精彩的猜字谜活动_六年级作文

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语文作文猜字谜

语文作文猜字谜

语文作文猜字谜篇一语文作文猜字谜猜字谜,这玩意儿可太有意思啦!有时候感觉就像在跟文字玩一场神秘的捉迷藏。

记得有一次,我们班搞了个猜字谜的活动。

老师在黑板上写下一个“一口吃掉多半截”,让我们猜猜是什么字。

哎呀,我当时那脑袋瓜就开始飞速运转,也许是“名”?不对不对,可能是“吞”?我觉得好像也不太对。

就在我纠结得不行的时候,我们班的“学霸”一下子就喊出来“夕”!嘿,我怎么就没想到呢?还有一次,朋友给我出了个字谜“山上还有山”。

我想啊想,这到底是啥呢?可能是“出”?嗯……好像有点道理。

结果朋友告诉我答案就是“出”,我那个高兴劲儿啊,就像中了大奖一样!猜字谜这事儿,有时候真能把人给难住。

就像那些复杂的字谜,感觉就像走进了一个迷宫,也许转了半天也找不到出口。

但当你灵光一闪,猜到答案的时候,那种成就感,简直无法形容!你们说,猜字谜是不是特别有趣?难道还有比这更能让人开动脑筋的游戏吗?篇二语文作文猜字谜猜字谜,这可是个让人又爱又恨的游戏!你看哈,有时候一个简单的字谜,能让一群人争得面红耳赤。

比如说“一人一张口,口下长只手”,这到底是啥字呢?有人说“拿”,有人说“合”,大家各执一词,谁也不让谁。

我就在那想啊,也许是“拿”?但又觉得“合”也说得通。

哎呀,真是让人头疼!还有的时候,谜面出得那叫一个莫名其妙。

就像“守门员”,猜一个字。

这能是啥?我琢磨了半天,突然灵光一闪,难道是“闪”?守门员不就是站在门里嘛,我可真是太聪明啦!猜字谜也不总是一帆风顺的,有时候绞尽脑汁也想不出来。

就像遇到“需要一半,留下一半”这样的字谜,我觉得自己的脑子都要炸了,可就是猜不出来。

最后知道答案是“雷”的时候,我真想拍自己一巴掌,咋就没想到呢?不过话说回来,猜字谜虽然有时候会让人抓狂,但也正是这种不确定性,才让它充满了魅力,不是吗?篇三语文作文猜字谜猜字谜,这简直就是文字世界里的奇妙探险!记得有一回,我和小伙伴们围坐在一起猜字谜。

有个谜面是“一只黑狗,不叫不吼”,大家都皱着眉头苦思冥想。

字谜作文600字(精选57篇)

字谜作文600字(精选57篇)

字谜作文字谜作文600字(精选57篇)在日常生活或是工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。

写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的字谜作文600字,仅供参考,欢迎大家阅读。

字谜作文篇1现在最流行猜字谜了,我们下课玩,放学玩,回家还玩……这不,连老师也迷上了。

于是,我们便在课堂举行了一场“猜字谜盛会。

”盛会就快开始了,我们一个个信心十足,摩拳擦掌,决定在盛会上“大干一场”。

盛会开始了,老师先出了一个字谜:一点一横长,一撇向西方。

并排两棵树,站在石头上。

我们“埋头苦干”,在草稿纸上打草稿。

突然,佳帆站起来,说:“是‘磨’。

一点一横长,一撇向西方。

我便猜出是‘广’。

并排两棵树,站在石头上。

‘树’可以简称为‘木’,而两个木加石头再加上广,便是‘磨’。

”话音刚落,便响起一片热烈的掌声。

老师说:“对,佳帆同学理解得好,他是用‘组合法’猜出来的。

”第二个字谜开始了,谜面是:一点不出头。

我们绞尽脑汁,也想不出来。

但同学们还是跃跃欲试,纷纷举手发言。

有的同学说是“王”,有的同学回答“点”,有的同学说是“学”,有的同学说是“实”……可是,没有一个是正确的,我们便在下面七嘴八舌地议论起来,可还是没有人能说出正确的答案。

