一年级文体之星事迹材料

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小学体育之星事迹材料

小学体育之星事迹材料

小学体育之星事迹材料小学体育之星事迹材料在平日的学习、工作和生活里,大家对事迹材料都再熟悉不过了吧,借助事迹材料可以很好地体现先进对象的先进思想、精神,以及特定的时代特征。

那么相关的事迹材料到底怎么写呢?下面是小编精心整理的小学体育之星事迹材料,希望对大家有所帮助。

小学体育之星事迹材料 1自从参加工作,至今工作已经近16年了。

从教以来,我一直担任学校的体育教学工作。

始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业,扎实工作,爱岗敬业,兢兢业业,热爱学生,团结同志,恪守职业道德规范,以身作则,为人师表。

一、努力学习政治知识,加强思想道德修养。

作为一名教师,只有不断学习才能在思想上与时俱进,在业务上强人一筹,才能做一名合格的教师。

我严于律己,严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生心目都树立起好的榜样,积极参加学校组织的各项活动,服从学校的工作安排,配合领导和老们做好校内外的各工作。

我无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责,都是高标准严要求,每一项工作都是有计划、有落实、有检查、有总结,我辛勤工作,仔细阅读创新课、研究课,不断完善自己的教学方法。

以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的接班人为己任,志高存远,自觉履行教书育人的神圣职责。

二、认真钻研业务理论,提高工作能力。

1、作为一名基层的教师,我高标准严要求对待自己,在教学中,我深感自己的知识匮乏,学习首当其冲。

利用工作之余,开动脑筋,钻研业务,虚心向同行请教,多方搜集材料,阅读报刊,转变教育观念,了解课改的新动向。

多年来,我持之以恒地主动学习课改理论,深钻教材,认真备课,切实抓好教学的每一个基本环节,以学生为主体精心设计每一堂课,激发学生学习兴趣,创设轻松活跃的学习氛围,使学生在学习过程中感到愉快,养成锻炼身体的好习惯。

同时,我还积极参与教育教学改革和研究,学习新课程改革理论,积极掌握现代教育技术,不断地提高自身的业务水平及能力。

由于教学方法得当,注重因材施教,因而不断取得突出的教学效果,受到了学校领导、同事们的广泛好评:在20xx年被市工会评为标兵。

艺术之星事迹材料

艺术之星事迹材料

艺术之星事迹材料篇一:一年级文体之星事迹材料一年级文体之星事迹材料黄愉涵有比较强的学习、模仿能力,是我班的“小老师”,老师的好帮手,是个热爱音乐、爱跳舞的快乐女孩,在班级中,黄愉涵同学不仅唱歌动听,跳舞也最精彩。

每次她一唱歌,总能得到大家热烈的掌声。

他认真学习本领,提高自己在艺术方面的能力,勇于表现自己。

她担任班里文艺文员,帮助老师布准备六一节目,积极地教其他同学舞蹈动作,充分展示了自己的艺术才能。

她热爱文体艺术活动,能积极参加学校的各类文体活动。

在学校运动会上,就像个小大人的她也为班级得分。

她在文艺方面表现突出,尤其对音乐以及舞蹈有很好的理解能力。

在学习中,她也认真努力,注重积累经验,养成了良好的学习习惯,充分带动和发挥小组合作的凝聚力和精神,赢得了老师和同学的新人和赞誉,是班里认真负责的文艺委员,也是同学们的好榜样。

篇二:文艺之星先进事迹材料小学艺术之星先进事迹材料我叫袁美莉,是顺联小学六年级的一名学生。

曾连任班级文艺委员,在文艺活动方面表现突出,尤其对音乐以及舞蹈有很好的理解能力。

在学习中,我认真努力,注重积累经验,养成了良好的学习习惯,充分带动和发挥小组合作的凝聚力和精神,赢得了老师和同学的信任和赞誉,并获得优秀班干部光荣称号。

在尽职尽责为同学们服务的同时,我还积极参加学校的文艺表演,参加了学校的舞蹈队,并担任舞蹈队队长。

带领同学们一起排练舞蹈,并参加了镇里举行的庆祝教师节文艺汇演,并取得了优异的成绩。

在发挥自己艺术特长的同时,我始终坚持德、智、体、美、劳全面发展,勤奋好学,乐于助人,和同学们共同进步,同时也是老师的得力小助手“以广泛的兴趣爱好充实自己,以明朗开放的心态成熟自己”成为我校园生活的指南,因为我一直相信这样一句话:“给我一个舞台,我将舞出我最真的精彩!”篇三:文艺之星事迹材料唐山学院“校园之星——文艺之星”事迹材料环化系:霍冬洋霍冬洋,男,1991年3月4日出生,汉族,就读于唐山学院环境与化学工程系11无机非金属材料工程专业,中共党员,曾先后担任原环境与化学工程系学生会文艺部部长,学生社团以歌为铭协会会长,环境与化学工程系学生会主席等职务,每年均获得学雷锋先进个人,优秀青年志愿者,优秀团员,优秀团干部等称号。

