长期演化所形成的有利于其种群延续的 一种高度适应。从引起和消除这种现象的条件 和本质来看，一类是生物学上的，另一类是生 理性的，我们将这两类停育现象分别称为休眠 和滞育。
昆虫的胚后发育(postembryonic development) 是幼虫孵化后到成虫性成熟为止的整个发育过程，包 括蜕皮、变态、滞育等一系列的生长发育过程。
4、孵化
昆虫完成
胚胎发育后破 卵壳而出的现 象，称为孵化 (hatching)。
图3-6 孵化
（二）幼虫期
幼虫是昆虫个体发育的第2个虫态。幼虫从卵内孵 化出来，发育到蛹(全变态)或成虫之前的整个发育阶段 称为幼虫期(larval stage)。 1、生长和脱皮 ⑴ 取食和发育 取大量营养进行生长发育，因此， 幼虫期是主要危害期，一般是害虫防治的重要时期； 也是天敌昆虫取食的主要时期。 ⑵ 脱皮(moulting) 脱下来的皮叫蜕(exuvia)。 ⑶ 龄期(instar) 两次脱皮之间的历期称为龄期。 随着幼虫的生长，虫龄的增加，食量也大大增加， 危害加剧，并且抗药性也增强，因此掌握幼虫的龄期， 抓住防治的关键时期，具有重要意义。
第五节 行为与习性
昆虫的行为和习性是昆虫生物学的重要组成部分， 是防治害虫，制定控制策略的重要依据。 一、昼夜节律 昼夜节律(circadian rhythm)是指昆虫的活动与自nsects) 2、夜出性昆虫(nocturnal insects) 3、弱光性昆虫(crepusular insects) 4、生物钟(biological clock) 二、食性 昆虫的食性(phagous)就是昆虫在长期演化过程中 对食物所形成的选择性。不同昆虫食性不同，同种昆 虫的不同虫期也不完全相同，甚至差异很大。
图 33 卵 的 构 造
2、卵的类型和产卵方式
图 3-4 卵 的 类 型
1.袋形（三点盲蝽） 2.半球形（小地老虎） 3.香蕉形（蝗虫） 4.长椭圆形 （瓜蚜） 5 有柄形（草蛉产卵视频2） 6 顶针状（天幕毛虫卵块） 7 桶形 （茶翅蝽） 8.椭圆形（蝼蛄） 9端帽瓶形（玉米米象） 10.有柄珍珠形（一 种小蜂） 11.孢菇形（蜉蝣） 12.鱼篓形（鼎点金刚钻） 13.菱形（螳螂卵囊） 14.鱼鳞状（玉米螟卵块） 15.双辫形（豌豆象） 16.炮弹状（菜粉蝶） 17. 球形（旋花天蛾） 18.肾形（葱蓟马）
图3-26 山东省粟灰螟年生活史图
注：表中 · 为卵； ～ 为幼虫； ⊙为蛹；+ 为成虫
二、世代重叠 前1世代与以后1或多个世代 相同虫态发生重叠现象，称为世代重叠 (generation overlapping) 。 三、局部世代 某些昆虫种类当绝大多数个 体以同一世代的某一虫态（如幼虫、蛹、成虫 或卵）越冬时，而有一小部分则继续发育产卵， 发生下一代，即所谓的局部世代(partial generation)。 四、研究昆虫年生活史、世代等生物学现象 的意义
图3-16 大螟蛹（被蛹）
图3-16
葱蝇（或称葱地种蝇、蒜蛆）蛹
（四）成虫期
1、羽化 全变态类蛹或不完全变态类若虫经过最后一 次脱皮，变为成虫的过程称为羽化(emergence)。成虫 是昆虫个体发育的最后一个阶段，到了成虫期其雌雄 性别明显分化，性细胞逐渐成熟，具有生殖力，所以 成虫的一切生命活动都是以生殖为中心。由于成虫的 性状稳定，其特征成为系统发生和分类鉴定的依据。 2、性成熟 有些昆虫幼期已摄取了足够的营养，成虫 期不再取食，但也有的则需要补充营养(supplementary nutrition)（是指对成虫性成熟不可缺少的取食）。 3、交配与产卵（生殖力） 4、雌雄二型(sexual dimorphism，见下页图3-17） 5、多型现象（见下页图3-18）
3、胚胎发育
胚胎发育(embryonic development)是指由受精卵 开始卵裂到发育为幼虫为止的过程。卵生昆虫的胚胎 发育可分为卵裂、胚盘形成、胚带形成、胚膜形成、 胚层形成、胚体分节、附肢形成等阶段，在发育过程 中，有些发育阶段是同时进行的（具体过程简略） 。 可将昆虫胚胎的外形发育分为3个连续的阶段（图 3-5），即： ⑴ 原足期(protopod) ⑵ 多足期(polypod) ⑶ 寡足期(ologopod)