看着我们愁眉苦脸的样子,老师只好公布答案:“是‘术’。

因为‘不’字的'竖出头就是‘木’,再加上一点就是‘术’。

”我们顿时恍然大悟,一拍脑袋:哎,我怎么没想到呢?游戏进入了第二个环节:同学出谜题,让其他同学猜。

一位同学站起来,说:“火烧山倒。

”这可把我们难住了,我们想破了脑子也没想出来。

这时,佳帆同学灵光一闪,马上站起来说:“是‘灵’。

因为‘山倒’便变成了‘彐’,加上火便成为‘灵’。

”我们又一次恍然大悟,直夸佳帆同学聪明……“叮铃铃”下课铃响了,字谜盛会便在这里结束了。

可真让人回味无穷。

猜字谜可以让大家的头脑更灵活。

关于猜字谜为话题作文500字_小学作文精选5篇

关于猜字谜为话题作文500字_小学作文精选5篇

关于猜字谜为话题作文500字_小学作文精选5篇我们平时看书、读报、写信、作文,都离不开汉字。

你是否感到汉字有趣和神奇呢?请你和我们一起走进猜字谜活动,你一定能感受到汉字的有趣。

下面给大家带来几篇关于猜字谜为话题作文,欢迎大家参考借鉴。

【篇一:猜字谜】今天语文课上,我们进行了一次猜字谜比赛。

同学们都显得很兴奋。

戴老师清了清嗓子,出了第一题:“大人不在,打一字。

”全班鸦雀无声,所有人都沉思起来。

此时的我焦急万分,想:唉,这是什么题呀,太难了。

大人不在,难道是小孩在?想着想着,我差点儿笑出来,还好我强忍住了。

赶快收回思绪冥思苦想,可仍于事无补。

这时,刘思远猛地站起来,“是—。

”他果断地说出了答案。

“恭喜你,答对了!”戴老师微笑着望着刘思远。

刘思远则是一脸的笑容。

此时的我也恍然大悟,原来“大”中的“人”去掉,不就只剩下“—”了?可现在明白已为时已晚。

我打起精神,开始准备回答第二题:“需要一半,留下一半。

”哈哈,这太简单了,是“雷”。

我得意忘形,好似看到幸运女神在向我挥手,让我成功踏进幸运之门。

我不假思索说出了答案,果不其然,我答对了。

同学们都以惊讶的眼神看着我,都不知我是怎儿猜的。

因为需要一半,我就选了“需”的“雨”字头,而留要一半也一样,我选了“留”的“田”字底。

“雨”和“田”合起来一个“雷”字。

我觉得最难的一题就是“有耳能听到,有口能请教,有手能摸索,有心就烦劳”。

我知道这题肯定用转转盘的方法来思考。

但又是什么字呢?我冷静地沉思起来:这个字谜属于“转转盘”,“有口能请教”,“请教”就是“问”,那么可能是“门”。

我不敢太冲动,就验证了一下,“有心就烦劳”,我把“心”写入“门”中,成了一个“闷”。

我更加坚信这个答案。

哈哈,“门”这答案准错不了!我连忙大声说出了答案。

“恭喜你,又答对了!”Oh,Yes!我又答对了,心中的喜悦可想而知。

最后,我荣获了猜字谜比赛的冠军,我真快乐!【篇二:猜字谜】你玩过“猜字谜”吗?我玩过。

一次有趣的猜字谜比赛600字作文

一次有趣的猜字谜比赛600字作文

一次有趣的猜字谜比赛600字作文示例文章篇一:《一次有趣的猜字谜比赛》“哈哈,这个我知道!”“哎呀,怎么这么难呀!”教室里传来一阵又一阵的欢声笑语和懊恼叹息声,这是怎么回事呢?原来呀,我们正在进行一场超级有趣的猜字谜比赛呢!我一走进教室,就看到黑板上写满了各种各样的字谜。