文体之星事迹材料

文体之星事迹材料

篇一:文体之星事迹材料文体之星——事迹材料本人***,男,中共党员,2009年入********,时任*****职务,自入学以来,我对于学习、生活和工作都没有丝毫的放松,我思想积极要求进步,学习成绩优异,工作踏踏实实、勤勤恳恳,生活中乐于助人,在昆指学习两年来,我逐步向德才兼备,全面发展这个目标前进、努力,不断提高自己,在学习中不断增长知识,不断在人生旅途中陶冶情操,不断在实践中磨练意志。

一、思想政治过硬,紧跟时代脉搏。

在思想认识方面,我认真遵守部队条令条例和部队、学校各项规章制度,为人诚实守信,尊敬领导团结,生活严谨,作风优良,具有良好的道德品质和良好的文明行为,经常阅读政治理论知识,时刻保持党的先进性,不断进步,虚心向他人请教、学习。

二﹑努力搞好课外活动,运动训练及竞赛作为中队区队长我积极配合中队领导干部,认真组织好中队的第二课堂开展,组织开展了形式多样的竞赛活动,有效的提高了中队学员锻炼身体的意识,取得了良好的效果;在学校运动会期间,我以饱满的热情、积极的态度积极参与,为中队取得了一定的荣誉,为推动创建和谐、高效和充满活力的校园文化建设提供了基础。

二、勤于学习,不断提高自身文化素质在学习上,我从不松懈,学习是军校生活的主旋律,作为一名学员,我深刻明白学习的重要性,只有学习才能使自己获得广博的知识和过人的智慧,也只有认真学习才能将今后的各项工作做得更好,所以在课堂上,我认真听讲,积极发言,遇到不理解的地方常常向教员请教,学习上做到不拖拉,为中队其他学员起到了良好的带头作用。

纵观自己的学习、工作情况,虽然取得了一定的成绩,但还存在一些不足之处,还望广大领导、战友多批评指正。

成绩的取得同学校各级领导和身边战友的支持是分布开的,谨表我忠心的感谢!!*****篇二:文体之星推荐人事迹材料文体之星推荐人事迹材料xx,女,汉族,现读江西省抚州市xxx大学艺术学院音乐系xxx班。

艺术学院音乐系xxx班是江西省先进班级体。

小学文艺之星事迹材料范文(通用6篇)

小学文艺之星事迹材料范文(通用6篇)

小学文艺之星事迹材料小学文艺之星事迹材料范文(通用6篇)无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到事迹吧,事迹具有触发力大、感染力强的特点。

一般事迹是怎么起草的呢?以下是小编整理的小学文艺之星事迹材料范文(通用6篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学文艺之星事迹材料1小王,今年12岁,是邱县实验小学五年级5班的学生。

他热爱祖国、热爱集体、品学兼优、团结同学、乐于助人、积极向上。

在德、智、体、美、劳等方面都表现突出,一身浩然正气,是一名全面发展、出类拔萃的优秀少先队员,是同学们学习的榜样,是老师和家长心中的好孩子。

一、努力争当品学兼优,先锋榜样的好少年在学习上,他上课专心听讲,独立思考,认真完成各项作业。

他有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头,虚心请教,不耻下问是他的好习惯,正是这种好习惯促使他不断发展,成绩节节攀升。

每个学期,他都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。

在每次考试中总是名列前茅,多次被评为“优秀少先队员”“三好学生”。

是老师的得力助手,是同学们学习的'榜样。

长期以来,他作为班干部,总是勤勤恳恳地为班级为同学服务,处处以身作则,为同学树立了榜样。

还全力协助老师,帮忙老师管理班级,是老师最得力的小助手,更是同学值得信任的“领头羊”。

二、努力争当团结同学,乐于助人的好少年他是一个非常有爱心的同学,经常主动关心帮助班上学习和生活有困难的同学。

伸出援助之手,尽自己所能地帮助他们。

还和同学在一起谈心得、交流学习经验,帮助同学解答疑难。

每当遇到在学习上有困难的同学,他会耐心地尽其所能,耐心细致地讲,总是百问不厌。

在家里,关心亲人,以礼相让,经常帮助家长做一些力所能及的家务活,让亲情其乐融融。

对待邻里朋友,他文明礼貌,乐于助人,深得邻里喜爱。

三、努力争当热爱集体、积极向上的好少年他时刻谨记老师和家长的教导:在学习上要认真努力,在行为上要乐于助人,在家庭要孝顺父母关心亲友,在学校要尊敬师长帮助同学,在生活上要勤俭节约,诚实守信。

文体之星事迹材料范文(精选8篇)

文体之星事迹材料范文(精选8篇)

文体之星事迹材料范文(精选8篇)文体之星事迹材料4文体之星事迹材料5苍XX是一个乐观活泼的小女孩,各方面都能严格地要求自己,激励自己,一直以来都在不断地进步,并取得显著的成绩。

就像她的名字一样,自己虽是沧海一粟,却在不断地超越自我中,硕果累累。

自入学以来她一直品学兼优、多才多艺、能力突出,每学期均被评为校优秀三好学生,还被区里评为“诚信之星”,书法绘画都在区里竞赛中获奖。

在海格小学这片乡村的净土上,犹如一颗珍珠,闪闪发光。

一、面对社会大集体,洒下爱心心欢喜。

海格村是位于齐市富区最北面的一个小村庄,苍XX生于这里,成长于这里,每一天面对自己熟悉的乡里乡亲。

她都会以热情的问候声,微笑的面孔带给人们快乐。

虽然只是一个十一岁的小姑娘,但却尽自己最大的力量帮助别人,村里有位残疾的老人,她经常会到老人居住的地方帮助打扫卫生,有时还带动班级内几个伙伴一起去。

要是在路上碰到拎重东西的老人,总是抢着帮忙,更别说在车上给老人让座的事了。

就是因为她处处洒下自己的爱心,学校的“好人好事”记事栏里总是有她的名字。

二、面对学校大家庭,尽职尽责做自己。

她以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的名人,校园里的风景线。

1、学校最佳主持。

从三年级起,学校组织的各项活动,她都担任主持人,站在舞台上,落落大方,语言时而亲切自然,时而慷慨激昂,给各位老师和同学留下了深刻的印象。

她在主持的过程中,学到了很多,并能学以致用,自己书写元旦、教师节等节日的主持稿,组织同学们一起度过了很多欢快的节日。

2、老师得力助手。

没有园丁辛勤地劳作,哪来花儿灿烂的笑脸;没有老师无私的付出,哪来学生健康地成长。

从入学伊始,苍XX就发自内心地尊敬老师。

见到老师,她总是笑盈盈地喊声老师好,努力做好老师的左膀右臂,来回报老师的关爱。

作为班长的她,处处以身作则协助老师管理班级,班级的升旗仪式,早自习的组织,活动课的开展,板报的设计,处处留下她的身影。

小学生体育之星事迹的优秀范文

小学生体育之星事迹的优秀范文

小学生体育之星事迹的优秀范文----WORD文档,下载后可编辑修改----下面是小编收集整理的范本,欢迎借鉴参考阅读下载,侵删。

您的努力学习和创新是为了更美好的未来!小学生体育之星事迹的优秀范文1 体育之星,五五班的一名学生,他是一名性格开朗、爱跑爱跳的男孩。

他热爱生活,讲道德、遵守校规校纪、遵守小学生守则。

他热爱集体,有强烈的集体荣感,主动为班级劳动。

他从不迟到,从不请假。

他诚实守信,乐于助人,不仅经常在公交车上给老人让座,还经常热情地帮助同学解答难题。

他热爱体育,经常锻炼身体,并且养成了爱锻炼身体的好习惯。

他每天坚持晨跑,记得有一次是冬天,天气寒冷,他的父母让他今天别跑了,但他还依然我行我素去晨跑了,回到家感冒了,但他还是笑着说:“没关系,我这样锻炼可以抗严寒,这样以后就不会感冒了。

”说完又带了一个喷嚏,呵呵,他还真可爱。

还记得有一次也是冬天,道路上结了厚厚的一层冰,因为没注意摔倒在了地上,但他忍住疼痛爬了起来,又继续跑,可在那天以后的2天里一坐下屁股就会很痛,可他却还是满不在乎地说:“没关系,锻炼就是锻炼人的身体,既然我这么不经摔那就说明我还没锻炼好身体。

”可是那他要是为了体育而“光荣捐躯”了呢?就是因为他对体育的热爱让他不畏惧这些困难,他的这种精神使人敬佩。

虽然体育锻炼可能会占用他一些学习的时间,但他一定会合理的安排好时间。

他会更加认真学好各门功课,成为一名更优秀、更快乐、更健康的好学生。

他从很小的时候就爱好体育。

有一次他班里选举运动员,老师决定有赛跑步来决定人选,“预备...跑!”随着老师的一声令下,全班同学像是挣脱了缰绳的野马,飞快的跑着,他也不甘示弱,飞快的跑着,就在这时他摔倒了,肘部重重的磕在一块石头上,痛得要命,后来经过调养才好了起来。