老师站在前面,脸上带着神秘的笑容,就像一个掌握着无数宝藏秘密的大魔法师。

同学们呢,一个个都摩拳擦掌,跃跃欲试,眼睛里闪烁着兴奋的光芒,仿佛即将踏上一场奇妙的冒险之旅。

比赛开始啦!老师第一个念出字谜:“弯弯藤儿架上爬,串串珍珠上边发。

”我一听,脑子就像飞速旋转的小陀螺。

我想,什么东西是弯弯的藤儿还能挂着像珍珠一样的东西呢?突然,我的脑海里蹦出了葡萄的样子,那弯弯的藤,一串串的葡萄可不就像珍珠嘛。

我赶紧举起手,大声说:“是葡萄!”老师笑着摇摇头说:“这是字谜,要用字来回答哦。

”我这才反应过来,脸一下子就红了,就像熟透的苹果。

旁边的小明这时候站了起来,自信满满地说:“是‘葡’字吗?”老师还是摇了摇头。

这时候,小红站了起来,她的声音清脆得像百灵鸟在唱歌:“是‘葫芦’的‘芦’字,葫芦藤是弯弯的,葫芦就像珍珠。

”老师笑着说:“答对了!”小红开心得像一只得到了香蕉的小猴子,一蹦一跳地坐下了。

接下来的字谜可就更难了。

老师又念出一个:“守门员。

”这个可把我给难住了,我皱着眉头,苦着脸,眼睛紧紧盯着黑板,仿佛答案就藏在黑板的缝隙里。

我心里想,守门员,和门有关,难道是“门”字?可是又觉得不太对。

这时候,平时不爱说话的小刚站了起来,他小声地说:“是‘闪’字吗?因为守门员站在门里呀。

”老师眼睛一亮,说:“太对了!”小刚的脸一下子红了,不过我能看出来,他心里可高兴了,就像挖到了宝藏一样。

轮到我出题了,我想了一个字谜:“一人一张口,口下长只手。

”同学们都开始沉思起来,有的托着下巴,有的歪着头,就像一群可爱的小木偶。

我的好朋友小丽问我:“是‘拿’字吗?一个人加上一张口,下面再有一个手,组合起来就是‘拿’字呀。

语文猜字谜活动真有趣的作文550字

语文猜字谜活动真有趣的作文550字

语文猜字谜活动真有趣的作文550字作文一《语文猜字谜活动真有趣》今天的语文课可太有意思啦!老师带我们玩了猜字谜的游戏。

一上课,老师就神秘兮兮地在黑板上写了好多奇怪的字。

我心里直犯嘀咕:这是要干啥呀?接着老师就说:“同学们,今天咱们来猜字谜!”哇,原来是这样,大家都兴奋起来。

老师出的第一个字谜是“一口咬掉多半截”。

我赶紧开动脑筋,想啊想,突然我眼前一亮,多半截不就是“多”字的一半嘛,一口咬掉,那就是“名”字!我连忙举手,老师叫我回答,我大声说:“是名!”老师笑着说:“答对啦,真聪明!”我心里美滋滋的。

后来又出了好多字谜,像“山上还有山”,我一下就猜到是“出”字;“守门员”,我想守门员就是在门里守护的,那就是“闪”字。

这节语文课太有趣啦,我喜欢猜字谜!作文二《语文猜字谜活动真有趣》嘿,你知道吗?我们语文课上的猜字谜活动,那叫一个好玩!老师刚一说开始,教室里就炸开了锅。

有的同学抓耳挠腮,有的同学眼睛瞪得大大的,还有的同学嘴里不停地念叨着。

老师出了一个字谜:“一个人,一张口,口下长只手。

”这可把大家难住了。

我想啊想,突然灵机一动,一个人是“人”,一张口是“口”,口下长只手,那就是“拿”字!我赶紧举手回答,老师夸我聪明,我高兴得差点跳起来。

还有一个字谜是“七十二小时”,这可把大家难住了。

还是老师公布了答案,原来是“晶”字,因为一天是二十四小时,七十二小时就是三天,三天就是“晶”。

这次猜字谜活动,让我觉得语文真有趣,我要好好学习语文!作文三《语文猜字谜活动真有趣》今天的语文课,老师带我们玩了猜字谜的游戏,那场面,可热闹啦!老师在黑板上写下一个字谜:“大雨下在横山上。

”同学们都皱起了眉头,认真地思考着。

我也不例外,我想:大雨那就是雨字头,横山上,山横过来不就是“彐”嘛,合起来就是“雪”字。

我赶紧举手,老师让我回答,我大声说:“是雪字!”老师笑着点了点头。

接着,老师又出了一个:“四四方方一座城,里面住着十万兵,派出八万去打仗,剩下二万守城门。

语文猜字谜活动真有趣的作文550字

语文猜字谜活动真有趣的作文550字

语文猜字谜活动真有趣的作文550字示例文章篇一:《语文猜字谜活动真有趣》嘿,你玩过猜字谜吗?那可真是超级有趣的事儿呢!在我们的语文课上,老师突然说要搞一个猜字谜活动。

哇,教室里一下子就像炸开了锅一样,同学们都兴奋得不行。

我心里也像揣了只小兔子,蹦蹦跳跳的,满是期待。

老师先在黑板上写了一个字谜:“弯弯藤儿架上爬,串串珍珠上边发。

”我眼睛一眨不眨地盯着这个字谜,脑袋里像有个小马达在转。

这会是什么呢?我看了看周围的同学,有的皱着眉头,有的托着下巴,大家都在苦思冥想呢。

这时候,我的同桌小明把手高高地举了起来,他大声说:“老师,是葡萄!弯弯的藤就是葡萄藤,串串珍珠就是葡萄嘛。

”老师笑着点了点头,还表扬了小明。

我心里有点小失落,哎呀,这么简单的我怎么就没一下子想出来呢?不过,我马上又振作起来,因为后面还有好多字谜呢。

接着,老师又出了一个:“一口吃掉牛尾巴。

”这个可有点难啦。

我在心里默默地想,一口吃掉牛尾巴,那牛的尾巴没了,加上一口,会不会是“告”字呢?我犹犹豫豫地举起了手。

老师看到我举手,就叫了我。

我小声地说:“老师,是‘告’字吗?”老师眼睛一亮,说:“非常正确!”哈哈,我可高兴坏了,就像中了大奖一样。

这时候,后排的小红也坐不住了,她嚷着让老师再出一个。

老师又写了一个:“守门员。

”这个可把大家都难住了。

同学们开始交头接耳,叽叽喳喳地讨论起来。

有人说是“门”,有人说是“守”,可都不太对。

我想啊想,守门员是守着门的,那这个字会不会是“闪”呢?我鼓起勇气站起来说:“老师,是‘闪’字吗?因为守门员站在门里面呀。

”老师笑开了花,说:“你可真聪明!”在这个猜字谜活动里,我们就像一群小探险家,在字谜的神秘世界里寻找宝藏。

每猜出一个字谜,就像是找到了一颗闪闪发光的宝石。

这不仅让我们开动了脑筋,还让我们对汉字有了更多的了解。

汉字可真是神奇啊,就像一个个小精灵,通过字谜的方式和我们玩捉迷藏。

我们还分成小组来猜字谜呢。

我们小组的成员互相出字谜。

猜字谜活动作文(通用53篇)

猜字谜活动作文(通用53篇)

猜字谜活动作文猜字谜活动作文(通用53篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的猜字谜活动作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

猜字谜活动作文篇1从五(6)班传来激烈的叫喊声,原来我们班正在进行猜字谜活动。

老师先向我们介绍了谜语的猜法。

然后让我们每个小组找出5个字谜,让全班同学猜。

一阵讨论后,第一个由陶舒展这一组上台。

陶舒展说了五个字谜,显然很简单,同学们一下子猜出来了,他只好垂头丧气地下了台。

第二个轮到我们组了,由我上台给大家猜。

我先读了一个:倒看八十九,顺看九十八。

大家坐在坐位左右嘀咕了一会儿,但还是想不出,于是用笔在本子上画着,就在大家冥思苦想的时候,一只小手有力地举了起来,是陶柯名,他笑着说:是杂,杂粮的杂。

因为杂从下面往上看是八十九,从下面看就是九十八。

对了。

我失望地说。

第二个字谜:有心无善意,有口不讲话;有气不想出,排行第二家。

我充满信心地说,因为这字谜他们肯定猜不出来。

大家互相议论着,笔划着,但说出来的都是错误答案。

看着大家思考的样子,胜利的笑容持在了我嘴旁,是亚!我公布出了答案,大家都瞪大了眼睛,因为亚加上心就是恶,加上口就是哑巴的哑,加上气就是氩,在冠亚季军中,亚军排第二。

太简单了!对啊!同学们都议论纷纷,觉得太简单了。

我们又说了几个后是王俊昱这一组,第一个是黑黑,这字谜可真有趣,只有一个字,教室里静了一会儿,又小手如林,但答案却各式各样,有地就白,有的说明,有的说暗,却都送了一个大叉,后来才知道正确答案是皈意思是黑地反义词是白,所以白加反是皈。