从那以后他再也不想参加任何有关于体育的活动了,可经过老师对他的开导,他才知道原来体育是多么重要,也知道了自己是多么喜欢体育,于是他又重新回到了体育的怀抱里。

文体之星事迹材料

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篇一:文体之星事迹材料文体之星——事迹材料本人***,男,中共党员,2009年入********,时任*****职务,自入学以来,我对于学习、生活和工作都没有丝毫的放松,我思想积极要求进步,学习成绩优异,工作踏踏实实、勤勤恳恳,生活中乐于助人,在昆指学习两年来,我逐步向德才兼备,全面发展这个目标前进、努力,不断提高自己,在学习中不断增长知识,不断在人生旅途中陶冶情操,不断在实践中磨练意志。

一、思想政治过硬,紧跟时代脉搏。

在思想认识方面,我认真遵守部队条令条例和部队、学校各项规章制度,为人诚实守信,尊敬领导团结,生活严谨,作风优良,具有良好的道德品质和良好的文明行为,经常阅读政治理论知识,时刻保持党的先进性,不断进步,虚心向他人请教、学习。

二﹑努力搞好课外活动,运动训练及竞赛作为中队区队长我积极配合中队领导干部,认真组织好中队的第二课堂开展,组织开展了形式多样的竞赛活动,有效的提高了中队学员锻炼身体的意识,取得了良好的效果;在学校运动会期间,我以饱满的热情、积极的态度积极参与,为中队取得了一定的荣誉,为推动创建和谐、高效和充满活力的校园文化建设提供了基础。

二、勤于学习,不断提高自身文化素质在学习上,我从不松懈,学习是军校生活的主旋律,作为一名学员,我深刻明白学习的重要性,只有学习才能使自己获得广博的知识和过人的智慧,也只有认真学习才能将今后的各项工作做得更好,所以在课堂上,我认真听讲,积极发言,遇到不理解的地方常常向教员请教,学习上做到不拖拉,为中队其他学员起到了良好的带头作用。

纵观自己的学习、工作情况,虽然取得了一定的成绩,但还存在一些不足之处,还望广大领导、战友多批评指正。

成绩的取得同学校各级领导和身边战友的支持是分布开的,谨表我忠心的感谢!!*****篇二:文体之星推荐人事迹材料文体之星推荐人事迹材料xx,女,汉族,现读江西省抚州市xxx大学艺术学院音乐系xxx班。

艺术学院音乐系xxx班是江西省先进班级体。

小学一年级之星事迹材料

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《小学一年级之星事迹》
小学一年级的学生们都是满怀憧憬和好奇心的天使,他们纯真的笑脸、勤奋的学习态度和坚毅的品格让人感到无比的温馨和感动。

下面,我将为大家介绍几位一年级的小明星们的事迹。

小明是一位阳光灿烂的男孩子,他在课堂上积极主动,认真听讲,上课时他总是举手发言,回答问题。

他乐于助人,课后会帮助同学,对待老师总是彬彬有礼。

在班级里,小明还是一位小小的体育健将,他总是第一个冲上体育场,在运动会上他获得了许多奖项,成为全班的骄傲。

小丽是一个富有才华的小姑娘,她在课堂上总是能够迅速掌握老师所教的知识,做作业也非常认真,题目很快就解决了。

小丽是班级里的文艺小天才,她喜欢朗诵古诗,每一次朗诵都是精彩的。

她还参加了学校的朗诵比赛,获得了一等奖。

大家都为她感到骄傲,学校里的校长和老师也为她点赞。

小明和小丽是小学一年级的学习之星,他们的努力和才华得到了老师和同学的认可,也成为了班级里的楷模。

他们用自己的行动诠释了“自强不息、奋发向上”的精神,值得我们所有学习。

希望小明和小丽在今后的学习生活中能够坚持不懈,继续
保持优秀的表现,让更多的小朋友向他们学习,成为更加优秀的学生。

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一年级文体之星事迹材料
黄愉涵有比较强的学习、模仿能力,是我班的“小老师”,老师的好帮手,是个热爱音乐、爱跳舞的快乐女孩,在班级中,黄愉涵同学不仅唱歌动听,跳舞也最精彩。

每次她一唱歌,总能得到大家热烈的掌声。

他认真学习本领,提高自己在艺术方面的能力,勇于表现自己。

她担任班里文艺文员,帮助老师布准备六一节目,积极地教其他同学舞蹈动作,充分展示了自己的艺术才能。

她热爱文体艺术活动,能积极参加学校的各类文体活动。

在学校运动会上,就像个小大人的她也为班级得分。

她在文艺方面表现突出,尤其对音乐以及舞蹈有很好的理解能力。

在学习中,她也认真努力,注重积累经验,养成了良好的学习习惯,充分带动和发挥小组合作的凝聚力和精神,赢得了老师和同学的新人和赞誉,是班里认真负责的文艺委员,也是同学们的好榜样。

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