王俊昱这组猜了几个,我们都绞尽脑汁却什么也猜不出来,让他们这么容易就得了20分,大家都灰心丧气。

我,我,我!猜字谜活动还在激烈地进行着,像一根魔术棒把我们带入激情。

这节课真有意思!猜字谜活动作文篇2像每天一样,上课铃一响,我们都回到自己的位置,等老师来给我们讲课。

关于猜谜语的作文十篇

关于猜谜语的作文十篇

关于猜谜语的作文十篇猜谜语的作文篇1今天龙潭生态园举行猜谜语活动,我和哥哥看见这里人山人海,非常热闹。

我想看看猜谜语的地方在哪儿,哥哥看见了谜语就带我去猜。

哥哥找到个简单的谜语这个谜语是“无头无尾(打一动物)”哥哥回答是蚯蚓,我和哥哥问管理员,叔叔说:“答对了!你们真棒!”接着就发了一个本子给我们。

真不错!猜谜语还有奖,我和哥哥高高兴兴的拿着奖品回家了。

猜谜语的作文篇2今天我做了一本书,名字叫做《猜谜语》。

我在《小学生硬笔书法练习》里收集谜语,我一共收集了7个谜语,我最喜欢其中一个,它是:世上有件宝,黄金买不到,一去就不回,原你珍惜好。

在家都动动脑筋,一定会知道的!谜底是(时间),冯老师,我不考您,您太聪明了,我没有武器能打倒您了,我向您投降了。

猜谜语的作文篇3今天,我向妈妈提议玩猜谜语的游戏。

我把语文书本里的三个谜语读给妈妈听。

妈妈都猜对了,不过是偷看答案的,哈哈哈!狡猾的妈妈!妈妈又从上找了些简单有趣的谜语给我猜,我都猜对了。

其中有一个特别有意思。

那谜语是这样的:一个老头,不跑不走;请他睡觉,他就摇头(打一物)。

你能猜得到谜底是什么吗?答案就是…………猜谜语的作文篇4“太好了!太好了!去猜灯谜啦!”昨天上午,我和爸爸到国际广场参加了一个有趣的活动:猜灯谜看车展、赢大奖。

九点三十分我们准时出发。

当我们来到了目的地的时候,已经有好多人了;我也赶快拿出纸和笔准备猜灯谜写答案。

爸爸又帮我从主办灯会的地方领了统一的答案纸开始猜谜。

第一个,拱猪入门,打一字。

我想来想去,也没想出很明确的答案,先放弃吧看下一个;牛之头,虎之尾,打一字;我在纸上写一写,哦!原来是先。

嘿!这个倒挺有意思;兔子请老虎,打一成语,是自讨苦吃(也是异想天开)。

把东方当西方,打一成语,指东道西······还有许多许多,和汽车品牌有关的、和计划生育有关的、还有猜人名和地名的,只要你的脑瓜够灵活就请一起来吧!我把我猜出来的谜放在了抽奖箱里,足足放了有七八张。

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精彩的猜字谜活动
今天,我们在语文课上学了第五单元:遨游汉字王国。

所以,今天上课,老师给我们举行了一场猜字谜活动。

第一个字谜是在眼保健操中就给我们思考的,题目叫“银川”。

我们班有个同学叫“许金川”。

可这题目却叫“银川”,真值得我们好好猜猜。

可是到了眼保健操结束时,我们还是“丈二和尚摸不着头脑”。

三番二次的思考还是得不出正确答案。

老师看见我们被他的第一道题都难住了,便说:“银是白的,这个字中有白字,再想想看。

”我听到字中有白字,便围绕白想了起来。

不过一会儿,我想:川一般是指川流不息,而川流不息就是指水川流不息,白水不正好就是泉吗!于是,我便举起了手,把我的想法脱口而出。

没想到真的是泉。

然后,老师又说了一个字谜:自己。

这次,我们更不明白了。

不过,突然从我身后出了一堆声音,一直说:“我!我!……”我想:这也太肤浅了,肯定错了。

后来,果真不出我所料,老师斩钉截铁地说:“错!”又把答案写在黑板上,原来是体。

因为体是本人合起来的字。

接着,老师又说了一个谜语叫“皇帝新衣”这时,老师怕我们猜不中,就说“皇帝的新衣可是龙袍!”并把龙袍俩字的音量加重我班同学肖翔文听了忙说:“袭!”这次包对,我也不说了,因为大家都知道龙衣组合起来就是袭字。

之后,老师又说:“十五,打一字。

”十五天?我同桌杨子厚
一听到这个问题,就激动地站起来说:“半!”“错错错。

”老师说。

不过,我听了他的提示,便也激动的站起来说:“是胖!”“这就对了!”这是我们第一次回答那么快,老师当然也很高兴,一个劲的手舞足蹈。

十几分钟过去了,可我们班的嬉戏声还在持续着……。

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